对于众多家长来说,一旦孩子出现了不想学习或者厌学的情况,无疑是最令他们头疼和生气的,尤其是已经进入高中马上要高考的孩子。因此针对这个现象,我们今天来分析一下高中孩子不爱学怎么办呢?
高中孩子不爱学怎么办
1、从心理特点入手
对于高中生的厌学问题,主要从高中生的心理特点进行着手解决。高中生的认知能力渐趋成熟,他们已经能够意识到学习对他们的重要意义,而他们的厌学主要来在于日复一日的努力与成绩提高过于缓慢之间的矛盾。因此,家长应该引导他们在认知上,认识到学习的规律,也就是学习不是你今天努力,明天就能看到成果;而是需要坚持不断的努力。
2、不要和其他的孩子攀比
这一点家长也要知道,现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子。家长要知道孩子已经是高中生了,也有自己的面子了。因此不乐意家长再去拿自己和其他孩子对比,所以家长不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。
3、提升学习技能
某些高中生由于学习方法不当等原因,使得孩子在学习各门功课时碰到许多困难,学生也就渐渐对自己失去信心,出现不爱学习的情况。要知道高中生的学习时间和压力都特别紧,很多人就是因为承受压力,而导致厌学的倾向。家长在这一段时间要懂得调节的方法,还要了解孩子的心理变化情况,一旦有厌学的情绪,要鼓励孩子,激励他们在学习的道路上越走越远。
高中孩子学习方法
1、制定适合自己的学习时间表
长时间的学习会使人疲倦,高中孩子可以把各科分成一部分一部分的,给每一部分设定时间,如六点半到七点半记英语单词、文科类科目等。
其它的每一个时段依次类推,什么时间完成这份练习,那段时间做完一份测试题,有条不紊地按照时间表进行,就不会产生厌倦情绪。每天坚持8小时睡眠,劳逸结合,时刻保持清醒敏捷的头脑, 晚上不熬夜,按时就寝,中午要午睡,要知道充足的睡眠、饱满的精神对提高学习效率特别重要。
2、不要死记硬背
死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止,这种方法常常使学生的记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。因此家长要注意引导孩子,在记忆学习内容时,不要死记硬背,降低学习效率。
3、自我暗示
自我暗示,三省吾身。所谓三省吾身,对于高中生而言,不是指修养反思,而是要不断地问自己,最近哪些学会了,哪些还不会,会的标记出来,不会的也要标记出来。高中学生可以在每天早上和晚上睡觉之前,都进行一下反思,把反思之后的内容要点记下来,可以在后面复习的时候,以此为参考,提高效率,直击要害。
对于高中孩子不爱学总想着玩手机的情况,家长不要一味的去制止孩子,更不要去打骂孩子,因为这样不仅没有什么用,还会引起孩子的逆反。这时,家长可以试着和孩子好好沟通一下,比如聊聊以后想从事的工作,或者梦想,然后慢慢引到学习上去。
高中孩子不爱学总想着玩手机怎么办
1、家长得讲究方法,要靠智取
面对高中孩子不爱学总想着玩手机的情况,家长要问清楚孩子玩手机的原因。有问题就去沟通解决问题,没问题就合理安排使用时间,多从自己身上找原因,多反思,这样才能和孩子共同成长。很多小孩上高三但自制力很弱,需要家长多监督多提醒。可以和小孩约定好每天的学习时间和放松时间,家长从旁监督,一旦超时就及时提醒。
2、耐心劝导,积极沟通
高中孩子总想着玩手机,家长着急在所难免,但是在劝诫孩子的时候也要注意方式。可以先和小孩沟通一下最近的心理状态,排解孩子的压力,然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂,更不要对孩子说很多丧气话,这样反而会适得其反。
3、在孩子在恶劣的环境下玩手机
让孩子尽情玩手机,但是不要给他提供舒适的环境,让孩子出去玩手机,或者在烈日下玩手机,孩子一般坚持不了10分钟,这个时候告诉他,如果不学习,将来只能是去打工,而打工的环境就是如此,就算是休息时间玩手机,也只能是在烈日下玩,但是学习好的小孩,便可以坐在办公室里舒舒服服玩手机。
