2023-12-16 16:30
677浏览进入高一，孩子将要学习很多门学科知识，而且，高一的学习难度相比初中，有了一定的提升，很多初中成绩比较好的孩子，在升入高中之后，成绩慢慢就降下来了。比如高一数学，以前初中只要牢记老师所讲的方法，很多题都是可以做出来的，到了高中就不行了，题目的灵活性比较高，很难用初中的方法解决。
新高一数学跟不上怎么办
1、新旧知识有衔接
应做到在学习新的概念、定理之前，复习初中已学过的相关知识，把它贯穿在高中课程中，使新旧知识互相促进，共同巩固，达到知识的深化与能力的培养。独立思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下，享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。
2、打好基础
高中学习中的常用知识，如十字相乘法分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，在数学知识、方法、思想方面，都跟初中所学知识，有着密切的联系。有精力的同学可以提前，学习相关的知识内容，为下册的学习做好准备，也可以自主安排学习计划和思考，做一做相关练习题，打好基础，可以让你赢在高中的起点。
3、提前预习
专心上课，学然后知不足，这是理解和掌握基本知识、基本技能和，基本方法的关键环节。课前自学过的学生，上课更能专心听课，他们知道什么地方该详细听，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全盘抄录，顾此失彼，有选择的学习，即高效有节省时间。
4、解决疑难问题
这是指在独立完成数学作业过程中，暴露出来对知识有错误认知的理解，或由于思维受阻遗漏解答，通过点拨使思路畅通，补遗解答的过程。解决疑难一定要有，坚持不懈的精神，做错的题目再做一遍，对错误的地方没弄清楚的，要反复思考，实在解决不了的要请教老师和同学，并经常把容易错的地方拿来复习强化，作适当的重复性练习。
5、运算一定要过关
学习数学离不开运算，初中老师往往一步一步在黑板上演算。到了高中，因时间有限，运算量大，老师常把计算过程留给同学们，这就要求同学们多动脑，勤动手，不仅要能笔算，而且还要能口算，心算和估算，对复杂运算，要有耐心，掌握算理，注重简便方法。
高一数学不好学的原因
1、思维方法有了提升
高一的同学产生数学学习障碍的一个原因，是高中数学的思维方法。初中阶段，很多老师将各种题，建立了统一的思维模式，因此，同学们在初中学习中，习惯于这种机械的、便于操作的定势方式，而高中数学在思维形式上，发生了很大的变化，同学们一定要能从经验型抽象思维，向理论型抽象思维过渡，最后还需初步形成辩证型思维。
2、不及时解决问题
从升入高一就开始，对数学知识一知半解的，碰到不会的也不及时去突破，总想着就这一点，以后慢慢就会了随着时间的推移，高二高三开始，这些问题就暴露出来了。所谓的量变引发质变，刚开始还不显眼的小问题，随着不断的学习新课程，慢慢累加，就造成自己觉得知识都会，可是一考试就头脑一片空白，无从下笔。
孩子初一数学学习跟不上，我们家长不要着急，同时让孩子自己也不要着急，先冷静下来，认真想想为什么跟不上，问题出在了哪里，找到问题的突破口，方能有力地解决这个问题。
初一孩子数学跟不上怎么办
孩子刚上初一，数学跟不上的原因有很多。
首先，可能是孩子小学数学基础知识不扎实，到初中跟不上数学老师的上课节奏。这样的话，需要查缺补漏，如有必要可以从小学数学重新学习，俗话说得好，磨刀不误砍柴工。小学数学基础知识掌握好了，后面初中就容易了。
其次，可能是孩子不适应初中的学习生活，如是这种情况，需要家长协助孩子，做好孩子的思想工作，此刻，家长一定不能急躁，以免忙中添乱。
