俗话说字如其人,写一手整齐美观的字对孩子的学习好处多多,不仅学习上用的多,以后在日常生活中使用率更高。因此如果孩子写字不规范,轻飘飘没有力度的话,家长及时给予孩子帮助,纠正他们书写习惯!
孩子写字轻飘飘没有力度怎么办
1、家长的引导
孩子写字轻飘飘是因为他们没有办法学会笔画的轻重变化,不能靠提高笔画的线条质量来使整个字显得更加有力度。
这时候家长要引导孩子,在写字的时候把大部分的笔画全绷直,必须弯曲的笔画也得控制好他们的弧度,并且把所有的折角都写得尖锐一些。不管用铅笔还是用钢笔或者是用水笔,只要做到刚才强调的那三点,即使书写力度小一些,整个字也不会因此显得软绵绵没有力度。
2、学会正确的书写
正确的做法应该是书写时手指放松,手腕用力。指尖是控制行笔方向的,不需要很大的力气,关键是要收到“四两拨千斤之效”。孩子如果学会灵活运用指尖执笔,那么运笔就会非常的灵活,控制好自己的书写线路,从而写的字就不会轻飘飘没有力度了。
3、正确的执笔方法
孩子写字轻飘飘没有力度,跟他们没有养成正确的执笔方法有关,导致写字的时候指、腕、臂、肘、肩难以协调运笔,这才觉得写出的字轻飘无力,尤其是写毛笔字。另外,写字的过程一无气韵渗透指腕之间,二不知晓章法结构,也就不知道如何去控制运笔的轻重疾徐。
孩子写好字的方法
1、严格要求笔画的书写
汉字是由笔画组成的,要想把字写好,必须把笔画写好。横平竖直,撇要舒展,下笔重,收笔轻,而且有个小尖,捺要下笔轻,由轻到重再轻轻收笔,甩出一个刀片。家长最初教孩子写的时候就一定要严格要求,写出笔锋,千万不要觉得孩子小,只要会写就行。避免给孩子养成不良的书写习惯,以后再想改正就很难了。
2、注意强调孩子的坐姿和握笔姿势
练字时,家长要先调整孩子的坐姿和正确的握笔姿势,一些错误的握笔姿势容易导致孩子写字缓慢、用力不当、容易疲倦,影响书写质量。孩子的坐姿正确,不仅能提高孩子写字的质量和速度,还能保护视力和身体健康。
孩子没有心思读书怎么办?小孩子的心总是静不下来,没心思学习,〈爱玩〉这是小孩的天性。怎么办。先去查原因,看看孩子是不是因为贪玩,不愿意学习。
有的孩子放学后跟家长商量,说先让我玩一会儿行吗?或者说让我看会电视,看完动画片再写作业行吗?
不行,坚决不行,孩子的这种要求,家长一定不要答应,如果你今天答应了,孩子明天,还会变本加厉的要求。
家长在教育孩子时,不要认为他们还小,不加管束,现在有很多的报道,说小孩子就应该让他们多玩,等长大了,自然而然的就自己学习了。
这样的说法是不对的,对孩子的成长不负责任的。一定给孩子立下学习规矩,放学后必须先写作业,完成作业后可以玩,或看一会电视,看电视的时间不要太长。
要培养孩子养成,良好的学习习惯,久而久之,习惯就成自然了。
到双休日,家长多抽出时间陪一陪孩子,让孩子先完成作业,然后带他们喜欢的地方去玩,在玩中增加孩子的观察力,想象力,沟通和孩子的感情。这样做,家长也可以,观察到孩子的一举一动,了解到他们内心的变化。
在教育孩子写作业方面,不要以吃的为诱饵,不要拿玩的东西哄骗孩子,要对他们进行正确的教育方法
一:对孩子学习必须立规矩,先完成作业,后看电视或者玩。
二:多和孩子进行思想沟通,多抽出时间陪一陪他们。
三:不要答应孩子的无理要求,小孩子也不能惯着
每个家长一定要用,正确的思维去对待孩子的学习,让他们在有关爱,关心中快乐的成长!
