及格往往不是家长们追求的目标,家长们都想让孩子们达到优秀这个地步,但首先要迈过及格这道坎。在小学的时候,一般是60分及格,到了初中之后,数学的分数提高了,对于及格的要求也变高了。
初中数学多少分算及格
一般是72分。初中数学满分为120分,72分以上才算合格,60分不够合格,折合成百分制度,相当于考了50分,这样的数学成绩或者这样的水平是属于低等水平,需要进行重点加强,否则的话,无法在中考试考出一个好成绩,也无法进入一个好的高中。
初中数学不及格该怎么学
1、让数学课学与练结合
在初中数学课上,光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练,如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则“千里之堤,毁于蚁穴”。
2、动手的同时也要动脑
学好初中数学还有两个要点,要狠抓两个要点:学好数学,一要动手,二要动脑。
动脑就是要学会观察分析问题,学会思考,不要拿到题就做,找到已知和未知想象之间有什么联系,多问几个为什么。动手就是多实践,多做题,许多同学就是“题不离手”。这两个要点大家要记住,“动脑又动手,才能最大地发挥大脑的效率”。
3、调整心态,坦然面对中考
中考,是初中学习的终点,也是人生一个重要的转折点。考生出现紧张、焦虑的情绪也是人之常情,在这种紧张焦虑的情绪影响下,很多考生容易将中考复习变成生活中可做的事情,甚至牺牲吃饭、睡觉的时间为中考复习让路。
应理性看待中考,保持平常心,按照科学的作息时间安排自己的生活和复习,多与父母、老师和同学交流沟通,及时缓解负面情绪,同时坚持适量的体育锻炼等等,这些都是调节心态的有效方式。
4、审题必须要认真
认真、仔细地审题,审题的第一步是读题,这是获取信息量和思考的过程。读题要慢,一边读,一边想,应特别注意每一句话的内在涵义,并从中找出隐含条件。
读题一旦结束,哪些是已知条件?求解的结论是什么?还缺少哪些条件,可否从已知条件中推出?在你的脑海里,这些信息就应该已经结成了一张网,并有了初步的思路和解题方案,然后就是根据自己的思路,演算一遍,加以验证。
初中英语及格是大多数家长们对孩子的要求,在家长们的眼中,判断孩子成绩行不行的一个重要标准就是,孩子有没有及格。如果孩子们连这个水平也达不到的话,说明孩子的学习情况就比较差了,家长们需要特别对待了。
初中英语多少分算及格
一般来说72分及格。初中英语大多数是120分满分,所以按照百分之六十及格来算的话,那就是72分。英语是一门长期的学科,不能一蹴而就,需要日积月累的不断学习,耗费大量的精力与时间。所以初中的学习就显得至关重要了,只有在这个时期就把英语的地基夯实,在高中才能更加深入的学习,才能够轻松从容,博得头筹。
初中英语怎么学才能提高成绩
1、语法的学习要掌握
初中是开始学习系统英语语法知识的重要阶段,这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。应该明确是初中的时候,我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词、介词、冠、代词、形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。
2、培养对英语学习之兴趣
提高实际英语应用能力,一些学生总是说自己对英文不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英文的料。但根据我自己的经验,我认为天分是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。一个人不可能在没有接触一个东西之前就知道自己在这方面有天分,而是因为投入了,沉迷了,再逐渐发现自己不但爱它而且能把它做好。
3、学习时要保持良好心态
一个健康良好的心态有时比智慧更有力量,初中的学生一定要有良好的作息和饮食规律,时常保持舒畅的心情。这样的状态下面学习,既能提高学习的效率,又能体会到学习的快乐。
4、学写作要从简单开始
初学写作,主要使用小词、小句子,也就是常用词和简单句。待有一定水平了,也可以适当用一些复杂结构,如定语从句、非谓语动词短语、强调句型等等。还要练习用好连接词语,因为连接词语用好了,可以使意思表达更准确,文章更顺畅。
