2023-12-05 11:34
966浏览数学是初中阶段比较难的一门学科了，它也是所有理科的基础科目，因此学好数学是什么重要的。有很多学生，在学习初中数学的时候，感觉越来越吃力，这是因为年级不同，难度也不同。
初中数学哪个年级最难
初三最难。但也要看同学们对不同知识的掌握和理解程度，几何比较好的同学和代数比较好的同学会有不一样的感受。初三数学对学生的思维与空间想像能力提出了更高的需求，特别是新增长的几何图形部分，再加上函数，对很多同学来讲更是一场恶梦。
初中数学怎么学好
1、课前认真预习
预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下，还可以将练习册做完。
2、课后复习阅读
课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。
3、背目录背公式背错题
把初中数学课本上的公式和推导过程都背下来，这样拿到题目，你可以第一时间反映出来他要用哪些公式。就算题目很难，你不会做，把公式列一列也能得一个基础分。还可以背错题，其实初中数学，每个知识点对应的题型就那么几种，大家可以把经典例题自己的错题背下来，每个类型背上一两道足以，考试的时候照着套就可以了。
4、总结归纳题型
学习到某个知识点，比如乘法公式，比如三角形全等，比如勾股定理，就把这一类的题型从易到难，到拓展培优，扎实做透，彻底弄懂。特别是那些常见的经典考试题型，几何模型，常用结论，要总结起来，论证得出的结论。把一些经典的考试题型，比如周测月考期中期末考试中，要总结归纳。
初中相比小学，难度有了很大的提升，比如初中数学，相对小学数学来说，二者之间所涉及的，知识内容和学习方法，都不是一个层次等级。初中数学各个阶段的难度也是不一样的，初一最简单，初二是分水岭，初三是最难的一年，对于基础比较好的孩子来说，这个难度是可以接受的，对于基础不好的孩子来说，学习起来是比较有难度的。
初中数学几年级最难
初中数学初三最难。初三的数学是最难的，就像初中知识比小学知识难，高中知识比初中知识难，难度一级一级往上升。初一，初二都是基础，到了初三要学函数了，如果上课不认真听讲，你肯定是听不懂，尤其是函数部分。特别是二次函数与直线、反比例函数，相结合的综合性题目，难度很大。
初三还是总复习的阶段，很多知识点综合在一起。像相似三角形，全等三角形交叉使用，在考试时非常容易乱，相关知识也是很抽象，尤其类似于很多方块，重合在一起时的个数，各种抛物线穿过正负轴。有时候对它的几何意义，很难判断，大部分是不等式和抛物线交叉使用，来判断范围，很多题型交织在一起，难度就提升了很多。
所以在初三的学习中，我们不仅要复习学过的旧知识，还要总结新的知识题型，学会刷题。在习题中，查漏补缺，弥补自己不足的地方，把自己不会的知识点，弄明白，会理解，能够融会贯通，在下次的遇到相似题型的时候，能够举一反三，有自己的思路。
初中提高数学成绩的方法
1、巩固知识点
保证孩子的听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是，尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习，是在浪费精力和时间。帮助孩子重新复习易混淆的知识点，理出知识点之间的差别，让孩子彻底掌握知识点之间的差别和联系。
2、有复习意识
在数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程，要反思对所学习的知识、技能有没有达到，课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了，哪些数学思想方法，这些思想方法，是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题。
3、分析解决问题的方法
平时的学习例题时，要注重分析解决问题的方法，纠正不研究的学习过程，只追求结果的错误学习方法；要注重数学思想方法的渗透，废弃死记硬背的学习方式。数学思想方法是数学的灵魂和精髓，它是培养学生创新意识、实践能力的源泉，因此也是中考的重点。
4、抓住题目重点
读题时要做到细心，把题目中重点的信息挖掘出来，提醒自己不要看错，比如选项中正确的，还是错误的，此类问题绝对不要看错。不要因为贪快而粗心，这是考试时的大忌。积累解题的宝贵经验，掌握各题型的解题技巧。做题时要关注思路、方法、解题的思想，和每一类题的通用解答方法，善于总结试题的一般特点、规律，熟练掌握常用解题方法。
初一的学生刚刚经历了小升初，对于各科的学习还在适应阶段；初二算是比较关键的一年，也是承上启下的阶段；到了初三，学生们就开始向着中考冲刺。所以在初中，那个年级最难呢？
初中哪个年级最难
初二最难。初二一定程度上是初中阶段学习的一道坎，各科课程的难度都在增加。而且初二上册会学完4本书的地理和生物，还需要复习，到了下学期还需要参加结业考试，所以说时间比较紧张。另外，初二还会增加物理这一门学科。
初中的学习方法
1、科学预习
将教材粗读一遍，领会基本大意，然后再反复细读。细读时，可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。预习时要运用已有的知识、经验及有关参考材料，进行积极的思考，多问几个为什么，弄清旧知识的内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。若有初步的体会和感受，也可适当地作点批注。