孩子有可能到新环境不适应，学习的主动性就会变差，听不懂也不会主动的去问老师，就导致了问题的积累，这就需要我们家长多去开导孩子，带领着去学，让孩子做到不懂就问。
再次，有没有可能是数学老师语速或者语音孩子不能适应。如果是这样的话，家长需要到班级里了解同班同学对数学老师课堂授课的反应，然后委婉地和老师商量找到解决问题的办法。
然后，初一数学上册所学以有理数为主，牵扯到了负数，不同于小学，只学自然数。数学跟不上，说明学生对概念的理解不到位，不能掌握负数的实际意义，后边所学的知识也是以这些知识为基础，所以学生会越学越糊涂，这时就需要帮助孩子好好复习下之前的基础知识。
最后，需要家长多方位地了解孩子，了解数学老师的情况，以便找到最适合自己孩子的策略。一定不要强迫孩子去辅导班，兴趣永远是学习的最大动力，千万不能在初一阶段就让孩子讨厌数学。知识点可以一个一个慢慢来学，但如果兴趣没了，数学不可能学好。
初一孩子数学学习的重难点
1、初一数学学习的重点在数学运算。有理数的运算、整式的加减运算、一元一次方程这三大块运算，是初一第一学期数学学习的重点，必须要熟练掌握每一种运算的运算法则和方法，还需要通过大量的练习来提高计算的熟练度。
运算是数学学习的基础，初中的运算建立在小学的运算基础之上，但又有不同，学习了负数，运算时就应该要考虑符号，所以在做有理数的运算时，应该先确定运算之后的符号，再确定数值。
2、初一数学学习的难点是数学思想。在初一的数学学习中，会运用到以下数形结合、分类讨论、整体思路、假设思路、方程与代数思路等数学思想和方法，比较注重思维能力的训练和考察。
在学习这些思想和方法时，首先得弄明白这种思想和方法是什么？有什么特征？在什么情况下运用？在运用时的步骤和核心是什么？在学习中一定要多注意总结和归纳，理解每种思想方法的核心和内涵。
很多孩子在刚进入高中的时候，无法适应高中的教学进度，所以会出现跟不上的情况，明明初中成绩很好，因为这一落千丈。
孩子上高中数学跟不上怎么办
1、多理解
学习理科类科目，多理解是必须的。理科类科目的学习重在理解，高中生只有理解教材上的概念、公式、定理，才能灵活应用。理解是做题的前提，教材上的知识点都没有理解，就盲目做题，是无法打牢基础知识的。所以，不管是教材上的知识点，还是老师补充的内容，同学们要先理解。
2、多记忆
理解跟记忆是相互辅助的，理解能让我们更好地记忆。数学当中有很多需要记忆的内容，比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住，我们就会做错题。很多题其实不是因为不会而丢分，而是因为记不住而丢分。所以，高中生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式，同学们最好自己推导，这样记忆会更加深刻。
3、多做题
数学成绩的提高离不开做题，想要提高数学成绩，同学们一定要多练习、多做题。很多学生认为多做题就可以了，其实做题也是讲究顺序的。做题的时候，同学们要先做教材上的案例，再做习题，最后做课外练习。总之，先做简单题，再做难题，先做基础题，再做拔高题。牢记做题顺序，不要本末倒置。
4、多反思
“吾日三省吾身”，这句话也可以用在学习上。学习是需要反思的，高中生每天都要反思自己。在学习数学的时候，高中生每天要反思学习的内容，自己都做过哪些题，哪些题做错了，为何做错，有没有掌握正确的解题方法。经常这样反思，有助于我们改变错误的思维定式，遇到同种类型题的时候，能优先想到正确的解题方法。
5、多总结
总结归纳是一种好习惯，数学成绩差的学生，一定要养成总结归纳的习惯。数学当中有很多需要总结归纳的内容，比如老师白天讲的知识点需要总结，每个单元的知识点也需要总结，每种题型的解题技巧还需要总结。总结得多了，我们就会收获很多知识。收获得多了，我们的成绩也就慢慢提高了。
