考前复习是每个学生在考试前都应该进行的环节,同时这一环节对学生的考试成绩提高也会有一定的帮助,所以我们应该详细了解数学考试前怎么复习,把考前复习这个环节做好,那么考试成绩就不会辜负我们的努力。
数学考试前怎么复习
1、适当做一些模拟题
数学复习做模拟题很关键,因为考试是有时间限制的,如果我们不做一些模拟题,在考试时候有可能时间上分配不好,到考试后有可能题目会做但是时间没分配好导致没有做完就比较可惜。
2、重视讲评与纠错
不能只重视解题的数量而轻视质量,要重视错因分析,日积月累,才能提高。若审题不清,误解题意,你就要审题放慢,阅读有痕;若基础不牢,概念不清,你就要狠抓概念,理解本质;若思路不清,方法不明,你就要训练思维,转化有据;若底气不足,技巧不熟,你就要稳扎稳打,变形有法。
3、整理公式
数学的内容更加灵活一些,不需要去背诵,只是会应用就可以了。首先可以把,这段时间学习到的公式整理一下,对于知识点有大概的了解。考试也是针对这些知识点进行出题考查的,了解了这些公式,才能更加快速、精确地答题。
4、简单题和难题要“区别对待”
见到了简单题,要细心,不能忘乎所以。偏难一点的题,耐心不着急,知道哪些分是我可能得不到的,做到坚定信心,步步为营。坚定“人易我易不大意,人难我难不畏难”的这样一种信念,发挥出自己最佳竞技状态。无论题目难和易,不要管别人,自己做到最好才是上上策。
5、速度训练很重要
数学试卷中,选择题和填空题题量较大,考察角度较多。因此要在保证正确率的情况下,提升速度,给大题留有充足的时间,避免“省时出错”“超时失分”现象的发生。
6、注重双基强化课本
正如前面提到的,近几年的一些中考数学试卷体现了全面考察基础知识、重点知识,注重通性通法的特点。这就要求同学们必须注重“双基”训练,重点要求以课本知识为主,对整个学期学过的知识熟记、归纳、总结,并参照课后习题反复思考、加深理解,做到熟练掌握,并灵活运用。
数学是考试中的三大主科,对学生的学习成绩影响是非常大的,如果孩子的这门学科出现偏科的问题,那么对他们将来的中考、高考都会有着无比严重的影响。所以,作为家长要关注到他的这一问题,及时了解孩子数学考试不及格怎么办?
数学考试不及格怎么办
1、重视错题
在每次考完试之后,学生都会积极改正。但改正的力度不同,有的学生只是改个答案,有的学生写出完整的解题过程,有的学生则做大量的练习进行攻克。改正的力度不同,结果也不同。同学们要重视错题,做错题之后,要加强反思,做好攻克工作,这样才能避免反复犯同样的错误。
2、基础是重点中的重点
之所以会出现数学考试不及格,说明孩子没有打好基础,数学知识有很强的联系连贯性,一旦有一个年级阶段没有学好,就会影响以后的学习,所以要知道孩子是那个年级阶段的知识没有学好,赶紧给孩子补上去。
3、注意老师上课推导过程
任何公式的由来都不是简单的老师要求背诵记住就可以了,而是在上课的时候,会把公式的具体讲解推导过程都过一遍,所以这个时候对于基础不好的学生而言尤为重要,记住老师讲解的推导过程,比死记硬背100遍的效果都要好。
4、学会主动预习
新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。
如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
数学考试不及格的原因
1、不懂转化思维
很多学生在日常的学习中总是死记硬背,对于一些熟悉的题型知道怎么回答,但是遇到一些转变的题型,就突然不知道该怎么去解决了,这就是不懂得转变思维和迁移知识带来的坏处,学习知识不仅仅只是要记住,最重要的还是要会运用,多做练习锻炼就能提高我的知识运用水平了。
2、基础能力的缺失
很多学生等到了高中之后,发现自己的数学成绩不好,总是认为是因为学习难度增加了,所以才会学不会,其实不然,我认为这是一个“量变引发质变”的情况。因为之前的基础能力没有建立,所以等到学习难度增加,对综合能力的需求更大的时候,那么成绩上的弊端就会暴露得更快。
孩子在步入初一以后,会有各种各样的考试,对于数学不好的孩子来说,数学卷子上有大量题不会做,所以卷子空白也是很正常的。可是孩子考试不及格的话,会打击孩子的自信心,那么初一数学考试不及格怎么办呢?