家长可以和孩子一起读书学习,形成共读家庭。要让孩子多到有读书氛围的场所如图书馆,要引导孩子去读书,从孩子感兴趣的领域入手,切记不可操之过急,可以循序渐进,一天读一点慢慢养成读书的习惯。
孩子没有心思读书怎么办
1、改变家庭气氛
随着手机的普及,现在很多5,6岁的孩子都有手机了,平时家长自己玩游戏,看抖音,无形之中也影响到了孩子。想要孩子爱上读书,家长先要做到工作外,少玩游戏。在孩子读书时,自己也看看和工作相关的专业书,不但可以提高自己的业务水平,还能引导孩子。
2、顺着孩子的兴趣点选书
如果孩子不爱看书,就从他最喜欢的东西着手,喜欢汽车,就买汽车主题的绘本,喜欢猛兽动物,就买带有精美的、视觉冲击力强的图片的动物科普书。尤其在培养阅读兴趣初期,一定要以孩子感兴趣的事物为桥梁,帮他建立对书籍的良好感知。
3、家长数量榜样
要想让孩子多读书,家长首先要给孩子做榜样,因为家长是孩子的第一任老师,孩子不爱读书,你要想办法让他喜欢去读书,如:买一些孩子喜欢看的故事书,可以先从讲故事下手,对他说好的故事都在书里边,可以认真阅读,抓住时机,陪孩子读书,切记不要走马观花。
孩子不喜欢读书有多种原因
1、选择的书不合适
不要以为孩子不爱看书,有可能他们只是不爱看你买的书。很多家长都认为多点读书总是好的,所以买书的时候也没有考虑太多,反正只要是书就行,却没想到买回去的书孩子根本不看。孩子在不同年龄阶段接触的、喜欢的事物都不一样,他们阅读的“爱好”也会发展、改变,家长们买书的时候一定要多注意哦。
2、体会不到乐趣
很多家长朋友总是要求在孩子阅读后讲讲故事的意义,其实对于孩子来说,他们只能够听懂故事的大概意思,却是不知道故事的深意,其实有时候家长都不明白这个故事究竟想表达的含义,更何况是孩子呢,所以说最重要的是让孩子喜欢阅读,让孩子体验一下阅读的乐趣。
3、电子产品干扰静态阅读
如今社会,各类新兴媒体和多样化、多功能技术的发展,人们接受信息和娱乐的方式增加,电视、手机、平板电脑、游戏机、阅读器等通过精彩影像和智能化功能都会给孩子更多高强度刺激,孩子接受并适应这种冲击以后,之前看的纸质书这种安静、单一的静态阅读方式,已经不能激发孩子的兴趣。
孩子没有心思读书怎么办,不爱读书是没遇到感兴趣的书,尽量发掘,看看孩子有没有偶像,偶像喜欢什么。慢慢引导,从自我做起,回家尽量不看任何电子产品,营造氛围。
很多孩子产生的厌学的情绪,都是因为没有学习动力导致的。当孩子有了学习动力以后,也就有了学习目标,这样自然也就大大减少孩子厌学情绪的产生。所以,如果家长发现自己的孩子没有学习动力,一定要重视起来。
孩子没有学习动力怎么办
1、建立良好的日常习惯
维护孩子的学习动力,要建立良好的日常习惯。最开始,可以从建立日常惯例开始,具体比如,家长跟孩子一起,制作一张放学回家惯例表、睡前惯例表等,把每件要做的事按时间段列出来,什么时候该干什么事,惯例表说了算。注意,这张表一定要是孩子参与或主导完成的,而不是父母单方面制定的。
2、承认差异,发现孩子的潜力所在
不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性,要承认差异,要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。
3、让孩子明白父母的期待
可以清楚告诉孩子你希望他怎么做,但不可以强求孩子一定要按照你所期待的方向去做,因为这样反而会降低孩子的学习欲望。举例来说,不要只模糊地告诉他:“我希望你每天用功读书。”而是清楚告诉他:“希望你每天晚上能念一小时的数学,”或是具体告诉他:“希望你下课后能练习一小时的英文。”
4、让孩子学会自我激励
孩子的自我鼓励,可以帮助他时刻充满学习动力,家长需要做的就是引导孩子,暗示孩子他是最棒的。告诉他只要他动手去做,他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标,以及完成这个目标所需要的时间,当孩子圆满完成时,家长就可以赞美孩子,并可以给他一些实质性的奖励。
孩子没有学习动力的原因
1、体验不到成就感
人之所以会对某一件事情感兴趣,最重要的原因是要让他体验到成就感。同样的道理,要想让孩子有学习动力,一定要让他在学习上体验到成就感。但学习成绩差的孩子在学习中,感受到的全是挫败感,老师的批评,家长的不理解,同学的瞧不起,这些都是对孩子学习动力的极大伤害。
2、孩子没有目标和计划