孩子上高中数学跟不上怎么办，多理解，多记忆，多做题，多反思，多总结，每日坚持，养成良好的学习习惯，这才是提高数学成绩的前提。
五年级这个阶段是数学学习难度缓慢提升的一个阶段，数学跟不上，一般是学习方法不对，学了后面就忘记前面了。而数学知识是需要积累的，需要不断的反复练习来加深记忆，因此，我们就需要找到正确的学习方法来提高数学成绩。
五年级数学跟不上怎么办
五年级数学不好，肯定是前面几年的知识都还给老师了，需要不断的反复练习来加深记忆，基本知识点都能做对，那数学就不差了。现在不断的学习新的知识，作业也很多，需要把前面的补起来的话就要投入大量时间。
五年级数学学习方法
1、认真听讲：集中注意力、专心听讲，听清楚所讲内容；边听边想、理解内容，能记下有关要点。乐于交流：敢于发表自己的见解，耐心地听完别人的话再发言；说话清楚、完整、简洁明了，吸引他人发言的长处，补充和纠正自己的观点。勤于阅读：集中注意力认真阅读，边读边思考，理解阅读内容；反复阅读，并使用圈划等方法理解题意，正确解题。
2、夯实基础。对于学习困难的学生，平常很难及格的，也就是基础不好，那肯定还是要夯实基础。在平常的练习中，先只做基础题目，不会的看看是对应哪个知识点，然后把还一部分的内容重新讲解，吃透，在反复这种模式，直到把所有的知识点都疏通。要让他们学会边读题边做记号，把真正不会做的题目记录在错题本上，反复训练。
3、从简单的题目出发，从基础难度入手。五年级的孩子很容易出现读题不细致，存在思维跳跃的想法，对难题复杂题，或者文字比较多的题可能就会更没有耐心，那么家长就要学会降低难度，让孩子从简单题入手，做到真正的读懂题，才是解决问题的基础才能让五年级数学提高成绩。
4、强化计算专题的训练。孩子应该从小养成勤于思考，主动学习的良好学习习惯，数学成绩不理想，会打击孩子学习数学的兴趣，所以通过强化计算专题的训练，系统地给孩子复习，让孩子期末成绩进步，增加孩子的自信心。
5、端正学生的学习态度，明确学习目的。让孩子充分认识到数学课后练习的重要性，不论是预习练习，课堂练习，还是课后作业，复习练习，告知学生不能只满足于找到解题方法，或是简单的得到答案就好，而不动手具体练习一下，应避免犯“眼高手低”的毛病。
总之，孩子的学习成绩出现问题了，就得及时发现问题，解决问题，尽量将问题消灭在萌芽状态中。只要端正学习态度，上课认真听讲，积极思考，这样很快就能得到提高，成绩自然就上去了。
学生们进入七年级以后，会明显感觉到数学这门课的难度增加了许多，原本一些成绩还不错的孩子到了这个阶段，也会出现数学跟不上的情况。面对这种现象，作为家长我们要及时找到其中的原因，并且帮助孩子转变学习方法。
孩子七年级数学跟不上怎么办
1、找出数学成绩差的原因
孩子七年级数学跟不上家长首先应该找出原因，有的学生因为计算能力差，有的学生读题审题差，有的题目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的听课效率低不会听课，有的知道基础知识不会综合应用，有的是不喜欢老师，有的是存在畏难情绪等等。家长可以和学校老师沟通孩子在学校的情况，对原因有一个初步的了解。
2、上课要认真听讲
同学们要学会理解老师讲课的内容，学习老师分析问题的思路，通过听课，不仅要做到能听懂，还要会借鉴。在课下，要结合老师讲课的内容，对学过的知识进行认真推导，通过自己动手推导，更好理解课本知识，争取能够熟练掌握课本知识点。
3、温故而知新
在学习的过程中，不断回顾和巩固已经学过的知识点是非常重要的。可以将之前的学习笔记、作业、试卷拿出来，定期复习，以便重新熟悉和掌握这些知识点。这一方面很多孩子做的比较欠缺，都是把学习当成任务。建议可以找个学习伙伴，或者请老师督促孩子做一些巩固。
