2023-11-30 15:32
1128浏览小学六年级是打基础的阶段，尤其是数学学科，如果在六年级不能去的好成绩，将来到了初、高中学习起来也会比较困难。所以作为家长，我们要帮助孩子在这一年实现逆袭，帮助他们解决在学习这门学科中遇到的各种问题。
六年级数学如何逆袭
1、常常回忆知识。复习的时候要对全部知识点系统的回顾一遍，不要零零散散的，复习起来就会很麻烦，整理好知识点后，对症下药，及时补救，回顾知识可以是不同的形式，比如静思、默写、朗读等等。
2、在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
3、除了老师平时布置的任务习题之外，你回到家还要准备另外一些试题去刷题。在数学学习的技巧方面，大量刷题永远是最有效，最快速提高成绩的办法。那些想知道孩子六年级怎样才能考90多分数学的家长，回去就让孩子大量刷题，见得题型多了，自然就知道解题方法是什么了。
4、准备一套同步练习册，不需要很多套练习册，一本就够了，但是，这一本练习册要刷三遍，这是重点。第一遍做完，家长对照答案批改，孩子订正，不会的可以借助录播同步课再听一遍。家长要参与进来，要协助孩子把基础题做对。但是仅仅是做对还不够，因为孩子做错的题，下次再出现原题大概率还会出错，所以第二天就要进行刷第二遍。
第二遍孩子就明显感觉有熟悉感了，不论是第一遍做对的还是错的，全部重做一遍，而不是只刷错题。一周后再刷第三遍，第三遍过后，神奇的事情就会发生。
5、培养学生的创造性思维能力，六年级数学应该特别重视培养学生的创造性思维能力。这不仅开阔了学生的解题思路，而且也有利于培养学生勇于探索新方法、新理论的创造精神。其实现行的教材编排有两条线，一条是知识线，另一条是知识背后所隐藏的思想方法。
6、数学成绩提高很重要的一个因素是学会将问题与生活实际联系起来，特别是做应用题的时候，可以多角度看待问题，通过实践模拟灵活展现问题，快速找到解决问题的途径。平时数学错题收集一定要坚持，纠错过程中积累正确解题思路，多归纳做题技巧，解题联系所学知识与技巧，不断提升做题效率。
在小学阶段，六年级是最高的一个年级段，因此所学的知识内容也是最难的。尤其是学学这门科目，作为三大主科中的唯一理科，重要性不言而喻。所以有很多数学不好的学生，都想知道六年级数学如何提高。
六年级数学如何提高
1、高质量完成作业
所谓高质量是指高精确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和精确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。
2、做一些爬坡题
做这类题，尽可能自己独立思考，努力找出隐藏的条件，这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书，以及请教师长和同学。总之，要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋，保持积极向上的精神这才是关键的关键。
3、认真听“讲”的习惯
这里的听“讲”，应包括两方面的意思：一是说课堂上，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的点拨、指导，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系，弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要认真地听其他同学的发言，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。
六年级数学的学习方法
1、题目的总结比较
六年级学生可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。
2、复习、预习
对于六年级数学的学习要先学会预习，复习，预习是为了上课的时候跟上老师的思路，还有知道自己的不了解的知识点在哪里，这样就可以重点听老师讲解，复习是为了加深对所学知识的掌握。
3、认真听课
在听老师讲课时要做到专心，按照老师的思路思考，不能分心，更要避免边听边说话。六年级学生要密切关注老师的每一个数字，因为数学是出了名的严谨，一个数字之间的差别不是小事，一个数字之间隐藏的神秘是无限的，边听边记笔记。
到六年级孩子就要小升初了，所以为了之后在学习初中知识不那么吃力，所以家长就要帮助自己的孩子在这个时候打好基础才行。但是对于那些基础薄弱的学渣来说，想要在最后一年的时间里逆袭成为学霸并不是一件轻松的事情，所以要如何做才好呢？
六年级学渣如何逆袭成学霸
1、回忆知识法
家长要让孩子每天在睡觉之前花十分钟的时间，把今天所学过的内容在自己的脑海当中过一遍。身为六年级的学渣如果每天晚上坚持这样做，学习的知识就会越来越牢固的存储在他们的脑海当中。
