学习是一个慢慢积累的过程,很多孩子在这个过程中,越觉得学习越无聊,他们就逐渐跟不上学习的队伍了。由于暂时没有跟上,就会导致越来越跟不上学习的进度,最终也会使得孩子对所学的知识不扎实。面对孩子没有掌握好知识点的情况,家长要怎么办呢?
孩子学知识不扎实怎么办
1、把握一天中学习的最佳时间
在这个时间点,一个人的思想是活跃的,也可以很快地记住事情,所以在这个时候家长就可以给孩子安排更多的学习任务。而且每个孩子自己的学习时间是完全不同的,有些人在早上8-9点是记忆的高峰,有些在下午2-3点,而有的甚至在晚上9-10点,所以每个人的黄金记忆时间是根本不同的。
2、适当陪伴
孩子学习早期,学习的坚持性和注意力的集中程度是有限的,家长在一旁的陪伴对孩子是一种支持。不过,父母不要在旁边盯着孩子的一举一动,对他们的学习指手画脚。做父母的最好在旁边专心做自己的事情,给孩子树立一个专心做事的榜样,不要总对他们说话,要给他们创造一个安静的学习环境。
3、提高专注度
学写词语的时候不用心去看,关键的一笔总是弄错,事实上孩子并没有真正的掌握。所以在平时上课的时候,孩子的专注力一定要高度集中,专注是可以培养的。这需要家长和老师的互相配合,也需要孩子自身的努力。
尤其在老师去讲解习题或指导写字的时候,一定要让他们用心去听,盯着老师的眼睛,动脑去思考老师讲的内容,课上积极回答问题,回答问题就是个语言输出的过程,这样的过程只能建立在孩子思考的基础上。
孩子学知识不扎实的原因
1、无法理解新知识
一些孩子学习不扎实,是因为在课堂上没有完全听明白老师所讲述的知识点,而课后也没有得到一些提拔,问题一直得不到解决。日复一日,年复一年,问题如此堆砌,自然会导致孩子丧失学习兴趣,出现没学好的情况,从而导致成绩下降等问题。
2、学习效率低
造成学习效率不高的原因,就是学生缺乏明确的学习计划,往往花费大量的时间,而单位时间内收到的学习效果不明显。长时间的泡在学习中,身心得不到放松,就如同一台带病工作的机器,从而使有效或高效学习成为一句空话。
因此,很多孩子对知识点死记硬背,不理解其含义,不懂得其用法,使知识没有和能力应用与实践有效结合,活学活用也就无从谈起,更无法进行巩固。
3、上课一听就懂,其实没有真懂
太多的孩子忽视了这个问题,他们从来不考虑自己是不是真的懂了,老师一问“懂了么?”他们就会随波逐流、异口同声地喊“懂了”。自认为“懂了”,学习过程即告停止。
学习是从认识到自己不懂,或承认自己不懂开始的,直到孩子自己认为自己懂了为止。一旦自己认为自己懂了,不管是不是真的懂了,学习的过程就戛然而止了。没懂自认为懂会导致学习半途而废,更不用说之后去扎实知识了。
孩子学知识不扎实的表现
1、上课昏昏欲睡,且创造一个温暖舒适的睡眠环境。在天冷的时候,那些知识不扎实的孩子常常会穿着羽绒服,抱着热水袋。如同一个大懒猫,惬意而舒适。什么二项式定理,牛顿定律,完形填空抑或古诗词的阅读方法都不如梦境的美妙。
2、上课的时间走神说话。学习知识不扎实的孩子在上课时间很难集中注意力在学习知识上面,在上课的时候不是走神儿就是说话影响课堂纪律,不但耽误自己也耽误了别人。
学习是一个慢慢积累的过程,很多孩子在这个过程中,觉得越学越枯燥无味,就渐渐更不上学习的队伍。一时的没有跟上,导致后面越来越跟不上学习的进度,造成孩子的基础知识掌握的不扎实。
孩子基础知识掌握不扎实怎么办
1、养成良好的学习习惯
孩子基础知识差,家长首先要给孩子养成良好的学习习惯,提供良好的学习环境。很多家长,一看到孩子学习成绩不好,就开始责怪孩子,认为是孩子不努力的结果,这还是不对的,大部分的孩子还是希望自己能学好的,也希望自己身上能有学霸的光环,部分学生甚至为自己考不好,而深深自责。
2、整理错题本
