2023-12-15 20:51
1559浏览作文在学习语文的过程中起着非常重要的作用，如果语文考试的满分是120分，仅作文一项就占了50分，可见其重要性。因此，如果孩子想在语文考试中取得好成绩，那么他们就要在这部分达到一个优秀的水平，只是多少分才算优秀呢？
50分作文多少分算优秀
48分以上算优秀。试卷的分数设置是老师根据题量题型和考试时间定的，分数越少越难考，不仅要求学生熟练掌握所学知识，还要非常的细心和耐心，稍有不慎或马虎大意，做错了一道题，就会下降一个档次。因此，作为学生要养成刻苦努力，认真细心的学习好习惯，梅花香自苦寒来，愉快的学习，争取考出优秀的成绩。
但是想要达到这样优秀的作文应该具备以下四个特点：
第一，能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占领。让老师知道这篇文章的整体脉络发展是很好的，整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的，这当然就为孩子得高分准备了一个很好的前提和基础。
第二，紧密的勾连。在行文的过程当中，对于作文要求的题旨和需要表现的内容始终不离不弃，要非常踊跃的、亢奋的来表现主题要求表现的内容，这是很重要的一点。
第三，开阔的视野。这个主要表现在文章的材料上，最好不能用一些比较平淡、众人皆知，甚至于经常被人用的东西。写作文的时候，要多举例子，这会反映一个学生的视野开阔度，也是很重要的一点。
第四，回旋的题旨。很重要的一点是让阅读者觉得考生的认识、考生的判断有一定的深度，也展现了一定的锋芒。不能在人云亦云的题旨上再说，高分作文的题旨不能让人觉得太浅薄，要让老师读完了以后有一个回旋的余地，有一定的份量和味道。
作文怎么写才能得高分
1、精写前几段
比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
孩子要写好结尾和过渡段，因为阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。
2、分点描述
这个技巧说白了就是学习写短句，学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句，事实上很多作家也是以写短句见长的。所以家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，他们就会发现这样的文章有语感会舒服很多。
3、把语文基础打牢
想写好作文，就要打好语文基础，要掌握汉字的形和义，不要在文章中写错别字。正确理解和使用常见词语，例如成语，以及课文中的重要词语。
正确理解和运用常见的修辞方法，语言要确切、得体。熟记课本中的相关文化知识，不要出现知识错误。能分析单句的主要成分，了解几种常见的复句，练就一手端正而潇洒的字，也要正确使用标点。
初一有的地方数学满分是150分，而且初一的知识内容，比较简单，所以很多学生的成绩都达到100多分。家长看到孩子的成绩，觉得很高，但是其他孩子的成绩也是差不多的分数，所以就像知道，满分150分的成绩，孩子要考多少才算是优秀分数。
初一数学150分多少分算优秀
初一数学满分150分，130分以上算优秀初一数学满分150考120分才算好，110-119分为中等，109-90分为及格，90分以下为差。如果在满分为120分的情况下，110-120分为优秀，109-100分为中等，108-90分为及格，90分以下为差。初一数学的难度还是处于中等阶段，所以对孩子来说还不是很困难，但想要得高分就不是简单的事情了，需要孩子付出很大的精力。
比如有制定自己的学习计划。学习计划是一定要有的，但学习计划的制定，要和老师的节奏保持同步，不可随心所欲。如果第二天有化学课，而没有物理课，那么你制定的计划里，应该是在头一天晚上做化学的预习，而不是物理的预习。
课后的习题也要跟上老师的步伐，当天讲过的知识，当天课后就要及时跟上，而不是仅凭自己的喜好去做某一科的习题。最好还能结合自己的优劣势科目，设定学习计划，多给劣势科目进步的时间，争取把自己的劣势科目也发展成优势科目。
初一数学怎么提高成绩
1、转变思维方式
小学阶段的数学学习方式，已经无法适应初中阶段的学习，因此，家长一定要让孩子学会转变思维方式，不断提升他们的思维能力。上初一后，如果还没有转变思维方式，到初二大量进行证明和推理训练时，就会措不及防，数学成绩就会出现下滑的情况。
2、认真听课
听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点听例题的解法和要求，听蕴含的数学思想和方法，听课堂小结。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题，大胆猜想。记，当然是指课堂笔记了，记方法，记技巧，记疑点，记要求，记注意点，记住课后一定要整理笔记。
3、融会贯通
在小学，教师讲得细，练得多，考试时，学生只要记准概念，公式及教师所讲的例题类型，一般均可对号入座取得好成绩。因此，学生习惯于围着教师转，不注重独立思考和对规律的归纳总结。到了初中，由于内容多时间少，教师不可能讲细，只能讲一些具体有典型性的数学题目，因此，要求学生要勤于思考，善于归纳总结规律，掌握教学思想方法，做到举一反三。
