2023-06-14 14:55
1099浏览我们一般所说的叛逆期是指青春期叛逆期，大概在孩子的12-18岁，在这个阶段孩子的性格更独立，情绪不稳定，多愁善感或者更富有攻击性，家长更多的是要去给孩子的能量和情绪找到一个出口，而不是说教和压制。
我想把我的儿子是怎样渡过叛逆期的过程和大家分享一下：
因为工作原因，从小我对儿子的教育都是采取放养的方式，自己上学、放学，自己做作业。但是孩子的天性就是贪玩，好动。整个小学阶段成绩都在不是太好，一般考试都只能勉强及格。但是，就是这个水平，我和孩子爸爸也没有着急，也没有引起重视，只是希望随着他一天天的长大，会好好学习的，会逐步进步的。但是，升入初中后，初一孩子学习态度还不错，成绩也多少提升一点。
但由于我们家长没有对他提更多的要求，到了初二年级，孩子开始逃学，叛逆。他呈现出来的是上课睡觉，考上参加滑倒全班倒数甚至垫底，而且经常听不进我们的意见，经常和我们唱反调。
每次家长会都要被点名老师要求希望家长引起重视，说你儿子这个成绩肯定考不上好高中。
我那个汗颜啊，这个时候，我才知道我对孩子管的太少，该好好找找原因，我下定决心一定要把孩子对学习的态度纠正过来，让他回到好好学习的正常轨道上来。
但是，要让一个已经习惯宽松，懒散学习态度的儿子爱上学习谈何容易。
我这个时候才真正意识到了我教育孩子的失败，也意识到了不管你自己事业多么成功，孩子教育不成功，那事业成功有什么用呢？你将用自己的后半生的精力来弥补这个缺失和遗憾。我不能再等了，扭转孩子的学习态度这件事不管再难，我都要树立信心，不放弃，不抛弃孩子。
我开始制定计划，并开始行动。当然，在这个过程中，孩子的问题经常让我精疲力尽。
原来的放任，现在的严格，让孩子的青春逆反期来得相当的严重。孩子已经不是原来的小孩，个子长得高出我一个头。有他自己的一套理论，说什么学习无用，说他什么都喜欢，就是不喜欢学习，还说他就不是一个学习的料。
我知道，我儿子非常聪明，也非常阳光。他只是缺乏学习的动力，不知道为什么要学习，学习可以给自己带来什么好处。再加上他的目标模糊，不清晰，不知道以后他能做什么。也就是没有目标和理想。搞清楚这些问题后，我开始做儿子的工作，让他知道自己完全可以好好学习，好好训练，发挥自己身体素质好，体育成绩好的优势，建议他把考上体育大学作为他的理想和目标。
我用了大概半年的时间对孩子进行理想灌输，同时请体育老师为他训练体育，让孩子一点点的找到体育训练的成就感，让他认识到他也可以有可能通过努力实现上大学的目标。
通过一年的努力，孩子知道，要实现上体育大学的目标，文化成绩也是关键。终于孩子向我提出返回学校重新学习文化课。当孩子说出他想重新回到学校学习时，我非常激动，我知道，这是我坚持对孩子不放弃不抛弃带来的结果。
现在，孩子非常努力，学习成绩也在不断的进步。他的目标随着他对自己的要求改变了，他要努力学习，考上军校或者公安大学。我相信，孩子的目标一定能实现。
我把我和我儿子的经历告诉大家，只是想告诉所以的家长，孩子在成长的过程中，我们父母一定要好好引导，不抛弃，不放弃，做孩子的引路人，引导孩子成为社会有用的人。
孩子的叛逆期，是让很多家长害怕的一段时期，这个时期的孩子们往往自制力比较差，情绪不稳定，有时候会把父母的关心当做不信任，然后容易产生反抗情绪。家长要找到适合叛逆期孩子的教育方法，才能更好的处理孩子发生的问题。
针对叛逆的孩子该怎么样教育
1、对孩子不能溺爱
建议家长在平常可以对孩子要关爱，但绝不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子，可以适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。家长要学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。
2、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其逆反的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长的认可。家长不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。
