2023-12-16 09:50
1558浏览虽然现在很多地区在实行新高考的模式，但是有的地区还是文理分科的情况。因此，对于文科生来说，只有成绩够高才能进入一所不错的大学。而且他们一般要考到600分的成绩，才能比较稳的进入本科院校，因此这对于文科生来说会不会较难呢？
文科生考600分难吗
比较难。文科生要考到600分，首先做到不偏科，并且正确率达到75%以上。按照每门课扣50分，语数英要考到110分，综合需要250分以上。也就是说，孩子对于普通基础的题目必须全部掌握。而文综，只能扣50分，分到每一科就只能扣15分的样子，一道选择题或一道简答题错了就达不到分数了。
但对于有的学生来说，总是会这里错那里错，或者是偏科之类的。为了满足这个条件，就需要他们花费大量时间去熟练基础题型、积累基础知识了。同时还要保证孩子除了高难度题外，其他的都会。
想要考到600分对于基础较差的文科生来说会有一定的难度，因此好的学习方法就是他们非常需要的。
首先，课后及时复习。孩子要在课后及时整理老师讲过的知识，因为文科的知识比较杂乱，所以，及时作出整理与总结，遇到不清楚的及时请教老师或者同学，这样就能很好的理顺思路，整理好知识。
其次，做好笔记。对于课堂上的笔记孩子一定要做好，在课后的复习过程中也要记录，整理，修改自己的笔记。孩子要让自己的笔记内容能够简练，详细，实用，这样有助于他们的复习以及背诵。
最后，重视数学。文科成绩是否好，数学是占有一定影响的，因此孩子一定要学好数学，遇到不会的，不懂的，一定要通过各种方式来解决。保证了数学的成绩，也就基本保证总成绩了。
文科生怎么提高成绩
1、增加阅读，培养兴趣
学习文科，阅读理解分数比较多，所以家长应该多注重增加孩子的阅读量，让他们阅读相关的书籍、报纸和杂志，开拓知识面。培养对阅读的兴趣是学习必不可少的一项重要手段。阅读兴趣也可以慢慢产生的，如果没有兴趣阅读可以尝试选择孩子喜好的读物进行兴趣培养。
2、养成良好的背诵记忆习惯
文科生学习的知识很多需要记忆，所以想提高成绩，就必须下苦功夫去背去记忆。但是如何分配记忆时间，养成良好记忆习惯就需要好好斟酌了。其中语文、英语的相关记忆内容最好安排在早晨时间，数学安排在上午，政史地三科可以安排在下午，晚上再增加复习数学学科。
有些记忆还可以利用点滴时间，比如上、下学路上，脑子里可以背诵整篇的内容，上厕所的路上可以想一个单词的用法等。碎片化的时间也能派上大用场，家长要养成孩子随时记忆、背诵的习惯，把整本书背会，把各科所有知识点记牢。
3、积极预习教科书
对于高中学生来说，不要觉得预习是浪费宝贵的刷题时间。反之，预习将使孩子提前进入学习状态，在课堂上指出错误，集中注意力，将会极大地节省他们的时间。在高中这个重要阶段，如果孩子课前没有预习，那么学习进度就会跟不上。
如果这一状况持续下去，孩子只能等待卷子变成红色。可以肯定的是，高考成绩不会好。因此，要在高中考试中取得好成绩，课前的准备是至关重要的。
由于大部分高中文科生都存在一定的偏科现象，这就导致他们在考试的时，成绩参差不齐，有高有低。因此这部分学生在高考考高分，就存在一定难度了，针对这个问题，我们来看分析一下高考文科600分难不难？
高考文科600分难不难
难。高考文科600分肯定是有难度的，分数本身就比较高了，虽然有难度，但是每年还是有好多高分的考生的，所以只要自己足够努力，就什么都是有可能的。很多考生都认为，文科很容易得高分，这是非常片面的理解，其实文科考到600分是有一定难度的，因为这部分科目主观题比较多，答案还是不好得满分的。
另外，对于文科生来说，英语和数学都是比较容易拖后腿的科目。即使是学霸，想拿高分也不是很容易的，所以学生在高考时考600分还是很难的。当然具体的难度，与当年的考卷难度还是有很大的关系的。如果当年的试卷难度较低，考到600分就容易一些，如果试卷难度较高，考600分就难一些。而且，对于大部分学生来说，大多都有偏科的问题，这样一来，考600分就更难了。
