2024-02-24 09:31
165浏览我们都知道孩子的教育过程不会是一帆风顺的，因为在孩子到了一定年龄后便会开始叛逆，且这种叛逆是无法避免的。但是，我们家长可以多掌握有关孩子叛逆期方面的知识，这样才能更好的帮助他们度过叛逆期这个特殊阶段！
孩子有几个叛逆期年龄阶段
孩子的叛逆期分为三个阶段，分别是：2~3岁的宝宝叛逆期；7-9岁的儿童叛逆期；12-18岁的青春期叛逆期。
第一个阶段：2-3岁
孩子在两岁左右的时候，会迎来第一个叛逆期，这个时候的孩子会非常不听话，动不动就哭闹，让家长头疼得很。
第二个阶段：7-9岁
这是孩子从幼儿过渡到少年的阶段，这个时候的孩子可能有赖床、挑食，还有和父母对着干的情况出现。这都是由于孩子进入学校接受教育以后，他的独立意识又进一步得到了培养，那么孩子就会觉得自己已经长大了，想通过这些方式来反抗父母的权威。
第三个阶段：12-18岁
这个阶段就是大家最熟悉的了，我就是孩子的“青春期”，青春期的叛逆实际上是在追求自我认同的一种表现。这一个时期，孩子的身体发育基本成熟了，他们的个性、独立的自我意识又得到了进一步的增强。所以他们渴望获得和成人平等的地位，但是还没有找到正确的方法来表现出来，所以就会出现和父母顶嘴、冷战，甚至离家出走的行为。
孩子叛逆期时家长怎么引导
1、尊重孩子的选择
这个时候，孩子的自我意识已经形成，在很多事情上有着自己独特的想法。当孩子内心产生其他想法时，就会与父母的意见产生分歧。这时，我们要学会尊重孩子自己的选择，避免与孩子发生争执。在孩子按照自己的想法做事情时，我们可以在一旁进行辅助，帮助孩子更好的完成这件事情的，从而避免让孩子产生一定的负面情绪。
2、沟通时保持冷静
孩子在叛逆期的时候，整个人是不冷静的，就像一个行走的火药桶，一点就炸。当家长跟孩子进行沟通的时候，必须时刻提醒自己保持冷静，面对孩子不理智的情绪时，家长应当对孩子进行正确的引导，帮助孩子疏导情绪。千万不要跟孩子对着发脾气，那样只会让亲子关系越来越糟糕，也会加重孩子的叛逆心理。
3、把决定权留给孩子
对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自己给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。
4、参与孩子的活动
多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。
5、注意家庭氛围的和谐
孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。
孩子叛逆期时有哪些表现
1、倔强固执，情绪反应激烈。案例：带孩子逛街，孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后，坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车，在拒绝孩子的要求后，孩子便开始大哭大闹，甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、与父母唱反调。案例：父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；比如父母要求孩子不要在床上乱蹦，孩子听后，反而蹦得更有劲了。不理睬父母，宁愿自己玩，也不要父母一起玩。
3、挑战规则。案例：故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。
每一个孩子在成长的过程中，都会变得越来越不听话，并且慢慢疏远自己的父母，这也让很多家长都感到束手无措。面对孩子的问题，也不知道该怎么去处理。我想这是因为孩子叛逆期的原因，那叛逆期有几个阶段呢？
孩子叛逆期有几个阶段
三个阶段。第一个阶段是孩子2岁左右，这是孩子从婴儿过渡到幼儿的阶段。第二个阶段是小孩7岁到9岁的时候，又称为“儿童叛逆期”，这个时候的小朋友会特别的顽皮，精力比较旺盛，往往会表现的非常好动，话也特别多。第三个阶段是12岁到15岁，也也就是我们常说的“青春叛逆期”。