初中的学习任务并不大,很多基础好的学生,就是在这个阶段进步神速。只有同学们学会踏实的走好每一步,培养良好的学习习惯,掌握好正确的学习犯法,才会在学习上遥遥领先。所以,学生要先了解初中成绩折分后多少分算及格,才能更好的提高课堂效率。
初中成绩折分后多少分算及格
初中成绩折分后70分算及格,如果学生的各科成绩连总分的50%都不到,家长不要丧失信心,尝试着让学生提升对自己的信心,帮学生找到根源,找到激发学生学习劲头的目标和榜样。
初中成绩怎么提高
1、提高学习的能力
想要提高成绩,提高学习的能力是非常重要的。在学习的过程中,初中生会用到各种能力,比如归纳、总结、分析、对比、记忆、提炼等。
各种能力相互独立又相互影响,把每种能力都提高上去,综合能力就强了,考试的时候就能做对更多的题目了。能力提高的过程是我们成绩不断提高的过程中,中学生要在平时学习过程中提高学习的全能力。
2、培养思维能力
物理、化学当中的很多知识需要抽象思维能力,这种能力欠缺,物理、化学可能就会存在偏科。在所有科目的学习中,都需要逻辑思维能力,数学需要逻辑思维能力,语文回答问题也需要。不要以为考试当中不留空白就能得分,老师阅卷的时候还要看答题的规范以及严谨性。
3、改良学习方式
正确的学习方式能够让学生付出最少的精力,却得到最多的学习效果。比如让学生在上课的时候做好课堂笔记,让他将自己的错漏知识点记录在错题本上。
比如改善孩子的记忆方式,让他多用联合记忆来增强记忆效率,同时规划孩子的记忆时段。每天睡前也可以让孩子看一些知识重点,从而让他用最少的精力与时间,达到最大的记忆效果。
4、多交流沟通
三人行,必有我师。学习上遇到难题要与人多沟通交流。成绩一般的要“厚着脸皮”向成绩好的、学校老师请教,不要害羞,担心别人看不起自己。每个人都有长处,同学们一定不要因学业成绩而看低自己。
5、提高课堂效率
课堂效率对于初中生至关重要,课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问,主动答”。即在课堂上,专心听老师讲课,跟着老师的思路走,做好课堂笔记,不懂的一定要问老师或者同学,当老师提问时,要积极主动的回答,这样就能大大提升初中成绩。
数学作为三大主科之一,在中考中占有很大的分值比重,所以孩子掌握这个科目是必不可少的。当孩子在进入七年级的时候,家长对这个科目就是比较关注的。再加上到了初中阶段数学满分的情况会产生变化,所以他们就想知道七年级数学多少分算及格?
七年级数学多少分算及格
七年级数学在满分120分的情况下,72分算及格。这与小学不一样了,小学一般都是100分。及格线、良好线与优秀线的计算要换成百分制,及格是以72分以上才能算,良好则是90分以上,优秀则是102分以上。
七年级数学怎么学才好
1、调整心态
孩子学习往往哪门学得好哪门老师会表扬,越在哪个科目上用的时间更多,往往成绩也更理想。所以七年级学生先要调整自己的心态,相信只有肯学成绩就一定能上去,碰到不会的题目要迎难而上,积极思考,重新翻翻课本和笔记。
2、整理好课堂笔记
上了七年级之后,家长一定要让孩子去培养记笔记的习惯和能力,这不仅仅有利于孩子日后复习,在整理笔记的过程本身,就是在让孩子们进行知识点梳理和再次理解。对一般学生来说,最好上课的时候以认真听为主,重要的内容可以画或者记在书上,等课后、放学后,复习完、回忆完之后再整理。
3、课前预习非常重要
七年级学生学习数学,课前预习是很关键的一步,特别是基础差的学生,可能上课的时候跟上老师的节奏很难,而且还容易出现走神的现象。但如果学生课前提前预习,可以极大的增加自己的学习兴趣,也便于跟上老师的讲课进度。
4、重视课后作业
俗话说:“温故而知新,可以为师矣”。你不做练习,怎么消化,怎么提升?事实上,上初中以后很多学生正是因为不认真完成家庭作业,而导致成绩下滑的。
课堂上老师讲解的是基础知识,但正确利用课堂所学解决各种问题才是提高成绩的关键所在。很多学生图省事,要么手机搜题,要么借抄答案,到了考试的时候成绩就不会高。
5、把每次单元测试卷里的题目弄明白
如果孩子想在七年级的数学考试中考出好成绩,平时的单元测试一定要重视起来。而且相比于期末考试,平时单元测考的内容相对单一,从另一个角度来看,就是考得更有针对性。从单元卷开始刷,每个周末回家孩子就把这张试卷里的不会的题目一个一个的过关,做不出来就问老师,不要不好意思。
孩子在进入初中以后,家长自然对他们学习的各方面进行详细的了解。其中每门科目的考试满分和及格分,这些自然是少不了的。只有这样,家长才能够更好的判断孩子的成绩属于什么水平,从而帮助提高他们的成绩,那么初中考试多少分算及格呢?
