2023-06-14 14:18
1101浏览有研究表明6 岁以下的孩子是很难区分现实和幻想的，在成人看来很荒谬的事情往往在孩子眼中却很真实， 孩子煞有其事的描述中常常充满着个人想象。但这并不是一件坏事，它标志着孩子大脑在进一步成熟。
而有些孩子说谎则是为了逃避惩罚和不想做的事情，这时候父母应当和孩子进行充分沟通，先把孩子说谎的原因搞清楚，然后再用坚定的态度进行合理引导。
还有一种情况，孩子说谎是为了取悦家中比较有权威的那个人。这个时候家长应该重新审视一下当前的家庭教育是否合理，并及时进行修正。
孩子经常说谎怎么办
1、了解孩子内心的想法与需要的最佳方式就是与孩子进行有效的沟通，了解并关心孩子，让孩子内心的不良情绪及时得到释放，这样才能让孩子感觉到父母的爱。在生活中，家长要学会给孩子制定合理的规矩，让孩子愿意去接受，因此孩子以后再也没有说谎的借口了。
2、适当的满足孩子合理的要求，比如给孩子买一些需要品：玩具、书籍、甚至是一些零食，这可以让孩子知道只要要求合理才可以得到满足。这么做有一个好处就是，孩子在外面看到自己喜欢的东西也不会随手触碰，更不会去偷东西。
3、在孩子的世界里，说谎有时候并不是为了想要伤害别人，因此家长轻易给孩子的品质下结论。其实，成年人的评价模式并不适合孩子，这样做对孩子改正说谎的行为并没有实质性的帮助，反倒会加剧孩子说谎的频率。如果孩子认为自己在父母心中是一个爱撒谎的孩子，就会任由自己撒谎，久而久之就会形成习惯，从而做出伤害别人的事情。
4、有些孩子说谎是为了躲避父母的责骂和惩罚。当考试成绩不好或犯了什么错误时，孩子就会想尽办法隐瞒过去，这样一来孩子就不会受到惩罚，甚至还可以赢得父母的赞赏。因此家长正确的做法是当孩子第一次告诉你他在外面闯了什么祸或学习成绩不好时，家长首先要表扬孩子的诚实，然后帮助孩子分析为什么会出错，一同找出解决问题的好办法来，这样孩子就不怕对家长讲实话，有了困难也愿意求助于家长。
孩子的这种“谎言”并不同于我们成人的撒谎，确切地说，孩子更有可能是在编故事，而非撒谎。这是孩子在幼儿期的正常现象，因为这个年龄段的孩子常常不能将想象和现实区分开来，将想象的事情当成现实说了出来，在成人听起来似乎他们是在撒谎，很可能会批评或者纠正孩子。
事实上，成人的批评或者担忧是不必要的，如果有可能，反而应该听孩子说下去，看看孩子编故事的原因和真实意图，你会得到很多有价值的信息。有可能孩子在生活中缺少某种东西，而通过编故事来得到满足，如说自己去哪里玩了，买了什么了。有可能他们编故事是想引起你的关心，如说自己摔疼了，被人欺负了等，孩子的这些需求都应该引起你的注意。
如果孩子编故事是害怕麻烦或者被指责，如站在马路对面，说不是自己过的马路，你就应该告诉孩子，什么事都可以跟父母说，这样他们才不会陷入麻。总之，孩子的每一个故事，都有其真实的成分在里面，你只要耐心倾听，看到其中的深层次含义，都有可能找到帮助孩子的机会。
二年级孩子会说谎，如果发现一定要及时教育孩子，并且需要给孩子一些惩罚，给孩子讲道理，告诉孩子说谎不是好习惯。另外家长还要明确一下孩子为什么要说谎，孩子说谎可能也是有一些苦衷，和孩子坐下来心平气和的交流，帮助孩子从根本上解决问题。教育孩子要科学，平常家长要多看一些关于教育孩子的书籍。
以前孩子开始撒谎时，他承认过错误嘛？如果承认了，你还是抓住不放，那么后来他撒谎会更严重，而且没我就担当，推卸责任。我的原则是，只要承认，那我就原谅他，因为他对我说了真话。
如果孩子经常说谎，建议家长首先要让孩子知道这种行为是错误的，可以通过举例子的方式让他了解说谎可能带来的严重后果。家长也要以身作则，给孩子做好榜样。另外，家长可以跟孩子一起制定一个切实可行的奖惩规则，一旦孩子说谎，马上对他进行适度的惩罚，来帮助孩子改掉这个毛病。
1、父母自己要做出好榜样，尽量避免不必要的谎话和借口。
2、父母与孩子间的相互信任和理解是孩子诚实的前提条件。让孩子知道，即使他说了谎，你还是爱他的，你能理解他的心情。
