2023-12-13 16:16
2917浏览对于刚进入高中阶段学生的学生来说，高一学期是他们的起点，同时也是他们未来三年学好的关键。因此学生要认识到这个阶段学习的重要性，学会给自己制定目标和计划，争取在考试的时候，取得优秀的成绩！
高一考多少分算优秀
按总分算的话，600多分就算很优秀了。高一考600多分，就算是很优秀了，如果总分是750分的话。因为要学很多科目，所以每科平均分要在综合分数以上就比较优秀了，每科如果满分是100分的话，可能考80分左右就比较优秀了，如果满分是150的话，考120往上就比较优秀了。
高中生都清楚，刚刚进入高中阶段后，高一学生要学习的科目有14门，除了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理以外，还需要学习音乐、美术、体育、信息技术、劳动技术。
科目虽然多，但每门科目的考察形式不同，前9门科目是文化课，是每次考试统计成绩的课程，后4门科目是考查课，考察合格即可。文化课因为要统计成绩，所以，高中生跟家长格外重视，高中学生要学会区分清楚主次学科，合理的安排学习时间。
高一学生如何学好
1、主动适应环境，认识新同学
高中是全新的环境，高中的老师、同学都是陌生的。进入高中后，高一学生要主动适应新环境，认识新同学，为了认识更多的同学，同学们要主动热情地跟同学打招呼，跟同学友好相处。在课堂上积极回答老师提出的问题，有不懂得问题及时问老师、同学，跟同学们互帮互助、共同进步。
2、上课必须认真听讲
高一学生想要提高学习成绩，上课必须认真听讲，不要上课不听讲，下课去补课，这完全是本末倒置的一种行为。另外，很多书本上没有的内容都会在老师的教案上出现，这也是获取知识的另一重要途径，认真听老师讲一节课，可能会比你自学几节自习课学习的东西都多，所以需要同学们要做到，上课的时间必须要全神贯注的听老师讲课，绝对不能松懈。
3、高一学生要做好课前预习
高一时间是比较多的，在学习新课程之前，最好做好课前预习，这样在老师讲课时就能知道哪里不会需要重点去听，即使是会的地方还可以温故而知新，就能更好的理解课本内容。
高中的教材内容都是要熟背的，所以课前预习就当是热身了，有益而无害。高中无论是文科还是理科，背教程都是必不可少的一个过程，虽然不要求一字不漏的全部背诵，但最起码要知道有多少章节、每个章节有哪些知识点。
4、做好学习计划
计划要全面，思想、学习、身体是相互影响的。高一学生在计划时，一定要兼顾三个方面，计划里除了有学习的时间外，还应当有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事：吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样，那么这个计划就是片面的、不科学的。
高中一年级的学科相对初中来说是有增加的。由原来的7门科目增加到目前的9门，分别是语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治，这其中除了语文、数学、英语满分是120分之外，其他满分均为100分，这样9门一共是960分，接下来我们针对这个总分，来看一下高一满分960考多少分算优秀呢？
高一满分960考多少分算优秀
考800分以上。高一所学的知识是整个高中阶段最基础的内容，高一月考能够拿到总分960分的85%以上的分数也就是800分以上算是优秀。学生应该学会主动认真的学习，只有养成良好的学习习惯才能够不断的提高自己的学习成绩，高一学生应该确立好自己的目标大学。
高一学生怎么提高学习成绩
1、有想要提高学习成绩的决心
想要提高高一学习成绩，首先要改变自己。也就是首先需要学生本人作出改变，要思考自己到底想不想提高成绩，为什么要提高成绩，提高成绩后会给自己带来什么好处。只有学生自己下定决心提高学习成绩，才能再以后的学习中真正的起到效果。
2、科学规划时间
时间安排是高中生最需要注意的问题，时间安排合理，学习效率自然会高，时间安排不合理，看似很努力却收效甚微。如果不知道如何科学规划时间，不如采取以下两种方法，通过对自己时间和当前状况的盘点，列出合理的学习计划，让自己有更清晰的学习路线是尖子生所必备的。