4、多给孩子友好的鼓励
如果高中孩子经常面临的是批评或者是训斥,就算小孩知道是一切是为了他好,时间一长,孩子也会对这种教育方式感到厌烦。人类和动物有一定的相通性,就在于都对恶劣、否定性的环境具有天然的否定认识,这种认识会让孩子变得不愿意接受任何知识。只有适当的友好和鼓励,试着去理解孩子,在这种相对和谐的环境下,孩子的学习效果也会很不错。
5、帮孩子找到正确的学习方法
正确的学习方法能让学习事半功倍,而错误的方法则会事倍功半,如果孩子学习方法不对,学起来会更吃力不说,效果也不理想,慢慢地孩子就会产生厌学情绪。所以,当家长发现高中孩子不爱学总想着玩手机的话,可以多了解下他们的学习方法是否正确,如果不正确就要及时帮助孩子改正过来。
高中孩子不爱学总想着玩手机的原因
1、没有养成好的学习习惯
良好的学习习惯能够帮助孩子,更快更好地掌握知识并加灵活运用,可以说是帮助孩子提高成绩的一样法宝,而很多孩子都没有养成好的学习习惯。比如没有固定的写作业时间、没有固定的要求、学一会玩一会等等,慢慢就会导致孩子越来越不爱学习。
2、逃避现实世界的压力
高考我们都知道,对于高中孩子的压力是非常大的,有的孩子可以自己调节压力。但是,有的孩子不会去调节压力,当压力到达一个程度时,就会压垮孩子,导致孩子想要逃避这些压力。而虚拟网络世界就是一个很好的选择,里面没有人催促他学习,让他努力复习,没有家长的唠叨,因此,沉迷手机游戏,不愿意出来。
孩子不爱学习怎么办?首先,家长要引导孩子学习。 如果他们还年轻,可以从漫画书开始,每天给他们讲一个睡前故事,在讲故事的同时教他们一些简单的单词,逐渐培养他们学习的好习惯。
其次,就是施展它的好,多观察孩子,看他们平时玩什么,看什么,做什么,可以从自己的爱好入手,做游戏学单词、算术。 向他们展示学习和玩游戏一样有趣。
孩子不爱学习,家长要耐心引导和熏陶,寻找孩子不爱学习的原因。不要过分关注学习成绩的果,要多从孩子学习习惯、学习动力、学习过程等因上寻找答案。
孩子不爱学习怎么办?具体方法推荐:
第一,要带头读书学习。 因为孩子收到的信息是你做了什么,而不是你说了什么。 所以亲子阅读是一个很好的方式。 这样不仅可以增加亲子感情,还可以促进孩子养成阅读和学习的习惯。
第二,每天花半小时与孩子交流,对孩子进行艺术教育,培养孩子高雅的审美情趣,引导和丰富孩子的感性认识,加深孩子在大自然中的情感体验,是非常有益的。 带孩子出去旅游,开阔视野,培养孩子的好奇心。
第三,学习不仅限于书本知识,也可以在生活中学习,让孩子做一些家务活,还可以提高孩子的自信心,鼓励孩子学习,只要与自己的进步相比,给予适当的奖励,让孩子在学习中获得成就感。
学习对一个人的成长发展至关重要,小孩子的天性喜欢玩,再加上很多不良诱因,所以很多小朋友不爱学习,一说让他们看会书,他们就用各种理由推脱,有时候,宁愿挨打都不想学习,不想写作业。家长尝试各种办法,最后还是无疾而终。这让家长很是无奈。
孩子不爱学习怎么办
1.耐心沟通,寻找原因
家长要找个时间和孩子坐下来好好聊聊学习的问题,了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂?是不喜欢老师?是人际关系不好?还是写作业的时候不会写?还是反感学习?还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后,再进行有针对地解决,想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想,找到学习的动力。
2.关注孩子的兴趣
当学习让孩子们参与到他们感兴趣的领域和主题中时,学习就变得有趣了,孩子们也开始学习。如果你真的想帮助你的孩子成为一个好的学习者,鼓励他去探索让他感兴趣的话题。如果他喜欢恐龙,帮助他找到有趣的关于恐龙的书籍和故事。然后挑战他找出他最喜欢的五种恐龙,并解释为什么他选择了每一种。
3.不给孩子“贴标签”