做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题,粗心做错也好、不会做也罢,最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
3、让学习变有趣
如果枯燥地一遍遍过课文,孩子学起来很费劲,可以试试奖励机制。当孩子的兴趣激发,学习动力就会加倍,一开始的奖励条件设置要适中,让孩子跳一跳就能摘到,当孩子已经达到要求,再适当地往上调整难度。
4、有目标的学习
基础是关键,基础知识的积累和巩固不是靠突击完成的。首先得有计划有目标,学着新知识的同时自己把原来的知识做一个规划,计划好每天需要复习的内容,以课本为主,牢牢掌握知识点,并进行相应的练习,切忌贪多,扎实地前行。
5、多做练习,巩固基础
课后必须继续练习和巩固老师所说的内容,并多次计算课堂示例。加强课后练习,除了家庭作业,找一本好的参考书,并尝试在书中做更多的练习,尤其是综合问题和应用问题。熟能生巧,从而巩固课堂学习的效果,使你解决问题的速度越来越快。
6、预习是学习的基础环节
顾得上听讲,就顾不上思考,其根本原因就是没有充分地课前预习。课前预习虽然累—些,但是却能换来种爽快与自由感。上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性。
7、有问题的听课
基础知识不好,在课堂上要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹,俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率,及时理解和消化教学内容。
孩子的基础知识没有打好,家长不要过分担心,要帮助孩子,树立信心,从最基础的课本开始学习。学习不是一蹴而就的,要学会用科学的方法,解决学习中遇到的问题,这样孩子才有兴趣继续学习。
现在很多小孩子对于学过的知识,经常出现今天记,明天忘。对于孩子出现这样的问题,家长无疑是最为头疼的,往往觉得是孩子不用心,针对这样的现象,我们下面来看一下小孩子学过的知识总是记不住怎么办?
小孩子学过的知识总是记不住怎么办
1、记忆方法不科学
记忆需要方法,如果记忆方法不对,可能会导致孩子记忆力差记不住东西。需对其进行科学的训练,如适当重复,反复记忆,要主动的去重复,回忆。刚开始复习的时候时间间隔短一点,然后逐渐延长。时长久了,孩子的记忆力得到了提高,对学过的知识就不会再出现记不住的情况了。
2、鼓励主动学习
家长可以引导孩子通过讨论不同的话题,询问孩子的想法,让孩子的学习更有吸引力。这鼓励学生将信息在脑海中停留足够长的时间,以回答有关问题,帮助他们发展批判性思维技能,同时提高记忆力,这样的训练有助于提高孩子的记忆力。
3、学会整合知识点
记忆力不好的学生可以把需要记忆的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系,这样能够促进理解,加深记忆。
4、营造学习氛围,激发兴趣
孩子在学习时应专心致志,排除杂念和外界干扰,这样大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。如果孩子对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。往往最先遗忘的就是那些没有重要意义的、不感兴趣、不需要的材料,因此兴趣也必不可少。
5、学习程度要达到150%
一般认为,对知识的记忆没有一次能达到无误背诵的标准,成为低度学习的材料。如果达到恰能成诵之后还继续学习一段时间,这种材料就会成为过度学习材料,过度学习是有限度的,过多会造成精力与时间的浪费,所以一般而言,50%的过度学习效果最好。
6、理解是记忆的前提