3、家长要学会倾听
叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解情绪。
4、多观察孩子
家长要多观察叛逆期孩子的言行举止，多看一些在他们之间流行的文化，你才知道你怎么做。现在的孩子们在学校、在外面的所见所闻超乎你的预想，你不要以为你的想法就肯定是正确的，你也不要试图以自己的想法去影响孩子的生活。家长应尽可能去学习站在孩子的角度，用他们的思维方式去思考问题，这样才能更好的教育孩子。
5、利用叛逆期积极的一面，激发孩子的潜能
逆反期的孩子往往自尊心更强，总是有“不服输”的精神，这或许可以说是逆反期积极的一面。家长可以利用好这一点，恰当的使用激将法来让孩子产生“内驱力”，激发出孩子的潜能。
6、家长要给孩子思考的时间
孩子在叛逆期常常会与家长对着干，其实，有的孩子这样做目的是向家长表明自己有自主权，也有自己的想法。而孩子的内心并不是不认可家长的说法，就是情不自禁地想跟家长对抗，拒绝听家长的话，不愿意按照家长的要求做。因此，家长需要给孩子一定的思考时间，让他们能够有被重视的感受。
孩子为什么会叛逆
1、父母的忽视
有些父母原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷，他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友。
2、家长和孩子之间缺乏沟通
随着孩子的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而有些父母出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。
或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生逆反的心理和叛逆的行为。
青春期孩子玩手机，不听家长管教的问题，其实是比较常见的。这是因为孩子正处于青春叛逆期，他们喜欢和家长唱反调，越是家长不让干的事，越是喜欢做，因此这个时候，家长要掌握孩子的心理特征，从而才能对他们进行有效的引导！
叛逆玩手机的孩子怎么样教育
1、要积极的和孩子沟通，耐心的劝解
对于叛逆玩手机的孩子，家长在劝解的时候要注意方式方法。孩子出现问题，家长着急是肯定的，但是我们和孩子沟通时，要了解孩子的心理状态，了解行为背后的原因，然后针对玩手机给予出自己的建议，共同的制定合理玩的时间。
对于孩子，家长切记不要一味地指责谩骂，不能说丧气话，不然只会适得其反。对于沉迷情节严重的孩子来说，强制性的完全不让玩，只会让孩子更加的叛逆，所以父母要注意处理技巧。
2、让孩子学会遵守约定
家长想要改掉孩子玩手机的问题，就一定不能操之过急，一下子不让孩子碰是不可能，因此，家长应该对孩子进行慢慢的引导，可以帮助孩子制定规则，慢慢缩短孩子玩的时间。
当家长制定出规则之后，就一定让孩子严格遵守。可以做出相应的奖惩制度，当孩子主动归还手机，可以给孩子一个小奖励，激励孩子继续遵守规定。若是不及时归还，那下次玩的时间就要减少10分钟。
3、培养孩子的自律性
作为家长，我们要培养孩子自律性。规则大于宠爱，宽容而不纵容，建立规则比说教更有效，而不是孩子想要什么就给什么。父母要明白，在给孩子制定规则时，要避免单向硬性的规定，而是与孩子双向互动，一起定规则对孩子形成自律意识才更有效果。
4、多夸奖孩子
所有孩子都希望被父母夸奖，哪怕是叛逆期的孩子。因此，家长一味的指责，只会让其变得更加叛逆，对此父母一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。
孩子叛逆不服管教的原因
1、自我意识的发展
青春期的孩子希望自己是独立的，尤其想要从家长那里分离出来，必然会有一个力量去推开家长。这个时候，哪怕父母说的是正确的，孩子也不愿意听，也不愿意去接受家长的关心。
