很多家长想必在平时总是督促孩子学习一定也很烦躁吧?毕竟,即使非常苦口婆心的劝孩子要好好学习,但是他们却总是一脸不难烦,甚至适得其反。尤其是当孩子问为什么要学习的时候,翻来覆去只有那几个理由。
孩子为什么要学习
很多孩子之所以觉得是否努力不重要,是因为父母帮他们把一切风雨和不容易挡在他们的世界之外。孩子不需要担心家里的生活,不需要报各种班要多省吃俭用精打细算。
孩子每天只需要好好学习,好好长大,自然不会觉得学习有多重要,甚至觉得它太重,成为了自己的负担。可是他们也会长大,他们也会成为一个家庭的主人,会成为孩子的父母,会成为父母的依靠。
现在努力读书,是为了将来身为父母他们自己的孩子能够被保护得很好,而不是只能无能为力的看着自己的孩子羡慕别人的孩子。
在成长的道路上,所有的事情都是要从小开始抓起,一点一滴,不断积攒。从小养成读书的好习惯,可以使孩子以后的生活和工作上得到受益。因此对父母来说,正确意识到读书的重要性,就要学会跟孩子进行沟通,尤其要学会如何告诉他们努力学习的意义,同时还要给他们创造良好的读书环境和尽可能地去培养孩子的学习习惯。
孩子的学习习惯怎么培养
1、营造学习氛围的空间
每当孩子放学回家或者周末在家,他们都要完成老师布置的家庭作业,那么家长就应该给孩子一个学习氛围的空间。安排孩子学习的地方应该固定在一个屋子,让他们安心在那屋子学习。家长不能为了自己娱乐不顾孩子学习,不能随意让孩子临时找一个地方学习。低段年级的学生最不适宜随时移动学习,那样会让他们不安心学习。
2、养成按时独立完成作业的习惯
有些孩子不愿下功夫自己做作业,有的同学还会上网搜作业的答案,所以家长们要严格控制他们的上网时间,避免他们要么抄袭他人做的作业,要么不做。在写作业的同时,还要多多关注学生的书写问题,关注他们的写字问题很重要。
3、引导孩子爱上阅读
我们都知道阅读对孩子的帮助很大,比如对语言能力、思维能力、理解能力等都有好处。父母处经常和孩子一起读绘本、故事书是很好的习惯,大一些的孩子可以去图书馆。慢慢给他们潜移默化的影响,孩子就会对文字、故事、思考兴趣大增,也会感到其中的乐趣。拓展的孩子的阅读面可以增长他们的见闻,避免一味地选择只和文化课相关的书来占满阅读时间。
4、按计划学习的习惯
孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长可以指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中的重要部分。计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。同时要简明,什么时间干什么,达到什么要求。
每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。另外周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。
寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的孩子学习吃力,应利用假期补习一两门功课。订计划要发挥孩子积极性,家长不能代替,应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,但不可放弃。
有的家长只知道孩子不喜欢学习,却没有想过孩子出现这种问题的原因,而这恰恰是解决问题的关键。因此,一旦孩子有这种苗头时,家长一定及时去和孩子沟通,针对这个问题,我们今天来分析一下孩子为什么不喜欢学习呢?
孩子为什么不喜欢学习
1、从孩子否定自己开始
有的孩子感受到学习的过程痛苦而无趣,家长的倾力安排让孩子失去了对自己的掌控感,孩子感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了,父母却依然不满意,结果带来的总是挫败感和自责感,似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开,孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。
没有掌控感和成就感,越来越多的孩子,在学习上无法感受到自我价值,更多地感受到的是被评判、被要求,感受到的是父母们有条件的爱,时间久了,孩子自然就不喜欢学习了。
2、不公平的对比
很多家长喜欢拿自家孩子与别人家的孩子比较,让孩子认识到自己的不足,给孩子一个奋斗和努力的目标,以此激励他们的成长。
其实,家长都没有想到,这样的比较和言语刺激不仅难以起到一种激励的作用,反而会起到反作用,更加损伤孩子的自尊心、上进心,让孩子在学习中倍感压力,很容易气馁从而更加不喜欢学习,结果使教育进入"恶性循环"。
3、不良习惯难改
心理学家指出人一经养成习惯,意识就深化到下意识、潜意识层面,想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分学生已经形成不良习惯,上课不喜欢学习,喜欢说话、看课外书、听CD、玩电子游戏、做小动作等。这样降低了听课效率,加大课外作业的难度,延长时间,直接影响成绩。
不喜欢学习的孩子如何引导
1、让孩子尝到成功的滋味
很多孩子不爱学习的原因,多是由于总是失败,考试成绩总是不如人。因此,要从孩子的实际出发,恰当地为孩子确定目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标,获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力,使他不断进步,从而提升兴趣。
2、先完成一个简单目标
不爱学习的孩子,一般基础都不好。家长如果想让孩子立即达到一个很好的程度,特别难。可以先制定一个很小的目标,让孩子感觉自己有能力去完成,达到之后,在制定一个大一点的目标。
比如可以按照这样的步骤,学会认真听课、写作业提速、字体变好、提升一门课成绩、提升两门课成绩等等,一点点完成,聚沙成塔,逐个击破,孩子有信心,虽然慢点,但走得很扎实,迟早会赶上去。
很多家长都说自己孩子不爱学习,却没有想过去分析一下孩子不爱学习的原因是什么,而这恰恰是最终要的。家长只有了解了这些原因之后,才能对孩子进行有针对性的引导,因此我们下面就来分析一下孩子为什么不爱学习?