孩子叛逆期是一生中最为关键的一段时期，小孩在经历了这三个阶段以后，就会变得慢慢懂事。但是孩子刚进入叛逆期的时候，自我意识基本已经觉醒，有了自己的想法和主意，并且有着非常强烈的行动力和反抗力，也特别容易与家长产生极大的分歧，这个时候表现出来的叛逆性心理是最强的，家长一定要注意自己的教育方式。
当孩子叛逆的时候，家长应该跟孩子建立良好的沟通，听取孩子内心想法，了解叛逆行为发生的原因，进行针对性的沟通。但是，家长也要帮助孩子建立正确的是非观。孩子做错事时不要姑息，哪怕只是小错也要进行适度的处罚，避免过多打骂和指责，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，避免在错误里越陷越深。
孩子叛逆期应该怎么教育
1、改变心态，学会接纳与认可。作为父母要接纳孩子的叛逆期，允许孩子在这一时期会出现的种种叛逆行为，实际上只要孩子做的事情没有危害社会、没有伤害他人，还是希望家长能够“抓大放小”给予孩子一定的空间，让他去做想做的事情。家长要尊重孩子的每个想法，并鼓励孩子付诸实践。
2、改变相处模式。家长可以试着减少命令式语气的使用，放下对叛逆期的偏见，多看看孩子的优点，像朋友一样去了解孩子，去了解她的兴趣爱好，我们可以不感兴趣，但不要总给孩子泼冷水，更站在和孩子相同的高度，去理解孩子为什么出现叛逆期行为，这些行为的背后都有哪些目的和动机。
3、多引导少训斥。其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
4、给孩子树立榜样。父母对于孩子是有很大影响的，家长想要改变孩子不好的行为，首先就要改变自己。其实，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。在很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度去观察孩子叛逆的问题。
很多家长在教育孩子的过程中，发现自己的孩子在很多年龄段都会出现逆反的现象，并且每次叛逆的行为还不一样。有时候是和家长对着干，有时候会出现早恋、厌学的现象。这让一些家长感到很疑惑，于是就想直到孩子叛逆期有几个年龄段？
孩子叛逆期有几个年龄段
有三个年龄段，分别是2岁到3岁，7岁到9岁和12岁到15岁。在不同的叛逆阶段，孩子的诉求也是不同的。比如7岁到9岁的小朋友会特别的顽皮，精力比较旺盛，往往会表现的非常好动，话也特别多，也不同于以前的听话可爱，这个时候家长就必须要干预儿童的这种叛逆期行为了。
孩子每经历一个叛逆期，就代表着孩子在成长，有了自己的独立意识，也有了自己的主见，所以父母一定要耐心，千万不能随意打骂孩子，这会给孩子留下严重的心理阴影，这时候家长不应该对孩子的无理取闹给予回应，要坚持自己的原则，可以适当鼓励孩子正确表达自己的情绪，帮助孩子化解负面情绪。
对于叛逆期的孩子，家长尽可能不要用命令的话语，而是用请求帮助的口吻。因为对于这时候的孩子来说，他们是非常愿意帮助人的，甚至他会毫不推辞地愿意接受你的请求。但如果你命令孩子“你马上去干某某事”时，孩子可能会反驳“凭什么是我去，为什么不是你去？”
孩子叛逆期怎么相处
1、尊重孩子的自主权和发言权
家长在这里面要学会倾听，让他完全地自由的表达，他的一种想法和情绪，然后要尊重他的一些想法和情绪，甚至要去理解他。我们所说的跟孩子站在一个角度去看，不要说好像就是从上往下的看，就太权威了。家长也可以适当地道歉，但是也不是无底线的这种，小孩子要干什么，就让他干什么。
2、陪伴原则
在这个原则之下，最重要的是建立爱的亲子关系。花时间陪伴主要是让孩子感受到，家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式，让孩子感受到。对孩子的关心不一定只是在学习上，也可以是对孩子的生活、思想等方面的了解和认识，多花点心思和时间陪伴孩子、了解孩子，也许比一味的“管”要好得多。
3、要双向沟通
在叛逆期孩子都会有自主权的需求，家长需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，即使把事情做砸也是在接受的范围之内。虽然一些大的事情不能让孩子做主，但是也不能完全否决，应该先听一听孩子的真实想法和意见。
4、走入孩子的内心世界
