2023-11-28 11:13
2434浏览数学这个科目一直都是很多孩子在学习之路上“老大难”的问题，但是它又活跃在各种重要的考试中，并且所占的分值都不低。尤其是在竞争激烈的高考中，更是要孩子把它学好才行。所以当家长看到孩子只有70分的成绩时，就想知道他们高中数学考70分正常吗？
高中数学考70分正常吗
高中数学考70分不正常。高中的数学都是150分满分的，考120分是正常的，学霸149正常的。孩子只考了70多分就是不及格，所以家长要尽快帮助孩子养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法才行。
高中数学考70分怎么提高成绩
1、用好学习方法
这个学习方法就是把学习过程简化为四个单词，即Concept（概念）、Teach（教给别人）、Review（回顾）、Simplify（简化）。比如学习一个概念时，孩子可以把它教给别人，在教给别人的过程中出现卡壳的时候可以回顾，在不断地回顾过程中总结、提炼、简化知识点，直到最终记住知识点。这个学习方法就是教会孩子要跟同学互帮互助，合作学习。
2、做好预习
预习不到位，上课功夫要白费。所以高二学生务必要高度重视预习，高质量预习。要给预习花足够的时间，目标是自学完基本内容，对重难点自己心中有数，最好先反复理解，然后课堂上再重点理解。如果能做到这些，上课听不懂将成为历史，学习效果也会大幅提高。
3、多问勤思
在学习中有一种反常的现象，越是成绩差的学生越怕问老师问题，反而是那些成绩好的学生喜欢问老师。更多的原因则是平时做题少，思考的少，结果发现的问题就少，问的自然就少了。凡是喜欢问老师题目的学生，他这一科的成绩都不会太差。因此，要提高数学成绩就一定要养成多问勤思的习惯。
4、认真完成老师安排的任务
老师在平时上数学课的时候，都会进行精心备课，孩子在听课的时候要学会认真听课，提高听课的效率，对老师讲解的内容要能够理解，学会整理，并内化为自己的知识。
老师讲课之后，会根据需要布置一些学习任务，孩子应该不折不扣地完成老师安排的任务，认真巩固知识，提高自己做题能力，学会学习，提高学习效率。
数学一直是很多孩子学起来比较困难的一门学科，但它却在各种重要的考试中都很活跃，并且所占的分数也不低。尤其是在竞争激烈的高考中，孩子学好它是很有必要的。所以当家长看到孩子在高中数学考试中取得的50分成绩时，他们想知道这样的成绩算正常吗？
高中数学考50分正常吗
高中数学考50分不正常。孩子考出这样的成绩是很低的分数了，也就是最基础的知识点都没有掌握。高中数学满分150分，高难度的题占比20%，也就是30分左右，中低难度占比百分之八十，也就是120分左右。如果再刨除30分，那也还有90分都是基础题，所以50分的成绩还是比较低的。
高中数学如何提高
1、学好课本知识
对于高中学生来说，大部分数学知识都是来源于课本的，只有少部分是来自课外拓展。学生想要学好这个科目，就要利用好课本，把课本上的知识点都理解掌握了。平时做题的时候，也应该以课本为重，学生可以把课本上的习题都做好了，再做其他的题。
2、定期复习真的很必要
很多学生常常听完课、写完作业，就把笔记本一丢，看也不去看，等到考试的时候，才临时抱佛脚。这样一来，运气好可以想的起来，运气不好什么也不知道，等到老师讲解试卷的时候，才恍然大悟。
因此，孩子就要定期复习笔记本上的题目，也没必要全部都做一遍，可以挑选比较重要的题型练一下，像一些比较简单的题目，大致看一看就行了。
3、对于学习过程中所发现的错题要加以记录
在学习的过程当中发现错误其实是有利于孩子复习进度的推动，错误的发现能够让他们及时的修补。所以建议家长要引导孩子在题中遇到困难时，一定要学会将这类易错题记录下来，学会分析错误的原因，注重理解。这样在往后反复的多加练习，能够有效避免日后再次犯错。
4、定期完成整套试题
高中生要保证试卷训练的手感和速度，并且积累一些固定题型的答题模式和套路，所以要定期完成整套试题。做完之后孩子还要学会平时多累积多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖。同时还要劳逸结合，经常锻炼身体，会让精力更加充沛，思维更加灵活，学习的过程也会事半功倍。
语文这个科目不少家长和孩子都觉得不需要花费过的时间和精力，即使是到了高中也是如此。但现实是孩子的语文成绩只有70分，即使不用家长疑惑这样的成绩是否正常，也能看出70分的成绩是很差的。因此，家长就一定要重视起孩子在这个科目上的学习才行。