看到孩子很差的学习成绩,家长的内心会充满焦虑,怎么看孩子都不顺眼,对孩子的态度就会变得很恶劣,经常嫌弃孩子慢吞吞、乱糟糟、坐没坐相站没站相,甚至说“你怎么那么笨!这么简单的也出错”。孩子每天都被这些负面的评价围绕,无形中给他贴了标签,他会感到“我不行”,更加变得慢吞吞、乱糟糟。
4.帮孩子拆解困难
很多时候,孩子们讨厌学习,常常是因为学习太难了,孩子学不会,跟不上其他孩子的步伐,甚至因此经常被老师批评,那么孩子想喜欢学习都难!这种情况下,孩子的大脑处于学习的恐慌区。爸妈该怎么办呢?帮孩子拆解困难,帮助孩子进入学习的“最近发展区”。当孩子学习遇到困难,家长要充当孩子的教练,把孩子的学习进行拆分,降低难度,陪孩子一个一个攻破。
5.尽可能让你的孩子掌握主控权
说到教育,有些孩子的经历就是被控制。当孩子感到被控制了,或者在他们的教育上失去了主动性,他们通常会放弃学习。引导孩子学习的过程是很重要的,但是让孩子掌握自己的学习经验也是同样重要的。例如,当分配一个写作项目时,允许孩子们选择他们要写的主题。还可以让孩子们选择自己的课外活动。在孩子的学习环境、活动和风格方面,他们自己越有主动权,孩子就会变得越投入、越有动力去学习。
孩子不爱学习怎么办?孩子不爱学习,肯定是有原因的,家长不要训斥孩子,也不能只是简单的要求孩子快学习、好好学习,而是和孩子进行沟通,找到原因,解决困难,一步步实现目标,还要让孩子有休息放松的机会,多方面结合,假以时日,孩子一定能爱上学习。
随着中国综合国力的提高,国际影响力提升,汉语热盛行;为了民族文化自信,国家对中华传统文化的高度重视,国家教育部对语文学科的重视程度提高,中高考语文分值加大,必须重视语文学习。
孩子不爱学语文怎么办小窍门
1、求助语文老师,请语文老师对孩子给予具体的几次指导,跟孩子谈谈语文学习的重要性,指导语文学习的方法,提高学习效率。
2、及时解决孩子遇到的难题,孩子不喜欢语文,最普遍的原因是因为语文比数学难一些。 数学有逻辑可循,掌握方法就能算对,且只有一个答案。而语文,先期往往需要死记硬背,多一笔少一笔就错了,一句诗也会有多种解释方法和多种意思。
为此,孩子有畏难情绪。如果孩子平时上课落下的难点太多,就会越来越惧怕语文。因此,家长要耐心一点,及时了解孩子的疑难问题。帮助孩子及时解决语文作业中遇到的问题,先期打好基础,将来就不再怕语文了。
3、多关注孩子的语文书,和他一起讨论有趣的内容,很多家长只知道给孩子买好吃的,买新衣服,买玩具,满足孩子的一切要求,唯独不喜欢查看孩子的课本。有些家长,孩子都升二年级了,他孩子一年级的课本他从来不曾翻开过。这是何等的悲哀啊。
家长应该经常关注孩子的课本,特别是语文书。讨论书里的故事、古诗, 讲讲这些故事、古诗背后有趣的事情,讲讲作者有趣的经历和遭遇,再也讲讲自己学这首诗时有趣的事情,孩子就觉得有趣了。他觉得有趣了,自然就爱学了。
4、购买一些孩子喜欢的绘本,孩子都比较喜欢那些有色彩的东西,文字加上彩图能够更加吸引|孩子的注意力,增强孩子的阅读。
5、父母养成看书的习惯,没事的时候家长也可以多看看书,这样潜移默化的就能影响孩子,孩子也会以父母为榜样爱上阅读的。
6、克服懒惰,语文学习需要多读书、勤积累、常练笔,有一句话是“读万卷书,行万里路”,书能打开我们的视野,体验不同的人生,那么想把语文学好,我们一定要把阅读做好,在平时孩子们应该多读一些书。
孩子不爱学语文怎么办小窍门,在读书中我们积累好词、好句、写作的好方法,并养成记日记的习惯,把自己的生活和学习感受记录下来;我们读再多的书是要去用的,把我们的感受,我们学到的知识应用到生活中去,这样我们的语文学习才有存在感。
上四年级的孩子对学英语不感兴趣,其实这是一种很普遍的现象,但是兴趣并不是学好一门课的先决条件,而是一种锦上添花,所以没有兴趣只要加以适当引导,学好英语也是可能的。
四年级孩子不爱学英语怎么办
1、培养孩子学习英语的兴趣
