不管是男孩还是女孩都会经历叛逆期,这一时期的孩子内心会发生巨大的变化,独立意识也会变得越来越强,开始对抗父母,跟父母顶嘴,同时也希望获得家长的认同。那么,男孩在成长的过程中有几个叛逆期呢?
男孩有几个叛逆期
男孩的叛逆期有三个,分别是“宝宝叛逆期”、“儿童叛逆期”、“青春叛逆期”。叛逆期是男孩生长发育过程中的正常表现,是他们心理成熟的必经之路,建议家长正确认识男孩的心理特征,理解并通过适当的方式给予引导,不要一味地斥责和压制他们。
男孩逐步进入叛逆期,心理上也会发生巨大的变化。在这个期间男孩的独立意识比较强,会迫切的想要得到父母的认可,面对家长和老师的教导听不进去,有的时候还会顶嘴,和老师及家长唱反调,触碰大人的底线,处在叛逆期的男孩我行我素,什么事都想自己做主,觉得有些事情就是自己说了算。
男孩叛逆期怎么教育
1、心态要平和
面对孩子的叛逆,不要用暴力压制,这样只会适得其反,让孩子更加叛逆,要做一个讲道理的家长。孩子叛逆是叛逆,但是孩子的理智还在,也是可以讲道理的,所以遇到孩子的叛逆期,一定要用道理说话,而不是一味地责备,这样会起到反作用,让情况更加地糟糕。
2、改变聊天方式
当家长与孩子聊天的时候,家长总是不自觉输出大一堆理论和道理,可是没有人总喜欢听别人说教。想要更加了解孩子,想要走进孩子的内心,就要耐下心去倾听他的声音,去接纳每一个与你理念相悖的观念。建议家长在于孩子聊天的时候少说多听,并及时观察孩子的情绪变化,必要的时候给予一些情绪上的支持,鼓励孩子继续发表自己的看法和意见。
3、设定明确的规则和界限
在家庭教育中,设定明确的规则和界限是非常必要的。这可以帮助孩子建立起正确的价值观和行为准则。然而,在制定规则时,家长要注意不要过于严格或宽松,以免引起孩子的反感。此外,家长还要确保自己能够严格执行这些规则,以示公平。
男孩叛逆期有哪些表现
1、比较倔强。叛逆期男孩情绪反应激烈,认定某一件东西,就不管父母怎么反对,都得要。认定某件事,即使父母不赞成,也偏偏要去做。
2、喜欢挑战权威。青春叛逆期的男孩浑身反骨,对于很多规章制度非常反感,同时认为父母老师说的话缺乏信誉或存在漏铜,因而心存挑战的意识。
3、喜欢挑战权威,不服规则。处于青春叛逆期的男孩,自我意识格外强大,对于我们固定的规则,总是充满了挑战心和好胜心,他们会去打破我们固有的规则,往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕,使家长和老师苦恼。对于那些权威的东西,他们也一直处于一种心奋,丝毫不畏惧的状态,甚至会做出一些不合常理的行动来。
叛逆期是孩子成长过程中必须要经历的阶段,在这个阶段,男孩子会变得更加难管教。一方面是因为他们的独立意识和自我意识正在快速的发展,一方面受身边环境及家长教育方式的影响。下面我们就先来看一看,男孩子的叛逆期有几个阶段呢?