2、专心听课
听课对初中学生来说，其基本任务是在教师的指导下学习知识，发展智力，提高能力。课堂学习的方法和技巧就是一集中注意，专心听讲；二积极思考，努力把握获取知识的主动权；三要理清教师的讲课思路，抓住学科特点和教师的讲课特点来学。
3、建立“错题本”
错题本“是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、能使学习系统化的重要手段。”错题本“上不一定只是”错题“，它应该包括”错题“”容易出错题“”难点题“”典型题“等，应该是对知识的梳理，是重点尤其是难点、精点的集合，是系统学习基础上的重点解析，建立”错题本“的目的是使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有效率性。
4、吃透课本
初中学生必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。
5、勤总结
把每章的重点、难点、常考题型等，全部按照一定顺序记录到笔记纸上，粘到对应章节中间。在读书时，要对每个段落进行标记，比如已经理解，不用再看、此题简单、不用再做等等，这样，复习的时候，目标明确，避免胡子眉毛一把抓，避免了时间的浪费，自然提高了效率。
初中对于很多人来说是充满未知的，所以在正式学习这门学科之前，他们会比较迷茫，想要知道初中三年哪一年数学最难？其实初中的知识相对还没有特别难，所以在进入初中之前，孩子们也不需要过分紧张，掌握节奏，好好学习就够了。
初中三年哪一年数学最难
应该说初三数学最难，我们要知道数学的学习都是循序渐进的过程的，一般初三这一年不管是从数学的深度，广度，都加深加大了很多。初一是最简单的。初二数学开始拉开差距。初三呢，更加拉开了学生数学之间的差距。
初三数学要开始学习函数了，函数对于学生来说是一个新的知识点，不同于以往的知识，它比较抽象，刚接受起来会有一定的困惑，很多学生学过之后也没理解函数到底是什么。函数的学习难度一直都是比较大的，并且它在中考中占总分的15%。
特别是二次函数是中考的重点内容，更是很多人普遍无法学好的难点，一般会在试卷的最后两道大题中出现，可能会涉及到二次函数的图像以及应用，性质及三角形，四边形综合题等难度较大的题型。
初三数学要怎么学
1、重视课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题，预习还可以使听课的整体效率提高。
初三数学具体的预习方法如下：你可以将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下，还可以将练习册做完。
2、做数学题读题时一定要做到细心，把题目中重点的信息挖掘出来，提醒自己不要看错，比如选项中正确的还是错误的，此类问题绝对不要看错。不要因为贪快而粗心，这是考试时的大忌。在练习过程中积累解题的宝贵经验，掌握各题型的解题技巧。
做题时要关注思路、方法、解题的思想和每一类题的通用解答方法，善于总结试题的一般特点、规律，熟练掌握常用解题方法。注意强化改正易做错的题，努力学习不会做的题，用好错题本，要针对自己的弱势问题，花时间巩固知识。
3、对初三数学的定义、法则、公式、定理等，理解了的要记住，暂时不理解的也要记住，在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。当你有记不住的数学定义、法则、公式、定理就很难解数学题。而记住了这些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思维，就能在解初三数学题中得心应手，左右逢源。
4、上课时牙用心听讲在类比模仿上下功夫。一般情况下，老师讲解的例题与之后布置的练习题、作业题应该是同一类问题，听讲时只要能搞清楚老师在讲台上讲解的解决问题的思路和方法，就能通过比较、类比、联想的方法模仿解决练习题、作业题。
5、学习初中数学一定要重视解题过程，有很多学生认为只要解出题目地答案就万事大吉了。其实只要是有过程地解答题，过程分比最后地答案要重要得多，不要会做而不得分，要注重解题过程地规范和解答过程地完整。
初中要学习的科目比较多，主要就是语数外和小四门科目，这其中比较难的，大部分认为是数学和物理，也有人认为语文很难，各说其词。其实每一门课都有自己的学习规律，有的人找到了学习的方法，学的就很好，有的人没有找到，所以学的可能就不是很好，因人而异。
初中语文和数学哪个难
每个人都有不同的看法。事实上难与不难对于不同个体而言，有不用的体验，逻辑思维强的同学会觉得数学容易，但也不排除这些同学文学功底扎实，语文也特别好的情况。反之，逻辑能力和数感不强的同学会认为数学很难，但是语文的学习主要还是来源于积累，所以具体问题要具体分析。
初中语文的学习方法
1、注意课外积累
知识就像海洋，课本里的知识，只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，我们应广泛浏览各种书籍，和报纸杂志，有条理的做下笔记，这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
2、培养语文学习的兴趣