很多孩子缺少学习的目标,认为学习就是为了满足父母面子,让父母脸上有光,于是他们只能机械地逼自己学习。有的家长更是急功近利,只会考虑哪门课程学得好,以后好找工作挣钱多,于是刻意加强孩子这方面的学习,而从不考虑孩子自己是否有兴趣,这些都会导致孩子失去目标和计划。
3、家庭的压力而产生的厌学心理
家长大都有望子成龙、望女成风的愿望,都希望自己的子女将来有出息、有前途,于是在学习上要求自己的子女,能够考出好成绩,能够超越别人。因此一旦考不好,就不分青红皂白,也不管是客观上还是主观上的原因,不是打就是骂,这就无疑给孩子增加了心理压力。
孩子的学习动力是由学习兴趣激发的,如果孩子对学习不感兴趣,自然也没有想要努力学习的动力,没有动力,自然也不能取得一个好成绩。
孩子没有学习动力怎么办
首先:帮助孩子寻找到梦想,并且鼓励孩子勇敢大胆的去想,去发掘,只有有了属于自己的梦想,孩子才有了前行的动力。
梦想是孩子前行的最大也是最主要的驱动器,如果没有这个驱动,其它条件下的学习动力都是不持久的,也就是三分钟或者三天的热情,稍微遇到逆境就很快的丧失了。
孩子是否有梦想,家长的鼓励是非常重要的,当然作为家长,能够让自己的人生拥有梦想,这个是非常好的榜样。
其次:帮助孩子明白学习的意义,也就是说:“为什么要学习”,这个是孩子自身寻找到的。也就是说明白学习是实现梦想的最重要的途径之一。
切记:不要整天给孩子说教,天天给孩子讲大道理,太小的孩子不能够明白其道理,而开始有自己独立思想的孩子会觉得你都是在教育他,他压根就不愿意接受,那么家长做了无数的无用功,孩子不会因此而升起一丝一毫的持久的学习动力的。
只有孩子自己主动寻找到的答案,才是孩子动力的源泉。
再次:教会孩子制定目标和学习计划,目标由远及近,计划由大到小,最后详细的到每一天,每次进步什么,这样脚踏实地的,一步一个脚印,一个又一个小目标积累成功的体验,增强孩子的自信心,孩子也不会急于求成,真正的做到心里有数,那么明白为什么学习,也知道怎么去达成目标,这样孩子就会由被动学习到主动学习,学习动力自然足。
当然,在制定学习计划的过程中,家长要监督孩子的实施步骤,每天完成的情况,遇到困难及时的鼓励和支持孩子,这个是达成的重要手段。
最后:让孩子做学习的主人,体会学习的快乐。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
孩子没有学习动力怎么办,孩子的学习动力有时来自于一个小小的鼓励,有时来自于一次成功的体验,家长在引导孩子时,可以采用以上方法激发孩子的学习动力。
孩子没有耐心注意力不集中,相信很多家长都会遇到这种情况,有这种困惑的家长还有很多。今天,我们就一起来了解一下孩子没有耐心注意力不集中怎么办,以及家长该怎么做来培养孩子的耐心。
孩子没有耐心注意力不集中怎么办:
1、家长要以身作则
父母作为孩子的第一任老师,对孩子的影响很深。如果父母自制力差,只会抱怨事情,做事没有耐心,那么孩子就会容易冲动、不耐烦、缺乏宽容。因此,家长要学会控制自己的情绪,遇到事情不慌张,耐心解决问题,多与孩子沟通,了解孩子内心的想法,看看如何改变孩子心中的印象。
2、父母需要放手
当孩子习惯了一切都被照顾到时,他将无法接受任何困难,遇到困难时会更加不耐烦。所以家长要让孩子停止耐心,一定要培养他处理事情的能力,比如先训练自己吃饭,然后自己穿衣,自己看书,自己做家务,一点点让孩子一点点提高面对困难的能力,找到解决的办法,能力自然就更有信心,更有耐心。
3、磨练孩子的意志力
家长根据孩子的年龄和性格,提高孩子在日常生活中的需求,比如碗不仅是饭后要收拾去水槽,还得做好柜子等,在游戏中更是设置一些困难,可以达到也可以带孩子爬山,鼓励孩子克服困难,再坚持下去。
4、延迟满足,让您的孩子学会等待
现在的孩子普遍很容易满足于物质上的东西,结果他们得到的一切都只是三分钟的事情。因为他们很快就会得到新玩具,他们不会珍惜得到的东西,也不会认真地玩很久。这种情况怎么办?只有得不到的才是最好的,只有让孩子学会等待,努力得到的东西孩子才会珍惜。
所以,在孩子提出要求的时候,家长也要提出条件,让孩子学会给予,比如告诉孩子:“妈妈可以给你买东西,但是我妈现在没钱,我妈要一个星期赚钱,说这周你需要帮妈妈做家务,比如一周后妈妈存够钱可以买你”等,让孩子学会等待,也对即将到来的礼物更加充满期待,以后我会好好珍惜他得到的。
5、有意识地练习耐心
我们常听人说,孩子打骂不行,要跟他讲道理。事实上,对于年幼的孩子来说,理性是最无用的方法。父母只有站在孩子的角度训练他们,才能真正教育孩子。