（1）限时学习法：无论是家庭作业、还是预习复习，都规定在某个时间段完成，这样不仅能集中注意力，也能提高学习效率。
（2）时间记录法：当觉得自己忙的不可开交的时候，或者是总觉得自己的时间不够的时候，可以把学习时间记录下来，包括玩手机、聊天、发呆的时间都记录下来，这时你就会发现，真正用在学习上的时间并不是很多。
3、认识高中学习特点，努力提高学习效率。
作为一名高一新生，面对的是和初中时期不一样的学习任务。认识高中和初中的不同的学习特点，是非常必要的。这个阶段要除去语数外还要学六门课程，不仅仅比初中的学习任务重，也是高中学习课程最多的时期，当然，也尤为重要。很多新生会显得手忙脚乱，那么多的课程，时间难以调配好。预习、复习和课堂，各自的侧重点难以把握，全面兼顾和突出重点无法协调。
4、做好错题反思，总结归纳错题
在学习的过程中，高一学生容易忽视错题反思环节。错题反思是非常重要的环节，如果错题不反思，慢慢地就会形成思维定式，遇到同种类型的题，出现的仍然是错误的解题方法。所以，同学们要做好错题反思，分析错题为何出错，把做错的原因找出来，然后针对性地改正。错题少了，对的题也就多了。
对于刚进入七年级的学生来说，一开始不适应是很常见的，毕竟小学只需要学三门，但刚进入初中就需要学七门，同时保持七门的优异表现是非常困难的。但是在解决这个问题，家长就要先来看看在七年级孩子要考多少分才算优秀呢？
七年级考多少分算优秀
在满分820分的情况下，考到680分以上才算优秀。当七年级的总分为820分时，850*0.8=680分以上是A等级，达到优秀水平线；820*0.7=574分，为良等级，等级为B；820*0.6=492分，为及格，等级为C；492分以下，为不及格D等级。
刚进入七年级，对孩子来说是很大的考验，学习科目陡然增加到七科，而且难度有些加深，有些孩子会有些无所适从，作为父母可以做好相关的引导，让他们安然走过这个过渡期。
首先要孩子端正学习态度，一定要让他知道学习是他自己的任务，好好学习是为了给自己争取一个上好大学、过好生活的机会，而不是为其他人学习，激发他的内在驱动力。
其次要孩子改进学习方法，初中学习科目和难度都有所增加，光靠死记硬背是解决不了问题的。家长要和孩子一起找到属于他的有效学习方法，从而能够高效的完成学习任务，达到事半功倍的效果。
最后要和老师良好沟通，学业方面的教育老师是专业的，父母只有求助到专业人士的帮助才能更快速、有效的解决问题，可以少走很多弯路。尤其是孩子的薄弱科目，更要和老师请教帮助他们学好这门科目的方法。
七年级怎么学才能学好
1、提前规划好时间
因为七年级学习科目比较多，时间比较紧张，所以如何把有限的时间最大效果的利用，需要做好时间规划，其一是为了让孩子对各科的学习有目标、有结果，其二是为了让他们更高效率的利用好在各科学习的时间。
无论是周末、放假、课间等等，都是可以利用规划的时间，这样在一定程度上不需要额外的延长学习时间。而且还能在一定的时间范围内，保持高效率的学习，减轻学生本身的学习负担，能够有利于长时间的推动复习进程，保证中考的稳定发挥。
2、要及时总结
在每个学期开始之前，每个学生要尽可能制定符合自身学习特点的目标，主要是为了能激励他们不断向前，避免遇到困难出现放弃的情况。而且在每一次考试后遇到问题时，要积极地总结，只有多总结才能找到问题的根本，从而将其攻破才能获得分数上的突破。
3、成绩波动、正确看待
七年级学习成绩波动是非常正常的事情，一般来说，只要适应了初中老师的讲课方式、掌握了初中知识的学习方法，成绩都会逐步上升并且趋于稳定的。因为成绩的暂时下降而失去自信或对某个学科失去兴趣，是得不偿失的。
4、目标阶段化，积蓄力量
有许多的同学可能会觉得身边的某个同学某次考试成绩突然就提高了，之后的成绩也一直比较稳定，希望自己也能一下子就提高成绩。其实，他们的成绩提高也是慢慢积累起来的力量，在此之前也经历了成绩不理想和不断努力的过程。
所以要想获得成绩的提高，孩子可以把自己的目标阶段化。比如，有的人数学基础不好，那么学习的时候，就要给自己确定一个目标，就是把基础薄弱的环节掌握牢固。