这个时候，有的孩子会喜欢穿奇装异服，剪奇怪的发型等，要标新立异，要体现自己与别人的不同。就是因为他们是一个内心强烈恐惧的孩子，害怕和别人一样，会淹没到人群中，所以要显示自己的与众不同。
2、家长在孩子面前没有树立威信
家长在与孩子建立亲密关系的同时，还要在孩子面前树立自己的威信，平时可以在孩子面前嘻嘻哈哈的，但当孩子犯错的时候一定要严肃起来。只有这样孩子才能意识到自己的错误，并且听从家长的管教。
由此可见，作为家长，我们在管教孩子的时候，一定要让孩子意识到事情的严重性。除此之外，还要在孩子面前做到说话算数，不能出尔反尔，给孩子树立一个良好的榜样，让孩子有样学样。
对于进入五年级阶段，逐渐出现叛逆的孩子，家长一定要及时的引导和开解他们，因为五年级的孩子，他们学习的难度也会慢慢随之增加，切不可因为叛逆去浪费时间。因此，家长早发现早解决，对孩子来说，是最好的。
五年级孩子叛逆应该怎么样教育
1、把孩子看成小大人
家长不要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜。孩子成长过程中都要经历酸甜苦辣，家长不要老是把他看成不懂事的孩子。
孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂的更多。因此，作为家长，我们要把孩子看成是自己的朋友，尊重他们。家长要用征求意见的方式与孩子沟通，孩子就会接受。
2、换位思考
其实每一位家长也是从青春期长大的，也有过叛逆期，因此，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子不听话的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。
一般来说，大部分孩子的逆反心理，都是沟通不到位产生的。家长在日常生活中，要多和五年级孩子沟通，学会培养他们独立自主的能力，对孩子给予一定的认可，让孩子知道什么是应该做的，什么是不应该做的，孩子和父母相处融洽，就不会有逆反的行为了。
3、成为孩子的榜样
最好的教育不是“说教”而是言传身教，以自己的实际行动来影响孩子。尤其是叛逆期的五年级孩子，或许外在表现出桀骜不驯的样子，但他们在内心深处非常渴望出现一个能够带领自己前进的“英雄”。
因此，对于这一点，家长们首先要做好自己，其次才会有以身作则的概念，这又是一个新的话题，感兴趣的家长可以在互动区留言，我们一起讨论如何在孩子面前做好自己，成为他们的榜样。
4、就是多去倾听孩子自身的想法
对于五年级孩子叛逆的问题，家长要尽量的去认同他们的想法。比如说孩子早恋了，父母就可以去倾听一下孩子自己的想法，搞清楚他们的真实想法。然后慢慢的去引导他们，让他们目前不要以谈恋爱为主，而是以学习为主。等到他们毕业了，就可以好好的恋爱。
五年级孩子的学习方法有哪些
1、会总结
五年级学生需要从三四年级“听课+完成作业”的学习方法和习惯基础上进一步提高，总结知识点便成为一个“法宝”。比如，总结老师讲过的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点或题型之间的联系，并注意它们的区别。这样，面对考试难度的增加和知识点的综合，总结的越多，思考的越多，应对也一定会越自如。
2、学会使用工具书
对五年级的小学生来讲，主要的工具书就是字典，而且这是必须掌握的，要具有能迅速、准确找出生字词的能力，也要有可以通过联系语言环境去理解词义的能力。当然，这些能力就要求学生学会查字典，并养成习惯。
怎么样教育叛逆期不听话的孩子？其实孩子一旦进入青春叛逆期，生理发生一系列变化，心理也从孩子进入大人的状态，这时的孩子有了自己的思想，发自己独立，不再依赖父母，如果父母还把他当作孩子来看待，还是对孩子严格管理，势必引起孩子的反抗。
所以父母在面对长大了的孩子的时候，要改变一下自己对孩子的态度，那么怎么样教育叛逆期不听话的孩子，我作为两个孩子的妈妈，现在整理几点供家长朋友参考。
怎么样教育叛逆期不听话的孩子：
1、多倾听孩子的想法，处在青春叛逆期的孩子想要独立，父母要尊重孩子的想法。
