2023-12-17 09:04
860浏览对于刚进入高一的学生来说，他们通常会面对选科的困难。由于很多家长根本不知道最好的3种组合，所以怕耽误了孩子未来的学习。因此，为了帮助家长解决这个问题，以下是高一选科最好的的3种组合，以此来提供一些参考建议。
高一选科最好的3种组合
1、物理+化学+生物
这种选科组合是标准、传统的理科选考方案。对比专业和院校录取规则，此种选考组合的专业覆盖率非常的广泛，而不能选择的专业主要是哲学、历史学等专业。这种选考组合的特点是背诵方面的内容较少，理解方面的知识内容较多。
2、物理+化学+地理
这样的选择属于覆盖面比较广，而且因为地理是具有理科思维的文科，一些对地理很感兴趣的理科生，正好可以借助新高考的这个机会学习一下这个科目。选物化地三科，有一部分原因也是因为有的孩子理科思维较好，而地理虽属文科，但需要计算的题目也很多。而且选择地理与物理化学组合特别好，甚至比选生物还要好一点。
3、历史+化学+生物
新高考既然要求考生在物理或者历史当中必须选择一科，肯定有部分考生不擅长物理科目，只能够选择历史科目为必选科目。但是一旦选择历史科目作为必选科目，那么选科的方向就偏向于文科，为了能够填报更多的理工类专业的话，那么部分考生就会想到搭配传统的化学、生物为一个组合。
高一选科的注意事项
第一，以兴趣爱好为出发点。在实际生活中，大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业，这时候可以从学生的兴趣爱好出发。学习从根本上讲，还是学生主观能动性的体现，兴趣可以更好地调动学生的学习积极性，并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。
第二，学校提前选科。这恐怕是家长们最为无奈的事情。在一些高中学校由于生源质量一般，但为了能够赶进度出成绩仍旧采用了提前选科，有的学校甚至是高一上学期期中已经选择科目结束。学校的政策家长无法改变，但如果孩子确实出现了不适应的情况，也应该积极与老师学校沟通，在下学期结束之前，还是可以进行有效更改的。
第三，不要哪科分高选哪科。家长通常会根据孩子初中时学习各科的印象，来判断他们是否适合学习某个学科，这样选择容易忽视初高中学科知识的区别。在选择科目时要注意结合孩子自己的实际情况，避免仅参照成绩选择，家长更应该关注他们某一学科的成绩是否还有提升的空间，在此基础上进行选择，才有利于持续发挥自身优势。
另外还需要适当参考孩子学校的优势学科，在文理分科的时代，很多高中是重理轻文的，所以如果学生想选择文科，但是学校不能提供较好的培养，或者不开设某些组合的班级，选择科目时就要尽量避开这些科目了。
对于刚上高一的学生来说，他们就要面临着选科。在新高考的模式下，每个学生都可以根据自己擅长的科目去选择3种组合。对于男生来说，选科还要根据自己的学习兴趣来选，这样的话，在以后的学习中会事半功倍。
男生高一选科最好的3种组合
1、物理+化学+生物
第一种选物理化学生物，都说学好数理化，走遍天下都不怕，随着社会发展，我们进入了一个全新的信息时代，根据未来就业前景，这三门不会差。这个组合文科类专业可能不好考，但是几乎所有理工类专业不会受限。
2、物理+化学+地理
该组合有物理和化学两门理科，理科学习难度大这是大家都了解的，所以地理的加入，可以说稍微减轻了一些压力。对于一些普通学霸来讲，如果不想学习压力太大，可以选择该组合，未来报考专业比例也能达到96％以上，还容易拿高分。
3、历史+政治+化学
历史组可报专业比例最高的组合。历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进。化学比较难学，所以该组合报考的人数不会太多，竞争压力一般。两文一理组合，学科间差别较大，需要学生灵活调整学习思维。由于化学也是学霸聚集地，想拿高分不容易。
4、物理+生物+政治
物生政组合很适合以后有报考公务员、考研计划的学生选择。在高中阶段学好政治有利于为以后考公、考研打好基础。但要注意一点，政治的背诵内容会很多，而且因为题目灵活度比较高，考高分不太容易，选择前要谨慎。
男生高一如何选科