3、一旦孩子说了谎，要与孩子一起商量，下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎。
4、不要用严厉的惩罚来威胁孩子，这个办法往往会让孩子说更多的谎，更加狡猾，以便不被你发现。
5、如果你发现孩子说了谎，不要立即在其他人面前指责或教训他，最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。
6、大多数情况孩子是因为害怕受到惩罚而说谎，所以要让孩子尽可能说出为什么怕父母知道，这样你才能知道孩子说谎的原因。
7、平时多关心孩子的生活，对孩子的要求要切合实际，孩子做错事，要作调查研究，鼓励孩子建立正向的行为。
8、如果孩子勇于承认自己做错了事，请马上用比较特别的语言表扬他。
不少家长都遇到这样的事，孩子打坏或弄坏了东西，常常推到小动物或别人身上，或者干脆装着不知不承认是自己干的，这事实上是趋利避害，保护自己，逃避大人的惩罚和训斥，面对这种情况，大人千万别一个劲的盘问孩子，那样只会使幼儿把谎话编得越来越圆。
我们应当为孩子创造一种说真话的宽松环境，告诉孩子人都会犯错，应当勇敢的承认，下次注意了就行了，开学不久我班一位幼儿把我的电子表拿去了，当他父母发现时，他却说是他捡的，教师和孩子父母的共同努力下，让其主动归还于我，并且以后再也没有出现类似的情况。
初中孩子因为学习压力的增加，导致孩子对学习产生了厌烦的情绪。面对这类现象，家长要及时帮助孩子释放压力，不要给孩子过多的压力，这会造成孩子严重的恐慌，有的孩子甚至经常大哭，这是很不好的，不利于孩子的健康心理的成长，所以家长不要给孩子过多的压力了。
初中孩子压力大经常哭怎么办
1、对孩子的期望要合理
在我们身边，初中的学生总体负担水平较重，课业量和家长期望是中小学生的主要负担。父母对于孩子的发展都有期望，但是期望应当是合理的，并不是父母的期望有多高，孩子的发展就能有多好。合理的期望，有利于孩子的身心发展，成为孩子的发展动力，但是如果期望超过了孩子的能力，就会给孩子带来压力，不利于孩子的成长。
2、创造良好的家庭氛围
和谐的学习型家庭，是初中孩子成长的最佳途径。有些父母可能会说自己从不打孩子，但是冷漠、语言伤害之类的冷暴力，对孩子的伤害，一点儿也不比打孩子之类的热暴力，对孩子的伤害小。压力人人有，关键在于如何应对压力。每个人身上都有压力，关键是要找到合理的出口，如果压力不处理，它会一直影响着孩子，所以不要给孩子压力。
3、倾听心声
父母要抽出时间和初中孩子面对面地交谈，专心地看着孩子，认真地听他说话。只要父母肯把心交给孩子，孩子才肯把心交给父母。这样，家长才能了解孩子心理压力的真实情况，才能够针对问题帮助他们。倾诉，是一种很好的释放压力的方式，让孩子能完全释放自己的压力，是很好的一种方法。
4、让孩子学会面对压力
帮助孩子学会面对压力。有时候因受到挫折，比如考砸了，被老师批评、被同学嘲笑、孤立等，孩子会感到压抑、恐惧、不知所措。这时，父母应当开导孩子，让孩子明白人的一生必然会经历这些，要学会坦然接受。当孩子心情压抑时，可以带孩子去公园、游乐场等场所，舒缓孩子的压力，让孩子释放自己的压力。
初中孩子压力大的原因
1、来自学业的压力
学习压力无疑是初中生心理压力的主要来源。进入初中以后学习负担加重，表现为科目增加，课程加深，对学生的自学能力要求高。一些学业生从一开始，没有很好地加以调整，以适应这一急转弯时期，感到压力很大，所以家长不要在额外给孩子添加负担，那样会让孩子更加难以承受。
2、来自考试的压力
例如有的孩子平时上课注意听讲，学习成绩中上等，且一直稳定。但是一遇到重要考试就非常紧张，考试前吃不好睡不香，经常生度，考试时更加紧张，拿到试卷便思维迟钝，半天进入不了状态，平时得心应手的题目，一下答不出来，甚至一片空白，这就是常见的“考试症状”，家长要帮助孩子放松，面对考试，让孩子有一颗平常心。
3、压力不能及时舒缓