小孩子通常对熟悉和可理解的事物有很强的记忆力。因此,家长应该有意识地培养和发展孩子的理解和记忆能力,运用各种方法帮助孩子理解他们想记住的东西,如“鸟儿为什么会飞”和“鸭子为什么会在水里游泳”,家长应该通过积极的思维引导孩子,以记忆为基础来理解它的意义。
记忆是在课堂内外的学习打下坚实基础的重要组成部分。拥有好的记忆力可以帮助你的孩子在学校表现更好,在考试中表现更好,取得更好的成绩。但是,有的孩子的记忆力却非常差,学过的知识总是记不住,家长很是头疼。其实,敏锐的记忆能力并不是与生俱来的。这些能力会随着人们使用得越多而得到发展和提高。
孩子学过的知识记不住怎么办
1.鼓励主动学习
通过讨论不同的话题,询问孩子的想法,让孩子的学习更有吸引力。这鼓励学生将信息在脑海中停留足够长的时间,以回答有关问题,帮助他们发展批判性思维技能,同时提高记忆力。
2.联系孩子自己的经历
当你的孩子通过将他或她的个人经历联系起来来创造他或她自己的例子时,它会让处理材料变得更容易。用一种有意义的方式连接材料可以帮助你的孩子记住信息。
3.注意力集中
记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
4.激发学习兴趣
如果孩子对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。往往最先遗忘的就是那些没有重要意义的、不感兴趣、不需要的材料。
5.把握学习限度
适当限度的过度学习比刚能背诵的效果好,但如果超过这个限度,其保持效果不再增加。如学习四遍后恰能背诵,则再学习两遍效果最好,但再学习效果则适得其反,对人的身心造成危害。
6.选择高效率记忆时段
家长要想让孩子拥有一个良好的记忆效率,最好合理的规划孩子的学习时间,让孩子将和记忆有关的学习内容,放在最佳记忆时段内进行。通常孩子一般精神好、精力足的时候记忆力比较好,那么就适合在这些时间段内进行记忆,就比如一天的上午。而在孩子比较疲惫,精神状态不好的时候,就要避免让孩子强行记忆,就比如晚上很困的时候等。
孩子学过的知识记不住怎么办?小孩子的自我学习能力相对比较差,所以就会出现一些知识点记不住的状况,作为父母也不要太过着急,当他们慢慢的适应了整个学习的环境,学习的状态的时候,记忆力也会变得越来越强,所以对于自己的孩子一定要有足够的耐心,千万不要给自己孩子太多的压力。
语文的学习在于阅读,在于背诵,在于积累,在于基础,只要孩子把语文基础知识掌握好了,才能在以后的考试中取得一个好成绩。
孩子语文基础知识差怎么办
1、培养自信,获得成就感
孩子语文基础知识差,不代表他们所有的地方都差,家长可以从孩子学习优势的地方入手,帮助孩子建立起自信,这样会越学越好。因此,要让孩子基础也扎实,也需要在这方面不断帮孩子建立自信,不断获得成就感。
2、枯燥学习变为趣味学习,亲子学习
如果枯燥地一遍遍过课文孩子学起来费劲,可以试试奖励机制,如做任务得积分,也可以试试游戏教学,如生字词语过关斩将之类的活动,还可以试试亲子共同学习等等更轻松有趣的方式来巩固课文内容。当孩子的兴趣激发,学习动力就会加倍,一开始的奖励条件设置要适中,让孩子跳一跳就能摘到,当孩子已经达到要求,再适当地往上调整难度。
3、用阅读、作文带动孩子课内基础的学习
可以给孩子布置和当天课内知识相关的内容,贯穿到孩子的阅读和写作上。如果孩子生字不过关,可以带上生字仿写语段。阅读还分课内阅读和课外阅读,如果孩子课内阅读也一样好,那课文知识是可以掌握七八成的;如果有兴趣,那可以用这练习的机会巩固课内词语及语段、中心的理解。
4、引导孩子提前预习课文
如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯,不翻字典不看书,不动笔墨不看书。
5、主动积累基础知识
让孩子自己主动去积累语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆,用心感悟。相信只要坚持不懈,就必有收获。