耐心的培养也是一样,家长一定要从孩子对事物的兴趣入手,带着孩子去做。比如设置积木,家长可以带着孩子从最简单的建模中,和孩子一起分析如何看到搭建的步骤。然后让孩子试着按照图纸一步一步搭建。每当孩子遇到困难时,鼓励孩子坚持,当孩子有一点进步时,立即鼓励孩子,提高孩子的自信心。
尽量减少对孩子的唠叨和训斥,可以做一些游戏互动,可以找个孩子感兴趣的东西,让他做,慢慢注意力就提升了。要培养孩子读书的习惯,读书可以帮着孩子静下来,分析分享书中的快乐。
孩子没有耐心注意力不集中怎么办
1、营造安静的环境
孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,所以要想让孩子专注的投入到学习中就要给他创造安静的环境,这样可以有效的培养孩子的注意力,也可进一步了解孩子不能集中注意力的原因,同时妈妈们还需要多注意孩子的动向,适当的为孩子的言行举止提出要求,也能增进亲子之间的互动与默契。
2、鼓励孩子
任何人在重复做一件事时,哪怕是自己开始很感兴趣的事,都会有不耐心的时候,孩子更是如此,所以,当孩子们出现注意力不集中和失去耐心时,我们要进行鼓励。比方说我们拿练钢琴举例,当孩子不想练时,我们可以说:“你现在弹得比才开始学时好多了,爸爸妈妈以你感到骄傲,坚持下去,”“你看你现在正练习的这支曲子,他的作者可是弹了好多遍才能谱出这么好听的音乐,你也要向他学习!”等等。
3、有选择性的看
在这个信息爆炸的时代,各种纷杂信息使我们成人都应接不暇,就更不要说孩子了。所以需要家长选择符合孩子年龄段,有利于孩子身心健康发展的内容给他们看,不要给他们看成人的超龄内容。
4、合理安排作息时间
每天的生活节奏以及各种活动时间的长短都会对孩子的注意力有一定的影响,只有在动与静活动之间转换平和,才能让生活变得弛张有度、动静交替。
例如孩子刚在户外跑完步或是做完一些剧烈的活动,心跳加速,整个神经都处于一种兴奋的状态,回家后,孩子就很难立刻进入到绘画或读书等安静活动中。
5、加强孩子的注意力
多动的孩子注意力都不集中,所以我们要想办法培养孩子的注意力。比如家长可以给孩子一碗豆子,让拿筷子夹到另一个碗中并计数,让孩子集中注意力。可能这个时间会很长,但是家长们一定要坚持,只要开始就不要半途而废。只要坚持就会得到意想不到的效果。家长要不时的鼓励和奖励孩子,让他觉得很有成就感。
6、定量学习
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励,并休息5- 10分钟。 当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。
孩子没有耐心注意力不集中怎么办,可以观察孩子兴趣爱好,在这方面创作游戏培养她的关注力。千万别按自己的意志去塑造孩子,耐心引导。他与你是不同个体,尊重他是做一切事情的前提。
要想办法让孩子明白,每个人的一生,都是得依靠自己,自己所做的任何选择,随之而来的后果都必须自己承担,现在的学习,就是在为长大后的生存积累能量的储备!
孩子学习没有动力怎么办
一、合理安排,培养兴趣,平时要注意细致观察,掌握孩子的学习情况。孩子对于陌生知识有抵触情绪是正常的,在人的记忆规律中,需要通过熟悉的东西链接新知识,才能达到良好的记忆效果。
二、多点鼓励,适当批评,对于孩子的好表现和取得的好成绩,千万不要吝啬赞美之词。因为孩子在成长过程中最需要的就是鼓励。对于孩子犯下的错误,也不要过于批评和指责,要和孩子沟通讲道理。以表扬为主,对于培养孩子的自信心和自尊心会有很大的帮助。
三、做好家长,树立榜样,家长往往是孩子最好的榜样,每一个家长都要时时记住“父母是孩子的镜子”的道理。如果想使孩子对学习产生兴趣,首先要让孩子知道,父母也是非常热爱学习、不断追求知识的,家长的行为直接对孩子产生潜移默化甚至深远的影响。
四、营造氛围,不干扰学习,在孩子做作业的时候,家里人不要打扰孩子,尽量让孩子有一个安静的学习环。孩子对环境是有归属感的,家长营造良好的家庭环境,有利于孩子的身心健康,也能激发孩子对知识的欲望。
五、开阔眼界,激励求知,在课余时间或长假期间,家长们可以经常带着孩子参观博物馆、游览著名景点、去图书馆和动物园等,让孩子开阔眼界、增长知识;也可以带着孩子去做义工、做志愿者,让孩子懂得奉献爱心,学会帮助他人。
孩子没学习动力是什么原因
原因一:父母的过于强势,过度重视,也会给孩子造成很大的压力。望子成龙,望女成凤,是每个父母的希望。然而对于孩子来说,这是一种莫大的压力,喘不过气的压力。