1、如果说各科成绩都比较均衡，无特别拔尖和落后的学科，这个时候可以考虑一下选择自己感兴趣的学科。对一门学科感到有兴趣的话，那么在之后的学习过程中才会有动力，这样可以提高学习的效率。如果自己选择了不感兴趣的学科，也无法体会到学习带来的快乐，对成绩的提升帮助很小。
2、男生高一要注意的是，要选择自己学得明白的科目，高中生要避免把自身偏科的科目，学起来有些难度科目来作为选科。简单来说就是高中生要选择自己擅长的科目，这样高中生才会考出高分，才会让优势科目得到最有利的发挥。
虽然现在很多的地区都在实行新的高考模式，但是这也让很多家里是女儿，并且她们还在高一的家长感到很是发愁。毕竟，家长既要考虑适合女生选择的专业和未来的就业风向，也要考虑到她们在各科上的成绩，以此来综合选出女生高一选科最好的3种组合，然后留给孩子进行选择。
女生高一选科最好的3种组合
1、物理+化学+生物
这个组合对于女生来说难度较大，选择的人数也是最多的，所以竞争很激烈。好处是它可以覆盖很多的理工科专业，适合理科基础好、逻辑思维能力强、想要冲击名校的女同学。
2、物理+生物+政治
这个组合首选物理可以保证大多数的专业可以报考，并且加入政治科目可以让有考公和考研打算的学生在高中阶段就做好准备，做好相关的知识储备。
但是政治的主观题目较多，出题也很灵活，不太容易考出高分，而且它要背诵的内容很多。物理的学习难度又很高，所以该组合整体的学习难度并不低，更适合学习能力强的女生。
3、物理+化学+政治
这个组合中因为将生物替换成了政治，专业覆盖率是不及物化生的，但还是有很广泛的选择的，而且在未来的专业报考上会有比较大的优势。加入政治可以为以后报考研究生打下好基础，为考试做准备的时候能够更加得心应手。
女生高一选科如何选
1、各科目的成绩跟排名
新高考采用“赋分制”，即考生的卷面成绩并不是考生的最终成绩，考生的最终成绩由卷面成绩跟排名共同决定。赋分制是将参加考试的学生成绩从高到低排列，按照比例赋予一定的分数。所以在高一选科的时候，家长不仅要自家孩子的各科成绩，还要看各科目的排名。
2、根据喜欢的专业来决定
可能这个对很多女生来说，有点困难，因为有的人对将来从事的职业并没有概念。不过可以从往届考入大学的朋友、亲戚那里打听一下，再从网上了解一下大学的专业。早做准备，如果发现有非常喜欢的专业，就可以选择相应的分科。
3、根据报考专业要求
无论是哪一种新高考模式，现在很多高校的招生都加大了对理科的重视程度。但同时很多高校对考生的选科都进行了限制，当然也有一些高校的专业对选考科目不加限制，不提要求。
高一学生不想去学校该怎么办？是不是遇到什么烦心事？或者在学校遇到有暴力侵害，孩子正属于青春成长期、叛逆期，多与孩子沟通、开导，多点关怀，给孩子一份温暖，与孩子敞开心扉交流，排除心理障碍。
不想去，其中肯定是有原因的！
高一阶段，相对来说还是比较轻松的，但是，也往往就是在这高一的时候，容易掉队！
因为不能适应高中的教学模式，有许多的孩子成绩下滑，导致情诸低落。
用在初中时的学习方法，在高中学习是肯定不行的，初中的教学，老师讲得比较详细，讲得也比较慢，学生容易接受。
而高中教学，采取的是一种以自学为主的形式，靠的是学生自主学习，所以每天必须要预习，这样在课堂上，才能跟上老师的教学，否则，跟不上，听不懂，造成学得难、学得累！
其次，孩子在学校遇到什么为难的事儿了，比如校园欺凌，老师刁难，同学难处等等，做家长的可以去学校与老师沟通一下，为孩子扫清问题。
但关键是要多做孩子的思想工作，搞清楚问题的实质，才能对症下药！
如果孩子是单纯的厌学，怕苦、怕累，那就要跟孩子晓之以理、动之以情，讲清楚现在学习的重要性！
孩子现在正值叛逆期，懵懵懂懂的，幼稚型的，似懂非懂。
学习是王道，只有学习才有出路，才有前途，才能走上社会
家长首先和孩子，来一次朋友和朋友之间的谈话，听听孩子内心深处的想法，再做决定，和孩子谈话当中，不要把自己当家长，而是当朋友和孩子沟通，不要打骂孩子，以免孩子更和家长对着干。
如果通过交谈，孩子就是不想上学，我的建议是，不要再逼孩子了，那就随着他，但是要把条件讲好的，不上学可以，但是不能在家无所事事，家长要给他找个单位上班，孩子去干段时间，就知道还是上学好，孩子会主动找家长承认错误，并要求上学，这时候家长和孩子再进行一次谈话，这次可不是家长听孩子讲，而是要孩子听家长讲，家长要把上学的重要性，和孩子讲透彻了，这次孩子会从内心认真的听家长的。
