初二数学很差还有救吗

初二阶段是学生成绩下滑的高峰期，尤其是数学这一门科目。数学到了初二以后，学习的难度要比初一大很多，所以很多学生的数学很差，成绩也下滑了很多，尤其是对于初一基础不够牢固的学生来说，他们到了初二数学很差还有救吗？

初二数学很差还有救吗

有救，初二数学很差是有救的，只要掌握了正确的学习方法，并为之付出努力，就可以补回来。可以先去巩固基础，把课本认认真真过一遍，基础知识点，基础例题和练习题都过一遍。从初一阶段的有理数运算开始，如果前面落下的太多，可以有选择性的做实数运算，基础运算能力不能落下。

与初一阶段的数学学习相比，初二的学习难度显著提升。数学成绩差的学生通常存在听课效率低的问题，也就是说，不能完全听懂老师的讲课内容，不能在课上将知识点和解题方法消化吸收到位。学生的听课效率低就会导致课后作业不会做，或者做起来特别费劲。

所以，初二数学很差的学生要努力提高听课效率，尤其要把课前预习工作做到位，不仅要认真阅读教科书和相关的辅导书，把老师即将讲解的知识点先梳理一遍，还要将教材上的同步练习做一遍，检验自己的预习效果。

当然，查漏补缺也是预习工作中的重要内容，如果学生在预习过程中发现一些已学知识点的掌握情况不好，就要尽快把这些学习上的漏洞补上，这样做就能彻底解决跟不上老师讲课进度的问题，也就能逐步摆脱数学学习困境。

初二数学很差应该怎么办

1、学会及时总结拔高

要培养逻辑能力，简单的说就是看到一个问题知道如何解决的能力。比如看到一道应用题，你需要考虑是用数形结合方法做？还是利用设方程思想去做？选择好了方法之后，你需要知道该方法的流程是什么。比如用数形结合方法的第一步是画图，用设方程的第一步是把哪个未知条件设为x。

2、从做基础题入手

对于初二数学很差的孩子来说，提高成绩的最佳方法就是从做基础题入手。因为基础题的难度不大，与知识点的关联性强，只要孩子认真审题，就能找到与之匹配的知识点，做题的准确率也比较高，有助于提高孩子的学习自信心。而且反复做基础题不仅能达到复习巩固知识点的目的，还能总结出运用知识点解题的方法。

3、提高课堂效率

课堂上要高度集中注意力，开动脑筋，积极主动独立思考，尽量做到当堂学会。课堂上要积极探讨各部分知识的来龙去脉，把主要精力放在对问题的分析上，养成分析的习惯，独立思考，自己总结归纳。这样得到的知识是自己理解了的，概念清晰，记忆牢固，提高学习效率，增强分析问题解决问题的能力。

4、有比较地听讲

听讲中，要把自己在预习自学中的理解和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。通过这种比较，一是能加深对课文的理解，二是能加强自己的思考，认识与提高，三是能发现自己在预习自学中所出现错误的原因。

数学初一初二没学好初三还有救吗

数学是连贯性非常强的学习，所以，初中开始，孩子们就一定要打好基础，否则学习会变得非常吃力。在这样的情况下，面对基础不太好的孩子，家长可能会担心数学初一初二没学好初三还有救吗？其实完全没有必要担心，孩子只要有上进心，一切皆有可能！

数学初一初二没学好初三还有救吗

有救。但是学习的过程可能会比较艰辛，家长在面对这样的情况下一定要给予孩子更多的鼓励，引导孩子多多关注学习方法，学习习惯。争取在假期、或者周末努力学习，争取实现弯道超车。

数学初一初二没学好初三怎么学

1、孩子要做好单元小结

对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

2、分别对待各有侧重

复习中，学生要针对自己掌握知识的情况进行有针对性的复习。如果是学习一般的学生，要对自己严格要求，解题严密、细心；学习拔尖的学生，在复习中不妨加强习题训练，在解题过程中注重逻辑关系。另外还要针对知识点的难易程度，在中考中所占的比例，有区别、侧重的重点复习。同时，有目的地进行纠错训练，分析易错问题。

3、适当提前学习

在实际操作过程中，你会发现，学生根本无法按照上述的方法去执行，关键在于平日里的学习任务太重了。学生做作业到12点，很可能完成不了，而那些每天10点前就完成作业就去睡觉的同学都有一个共同点，那不是提前学习。