原因二:父母的忽视,忙着工作,忙着麻将,反正没在孩子身上多用心,关爱少给,让孩子厌学,找各种办法来吸引父母的关注。
原因三:上课的方式,不够吸引孩子,让孩子从中得到兴趣点,反而越学越不懂。
当然还有很多方面,最重要的还是孩子与家长这一块。父母很多时候不应该只是父母,还应该是孩子的朋友。当父母时,我们是孩子的榜样,是给予孩子指引方向,树立正确的人生观,价值观,世界观的人。当朋友时,我们是孩子的玩伴,也是孩子的心灵导师。
孩子学习动力不足,家长要警惕这几个方面的问题
一是是否有其他的事物吸引着孩子的注意力和兴趣。现在孩子贪玩,尤其是电子产品,早早得接触电视,电脑,让孩子对静止的纸质的书籍淡漠,只对快餐式的网络文化感兴趣。
或是其他的兴趣点过多地占用了孩子的精力,找出原因,科学得分配时间和精力。
二是学习习惯没有建立好。孩子应该早早地建立起学习习惯,比如阅读的习惯,从小在孩子还没有太多意识的时候,就启蒙他读书学习的兴趣和习惯,这样他就对学习习以为常,不会发生不感兴趣,动力不足的问题。
三是保护好孩子的求知欲。很多家长的错误做法是在破坏孩子的求知欲望。比如孩子多问几个为什么,家长就会说别问了,等你大了自然会知道。这样时间久了,孩子就真得闭嘴了,也不会积极思考了。
孩子对地上的蚂蚁产生了兴趣,你觉得还要赶路,说蚂蚁有什么好看的,渐渐得,孩子就失去了观察的欲望和求知的兴趣。
四是给予孩子适度的挑战,让他在学习中得到成就感。朋友的一个孩子上过学前班,在一年级的时候,他觉得都是学过的内容,太无聊了,上课不注意听,作业不好好写,结果学习成绩并不好。后来因为一年级学习内容没有挑战性,学习习惯也没养好,学习成绩一直没跟上。
五是给孩子树立学习的目标。可以有长期目标和短期目标。多给孩子树立一些榜样,给他讲述一些爱学习的名人事例。让孩子为了自己的目标而奋斗,向榜样学习,这样会更有干劲。
大家都说,学习有了动力,孩子就不会讨厌学习了,甚至学习会越学越有劲,越学越好。
孩子学习没有动力怎么办
1、家长点滴教育的输入,灌输。告诉孩子,你今天所学的知识、本领都是你长大以后能用到的,不是为爸爸妈妈所学,也不是为任何人所学,而是为自己将来所学。掌握的知识多,学到的本领大,会为社会所用,也会被别人尊重。
2、大多数孩子总是在主动学习活动中感受到学习的快乐,在被动学习活动中感到烦躁。而学习的主动性,又往往是在提出问题、思考问题、操作实验和各种角色活动中,发挥出来的。因此,家长要给足孩子学习的空间,充分调动孩子学习的主动性,鼓励孩子提问,保护孩子的好奇心,指导孩子大胆设想,使孩子在积极思考中获得极大的享受。
3、家长要用积极的言语说服及赞美自己的孩子。被重要的人接纳、欣赏、关心、重视、了解、基于事实的称赞,能够给到孩子正向的力量。同样一句话,用消极的语气和积极的语气去表达,效果是完全不同的。例如:你怎么还不做作业?是一种消极的暗示,是在传达一种命令,是谴责,是在说拖延。如果换成:我看书上说,当我们身体状态很好的时候,做作业的效率会很高,还能增强记忆力,你休息一会,调节下身体状态后,再做作业,这种就是积极的暗示,能够使孩子有动力去完成作业。
促进孩子动力的方法有很多,更多的去关注孩子正向积极的部分,从言行举止上去关注和接纳孩子,持续而长久,就会看到孩子的改变。
4、另外,学习的动力一般来自环境的刺激,受到竞争意识的激励。有了想要学习的愿望,才能感受到有能力学好,有所期望才有所行动。当感到努力有可能带来好的结果时,就会激发好奇心,激发动力,使孩子进一步增强掌握知识的动力。成功在于付出艰苦的劳动,失败是缺乏动力的结果。
5、制定现实的目标。如果孩子总不能达到目标,家长就很难表示接受,会把孩子看作是不可能完成任务的失败者。学习基础差的孩子确实不能像其他孩子一样可以从容地进行学习,这就需要家长采取必要的措施来激发学生的学习动力。在这种情况下,家长的期望应作相应的调整,提出的目标如果在学生能力限度之内,就应促其实现。家长的期望也应立足于现实的基础之上,当孩子不能像别人一样学习和取得进展时,就应降低标准,使他们更愉快、更富有动力。
孩子学习没有动力怎么办?总之,家长要有耐心,应该想尽一切办法促进孩子有动力学习。
孩子写字拖拉还不专心是很多家长在教育孩子的时候,都会出现的问题。对于家长来说,每次看孩子写字都是在考验耐心,因为孩子在写字的时候,要么就是扣扣橡皮,要么就是玩玩铅笔,所以经常拖拉到半夜还写不完,这种情况家长该怎么办呢?