学生如果想要在高考时，取得600分的成绩，就要学会细分到每个科目，比如平均下来语文120左右，数学115左右，英语135左右，文综230朝上，这样的话，看起来是只要每门课足够优秀，努力一下就可以得到的分数，但是考生必须要基础牢固才有把握在高考时达到这个水平。
由于很多高中学生都有偏科的问题，在英语和数学方面都不是很好，一些学生甚至会不及格，拉分很严重。因此从总体上来说，学生想要考到这个成绩是较难的，需要他们付出加倍的努力，好好的复习，在考前进行冲刺。
高考文科如何过600分
1、明确目标
高中学生要有自己明确的高考目标，有了目标以后，就义无反顾的去努力实现自己的目标。比如说，你想让自己的高考分数达到600分，这就是一个明确的高考目标，学生有课明确的考试目标之后，在高中乃至高三复习备战考试时期，就会比较安心，同时也充满斗志和积极向上的力量。
因为对你来说，已经有了比较明确的考试目标和大学目标，这些目标就是自己持续奋斗的动力来源和向导，可以让自己在高三复习时期，心无旁骛、积极向上。只有这样，高中学生才能扛过压力倍增的高三时期，并且较有可能在考试中实现自己的远大目标，在考前调整好自己的学习状态，向心中的目标去冲刺。
2、错题本
高中学生最好是每科都要准备一个错题本，这个错题本一月两月看不到什么明显效果，但是无论如何，请坚持，考试什么易错的题型，或者平时遇到的经典题型，或者易考易错的知识点总结，都可以记上去。因为到了一定时候，你就会发现很有用。而且很多同学在考试之前会感觉看不进去书，不知道该看什么，就无所事事的感觉，这个时候看错题集是非常简便、直接、有效的查漏补缺的方法。
高中有一些同学选择了物化政这个组合，大部分人认为这个组合还是比价难的。因为物理是理科中比较难的一部分，而政治又是文科中后期需要多方面覆盖的知识，所以有些孩子认为物化政考高分是很困难的，如果想要达到600的高分，更是需要付出很大的精力，才有可能完成。
物化政考600分难吗
是比较有难度的。物理和化学在理科中又是对学生理解能力要求较高的两门学科，同时政治也是文科里不仅对背诵要求较高，同时对学生的文科思维能力要求也较高的一门学科，这个组合的学科跨度是很大的，同时还包含着三门较难的学科，因此物化政考600分是较难的。
高中学习物化政的方法
1、合理安排各科学习时间
选择了物化政组合，在学习上还是比较占优势的，这个科目选择有物理化学，对于大部分学习成绩比较好的同学来说，这两科可以充分利用时间来提高成绩。政治学科的学习可以和物理化学进行互补，当自己做题累了，就可以换个方式学习。
整理一下政治笔记，背诵一下课本知识，这本身比物理化学生物组合要好一些，不需要整天都是做题，在时间和精力上可以进行适当灵活处理。在学习的过程中，可以合理安排各科学习时间，进行优势互补，调整好自己的学习状态，更好投入学习，提高学习效率。
2、查缺补漏
查缺补漏的有效方法是把平时练习、单元测验、期中考题等等练习中，自己曾经做过物化政相关的错题抽出来，把太难的、力所不能及的先放一边，把其他的统统认真订正，做出标记，并定期再复习。分在哪儿丢的，就在哪儿补上。这些题目比外界流行的题目更适合自己，更有针对性，更能收到实际效果。这就是“对症下药”，可以消除死角，在短时间内有效地提高成绩。
3、做好学习笔记
在复习的同时最好做好，物化政课程的学习笔记，这样的笔记不仅使复杂的知识系统化，而且记忆的效率也提高许多，运用起来也得心应手。记笔记让学生最好不要抄书上的原话，要用自己的话写出来，如果自己的话与书上的话有出入，再进行修正。这有点儿像记忆中的心理预演或尝试回忆。
4、全面总结
要重视配套练习册中的各部分，有知识点梳理、考点归纳、方法提炼、当堂检测部分，各板块设置几乎结合高考考点进行全面总结，学生必须扎实掌握。再者学生要学会独立思考、独立完成作业，在解决每一道习题之前必须思考，规划解题步骤，才能形成自己的思维品质，绝对不能还未思考就急匆匆的参考标准答案，这样的方式是不利于物化政学科的提升的。
5、有正确的学习方法