兴趣是学习最好的老师。少儿学习英语重在激发和培养兴趣,培养出一定的语感和良好的语音、语调基础,使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。多用做些游戏、模拟电影、电视场景等方法可以提高孩子的积极性,激发学习英语的兴趣。
2、从玩具入手
小孩子不管是男孩子还是女孩子,玩具是一定少不了的。再购买玩具的时候,你可以适当选择一些带有英文字母或者简单的单词的玩具,这些都是小孩子平常接触的东西,你也可以诱导着他去看哪些带英文的地方,现在卖这种玩具的很多,比如英文魔方,带英文的小车等,总之,让家众多出现在带英文的东西。
3、奖励制度
爱玩是孩子的天性,他肯定会有很多想去玩的地方,如果他有一个地方特别想去,你可以让他记住几个单词可再去,但是不要要求太多,当然也不要每次都有要求这样会使孩子“惧怕”去玩。
4、形象化
很多单词或者发发音孩子记不住很正常,这个时候不要总想着训斥他,现在已经过了那个“棍棒底下出孝子”的年代,你可以把这个词形象化,把其中的字母或者整体的几个单子比作生活中常用的物品,这样就比较容易记住了。
5、坚持
语言学习的规律是:听—说—读—写,依次渐进。刚入门学英语时,大多数孩子会觉得趣味盎然,但学习几个月后,便会产生枯燥的感觉。这时候,要积极引导孩子多听、多读、多说,鼓励孩子取得的每一点进步,鼓励孩子走出这段枯燥期,持之以恒地通过成体系的坚持学习,变化和进步就会日益明显起来。
四年级孩子不爱学英语怎么办,英语会伴随孩子成长很长一段时间,我们不妨把学习英语当然了解一个人、在枯燥的人也是有亮点的,同时要让孩子找到适合自己的方法并保持下去必能有所收获。
对于现在的孩子接触新鲜事物比较多,学习东西的能力会很强,有的孩子在学习其他事情上面会很愿意,但是也会对学习不感兴趣。对于不爱学习的孩子来说往往是因为他们还没从学习中找到乐趣,认为学习是比较难的苦差事。这时候家长要及时给孩子做出正确的引导,和孩子常谈心明白孩子心里想的是什么,了解原因慢慢教孩子好的学习方法,让孩子慢慢爱上学习。
三年级孩子不爱学习该怎么办
1、激发孩子的学习兴趣
家长要通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。同时家长也要从自己的行为习惯展现出对学习的热爱,把知识学习和孩子生活联系起来,不仅会丰富孩子的生活经验还有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后,注意多引导孩子在生活中运用,让孩子感受知识带给他的力量感。
2、引导孩子主动体会学习的快乐
只有让孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。在孩子写完作业或者完整背了首诗后家长及时给予孩子鼓励,这样主动的引导孩子学习,让他主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗会让孩子体会到成就感和价值感,关键是让孩子主动体会,这样才会感觉学习是一件快乐的事,最后即使家长不去引导了,孩子也会形成主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步就会不断地凸现出来。
3、掌握高效的学习方法
在孩子学习的过程中,如果方法不得当学习严重受挫,就会对学习越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。要是想让孩子掌握速读记忆的能力,可以通过训练实现阅读提速和对事物的理解记忆以及学习注意力的集中提高。同时极大的缩短了孩子学习的时间,平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟就可以完成了,效率会提高很多倍,孩子的成就感以及自豪感油然而生,学习的兴趣自然会提高很多。
4、帮助孩子学会自我激励