这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说知之：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文；能如此，方可初尝语文的甘霖。再说好之：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃；能如此，方可欣赏语文的漫天红霞。后说乐之：处处留心，养成习惯，莫非语文；能如此，方可进入语文的神仙洞天！
3、多记笔记
上课备好笔记与几种不同颜色的水性笔。用笔记本记好课本上的知识与老师补充的知识，分部要清楚；用不同颜色的水性笔记笔记，会让自己的视野不那么乏味；课后也要整理笔记，查缺补漏，把自己不会的知识变成自己熟悉的。
初中数学的学习方法
1、抓住课堂
数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听将要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如化归、数形结合等思想方法远远某道题目的解答。
2、比较区分
在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。弄清数学知识间的相互联系，透彻理解概念，知道其推导过程，使知识条理化，系统化。
3、多做综合题
综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。多做练习，要长期坚持，会有明显的效果和较大的收获。
初中语文和数学都是需要我们好好学习的科目，它们在中考中的占比是很重要的，所以应该平等的看待，二者之间的关系。学着去掌握它们，而不是被它们的困难所吓倒，坚持学习，克服困难，到中考，一定可以考一个好的成绩。
六年级数学相对于其他科目来说，算是比较难的了。所以有很多学生六年级数学学不好，考试成绩也不是很好。因此就会有家长担心，自己的孩子在六年级数学基础没有打好，到了初中就没有希望了。
六年级数学学不好初中还有希望吗
有希望。孩子在小学的时候数学成绩差，到了初中是可以赶上的。因为小学阶段都知识基础教育，但是到了初中之后所学的知识在结构上是不同的，只要认真学习都是可以迎头赶上的。端正学习态度，有一颗想要学好数学的决心，再加上适合自己的学习方法，不断的查漏补缺，初中数学一定可以学好的。
六年级数学差初中怎么学
1、重视书本基础知识
初中生学习数学书本上的知识是非常基础的一部分，大家要想在最短的时间内提高自己的成绩，就一定要将书本的知识学习透彻，这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。
建议六年级数学还有学好的初中生，可以自己讲之前的书本内容从头到尾的多读几遍，相信你一定能够在细读的过程中理解很多问题，然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来，这样一定能够快速提高自己的学习成绩。
2、加强知识问的纵向联系
横向、纵向联系相结合，只有把知识之间的横向联系和纵向联系结合起来，才会对知识有充分的掌握。比如：应用题的教学，在初学过程中，纵向联系比较突出，分为整数、小数、分数几大类分别讲解。
3、多做一些练习
对于六年级数学学习方法不好的同学，可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析，对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题，马上讲解，对知识的理解和加深是非常有帮助的。
4、提前预习
一般六年级数学学不好的学生，上课很难跟上老师的讲课节奏，而且也很难做到一节课完全聚精会神的听讲，一旦注意力不集中，就很容易错过老师讲的重点知识点。所以大家提前预习，可以很好的提高学生学习新内容的兴趣，避免上课出现走神的情况，而且也能更好的跟上老师讲的课程。
我们都知道语文数学英语这些学科是学生时代最重要的科目，每个人都不能逃脱这些学科的学习。所以在进行学习之间，很多学生喜欢了解一下语文数学英语哪个最难？这样也便于今后的学习和提前预习，为学习这一学科做好准备！
语文数学英语哪个最难
语文！其实最难的学科是语文，很多人会以为是数学或者英语最难，其实并不是。语文语文考察的是学生的记忆能力、理解能力、阅读范围和书写水平。所以，平时的日积月累和理解能力就有了很高的要求！
语文要怎么学才能学好
1、零碎知识点笔记的整理
尤其进入初中后，学习的范围变广，同时一些零碎知识点也变多，如果还是保持着只在考试前复习的侥幸心理，那么这些看似简单的零碎知识点，往往会成为成绩不佳的最关键的原因之一。
2、上课专心听讲，不开小差
学什么东西都没有捷径，只有靠自已的努力，所以在上课的过程中，一定要认真听老师讲课，不要开小差，不要睡觉，往往很多同学一上语文课，就觉得老师在讲天书，不知所云，云里雾里，结果就跟周公约会去了。所以我在此给同学们一个忠告，学好语文，必须要专心听讲。
数学要怎么学才能学好
1、反复做题练习
数学不是看会的，而是练会的，因为数学公式不多，但是要把公式都学会却不太容易，所以大家要勤加练习。数学只有通过多做题才能对公式更加熟练，这样才能提高数学分数。另外需要注意的是光靠做题还不够，在专项训练的基础上，同学们还需要多总结经验，知道哪类题型该怎么做，需要用到什么公式，如何解题更简单等。