初中考试多少分算及格
初中考试中,语数英三科72分算及格,其余科目要达到60分算及格。语数英三科满分是120分的,要及格的话那就是120×60%=72分,也就是语数英这三科的合格分数是72分或以上,其余科目是百分制的话那就是60分或是60分以上为合格。
初中怎么提高成绩
1、及时请教
这一点是很多初中生都做不到的,因为很多孩子认为向老师或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情,这是不对的。老师的工作就是将知识传授给各位同学,如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解,那学生就不用请教了。
2、学会提前预习
因为初中老师的讲课进度快、内容多,除了讲解教科书上的基础知识点,还会详细解析相关的经典例题,所以,同学们要在课前预习老师将要讲解的新课内容。同学们除了阅读并理解教科书上的内容和例题,还要利用教辅书加深对知识点的理解,并抓住听课的重难点。
3、要提高听课效率
全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段,大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以学生要在课堂上集中注意力,注意是知识的门窗。孩子要积极思考,运用你的大脑,这样你就不会在课堂上打瞌睡,把知识转化为主动。充分发挥主观能动性,提高课堂听力效率,是一种有效的学习方法。
4、培养思维能力
成为一名初中生之后,大家不仅要识记,更需要注重思维能力的提升。尤其数学、物理和化学,大家若想考出好成绩,更需要提高逻辑思维能力。同学们需要抓住平时的学习机会,做一个善于思考的人,一步步提升个人的竞争力。
5、知识点、习题搭配学习法
以英语为例,在上自习的时候,初中生不仅要会背单词,而且还会做搭配的阅读理解或者填词填空等题目,这样一来,既能把单词理解得更透彻,同时也是锻炼自己的阅读理解能力。每一门学科的学习,都不是单一的,是需要在基础知识与大量题目训练之间得到平衡,只有两者兼顾,才能发现问题、解决问题。
由于每个地区的情况都有所不同,使得在初中阶段数学有的满分为120分,有的为100分,还有的为150分满分。这就使得很多家长感到迷茫,不知道这些分数相应的及格分是多少,所以他们就想知道初中数学150分多少分及格?
初中数学150分多少分及格
初中数学150分90分及格。按照比例100分是60分及格,那150分换算一下就是90分达到合格线。初中生能达到九十分很容易的,大部分人都一百多分的,到了高中数学达到90分就是很难的。所以孩子要把所学知识全部的掌握好,能举一反三,能灵活运用,才可能考出良好的成绩。
初中数学如何提高成绩
1、做错的题目要反复做
初中题目相对单一并且考察方式固定,所以对于数学略显弱势的学生而言,要想提高成绩,最高效的方法,就是把自己之前做错的题目全都反复做。不仅仅是在老师讲解卷子的时候,把错题订正一遍,更重要的是在平时复习的时候,也要把错题当做是复习资料,时常翻阅浏览。
2、提升阅读理解能力
许多同学,在初中数学考试中,时常会遇到读不懂题的情况。这样只会造成许多的误解,得出错误的答案。这就需要孩子通过大量阅读,提升自己的理解水平了。在阅读的过程中,同学们要学会抓中心思想,这样能够帮助大家抓住题干。如果大家的阅读水平提升了,也将有助于数学思维的提升。
3、积极主动预习
预习是主动获取新知识的过程,有助于调动学习积极主动性。所以在新知识在未讲解之前,孩子要认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得初中数学知识的重要手段。主动预习就是抢跑,跑在同学前面,老师前面,学习就会轻松。因此,要注意培养自学能力,学会看书。
4、对于基本的做题方法要熟练
也就是告诉大家,每一类题型都有自己最基本的解题方法。在平时的训练和学习当中孩子要形成快速的反应机制,并且计算的过程要确保准确,这也恰巧是同学们在学习过程当中比较容易忽略的内容。在考试或平时的练习当中不注重计算的过程和结果而导致的丢分,这恰巧这就是对于基础的不牢固的具体表现。
在大多数地区的初中,作为三大主科之一的数学满分一直都是120分。当然,有的地区也是有100分或150分为满分的情况。这就让很多想要帮助孩子提高成绩的家长,感到无从下手。于是,这些家长就想知道初中数学120分多少分及格?