初中和小学最大的区别是增加了很多新的科目，并且这些科目都需要考试。在小学时，只需要参加三场考试。但是到了初中，考试对象变成了七个，有时甚至是八个。随着考试科目的增加，总分自然会有所不同。在620分为总分时，考多少分算优秀呢？
总分620分考多少分算优秀
558分及以上才算优秀。优秀的成绩是每科的成绩都达到各科的百分之九十以上，因为科目比较多，每科成绩都达到百分之九十以上是非常的不容易，如果孩子想考更好的成绩，那就一定要好好的努力学习，才能考出更好的成绩。
但是很多孩子在考试前，出于紧张等因素，每次复习的时候总是不知道要做什么，以下就是几点建议：
首先，要抓住基础概念，将其作为技巧突破口。解题技巧来源于最基础的知识和概念，是掌握到一定程度时的灵光一现。要寻找差异，因为做了大量雷同的练习，所以容易造成对相近试题的判断失误。
其次，要抓住常用公式，理解其来龙去脉。孩子要进一步了解其推导过程，并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究。
再次，要抓住考试动向，勤练解题规范。考试注重解题过程的规范和解答过程的完整，只要是有过程的解答题，过程比最后的答案要重要。要规范书写过程，避免“会而不对”、“对而不全”。
最后，总结解题方法。孩子要学会运用变换思想、方程思想、函数思想、化归思想等来解决一些综合问题，在脑海中将每一种方法记忆一道对应的典型试题，并有目的地将较综合的题目分解为较简单的几个小题目，做到举一反三，化繁为简，分步突破。
初中如何取得好成绩
1、设定目标的习惯
在学习上，常见很多学生没有动力，每天得过且过。时光易逝，过去的日子不可以重来，孩子要充实地过好每一天。为了每天都有收获，中学生要学会设定目标，给自己设定一个大目标，然后拆解成一个个可完成的小目标。当小目标完成了，大目标也就实现了。
2、把握好学习的各个环节
回顾学习的整个过程，会发现学习的过程是由多个环节组成的。比如预习、课堂上听讲、复习、做作业等。想要快速提高成绩，中学生一定要把握好学习的各个环节。预习的时候调动所有感官共同参与预习，课堂上跟上老师的节奏，积极回答老师提出的问题，课后及时复习，对知识点进行查漏补缺，及时弥补不足。
3、重视错题，做好纠错工作
在备考过程中，为了培养题感，很多学生会采取大量做题的备考策略。其实，做得多不如做得精，学生要学会高质量做题。在做题的时候，要清楚每道题的考点、解题思路、解题技巧等。同时，同学们要重视纠错工作，因为错题如果不改正，下次遇到同样的题还会做。所以，学生一定要重视错题的纠错工作。
4、要注意劳逸结合
有些学生可能觉得延长学习时间就能提高学习成绩，其实，学习效率比学习时间更重要。在学习时间方面每个人没有多大差异，只有做到高效学习的学生才能在中考的比拼中脱颖而出。
而提高学习效率的有效措施就是劳逸结合，学生们不能连续学习两个小时以上，在校期间要进行合理的课间休息，在家期间也要自觉地休息调整，最好能尽量避免熬夜学习，这样就不易出现疲劳学习的状态，也能以更好的状态迎接学习上的挑战。
对于刚进入初一阶段学生的学生而言，刚开始不适应是很常见的，毕竟他们在小学的时候只需要学三门就可以，但进入初一后要学七门，同时保持着七门成绩的优秀就非常不易了。针对这个问题，我们来看一下初一总分760考多少分算优秀？
初一总分760考多少分算优秀
初一七科总分760分，那么在630分左右算优秀。优秀是总分的90%，良是80%，及格是60%。当然这么算的话，要求就太高了，所以总分需要减去不可预测分，如语文，英语，地理，历史，政治等表述科目很难得到满分，每科减10分左右。这样一算，总分760考到630左右为优秀生，570左右为良，510分为一般，440分及格。
在初一的时候，孩子学习的科目不再如小学阶段学习的科目只有三科，而是变成了七科。因此学生这个阶段不仅要适应，学习环境的改变，同时也要适应学习科目的调整，在适应的基础上，去梳理总结新的学习方法，以便跟上初一的学习课程。
多数学生刚上初中时，对于初中的教学节奏有点不太适应，有的适应的快些，有的慢一些。但是整体上初中的课程难度不大，基本上指要努力学习，有一个良好的学习习惯，成绩还是不会太差的。因此学生在适应学习环境的同时，也要注意养成良好的学习习惯，帮助自己提升学习能力。