初一数学考试不及格怎么办
1、针对自己学过的知识勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等,都要按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免浪费时间,自然就会提高自身的学习效率。
2、多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。
3、专项训练
要想办法的挤出更多的时间,来放在数学这个学科上,比如说早起晚睡,周六日,整块的时间放在数学这门学科上。要对于孩子从三年级起,数学学科知识点进行一个强化的梳理,发现不会的点,要花时间去突破,除了需要一定课程的面对面教授,还要勤奋练习。
4、归纳总结
在复习过程中还要整理学习笔记,就是要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。
5、做一些基础题
我建议初一数学考试不及格的学生,多做一下基础的计算题,或者其他的一些类似的习题集,至少把计算题的分数拿到,不至于让孩子每次都考不及格。
比如,一元一次方程,一元一次不等式,二元一次方程组的求解也是送分题,题主的孩子可以每天练习几道这样的题目,确保自己在这类题上得到必要的分数,这样整张试卷的分数不会太难看。
6、整理错题
错题的整理也是重要的一个环节,那么整个初中阶段的数学都没有及格过,那说明你的错题内容是特别的多,那么需要把每个错题背后的知识点都去攻克掉之后,那么你的成绩才会有所增强。再去学习一些比较好的学习方法,可以帮助你学习数学的知识,建立整个数学知识体系,应对整个考试当中出现的问题。
初一孩子数学一旦考30分的时候,家长就要非常重视了。初一本身就初中的基础阶段,这个阶段的学习内容没有太大的难度,孩子考这么低的分数,肯定是有问题的。家长应该及时与孩子沟通,结合这个情况,和学校老师沟通,一起帮助引导孩子,那么接下来我们就来看一下初一的孩子数学考30分怎么办?
初一的孩子数学考30分怎么办
孩子初一数学考二、三十分,我们不得不说基础是比较差的,这个时候较好的办法就是先补基础、建议先让孩子做分诊断试卷,看看孩子的薄弱点在哪里,哪些知识点没有掌握,是概念不请还是没有理解,需要有针对性地去增强。
初一数学的学习方法
1、认真听课
听课应包括听、思、记三个方面。听,听知识形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求。思,一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题。记,指课堂笔记——记方法,记疑点,记要求,记注意点。
2、要不断培养学习兴趣和求知欲望
有许多同学在小学都曾有过这样的感受,每当你认识了一个学习规律,解决了一个较难的应用问题,成功的喜悦是无法用别的东西来替代的,它激励你的学习热情和好奇心,越学越爱学。学习的兴趣和求知欲是要不断地培养的,况且同学们刚刚迈进“数学王国”的大花园里,许多奥妙无穷的问题还等着你们去学习、观赏、研究。
3、重视夯实数学双基
在复习过程中夯实基础,要注意知识的不断深化,注意知识之间的内在联系和关系。将新知识及时纳入已有知识体系,逐步形成和扩充知识结构系统,这样在解题时,就能由题目所提供的信息,从记忆系统中检索出有关信息,选出最佳组合信息,寻找解题途径、优化解题过程。
4、注意习惯的养成,不要刻意灌输知识点
对于刚上初一的孩子,改变习惯是最困难也是最有必要的一步。很多家长片面地让孩子多关注知识点,可孩子的成绩却不见提高,这时就要思考一下,孩子的学习习惯是否成为了他成绩提升的拦路虎。好的习惯,大的方面应该包括课堂注意听讲、认真记笔记、每天和每周固定时间复习和预习、为学习做好规划等等。
5、多做练习
要想学好数学,必须多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好。究其因,是“多做练习”是否得法的问题,我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。