初中数学120分多少分及格
初中数学120分72分及格。数学120分是初中的计算方法,四六分,达到十分之六就是合格线72分,并且一般来说只有考到100分以上才能够算是这个科目学习的还可以。上了高中之后,就会按照150分来计算,这样的话就要90才及格。
初中数学怎么学才好
1、预习、总结两者缺一不可
学初中数学是需要在平时的一些细节上去下功夫的,比如说在每次上课前,最好是抽出10分钟时间把这一节课的内容提前预习一边。这样做不是为了能够在上课的时候不听讲,而是为了能够在听讲的时候,把老师讲解的重点、难点更容易筛选出来。孩子也需要自己的总结反思,也就是除了别人教,还要自己学。
2、梳理知识框架
初中数学知识点不少,而且记起来比较枯燥,对于孩子来说是一项挑战。如果理解不透、识记不牢固,将会影响同学们解题的速度和结果,也会影响最终的成绩,所以大家忽视不得,需要将其把握住。同学们不妨将知识点进行梳理,通过笔记记录的方式,将公式、定理等变成有框架、系统的东西,背诵起来就容易许多了。
3、“柿子捡软的捏”,不断获得成功感
也就是先从容易的知识点着手,这里的容易指的是自己感觉自己最拿手的、最简单的地方入手。初中数学教材和知识点的联系都很紧密,从简单的地方入手就是要找到自信,获得成功感,树立自信。很多学生之所以成绩滑下来,主要原因就是丢掉了自信。
4、从简单计算开始学
如果孩子差到小学的计算题都不会,就先去学小学的计算题。一是练计算准确度,二是练计算速度。如果计算规则都不懂,就先把计算规则学会再练题。有的学生小学基础还不错,可以从初一的有理数计算开始重头来学。练习基础计算题,要相信熟能生巧。
5、学习中一定要做到举一反三
当孩子做完题目后一定要认真地进行总结,并且如果有同类的题看自己是否能够独立完成。如果以后遇到同一类的问题,就不会花费太多的时间,也提高了自己对同类体型的反应速度。精准地将自己的方法和技巧应用到实际的解题过程当中,也可以提升学习的效率。
有的学校的分数制不太一样,不过一般来说,初一的数学满分基本是在120分,但是也有的学校还是采用了跟小学一样的满分制,就是说数学还是满分100分。因此无论满分是120分,还是100分,这个及格分数是可以计算出来的,接下来我们来看一下初一数学多少分算及格吧?