高一的孩子正处于爱玩的年龄段，同样也有着一定的叛逆心理。
作为家长，面对这样的情况，不能摆出一副命令者的姿态，要有一副平等的心态，尝试进行平等的沟通，就像对待自己刚认识的朋友一样对待孩子和学生。
处于在校阶段的学生，是单纯而已心存美好的，对平等公平是相当看重的，我们只有摆出一颗平等对话的态度，才能很好的与孩子或学生沟通交流，推心置腹，使其进入校园学习。
高一孩子厌学不想上学是一个很常见的问题，家长们在面对这种情况时要冷静下来，首先自己要调整好心态，然后再去引导孩子。下面给大家总结出了一些具体的应对方法，欢迎大家进行参考！
高一孩子不想上学怎么办最好的方法
1、沟通了解情况：首先，家长需要与孩子进行深入的沟通，了解他厌学的原因。尝试站在孩子的角度去理解他的感受，而不是一味地责备或强迫。
2、调整期望值：家长需要理性看待孩子的学习成绩，不要给予过高的期望和压力。理解孩子的成长需要时间和过程，鼓励孩子按照自己的节奏发展。
3、提供心理疏导：对于学习成绩不好导致的厌学情绪，家长可以提供心理疏导，帮助孩子分析成绩不好的原因，并寻找提高成绩的方法。当孩子的成绩有所提升时，他们会恢复自信，从而减轻厌学情绪。
4、激发孩子的学习兴趣：我们要努力激发孩子的学习兴趣。我们可以通过引导孩子发现他们的兴趣所在，或者让他们参与到一些实践活动中来，从而让他们感受到学习的乐趣。同时，我们也可以通过奖励机制，来激励孩子积极参与学习。
5、寻求学校的帮助：如果孩子的厌学情绪持续存在，家长可以与学校的班主任或任课老师进行沟通，了解孩子在学校的学习情况和可能存在的问题。与老师合作，制定针对性的解决方案，帮助孩子重新适应学校生活。
高一孩子不想上学的原因
1、孩子学习压力无法排解
孩子每天无休止的学习，内心难免会产生负面情绪，如果这些情绪一直得不到有效排解，就会在心里不断累积，时间长了就会出现厌学的情况。
2、孩子欠缺人际交往能力
高一意味着孩子要重新结识新同学，对于一些内向，不善于社交的孩子来说，这是一件非常痛苦的事情，孩子就会出现排斥去学校的情况。
3、感受不到期望
素日里刻苦学习，埋头苦学，可是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到期望，外表在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己才能的评价不客观，因为一两次的失利就全盘否定自己，在窘境中的抗波折才能低，有些人甚至对自己失望。
孩子厌学会有哪些表现
1、学习动力缺少会使注意松散、爱好搬运，易受各种表里因素的搅扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒，这也是厌学的体现。
2、孩子的性情和脾气会很不稳定，孩子会迷恋上电子产品或者小说等等。他们会把自己关闭起来，变得越来越懒散，越来越自私，动不动就发脾气等等。
3、讨厌讨论学习，这种情况表现为不愿意和家长讨论学习，对于父母的过正常过问要么沉默不回答，要么用别的话题绕开，甚至是表现为不耐烦甚至烦躁。
高一孩子不想去学校上学，可能是因为新环境，也可能是因为压力太大，又可能是学习跟不上等等，总之，都说明孩子出现了厌学情绪，家长要和孩子开诚布公地谈心，找到根源，有的放矢，解决他的思想问题，帮助孩子摆脱厌学情绪！
高一不想上学怎么办最好的方法
1、帮孩子减轻压力
家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理，久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。
2、寻找问题根源
家长需要耐心地搞清楚孩子厌学的原因。可能是因为学习成绩不好，缺乏自信心；或者是因为其他问题，如恋爱、家庭变故、校园欺凌等。只有找到问题的根源，才能有针对性地解决。
3、激发孩子的学习兴趣