每一个家长都要倾听，自己孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角，去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。
孩子在成长的过程中，总会有几个阶段是自我意识萌发，不服从管教的时候，这几个阶段也是我们常说的叛逆阶段。家长在和叛逆期的孩子相处的时候，一定不要过多的干涉自己的孩子，要多理解孩子，给孩子一定的帮助，但不要反驳孩子的建议，要多跟孩子沟通，了解孩子的真实想法。
孩子有几个叛逆期
孩子的叛逆期，是有三次的，第一次是孩子大约到了3、4岁，就会变得有些叛逆。很多的时候都喜欢和父母唱反调，而且遇到了一点小事，还喜欢乱发脾气。第二次孩子在8到10岁时，父母会发现孩子有许多的坏习惯。第三个叛逆期就是，大家都非常熟悉的青春期了。一般发生在孩子12到16岁的时候，这时候孩子，正在从少年过渡到青春期，家长要理性的看待孩子的叛逆期。
处于叛逆期的孩子，会拥有很强烈的主观意识，一般不愿意和父母交流，有时候还会做一些比较偏激的事情，父母要是处理不好的话，很容易会在孩子的心中留下不良的影响。只是大多数的父母只会注意，到最后一次也是最为明显的一次，那么面对叛逆期的孩子，家长要怎么处理呢？
面对叛逆期的孩子，虽然身体初步成熟，但是心智还不成熟，容易有挫败感，心理变得矛盾，烦躁！这时父母如果强行管教，肯定是适得其反。而是要先试着跟孩子做朋友，真正理解和尊重他，才能正确引导他。可以多给他看一些积极的励志书，比如名人传记等，让他内心有个学习的楷模，树立一个好的榜样。
然后，要尊重信任我们的孩子。青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。
孩子进入叛逆期家长应该如何沟通
1、改变原有沟通方式
跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。
2、理解孩子
孩子提出不合理或者荒谬的要求，不要马上就反驳、训斥他。当孩子向你提出不恰当要求的时候，你最有效的反应是什么呢？你可以尝试这样的话术“你的想法不错，很有意思，不过我能问你一下，你为什么这么想吗？你能够告诉妈妈你进一步的计划是什么吗？你能够告诉爸爸妈妈你打算要做些什么吗？”不要直接打击他的想法，而是认可他的想法。
孩子的叛逆期年龄阶段通常出现在14岁左右，是青少年越来越独立和自我意识，渴望摆脱成人（尤其是父母）监督的心理过渡期。他们反对父母像孩子一样对待他们，像对待成年人一样对待他们。
为了展现他们的“非凡”，他们往往对一切都持批判态度。他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，从而产生了叛逆心态，从而通过各种手段和方法确立“自我”与外界的平等地位。
孩子的叛逆期年龄阶段具体表现：
孩子们的性格形成了鲜明的对比。以前很听话的孩子，突然什么都反对父母，父母不听父母的话，与父母和老师的对抗增加，不想和父母沟通。
情绪变化很快。孩子表现出易怒和冲动的迹象，对父母的态度很差，缺乏礼貌。一分钟就好了，然后突然父母不知道他们说错了什么，孩子突然转过脸，丢下严厉的一句话，然后走开了。
不成熟和极端的想法。孩子对事物的理解、分析、考虑不全面，不成熟，容易走极端，对社会有敌意。
隐私非常重要。孩子们不让他们的父母进出他们的房间，把日记锁起来，也不向他们倾诉。
加强自治。孩子们会要求自己的事情自己做决定，他们不再希望父母帮忙做决定，他们想要自己的主动权。他们的意见、想法希望得到尊重和采纳。
在不同年龄阶段，孩子的叛逆会有不同的特点和表现。只有了解孩子的心理发展规律，找出叛逆背后的真正原因，才能理解孩子的种种行为表现，更好地帮助孩子顺利度过“叛逆期”。孩子的叛逆期年龄阶段分别是什么时候？
孩子的叛逆期年龄阶段：
1、2岁左右，人生中第一个叛逆期，称之为“宝宝叛逆期”。
在孩子初成长阶段，孩子的自我意识没有完全形成时，心理状态是以自我为中心，为所欲为的做自己想做的事情，取悦于自己兴奋的状态，一旦遇到阻碍就开始反抗，表现多为哭闹、打人等。
在父母眼中，孩子还处于各种生理形态发育的过程，打完之后不忍心，一顿后悔，可是不打又无法压制自己的怒火。