后者只做不思,不能起到巩固概念,拓宽思路的作用,而且有“副作用“,把已学过的知识搅得一塌糊涂,理不出头绪,浪费时间又收获不大。我们所说的“多做练习”,是要大家在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广,等等。
家长在孩子学习出现问题时,一定不要轻视。无论问题的大小,如果不及时引导孩子去改正,时间久了,都可能会对孩子以后的学习造成影响。
期末考试不仅是为了检测孩子的学习情况,也是为了帮助孩子查漏补缺,所以每位学生都应该重视起来。即便之前的基础没有打好,在最后的复习阶段,也要多下功夫,做到有效复习,这样才能提高成绩。
期末考试怎么复习最有效
1、打牢基础
复习时,很多孩子喜欢花时间去做难题,似乎掌握的难题技巧越多,考试成绩就会越好,其实恰恰相反。试卷上百分之八十五的考题是检验孩子的基础知识,剩下百分之十五才是一些稍有难度的题。期末考试主要是检查孩子一整个学期的学习情况,主要是从课本出发,以基础知识为主。期末复习,最重要的是巩固基础,基础打牢,不怕地动山摇。
2、多看错题
期末复习是为了查漏补缺,而最好的查漏补缺方式,就是复习错题。要知道,孩子平时测试做错并不是因为粗心,而是因为知识不扎实、阅读理解能力差等等。把错题温习一遍,才知道自己在哪方面的知识比较薄弱,要加强复习。考试题型都是相似的,只要孩子掌握了这道错题,学会举一反三,就基本能保证同类型的题目不再出错。
3、由近及远的复习
期末考试前,学生可以从后往前地复习,因为后学的知识,往往是对前面知识的综合,常常牵涉到前面的知识。由远及近地复习,可以使前后知识联系起来,两者都加深印象。而且,如果在复习后学的知识时,遇到以前学过的没有掌握牢固的知识,就可以在向前复习的过程中再重点现固。
4、系统梳理知识点
建立知识点间的关联性非常关键,在逐一梳理完每一章节知识点的基础上,把同一章节的知识点进行汇总,才能实现知识点的融会贯通。如果是期中、期末考试,最好把各个章节的知识点进行大综合,制作出一张思维导图,建立起所有知识点间的联系,才能灵活应对各种考查综合知识点的题型。
学生怎么快速提高成绩
1、制定合适的学习计划。如果孩子想要提高成绩,可总是不知道怎么做。那么,家长一定要建议孩子们都能提前制定适合自己的学习计划。制定计划的时候,要让孩子结合学习进度跟每天的课表进行。在每天的固定时间,查看计划的完成情况,并根据完成情况适时调整计划。
2、不能忽视做题的重要性。很多学生认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩必定会有所提高。
期末考试前家长应该怎么做
1、明确考试目标。考前最重要的,就是和孩子好好聊聊考试这件事,一起定计划,定目标。向老师了解孩子最近的学习情况,然后有针对地制定复习计划,具体到每一科、每一天要如何复习。让孩子说说自己目前的学习情况,再定一个合理的考试目标,可以是成绩进步多少,也可以排名进步多少,而且是跟自己对比。
2、注意让孩子适时放松一下,保持正常的作息。一段时间复习之后,可以让孩子停下来去户外活动活动,同时,为孩子备好水果和小零食,劳逸结合下大脑才能更好地运转。千万不要因为考试在即,就让孩子没日没夜复习,正常的作息能让孩子的大脑保持时刻清醒,我们要提升学习效率,而不是一味的浪费时间。
期末考试临近,很多初一的孩子却不知道期末考试怎么复习。这对他们的考试成绩会有实质性的影响,因此作为家长,我们可以帮助他们找到复习的方法,引导他重视这场考试,让孩子在轻松自己的状况下取得考试的进步。
初一期末考试怎么复习
第一,语文应该注重拼音、古诗文、语句的理解和记忆。一些表述方法的运用:记叙、描写、议论、抒情、说明等,了解古诗文中的语文现象,会把它们翻译成现代文,熟练背诵其中的一些经典语句。现代文中,掌握背诵要求背诵的经典文段,在作文中会利用这些写作方法运用到自己的文字中。