男孩子的叛逆期有几个阶段
有三个阶段,分别是宝宝叛逆期,儿童叛逆期,青春叛逆期。宝宝叛逆期是在小孩2——3岁时出现;儿童叛逆期是在小孩6——8岁时出现,这两个时期时间短,过渡快,经常被忽略。
最引起关注的是12——18岁之间的第3个叛逆期,就是青春期叛逆。青春期的男孩子破坏性强,倔强固执和父母唱反调,有自己的主见。当男孩子出现青春期叛逆时,家长要理解小孩的感受,给他找一个情绪发泄的出口,多表扬孩子的优点并分析出抗拒的心理原因,慢慢的帮孩子走出这一时期。
男孩到了叛逆期会有比较强烈的成人感,希望大人对待自己像成年人一样,对父母可能会产生反逆心理。当小孩有兴趣爱好时,家长应该多给予支持,不要立即禁止。
处于叛逆期的小孩,总是觉得自己是对的,总是喜欢追求个性化,那其实是他们想引起某些人的注意,而特意做出一些很荒唐的事情出来。其实,只要父母多和孩子沟通,当他们回家的时候,吃完饭后,不要让他们就直接回自己的房间了,可以陪孩子一起看看电视,一起散散步。
不管男孩子怎么叛逆,父母要记住不要老是一味对孩子非打即骂,要用心的和孩子交流一下。平日里多和孩子说说话,试着问一下他们内心的想法是怎么样的,交流一下彼此之间的心得,要弄清楚孩子内心世界是怎么样的,不要一味的让孩子按照自己的意愿去做事。
家长要在小孩面前尽量克制自己的负面情绪,以免传播给叛逆期心情同样焦躁的孩子们,这样带来的负能量是平常的两倍,具有极大的杀伤力,只能使得双方两败俱伤而达不到心中预想的效果。家长要将自己温柔、积极健康、乐观的状态展现给孩子,这样才能起到一定的至于效果,从而达到家长的预期效果。
男孩子的叛逆期家长应该怎么做
1、由父亲出面管教的效果会更上一个台阶
随着年龄增长,男孩们开始有“要做男子汉”的意识了,父亲的地位对于男孩子的成长有不可估量的作用。他们会期待父亲的注意与互动,也会更加注意父亲平时的言行举止,想要和父亲有更多的独处空间,不由自主地向他学习和模仿他。此时的男孩们,对父亲有强烈的崇拜感,心灵更倾向听从父亲的话。
2、掌握正确的沟通方法
亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。用朋友的心态和孩子交往,如果做不到,可以和伴侣沟通,让合适的性别家长或者他喜欢的亲戚朋友,来起主要沟通作用。坐下来,和孩子面对面,平易近人才是沟通的前提。
叛逆期是孩子从儿童走向成人的必经之路,也是最令家长苦恼的时期。当小孩进入叛逆期后,就会出现各种各样逆反的心理,也经常做一些家长不理解的行为,这些都是孩子叛逆期的变化特征。那么,小孩的叛逆期有几个阶段呢?
小孩的叛逆期有几个阶段
孩子成长的过程中,肯定会经历一段叛逆的时期,一般会有三个阶段,分别是婴幼儿时期、学龄期、青春期。
孩子的第一个叛逆期出现在2-3岁,这是从婴儿过渡到幼儿的阶段。
第二次叛逆期:7-9岁,是孩子从幼儿过渡到少年的阶段。强烈的逆反心理是这个阶段孩子的常见现象,他们赖床、不收拾房间、挑食,做作业拖拉、看电视毫无节制、厌学,爱和父母对着干等。
第三次叛逆期:12岁以后到成年。从青春期一开始,无论男孩还是女孩,生长迅速,无论是身体还是心理,他们的想法和行为都将产生剧烈的变化。
小孩的叛逆期怎么教育
1、理解和接纳孩子的叛逆期
首先,我们需要理解和接纳孩子的叛逆期。这是一个自然的成长过程,是孩子从依赖到独立的过渡阶段。我们需要尊重他们的独立性,理解他们的困惑和挣扎,给予他们足够的空间和时间去探索和成长。