4、不放弃难题
平时遇到问题都有信心解决，考试中遇到难题，第一想法是要干劲十足，相信自己有办法解决。再者，平时的难题，一个思路不通，孩子会换一个思路想问题，而不爱专研的孩子，就是一根筋走到底，他的心里只有一种解决方法，再无其他。何谈灵活运用呢，如果一道题你有五种方法，彼此融会贯通，那肯定会有解题的方法。
一般离开了小学之后，孩子们各科的分值也会发生变化，由100分变为120分或者是150分。这个时候家长们要重新为孩子定下学习的目标，就要了解当数学满分150分的时候，哪个分数段属于优秀的水平？这样才能合理的给孩子定学习目标。
数学满分150分考多少分算优秀
130左右就算是比较优秀了。按照目前高考制度，高考数学总分是150分，及格分为90分，优秀分为120分，优异分为140分以上。一般学生能考到120分以上，就算高分。不过，对于优秀生来说，很多都考满分，或者考140分以上，130分以上更是多见。
数学满分150分该怎么学
1、这门课程也要做好笔记
基础较差的同学，要注重对基础题型、基础概念的掌握；基础好且冲刺高分的同学，则注重对知识体系、一题多解等内容进行归纳。一般笔记主要记以下几点：
（1）简要知识框架；
（2）最常考的题型+每个题型最全的解法；
（3）经典易错的概念、解法。
2、不要去纠结一道难题
很多学生喜欢攻克数学难题的那种乐趣，于是他们拿出那种不到黄河心不死的精神，有时候耗费一节课时间，攻克一道数学难题，并且很有成就感。记住永远不要花一节课时间去攻克一道难题，这是造成学习效率低下的重大原因。你用一节课攻克一道题，其他题目怎么办，你时间够用吗，更重要的是，你对这道题目，真的收获很大吗。
3、大量刷题，多做总结
数学技巧的提高，离不开必要的刷题量。固然，刷题是一件吃力的事情，但是大家要意识到，唯有在平时努力做题，才能实现归纳题型、提升解题技巧的目的，最终在考试中取胜。
从这一点来看，给予我们的启示是，大家若想提高数学的分数，就需要稳打稳扎，通过刷题巩固知识点、提升解题能力等，并且做好归纳总结，将题型彻底吃透，这样能有效提升同学们的素养。
4、考试期间心态不要紧张
考试紧张是大多数人都会的，但是过于紧张的心态会导致你的实力没能得到充分的发挥，甚至会在某些时候，增加你犯错的概率。所以孩子们在考试的时候，一定要稳定自己的心态，这样才能有一个好的成绩。
在孩子们的学习中，数学往往是最容易提分的一项科目，相比于语文和英语，这门课程可以在短期内有极大的提高，达到优秀也是可能的。在高中，数学满分是150分，孩子们想要达到优秀的话，需要考到多少分呢？
数学150分多少分算优秀
达到130分以上就算优秀了。通常高中三大主科数学外语语文总分数150分，想考130分是有难度的，尤其是语文几乎不可能完成，考130分得分率接近90%，这个成绩都是学霸级别的，需要扎实的基本功，超强的自律能力，和一套行之有效的学习方法。
数学150分怎么才能达到优秀
1、上课一定要理解老师所讲的内容
数学重在理解，在开始学习知识的时候，一定要弄懂。所以上课要认真听讲，看看老师是怎样讲解的，在老师讲课的时候，一定不要走神，尽量保持自己的注意力集中。
2、不能盲目追求速度
计算又对又快是最理想的目标，但必须知道计算正确是前提条件，是最基本的要求，没有正确作基础的高速度是没有任何价值的。所以，宁愿计算的速度慢一些，也要保证数学计算正确，提高计算的正确率。
3、要注重学习的技巧和方法
不要死记硬背一些公式、定律，而是要靠分析、理解，做到灵活运用，举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候，不能思想开小差，管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中，并积极思考，遇到不懂的数学题目时要及时做好记录，课后和同学进行探讨，做好查漏补缺。
4、保持高效的听课效率
掌握好当前正在学习的知识，这就需要保证听课效率。在课前，预习的环节是必不可少的，先将本科知识结构梳理一遍，看不懂没关系，但一定要知道老师这节课要讲些什么。
5、一定要学会观察
学习数学需要集中思想，观察的时候一个不小心分神可能就会没了思路，要学会观察条件和结果之间的关系，还有题目中的数量关系，如果有图形的话，还有观察它的结构特点和特征，找出其规律。
6、认真独立完成作业，勤于思考
从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
在学习语文的过程中，作文占有很重要的地位。如果语文考试满分为120分的话，光作文就占了40分，整张卷子三分之一的分数，可见作文的重要性。所以，语文要想考好，作为40分的话，起码要达到优秀的水平才可以。
40分的作文多少分算优秀
36分以上。40分的作为评分标准是这样的，一类作文，36—40,卷面工整，内容完整，构思精巧。二类作文，32—35,标准比上述稍次，你只要扣住主题，保持卷面，字数达到要求就可以了。三类作文，28—31,这个就更平常了，之所以比上个层次的分数低，大多数是因问卷面不整洁。四类作文，24—27,这样的就是字数不够。