高中语文70分正常吗
不正常。高中语文是150分的试卷，孩子考了70分，说明还不及格。可能是孩子的基础比较薄弱，所以需要把基础知识补一补，现代文阅读补一补，古诗词也补一补，作文用什么框架、用什么格式也需要知道。但是语文成绩想要提高的话，是一个缓慢的过程，需要孩子长时间的学习下去才行。
高中语文70分怎么提分
1、加强积累
孩子要把语文课本里需要背诵的诗歌、文言文精彩片段、凡是要求背诵的课文全部背诵熟练，在背会的基础上可以默写，做到不错字不漏字。
课文里的的生字词、成语的读音、字形以及运用，高中学生都应认真复习，做到每字、每词过关。课文中相关的文学常识，作者风格、代表作品都是考察点。
2、刷题和整理错题
可能很多家长和孩子根本不知道学习语文还要做这样一件事情，那就是刷题和整理错题。关于刷题，不需要一天做很多道题，只需要一道题就够了。
比如今天做一篇论述类文本，明天做一道古诗鉴赏，做完之后要去反复的体悟答案，不懂的就问老师，然后再把题目中可以积累下来的内容摘抄到积累本上。
3、上课注意听讲
在高中阶段，注意听语文老师讲课，可以掌握一些学生自己学不到的考试方法和解题理念等。通过老师的帮助，可以节约学生自己摸索的时间和精力。所以，不要对老师讲的课完全不理会，聪明的人善于借助别人的力量来帮助自己取得成功。
4、常动笔，笔下生花
高中生最好把每天学的好词、好句都要有意识地在写日记当中运用，要坚持每天写日记，把每天的所见所闻所感所想，或评论，或抒情，或记叙，都要写上一段或者一篇。等他们日后拿出来再看时，就会觉得前面写的不行，这就说明，孩子的语文水平已经在日积月累中水涨船高了。
在初一的大多数孩子们，在数学考试中，基本都能拿到一个好的成绩，只要孩子们认真学习了，成绩一般都不会差。但还是有那么一些学生，成绩总是在下游，比如那些70分左右的孩子们，他们这样的成绩正常吗？
初一数学考70多分正常吗
不正常，不论是满分150还是120，这样的成绩都是很差的。初一的数学是最简单的，很多学生很轻松就考一百多甚至满分，如果现阶段数学只考七十多，这个只算勉强及格了。该学生后期要进一步夯实基础努力提高，逆水行舟，不进则退，如果不提升到九十分的话，后继学习会更难。
初一数学考70多分该怎么学
1、收集自己经常出错和不会做的题
最难解决也是最需要解决的问题，是初一孩子们自己的错误和困难。我们都知道，做题的目的，一是将所学的知识点和技巧，通过实际题目的演练，达到进一步的理解。二是找出不足，然后弥补。但实际情况是，大多同学只追求做数学题的数量，应付老师布置的作业，而不追求解决自己所遇到的问题，更谈不上收集错误，从根本上解决疑难。
2、多做综合题
初一数学综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。
3、几何学习要注意分类
初中几何大多都是在接触新图形，从最基本的图形“点”到“线”再到“线的组合图形”，按照初一孩子们的认知规律逐渐深入，先介绍图形，认识图形，了解定义，再学习该图形的性质，最后学习图形的判定，基本都是这样一个学习流程，图形的定义往往既是性质又可作为判定。这里所说的分类，是指随着学习数学的深入，要总结知识点的前后联系，以知识点为主干，其他点为枝的分类方法。
4、孩子们要学会讨论
特别是一题多解的数学题目，或需要分类讨论的问题。如在学习“数的分类”、“有理数加减法”时，就有很多需要分类讨论的题目，还有在探索规律这一节的学习中，初一的学生可以进行分组讨论。通过小组合作探究，学生三、五人一组进行讨论，归纳出相应的方法和规律。
对于很多数学较差的高一学生来说，这个阶段他们最担心的无非就是，影响以后的学习，是不是以后数学提升不了了等等。针对这个问题，我们来举例分析一下，比如高一数学考70分到高二是不是会更差呢？
高一数学考70分到高二是不是会更差
不会的。虽然说高一数学考70分，对孩子高二学好是有一定影响的，但是只有孩子认识到自己的学习问题，端正学习态度，掌握学习的方法和技巧，抓紧时间去改善，我相信最后的结果肯定不是比高一差，而是相对高一成绩的提高。
高一数学如何提高
1、细心听课
细心听课是高一学生理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。好记性不如赖笔头，上课除了听之外还要适时地记一些笔记。上课专心听重点难点，做到心里有数，当记笔记与听课发生冲突时，要以听为主，不能顾此失彼。