掌握正确的学习方法，首先你就要跟上高中的几轮复习。第一轮复习，重点就在于物化政课程的基础知识复习，在这个阶段是极为重要的，尽可能地跟上老师的进度，基础知识的复习，是最值得大家花费时间去努力的，在第一轮复习里，一定要全面阅读教材，对高中物化政学科所涉及的每个知识点进行重新梳理，对教材中的概念、定理、定律逐字逐句进行理解。
同学们在高中选科的时候既然选择了文科，那么在以后的学习中不仅要努力，还要时刻关注自己的考试成绩处于什么样的水平。当考试600分的时候，不要骄傲自满，当考试成绩为二三百分的时候，也不要气馁，不管处于什么水平都要继续努力，争取更上一层楼。
文科600分什么水平
是中等偏上甚至是优秀的水平。文科难得分，是我们都知道的现象，所以当孩子能达到600分的成绩，这也说明他们的基础知识掌握的比较牢固了，平时家长给予他们合适的引导和鼓励，一般学生的成绩在高考还会再提升一些。
文科应该怎么学习
1、构建知识体系，加强自主学习
政治、历史、地理三科的学习，须在掌握基础知识的前提下，把握知识点之间的内在联系，把学过的知识系统化，以致能在大脑中形成清晰的知识框架或网络体系。因为，高考考点是由课本知识演化而来，只有牢固把握基础知识，才能举一反三、灵活运用。
2、背诵前要对记忆的内容进行梳理，纲举目张
尤其是在要背诵政治和历史这些逻辑性、条理性极强的科目的时候，可以列一个较为简单、全面、清晰的知识框架，在脑海中形成一个类似于电脑文件检索目的“记忆系统”。条理分明的知识体系不仅有助于记忆，也能够在答题时帮助你迅速“搜索”出相关的知识点。形成条理，背诵才不会迷路；掌握内容的规律，记忆才会牢固。
3、重视课前预习与课后复习
课前预习是高效地学习新课的基础，但不少文科生对教材的预习向来是忽视的，其后果是听课时心中无数甚至于是不得要领，只得忙于生吞活剥教师讲授的东西。不搞课前预习，除了认识上的原因，时间过于紧张也是客观原因。其实，如想形成独立思考的能力，掌握学习的主动权，使学习进入良性循环，并保持较高的效率就不能不重视课预习。
4、课堂笔记不可缺少
文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很快忘记一些，即使当时不忘记，时间长了也会记忆不深刻。上课记笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，提高课堂的学习效率；二是作为书本知识的补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。
然而，记笔记不是记流水账，不是把老师上课讲的每句话都记下，而是记下重要内容，如知识结构体系、思维过程等，尤其是老师重点提示的内容。
初中的最终目标就是中考，我们学习的所有内容都将会在中考中考到。中考时仅次于高考的一次考试，在平时的考试当中就要养成好的习惯，为中考打下好的基础，有些孩子在平常考了600分，那么初中考600分难吗？
初中考600分难吗
需要根据总分多少来判断。对于不同的人、不同的省，上600分是不同的概念，如果你平时学习就很好，那中考时只要不紧张，不会发挥失常，上600分就不算很难；反之，如果你平时不好好学习，知识掌握的也不牢固，即使中考你超常发挥，也未必能上600分。而且这也和题的难度有关系，难度大了，当然就不容易上600，难度小就很容易。
初中考600分怎么学
1、专心致志听课
在教师的指导下，学生的基本任务是学习知识，发展智力，提高能力。大量的事实表明，在中学阶段，学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此，要提高学习效率，就必须认真对待课堂，学会倾听。
2、提高做题速度与准确率
考试时，不管什么科目，答题按顺序做，遇到不会的题目先放过，先做自己有把握会做的题目，做到能拿分的题目绝不丢分，避免出现在不会的题目上浪费太多的时间，出现答不完试卷的情况。做完所有的题目后再回过头来看那些需要花费时间分析的题型，在时间充裕的情况下要检查一下试卷，所以在平时的做题中要练习自己的答题速度。
3、端正学习的态度