孩子写字拖拉还不专心该怎么办
1、督促鼓励。很多家长在孩子做作业时,会过度关注孩子,而这种关注也会让他感觉很有压力,写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子,不要给孩子太大压力。另外如果孩子作业真的很多,家长最好不要强求孩子在作业中途一点不跑神。相反,做一会作业,家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具。因为只有劳逸结合,才能让孩子思路更顺畅。
2、帮孩子把大作业分解成小的目标。不光孩子,大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类,写作业前先用记事本规划一下:把书面作业放在前面完成,背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿,交替进行可以使孩子得到休息,不易产生疲倦感。
3、调整行为环境。孩子写字时,父母和其他家人要尽量避免和孩子交流,在陪作业的过程中,更多的是观察和适时的提醒,尽量避免在孩子专注写作业的过程中,和孩子说话,打扰到孩子。如果孩子一有不会的问题就来问你,你可以提前告诉孩子,不会做的题先标记下来,等到作业全部做完之后,再集中讨论。
4、不催促孩子,让孩子知道写作业是自己的事情。孩子写字拖拉还不专心,此时父母反而不必劝她。孩子自然不想完不成作业,因为那样会被老师批评。父母不急,也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她,只需要稍微提醒一下就可以了。
孩子写字拖拉还不专心的原因
1、不懂得写作业是自己的事情
因为家长卖力地去督促孩子写作业,所以,孩子会认为在完成父母的任务,是在为父母写作业。如果父母总是对孩子做作业着急,更会加深作业是为父母写的印象。如果不是给自己干活,她自然不是那么情愿了。
2、不想做作业
孩子从学校回来,一些家长担心孩子做作业太晚,就会催促孩子,“快点写作业吧”,可孩子觉得自己在学校学习了一天,刚到家想玩一会儿,就被父母催着写作业,当然不愿意写。即便是迫于父母的威严,孩子坐下来写作业了,也会心不在焉。
3、不会做
有的孩子半天写不了几个字,不管家长怎么催,他都快不起来,这有可能是孩子根本不会做,或者做作业的过程中有困难。此时,家长应该帮助孩子解决问题,而不是一味地催。比如,一年级的孩子,由于识字量少的原因,他可能不理解题目的意思,所以,就会望着作业本发呆,不知道怎么做。或者是写字前没有准备好,课桌也是乱糟糟的,就这样,时间一点一滴的过去了。
孩子写作业拖拉磨蹭,是这绝对家长陪孩子学习的一大心病。那么,孩子写字拖拉还不专心该怎么办?
1、让闹钟提醒代替家长的催促
一、二年级的孩子有些还不太会认钟表,他们对时间的概念还很模糊,自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟,把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好,让小闹钟提醒孩子,这比家长的催促要好一万倍,孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。一个有时间观念的孩子,以后做什么事情都不会拖拉了。
2、帮孩子把大作业分解成小的目标
不光孩子,大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类,写作业前先用记事本规划一下:把书面作业放在前面完成,背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿,交替进行可以使孩子得到休息,不易产生疲倦感。
3、父母要爱学习
如果要让孩子按时完成作业,首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣,首先父母要很喜欢读书,并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响,如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态,那孩子也会受其影响,在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。
孩子写字拖拉还不专心的原因
1、容易受环境干扰,专注力不够