2、7岁左右，第二个叛逆期，被称之为“儿童叛逆期”。
刚步入小学，与以前的小班生活脱离了，孩子的自我意识也增强了不少，接触的事物也逐渐增多。在学校的同学的无意识引导下，开始想要脱离父母的约束，要求独立并且要服从自己的意识。
3、12岁，第三个叛逆期，也是最后一个叛逆期，大家都常见的“青春叛逆期”。
在这个年龄的孩子，早恋，大家斗殴等等现象发展的非常迅速。大家不能去控制自己的意思，随波逐流的模仿，电视情节的真实演绎都会造成这种情况。
如何帮助孩子度过叛逆期？
1、尊重孩子的想法
这三个年龄段孩子叛逆的一个共同因素，都是有了自我。因此家长不能总把他们当小孩子看待，一些关于他个人或家庭的重要决策，也让孩子参与进来。
这会让他们觉得自己被当做独立的个体，也被平等对待了，就不会想用更多极端的方式来展现自我。
2、不要过于溺爱孩子
尊重和关爱孩子，不代表要满足他们所有要求，无条件的纵容，对一些不合理的要求，家长要学会说“不”，并表明原因。让他们明白世界不是围绕一个人转的，也能提高孩子的抗挫折能力。
3、平时多多鼓励他们
面对孩子取得的进步等好的发展，都应该及时鼓励，减少打击或压抑型教育方式的实施，对稳定他们的情绪，减少内心压力有很大的帮助。
孩子的叛逆期通常是指青春期，大约在11岁到18岁之间，但每个孩子的发育和成长速度不同，因此叛逆期可能会在不同的年龄段开始和结束。
在这个阶段，孩子们开始寻求独立和自主，他们开始怀疑和质疑父母的权威，以及社会和文化的价值观。
他们可能会表现出挑战性的行为、情绪波动和对父母的反抗。
随着社会的不断发展，孩子叛逆的年龄越来越小，一般十岁左右已经有了自己的思想和反抗的行为。
这个年龄段已经进去了青春期，同时女孩子比男孩子要早，因为女孩子对周围的环境或者身边人的言行举止更加敏感，特别在网络的影响下，各种各样的信息的刺激，孩子对学校和家庭之外的世界更加好奇，女孩子喜欢鹤立鸡群，男孩子喜欢独树一帜，在自尊心方面尤其明显。
这个时候家长和周围的人需要更多的包容和鼓励，好的引导会让孩子顺利地通过叛逆期。
对于这个问题，我总结出以下三点。
第一点，多沟通，日常生活中，我们会碰到很多事情，有时我们觉得他有些事，做得不对时，不要责怪他，而是多交谈和沟通，多了解他内心的想法。
第二点，换位思考，我们不能老是站在我们角度想问题，他毕竟是青春期的少年，多站他的位置想问题，清楚他做事情动机。
第三点，平等，我们不能认为我们是家长，去控制他，什么都要听大人的，而是要和小孩成为朋友，一个知心朋友，无话不谈的好朋友。
如果父母不希望孩子表现出叛逆，那么最重要的，就是不要表现得太过强势，随着孩子慢慢地长大，要给孩子更多的适当的选择权。同时，也不要太过包办，要让孩子试着去做，就算做错了也没关系，只要不是危险的事就都可以。最后，要减少自己的焦虑情绪，要充分信任自己的孩子。
叛逆期可以说是孩子成长的重要过程和标志。每个孩子一生要经历三个叛逆期，每个叛逆期的表现也都是不一样的，了解了孩子的表现和心里特征，家长就可以轻松应对孩子叛逆期，那么这三个阶段都在什么时候呢？
小孩子的叛逆期有哪几个阶段
第一阶段叛逆期2~3岁
孩子大约到了2-3岁，就会变得有些叛逆。很多的时候都喜欢和父母唱反调，而且遇到了一点小事还喜欢乱发脾气。这个时期对孩子来说是一个比较特殊的时期，孩子这时正从婴儿过渡到幼儿，所以，小孩子的想法自然也就与婴儿时期的有些不同，拥有了更多的自己的想法，而不是像在婴儿时期那样凡事都听父母的话，这时候的父母会觉得带孩子挺闹心的，因为孩子还小，根本就听不懂父母的指责。
第二阶段叛逆期7~9岁
7~9岁小孩子已经上了小学，生活中需要面临同学老师家人和邻居等，希望一些事情能够自己做决定，快点挣脱父母的掌控，此时会出现矛盾。一些小事情可以让孩子做主，比如选择爱好或者兴趣班。家长和叛逆期小孩子对抗的过程中，如果没有恰当引导的话会加重其叛逆，父母应该掌握好技巧来化解孩子之间的矛盾。要让孩子养成良好的生活规律以及生活习惯，比如饭前便后洗手、控制看电视的时间等。
第三阶段叛逆期13~16岁