4、引导孩子反思总结
首先是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住双眼，而让孩子专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。其二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。其三是要总结、整理错题，做出对应的一些解题思路。最后是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
孩子七年级数学跟不上的原因
1、没有掌握好的学习方法。七年级数学学习思维没有得到很好的构建，没有掌握学习方法，结果不知道怎样学。想学好七年级数学，难就难在数学思维构建这块有很强的连续性，如果家长在辅导孩子数学这块能力不足，那就可能只是零零碎碎给孩子讲一讲不会的题，但是却无法帮助孩子重建数学解题思维。
2、小学数学基础知识不扎实，到七年级跟不上数学老师的上课节奏。这样的话，需要查缺补漏，如有必要可以从小学数学重新学习，俗话说得好，磨刀不误砍柴工。小学数学基础知识掌握好了，后面初中就容易了。
七年级孩子应该怎么学
1、综合运用、学练结合。在形成知识框架的基础上，注意对考点的变化进行灵活应对，万变不离其宗，掌握知识点的基础上学会活用，多做综合性题目，学会用多个知识点解决问题。加强课下练习，课后练习不局限于老师布置的作业，根据自己的情况采用针对的方法进行练习，如针对某个重难点进行专项练习。
2、必备错题本。错题本对于孩子的学习是非常重要的，把每天做错的题目都抄下来，写出错误的原因，是粗心还是知识点不懂，并且要把错题彻底整明白，要达到能给别人讲解的程度，能够举一反三。
很多孩子进入高一后，就会感到巨大的学习压力和学习负担。此时孩子不仅要适应各方面的学习环境，还有及时转变自己的学习方法啊，否则很有可能出现跟不上的情况。孩子一旦跟不上学习进度，就会不想上学，这该怎么办呢？
高一孩子跟不上不想上学怎么办
第一步，寻问题根源。
首先，我们需要深入了解高一孩子为什么跟不上不想上学，找出问题的根源。这可能需要与孩子进行坦诚的对话，听取他们的想法和感受。有时，学生可能面临学业上的困难，如难以理解的课程、考试压力等，这会导致他们对学校感到沮丧。另外，社交问题、家庭问题或心理健康问题也可能是导致不想上学的原因。
第二步，建立积极的学习环境。
其次，家长需要为孩子建立一个积极的学习环境。这包括提供舒适的学习空间，制定合理的学习计划，以及鼓励孩子参与他们感兴趣的活动。我们应该让孩子知道，学习不仅仅是为了考试和升学，更是为了他们的个人成长和发展。
第三步，鼓励孩子坚持努力学习，发掘自己的优势学科。
高一的学生更容易情绪失控，并有逃避的心理，是因为他们无法接受进入高中后，学习成绩与初中相比形成的巨大落差，这一落差让孩子失去了正确分析自身成败的耐性，家长不妨鼓励孩子再坚持一下，等坚持到高二下学期，学生就可以根据现行高中制度选学自己感兴趣或有优势的学科。
第四步，帮助孩子养成良好的学习习惯。
在高一阶段，孩子的学习任务也是非常重。所以孩子在学习的过程中，家长也要帮助孩子养成良好的学习习惯。有些孩子，在上课的时候，可能会边听边写作业，这样就很容易出现上课走神，作业总是一遍一遍地做，有时候甚至还把课本都忘了还得再再写。父母平时要多鼓励孩子，让孩子劳逸结合，不要让孩子总是在学习上，这样反而让孩子的学习成绩也会越来越差。
高一孩子不想上学的原因
1、学习压力过大
高一孩子的学习压力不仅来自于学校同学的压力，还来自老师的压力。孩子回到家里，自己除了学习就是玩。回到家里，他们又什么也学不会，学习上什么都学不会的，这对于他们的学习没有任何帮助。孩子不想上学，家长应该先稳定自己的情绪，和高中老师沟通，让孩子放松放松，避免孩子学不进去，影响孩子的心理健康。