而且能够建立起一个知识的体系和框架，像那些他们回忆不起来的知识，就是第二天重点复习的对象，这对于巩固知识和查缺补漏非常有用。
2、计时完成作业
家长要让孩子把写作业当成在小考一样，不翻书，不看答案，遇到不会的先跳过去，不要马上查，一气呵成，定时做完以后再去找补那些不会的内容。因为很多孩子一到考试就发挥不出来，其实就是他平时的答题速度和节奏的问题，所以在平常的时候就得用写作业的机会来练习。
3、阅读有方
家长要帮助六年级的学渣学会速读和精读，这样能够帮助他们节省很多的时间。孩子在阅读前先看目录、图表及插图，有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别是弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
4、鼓励教育
父母要时不时的去鼓励孩子，小学时候正是一个孩子养成性格的关键时刻，一定要培养他们的自信心。有的父母因为着急，看见孩子考试没有考好就对着他们发脾气，否认孩子的学习成果。父母这样做是在摧毁孩子的自信心，如果把孩子的自信心摧毁了，对于他们的学习是百害无一利的。
5、制定专属的学习计划
无论学习还是做事，家长都要帮助六年级的学渣在脑海中形成一张规划表，以此来时刻提醒自己，哪个时间段该做什么。可以每天晚上回顾当天学过的知识，每周回顾本周学的知识，每月总结回顾这个月学的知识，这样做的好处就是，知识在脑海里越记越牢固。
对于六年级的学生家长们来说，最重视的一定是孩子的各科学习成绩。当然还会担心孩子是否有偏科的现象，一般来说，每个孩子都或多或少会有一些偏科。而在六年级阶段，比较难的一门就是数学了，那么六年级数学如何快速提高成绩呢？
六年级数学如何快速提高成绩
1、做好预习、复习
预习能提高效率，可以大致了解第二天要学习的内容，在不明白的地方做上标记，第二天上课的时候有意识地认真听，在听讲的过程中，就会检验自己的理解是否正确。从而更好地学习老师分析问题、解决问题的方法，进一步对知识有全面的理解长期坚持预习，就会使学生的自学能力得到逐步提高。通过复习，可以进一步巩固和熟练掌握基本知识。
2、保证听课质量
要保证孩子的听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。
3、要熟悉常用的公式、熟悉常用的计
注意我说的是熟悉，不是死记硬背。象图形的面积及周长公式；常用小数、分数、百分数的转化；常用实际问题的公式，这些都要总结出来，有时间就看一看，也可以家长和孩子互动提问。熟悉了这些，孩子在做题的时候就不会感觉太陌生，能稍微消除一些畏难情绪，增加一些自信。
4、要求孩子学习的时候回归课本
课本上的课后练习，非常典型。而且，给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说，是照顾到大多数的学生的。如果是一点儿基础也没有的话，回归课本肯定也是能够学好的。但是，有的孩子可能落下的成绩太多了，经常跟不上。如果是这样的话，真的不要害怕吃苦，一定要多下功夫。
5、充分调动孩子的自身思维能力
数学是一门严谨的逻辑系统学科，旧知识和以往的学习方法是新知识、新方法的基础，同时新知识又是对旧知识的拓展和延伸，因此家长应当指导孩子运用已经学过的数学知识和方法解释遇到的实际问题。同时家长应当鼓励孩子从不同的角度去观察问题，分析问题，归纳总结问题，从而养成良好的思维习惯。
学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。但有些学生基础差，学不好数学就感觉很痛苦。小学数学随着教材的不断演变更新，内容不再是简单的加减乘除算数题，而是将许多的生活中运算加到小学的知识中，这对很多孩子来说难度大增。那么小学六年级数学成绩如何提高呢？
小学六年级数学成绩如何提高
1、让孩子多问问题，孩子经过了五年的学习阶段，数学知识也有了一些巩固，遇到比较典型的题目，在第一次解题时即便是已经做对了，也要让孩子将思路再次的理清，这样做的原因是让孩子在做题过程中掌握规律。
2、引导孩子动脑筋思考，遇到较难的题目家长不能着急的将答案说出来，而是去想办法引导孩子通过转动大脑找到解决的方法，有的时候不妨用激将的方法让他自己去思考，这样更有利于孩子将来的学习，帮助他们提高数学成绩。
3、按时整理学习笔记，在孩子学习过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。
学习笔记要简明、一目了然，符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类，整理出总结性的学习笔记，以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速回忆起来。
小学六年级数学成绩不好的原因