如果孩子能够经常自我激励他便有可能避免学业上的失败,首先家长要帮助孩子树立一个具体的激励目标,可以根据孩子表现再适时调整。其次要让孩子学会自我暗示,要经常对自己说一些激励的话,以此激励孩子学习的动力。关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪,如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪,多次失败一定会有成功的一天,只要坚持不懈不放弃。
5、对孩子合理期望
家长需要调整对孩子的期望,尤其盲目跟周围别的孩子攀比让自己变得焦虑而无形中给孩子带来压抑。其实孩子在学校学习的内容已经很丰富了,如果能实现融会贯通在知识点上已经足够了,建议家长不妨多给予孩子一定时间和空间消化所学知识。另外过于频繁的家教与辅导会使孩子失去对学习的新奇感,让孩子厌倦学习,学习强度不要超过孩子的承受能力。
现在孩子接触的东西会很多,心智方面也会比较早熟,自我意识的习惯也会体现出来,这种行为习惯的养成不仅会体现在生活上同时也会体现在孩子的学习上。在家长无意识觉得孩子年纪小什么都不懂的时候,其实孩子什么都明白,家长一定要多注意孩子的心理变化,不要只满足孩子在生活中的需求,也要多关注孩子的学习问题,及时发现孩子的学习问题并及时改正。
不是所有的孩子都爱学习,在每个班里面都有一些不爱学的孩子。爱不爱学跟孩子年龄的大小无关,关键在于父母平常是怎么教育的,还有孩子日常的家庭环境是否有学习的氛围。对于不爱学的孩子,家长首先要帮助孩子找到学习的兴趣。
孩子不爱学怎么办
1、理解孩子
当孩子不爱学习,父母除了要理解孩子不爱学习很正常外,对孩子要有同理心。例如当小孩遇到难题而不想学习时,父母可以说:“我也觉得好难哦,我们来想想办法。”相反,如果孩子总被父母批评,就会影响孩子的学习兴趣,还会打击到孩子的自信心。
2、制定奖励机制
对于很多孩子来说,他们不爱学处在当下的情况下,是无法理解学习的必要性。所以要想调动孩子的学习积极性,奖励机制是最好的方式。可以提前与孩子约定好学习目标,然后确定奖品的种类,最好的是以孩子的喜好为主。最重要的是,要信守承诺,当孩子达到目标时,及时兑现奖励。
3、与老师交流
除此以外,光听孩子的一面之词是不行的,因为孩子可能会隐瞒一些事情,所以父母不妨与孩子的老师交流一下,看孩子是否在学校中遇到了什么事情,只有彻底打开孩子的心结,才能让孩子重燃学习的热情。其实最重要的一点还是父母平常要与孩子多交流,只有这样,才能及时发现孩子的心理变化,然后正确应对。
4、营造良好的学习氛围
现在很大一部分父母下班回到家之后,最习惯性的动作就是躺在床上玩手机。所以,这也导致孩子时常被手机吸引,更加无法专心于学习。所以家长在辅导孩子功课时,最重要的不是时刻监督孩子,而是营造一个良好的学习氛围,可以在一旁专心忙自己的工作,引导孩子沉浸于学习当中,提高学习氛围。
5、尽可能让你的孩子掌握主控权
引导孩子学习的过程是很重要的,但是让孩子掌握自己的学习经验,也是同样重要的。无论是在家里,还是在教室里,都能让孩子们直接参与到他们的学习选择中去。一个很好的方法就是为孩子们提供选择。例如,当分配一个写作项目时,允许孩子们选择他们要写的主题。
我们也建议让孩子们选择自己的课外活动。在孩子的学习环境、活动和风格方面,他们自己越有主动权,孩子就会变得越投入、越有动力去学习。
孩子不爱学的原因
1、家庭环境对孩子的影响
都说家庭是孩子的第一所学校,家庭的环境对于孩子来说是尤为重要的。如果你在生活中每天都是打麻将,甚至还会叫孩子帮你抓牌来提升自己的“运气”,对于孩子你也只是关心他的温饱。在这样的环境下,孩子不爱学是再正常不过的了。
2、父母干扰过多导致逆反心理
有很多家长在孩子学习时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个。时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学,孩子自己却偏偏不上。
有的小孩子从小学就不喜欢英语,到了初中之后就更不爱学英语了。英语作为主科之一,分值也是不低的,不学英语相当于放弃了进入重点高中的机会。那么初一孩子不爱学英语怎么办呢?