在开学前就将初三所学内容预习了一遍，对基础知识和题型有一个认识和熟悉，再学第二遍时，学生们普遍感觉轻松，做题速度更快，更轻松了。而直接去学习的同学，若不是智商超群，都会感觉力不从心。

4、把大目标分解为小目标

做任何事情都要一步一个脚印，一个阶段一个阶段地去实现。中考数学也是有很多个章节构成的，可以根据章节，给自己定很多个小目标，比如最近一周要学什么、达到什么程度。也可以根据分数，比如多长时间让总分提升10分等。实现了自己的小目标后，能给自己极大的信心和动力。

初二数学不及格还有救吗

在初二各科的学习中，数学算是一门难度较大的学科，很多孩子面对复杂又难理解的题目，都不知道该如何下手，所以成绩不及格也是很正常，这其实也是因为孩子没有掌握正确的学习方法。那么，孩子初二数学不及格还有救吗？

初二数学不及格还有救吗

有救。初二数学不及格千万不要放弃，其实数学还是很好补的。初中的数学知识变化来变化去，总归是那么一些题型，所以应该想办法让孩子多了解一些。了解的方式主要是两个，一个是多看一些有具体解题思路的课外辅导书，另外一方面就是让学生花时间去练习。

初中阶段数学考察的知识难易度有70%是基础知识，所以如果能够将基础的知识点学习透彻，数学成绩在中上等是没什么问题的。特别是一些数学底子不太好的初二学生，可以多抽出写时间在理解的基础上背诵基本概念、公式以及一些典型的例题，基础打牢，面对各种类型的练习题自然而然就会迎刃而解。

初二数学不及格怎么办

1、先看笔记再做题

初二课堂的知识含量是小学的几倍之上，而且需要有抽象思维能力；另一方面，同学们对老师讲的内容理解，但是没有经过练习还没有达到老师对知识的理解程度。因此，当孩子说上课听懂了时候，也会发现不会做题。因此在做题前自己最好能回忆下上课讲的知识点。比如可以提前看看课程记的笔记。

2、主动去预习

想要在初二对数学成绩差及时做到补救，记得去预习。预习是初中生主动学习新知识的过程，有助于调动学习积极性。认真阅读教材，养成在讲解新知识之前主动预习的习惯，是获取数学知识的重要手段。因此，要注重培养自学能力，学会阅读。如自学例子时，要弄清楚例子说的什么内容，讲了什么条件，问什么，要如何回答，为什么要这样回答，还有新的解决方法，解决问题的步骤是什么等。

3、制定有针对性的学习计划

现在，让我们谈谈解决问题的方法。制定一个有针对性的学习计划是关键。帮助孩子分析他们的数学试卷，找出常犯的错误和薄弱环节。然后，与孩子一起制定一个计划，重点攻克这些问题。这可能包括额外的练习题、辅导课程等，以帮助他们更好地理解和掌握这些概念。

4、找到适合孩子的学习方法

每个孩子的学习方法都不同，我们需要找到适合孩子的学习方法。有些孩子喜欢通过阅读教材来学习，而有些孩子则更喜欢通过做题来巩固知识。我们可以鼓励孩子尝试不同的学习方法，并帮助他们找到最适合自己的方式。

初二数学的学习方法有哪些

1、确定薄弱环节，有的放矢

要提高数学成绩，首先需要明确薄弱环节。一位同学通过对错题的系统分析，发现自己在代数方面存在较大问题。他开始有的放矢地进行专项练习，寻求老师或同学的帮助，逐渐攻克了代数这一难关。确定薄弱环节，有助于有的放矢地提高成绩。

2、学会总结

要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。

初二数学差还有救吗

数学一直以来都是学生学习的重点和难点。尤其是到了初二以后，学习内容大幅度增加，难度也越来越大，所以很多学生的数学成绩都是到了初二以后开始下滑，针对于这种情况，孩子初二数学差还有救吗？

初二数学差还有救吗

有救。初二数学成绩差是有救的，只要你有足够的耐心、恒心、毅力，就完全可以补回来。从初一阶段的基础知识开始，如果前面落下的太多，可以有选择性的做题，基础运算能力不能落下。初二阶段的乘法公式，幂的运算等，可以利用现有的代数公式，再根据题目进行化简，加以一定量的题目训练，数学成绩一定会有所提升。