现在的初中生几乎整天都在学习，无论是否是周末或是假期：周末会有父母报的辅导班，而部分学校假期会进行补课，这样的做法严重剥夺了学生休息的时间。长期处于教室和学习环境中，并非会提高成绩，反而会让学生的心情压抑，难以释放情绪，从而导致学生的学习压力增加，对孩子的成长实在是一种负担。
作为家长要做好家庭教育的良好表率，当孩子第一次撒谎的时候就要告诉孩子撒谎的危害，告诉孩子应该怎么正确的做好中学生。千万不要顺从，几次之后孩子便是觉得撒谎没关系的，你看都没人管得了我。
如果教育孩子时，孩子不诚实，不承认自己说谎。这时候家长要表现的强硬一点，所谓树要长得直，必须多修理，同样教育孩子也是这样。大不了干一架，但是要注意分寸，比如他在拼命挣扎说没撒谎的时候，先别跟他争辩，把他凉以边，冷静下来，他肯定会觉得没人管我了？失落感之时，你在插手，先告知撒谎的危害，举几个故事，慢慢引导到这次事件上，慢慢的事情会有所转机。
首先要找到说谎的原因，原因找到就好办了；
中学生的这个年龄，无外乎有以下几种原因：
一、受到了父母或者老师的打骂或者指责；
二、逃避现实，不愿意做某些事情，说谎可以得到同情；
三、好虚名，要面子，特别是处于青春期的孩子，面子对他们来讲很重要；
四、贪利，说谎或者作弊可以得到更高的奖赏！
可以根据你家里的情况，看看孩子属于哪种情况？原因找到了，问题自然解决了；另外，模仿也有可能，家里的大人可有和还在说话不算数的事情？
孩子犯错后，心里难免会忐忑不安、害怕被大人责备，如果父母再以责，以自己的价值观批判孩子的行国，孩子可能更不敢说出心里真正的想法。
父母若能设法了解孩子行为背后的感受，加以同理与反映，例如：“你相你很担心爸爸妈妈发现你做了这样的事，也害怕爸爸妈妈会处罚你，但我知道你不是故意的，能不能告诉爸爸妈妈……”当孩子的内心能被父母听懂，自然也会比较愿意表达自己内心的感觉和想法，父母也才能从中推敲出孩子说谎背后的原因。
当孩子经常看手机，影响学习的时候，家长要注意自己的教育方式，与他们进行良好有效的沟通，去引导他们进行改善和纠正，让他们认识到沉迷网络或者沉迷游戏的危害。同时，也要让他们认识到学习的重要性，帮助他们端正学习态度。
孩子经常看手机怎么办
1、良好的沟通
让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂他们，这样只会让事情变得更糟糕。因此，这个时候，家长反而要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导，帮助他们解决经常看手机的问题。
2、暴力方式不可取
解决孩子玩手机上瘾的问题不是一时半会就能起效果的，而且还要讲究方式方法。家长只有找到了合适的方法，才能起到治根治本的效果，暴力的手段万不可取，不仅不会起到效果还会带给孩子伤害，甚至是变本加厉，发展到这样的地步就对谁也不好了，这是我们家长一定要注意的。
3、下“限时令”
无规矩不成方圆，玩手机也要遵守纪律，家长可以下“限时令”，以半小时为宜，时间一到就要立即收回手机，引导孩子正面使用手机。现在，基本上每个人都是人手一机，要正确的使用手机，让手机能够真正的作用于孩子学习、丰富他们的业余生活，所以家长们要根据孩子的自身情况，让孩子合理使用手机。
孩子经常看手机对学习的影响有哪些
1、破坏专注力
拿起手机想要查一道题，却被一个页面上闪出的新闻吸引；坐在书桌前想要写作业，随手拿起手机找同桌吐槽下英语老师；正在为一道题的解法苦思冥想，脑子里闪出一句歌词，不由自主拿起手机找歌听一听等等。
这种种现象，导致孩子好像一直在努力，却总是熬到12点还没有把改做的作业完成。手机带来的满足感太容易获得，而一旦孩子习惯了这种“唾手可得”的满足感，就不愿再去做那些“高投入”的事情了。
比如在高度自律的状态下完成作业、思考问题。事实证明，沉迷手机的学生很难在学习上进行持续的、深入的思考；而没有深入思考，浅尝辄止是无益于掌握高难度内容的。
2、影响亲子关系