初一孩子不爱学英语怎么办
1、培养学习初中英语的兴趣
浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发学生强烈的学习动机,使他们努力学习。要培养初中学生学习英语的兴趣,首先要明确外语学习和英语学习的重要性,培养他们的远大志向,形成清晰而强烈的学习动机。
2、重视孩子的创造性
每个孩子都是一块璞玉,如果将他放在一个大熔炉里,可能就限制了他的变通性,最终和大多数的孩子一样按部就班;所以,我们作为家长的应该最大限度的开发孩子学习初中英语所具有的特性,发现他身上的闪光点,而不是按照自己的意思让孩子去学习自己不感兴趣的,即使强迫孩子去学习了。
3、创造学习氛围,多点鼓励孩子
中小学生都具有好奇、好动、爱表现和善模仿等特点,同时还具有强烈的求知欲和争强好胜的特点,这决定了学生希望老师的教学方法生动活泼,教学态度和蔼亲切,并时时关注他们,因此,在孩子学习英语时要善于利用孩子性格特点和心理特征。
4、让孩子做你的英语老师
好为人师,是人的天性,孩子也不利外。在孩子看英语动画片,听英语儿歌,兴趣盎然地了聊他喜欢的东西用英语怎么说时,他的英语水比可能已经超过你了。
这个时候,我们可以让孩子当我们的英语老师,让孩子教我们哦。每教你一次,孩子就会很有成就感,这种成就感同时会让他产生责任感,会为了做好你的英语老师而自己先行一步去学好学会,这样就能改善初一孩子不爱学英语的问题了。
5、重复使用
当单词背诵之后,只有定期的回顾、重复、使用,才能将短期记忆转变为永久记忆。平时在背完单词之后,可以马上做些单词拼写、阅读理解等专项训练,这样不仅能够记忆单词,还能明白单词的使用方法,对于提高今后的考试、测验成绩都非常有效。
兴趣是最好的老师“,在中小学生的英语学习中,培养孩子对英语学习的兴趣是至关重要的。让孩子反复应用、熟记,孩子们在这种氛围下学习英语,不仅能够记得牢、学得快,而且还趣味盎然。
孩子不爱学总想着玩怎么办?心理学有个概念,叫做优势兴奋,就是说人喜欢什么,这件事在大脑里处于优势状态,最容易被提取,很容易去做,不喜欢的,就会回避。
孩子的天性都会喜欢玩,因为玩有乐趣,怎么才能把玩的兴趣引导到学习上,需要技巧,也需要长期的坚持一些正确的做法。
比如在孩子小的时候,就引导孩子做家务,引导孩子尊重长者,爱惜物品,懂得感恩,培养责任心和不怕吃苦的意志品质,好的习惯和性格的养成为日后的成功奠定基础。
在孩子学习的时候,本着跳一跳够得着的原则,让他们不断体验成功,不但感觉到自己有能力解决问题,并不断的鼓励,让他进一步提升自信,增强安全感。
孩子刚学习,很多知识掌握不熟练,这是很正常的,出错也是正常的,不要上来就指责,出了错要分析原因,寻找解决问题的方法,不怕失败的人才能勇敢面的失败,才不能被困难吓到。
一个有责任心,不怕吃苦,不怕失败,并在学习上经常体验成功的孩子,肯定是爱学习的孩子,这时候偶尔玩一会,放松一下,是无所谓的事情。
孩子不爱学总想着玩怎么办:告诉孩子事情的先后顺序
我的孩子也是一样,老想着玩,对于学习给人的感觉就是应付差事。
我的办法就是告诉他,你做任何事情都要有个先后顺序,对你现在的你,学习是第一位,玩是第二位。
我就和他约定,当你完成自己该完成的事情(比如当天作业)之后,你可以做你想做的任何事,想怎么玩都可以。
我给他举的例子就是,我不干活,老板就不会给我发工资。
这样做的重点就是让孩子明白一个道理:你想玩,就需要先做好自己分内的事情。
孩子不爱学总想着玩怎么办:适当的物质奖励
孩子需要鼓励,特别对于物质奖励。
要了解孩子喜欢什么,然后用这个作为奖励,当成引导孩子好好学习的“诱饵”。
比如孩子想去游乐场玩,可以,可以带你去玩,但是你需要用自己的努力来实现这个愿望。
可以是某次考试的成绩,或者是连续多少天的准时完成作业,形成一个约定。
如果孩子按照标准完成,就带他去,切不可食言。
当孩子完成任务,实现心中所想,他会很高兴,另外会给他一种学习的动力,促使他可以更加努力,为下一个目标前进。