初中阶段，主业就是学习。这个想法要摆正，无论是社团、科创、运动还是娱乐，都不能影响主业。不要觉得，社团活动参加少了，能力弱了，进入大学后会吃亏。这些能力进入到大学大染缸，只要你积极不排斥，能力上会进步得更快。关键是什么样的大学，决定平台高低和视野的开阔度。
4、适应老师的教学特点
不同年龄、性别的科任老师有着不同的教学方法、教学风格和特点，我们应该善于适应之。要善于体会老师的方法、技巧和风格，总结经验，提高听课效果和质量。不能因为不合自己的口味，而将“肉”扔掉。
在中考当中上600分是比较难的，而在平时是相对比较简单的，因为平常考试的满分比较高，而且内容也很简单，孩子很轻易就能拿到高分。想要在中考中超常发挥，心态也是很重要的。
每个家长都希望自己的孩子在高中的时候能够成绩优异，名列前茅，这样的话就有很大的机会进入一个好的大学。所以在满分为750分的情况下，家长就想知道孩子在高中考600分难吗？其实还是比较难的，但是只要孩子能够坚持，那么就有可能成功。
高中考600分难吗
高中考600分还是比较困难的。只要学生坚持努力，而且养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，虽然说考上600分的几率很小，但是也是有可能的。要知道，世上无难事，只要肯攀登，所以孩子要相信自己可以的。
高中怎么学才能考600分
1、基础要打好
很多同学在进入高中时抱有这样的想法“高一玩一年，等高二高三再学习”，其实这是不妥的。因为学习是一个逐渐深入的过程，一开始学习的就是所谓基础，基础没学好的话，之后复习的时候，就会感到很吃力，会很容易让人产生放弃的念头。所以，想要高中考出600分的成绩，高一高二时候一定要打好基础。
2、保证课堂效率，抓住重点
高中的学习更具有自主性，有的同学喜欢熬夜学习，白天的精力不足，这些做法都是不可取的。无论如何，都要保证课堂效率，这是提高成绩的根本，否则不仅不能逆袭，知识学的都不扎实。
如果把老师讲课的时间拿来刷题，那么就会错过重点难点，搞不清易错之处，对于提高成绩不仅没有帮助，还可能会导致成绩下滑。
3、要充分利用时间
别人学时孩子要努力学，别人不学时，孩子也要努力学。尤其是在节假日放假的时候，那正是追赶别人、超越别人的好机会。高中生要时时有事做，事事有时做。不虚度光阴，不蹉跎时间，不浪费青春。要分秒必争，时间就是学习的效率。
4、合理利用作业试题、试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验孩子的基础知识体系，又一方面可以提升孩子的学习信心。在选择作业上，简单题、中等题，尤其是概念理解应用题，高中生一定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是高考所考察的。
5、不要看清每一次小考
在高中三年中，会有很多大大小小的考试，但是不要以为考试很多就胡乱应付考试。每次考试，就算是小考也要重视起来，每一次的考试都能检验出孩子的不足之处。如果一点忽视，很容易就将孩子的缺点暴露出来这在以后的大考中会很吃亏，所以考试是对知识点掌握的最直接表现，要认真面对每一次的考试。
对于即将要高考的学生来说，考试目标是他们这个阶段不可缺少的，同时也是他们考前复习时的关键之处。因此对于想要在考试中取得优秀分数的学生，比如600分的成绩，要先了解一下难度是否适中。因此针对这个问题，我们来分析一下高考600分难不难呢？
高考600分难不难
高考达到600分确实是有一定的难度的，一般情况来说，成绩600分以上的考生在本省的排名都能占在前几千名。可以说考到600分难度还是有的。但是只要有正确的学习方法，再加上自己努力，这个成绩也不是不可能的。
学生想要高考成绩想要考到600分，就意味着高考的基础题和中档题不能丢分，换句话来说，也就是学生的基础知识要非常扎实才有可能考到。学生要在掌握牢基础知识的基础上，再去钻研难题。高考试题中基础题和中档题占80%左右，所以基础知识确实是非常重要，应该引起学生的高度重视。学生可以通过错题本来找出自己学习上的漏洞，如果利用好错题本，那么高考成绩上600分就容易多了。