当然，及时学生考到了优秀分，也不要骄傲，初一总分760，如果考得630分，是能拿A＋等级了，但不是非常拔尖的成绩。650这个分数，丢了110分，从这得分率看，说明基础知识抓得还不够牢固。因从学生要知道，初一每个科目都还比较简单，到了初三还是会有很多变数，有必要扎扎实实打好基础。
初一学生如何提高成绩
1、转变学习方法
小学阶段，学生的学习科目相对较少，能按时完成作业就可以了，以语文为例，只要把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题。可是进入初一阶段后，学习课程设置增多，考试题更为灵活，讲究活学活用，学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法，主动复习当天所学的知识，除了老师所留的作业，还应该多做参考资料，加深理解，拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
2、懂得自我梳理
有的学生认为，知识点都是杂乱无章的，记忆起来很困难。但当大家彻底吃透教材，站在一定的全局上，去认识一门学科，就会发现原来各门学科的知识点，都是有框架，是系统化的内容。如果初一学生，在学习的过程中明白这些，然后通过一番努力，对知识点进行梳理形成自己的知识框架，无论理解和记忆，都会变得轻松许多。因此学会自我梳理，也是可以帮助学生进行提高的。
3、培养学习兴趣
知之者不如好之者，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步，他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环，这样的良性循环恰恰是很多学生缺少的。
小升初就是小学生升入初中时候的一场大型考试，这次考试也决定着孩子能上一个怎样的初中。一些重点初中的招生名额就有限的，他们会根据成绩的高低依次来选择。所以，想要考入重点初中，在小升初时成绩起码要达到优秀。
小升初考多少分算优秀
280分以上算优秀。小升初考试分为语文，数学和外语三门，每门总分100分，总计300分。因为小学知识是比较基础的，所以分数都会比较高，小升初考试总分达到280分以上才可以评得上是优秀。小升初考试要想上个好初中，其中分数是至关重要的。如果说是要考很好的中学，分数肯定也会更高。
小升初考试大体可以总结为两种主要形式，即笔试和面试。其中笔试考查主要是数学和语文两个科目，一般来说每科平均考试时间为60分钟。小升初考试是由各个学校半公开组织的选拔性考试，因此它具有不稳定性和多样性（各学校考试时间不一样，出题角度不同）。
小升初考试准备的过程远远大于最后的结果，既然这样的考试无法避免，那么家长和学生都应从正面去对待和理解它，在这一个过程中学生能收获很多，如自信、坚持不懈，尊重等优秀品质和习惯。每一个小学生都能升入中学，结果是固定的。那么将来学生之间的差别，就体现在这过程中他们收获的多少。
小升初怎么快速提分
1、及时纠正错题
孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误进手也是辅导他的好方式。家长可以给孩子一个专用的本子，学生每次作业或考试出现错误，就让他在专用的本子上将题目抄下，然后按正确的方法重做一遍，之后分析错误原因，将错误的类型汇总，看一看哪部分错的最多，哪种错误原因最为常见。
2、记忆知识点
等孩子们把每天该做的任务做完之后，包括试题练习，知识总结，错误归正等等，还有一件很重要的事情就是记忆，因此，就需要我们滤清知识点，每天可以在晚上睡觉前把当天所接触的知识点从脑海里过一遍，就像看电影一样来个重放。
3、重视每一道题：由易到难，不要死磕
一般来说考试题目的设置都是从易到难的，就按考题所给的顺序看下去就行了，不能看到题目陌生就不动脑筋而直接放弃看下面的题目，按顺序把能拿到得分一定拿下，再去攻克不太有把握的难题，不要遇到难题就一直死磕，这样会浪费时间，白白错失能拿到的分。
4、查漏补缺
多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了的知识点，就没有必要再做了就应该把时间放在补漏洞上，查漏补缺才是最合适的，不要轻易放过一道错题。