1、学习方法不好，没掌握好学习数学的方法。小学六年级的孩子在上课时把老师教的知识点都暂时记住了，可是没有及时运用，解题方法得不到及时巩固，这样就会发现自己什么都没记住或者基础的题型稍加一变就不会做了。
2、数学逻辑思维能力不好，有的同学比较偏向形象与感性思维，对于数学的数字和逻辑思维比较差，这样的孩子在学习数学时或者遇到一些难的题就会觉得比较吃力。
3、提不起对数学的兴趣，对学好数学没有自信心。有些孩子在课堂上有了一小会的走神，没有认真听讲，后面老师讲的内容都听不会听不下去了。久而久之慢慢的不想上数学课，不想学习数学。
提高小学数学成绩，就是六年级的孩子不断巩固知识，为之后的初中生活打好基础的准备。因此在孩子上到六年级后，想要提高数学成绩还不晚，积极沟通，用对方法就能让孩子慢慢提高数学成绩。
数学与生活息息相关，学生在小学学习也是离不开数学的，在六年级想要及时提高自己的数学成绩，就需要有好的学习习惯、方法和态度，那么六年级如何提高数学成绩？
六年级如何提高数学成绩
1.扎实数学知识。想要提高数学成绩，就要把基本知识的稳固把握。基本知识若不扎扎实实，就更别提有难度系数的题了。千万要记住想让数学科目分数好，最重要是每日扎扎实实的完成作业。
学生每一天的课外作业，就好像是一场场需要用心完成的开卷考试。只有每日的开卷考试完成好了，分数才可以逐渐提升；每日的作业就如同在训练扎马步，马步扎稳了，下盘才稳，训练其它工夫就不足为惧了。
2.要养成数学思维。学好数学，提高数学成绩都需要养成数学思维。在六年级数学学习的内容看似非常繁多，但是只要学生能够形成数学思维，那么在解题的过程中也会非常富有乐趣，也能很快提高数学成绩。学生在学习的过程中，除了背诵数学公式以外，其他的内容其实并不一定要死记硬背，而是注重通过思考来解决问题。
3.对做过的题进行反思。六年级学生要明白：现在正做着的题，一定不是考试的题目，而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。
要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统，这样能保证稳稳地提高数学成绩。
4.注意复习。复习对提高数学成绩是不可缺少的，要把课本，笔记，单元测验试卷，测验试卷，都从头到尾复习一遍。要一边读，一边做标记，标明哪些是过一会儿要记录的。要养成一个习惯，在看资料时随时做标记，告诉自己下次再读这份材料时的重点。
只要六年级学生愿意去学数学，就会发现在数学题目中，大部分都是有规律可循的，只要学生掌握一定的解题思路，就能很大程度地学好数学，那么六年级数学成绩如何快速提高？
六年级数学成绩如何快速提高
1、扎实基本知识。基本知识的稳固把握，能极大地帮助学生快速提高数学成绩。若基本知识不扎扎实实，就更别提有难度系数的题了。想要把六年级数学成绩学好，最重要需要每日扎扎实实的完成作业。
学生每一天的课外作业，就如同是一场场需要用心完成的开卷考试。只有每日的开卷考试完成好了，分数才可以逐渐提升；每日的作业如同在训练扎马步，马步扎稳了，下盘才稳，训练其它工夫就不足为惧了。
2、做题时加强反思。想要快速提高六年级数学成绩，就要知道现在正做着的数学题，一定不会是考试的题目，而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。
要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串，然后解决问题。日久天长，就可以构建起一个内容与方法的科学学习数学的框架。
3、重视改错错题。想要快速提高六年级数学成绩，千万一定要重视改错工作，做到错不再犯。六年级数学课要注意听讲老师讲解，除了少数几种典型错，更要多加重视。若能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。
4、掌握良好的学习习惯。数学这门学科特别能够检验孩子的学习习惯，数学学习都是一环扣一环的。因此，数学的任何知识点都不能遗漏，否则只会越来越落后。在六年级数学中若有缺失的知识点，必须马上弥补。
在数学课前，可以提前预习，课上认真听讲，课下及时复习，这一套良好的学习习惯必须保持，这是学好数学的基础，也是能快速提高六年级数学成绩的最佳方案。
六年级孩子数学计算能力差，总出错，问题出在学习习惯养成较差上面。
六年级孩子数学差怎么办
1、注重学习的趣味性
知之者不如好之者，数学是一门抽象的学科，在学习的时候如果不加一点料，对于一般的孩子很难提起精神。
2、循序渐进
无论是上课还是练习，不要贪多，要能做到举一反三，循序渐进，深入浅出。一节课下来，百分之五十到六十的知识应该是学生很容易掌握的，百分之二十到三十是认真学习就能掌握的，难题的比例不要超过百分之五到百分之十。
3、打好计算基础，培养口算能力
小学阶段会涉及到整数小数分数的混合运算，和一些运算的规则，一定要把运算规则记清楚，这是打好计算基础的关键，同时，家长要注重培养孩子的口算能力，但口算题不宜过多，太多的话，不利于集中注意力，适度的口算题，有利于培养口算的兴趣，提高正确率，获得学习的成就感