孩子为什么不爱学习
1、事实上,孩子对学习缺乏兴趣甚至抵触时,并不是真的不爱学习。而是,家庭在悉心引导方面的缺失,挡住了他本该用于学习的那股力量,使之转移到了别的地方。孩子不爱学习,释放着一个教育信号,表达着孩子内心最深处的诉求。最行之有效的解决办法,当然就是发现并解决背后的真正原因,而这,恰好是当今家庭对孩子忽略最严重的地方,没有之一。
2、没办法面对失败。孩子在成长过程中都会遇到很多失败的事,只有失败,才能学会成长。但有些孩子性格自卑,他们无法客观地评判自己的能力,总是认为是自己不足,自己太笨了,没办法像他人一样获得成功。他们把所有导致失败的原因都怪在自己身上,于是开始自暴自弃,出现不爱学习的情况。
3、同伴群体。每天孩子到学校去,接触得最多的不是老师,而是同桌。所谓近朱者赤近墨者黑,如果同桌不爱学习,而孩子原来属于那么意志力不坚定的“墙头草”,那两人肯定就会一拍即合,一块儿不学习。遇到这种情况,家长是无能为力的。只能在回家之后,苦心规劝,并且帮助孩子做好复习和预习。
孩子不爱学习如何引导
1、“积极暗示”教育,如果孩子拿回来的成绩单不合父母心意,不要着急对孩子大吼大叫,这样很容易引发孩子的逆反心理,那就得不偿失了。父母可以先问问孩子为什么会这样,最近是不是因为什么事情分心了,然后和孩子一起查找一下学习中的粗心和不会的地方,告诉孩子“你很棒”,下次一定会更好等等,积极的心理暗示会带来积极的态度。
2、做好孩子的榜样。父母的行为会直接影响孩子的思想和行为,因此,父母要控制自己的行为,不要让抵触情绪控制自己,特别是在孩子面前。除此之外,如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为,不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪,这样做对孩子、对你自己都是很好的选择。
3、当孩子遇到挫折和障碍,帮孩子一起克服。孩子遇到挫折,第一个反应就是“我笨”、“我不行”,必须改变这种看法。要让孩子懂得,主动学习首先就是主动克服困难,要充分发挥自己的潜力。父母不能完全代劳,而应该在解决问题的过程中,注意发挥孩子的主动性,让他觉得是凭自己力量做到的。
相信很多家长和我一样有这样的困惑:孩子为什么学习成绩不好?后来我想了一下孩子学习成绩不好的原因有很多,并且每个孩子的学习情况不同,家长要抓住孩子的学习特点,具体问题具体分析。
孩子为什么学习成绩不好
1.孩子可能是缺乏学习动机和学习动力
这类孩子大多都是受家庭环境因素的影响,父母不言传身教,导致孩子缺乏学习动机和动力,根本不在乎成绩好坏,导致孩子目标不明确,学习的社会意义和个人意义不统一,不知道自己为何而学。
2.孩子学习的时候马马虎虎
上课时忘带课本和学习用具,抄写中明明是“ b”可抄下来就变成了“d”,作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草、错误率高。不少孩子都有马虎的毛病,如果家长不加注意、不予重视,学习效果势必会受影响。
3.不懂的问题不主动问
过于害羞,虽然学习上有许多没有搞懂的问题,但也不敢问老师;不懂装懂,不会的东西从来也不向别人请教;学习心里没数,自己都搞不清楚哪些地方懂,哪些地方不懂,似乎什么都懂一点,但又没有完全掌握。
学习本身就是一个不断提高自己、不断完善知识的过程,圣人都说“三人行,则必有我师”,况且还在求学中的学生?家长要提醒和鼓励孩子大胆主动提问。
4.孩子没有养成复习的习惯
做作业前不看书,不看参考资料,不看笔记,也不先消化和理解所学的内容,作业拿过来就做,做完了万事大吉。
作业需要学生尽量独立完成,它的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。如果孩子长期不求甚解地应付作业,就很难起到这些作用。
孩子成绩不好家长应该做些什么