2、少说多听,有效沟通
叛逆期的孩子精神旺盛,不喜欢家长的唠叨,更听不进家长的说教,若是想与他们有效沟通,友好交流,就需要放下说教的想法,放下家长的架子,不要想着去说服孩子,要少说多听,成为一名倾听者,让孩子自由表达,这样我们才能更了解孩子的想法,才会走进孩子的内心。
3、孩子适当的个人空间
叛逆期的孩子不喜欢父母管得太严格,作为父母,要懂得给孩子留些个人空间,这时的他们,已经有独立思考的能力,家长不妨把自主权交给孩子,让他们自己处理自己的事情。
父母可以远远给予隐性保护,既不要彻底撒手,以免孩子误入歧途,也不要过分担心和肆意责骂,以至于孩子更加主动疏离,从而让父母难以管教。
小孩叛逆期有哪些行为
1、对抗权威
小孩叛逆期可能会开始质疑家长的决定和规则,有时甚至会公然反抗或拒绝遵守。
2、情绪波动
在这个年龄段,孩子的情绪可能会变得非常多变,时而显得愤怒或沮丧,时而又突然爆发出强烈的情感。
3、渴望独立
她们可能会要求更多的个人空间和自由,包括自己做出一些个人决定,如穿衣风格、朋友选择等。
4、对父母的话充耳不闻
有些父母给孩子的压力太大,孩子又无法反抗,就会采取一种不理不睬的方法。你说你的,我做我的,对父母敬而远之。长此以往,父母和孩子之间缺乏交流,就会使亲子关系更加的疏远。
很多家长都反映自己的儿子已经度过叛逆期了,但是过个一两年还是会出现一些逆反行为,比如顶嘴、早恋等。这是因为男孩的叛逆期不止有一个,在孩子成长的过程中,只有孩子顺利度过叛逆期,才能真正长大,那男孩的叛逆期有几个阶段呢?
男孩的叛逆期有哪几个阶段
有三个阶段,分别是2-4岁、7-9岁、12-16岁。男孩的叛逆期是成长过程中的正常表现,是孩子心理成熟的必经之路。建议家长正确认识男孩的心理特征,理解并通过适当的方式给予引导,不要一味地斥责和压制他们。
当男孩2-4岁的时候,会出现第一个叛逆期。这一阶段孩子总是说“不”字,但还是会按照父母的要求去做;需求会变化频繁、犹豫不决,这些都是在认识自己需求的过程;还会因父母的指挥或没能达到自己的标准而躁动不安、生气,这是孩子成长阶段的正常情绪。
当男孩7-9岁时,这一阶段男孩开始上学,刚刚开始出现独立的意识,他会觉得自己已经是个小大人。所以会经常很任性地对抗父母的想法,有时候又会表现十分依赖父母、需要父母照顾。
当孩子12岁以后,也就是刚进入初中,这时候的孩子也进入了青春期。他们会渴望自己的独立意识,不再盲目、顺从地相信和依赖成人的指导,成人感和独立感越来越强,但是他们又未完全具备成人的品质和特点,会产生与父母、成人之间的对抗情绪。
男孩的叛逆期怎么教育
1、养成和孩子多谈心的习惯
进入了叛逆期阶段,男孩子通常会特别敏感,烦恼也比较多,与父母的交流也会减少,但是作为成人应该主动地养成和孩子谈心的习惯,当孩子遇到问题时帮助孩子一同去解决,这样也有利于减轻孩子逆反心理。
2、真正地去“听”孩子讲话
最好是立即去“听”孩子要说的,因为家长一次、二次、三次地忽略他们后,他们便会慢慢地失去了“告诉你”的兴趣。另外,在“听”时,最好做目光接触,要让孩子知道你是真的愿意听。很多时候,孩子只不过是想跟说你觉得不太要紧的事,但对他们而言,却是很重要的。如果家长不去拒绝他们,当他们真的遇到困难时,自然就会来寻求家长帮助。
3、要学会赏识孩子,对孩子有信心