六年级孩子数学成绩差的原因
1、基本功不扎实
计算不够熟练。经常有孩子在稍微大点的数做运算时，出现错误，不是不会，而是不熟。所谓熟能生巧，见多识广，多做多练，形成记忆和经验。
2、做题习惯不好，不注重细节，毛燥
经常有孩子3看成5，漏掉了一个数，“+”看成“-”，这都是习惯养成不好。这样的孩子性格比较活跃，关注点很多，但不够细致。遇事毛毛躁躁。这样的孩子要专门训练他的关注度。细节观察力。
3、作业完成后，不注意检查
有些学生把计算作业做完以后，直接把作业丢在一边，基本上不去检查，没有养成检查作业的习惯，最后只能导致计算错误，频繁繁出现。
六年级孩子数学差怎么办，学习是一个持续的过程，平日学习中的每一个环节和细节都会对学习效率和效果产生影响，最终体现在成绩上，因此在学习中一定要注意对孩子学习过程的控制，及时关注学习的学习状态和学习效果，发现问题后及时去处理和解决，不要等问题累积到一定程度后才想着去解决，此时已为时已晚。
六年级作为小升初至关重要的一年，很多孩子在这一年数学成绩依然很差，尤其是女生稍微遇到中等题型和偏难度的题型时，如果分析能力和知识的应用能力不足的情况下，根本解不出来。对于女孩儿的数学成绩，不少家长愁眉苦脸，却不知道如何帮助孩子。下面给大家分享一些关于女生小学六年级数学太差的补救方法，供大家参考。
女儿六年级数学太差怎么办
1、要课前预习，课堂上认真听讲，课后独立完成作业。多数学生对课前预习重视不够。其实课前预习是学好数学很重要的一个环节，预习的情况如何，直接影响到课堂上的听课效果。所以，家长应该要求孩子做好课前预习，并要求学生记下预习过程中发现的问题，以便在课堂上有的放矢，减少课堂上的压力，相对减少了课堂上的内容。
2、注重养成数学思维。六年级孩子要学好数学，其实还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多，但是只要大家能够形成数学思维，那么在解题的过程中也会非常富有乐趣，成绩也能很快提高。大家在学习的过程中，除了背诵数学公式以外，其他的内容其实并不一定要死记硬背，而是注重通过思考来解决问题。
3、养成良好的解题习惯。如果要想学好数学，多做题目是在所难免的，要熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的练习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助自己开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
4、坚持做计算题。推荐家长可以给孩子买本口算计算类练习题，坚持让孩子一天一页，一般上面都有日期。一张试卷的几乎所有题目都需要计算，计算支撑起整个数学学习，口算要练习速度和正确率。
六年级数学成绩差的原因
态度不端正。端正态度才是学好数学的基础！让自己的孩子慢慢的在数学上培养兴趣，这就要求作为家长的我们要及时鼓励孩子，及时给孩子自信心，让他在面对挫折的时候想到有一股力量在支持着他，这样他面对困难或者是面对失败的时候，也就不会垂头丧气了，而是总结方法去解决问题。
忽视孩子学习习惯的培养。预习、复习、归纳总结、自主学习等良好的学习习惯是保证孩子能够高效学习，取得好成绩的关键，很多家长忽略这些习惯培养或不知道如何培养，导致孩子无论是上课听讲，还是课后的作业和学习，效率非常低，导致学习效果不佳。
有一些奥数的题。六年级的题目，有不少是奥数的题目了。这对于从小没有养成数学思维的孩子来说，做起来就会感觉困难。因为，没有培养成数学思维的孩子，对于数学的理解就是计算能力。
有的时候，孩子如果遇到不会做的题目的话，问家长，家长就会通过自己的演算，算出来答案。然后，对照答案发现自己的题目做得对之后，再想怎么给孩子解释步骤。这样的方式，孩子就陷入一种被动的局面。
六年级数学差进入初一该怎么办
1、必须彻底、熟练掌握基本概念和公式。很多学生对概念和公式学习只是停留在文字表面，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。
还有一部分同学不重视对数学概念和公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢？
2、学会建立错题本。错误、不会的问题恰恰是自己最需要解决的问题。但实际情况来看，很多学生只追求做题的数量，草草应付作业了事，而不追求解决问题的方法，更谈不上建立错题本，数学错题本有两个重要的作用：
一是，将所学的知识点和方法技巧，通过在实际题目中得到训练，强化这些知识点和方法技巧。
二是，通过解题找出自己的不足，然后对症下药。面对做错题目和完全不会的题目，我们之所以建议大家建立错题本，是因为可以发现问题所在，寻找解决问题的方法。