孩子语文基础知识差怎么办,家长在引导孩子时,一定要注意培养孩子的学习自信,让孩子感受到学习的乐趣,这样才能引导孩子好好学习,主动积累基础知识。
孩子基础知识差怎么办?家长要想正确辅导基础差的孩子学习,最重要的是多陪伴,多鼓励。从而让孩子找到学习兴趣和科学的学习方法。
1、不管孩子基础差不差,学习兴趣一定不能失去。作为家长,可以主动与他一起学习,一同挖掘学习中有趣的地方,多交流。只要有学习兴趣,孩子就会主动学习,基础什么的,慢慢就能补回来。
2、应该给孩子更多的思考空间,你把答案告诉孩子,和孩子通过你的启发自己想到答案,孩子的成就感和心理满足感是完全不同的。
3、理性地对待孩子的学习,从心出发帮助孩子,多鼓励,给他信心,注重培养他的学习兴趣,帮助他树立正确的学习习惯,慢慢就能发现孩子的变化。
孩子基础知识差怎么办,“家长是孩子的第一任老师”。教育研究者以及成功家长的经验是,孩子的成长虽然和社会、学校不可分,家长的早期教育及细节影响仍然是最重要的前提和最有利的助力。
众多的经验告诉我们:一个孩子要从0岁开始规范他们的行为习惯,这样才能帮助他们积极客观地面对成长中的各种问题,养成好习惯,家长在孩子青春期的问题上就不会过于被动。这就像对待一棵树,小时候规范好它的方向,以后就不用过于精心,它完全可以靠惯力成长。
及时了解他们的想法,找到合适的教育方式。孩子叛逆打父母怎么办,对孩子的思想进行正确的疏导,经常与孩子进行交流谈心,把孝融入日常生活行为之中。
孩子叛逆打父母怎么办
1、不要批评孩子
在孩子的成长过程中,他们表现出来一些逆反行为是很正常的。家长首先需要认识到孩子这个时期的心理发展规律和常见的行为反应。当孩子不听话时,家长一定要保持冷静,控制情绪,不要一味地批评孩子,也不要与孩子陷入无休止的争论当中去。
2、保持冷静
不要与孩子对骂,甚至大打出手,因为我猜你们小的时候没有打过他,或者说很少很少打他。这时,你们打他的时候已经过了,也就是说你们错过了用“打”来教育孩子的机会。
在这个问题上我认为孩子小的时候,适当的“打”也是很必要的,如果他犯的错误很重,就要大。目前,当再孩子骂你们时,不要与他对骂,等他冷静了,在心平气和的跟他讲道理。
3、正确的教育和引导孩子
孩子动手打人后果很严重,缺少管教和不尊重长辈。孩子处于叛逆期,家长应该蹲着耐心和时间陪伴孩子,不能过渡宠溺和娇惯孩子。应该慢慢的引导和鼓励支持孩子,而不是让孩子误入歧途,做出过激行为。等情绪稳定下,好好跟孩子谈谈,然后再教育。
4、及时制止
让孩子知道这是不对的行为。这时候再不积极教育,难道还要等到他打同学犯更大的错误的时候再教育。
这绝对不行的,必须让孩子认识到这样的行为的严重后果,不要让孩子下意识的觉得打人是很正常的事。跟家里的其他大人都要交代下,如果孩子对他们有这样行为,也要及时教育。不以善小而不为,不以而小而为之。
5、只能疏导而不能阻挡
人的一生,有很多苦难和挫折只有亲身经历过,才能记住其中的滋味,才会得到经验,大人心疼爱护孩子,不愿让他们遭遇自己曾受过的苦、不愿让他们吃自己尝过的亏。
所以会强行让孩子按照自己的意愿生活,有情可原,可是孩子不会懂这些,至少没成熟前不可能懂,所以他们压根不愿意去做,最好的办法是在保证安全不违背原则的情况下,给他们好的建议和警醒的告诫,尽量让他们自己去感受所选择的一切。
孩子叛逆打父母怎么办,一定要晓之以理,动之以情的教育孩子,讲道理不要动手打孩子。要多加管教,实在不行可以通过社区找人做心理辅导,以免造成更大的伤害。
叛逆期虽然说是孩子成长的必经之路,但是很多孩子在进入叛逆期以后,就会逐渐变得不愿和家长沟通,这是让很多家长无法接受的事情,所以叛逆期对于家长来说,是一个考验他们教育能力的时期。那么孩子叛逆期不和我说话怎么办?