第二,考试前看错题本或以前的试卷,考试前一周看错题本,如果没有错题本就看以前的试卷。快考试了不会的知识点不可能全部追补上,看做过去的题有助于你在头脑中形成知识网络,较快的回忆出以前所学知识。
第三,英语学科要复习课本的里的英语阅读资料,因为在很多期末考试中,原有课文的阅读资料都会有一定的占比。并且这样的占比还不是很小。同时在复习的过程中,一定要完全弄懂里面的所有陌生词汇,陌生词组,实用的英语口语句型等等。
第四,保持良好心态,劳逸结合。期末考试只是对这学期所学知识的测试。在复习阶段,学生一定要保持良好的心情和心态。不要给自己太大的压力,用一颗平常心去对待,同时不要搞疲劳战术。疲劳战术只会影响学习效率,对提高成绩没有实质性的帮助。
第五,做历年期末真题。真题是最具代表性的,要通过各种手段来整理出过去一年的真题。每天刷一套试卷。在做期末真题的时候,必须按照期末考试的要求来做题目。完成后,必须自己评判分数,总结出错误的题目,对错误的题目进行严格的分析,找出错误的原因。
练习同一类型的科目直到掌握它。通过做真题,也可以总结出命题的规律。比如什么考试内容是重要的?难点在哪里?了解期末考试的大致情况。这样,在期末考试时就很容易冷静下来。
第六,不要在复习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
第七,学会抓重点,按时复习。当接近期末考试的尾声时,老师讲的课堂知识就变得更重要了。所以在最后复习期间,我们必须认真听课,特别是注意老师说的可能会在考试中出现的知识点。
同时每天复习老师讲的内容,课后一定要及时复习,做到及时巩固知识点。复习的一个小技巧就是每天晚上睡觉前可以在今天的大脑中回忆一下知识点,多问问自己会不会,然后根据学习情况修改计划。
期末考试临近,学生们已经开始紧张的复习环节了。但是有很多孩子在初二年级始终不知道期末考试应该怎么复习。有些学生不知道从何开始复习,有些孩子找不到重点,那么今天我们就来详细说一说吧。
初二期末考试怎么复习
1、一定要及时的复习
那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学也不要灰心,不要自卑,现在行动起来还不迟,亡羊补牢,为时不晚。俗话说:“平时不烧香,临时抱佛脚”,但是临时抱佛脚总比不抱要好得多。
2、注意清课本
拿物理这门学科举例子,物理现象,物理概念,物理规律和物理理论,这是组成物理知识的四大因素,要明确概念和规律的形成过程和伴随的科学方法。各章节包含的物理知识点及其相互关系,弄通物理各章节知识结构,能力要求,重点,难点。课本上的“科学世界”的内容是学生积累物理知识的好途径,不容忽视。
3、严格管控时间,科学合理安排时间
大部分初三学生的时间真的是挤出来的,幸运的是我们距离初三还有几个月的时间,把握住暑假这段时间,我们的初三将会相对的轻松。
4、巧用试题
期末复习题主要是供我们复习用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立完成“期末测试题”,起到事半功倍的效果。
初二怎么才能学好
1、独立完成一定量作业
要独立地(指不依赖同学和老师),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。
2、要有计划地逐步提高
虽然每个人的情况不同,预习的要求也不一样,但有一点却应该是循着事物的内部规律有计划地进行预习。从横的方面说,要由一种学科到多种学科;从纵的方面说,要由浅入深,由低级到高级,如从课前预习到单元预习再到整册预习等。
3、上课认真听讲
根据实验表明,认真听老师讲十分钟比自己课下学一个小时都要有用。所以初二同学在上课一定要认真听讲,做好笔记。因为老师讲课讲的比较系统,所以好多需要注意的地方都会指出来的,所以跟着老师的思路走,可以帮助初二同学提高成绩。
六年级是小学中最高的年级段,所学习的知识也是最难的。尤其是对于数学这门科目来说,加入了很多比较难的应用题,所以很多六年级学生的数学成绩都不是很好,考七十多分的也大有人在。在即将小升初的时候,数学考七十多分的学生一定要引起重视。