尤其在学习上,要鼓励孩子独立地去完成学习任务——不要去充当孩子的拐杖,不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在教育男孩时,要为孩子创造一个比较宽松的环境,让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力,培养孩子的自信心,使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。
4、父母以身作则
孩子叛逆一般都是没有形成正确的人生观和价值观,这时做家长的说教用处不大,应该循循善诱,多加引导,尤其是以自身为榜样,让孩子去学习和模仿,慢慢走上正途。家长某件事情做错了,就要当场道歉,这样孩子看在眼里也会有所感触,一次两次可能觉得难为情,但时间久了他自然就被熏陶的敢作敢当了。
孩子叛逆期是青少年成长中必经的一个时期,我们成年人也都经历过。所以,在面对孩子的逆反心理的时候,要多换位思考,与孩子进行充分的沟通和交流,信任自己的孩子,该放手的要放手让孩子去做。
孩子一共有几个叛逆期
孩子的叛逆期一般有三个阶段。
第一个阶段发生在孩子2~3岁时,又叫“宝宝叛逆期”,孩子有了自我意识;
第二个阶段发生在7~10岁,又叫“儿童叛逆期”,是孩子的独立自主意识阶段;
第三个阶段就是我们都知道的青春期,又叫“青春期叛逆期”,发生在12~18岁 。不过,这些时间段并不是绝对的,每个孩子都有不同的情况。
孩子叛逆怎么教育比较好
1、耐心和孩子沟通
叛逆期的孩子都很难沟通,对于家长和老师的话大部分都听不进去,家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心,这个时期的孩子犯一点错是难免的,只有多些耐心,和孩子细心的沟通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
2、避免严厉惩罚或指责
虽然家长需要正确引导孩子,但不要过于严格或过于指责孩子,以防造成孩子的逆反心理,如不合理的惩罚和指责可能会让孩子更加固执。家长可以尝试更加耐心地引导孩子,听取他们的意见,协调关系。
3、培养孩子正确的价值观
通过正面榜样和重视孩子的教育和心理健康建立积极的价值观,使孩子在接受其他人的评价和外界刺激时,可以形成自我认同并立足于健康成长的人际接续关系中。
4、指导规划未来
适宜适时的针对孩子的情况,对于孩子规划未来的目标,给与适当的激励,意义的方向感。同时,孩子的学习和生活情况要给与更多的帮助和鼓励,让孩子知道自己有人可以依靠。
孩子叛逆的原因
1、是我们缺少科学方法,教育只是凭感情,凭经验,从而导致孩子性格不健全。
2、平时总是说教、唠叨、总跟其他家的孩子做对比,引发孩子或叛逆或自卑。
3、自己忙于工作,孩子的所有要求全部满足太溺爱孩子,对孩子包办、妥协,导致孩子愈发叛逆,脾气不好。
4、总想靠“批评和打骂”处理问题,孩子“屈打成招”,逐渐孩子内心越来越孤独,引发性格扭曲等问题。
5、学校环境因素,老师不作为等都可以影响到孩子。
孩子叛逆带来的好处
1. 学会独立:逆反期时期,孩子的独立性增强,开始独立思考和行动。
2. 建立个人身份:孩子逐渐认识到自己的个性和喜好,开始独立思考并形成自我认知,为建立个人身份奠定了基础。
3. 发展自我意识:逆反期可以让孩子意识到自己独立的人格,进一步知道了什么是对自己最好的。