孩子叛逆期不和我说话怎么办
1、作为家长,首先放下架子,和孩子做朋友,倾听孩子诉说,在孩子说话时,不着急开口,不评价,如果有自己的观点或者疑问,可以提问,促使孩子思考,避免说教和指导。
2、在孩子不想说的时候,尊重孩子,不要强迫孩子开口,更不要翻孩子的书包和日记本,告诉孩子,如果你想说的时候,爸爸妈妈随时等候你,让孩子感受到来自父母的尊重和关爱。
3、有些家长,在单位是领导,回家还做领导。建议这些家长,回家后放下你的职业角色,回归到丈夫和父亲的角色,陪着你的儿女游戏,说笑,娱乐,让孩子们感受到父亲的温情而不是威严,增加亲子互动的机会,促进亲情建立。
4、父母是终身的职业,请终身学习,在孩子幼小时学习儿童心理、在孩子成长时,学习青春期心理,了解和掌握每个年龄段孩子的特点,多欣赏和肯定孩子,多鼓励少批评,这样有助于帮助孩子树立自信心。
孩子叛逆期不和我说话的原因
1、长久以来父母对孩子仅仅只是关心孩子的学习成绩,不去关注孩子这个人本身。孩子的内心就会形成一个观念,那就是爸爸妈妈只关心他的学习,从来不会关怀他的感受。
2、父母跟孩子的家庭教育方式有问题,长期的指责或者超理性的讲道理已经深深的伤害了孩子。孩子的内心就会形成一个观念,那就是爸爸妈妈不会肯定或欣赏自己,同时还处处被命令或者道理限制。
3、单亲家庭或者留守家庭由于长时间父母双方教育与陪伴的缺失,让孩子内心的期待或渴望未能得到满足。例如:留守家庭孩子在时间、空间范畴无法与父母双方及时连接沟通,父母仅仅是按时寄回生活费用与寥寥几句不痛不痒所谓关心的话语,孩子没法与父母分享讨论自己生活学习中的各种问题,渐渐地孩子的内心就会形成一个观念,那就是爸爸妈妈并不是真的爱他,虽然看似自由但是孤单、难过的情绪萦绕始终无法消散。
孩子叛逆期不和我说话怎么办,家长要想和孩子好好沟通,就应该放下架子,和孩子平等相处,学会倾听,了解孩子的内心想法,这样孩子才会愿意与你沟通。
给孩子指出这样的脾气不好,影响自己的身心健康,给孩子分析对与错。孩子脾气很暴躁怎么办,对孩子还是讲究方式方法,不要简单粗暴的去对待。要改变孩子的脾气暴躁性格,我们就要从改变自己的急躁性格开始。
孩子脾气很暴躁怎么办
1、安抚孩子
有的孩子脾气暴躁的时候,父母把孩子抱在怀里,轻轻安抚一下,慢慢让孩子平复下来,再问清楚他为什么发脾气,帮他或者是她分析,一清二楚,孩子也会自律的改正脾气。
一个孩子,掌控自己的脾气,对他或者是她在成长过程中,是至关重要的。对于脾气暴躁的孩子,父母们要花费时间,和精力去帮助孩子走出来暴躁脾气的误区。
2、培养孩子看书
在日常生活中,不要总忙于工作,应多抽出一些时间来陪陪孩子,带着孩子到空气清新的地方游玩,以修身养性,陶治情操,让孩子的心处于平静。培养孩子看一些静心的书,孩子看得多了,脾气就会降下来,让孩子拥有健康的身心。
3、给孩子讲道理
家长要明白,随着孩子的成长,孩子的独立性和自我意识会不断加强,愈来愈不再轻信成人的评价,当成人的评价和孩子的自我评价不一致时,他们就会不服气,也就是我们一直说的“小孩越大,主意越大”,所以,这个时候给孩子讲道理一定要让他口服心服。
4、给孩子时间发泄
这样的孩子需要的是冷静,你和他争吵,怕是争不出个青红皂白。因此,他发脾气时,不要搭理他,给他充足的时间去发泄,给他充足的时间学习思考,等他冷静下来再给他谈心。
给他讲故事,或循循善诱的促膝长谈,让他明白脾气暴躁会带给他的各种影响。用对比方式让他明白,暴躁的性格不能很好的解决问题,只有冷静才能出智慧,办好事,且鼓励他勇于尝试。
5、多鼓励信任平等
平时把孩子当朋友,有事提前商量,讲道理定制度,赏罚分明,奖惩有序,讲信用,说到做到。要让孩子知道,自己的言行所带来的后果。
刚开始的哭闹,大人可以置之不理,顺其自然,不要过分关注,当孩子感到他的表演没人看的时候,他会感到很无趣,过后再慢慢引导,讲道理,关键是制度管理到位,奖惩措施到位,落实到位。
孩子脾气很暴躁怎么办,要做孩子的好朋友,要静下心来倾听孩子的诉求。然后分析问题,找出解决的办法。一般孩子多以鼓励和讲道理。