基于作文所占的分值，所以每个学生都要养成良好的写作习惯，不要害怕写作文，写作也可以是件很轻松的事。一定充分发挥自己的优势，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文，初中生一般不提倡写议论文。
如果偏题或者离题，40分的作文得分就会很低。所以为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
作文拿高分的写作方法
1、认真审题
审题是作文过程的第一步，这一步工作的好坏，将决定全篇内容是否符合要求，决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘，谬以千里，作文由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。而在作文基本功较好的情况下，只要文章符合题意，一般能保证二类文的成绩。
2、要力避前松后紧
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
3、善于点题、扣题
点题、扣题分为开头点题、结尾扣题，行文中不断扣题，照应题目的写法。也就是在写文章过程中时刻围绕一个写作中心，时刻要点一点这个中心，突出一下中心，让读者深刻感受到你要集中写什么，突出什么思想情感。而这个要集中突出的思想情感就是立意，就是点题。
4、开门见山，亮明观点
作文开头即点明观点，直截了当地切入主题，让阅卷老师一目了然，达到干净利落，鲜明清晰的效果。例如《母亲节的礼物》一文的开头：一直想买双手套给妈妈，妈妈因为长年给我们洗衣做饭，手都快成树皮了。我爱我的妈妈，因为她是天底下最勤劳、最善良的母亲。
5、注意作文的段落
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
到了初中之后，孩子们就会被众多的课程所吸引，同时改变的，还有孩子们的总成绩，有些中学的满分是650分，那孩子们考多少分才算优秀呢？孩子们如果想要上一个重点的高中，成绩就必须要达到优秀的水平。
初中650分的多少分属于优秀
590分以上算优秀。650分按60%及格，390分就及格了，但是要达到良好，得分率要达到75%就是485分以上，要达到优秀分分率需要85%以上，就是550分以上，基本才有机会上高中，要想上地方重点高中需要达到87.5%以上，达到570分以上。得分率在90%以上就算学霸了，基本达590分，上重点高中妥妥的啦。
初中650分的该怎么学
1、学会总结
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路，如果不解的话要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解。
四是要通过总结，确定初中生下阶段的努力方向。
2、做好每科的笔记
想要提高自己的学习成绩是没有捷径的，就要比别人下的苦功夫多。笔记是一个不可缺少的一个东西，初中每科上课都是需要一个笔记的。记笔记不是就放在那不看了。
俗话说的好：好记性不如烂笔头，再聪明的人也会有忘记一些知识的时候，所以不论当时自己的记忆力有多么的好，记笔记都是不能缺少的。每次考试或者做习题之前翻阅一下，会达到巩固知识的效果，一般学霸的笔记都是记得满满当当当的，所以说记笔记是不可缺少的。
3、尊重老师的习惯
老师，作为孩子的重要他人之一。在初中生成长中，起着积极的引导作用。学生对待老师的态度如何，直接影响着大家的学习热情，最终也会反应在成绩上。有心的家长会发现，如果学生喜欢一个老师，他就会在课堂上，甚至在课后的时间里，对老师教授的学科，保持浓厚的兴趣。
孩子在进入高中学习后，他们高中的试卷满分会随之改变，从初中的满分120分，到现在的满分150分。因此学生要改变以往的固定观念，重新折算优秀分和及格分，从而对学习有更深层次的认识。针对这个问题，我们下面来了解一下高中150分多少分优秀？
高中150分多少分优秀
高中150分的试卷，考135分以上就是优秀。换算公式是150分试卷实得分数除以1.5得到的数就是百分制的分数，在百分制中分了四个等次：1、低于60分不及格；2、60至80分为及格；3、80分至89分为良好；4、90分以上为优秀。能考优秀不容易，要付出很大的辛苦和努力，无论试卷是150分还是100分的，认真做题，发挥出平时所学，能考高分就是硬道理。
高中考高分的学习技巧
1、认真安排好你的时间
想要考好的高中学生，要清楚自己一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。给学习和娱乐留时间。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
2、上课听讲的效率
高中学生上课必须必须要认真听讲，在上课时间必须要全神贯注听老师讲课，一刻都不可以松懈。另外，可以随堂做一些笔记，如果因为老师讲的太快跟不上笔记的话，就优先听老师讲课，下课了再向同学借笔记补充，务必要彻底。
3、理解学习方法