对于孩子的成长来说,不同的年龄段都会有叛逆期。从幼儿期到青春期,要经历三个叛逆期。面对这个叛逆期的孩子,父母不能限制,更好的办法是接纳,并引导。在孩子遇到挫折和困惑的时候,帮助和引导孩子朝向正确的方向前进。
小孩叛逆期有几个阶段
第一次叛逆期为一至三岁。人们一出生就开始了第一个叛逆的阶段。这个阶段最大的表现就是哭。他们从早到晚哭,大事小事都只会哭,因为这个阶段的孩子刚出生,不会走路,不会说话。只有哭才是他们情绪的表达和传递。
第二次叛逆期为七至九岁。这个阶段的叛逆期是孩子刚上小学的时期。这一时期的小孩刚从幼儿园的乐趣升入小学的正式学习阶段,很难适应学习生涯。因此,有些孩子会表现出厌学、不想上学的情绪,会和父母发脾气来表达自己的情绪。家长一定要注意这一时期小孩的叛逆情绪,做好正确的教育和引导。
第三次叛逆期为十二至十八岁。这一阶段的叛逆期是青春期的叛逆表现,这一阶段也是儿童最关键的时期。从11岁到189岁的青少年有更多的叛逆表现。
一方面,他们在学业上懈怠,不愿意学习,学习成绩也会有起伏;另一方面,情感叛逆。青春期的男孩和女孩都愿意表现出对异性的好奇心和爱,所以这个阶段的早恋尤为严重。家长要做好孩子的思想工作和教育工作,正确引导和教育。
小孩叛逆受哪些因素影响
1、生理角度
孩子的叛逆期通常出现在青春期。青春期是指从10岁到20岁左右的一个阶段,这个阶段孩子的身体发生了很多变化,包括生理和心理上的变化。这个阶段的孩子经常会感到不满和烦躁,他们需要独立和自主,同时也需要接受父母的指导和关爱。
2、心理角度
这个时期的孩子通常会表现出一些挑战和反抗的行为,比如拒绝睡觉、不愿意吃饭、不听从指令等。这个时期的孩子需要得到父母的支持和指导,以便他们能够掌握自己的情绪和行为。
3、环境角度
除了生理和心理因素之外,孩子的叛逆行为也可能受到外部环境的影响。例如,孩子在学校或社交圈子中遭受到欺负或排斥,可能会表现出叛逆的行为。
同样,家庭环境也是孩子叛逆的重要因素之一。如果孩子缺乏父母的关注和支持,或者父母的教育方式过于严厉或宽松,孩子很可能会表现出叛逆的行为。
小孩叛逆期顶嘴家长怎么办
1、控制好情绪
当某一件事情孩子做的不对时候,批评孩子的时候要注意方式方法,不要孩子一顶嘴父母先控制不住情绪,那孩子就会变的更加的暴躁和叛逆,不当的处理方法不但起不到好效果反而会适得其反,伤害孩子的心灵。
2、以身作则
孩子是父母的影子,如果父母是冲动型喜欢和别人发生口角的性格,经常和人发生冲突,那么孩子也会学着大人的样子,父母应该以身作则,平日为人处事要平和,不急燥,对长辈恭敬有礼,那么孩子在这种影响下也会越来越懂事。
3、疼爱但不溺爱孩子
溺爱孩子对孩子不但起不到教育的目的,反而会把孩子带偏了,让孩子变的喜欢顶嘴,如果孩子不听话不讲道理或者是胡搅蛮缠,全家人应该统一阵线不要理他,让他知道没人会喜欢不听话的小孩,但孩子讲道理的时候应该多给孩子鼓励和表扬。
4、给孩子应有的权力
孩子发生一些行为时,就算是大人觉得不对但孩子仍然会头头是道的讲自己认为的道理,就算是明知道孩子在狡辩也要尽量的听完,听完以后再教导孩子,指出不足,改正错误。不要一开始就打击孩子,不让孩子说话,这样会把孩子的权力扼杀,孩子会有逆反心理,觉得不被尊重。
我们都知道孩子的教育过程不会是一帆风顺的,因为在孩子到了一定年龄后便会开始叛逆,且这种叛逆是无法避免的。但是,我们家长可以多掌握有关孩子叛逆期方面的知识,这样才能更好的帮助他们度过叛逆期这个特殊阶段!