孩子经常玩手机，就会导致他们和父母沟通的机会变得很少。因为他们只要一有时间就用去玩手机，久而久之，就会导致和父母之间的距离变远了，影响了亲子关系，这对于成长阶段的小孩来说，是非常不利的。
3、玩手机的孩子上学后可能无法表达个人情绪
当孩子哭闹的时候，有的父母会拿出手机当作玩具哄他们，这时候孩子看到一些新鲜的画面或者听到一些很好听的声音，很快就不哭闹了，于是手机便成为了孩子的一种玩具。
事实上这种方法并未从根本上解决原因，反而会让孩子离不开手机，而且父母无法找到孩子出现情绪的原因，更不能帮助他们及时疏导情绪。最终等孩子上学后，可能无法表达个人情绪，长期下去，孩子会越来越自卑压抑，甚至引发非常严重的后果。
对于孩子经常不去上学的行为，作为家长，我们要去判断这是他们单纯的厌学导致的，还是在学校遇到了困难或者被人欺负了，不同原因，有不同的解决方法。所以家长这个时候要去细心观察，多去了解，这样才能把这些问题的原因了解清楚，从而好做引导！
孩子经常不去上学怎么办
1、细心观察，了解孩子的真实思想
由于环境，性格，性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。因此，对于孩子经常不去上学的问题，家长一方面要根据他们的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化，另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使他们愿意向你倾诉真情，然后，针对他们实际情况，针对性处理。
2、劝学要“以退为进”
家长充分掌握情况之后，可以和孩子深入地沟通一次，了解他的真实想法。想学学不好？还是学校存在霸凌问题？或者就是觉得学习没有意思……假如孩子说，觉得学习太辛苦，不想学了。那你问他，不上学之后，打算想做点什么？有什么样的梦想？
从操作上来讲，家长必须要克制住自己的情绪，不能发火，一定要忍住，这是成功劝学的关键。家长要用长远的眼光去看待学习这件事情，在学校学习也是为了创造价值，成为对社会有贡献的人。并且，学习只能是孩子自己主动想要学习才会学有所成，我们所做的任何努力，都是为了让他们自己去发现学习的意义。
3、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境
进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据小孩好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导他们搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使他们在轻松愉快的氛围中学习、成长，这样他们就不会觉得学习枯燥，经常不去上学了。
4、建立一个宽松的家庭环境
家长们可以针对孩子学习的综合情况，来和他一起制定一份有针对性的家庭作息时间表，让孩子无论在学习或者休息的时候，都能进入状态。另外，家长对孩子的要求和顶住要选在适当的时间和场合，不要一天到晚没完没了地唠叨。一定要尽量为孩子创造宽容、和谐的学习和生活环境，让他们减少烦躁，静下心来学习，从而减少他们经常不去上学的几率。
叛逆期孩子逃学的原因
1、无法达到父母的期望值
这一部分孩子曾经学习成绩不错，或者通过自己的努力成绩有所提升，但由于父母期望值不断提升。比如，他们成绩提高了10分，家长还告诉他“加油，你可以再提高20分的”，孩子原本班级排名第二，家长告诉他，努力吧，那个第一才是你的位置。结果不管孩子如何努力，带来的却总是挫败感。孩子就会因此开始怀疑父母对自己的爱是有条件的，进而产生厌学情绪。
2、做错了事，害怕老师批评
学生犯错误是不可避免的。例如，上课摆弄东西，作业不按时完成等等，老师和家长要耐心教育引导，通情达理、爱心行动，让孩子感受温暖，才能有助于克服缺点、纠正错误。