初二数学差怎么补救

1、上课记笔记

在听课期间，学生应该养成初二数学记笔记的好习惯，及时将重点内容整理到笔记上，当然如果课上的时间很紧迫，学生也可以简单标记一下，利用课后的时间进行整理总结。在听课的过程或者平常做题的过程中，可能你会遇到一些没有理解的知识点，在遇到这样情况的时候，一定要及时的将自己不懂的地方学明白。

2、把课后复习工作做到位

初二数学差的学生要把复习工作做到位，尤其要把错题及时整理到错题本，不仅要分析每道错题涉及的知识点，把这些知识点重新复习巩固一遍，还要总结每道错题的解题方法，并找一些类似的题目做一做，练练手，这样做就能把自己学习中存在的问题，及时解决掉。

3、培养逻辑能力

简单的说就是看到一个问题知道如何解决的能力。比如看到一道应用题，你需要考虑是用数形结合方法做？还是利用设方程思想去做？选择好了方法之后，你需要知道该方法的流程是什么。比如用数形结合方法的第一步是画图，用设方程的第一步是把哪个未知条件设为x。

4、引导孩子建立学习自信心

要让孩子明白初二数学的难度，并没有想象中那么大，只要沉下心来梳理基础知识点，总结解题方法，就能稳步提高数学成绩。另一方面要让孩子明白，初中数学考试，以基础难度和中等难度的题目为主，只要把这部分题目的分数拿到手，就能取得不错的考试成绩。

初二数学0分还有救吗

有的孩子在初二的时候，在数学这个科目上成绩非常的差，竟然只有0分。家长对此非常的着急，要知道，孩子现在成绩这么差，如果到了初三想要补救就更加困难了，而且到了中考很有可能无缘高中，所以他们就想知道初二数学0分还有救吗？

初二数学0分还有救吗

初二数学0分还有救。孩子初二数学考了0分，那证明他的学习方法或者学习态度上一定是出现了严重的问题。所以家长首先要从思想上去解决孩子不爱学习的问题，然后加强他上课的效率，对课后的习题也要坚持完成，考及格是没有问题的。

初二数学补救最佳方法

1、老老实实把平方数背下来

到了初二，什么平方根、二次方程都出来了，如果这个时候孩子还没有把平方数背下来，那计算的时候会非常慢。无论是在考试中，还是平常做作业，较慢的做题速度会严重影响学习效率，而且平方数也并不是很多，稍加努力就给背下来了，所以孩子要先把平方数背下来才行。

2、要树立从马上落实的良好行为习惯

俗话说得好，从现在开始永远不晚。做任何事情最怕的是拖延，如果有拖延问题，即便有最好的行动方案，也很难出效果。执行力的强弱是决定了，孩子能否提高数学成绩的核心要素。

3、要多做基础题

许多同学漫无目的地做题，最基本的东西还是学得模棱两可，经过大量做题以后，反而巩固了或者默认了某种不正确的认识，但是自己却没有发现，时间久了就会成绩越来越差，最后导致0分的情况出现。

所以孩子在日常做作业的过程当中，要多做基础题，由基础题再到提高题、到高难题等，一步一步提升自己解题的能力。

4、养成良好的复习巩固习惯

初二学生要抓住一切可以利用的时间，自觉自主的做好复习巩固。复习过程要重在理解巩固，力争做到当天的学习任务当天结清，不留欠账。要重在梳理、归纳和整理，使前后所学的知识能够形成知识链和知识体系，从而不但提升自己分析、搜集、整理和运用信息的能力。

5、构建知识点逻辑关系

初二数学的每个章节看似独立，其实在考试中这些知识点都会相互结合。因此需要学生在学习过程中，进行阶段性总结，把所有的知识概念整理，并把所有知识点进行构建逻辑框架，处理好它们之间的关系。只有如此，才能应对一些相对复杂的解答题和应用题。

初二数学20分还有救吗

家长很清楚，初二是关键的一年，在这一年里，孩子需要把之前遗留的问题补齐，并且也要为初三做好准备。但是当家长看到孩子在数学这个科目上只考了20分的时候，就非常的焦虑。家长担心孩子想要补习会比较困难，所以就想知道初二数学20分还有救吗？