我们要努力激发孩子的学习兴趣。我们可以通过引导孩子发现他们的兴趣所在，或者让他们参与到一些实践活动中来，从而让他们感受到学习的乐趣。同时，我们也可以通过奖励机制，来激励孩子积极参与学习。
4、帮助孩子建立良好的学习习惯
我们还需要帮助孩子建立良好的学习习惯。这包括定时定量的学习，有效的时间管理，以及科学的学习方法等。我们应该让孩子知道，只有通过不断的努力和积累，才能在学习上取得进步。
5、寻求学校的帮助
如果孩子的厌学情绪持续存在，家长可以与学校的班主任或任课老师进行沟通，了解孩子在学校的学习情况和可能存在的问题。与老师合作，制定针对性的解决方案，帮助孩子重新适应学校生活。
高一孩子不想上学有哪些原因
1、心思问题
高中生正处于各种心思问题易冒泡的阶段，人际关系、自我认知等问题显而易见，如果这些问题不能及时得到识别，可能会向逃避、逃避等不良行为转化，因而发生上高一厌学的心思。
2、学业压力过大
高中的学业压力是显而易见的。孩子需要适应高一的学习形式、课程难度和考试点评。这对于有些孩子来说，可能是一种巨大的压力。关于一些不能适应这种压力的孩子，会有上高一发生厌学的状况。
3、孩子恐惧新环境
对于高一的孩子来说，他们要进入新校园，周围的一切都是陌生的，内心深处就会有一种恐惧感，孩子会变得害怕去学校。
高一孩子不想上学的表现
1、不喜欢学习，成绩不理想有很多的考生，他们觉得自己很努力，但是，因为考试成绩差，自己没有信心，当自己没有信心时就放弃了。
2、情绪低落孩子不喜欢学习，会让他们觉得自己很无能，这类学生，非常担心自己成绩不好受到老师或家长批评，觉得自己很没用，就会产生厌学的情绪。
对于上高一的新生来说，他们就要面临选科的困难。很多家长都一点思路都没有，就怕选到最差的3种组合，耽误孩子以后的学习。所以为了帮助家长避开这个问题，下面我们就来说一说高一选科最差的3种组合。
高一选科最差的3种组合
生物+历史+化学。之所以说这三门课程的组合是最差的高考科目组合，是因为这三个科目，如果要想得高分，是非常难的。虽然很多学生在选择这个科目时，是秉承扬长避短的目的，但是，往往在高考中只能拿到最基础的分数，想要有重点突破，是非常艰难的。
生物重点考察的遗传基因部分，是需要理解和有一定逻辑思维关系的。想要重点突破和拿分，往往也考验对知识的理解和掌握的情况。历史不仅需要对基础知识有更深入地掌握，同时也要有灵活的思考力。化学相比于上述两个科目来说，是偏理性的学科。
高一该怎么选科
1、历史+政治+地理：这是一个基数相对较大且竞争对手较弱的学科组合，很多的艺术生也都会选择这个比较简单的科目组合。但是该组合在报考大学专业时选择相对受限，仅有52.9%左右的专业可以报考，且仅适用于没有任何有排名优势科目的同学。
2、物理+化学+地理：覆盖面就比较广了，文理专业都有的选。首先地理是具有理科思维的文科，很多同学在学习地理的时候也感受到了，对于这门课程理科生学起来在某些方面是有优势的，文科生学习地理时都是死记硬背，恰好一些理科生对地理很感兴趣，新高考正好提供了选择的空间。
3、历史+地理+生物
该组合偏向文科一些，这个组合可报专业覆盖率在65％左右。历史学起来生动有趣，在加上地理常常和历史能结合起来学习，所以这两门学起来更加容易，而生物则是一门理解加背诵的科目，减少了之前政治科目的背诵量。
在高一选科之前，同学们要剖析自己，了解自身情况。自身有很多需要了解的内容，比如兴趣爱好、自身特质、成绩排名等。感兴趣的科目确定科目组合的范围，自身特质像动手能力、逻辑思维能力、空间想象能力等确定适合的科目，成绩排名确定最佳的科目。
现如今，厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上，就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为，并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段，家长千万不要去打骂和斥责孩子，以免引起他们的叛逆情绪。
初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。
3、减轻孩子的压力