2、孩子觉得作业太多或太难,有畏难情绪
3、孩子缺乏时间观念和时间管理能力
孩子写字拖拉还不专心该怎么办,孩子的拖拉磨蹭,往往不是单一原因引起的。想改变孩子拖拉磨蹭的问题,父母需要遵循一个原则:做孩子的支持者,而不是管理者。
很多家长发现自己的孩子在做什么事情的事情,变得没有耐心,而且很容易急躁,尤其是在完成比较困难的任务时。其实,孩子没有耐心容易急躁跟家长平常的言传身教是有很大关系的,所以家长要找对原因然后正确引导。
孩子没有耐心容易急躁怎么办
1、“玩”出耐心
对于孩子来说,玩游戏的过程本身就是需要付出耐心的。对于家长来说,玩游戏是基于孩子的兴趣点,通过有趣的游戏,结合知识,有目的、有计划地使孩子在不知不觉中更为高效的吸收知识、培养耐心。因为在游戏中,孩子更容易注意力高度集中,在这种状态下,比生硬地让孩子必须安静地坐几分钟要高效的多,也不会引起他们的反感。
2、给孩子适当的奖励
比如一个吻,吻是家长和孩子之间用来沟通感情最好的方式。可以从生活中最日常的小事情来进行实验,比如把不玩的玩具归置到原来的位置;帮家长拿一下纸巾等、虽然是很小的事情,但是会在孩子的心里,觉得自己做的事情是会尝到甜头和奖励。
3、父母要学会对孩子“狠心”
孩子没有耐心容易急躁,那么,父母就要在生活中经常给孩子的愿望制造一些“障碍”,因为处处都很顺利的孩子,是学不会通情达理的,他只有体会过生活的不顺心,才能学会忍耐。例如,周末孩子说想吃披萨,家长原本是可以马上带他去吃的,但是却告诉孩子已经买好菜了,所以下个星期才能去吃。这样,孩子便有一个星期的时间来锻炼忍耐了。
4、家长不急不躁
家长要明白“言传不如身教”的道理,父母是孩子最好的老师,跟孩子天天生活在一起,平时自己的言行举止直接对孩子产生很大的影响。培养孩子耐心的第一点,家长一定要做好示范,榜样的力量是无穷的,家长遇事不急不躁,情绪平稳,让孩子看到,什么样的情况下需要有什么样的行为,才算是有耐心。
孩子没有耐心容易急躁的原因
1、自控力差。孩子缺乏自我控制能力,以至于没有坚强意志力或自律。一般孩子的注意力稳定时间为5——10分钟,超过这个时间,他们就会烦躁,孩子没有足够的恒心和毅力,只希望在很短时间内就把它全部完成,而实际上常常不可能完成,所以就想降低质量、草草了事,让自己心里不再焦虑。
2、家庭环境。孩子平时在日常的生活里,没耐心,脾气躁,可能是与家庭环境有关,比如家庭环境氛围不好,如父母经常性地在孩子面前吵架,对待孩子的事情总是不耐烦,孩子也就可能会通过这些行为,潜移默化地变得没有耐心容易急躁。
3、依赖性太强。很多孩子没耐心,其实是因为太过依赖父母了,有些家庭,因为一看到孩子发脾气,不管什么原因,都是马上跑过去安慰。其实,这种做法,很容易让孩子养成固定的行为模式,一不如意就发脾气,稍微等几分钟他就不耐烦。久而久之,孩子遇到一点点小麻烦,也很难有耐心做下去。
孩子性格急躁、没有耐心是小孩子身上普遍存在的一种问题。写作业写了半小时,就已经坐不住了;一道题几遍都没做出来正确答案,就开始放弃,甚至是嘟嘟囔囔;出门的时候总是十分的着急,等十分钟就已经不耐烦,出门却发现忘记东西,急匆匆的回到家取等等,想必这是很多小朋友的日常。那么,孩子没有耐心容易急躁怎么办?
孩子没有耐心容易急躁怎么办
1、家长要学会以身作则
在很多的时候,孩子性格呈现出一种比较急躁的状态,大多都是跟自己的爸爸妈妈学到的,如果家长想要让孩子更快的改掉急躁的这种毛病,那么首先就应该以身作则。
2、帮助孩子培养一些兴趣爱好
想要改善孩子的急躁性格,首先应该尝试多培养孩子一些良好的兴趣或者是一些爱好。家长要记得在孩子进行学习的过程中,不要让孩子再看电视或者是手机,因为这样的话就有可能会让孩子出现三心二意的坏毛病,如果家长在对孩子进行管教的情况下,也就会很有可能出现顶撞家长的情况,家长应该多和孩子做一些适当的交流。
3、要集中孩子的精力,使他们持久地沉浸在一种活动中
要让孩子知道,生活中许多事是需要耐心和等待的。有时孩子饿了马上要吃,渴了马上要喝,想要什么玩具当时就要买,家长可有意延缓一段时间,不要立刻满足孩子的要求,以培养孩严的耐心。
4、适当转移孩子的注意力
当孩子对一件事情失去耐心时,可以适当转移注意力。例如,你正在和朋友交谈或者你正在忙无法陪孩子,不妨让他在等待的时间里画张图,或是自己看看书,玩游戏等,做一些平时比较感兴趣的事情,学会自己自处。
5、延迟满足,让孩子学会等待