1.培养孩子的学习能力
要让孩子保持学习热忱,除了先让孩子真心喜欢上学习之外,还有一个很重要的能力需要培养,那就是“学习能力”。
所谓的“学习能力”指的是一个人处理压力、面对挫折与接受挑战的能力。具有学习能力的孩子能有效地处理学习挫折、不良成绩、负面评价以及学习压力。
学习能力的培养,首先应着重在孩子看待挫折的眼光。因此,当孩子在学习上遇到困难,觉得似乎怎么念也念不通时,家长应该帮助他学会压力纾解的技巧,同时更重要的是,学习做乐观正面的归因。
2.正确看待孩子的学习焦点
当父母常把学习焦点放在孩子的学习成绩上,一旦孩子的成绩出现退步、不理想的状况,那他就可能会缺乏学习热忱!
如果家长能教导孩子把学习焦点放在学习的成就感上,只跟自己比较,多学了一些知识,自己有所进步,从获得知识当中,得到很大的满足感和成就感,那结果就会截然不同。
有些孩子的成绩可能从小就比较好,但是有些孩子却总是跟不上学习的进度,这让父母非常的焦虑。父母应该时刻关注孩子的学习情况,看孩子学习到底是哪方面出现了问题,然后慢慢的引导他。那么如果孩子小学为什么会学习不好呢?
孩子小学学习不好为什么
1.孩子在一二年级的时候考试成绩还可以,是因为一二年级学的知识比较基础,孩子能有大量时间去进行知识巩固。而且孩子们的起点几乎都一样。低年级主要是培养好的学习习惯和态度,上课认真听讲、课后自主复习,所以成绩的差异还不是那么明显。
2.三年级后增加了科目,每科学习时间减少,如果还不进行课前预习,上课时遇到不明白的问题也不好意思问老师,课后没有复习,最后导致问题越积越多,成绩慢慢下降,这个时候班里的同学成绩差距就会显现出来。
3.小学时期正是孩子叛逆期,这个时候孩子已经有了自己的主意,有了更多喜欢做的事情,并且现在网络那么发达,网络信息、电视上还有其他同学的影响,这都会分散孩子的注意力。本来注意力不集中就是这个时期孩子最大的毛病,长此以往,学习就会不好。
孩子小学学习不好怎么办
1.了解孩子的问题所在
首先最直接的方式就是跟老师沟通,但现在一个老师要带很多孩子,不太可能每个孩子的情况都掌握的很清楚。所以在与老师沟通后,家长可以更加注重与孩子的沟通,询问孩子目前学习遇到的困难,了解问题的所在。
2.帮助调整孩子的状态
成绩不好的小学生很有可能事在学习方法、思维和习惯上存在问题。如果是这些大方向的问题而不是某一个学科、知识点的问题,家长一定要注意从整体上帮助孩子调整,这对孩子以后的学习也有很大的好处。
比如,在家要限制孩子的娱乐时间并且严格执行。现在孩子很早就开始接触电子产品,如果过度使用会影响孩子的想象力和阅读能力。
想孩子的学习成绩好就要多陪伴和以身作则进行引导,不要过多参加培训班,特别是超出了上课学习时间以外的培训班,并且利用周日休息多带孩子出去散步,让孩子对生活环境知识多层次的认知,这样有利于身心健康同时吸收更多知识点。
孩子的学习成绩一直牵引着家长的心神,孩子学习成绩好了,家长也跟着开心,孩子学习成绩差了,家长也跟着担心。
孩子为什么学习不好
1、家庭环境。每个孩子都是家里的小太阳,而家长往往在孩子身上寄予了深深的厚望。潜移默化,给孩子带来无形的压力。当孩子的表现没有在家长的期望值内,很多家长就会失去理智,对孩子恶言恶语或者把孩子说的一文不值,还在嘲讽和苛责中给孩子贴上一无是处的标签,让孩子从此对学习失去信心。他们不是不想做一个好的自己,而是怕再次面对失望,于是连尝试都不敢。
2、意志薄弱而自暴自弃。学习不好时他们总是会遭受家长的斥责,老师的奚落。他们偶尔会用一些反叛的手段来引起注意,因为他们不知道应该如何去表现,而内里他们也渴望进步,希望成才。他们并不是无药可救,而是缺乏一些耐心和方法的引导。
3、学习习惯不好。大多数孩子都存在这个方面的问题,由于家庭教育不当或缺失,从小没有养成良好的学习习惯,不稳重、不踏实、不认真、管不住自己,说白了就是情商太低。最新研究发现:孩子的学业成功=20%的智商(IQ)+80%的情商(EQ)。由此可见,大多数孩子成绩不好的原因,应归结为从小没有养成良好的学习习惯。