初一数学多少分算及格
一般来说,初一这个科目的满分是120分。考上72分及以上肯定就算及格了,但如果这个科目的满分是100分的,则60分及以上算及格。
初一数学如何提高学习成绩
1、找到原因。
初一数学是一个基础性的学科,学好初一数学会为以后的学习奠定基础。那么,初一学生面对学习成绩总是上不去的时候,就要考虑一下到底是什么原因造成的。是因为自己上课没有认真听讲,因为自身对于学科的基础不扎实,还是因为自己没有找到一个学习的正确方法,这些都是初一的学生应该考虑的。
2、强化基础,注重细节。
初中这个学科的知识点还是比较多,出题老师出题的难度还是相对不是特别高,但是考得很细,比如在学习过程中特别不注重的概念,初中数学却很喜欢针对概念来出题。
很多同学特别不注意限定条件,而出题老师却经常在这些点上出题。因此初中要考高分,要特别注重对基础知识点的掌握,不仅要明白,而且要学会对这个知识点进行扩展和注重每个知识点的细节。否则你会感觉都懂,却拿不到高分。
3、逐层突破。
尤其对于初中数学基础较差的同学一定不要急于突破难题,从最基础的题目开始,熟悉各种公式定义,了解不同类型题目的集体步骤,先把最简单的题目做好做熟练。
直到所有简单基础的题目没有任何问题了在尝试解决中等难度的题目,由简单逐步过渡到困难,使自己在解决不会的题目时有成就感,从而提升自己的数学学习信心。
4、积累方法和适当扩展。
初中阶段的题型最大的特点就是出现压轴题,无论是什么知识点都有可能出现压轴题,这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。
例如学习数轴,可以考数轴相关的概念,也可能考数轴上的动点问题压轴题。再例如动角问题,一元一次方程应用题等相关题型,对同学们而言有巨大的挑战。这就要求同学们平时多接触压轴题,适当的扩展,扩展视野。
5、多做练习。
要想学好数学,必须多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好,究其因,是“多做练习”是否得法的问题。
我们所说的“多做练习”,是要大家在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广,等等,还要真正掌握方法,切实做到以下三点,才能使“多做练习”真正发挥它的作用。
正常情况下,孩子数学考到及格基本都是没有问题的。因为初一的知识点相对比较基础,学习起来难度不算很高,但是家长要引导让孩子知道,学习不能止步于及格,更要向优秀和满分冲刺。
在高中必学的科目里,数学算是一门很难的题目,班里同学们的平均成绩相对来说也是比较低的。很多孩子的数学成绩都不是很理想,甚至于达到及格线也很难。高中数学的分值很高,相对应的及格线也会往上升,那么高中数学多少分算及格呢?
高中数学多少分算及格
对于高中数学来说,满分是150分,及格线是总分的百分之六十,达到90分才算及格。数学是提分最快的一个科目,往往一个知识点可以从几道题中考查到,攻克一个必考知识点,就可以提高至少10分,勤能补拙,刷题是必不可少的。
高中数学成绩怎么提高
1、及时预习
预习明天老师所要上的知识,章节和内容。很多学生都不重视预习,其实预习对于学好数学,也是蛮重要的一步。因为我们只有预习过明天老师要上课的知识和内容,我们才能在上课的时候及时地跟住老师的思路,同时也才能更好地理解和消化,老师在上课所讲的内容。
2、做好笔记
课堂上要做笔记,做题目,上课时,听讲很重要,但不能只听讲,不动笔,还要做笔记,做题目。很多孩子上课的时候听懂了,但轮到自己做题时,就不会了,就是因为只听讲,自己不动手做题目,不会灵活运用所学的知识。
3、背概念、公式、定理、图像
如果孩子现在是三四十分的话,第一件事就是要背重点内容,要把老师提到过的每一个概念,公式定理与图像都背下来,必须滚瓜烂熟,比如,提问函数,要知道函数的概念,函数的相关性质都有哪些,这些性质的概念又是什么等。背一段时间后,就会有很明显的变化。
4、要学会记题
记题要精挑细选,教材上的例题、高考的典型题、资料上的佳题、老师讲述的精题、考试中的错题,均可作为记题的首选。同时要注意,记题要有代表性,不记偏题、怪题、冷题,薄弱章节的题目可多记。要分类按知识点、章节、单元记题,先彻底弄懂后再记。
5、提高自主学习能力
数学是一门推理判断能力很强的科目,高中生想要学好数学,一定要学会独立思考,提高思考能力跟自主学习能力。当遇到难题的时候,要先自己思考,思考自己思路受阻的地方。当想了很久,确实想不出来的时候,可以向老师、同学请教,在请教的过程中,要重点听老师的解题思路。