2、调整心态，正确对待考试
调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
英语要怎么学才能学好
1、单词、语法记不住很正常。
辛苦背过的单词、语法，转眼便忘是很正常的，任何人都免不了的。遇到这种情况千万不要放弃，要坚持下去。相信通过不断反复地记忆后一定会有深刻的印象，终有一日可以信手拈来。
2、培养英语思维模式，提升语感
我们经常学不好英语，不是词汇量少，而是因为我们没有形成英语思维模式，所以才导致我们表达不地道，理解不了句子的意思。想要学好英语，培养英语思维模式是非常重要的，想要培养自己的英语思维模式，那么就要提高自己的语感，形成了语感之后，不仅对于我们的表达有帮助，而且还能够帮助我们更快的理解句字的意思。
很多初中生都认为，初二数学学习难度大，跨度高。这就导致很多孩子在正式进入初二年级之前会担心初二数学是整个初中最难的吗？初二数学确实有一定的难度，但是孩子们也不需要过分的紧张，我们只要找到合适的方法，这门学科还是能学的很好的。
初二数学是整个初中最难的吗
不是，我们都知道，学习是循序渐进的过程，数学也是一样的。所以初二数学并不是初中最难学的，而是初三！不过初二数学相对于初一来说，难度确实要大一些，所以，孩子在初二之前，要做好准备，初一年级也要好好学习，为将来初二、初三的学习奠定基础。
初二数学应该怎么学
1、理解和弄懂所学的数学知识
知其然并知其所以然，学习不仅要理解和记住概念、定理、公式、法则等，而且还要想一想它们是如何得来的，与前面的知识是怎样联系着的，表达中省略了什么，关键在哪里，对知识是否有新的认识，有否想到其他的解法等等。这样细加分析、考虑后，就会对内容增添某些注解，补充一些新的解法或产生新的认识等。
2、建立一个错题集
这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法，事实证明这也是最有效的学习方法之一。把我们在考试，作业中做错的题目，整理在一个本子上，把做错的步骤也要写上，并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看，想想是因为什么原因出的错，不断完善我们的知识体系和思考方式，对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。
3、要提高自己的解题能力
光靠模仿是不够的，你必须要动脑筋。例如，对于课本的定理的证明，例题的解法、证法能读懂听懂还不够，你必须明白人家是怎样想出那个解题方法的，为什么要那样解题？有没有其它的解题途径？我认为这才是最重要的东西。如果你真正领会了人家的解题思路，那么在此基础上你就有所创新，就能够提高你的解题能力。
4、多做综合题
综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
初中是高中的基础阶段，所以不管是孩子自身还是家长，都是十分重视初中阶段的学习的。在没有正式进入初中之前，不少孩子就担心自己的成绩会受到影响，所以他们就想知道初中哪个科目最难？这样也可以做到心里有数，为将来的初中生活做好准备。
初中哪个科目最难
物理可以说是初中最难的科目，首先语文、数学、英语这些学科在小学会有基础，所以初中学习起来不会是太难。其次政史地生，这些科目熟练背诵就能轻松学好。另外化学学科是初三才增加的科目，这个阶段学习的都是基础知识，只要努力学还是能学好的。
但是初二新增的物理学科，可以说是初中最难的学科，他对逻辑能力、数学能力和空间想象能力都有一定的要求，所以，想要学好这门学科，一定要做好心理准备，不要轻视它！
初中物理怎么学才能学好
1、采用口诀法记忆基本概念
在初中物理中，有些知识，学生哪怕知道原理也很难以牢牢掌握，例如凸透镜的成像规律，学生对此类知识的理解和掌握，往往是靠机械记忆，还有一些规律，尽管学生可以推导出它们，但推导这些规律常常比较烦琐，容易出错，实践表明，把一些物理知识中枯燥、复杂的难点考点编成生动活泼的口诀，并在解题时灵活地运用它们，可有效地提高学生的学习效率。
2、全力上课、专心听讲
上课要认真听讲，不走神。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固，尽量与老师保持一致、同步，学习规范。有不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有自己的东西，学得越多。
3、注意适当分类，把知识条理化和系统化
当学习过的知识增多时，就很容易记错、记混。因此，可试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架图去帮助记忆和理解。有时，适当地对概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于自己进行分析、比较、综合、概括。
可以不断地把分散的概念系统化，不断地把新概念纳入旧概念的系统中，逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统，使自己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法，不但能够加深对基础知识的理解，而且还能收到事半功倍的效果。