孩子有几个叛逆期年龄阶段
孩子的叛逆期分为三个阶段,分别是:2~3岁的宝宝叛逆期;7-9岁的儿童叛逆期;12-18岁的青春期叛逆期。
第一个阶段:2-3岁
孩子在两岁左右的时候,会迎来第一个叛逆期,这个时候的孩子会非常不听话,动不动就哭闹,让家长头疼得很。
第二个阶段:7-9岁
这是孩子从幼儿过渡到少年的阶段,这个时候的孩子可能有赖床、挑食,还有和父母对着干的情况出现。这都是由于孩子进入学校接受教育以后,他的独立意识又进一步得到了培养,那么孩子就会觉得自己已经长大了,想通过这些方式来反抗父母的权威。
第三个阶段:12-18岁
这个阶段就是大家最熟悉的了,我就是孩子的“青春期”,青春期的叛逆实际上是在追求自我认同的一种表现。这一个时期,孩子的身体发育基本成熟了,他们的个性、独立的自我意识又得到了进一步的增强。所以他们渴望获得和成人平等的地位,但是还没有找到正确的方法来表现出来,所以就会出现和父母顶嘴、冷战,甚至离家出走的行为。
孩子叛逆期时家长怎么引导
1、尊重孩子的选择
这个时候,孩子的自我意识已经形成,在很多事情上有着自己独特的想法。当孩子内心产生其他想法时,就会与父母的意见产生分歧。这时,我们要学会尊重孩子自己的选择,避免与孩子发生争执。在孩子按照自己的想法做事情时,我们可以在一旁进行辅助,帮助孩子更好的完成这件事情的,从而避免让孩子产生一定的负面情绪。
2、沟通时保持冷静
孩子在叛逆期的时候,整个人是不冷静的,就像一个行走的火药桶,一点就炸。当家长跟孩子进行沟通的时候,必须时刻提醒自己保持冷静,面对孩子不理智的情绪时,家长应当对孩子进行正确的引导,帮助孩子疏导情绪。千万不要跟孩子对着发脾气,那样只会让亲子关系越来越糟糕,也会加重孩子的叛逆心理。
3、把决定权留给孩子
对于叛逆期的孩子来说,父母就该把决定权留给孩子,不要再什么事都自己给孩子做决定,这是形成对立的一个原因之一,也是对孩子的不负责任,孩子是需要成长的。
4、参与孩子的活动
多陪孩子参加他们感兴趣的活动,比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动,在活动中展现自我价值,用朋友的态度与他们交流感受,潜移默化地引导孩子。
5、注意家庭氛围的和谐
孩子进入了叛逆期年龄的时候,也是家庭和谐氛围被打破的时候,双方总是对立的,父母还想像先前一样掌控孩子,而孩子想努力跳出父母的说教,甚至发展到严重的地步的时候,孩子会产生离家出走,不想回家的心理。
孩子叛逆期时有哪些表现
1、倔强固执,情绪反应激烈。案例:带孩子逛街,孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后,坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车,在拒绝孩子的要求后,孩子便开始大哭大闹,甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、与父母唱反调。案例:父母要求做的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;比如父母要求孩子不要在床上乱蹦,孩子听后,反而蹦得更有劲了。不理睬父母,宁愿自己玩,也不要父母一起玩。
3、挑战规则。案例:故意破坏之前定好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片,可以孩子却经常违背这个约定,与父母扯皮,要求多看半小时动画片,否则就不吃饭。
每一个孩子在成长的过程中,都会变得越来越不听话,并且慢慢疏远自己的父母,这也让很多家长都感到束手无措。面对孩子的问题,也不知道该怎么去处理。我想这是因为孩子叛逆期的原因,那叛逆期有几个阶段呢?
孩子叛逆期有几个阶段
三个阶段。第一个阶段是孩子2岁左右,这是孩子从婴儿过渡到幼儿的阶段。第二个阶段是小孩7岁到9岁的时候,又称为“儿童叛逆期”,这个时候的小朋友会特别的顽皮,精力比较旺盛,往往会表现的非常好动,话也特别多。第三个阶段是12岁到15岁,也也就是我们常说的“青春叛逆期”。
孩子叛逆期是一生中最为关键的一段时期,小孩在经历了这三个阶段以后,就会变得慢慢懂事。但是孩子刚进入叛逆期的时候,自我意识基本已经觉醒,有了自己的想法和主意,并且有着非常强烈的行动力和反抗力,也特别容易与家长产生极大的分歧,这个时候表现出来的叛逆性心理是最强的,家长一定要注意自己的教育方式。