2、孩子恐惧新环境
对于高一的孩子来说，他们要进入新校园，周围的一切都是陌生的，内心深处就会有一种恐惧感，孩子会变得害怕去学校。我们需要培养孩子的适应能力，帮助孩子更好地融入新环境。
3、没有清晰的学习方针
谁的青春不苍茫，要说真正的学习目的，又有几个人能说清，弄不清楚这个问题很正常，可是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的主意就不对了。不知道为啥学的原因就是方针不清晰，可见有一个清晰的方针是努力的动力，十分重要。
高一孩子成绩不好跟不上怎么办
1、薄弱科目一定要复习
高一要学习的科目有很多，对于不同的学生来说，每个科目的难度是不同的。对于自己薄弱的科目，高一学生一定要做好预习工作。这里薄弱的科目不仅指自己最差的科目，还包括一些难理解的科目，比如物理、化学、数学等。上课之前提前了解新课内容，这样上课的时候，就能快速听懂老师讲的知识点了。
2、保持努力，培养习惯
高中学习是一个长期的过程，需要持之以恒地付出。我们不能因为一时的挫折而放弃，也不能因为一时的进步而骄傲。我们要坚持每天按照计划完成学习任务，不拖延不偷懒不松懈。我们要养成良好的学习习惯，比如按时起床睡觉、规律饮食运动、整理书桌笔记、及时复习巩固等。这些看似简单的事情，其实对于提高学习效率和质量有很大的帮助。
数学作为孩子的主要学习科目，学好的必然性是有目共睹的，尤其是小学阶段的女孩子。由于她们没有较为正规的学习方法，导致很容易出现学习跟不上的情况，针对这个问题，我们今天就来了解一下12岁女孩数学跟不上怎么办？
12岁女孩数学跟不上怎么办
1、规范孩子的学习习惯
12岁的女孩处于小学阶段，如果这个阶段的成绩不好，作业肯定是没有好好写的，客观地说，小学的作业非常少，如果作业都做不好的话，这个训练量是不够的。实际上，只要把作业认真完成了，无论哪一门功课，都不可能出现所谓的一塌糊涂的状态，因此家长首先要规范，孩子的学习习惯。
2、学会引导探究式
当发现孩子在做数学题时一筹莫展时，家长不要急于让孩子迅速解出答案，而是给孩子一定的思考时间。在孩子真的认真思考过后，再引导孩子从基本的概念出发，首先明确这道题究竟要考察的知识点是什么。比如说，这道题究竟是考察平行四边形还是两点之间直线最短等，从而抓住破题点，在引导探究的过程中鼓励孩子积极思考。
3、培养孩子积极想的习惯
积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是12岁女孩提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。
4、培养孩子对数学学习的兴趣
数学学习其实没有那么难，就是数的概念的理解、运用，包括空间立体的思维，其实就是数字的游戏，让孩子对这种游戏能够感兴趣。这一定是家长培养出来的，也就是说如果孩子数学成绩差，能否对数学感兴趣一定是家长潜移默化影响的。
5、要强化预习
女生受生理、心理等因素影响，对知识的理解、应用能力相对要差一些，对问题的反应速度也慢一些。因此，要提高课堂学习过程中的数学能力，课前的预习至关重要。家长要有针对性地指导孩子课前的预习，要求通过预习有一定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点。认真预习，还可以改变心理状态，变被动学习为主动参与。
因为化学这个科目大部分都是在初三才开始进行学习的，但是通过之前一年的学习，到了高中有的孩子与别人的差距就出现了。有的孩子掌握了正确的学习方法，那么学习起来自然轻松许多。反之，有的孩子就出现了跟不上学习进度的情况，对此要怎么办呢？