孩子任性不听话经常与家长对着干怎么办？孩子总是对着干，要看孩子多大年龄，如果是几岁的孩子是他感觉好玩，借助孩子的兴趣可以适当的引领孩子按照你的想法来干。如果是十几岁或者更大就要好好谈谈，看看孩子的想法，切忌对着干，了解孩子的想法后再讲一下自己的内心感受，让孩子知道家和万事兴的道理。
孩子任性不听话经常与家长对着干怎么办：
1、尊重孩子，给孩子自由的选择空间
这个自由，不是说孩子要做什么就随他，你尊重他。而是说，在一定限度内，在底线之上，你要允许孩子有自己的想法，做法，接纳孩子和自己的不同，更要接纳孩子的缺点。
不要总觉得孩子做得都是错的，自己做得都是正确的。最正确的父母，往往最错误。
2、沟通、倾听
其实很多的父母，是很少能静下心来，仔仔细细听听孩子内心的声音的。他们习惯了发号司令，习惯了孩子的服从，所以他们和孩子之间的沟通，不仅少，而且还差。
每个孩子其实都是希望能被父母注视、能被父母看见，放到心上的。
每天，或者每个星期，抽时间赔孩子出去玩玩，在大自然轻松的氛围下，多和孩子谈谈心。看看父母的期望和孩子的内心真实之间，相差了多少，这个差距，往往会造成很多的亲子问题。
孩子想要的其实并不多，多给他一些尊重和关照，多听听他的想法，多多支持他。其实，他是能很好搞定的。
十四五岁的孩子呢，正处于叛逆期，要进行心理疏导。要找到他不愿意上学离家出走的原因。这种情况呢，一般与家庭因素有关。特别是单亲家庭，这种情况会经常发生。
要靠家长来正确的引导。让孩子抓紧回学校去念书。不要让他去辍学，那样就把它毁了。应该有家长给他一个良好的学习环境，孩子回不回家是靠哄的？不是靠打的。如果你要是硬打的话，只能是越打越生。那样的话，毁了孩子，也毁了自己。
孩子逃学的主要原因：
1、学校或家庭环境无法满足孩子的期望。如：老师的教学枯燥无味，孩子受到同伴排斥；家庭不和睦，父母管教过严或过于放纵，缺乏家庭温暖等。
2、学习上压力太大，以逃学的方式来回避压力。如：有的孩子成绩不好，家长只是用不断地施压以及奖惩制度来要求、约束孩子，这就使孩子对学习失去信心，从而逃学。
3、学校生活使孩子感到恐惧。如：孩子与老师关系不协调，老师用罚站、严厉批评等方式教育孩子。
4、害怕校园暴力。有的孩子在学校经常受高年级同学的欺负、打骂，只好用逃学来逃避某些同学的攻击。
5、社会上一些不良分子的勾引和教唆。刚上小学的孩子，辨别是非的能力很差，缺乏自制力的孩子很容易受到诱惑而迷失方向。
6、孩子的个人因素。有的孩子性格内向，一遇到不顺心的事情，就会选择逃学或离家出走的极端方式来发泄心头的不满。
孩子经常逃学离家出走怎么办
1、碰到孩子逃学的情况，家长切忌情绪冲动，不问青红皂白，就对孩子进行教训。这很有可能将孩子原本不多的求学热情扫荡得干干净净，也容易使孩子因怕被打骂而撒谎，因此家长一定要先平息自己心中的怒气；
2、积极地去了解孩子逃学的原因，用平和的口气跟孩子进行一番探讨，问问孩子为什么想逃学，是学校里有什么不开心的事情还是有什么其他原因；
3、鼓励孩子面对眼前的困难，与孩子一起商讨可能的解决方法，并为孩子提供合理的建议，让孩子自己尝试使用这些方法来解决困境；
4、给孩子信心，支持他解决问题的实际行动，不要急躁的替孩子去处理，或是责难孩子的处理不当；
5、提高孩子的学习兴趣，当孩子成绩不如意时，不应在孩子面前唠唠叨叨，说些“谁能像你这么愚蠢”之类的话，多安慰孩子，鼓励孩子继续努力。同时帮助孩子明确自己的努力方向，孩子稍有进步，就应明确表示赞赏，借此提高孩子学习的动力。
6、做一个有心人，多留心观察孩子常和什么人来往，常到哪里玩。每天抽一定的时间和孩子聊聊天，听听孩子的倾诉，聊聊他的小伙伴，看看他的作业；
7、在孩子面前，别摆家长的架子，和孩子做朋友，这样才能更好地和孩子沟通，有条件的话多和孩子一起运动或郊游；
8、儿童或青少年心理学家有资格和能力处理逃学孩子情感上和教育上的问题，当感觉家庭教育无法有效开展时可以通过专业心理咨询师帮助孩子和你们的家庭关系。