学生在复习的时候，可以合理利用作业试题、试卷简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们的复习信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是高考所考察的。
学生可以把这个成绩作为自己要突破的目标，并制订可执行的学习和复习计划。当然这个计划，不能以牺牲身体为代价而熬夜学习，如此这般，非但身体难以承受，就连成绩也很难跟得上，因此适当的锻炼也是可取的。
高考600分的学习方法
1、基础要打好
很多同学在进入高中时抱有这样的想法，我高一玩一年，等高二高三再学习。其实这是不妥的，因为学习是一个逐渐深入的过程，一开始学习的就是所谓基础，基础没学好的话，之后复习的时候，就会感到很吃力，会很容易让人产生放弃的念头。因此，学生想要在高三学期轻松取得好成绩，那么在高一高二时候一定要打下坚固的基础，为高三做准备。
2、掌握科学的方法
学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。预习是课前侦察，可打有准备之仗；其次，预习可使新旧知识联系，有利于掌握新知识；再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率；最后，预习可以使听课更专心，与老师配合更默契，从而提高自学能力。
3、要相信自己
每个人的学习天赋都是不一样的，有些学生天赋好，学东西很快，而有些学生学习比较费力，收效甚微。作为学生，我们要学会相信自己，即便自己没有其他同学优秀，也不能自我放弃。要继续努力，找到适合自己的节奏，分数才会有所提升。一分耕耘，一分收获，学习之路并不容易，但是努力过后就会有回报。
高中是人生重要的阶段，是一个人上大学的必经之路，能够对学生产生深远的影响。高考最终是只看学生的成绩的，因此，高中学生应该充分认识到，提高分数的重要性。想要提高分数，还得要抓住基础知识点，扎实训练，强化巩固。
高二300分高考能考到600分吗
能，但是是有难度的。你要找到适合你的方法以及那个氛围，一个良好的学习氛围非常的重要。而且你还要找到一个技巧，一个加速做题技巧以及省时省力，正确率又高的一些做题方法，尽量去提高自己的学习成绩。
高中学习要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断融合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
高考讲基础，更讲究方法，如果我们能够把平时练的容易题、中等题、难题区分开来，逐层来练习、逐步来巩固和提高，尽管达不到600分的目标，也会很大程度的提高你的成绩。
提高高考成绩的方法
1、以课本为中心复习
以课本上的知识为重点，有的同学可能认为课本上没有什么可复习的。但是其实不然，要想真正的掌握课本上的知识，不光是对基本的公式、定义做到了然于胸，还要将平时做到的习题中的考点、难点等一一与基本知识点对应，只有这样才算是真的学会了课本上的知识。
2、合理利用作业试题、试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们的复习信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想。
语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入念熟。同时思考阅读、完型题中，是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点？要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
3、复习笔记