5、提高效率，最大化利用时间
因为这时候提高效率才是解决孩子小升初成绩差的最好办法，就要做到集中好注意力，上课认真听，尽量把能抓住的知识点都消化理解，下课整理不会的，也集中自己的注意力。这样只会占用你一小部分时间，但是孩子要是上课走神，那花费的时间就很多了，很有可能弥补不过来。
孩子在进入初一以后，家长都想要孩子取得优秀成绩，努力学习。但在孩子取得好成绩之前，家长要了解孩子的自身情况，分析孩子现阶段所能达到的目标是什么，孩子处于什么排名，需要再考多少分才能获得优秀成绩，优秀排名呢？
初一满分760分考多少分算优秀
初一总分760分，正常分数是在550分左右，如果想要达到优秀，应该是要在650分以上，但还是要看试卷难度的。最准确的就是看排名，如果要算好的话，至少排进前120名，分数在600分左右。如果算很优秀，就要在排名前十了。这个好不好主要看排名，分数因为试卷易难不好分辨。
全国各地的考试的满分不一样，所以各地模拟测试分数也不一样，要结合自己的情况来判断。初中是学生很重要的一个阶段，在这个时期的孩子，处在青春期，也是打基础的时候，基础打好了，对孩子后面的学习也会有更好的帮助。虽然分数不是最重要的，但是也代表了一个人学习掌握知识的水平，所以还要继续努力，好好学习，掌握更多的文化知识。
初一提高成绩的措施
1、制定学习计划
老师讲授的知识是面对所有学生的，在课程结束后因为孩子的基础不同，对知识的具体掌握情况不同，所以需要孩子要学会调整，根据自身的情况制定适合的计划。制定计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。
2、注重基础
对于每一个刚刚进入初一的学生来说，想要提高成绩，一定不要着急，不能一口吃个胖子，首先要注重基础的夯实，万丈高楼平地起，只有基础牢固了，以后的学习才能够更加地轻松。说到打基础首先要从课堂效率来说，在初一课堂上有意识的提醒自己不要跑神，全神贯注地去听老师的讲解，因为初一学生课堂上的听讲很重要，听一节课相当于自己学习两个小时。
3、坚持学习
其实除了极少数的天赋极高的学生之外，之所以成绩会出现较大的差距，本质上因为那些尖子生，在更早期的时候下了更多的努力，记住了更多的知识点，让这份优势不断的扩大，从而拉开与其他人的差距。努力是需要时间的，并不是靠着三天打鱼两天晒网就可以完成逆袭，把一些零碎的时间利用起来，提高自己的学习效率。
4、找到学习方法
刚上初一的同学，不知道如何学习，更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是唯一可以的方法，因为小学的学习方式已经不起作用了，现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下。如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。
5、表明中考的重要性
好多家长并没有在初一阶段，给孩子讲清楚中考的重要性，结果导致孩子没有中考的危机感，和中考的责任感。他们在初一初二阶段，贪图玩耍，没有好好学习，等到了初三了才发现，身边的同学都想上高中，都在努力学习，才发现自己也应该上高中，可是已经落下太多了，所以家长要提前给孩子说明，中考的重要性，让孩子明白是为自己学习的。
语文的学习都是要靠积累的，只有积累的多了，在考试中才能考出好成绩。语文试卷主要就是基础知识、古诗词鉴赏、文言文理解、语言应用和作文等这几类试题，基本都是要在平时的学习中积累的，很少有用专门的技巧，去解答的，所以在语文考试中，要想考出优秀的分数，积累是必不可少的。
初中语文考多少分算优秀
初中语文，满分120，至少要看到100以上才算好。对于初中生来说，基础知识的题基本上不会扣分，习作部分，只要不写的走题，基本上老师的扣分也就在5到8分之间。扣分大项是阅读题，所以如果学生考的好，阅读题扣分把握在5分左右，综合起来，语文如果满分120，考100是比较合理的，这个分数也能说明你考得不错。