2、在孩子面前不哆嗦，青春期的孩子最烦父母哆嗦。
3、青春期的孩子自尊心非常强，父母不要打骂孩子，特别是在外人面前，多给孩子面子。
4、父母要反思自己，注意和孩子说话的语气，和孩子平等交流，把他当作大人看待。
5、多与孩子交流，把孩子当作朋友来看，支持孩子的想法，帮助孩子一起去实现，这样就能走进孩子的内心，孩子有真实的想法就会跟父母讲。
6、青春叛逆期的孩子思想价值观正在形成，但还不成熟，父母一定要引导孩子，树立正确的价值观，避免孩子被社会不良风气所影响，误入歧途。
随着孩子进入16岁阶段后，很多家长都会发现，他们的孩子越来越不愿意与家长沟通，说心里话，甚至有的还会在放学后反锁房门，拒绝家长的交流，令家长头疼却不知道如何下手教育。因此，我们今天就来了解一下这个问题吧！
16岁叛逆期的孩子怎么教育
1、把握沟通交流的方式
把握恰当的沟通交流方式，正确引导小孩摆脱有误范畴。青春期叛逆的小孩，他们常常会主要表现的消极悲观，感觉这一自然环境和这一社会发展就不属于自身，他们一直主要表现的让爸爸妈妈和亲人都没法了解，如染各种颜色的秀发，说他们同年龄人只有听得懂的语句这些，因此，家长也不必一直用抱怨和指责的一口气和他们讲话，而是要掌握恰当的沟通交流方式。
2、注意沟通技巧
16岁的孩子正处于叛逆期，而且跟父母的沟通过少。因此，作为父母，我们可以多关心孩子发脾气的原因，找出问题的所在，然后与孩子多沟通，了解孩子内心的真实想法，让孩子感受到父母的爱，从而来缓解与叛逆期孩子的问题，改善父母与孩子之间的关系。
沟通的时候，家长要保持冷静，以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
3、家长要认知自我，改变自我
很多家长在孩子的成长过程中，对自我不了解，甚至自己并不成熟，遇到事情并不能理性客观地去解决问题，甚至有的家长自己也极端情绪化，没等孩子发脾气，自己就先发火了。因此，家长这种不理智的情绪状态，在教育孩子的过程中，很多时候是使孩子叛逆的导火索。因为教育孩子的前提就是要有平和的心态，所以希望家长能改变自己，把控好自己的情绪状态，这样你的教育才是有效的。
4、聆听孩子的想法
家长要设法让孩子觉得那样做是很自然的，其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找家长商谈。要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会，留心听孩子说话，让孩子觉得自己受重视。
5、理解尊重孩子
随着16岁孩子个子的长高，以及身体逐渐发育成熟，在孩子心里早就觉得自己是大人了，所以他们渴望被尊重，渴望被家长理解。但是，在家长眼中，孩子永远是孩子，是一直长不大的孩子，习惯于挑刺的家长，就越是喜欢跟孩子较劲。而叛逆期的孩子，最缺的是尊重，如果家长能够做好尊重孩子这一点，后续的所有难题都不会存在。
16岁孩子叛逆的原因
1、全面打击
有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股逆反压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂，渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
2、盲目比较
有一部分父母，总是热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比，自以为这种比较是为了孩子好，督促孩子上进，却没想过，这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。比较，是没有止境的，而适当的比较，的确能促进孩子的成长，但盲目的比较，则会引起满满的负能量。
家长不要老是盯着孩子的弱点，应该多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。多些耐心和自己的孩子多些陪伴，这都是非常好的办法。那么，16岁叛逆期的孩子怎么教育？
16岁叛逆期的孩子怎么教育