得到的太容易,就不懂得珍惜。如果是没那么容易得到的东西,孩子的表现就不一样了。孩子有想要的东西,家长可以稍迟些给他,让他体会着“等待”是个怎样的感受。比如说,孩子想要一个礼物,可以让孩子自己每天存钱,几天甚至几个星期,以渐进的方式或有条件地满足,让孩子通过努力得到想要的东西,并且学会付出与等待。
孩子没有耐心容易急躁怎么办,改变急脾气的孩子不是一朝一夕的事情,而是需要整个家庭持之以恒的不断努力,孩子耳濡目染,才会慢慢的改变急躁的性格,变得勇于挑战,富有耐心。这段过程是曲折前进,而不是一蹴而就的。
孩子学习兴趣不高,一直是成绩不好的重要原因,因为没有学习兴趣,就没有学习的动力,没有动力,自然不能取得一个好成绩。
孩子没有学习兴趣怎么办
1、激发学习兴趣
要想让孩子从根本上喜欢学习,一味地让他看书并不会起到好的效果,父母们应该带孩子探索,在探索中学习,在探索中激起孩子的求知欲,当孩子发现学习会使他找到答案时,孩子自然就会爱上学习。
2、让孩子学会适应
不只是学习会有困难,生活中也会遇到很多麻烦,当学习难度增加时,不应该让孩子退缩或逃避,孩子一旦能够勇于面对学习带来的难题,那么他也能学会去面对生活中遇到的麻烦或挫折,这样才能更好的成长。
3、给孩子的“苦”加点“糖”
让孩子在枯燥乏味的学习中找到乐趣。体会到“甜”,比如在孩子取得好成绩的时候,适时地给予孩子鼓励,可以给他买一件喜欢的东西,这时候他就会特别开心,再或是你可以给孩子承诺,当孩子的学习结果达到预期的目标时,孩子就可以避免做一件他不喜欢的事情。
4、树立竞争意识
早一点让孩子懂得竞争也是一件很有意义的事情,竞争意识不是让孩子去争强好胜,而是让他早一点认识到人与人之间是存在对比的,这对孩子来说是迟早要面对的现实,同时也会促使他主动去学习。
5、给孩子营造独立学习的环境
现在的家庭条件一般都不错,孩子可以有自己的独立房间,这对孩子的独立学习,培养自觉学习的良好习惯是有利的。孩子学习确实需要一个安静的相对独立的环境。
一些孩子没能养成自觉学习的习惯,与家长没能很好给孩子营造独立学习环境有很大关系。如过多的陪孩子学习和做作业,或者家长们在孩子学习时间大声放电视、大声玩手机游戏、或者在打麻将打牌甚至大声争吵等,这样的环境是不利于孩子学习的,在这种环境下希望孩子喜欢学习,很难。
孩子没有学习兴趣怎么办,没有学习兴趣,就激发学习兴趣,没有学习动力,就激发学习动力,只要家长多加鼓励,找到方法,就一定能够提高孩子的学习兴趣。
孩子上课没有专注力的原因有很多,一种是对老师讲的内容不感兴趣,一种是孩子自身的原因,但不管是哪种原因,家长都要及时发现,及时解决。
孩子上课没有专注力怎么办
1、尽快熟悉环境
家长可以带孩子参观学校和孩子所在的教室,一边参观,一边给孩子详细地介绍和讲解,让孩子对自己所在的环境非常熟悉,不再好奇。同时,产生一种对学校的热爱之情,特别愿意在这里好好学习,立下小小志向。
2、明确学习任务
家长可以和老师取得联系,帮助孩子制定每周的学习计划,明确每一天的学习任务,让孩子带着任务去听课,以此集中他的注意力。如果哪一天有进步,就及时表扬,鼓励孩子一天一天地坚持,最终养成注意力集中的良好习惯。
3、培养学习兴趣
常言道,兴趣是最好的老师。家长可以针对语文、数学两门主要课程,对孩子进行兴趣引导。如,给孩子讲一讲汉字的构成与发展,文学的美妙与魅力;讲一讲神奇的数字,古今中外一些着名数学家的感人故事等。不在乎孩子听懂多少,主要是让他对所学课程产生兴趣,上课就不会注意力不集中。
4、教育从家庭开始
为了配合学校教育,首先从家庭开始。每天晚上,安排孩子在家学习一节课。这一节课中,不论孩子是读书、写字,还是画画、弹琴,都要严格按照学校上课的要求来执行。要求孩子注意力集中,专心致志地做好每一件事情。不到下课,绝对不能喝水、吃零食、上厕所,或者随意和爸爸妈妈说话等。日复一日,年复一年,持之以恒,上课注意力集中的好习惯是一定能养成的,而良好的习惯会使孩子终身受益。
孩子上课没有专注力的原因
1、没有休息好
孩子上课没有专注力,一方面原因是孩子可能没有休息好,有的家长晚上休息晚,或者有的孩子写作业慢,不专心,所以把时间耽误了,睡觉晚,没有休息好,精神不起来,上课就不集中。所以,孩子晚上一定早休息。
2、孩子比较顽皮
还有一个方面,有的孩子顽皮,上课东张西望,扣扣手,摸摸东西,不注意听课,这样家长可以和孩子在家做做这方面游戏,慢慢引导孩子,锻炼孩子注意力方面,互动游戏,孩子有兴趣配合,时间久了就能提高专注力了。
孩子上课没有专注力怎么办,要想提高孩子的专注力,首先要从家庭做起,从兴趣开始,只有拥有一个安静地学习环境,和对学习感兴趣的一颗心,才能认真学习,专心学习。