高中生必须有自己的学习方法，这样才会有更大的学习收益。通过反复实践总结问题，然后找到解决办法，通过不断积累，总结出学习方法。
以英语为例，许多人无法克服背单词的问题。事实上，背诵单词需要技巧。我们可以根据上下文或词尾记忆单词。只有当我们有办法的时候，我们才能高效快速地记住单词。总之，高中生必须有自己的学习方法。通过考试，高中生会发现，要想获得高分，必须在取得基本分数的同时，克服一些难题。
4、养成归纳整理的习惯
高中学生尽量在学完一章之后，通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些，在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧，还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时，容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。
语文的学习需要一个慢慢积累的过程，但是对于即将要中考的学生来说，他们的时间是有限的。要想在考试中缺德一个优秀的成绩，就需要不断的努力和找到正确的学习方法。毕竟语文的分值还是很大的，有的地方满分设定为150分，在这种情况下多少分算优秀呢？
中考语文150分多少分优秀
120分以上。满分150分的话，120分以上就可以算得上优秀，110-119分为中等，109-90分为及格，90分以下为差，在一般考试里，大部分学校会在阅读和作文压分，因此最高分往往在135左右，顶尖学生能达到130左右。在语文学习的过程中，最重要的一点就是要把握住其中的逻辑脉络。
初中语文成绩怎么样达到优秀
1、课前预习是不可缺少的
很多初中老师上课之前都是会叫初中生们做一下提前的课堂预习，同学们千万要重视这个过程，课前预习的时候一定要用心去复习，主动地把问题记下来，上课的时候和老师进行沟通，养成一个良好的课前预习的习惯，课本要反复读透，这样才能领会到其中的精华。
2、多说
在学习初中语文的过程中，我们可以将所见、所感，用语言表达出来，比如：在路上看到一起车祸，然后向同学或者家长描述，这样就能锻炼我们对事物的概括总结能力。此外，“说”也是间接的一种写作，如果把说的内容记录下来，就是一篇作文。所以培养说的能力不仅能有助于我们的学习，也能锻炼我们日后的交际沟通能力。
3、围绕中心，及时复习
中考语文复习的首要任务是巩固和加深对所学知识的理解和记忆。首先，要根据教材的知识体系确定好一个中心内容，把主要精力集中在教材的中心重点和难点上。其次要及时巩固、防止遗忘。与其借助复习去恢复记忆，不如借助复习去防止遗忘。复习最好在遗忘之前，倘在遗忘之后，效率就低了，语文学习中的背诵尤其如此。
语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累。因此，你可以利用生活中的零碎的时间去学习，看一点，记一点；同时积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。
俗话说的好：“作文就是语文的半壁江山”，由此可见，这一部分的分数在语文成绩中的占比和影响。所以家长一定要重视孩子的写作能力的培养，让他们争取拿到优秀的分数。但是由于各地区的作文分数的满分情况是不同的，就导致家长不知道初一作文40分多少分算优秀？
初一作文40分多少分算优秀
初一作文40分，拿36分以上算优秀，并且属于一类，这类文章需要达到卷面工整，内容健康向上，思想有深度，构思精巧才行。二类就是32-35分，标准比上述稍次，这样的分数很好拿，孩子只要扣住主题，保持卷面，字数达到要求就可以了。三类，则是28-31分，这个就更平常了，之所以比上个层次的分数低，大多数是因问卷面不整洁。
初一作文怎么样才能提高
1、注重阅读数量的保持
要想作文达到优秀，无论如何都逃不开阅读这一方法。让学生保持阅读的习惯，不仅是让他们去学习那些作家们的遣词用句、故事构思，更是让他们在不断的积累中，慢慢的培养语感，学会在写作的时候，不再是平铺直叙，而是有了自己的语言风格。
2、培养逻辑思维能力
在初一阶段，就会接触议论文，这对逻辑思维能力有一定的要求。因此，孩子就要多阅读哲学类文章，提高逻辑思维能力是非常重要的。另一种更努力的方法是收集各种论证题目，并为每个题目收集数据和案例，这样当自己真正遇到的时候，大脑的思考才不会停止。
3、养成“默读文章初稿”的习惯
在古诗词写作中，有一种“唱”和“哼”的习惯，因为“读”解决不了的问题很多，所以朗读。如果在考场上，初一学生就只能默读，看句子是否流畅，语气是否连贯，语境是否流畅，押韵是否和谐。
4、经常练笔
初一学生只有通过不断地练笔，才能写出好的作文，对词语、句子的反复使用，才能知道它们最恰当的用处。写日记切忌流水账，流水账是最没有效果的写作，记日记尽量多记录生活趣事。
还有他们对事情的思考，这样就能避免流水账日记了。写读后感只要写出孩子的感悟就可以，不追求长度，这两点坚持下去，写作水平一定会有所提高。
5、开头结尾要简练
除了切忌大肚子文章外，“大头作文”也要不得。建议孩子在写作的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。