初中语文是初中学生必学科目，内容涵盖面广，知识趣味性强，涵盖人文素养、自然景观、天文地理等领域。还有古诗文积累，学生要多读、多写，多记，多积累。对于勤学善思，务实进取，善于积累的学生来说，学习难度不大，对于学习主动性差，缺乏主动学习，不善于积累的学生来说有一定的难度。
初中语文如何提高成绩
1、多记笔记
好记性不如烂笔头“，上课备好笔记与几种不同颜色的水性笔。用笔记本记好课本上的知识与老师补充的知识，分部要清楚；用不同颜色的水性笔记笔记，会让自己的视野不那么乏味；课后也要整理笔记，查缺补漏。
2、目的地记忆
有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固，当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，并且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。
3、温故知新
语文复习的首要任务是巩固和，加深对所学知识的理解和记忆。首先，要根据教材的知识体系确定好一个中心内容，把主要精力集中在，教材的中心重点和难点上。其次要及时巩固、防止遗忘，前苏联教育家乌申斯基说：”与其借助复习去恢复记忆，不如借助复习去防止遗忘。“复习最好在遗忘之前，倘在遗忘之后，效率就低了，语文学习中的背诵尤其如此。
4、快速阅读
在实际学习语文的过程中，许多同学不阅读课文，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，培养不了熟练的阅读技能。阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次，学会阅读中抓住文章的主线。
5、基础知识
基础知识部分也就是，语文考试卷开头的选择题，这四道题考察的范围，分别是字音，字形，成语和病句题。字音，字形，它的来源主要是学校平时的作业、单元测试卷和专项卷，所以这一部分的学习，要特别重视平时的作业质量。单元测试卷和专项测试的错题，要进行积累，平时自己可以准备一个，厚一点的本子，把自己常错常忘的字音、字形整理出来，经常复习。
对于刚进入初一阶段学习的孩子来说，首先他们要对自己的学习成绩有个清楚的认知，避免盲目学习，降低学习效率。因此针对这个问题，我们来看一下初一总分560考多少分算优秀呢？
初一总分560考多少分算优秀
初一总分560分考500分及以上算优秀。因为在初中考总成绩的百分之八十算达优率，初一学生的成绩普遍都比较高，到初二成绩就拉开距离了，分上中下三层，上边的成绩都很高每个同学之间相差3-5分，下也那一层和上边的相差200-300多分，因此学生在初一的时候，一定要打好基础。
初一学生如何打好学习基础
1、培养良好的做题习惯
要将解题思路转化为得分点，克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的书写，“会做”的题才能得分。这就需要我们在初一的学习中重视步骤的书写，特别是一些粗心大意的学生。
2、尽快进入学习状态
初中三年越往后知识会越来越难，如果孩子初一学得好，基础扎实名列前茅，那么在进入初二以后就能跟上老师讲课的节奏，能够比较轻松的学懂初二初三更难的知识，最后遥遥领先考上一个重点高中。
反之如果孩子，在初一的时候贪图玩耍，整天心思不在学习上，迟迟不肯进入学习状态好好学习，比如数学和英语，如果这个学生在初一的时候就已经不及格了，那么在进入初二以后，他就很难听懂老师的讲课内容，自然也就不会学好了。
3、复习与作业
初一学生课后往往容易急于完成书面作业，忽视必要的巩固、记忆、复习，以致出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。
为此学生应每天先阅读教材，结合笔记记录的重点、难点，回顾课堂讲授的知识、方法，同时记忆公式、定理，然后独立完成作业，解题后再反思。在作业书写方面也应注意“写法”，书写格式要规范，条理要清楚。
4、认真对待每一门课
作为初中阶段的学生，需要认真对待每一节课，每一门课。学生进入初中后，有很多课程都是第一次接触，比如物理、化学、生物等，无论是概念还是具体知识和内容都是新的东西。因此学生在这个时候，一定要做到，认真对待每一门功课，避免给自己造成一知半解，模糊不清的学习情况。