1、在沟通中多观察
父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
2、多支持孩子
应该多给支持和鼓励，学会和孩子做好朋友，才能让孩子把自己的心里话告诉父母和家人，无论任何时候来自于家人的鼓励和支持都是成长的最大动力来源，以上的方法都应该试着去做。
3、理解孩子
处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
4、不要和孩子对着干
正确教育孩子，不能和孩子对着干，顺着孩子，如果孩子非要一意孤行，表面顺着孩子，但背后就用其它策略让孩子知道事情的对与错，让她自己感悟，认识到自己的错误，做错事会造成什么样的后果，让孩子明白凡事得听长辈或者多人的经验，让他们要有正确的认知。
5、帮孩子减压
父母要给孩子适当地减压，而不是只关注孩子的学习成绩。
父母在日常生活中要多多关心孩子的饮食起居，周末和节假日最好能陪伴孩子做一些户外活动，这样做不仅能缓解孩子的学习压力，改善孩子的情绪，还能增加父母与孩子交流的机会，增进亲子感情。
6、要学会倾听
倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。
16岁叛逆期的孩子怎么教育，多了解孩子需要什么，平时和孩子多沟通，多陪伴，把孩子当做大人看待，平等的交流。经常给孩子制定几个容易达到的小目标，给孩子更大的空间。
12岁男孩子叛逆期怎么教育？当一个 12 岁的孩子叛逆时，应该管教和治愈的应该是父母，而不是孩子。 如果抱着管教孩子管教的心态，孩子会越来越叛逆！
1、所谓的造反。 这是父母给孩子贴上的标签。 这是父母的判断。 而孩子本人坚决不承认自己的叛国罪！ 孩子叛逆就是孩子想要活出自己的活力！
2、这个年龄段的孩子都是叛逆的！ 所谓叛逆，就是这个时代孩子的生命力，是时代的潮流。
3、说的准确，所谓叛逆，就是父母叛逆孩子的生活，叛逆的孩子生长在这个时代！
4、想孩子叛逆，想管教孩子，无非是父母觉得孩子不听话，想让孩子听话。 而听话的孩子，没有自己的未来，会成为宅男或者妈妈的孩子！
叛逆期的孩子，往往让父母觉得自己太大了，你叫他们东去，他倾向于西，你叫他做这个，他倾向于那个。
12岁时，他们正处于认知阶段的公平阶段。他们开始倾向于主持正义和平等。只是奖惩不能统一。
正因为他们开始有了正义的观念，我们不应该把大人的意志强加给孩子，应该结合以下几点让孩子度过这个阶段。
1、利用情感因素有效地说服他们，用理性和情感说服人，重要的是要考虑孩子原有的态度。
2、家长要以身作则，言传身教，以身作则。
3、使用协议，和孩子讨论规则和协议，对孩子有一定的约束力，也让孩子自己的行为受到约束。
4、站在对方的角度考虑问题，父母要站在孩子的角度考虑问题，和孩子说话要耐心，态度温和，不要大吼大叫。
我们父母不要打着“对你好”的旗号，命令或指导孩子做这做那，孩子也是一个独立的人，有自己的想法，多和他们说话，做孩子的好朋友，所以，很多不愉快的事情都会迎刃而解。
父母和孩子沟通的原则
1、多与孩子交流。
有不少的家长由于工作忙，忽视了孩子，和孩子在一起的时间很少。还有的家长认为：家长的观点，孩子必须无条件接受。这样，时间长了，在感情上孩子和家长就疏远了。所以家长必须与孩子沟通，使孩子理解父母的爱，孩子才能接受父母的指导。
2、不要总是批评、指责、抱怨。
现在，家庭教育中存在三多三少：看缺点太多，看优点太少；批评太多，激励太少；训斥太多，表扬太少。
在训斥中长大的孩子，往往爱谴责别人，这样的人最不受欢迎。训斥和指责往往收不到任何良好效果，只会使别人加强对你的防备，并想尽办法来证明自己是对的；训斥与指责，还会伤害一个人的自尊，而过分的伤害就会激起对方的怨恨。
3、学会倾听
父母与子女之间的沟通非常重要，但在这种沟通中，我们做家长的还要注意一点就是：少说多听。