孩子学习不好怎么办
1、了解孩子的学习情况。家长们得知自己孩子学习成绩不好的时候不要着急,也不要觉得是自己孩子的智力或者是学习不认真,能够引起孩子学习成绩好坏的原因很多,只有在清楚了解到拖垮学习成绩原因的时候,才可以有效地解决。
2、多和任课老师沟通。孩子在上学期间,待在学校的时间要比在家里多,所以最了解孩子学习的还是老师,家长可以和老师多沟通,一起想办法提高孩子的学习成绩。
3、陪孩子一起学习。有些家长可能会因为压力拼命的工作,但是这样做也会严重的忽视孩子的成长教育问题,有些孩子学习成绩差就是因为没有家长的陪伴厌烦学习,只要家长们可以抽时间陪孩子一起学习,很多的孩子还是会爱上学习的。
4、挖掘孩子的兴趣发展其长处。有些孩子的学习成绩差是因为兴趣不在学习上,这个时候就需要家长们去挖掘出孩子身上的兴趣,让孩子学习他感兴趣的,就算是学习差也可以出人头地。
孩子为什么学习不好,家庭因素,意志力强弱,学习习惯,都是可能影响孩子学习成绩的因素,所以家长在引导孩子时,一定要考虑到这些方面的因素,这样才能做出正确的引导。
每个人都有过青春,而在青春中最突出问题就是青春期叛逆。青春期,是热血萌动的年纪,心中充满好奇。什么难听什么难看我就喜欢什么,我叛逆,我个性,这可能是大多数青春期孩子的心声。青春期的逆反心理对孩子心理健康的发育有很大的影响。那么,孩子青春期为什么会叛逆?
孩子青春期为什么会叛逆
1、青春期心理特点导致
青春期正处于心理上的“断奶期”,孩子的独立意识和自我意识日渐增强,会有很多自己的想法,不喜欢大人把他们当做小孩,因此会显得比较叛逆。
2、家庭因素
有些家长凡事不跟孩子沟通,觉得孩子既然是自己生的,就要无条件的听自己的话,用粗暴命令式的语气使孩子屈服,不给孩子任何自主空间,这样孩子就会对家长的教育方式产生极大的反感和抵触情绪,因此出现产生叛逆的心理。还有的家庭中家长长期存在分歧,经常争吵,这样就会让孩子产生焦虑的情绪,经常心神不宁,因此平时表现的比较叛逆。
3、孩子渴望被注意
平时的生活中孩子经常被忽视,可能会导致叛逆。心理的不平衡使孩子的内心极其渴望得到大家的注意,有些孩子就会选择变得叛逆,以此来获得注意,让自己心理平衡。
面对青春期叛逆的孩子家长要避免以下几种行为
1、只管孩子的学习成绩,忽视其他的
当孩子的成绩偶尔退步一次,有些家长就会对孩子进行责怪,这个错误就是把成绩当成了孩子的全部,好像孩子成绩不好,就会变得一无是处,这样会使孩子的自尊心受挫,还打击到了她的自信心,这样孩子会产生逆反心理,亲子间的关系也会变差。
2、溺爱孩子
过度的宠爱就是溺爱孩子也是很不好的,有些家长过分担心孩子在外边会受伤,认为自己的孩子不能收到一点儿伤害,总是会想着全方位保护孩子,然后什么都不让孩子做,这样保持下去,孩子很有可能会渐渐丧失自我管理能力,成为一个社会上的巨婴,这样于社会无益,反而会成为害虫。
3、喜欢和别人家的孩子作对比
家长们都会犯的一个错是拿着自家的孩子去跟别人家的孩子比较,想让孩子能让别人家孩子也一样优秀,但是每个人都有每个人的优点,我们应该去学会尊重孩子,多次进行攀比会打击到孩子的自尊心。
孩子青春期为什么会叛逆,在日常生活中,青少年之所以出现叛逆心理,一般是由于青春期自我意识增强,家长和孩子沟通不畅,不给孩子任何自主空间,以及家庭氛围不好,老师或者家长教育孩子的方法不恰当导致的。父母应当了解青春期孩子的心理特点,不要把自己的意见强加到孩子身上,要了解孩子,积极跟孩子沟通,才能减少孩子的叛逆行为。
很多人认为孩子不听话,都只是他们叛逆的一种表现,很少人去认真思考背后的原因,毕竟孩子不听话的时候多了,也不可能时时都在叛逆吧!所以说孩子不听话背后一定是有原因的,家长只有好好观察,才能及时发现。那么孩子为什么叛逆?