初二数学20分还有救吗

初二数学20分还有救。因为初中的数学基础比较简单，考了20分，说明孩子就根本没有把心思放到学习上面，这个时候孩子需要调整自己的学习态度，然后的话再把知识补上去。这其实是有很大的一个突破的，也会获得更理想的成绩。

初二数学20分怎么补救

1、追根究底式学习法

初二学生首要目标是跟上目前上课进度，把老师讲的知识都听懂。发现哪里不懂、反应慢或感到害怕，就复习哪里；复习过程中，发现哪里不懂，就记录下来，然后努力学会。这样一路逆推，把基础补牢，让孩子可以听懂老师目前讲的课程，跟上学校的学习进度。

2、老老实实把平方数背下来

到了初二，什么平方根，二次方程都出来了，如果这个时候还没有把平方数背下来，那计算的时候会非常慢，无论是在考试中，还是平常做作业，较慢的做题速度会严重影响学习效率。而且平方数也并不是很多，稍加努力就给背下来了，所以，初二学生要先把平方数背下来。

3、不要盲目用题海战术

用题海战术对孩子来说真的负担很大，家长要看孩子时间，时间充裕可以尝试，时间不够就算了。题海战术最适合的是本身知识点比较扎实，做题速度快的学生，他们可以用来巩固知识点，提高题感，刷更多的题型，增加考试题型的掌握覆盖率。

4、要有错题本

在保证一定的练习量的同时，错题本的整理至关重要，初二学生要把做过的卷子练习册上的错题挑出来，一刷二刷三刷，越刷剩下的不会的就越少，知识点就慢慢地都捡起来了。数学题千变万化，都不离知识点，都是在此基础上变化而来的，所以整理错题，是提高成绩制胜的关键。

5、理解概念

概念是数学的基石，学习概念不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好这个科目的。对于每个定义、定理，孩子必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。

初二数学考3分还有救吗

有的家长在孩子初二的时候，对于他们的数学成绩感到非常的生气。因为孩子竟然只考了3分，可以说是没有任何的基础。但是家长也希望孩子能把这个科目学好，能够尽可能的提高成绩，所以就想知道孩子初二数学考3分还有救吗？

初二数学考3分还有救吗

初二数学考3分还有救。这和孩子的学习态度有关，3分的成绩说明他之前没有认真学习。而且初中数学并不难，剩下的时间只要及时补救，认真复习基础知识，多做一些题目，掌握了题型，也能拿分。所以建议初二学生好好学习，不要偷懒。

初二数学怎么快速提分

1、认识到听懂不等于会解题

相信很多初二学生都有这样的体验，课堂上都听的很懂，但一开始做题就错误，不是这里有问题就是哪里有问题。究竟其原因是简单的认为上课老师讲的某个知识点都已经听懂了，而解题是要运用这些知识点去解决问题。

因此，在掌握基础知识上，孩子要多做练习，多思考，多尝试，及时的总结反思，遇到问题及时跟同学和老师交流请教。

2、要准备笔记本

数学笔记本不能少，一方面初二学生可以记不会的题型解题方法，提高自己得分的上限，一方面记自己的失分点，提高自己得分的下限。只要孩子牢牢地把自己的易错点背会达到敏感的程度，下次一看到类似的题就知道易错点在哪，还会错吗？

3、抓住错题

对不会做的错题，初二学生要弄懂每一个步骤，并思考为什么。针对算错了的错题，就要改变计算方式和习惯，比如学会检查和算两次提高准确度。

重点是要去思考，你思考的深度越深，你学习得就更加透彻。但这样的思考不是凭空的，而是建立在错题上的思考。从错误中去学习，弥补你的不足，你下次犯错就会越来越少。

4、构建完整的知识框架

想要学好初二数学，孩子就必须重视基础概念，必须加深对知识点的理解，然后会运用知识点解决问题。遇到问题孩子要学会反思及多维度的思考，最后形成自己的思路和方法。如果对书本上的概念一知半解，对知识点没有吃透，就会出现成绩飘忽不定的现象。

5、要有一定的考试技巧

孩子在考试的时候要注意解题顺序，永远是从易到难，不可以钻牛角尖，在一道题上耽误太长时间。另外数学题有很多解题细节都要学好方法，尤其是选择题，有很多技巧，如排除法、特殊值法、临界值法等等。做选择题要灵活一点，大部分初中的选择题都可以控制在30秒之内。即使是难题，也能比别人快一倍以上。