当孩子叛逆的时候,家长应该跟孩子建立良好的沟通,听取孩子内心想法,了解叛逆行为发生的原因,进行针对性的沟通。但是,家长也要帮助孩子建立正确的是非观。孩子做错事时不要姑息,哪怕只是小错也要进行适度的处罚,避免过多打骂和指责,这样孩子才能正视自己的错误,及时改正,避免在错误里越陷越深。
孩子叛逆期应该怎么教育
1、改变心态,学会接纳与认可。作为父母要接纳孩子的叛逆期,允许孩子在这一时期会出现的种种叛逆行为,实际上只要孩子做的事情没有危害社会、没有伤害他人,还是希望家长能够“抓大放小”给予孩子一定的空间,让他去做想做的事情。家长要尊重孩子的每个想法,并鼓励孩子付诸实践。
2、改变相处模式。家长可以试着减少命令式语气的使用,放下对叛逆期的偏见,多看看孩子的优点,像朋友一样去了解孩子,去了解她的兴趣爱好,我们可以不感兴趣,但不要总给孩子泼冷水,更站在和孩子相同的高度,去理解孩子为什么出现叛逆期行为,这些行为的背后都有哪些目的和动机。
3、多引导少训斥。其实,家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。
4、给孩子树立榜样。父母对于孩子是有很大影响的,家长想要改变孩子不好的行为,首先就要改变自己。其实,教育孩子也是一个自我教育的过程,并且做事要有原则,尤其是对孩子的任何要求,不可以无条件满足,如果不加辨别地满足孩子的要求,孩子就会越来越放肆。在很多时候,父母必须超越自己的角色,从第三者的角度去观察孩子叛逆的问题。
很多家长在教育孩子的过程中,发现自己的孩子在很多年龄段都会出现逆反的现象,并且每次叛逆的行为还不一样。有时候是和家长对着干,有时候会出现早恋、厌学的现象。这让一些家长感到很疑惑,于是就想直到孩子叛逆期有几个年龄段?
孩子叛逆期有几个年龄段
有三个年龄段,分别是2岁到3岁,7岁到9岁和12岁到15岁。在不同的叛逆阶段,孩子的诉求也是不同的。比如7岁到9岁的小朋友会特别的顽皮,精力比较旺盛,往往会表现的非常好动,话也特别多,也不同于以前的听话可爱,这个时候家长就必须要干预儿童的这种叛逆期行为了。
孩子每经历一个叛逆期,就代表着孩子在成长,有了自己的独立意识,也有了自己的主见,所以父母一定要耐心,千万不能随意打骂孩子,这会给孩子留下严重的心理阴影,这时候家长不应该对孩子的无理取闹给予回应,要坚持自己的原则,可以适当鼓励孩子正确表达自己的情绪,帮助孩子化解负面情绪。
对于叛逆期的孩子,家长尽可能不要用命令的话语,而是用请求帮助的口吻。因为对于这时候的孩子来说,他们是非常愿意帮助人的,甚至他会毫不推辞地愿意接受你的请求。但如果你命令孩子“你马上去干某某事”时,孩子可能会反驳“凭什么是我去,为什么不是你去?”
孩子叛逆期怎么相处
1、尊重孩子的自主权和发言权
家长在这里面要学会倾听,让他完全地自由的表达,他的一种想法和情绪,然后要尊重他的一些想法和情绪,甚至要去理解他。我们所说的跟孩子站在一个角度去看,不要说好像就是从上往下的看,就太权威了。家长也可以适当地道歉,但是也不是无底线的这种,小孩子要干什么,就让他干什么。
2、陪伴原则
在这个原则之下,最重要的是建立爱的亲子关系。花时间陪伴主要是让孩子感受到,家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式,让孩子感受到。对孩子的关心不一定只是在学习上,也可以是对孩子的生活、思想等方面的了解和认识,多花点心思和时间陪伴孩子、了解孩子,也许比一味的“管”要好得多。
3、要双向沟通
在叛逆期孩子都会有自主权的需求,家长需要给孩子足够的面子,这样才能消除沟通障碍,让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权,即使把事情做砸也是在接受的范围之内。虽然一些大的事情不能让孩子做主,但是也不能完全否决,应该先听一听孩子的真实想法和意见。
4、走入孩子的内心世界
每一个家长都要倾听,自己孩子的真实想法和内心,他有可能不愿意跟你讲,但是他会体现在方方面面。尝试走进孩子的内心世界,不要总是以大人的眼光和视角,去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通,看看他们内心真正的想法是什么,他们如何看待一个你不理解的问题,这样,你才能和孩子在心灵深处进行交会。