孩子为什么叛逆
1、家长的忽视让孩子失望
一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子,往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱,便在学校或者是社会结交一些朋友,但是由于他们的年纪过小,使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群,常常因为过度相信别人而受到欺骗。
2、内心压抑的情绪想要得到释放
有的家长属于较为强势的类型,不论孩子的喜好和需求是什么,他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同,而为了满足这一需求,很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解,他们在语言上与家长发生冲突,有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。
3、年龄的增长使他们的状态发生变化
心理学家艾利克森指出在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性,他们从最初那个需要父母照顾的孩子,逐渐变成了开始探索自己是谁,和未来发展方向的成长状态。在这一时期,他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整,代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。
孩子叛逆家长怎么办
1、切记不要太民主
很多家长似乎很民主,凡事都与孩子用商量的口气,我们去吃饭好不好?我们一起刷牙好不好?孩子这种情况下大都会回答“不好!”接着你又会开始发脾气或者讲道理,那宝宝会更听不进去。
2、让孩子做选择题
在要求孩子前,用你自己所能接受的选择方式,给出他两个选择!比如你想吃米饭还是面条?咱们现在出去,还是五分钟后出去?
3、尽量少干预孩子
父母要尽量少干预孩子,尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,鸡毛蒜皮的小事尽量忽略,只选最重要的三四个问题,一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候,千万不要长篇大论。只有说的少,孩子越会听得专注,才会用心去加以重视。
孩子为什么叛逆,孩子叛逆的原因有很多,有的和家长的教育方式有关,有的和他们本身的成长规律有关,家长只有找到了其中的根本原因,才能对症下药,解决问题。
家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟。孩子为什么会有叛逆期,一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴。
孩子为什么会有叛逆期
1、父母的责备
小的时候,孩子的内心是不够成熟的,这个时候的孩子更多的是希望被尊重,希望被认可,每个孩子都带有这种小小的期盼,甚至长大的大人都需要这一些。
父母往往更多的是去责备孩子,一但说了什么,孩子不听就会被骂,被打,就会给孩子的内心积累更多的失望,这就是叛逆的“原始积累”。
2、有了自己的想法
如果孩子刚刚让家长觉得他们有逆反心理,不要着急,这只是他们长大了,有了自己的思考。家长第一步要先尊重孩子,做不到这一点,之后孩子的反抗言行,可能就是主动的逆反了。
3、家长不理解
在青春期阶段,孩子其实是特别渴望得到认同的,但父母如果过度强调自己的想法,对于孩子来说,也是莫大的苦闷,会感觉自己得不到尊重和理解,缺乏认同感。这样很容易造成亲子联结的断裂,导致亲子关系紧张。
孩子叛逆家长怎么引导
1、多沟通
这时的孩子可能不愿意跟在父母身边了,可以陪他做他喜欢的事。如看电影、打游戏、运动,在这个过程中多和他沟通交流。关注他的思想变化,鼓励他制订自己的人生目标,善加引导。
2、尊重孩子
理解孩子,尊重孩子,把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴,有事商量着来办,平等相待,循循善诱,以理服人,以情动人。千万不可居高临下,以势压服。
3、多关心孩子
多给孩子点空间和时间,给他们点自由。多给孩子点爱护,养孩子养孩子关键不是在养,而是在一个教字上。不管是在生活,学习,做人方面,从小就要倾注更多的爱心,耐心,细心。
孩子为什么会有叛逆期,现在的家长那副居高临下的模样,让孩子产生很大的距离感。在不理解孩子想法的时候,在孩子不同意大人观点的时候,就一味着觉得孩子是叛逆,有逆反心理。