这是人的第3次叛逆期，当然这个时间不是很固定，有的人会比该阶段短一点，有的人则会比该阶段长一点，因情况而定，此时期是情况最严重的一个时候，也就是青春期。13~16岁进入了青春期，经常会有挫败感，而且心理上出现了很多疑问和忧虑，如果加上不关注的话会加重其矛盾，应该给孩子一定的时间和空间多一点理解和耐心。要理解孩子的叛逆期心理，其实这是正常的现象，使孩子走上独立和成长必须经历的阶段。
孩子叛逆期家长要怎么教育
1、鼓励独立
允许小孩子在合理的范围内做出自己的决定，以培养他们的责任感和自立能力。父母不要包办，孩子能做的事让他自己去做，做不了的，鼓励叛逆期孩子去尝试。有句话说得好：“尝试了不一定会成功，但不尝试就一定失败”。即使失败了，让他们尝试一下失败的滋味也是好的。毕竟，人生的道路上没有一帆风顺的，当他们离开校园走上社会了，就会适应了。
2、鼓励参与积极的活动
鼓励叛逆期孩子积极参与活动，如果可以的话，和小孩子们一起玩，这样家长和孩子就有了共同的爱好，成年人社会中的“志同道合”的好朋友不就是这样的吗？成为孩子们的朋友了，孩子们的心事和不快也会乐于向你倾诉，自然也就不那么叛逆了。
3、尊重孩子
孩子进入青春叛逆期，思想更加独立，不再依附于家长，以家长为中心，他们希望父母把自己当做大人看待，希望父母能够给予一定的自由和权力去做想做的事。其基础的一点就是学会尊重小孩子，将孩子视为独立的个体，比如在外面不要随意打骂孩子，让孩子失去尊严。在家里多听听孩子的意见，让孩子参与到家庭的决策中。不要试图偷窥孩子的隐私，尊重孩子也会赢得孩子的尊重。
到了一定的年纪，孩子的一些变化会让父母变得不解。其实叛逆期孩子的一些表现是十分明显且难控制的，我们作为父母，不仅要知道叛逆期的孩子有什么表现，更要明白进入叛逆期时候，我们应该如何对他们进行教育。因为，我们的教育关系到孩子的叛逆时间，甚至是他们的将来。
叛逆期的孩子有什么表现
1、冷漠性开始逐渐显现
对抗造成与父母关系恶化，对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感，产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。
2、与父母唱反调
父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；比如父母要求孩子不要在床上乱蹦，孩子听后，反而蹦得更有劲了。不理睬父母，宁愿自己玩，也不要父母一起玩。
3、反抗父母和老师
叛逆期的孩子，往往会对父母和老师的管教和警告要求产生反抗和反感，他们或者会拒绝听从父母和老师的指示，或者故意做出一些违背父母和老师的期望的事情。
他们也可能会对父母和老师的批评和建议表示不屑或不理睬，认为父母和老师都是不懂他们、不尊重他们、不信任他们的人。
4、会出现打骂父母的行为
他们经常不做他们应该做的事情，而是全面地做他们不应该做的事情。他们会一次次挑战权威，一次次超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来维护自己的权利，渴望独立和自由。
叛逆期的孩子如何教育
1、重新维系信任关系
“信任”是每一个亲密关系中不可缺少要素，尤其在父母与孩子之间，良好的信任关系可以有效解决沟通隔阂及叛逆期的疏离感。
维系信任有两个要素：第一家长信任孩子，要相信孩子的独立能力，主动放手培养他的独立性，给予他更多的选择和成长空间。
第二家长要获得孩子的信任，言而有信，遵守承诺自是不必多谈，不双重标准，不欺骗孩子，不为了达成某些目的而伤了孩子的心，才能获得一颗信任的心。
2、要知道选择是孩子的权利
遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。
3、给孩子一个缓冲期
当孩子在气头上，家长切记硬碰硬，否则，在争吵过程中的语言暴力将是不可逆转的。家长可以给孩子一个缓冲期。
经过一段时间后，孩子冷静了自然会意识到自己言行不当之处。待孩子冷静后，家长再进行有针对性的指导和教育。
很多父母一遇到孩子不听话，或者顶嘴的时候，就在心里给孩子贴上了叛逆的标签，觉得孩子叛逆期到了，其实不是这样的，孩子不管在什么时候，只要家长说的不对，都有权利表达自己的意见，并不只限于叛逆期。那么叛逆期的孩子有什么表现？
叛逆期的孩子有什么表现
1、情绪不稳定，稍有不如意，就发脾气或者大喊大叫，处处和你对着干。
2、手机不离身，吃饭和睡觉的时候一直盯着手机屏幕。