高一化学跟不上怎么办
1、重视实验
化学是以实验为基础的一门学科。因此，在学习时，高一学生要十分注意这一特点。对每一项实验，必须注意它的变化、现象、仪器装置、操作手续，从现象到本质地去认识它、理解它。同时，在学习的时候必须对所做过的实验和已观察到的变化，深入地进行回忆，还要注意实验装置及操作手续。
2、正确的学习方法
很多高一学生在学习的时候都不知道如何掌握化学高考必考知识点，所以即使他们很认真的在学习依然没能得到理想的效果。
想要更牢固的掌握高中必考知识点，孩子就必须要使用正确的方法来学习才能达到这个效果。比如归纳整理重要的知识点，在学习的时候重点去记，在将多数知识点都记住之后，考试时就不用担心了。
3、合理安排用在学习上的时间和精力
有很多的同学在学习高一化学的时候，是不知道怎么去安排自己的学习时间，所以导致了学习进度跟不上的情况。因此，要想学好这个科目，孩子必须合理的去掌握学习时间，不要把多余的时间和精力浪费到其他的事情上。孩子也可以用多余的时间去学习自己薄弱的环节，有效的利用时间去复习，最终提高成绩。
4、建立自己的知识网
在每学习一个阶段后，孩子最好自己梳理相应的知识点，建立自己的知识网，而不要依赖现成的知识网。对于不清楚的知识点，在孩子自己无法独立解决时，要及时请教老师或同学，避免留下知识缺漏。
5、从补充基础开始做起
高一学生出现化学跟不上这样的问题，就是因为基础知识欠缺的比较多。所以想要提高成绩，孩子一定要从基础知识开始补起，然后再逐步增加基础知识点的渗透。
在刚开始做题的时候，也要做一些基础性比较强的习题，这样在做题的过程中也能够加强基础知识的学习，并且能够起到查缺补漏的作用，有针对性加强基础知识的补充。
有的孩子在高一学习数学的时候，就有很多的问题，但是却不及时的解决，导致问题像滚雪球一样越滚越大。到了高二，他们就出现了跟不上的情况。但是在这个阶段，孩子需要为之后的高三最准备，家长千万不能放弃了，一定要知道怎么办才行。
高二数学跟不上怎么办
1、由题目找知识点
这个方法很独特，也很有效果，但仍然不能全面弥补知识网上的漏洞。这就需要孩子进行全面而深入的复习了，但是这样的大规模复习他们自己完成还是比较吃力的。
因此，孩子可以在高二主要采用由题目找知识点的复习方法，以小规模复习为辅。之后到了高三就能将更多精力投入到全面复习中，争取实现全面中有重点的高质量复习。
2、勤思考，勤练习
高二学生也许可以听得懂老师讲的内容，但这并不代表他们真正掌握了这些内容。数学这门课，听得懂和会做之间还是有一定距离的，所以，在课后家长一定要督促孩子及时去复习，因为这时候记忆是最深刻的。然后找一些相关的题目去练习，彻底理解消化这些内容。
3、抓好基础
高二数学习题无非就是概念和思想的组合应用，弄清基本概念、基本定理、基本方法是判断题目类型、知识范围的前提，是正确把握解题方法的依据。
只有孩子概念清楚，方法全面，遇到题目时，就能很快的得到解题方法，或者面对一个新的习题，就能联想到平时做过的习题的方法，达到迅速解答。
4、把概念回归自然
所有学科都是从实际问题中产生归纳的，数学概念也回归于现实生活。如角的概念、直角坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、推理时会准确。
5、多记忆
理解跟记忆是相互辅助的，理解能让孩子更好地记忆。高二数学当中有很多需要记忆的内容，比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住，孩子就会做错题。
很多题其实不是因为不会而丢分，而是因为记不住而丢分。所以，高中生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式，同学们最好自己推导，这样记忆会更加深刻。