初二数学38分还有救吗

在初二这个阶段，不仅是学习难度的增加，学习的内容也会增加很多，而且孩子还会遇上两极分化的情况。因此，当家长看到孩子数学只考了38分的时候，就非常的着急，担心他们的成绩已经定型，所以就想知道孩子初二数学38分还有救吗？

初二数学38分还有救吗

初二数学38分还有救。孩子考了38分这跟他们的学习态度有关，说明之前就没有认真学。初中数学难度不大，只要认真复习基础知识，多做一些题，掌握了题型，也就能得到分。所以孩子的成绩还是有补救的机会的，但是以后要认真学习，不要再偷懒才行。

初二数学怎么补救

1、利用好各种假期

包括周六、周日、寒、暑假，这些假期孩子都要充分的利用好了，把自己的薄弱点找出来。就按单元，按章节的也好去排计划，去总结问题，去刷题等等都可以。

把这些假期有计划的把它利用好，这是非常非常重要的。有的学霸就非常善于利用这些假期，每次考试基本上数学成绩都是120，不论是单元测试，还是每次大考，基本上都可以考满分。

2、查漏补缺

在排除初二数学基础方面的原因，可能是近期学习上掌握不好，知识有遗漏，致使试卷上多有不会做的题目。近期知识有遗漏，孩子就要对试卷进行分析，哪一块知识没有学懂就在哪一块知识上下功夫。

3、做好课前预习，提高听课效率

预习是上课前对即将要学的初二数学内容进行阅读，了解其梗概，做到心中有数，以便于掌握听课的主动权。因此，预习时就要找出学习新知识所需的知识，并进行回忆或重新温习。

一旦发现旧知识掌握得不好，甚至不理解时，就要及时采取措施补上。孩子要克服因没有掌握好或遗忘带来的学习障碍，为顺利学习新内容创造条件。

4、抓重点，破难点

学习初二数学不能眉毛胡子一把抓，要分清主次，抓住重点。老师在讲知识点的时候，一定会指出哪些是重点。所以上课要认真听讲，听讲过程中需要在课本上用不同的符号标注出哪些是重要的，哪些是次要的，重要的知识点一定要重点记忆和掌握。另外，老师提到的一些典型例题也要做好笔记。

初二数学30分还有救吗

家长都知道初二是初中阶段比较关键的一年，因为这个阶段孩子需要把之前遗留的问题补齐，并且还要为初三打好基础，只有这样才能在接下来的一年中更轻松的学习。但是当家长看到孩子数学只取得了30分的成绩时，就感到非常的焦虑，想要知道孩子初二数学30分还有救吗？

初二数学30分还有救吗

初二数学30分还有救的。数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。孩子上课之前最好能够预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了。

初二数学30分怎么提高

1、掌握好课本

孩子要把书上的定义理解熟，把书上的公式背到滚瓜烂熟的程度，还有例题，每一道例题都要弄明白，再适当的找一些练习册上题来做，不需要太多，但要保证做过的都会。

如果初一的数学不是很会，那需要先看初一的书，不需要很细致，因为都是基础知识，没有很难，大致看一遍，公式会用就行，然后再开始以上述方法看初二的书。

2、善于自省

每次考试或者练习做错的题目，初二学生一定要反复查看，反思自己做错的原因是什么：是运算法则搞错了，还是粗心大意把题目符号弄错了。只有把做错的原因找出来，才能避免下一次继续犯同类错误。

3、学会优化解题过程

解题上初二学生不要仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。

在做选择题时，尽可能小题小做。在做解答题时，书写要简明、扼要、规范，不要“小题大做”，只要写出“得分点”即可。

4、要做练习题

作业才是巩固初二数学学习的最好的工具，作业不是任务。很多同学，看一下就自我感觉都会了，但实际上不进行练习的话，以后考试很有可能要么不会写过程，要么根本就不会。比如很多孩子证明题会理解题意，但是就是写不出证明过程，就是写题太少。

5、学好一次函数

一次函数不仅是初二的重点，也是整个初中学习的重点。尤其是在最后的压轴题目中，对一次函数应用的灵活度要求极高。

因为是在二次函数背景下考的一次函数为主要内容，所以可以说初三的压轴题的最后一个函数问题本质上考的是一次函数。因此，孩子最好把这部分的知识点掌握了，也能在一定程度上改变只有30分的情况。