六年级数学考七十多分怎么办
1、基础知识的牢固掌握
基础知识不扎实,就谈不上有点难度的题了。记住,想让数学成绩好,最关键是每天扎实的完成作业。学生每一天的家庭作业,就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有每天的开卷考试完成好了,成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步,马步扎稳了,下盘才稳,练习其他功夫就不在话下了。
2、准备错题本,对错题强化巩固
要给孩子准备一个错题本,如果孩子没时间整理,家长可帮助整理。错题本上的题要隔一段时间做一遍,不断的反复的强化,因为这些题都是孩子思维的盲区。如果家长会改编题,还可根据错题再改编点同类型的题,让孩子继续强化,直到孩子能熟练掌握。考试前更要把错题过一遍,确保所有错题都会做。长期坚持下去,成绩定能提升。
3、让六年级数学考七十多分的孩子试着讲题
只要孩子能把做题思路方法讲出来,就说明孩子已经完全掌握,反之,孩子一定是似是而非。尤其是孩子经常错的题,不但要让孩子做,还要让孩子讲,讲思路,讲方法,只要孩子能清楚的表达出来,那么孩子一定是学的非常的好了。
4、多练习
我们经常听到孩子说我粗心做错题,其实家长要明白粗心不是孩子做错题的理由,而是孩子练得不够,掌握的知识不扎实,因此多练,孩子才会基本功扎实,才有增强成绩的可能。
5、提升计算能力
孩子六年级数学考七十多分,不用想,计算上面就有一定的错误,另外还有一些综合一点的题不会佬。其实总结的起来,也就是基础不够扎实。因此,在小学方面的计算一定要过关,尤其是比较难算一些的小数乘除法计算,小数与分数之间的互相转化,以及简单计算方法的运用这,这些孩子都要熟练掌握。
在六年级的时候孩子就要面临小升初,并且在这个时候也要把基础打好,这样才能为之后的初中做好准备。但是有的孩子在这个阶段数学却出现了问题,成绩更是只有20分。面对孩子这样基础很差的情况,家长要怎么补救呢?
六年级数学考20分怎么补
1、规范学习习惯
小学阶段如果成绩不好,作业肯定是没有好好写的,客观地说,小学的作业非常少,如果作业都做不好的话,这个训练量是不够的。
而实际上,只要把作业认真完成了,无论哪一门功课,都不可能出现所谓的一塌糊涂的状态,六年级孩子只要认真完成作业,是一定能考到班级中游的水平。
2、每天坚持做计算题
家长可以给孩子准备一本口算类练习题,坚持让孩子一天一页,一般上面都有日期。一张试卷的几乎所有题目都需要计算,计算支撑起整个数学学习。口算要练习速度和正确率,方程题要注意加减符号的变换,算完后一定要验算验算验算,方程题也属于送分题,但是由于孩子的轻视,不验算往往就会出错。
3、找到没考好的具体原因
要想解决任何问题,就要找到产生这个问题的具体原因,只有找到具体原因,才能正真的解决问题。孩子没考好也是一样,家长只有帮孩子找到了六年级数学只考20分的原因,才能真正地解决这个问题。
4、不要打骂孩子
对于六年级学习成绩已经不理想的孩子,家长不要提出过高的要求,应当让他先完成某一项的提升,树立自信心。在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子,因为孩子慢慢进入青春期了。
5、确保对基础问题的理解与掌握
对于容易犯的错误,家长要督促孩子做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目,因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思。
6、重视同步练习
每一个知识模块都要通过专项的练习检测过关,所以家长可以通过检查孩子作业以及单元测试的结果,来分析他们经常出错的地方,分析错误的原因。比如是概念没弄懂,公式用错,还是计算过程出错,又或者是没有认真看清题目的要求等等,然后根据错误的原因进行有针对性的复习或训练。