3、经常发呆或者是走神，和孩子讲话没有回应。
4、喜欢撒谎，不知道孩子说的那句话是真，那句话是假。
5、吃完饭就把自己关在房间里，不允许进去打扰，更不让你乱动房间东西。
6、回到家基本不做作业，每次都说在学校写完了。
7、经常穿一些奇怪的衣服，不是挂饰就是漏洞。
8、上课不好好听讲或者捣乱课堂纪律，每次都惹得老师生气。
9、要钱次数越来越来，和朋友出去吃饭，甚至经常夜不归宿。
10、平常不爱运动，也不爱出门，更不参与亲友聚会。
11、整天拖拖拉拉，让他干点家务活不情不愿。
12、考试成绩极差，对学习没有任何兴趣，对老师和家长的教导产生抗拒。
叛逆期的孩子该怎么引导
1、父母给予孩子更多自主选择权
当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。
2、让孩子多去感受美的东西
多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，让自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。
3、父母多与孩子交流互动
沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。
叛逆期的孩子有什么表现，情绪不稳定，手机不离身，喜欢撒谎，特立独行，奇装异服，这些都是孩子叛逆期的表现，只要家长认真观察就会发现。
叛逆期几乎是每个人在青春阶段都会经历的时期。由于孩子在这个时期的叛逆、任性，尤其是许多男孩更是表现出比女孩更不成熟的现象，很多家长觉得没有耐心教育了。
男孩子叛逆期一般在什么年龄，其实这个问题不好回答，因为世界上没有两个完全相同的人，更没有两个完全相同的男孩子，所以，这个问题谁都无法回答你。
有的人，在父母眼中一向是乖孩子，到了40岁突然叛逆。有的人从小就不容易，青春期就是让父母老师伤脑筋，却突然有一天像变了个人；也有更多的人过着自己该过的生活，表面上看起来很幸福，但只有他们自己知道自己并不那么幸福。
我从不喜欢给孩子贴上“叛逆”的标签，无论男孩还是女孩。因为，所谓的叛国，只是站在父母自己的角度，孩子不听自己的，孩子有自己的想法就是叛逆？就这样。你认为你正在做对他最好的事情，但他没有，仅此而已。
但是，站在孩子的角度，你一定是对的吧？你想要的不是孩子想要的，孩子想要的，你可能不明白。那些看似“叛逆”的人只是拥有比他们父母理解或尊重的更多的想法。
如果所有的孩子都能从小得到父母的尊重，从两岁起就给予足够的自主权，在安全的范围内做自己想做的事，父母，做好引导和保护，不要责怪，不否认，不干涉，那么，等孩子到了青春期，他会顺利过去的。
与其担心您的孩子何时会反叛，不如现在就开始与您的孩子建立良好的关系。当亲子关系良好时，教育不再是问题。即使出现问题，也能顺利解决，而不是着急不耐烦。
当男孩10岁开始，进入青春期，男孩在身体发育上迅速成熟，激素分泌明显增加，情绪容易激动，他们会渴望自己的独立意识，不再盲目、顺从地相信和依赖成人的指导，成人感和独立感越来越强，但是他们又未完成具备成人的品质和特点，会产生与父母、成人之间的对抗情绪。另外，由于认识能力和控制能力的增强，他们压抑内心的矛盾、苦恼和激荡，表面上十分平静，但又想找人倾诉，呈现出“闭锁性”的特点。
男生叛逆期的年龄大多在青春期时期，即13-18岁左右，有些男生可能会延长到20岁左右。
这是因为在这一时期，男生的生理、心理和社会环境都在发生巨大的变化，他们会对自己的身份、价值观和权利等方面产生质疑和挑战，表现出一定的叛逆行为。
男生叛逆期是一个正常的生理和心理过程，家长和教育工作者需要理解和包容，与其进行沟通和引导，帮助他们正确认知和处理自己的情绪，更好地完成身心发展任务。
同时，男生叛逆期还需要在减少负面影响的同时，发挥积极作用。
在这一时期培养男生的自信、独立思考和责任感等方面的素质，对他们未来的成长和发展具有重要的意义。
男孩的叛逆期是从10-12岁开始，通常在16-20岁结束。
叛逆期的具体时间是因人而异的，受家庭教育和个人性格等因素的影响。因此，有的男生的叛逆期较长，有的男生的叛逆期较短，甚至没有叛逆期。叛逆期的常见症状有破坏性强、厌学和情绪不稳定等。