笔记是课堂要点的记录，是平时学习的感悟。找到自己的学习笔记，再次翻看，可以将学习重点难点再次呈现，再次消化吸收提升成绩。课堂笔记是非常宝贵的东西，因为课上老师会讲他认为是最重要的内容，即便他们不会把考试中会出现的内容都覆盖到，但至少你能抓住关键点。
在复习笔记的时候，画出重要的定义、概念和公式等。如果你还没有记牢，就把它们写在特定的纸张、卡片上。这样会帮助你确定你需要记住的内容，而且你会有一套快速记忆的卡片，方便你随时复习巩固。
4、刷题方法
如果你有哪些不会做的题，看了答案，但是没有很好掌握，还是不能全部做对的题。将这些题集合起来，不断地做和筛选。这些题目不光要是你自己做出来的，而且还要在规定时间内，做得快还要做得对。
发现了错题就准备一个错题本，将错题分门别类地整合在一起，方便之后的复习和练习。同时选择题目要选择历年的真题，只有真题才是最权威和指导性的。
5、回想法
对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。要在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
学生如果在高一的时候，没有打好基础，那么到了高二成绩自然也就不理想，但是只要学生有想要学好，提高的信心，同时也要掌握学习的方法和技巧，那么完成逆袭自然也就有了很大的可能。针对这个问题，我们来看一下高二从200分提到600分可能吗？
高二从200分提到600分可能吗
有可能。高中成绩差可能是自己没有适合的学习方法导致的，建议学生可以给自己制定一个学习计划，针对自己的薄弱项进行加强，合理安排每天的时间能有效提高自己的学习效率，成绩自然而然也就上去了。
高二是高中生成绩的一个分水岭，所以一定要重视高二的学习，你从高二下学期开始努力，从时间上来看，高二下学期努力逆袭是可能实现的。但是想要提高学习成绩，首先要做到端正学习态度，其次就是要学会跟着老师走，上课要认真听讲，下课之后学会总结、归纳。
当然对于那些学习态度有问题，不想学，放弃学习的学生来说，想提高太难了；对于那些落下太多的学生，而且学习能力又不强的学生来说，想提高也非常困难。对于其他的学生，高二是肯定能提升的。
高二文科如何从200分逆袭到600分
1、加强理解，融会贯通
有人认为，文科主要靠死记硬背，这其实是错误的。因为文科考题也有许多是理解与应用的。因此，同学们在学习时应该切记死记硬背，应该理解着记忆。先把基本概念、基本理论弄懂，看清楚它背后隐含的东西，理解清楚前后关系、因果关系，并加以融会贯通。然后把它们串起来多角度、多层次的思维和理解，这样记忆起来也容易的多。
2、提高上课效率，认真做好课堂笔记
有很多同学下课时看似很努力，但是一到考试就难以发挥出自己的水平。而且上课老师提问时，也会出现一问三不知的现象。归根结底这是上课效率过低导致的。
如果在老师讲课时，我们出现走神，甚至大脑开小差，一节课下来什么笔记都没做，想要进行课后复习也是无从下手，这样一来想要轻而易举的学好是非常困难的。因此我们一定要提高上课效率，认真做好课堂笔记，这样才能够让自己所学的知识更加的扎实，理解的更加通透。
3、明确学习重点，注重知识量积累
文科学习是要一点一点积累起来的，每天空出时间看看各科的知识手册，这样积累的知识点也会很多。文科学习不可取的一点就是漫无目的，不知道背哪里怎么背，这样没有目的的翻看课本不会有效率，所以应该明确学习的重点在哪。
比如语文和历史注重平时的积累，多读课外书很有帮助；数学和政治重点在于多做题，不让知识点模糊，防止遇到题目手生，出现无从下手的情况；英语和地理要打好基础，如英语的单词语法和地理地图册上的知识，都是最基础的必须十分清楚的知识。
4、认识上的转变
近几年的文综卷，题型的设计形式体现出创新性、探究性、开放性、实用性、综合性等方面上，要求学生在平时的复习中要有扎实的基础，关注现实，关注社会，积累人文素养，体现在能力要求上的东西多了。在备考中，对那些死记硬背、盲目做题的学生来说是极大的挑战。要想驾驭好文综卷，要求考生必须有知识整合能力、概括能力、表达能力等。