有一位母亲，有一天得了喉炎，嗓子哑了。儿子放学回来后说：“妈妈，老师批评我了。”接着就诉说老师怎么怎么不对。当时，这位母亲特别想批评儿子：你错了，老师是对的。可是因为嗓子哑，说不出话，就只好瞪着眼睛，看着儿子说。等儿子终于说完了以后，突然儿子又说了一句：“妈妈，我谢谢您。”她当时一愣，不知儿子是什么意思。儿子又说：“谢谢您，今天听我说了这么多话。”第二天，儿子又对妈妈说：“妈妈，你昨天虽然什么都没说，但是我已经明白了，我错怪了老师。”这就是倾听的力量，不需要你去评论，孩子在说的过程中自己就醒悟了。
4、真心地欣赏和感激别人
人类本性最深层次的需要是渴望得到别人的欣赏。每个人都乐意跟欣赏自己的人在一起工作和生活。让孩子成为受欢迎的人，一定要让孩子学会真诚地欣赏和感谢别人。
美国一家超市的老板，和儿子有隔阂，常批评儿子。有一天，他去儿子主管的店时发现，那家店从亏损变为盈利，而且顾客和店员都很喜欢他儿子。他把儿子叫到一边，说：“你做得太好了，没有人比你更能招来这么多的顾客！”没想到，牛高马大的儿子竟流出了眼泪，说：“爸，你从来没有这样称赞过我，我很高兴你对我有这样的感觉。”这位父亲后来对别人说：“这是儿子长大后，我与他的第一次真正的沟通。”
如果你希望孩子和丈夫喜欢你，你一定要对他们感兴趣；如果你希望自己的孩子受到同学、老师的喜爱，一定要让他及时去感谢别人对自己的帮助。
5、指导孩子与人相处。
在日常生活中注意培养孩子大方有礼、开朗活泼的性格，鼓励孩子发展多种兴趣、爱好，帮助孩子提高语言表达能力。教会孩子善于发现别人的优点，并真诚地赞赏别人，当别人有缺点时，要善意地帮助，用适当的方法指出，使别人容易接受，加深友谊。当与他人发生矛盾时，不回避矛盾，如果是自己受委屈，可以用适当的语言道出自己的内心感受，让对方理解，进而化解矛盾，绝不可以斤斤计较，耿耿于怀，要有容人的量度。如果是自己使别人受委屈了，应感到内疚、惭愧，要主动承认自己的错，并赔礼道歉，求得别人的原谅，不固执，不加深矛盾。同时家长也要严格要求自己，做好言传身教。
6、多发现别人的长处,不说别人的闲话。
一位农民母亲，很善于教自己的孩子去发现村里和家族中的每一个人的优点，并告诉孩子说：“每个人都是一棵小草，每棵小草上都有一颗露珠。太阳底下，每颗露珠都会发光。”于是，她的孩子学会了善良。
我们有些年轻妈妈不太注意这点，常常在背后说别人的闲话，天长地久，孩子就容易学会说闲话。爱传闲话的孩子，朋友最少。在这里，我尤其要告诫女孩子们，千万注意不要在背后议论人。
7、理解尊重孩子。
理解、尊重孩子能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小代沟。理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感，它需要你的无私和爱心。但作为父母，我们往往把自己的“面子”看得很重，我们往往希望子女无条件的服从我们，我们却不能无条件的去尊重子女。当然，这并不是要求家长去认同孩子的一切观点和行为，而是我们要能够设身处地站在孩子的位置，用他们的眼睛去看，用他们的耳朵去听，用他们的头脑去想。
怎么样教育孩子才是最好的方法？良好的学习与生活环境，温馨的亲情和信任。所谓的学习与生活环境，第一个就是温暖和谐的家庭氛围，父母与子女之间的相互尊重与信任。第二个就是良好的学校教育环境，优秀的老师和严格的管理制度。
教育孩子才是最好的方法不是家长说了算，而是家长做了算，家长优秀的素质和善良就是孩子受用无穷的财富。良好的学校教育是家长和老师相互信任与支持的结果。如果家长和老师有间隙的话，家长和老师都是失职，对孩子的教育都是不利的。
教育孩子才是最好的方法不是给孩子套上紧箍咒，让孩子听从家长的指挥，也不是家长枉费心机用什么奇思妙想给孩子设计好人生路，更不是用家长的思维方式和智商给孩子描绘蓝图，而是给孩子一个安静、和谐、温暖的成长环境，这就是对孩子最好的教育！
每个人每个家庭教育孩子的方法都不同，也不能一概而论哪个方法就百分百好。
每个孩子的性格和特长做父母的肯定都了如指掌啊，会给他们报班弥补不足或者加强他们的特长，但是为什么还是收效甚微，还是那句话，方法千千万，根基最重要。
不骄不躁，乐观开朗，包容豁达，知感恩懂进退就是根基，那怎么样让孩子成为这样的人，一句话：言传身教，己所不欲 勿施于人。