初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力，如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪，家长要反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样对孩子的成长和学习会更有利。
初中阶段正是学习的黄金时期，为什么有的学生会出现厌学情绪呢？
一、缺乏动力。自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。
不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平，提高国民素质的时代要求是不相吻合的，必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。
对于孩子厌学，作为家长该怎么做？这里我有四点建议：
1、创设良好的学习环境。包括：一个安静的书房，适合孩子阅读的齐全的书籍，固定的学习时间，温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
孩子在和同学相处的时候，有友好相处的时候，也有闹的不开心的时候，尤其是当被孤立的时候，孩子是最难过的，家长要及时观察孩子的情绪变化，给孩子提供最有力的支持。
女儿被同学孤立父母最好的做法
1、倾听女儿的想法和感受
当女儿向父亲抱怨被同学孤立时，父亲需要认真倾听她的想法和感受。这不仅可以让女儿感到被关注和理解，还能帮助父亲更好地了解情况，并制定后续行动计划。
2、教导孩子处理冲突和困难
在同学关系中，冲突和困难是难以避免的。作为家长，我们要教导孩子处理冲突和困难的能力。我们可以与孩子一起讨论如何与同学进行有效的沟通，如何解决问题和化解冲突。
同时，我们也要教导孩子尊重他人的观点和感受，培养他们的同理心和合作精神。通过教导孩子处理冲突和困难的能力，他们能够更好地与同学建立良好的关系，避免被孤立的情况发生。
3、鼓励她参加班级举行的组织活动，不要搞特立独行
父母应该多鼓励孩子参加一些班级活动，鼓励他跟同学和睦相处，不要搞一些特立独行的小动作。
可能家长认为，学校组织的一些活动没有必要参加，因此，孩子跟同学交流的机会少了，久而久之就很容易被别的同学孤立。
要知道，孩子在学校里不仅是学习提升学习成绩，更重要的是学会人际交往。
因此，家长应该多鼓励她参加学校组织的课外活动，而不是把她圈在家里，一味地让她学习。
4、加强家庭支持
在孩子被同学孤立的困境中，家庭的支持是非常重要的。我们要给予孩子足够的关爱和鼓励，让他们感到家庭是他们的避风港。我们可以与孩子分享自己的经历和困难，让他们知道我们理解他们的感受。
同时，我们要鼓励孩子与家人保持良好的沟通，让他们知道家人是他们可以依靠的支持系统。通过加强家庭支持，我们可以帮助孩子度过难关，重新找回属于他们的自信和快乐。
孩子被孤立会造成什么不好的影响
1.孩子可能会感到孤独和被排斥，导致其自尊心降低，产生自卑感，从而影响其性格发展。
2.孤立可能会让孩子在社交能力和情感发展方面受到限制，导致其在与他人互动和交流时出现困难。
3.长期孤立还可能导致孩子在情感上变得疏远，难以建立亲密关系，从而影响其社交技能的发展。
4.孤立还可能让孩子陷入自我怀疑和焦虑中，导致其难以集中注意力，影响其学习和成长。
当孩子在社交中遇到困难时，家长应该如何引导孩子树立正确的自我认知和价值观
1.倾听与理解：首先，要倾听孩子的感受和经历，让他们知道自己的感受被重视和理解。这样可以帮助孩子释放负面情绪，同时也建立起信任和沟通的桥梁。
2.强调个体差异：帮助孩子认识到每个人都有自己的特点和长处，每个人的发展速度和能力也不同。让孩子明白，他们的价值不应该仅仅取决于与他人的比较，而是基于自己的独特之处。
3.培养积极心态：鼓励孩子用积极的心态看待自己的不足和困难。帮助他们看到挫折和困难是成长的机会，而不是失败的标志。
4.培养社交技能：提供一些社交技能的培训，如如何与人沟通、如何表达自己、如何尊重他人等。这些技能将有助于孩子更好地与他人相处。