2、敢于发表自己的想法
在高中数学学习中，学生会遇到很多解题技巧，可能这种方法你知道，另外的人不是很熟悉。那么就需要学生敢于发表自己的想法，这样就能让大家掌握更多的技巧，也同样能激发同学学习的兴趣。如果一节课都是老师讲的话，课堂气氛也是很闷的，那么学生学习的效率也是很低的。
3、重在理解，然后才是背诵和记忆
对于数学的学习，主要在于理解其内涵和逻辑，然后才是记忆，最后再靠做题来巩固记忆，熟能生巧。由于每个学生的理解能力和接收新知识的能力是不同的，但基础差的同学一定要把精力放在理解上而不是背诵上。数学从来不会考概念的背诵，而数学公式虽然需要背诵，但死记硬背那些抽象的符号你考试紧张时一定会忘记，因此，高一学生一定要先理解再记忆。
4、做题后反思
高一学生要在做题后进行一定的反思，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。无论是作业还是大练习，高中学生都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题。
现在很多地区的初中对于主科的满分成绩都是不一样的，有的是百分制为主，有的是以120分为满分，还有的则是150分。因此，当孩子在初二数学考了70多分的时候，这就让家长不知道他们考出这样的成绩正常吗？
初二数学考70多分正常吗
初二数学总分如果是100份，70多分不算高，中下水平。但总分如果是120分，属于刚及格的水平。所以不论总分是100还是120，70多分都不是理想成绩，孩子都得好好努力，不然到了初三根本跟不上。
初二数学考70多分怎么办
1、要重视基础知识的学习
初二学生想学好数学，就需要重视基础知识的学习，打牢自己的基础。在学习过程中，要能够准确理解和掌握课本上的基本概念、定理和公式，明确这些知识之间的内在关系，要注重查漏补缺，掌握必要的基础知识。
2、认真完成作业
好的学习态度，先从认真完成作业开始。有的老师可能会布置预习作业，这需要同学们先认真研读课本，理解概念，弄清定理、公式的推导过程，再去进行练习，尝试自己总结解题的方法。在预习过程中遇到有疑问的地方，及时记录下来，带着疑问去上课，激发求知欲。
3、精选精练反思提高
学数学要做一定量的习题，而且要追求做题的质量。要精选精做，讲效果。题海战术要不得，但一定量的训练是必不可少的，按考纲的要求，试题的难度分布仍为 7：2：1，这就意味着基础题占了近 90分。所以家长要让初二学生静下心来，通过学习回忆，从中悟出规律来。
4、掌握重难点
初二数学的学习重点是函数，重点是意义和性质；三角形包括基本性质，相似，全等，旋转，平移，对称等；四边形包括平行四边形，梯形，棱形，长方形，正方形，多边形的性质，定义，面积。在学习中，孩子一定要注意以上重点，形成自己的知识网，同时梳理各个知识点之间的连接，这样才能轻松应对最后的压轴题。
5、随时保持良好的心态
孩子要保持良好心态，节奏紧迫而不慌张，遇到问题和事情不焦躁，积极寻求问题原因，及时调整自己，不要急于求成。孩子要记得：无论大考小考，从中发现自己的问题和总结经验比成绩本身更重要。
很多孩子觉得自己在小学的时候数学成绩很好，到了初一随便学一学就能考好。但是在成绩出来以后却只有70分，不仅孩子的自信心大受打击，家长也跟着着急起来。要知道，在以120分为满分的情况下，孩子的成绩是没有及格的，所以家长想知道初一数学考70分还有救吗？
初一数学考70分还有救吗
初一数学考70分还有救。以孩子现在70分的成绩来看，基础不是很差，应该是数学中的综合题目的难点。综合题不全是指后面的大题跟应用题，而是一个题目涉及的知识点结合运用解答。书中只单独教了单个知识点的例题，但是综合运用的题目就需要孩子自己动点脑子了。
初一数学考70分怎么办
1、透彻地掌握一道典型题
一道题的价值不在于做对、做会，而在于孩子明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，初一学生不如深入透彻地掌握一道典型题。
2、回归课本，着手基础
如果家长问孩子一个知识点，他半天吞吞吐吐说不上，那就说明课本上的练习题并没有做熟悉。没有一点基础可言，这样的状态真空上阵，自然考不出好成绩。
所以孩子要回归到课本，从课本最为基础的内容入手。先把课本的定义概念梳理清楚，理解掌握，再把课后的习题练习题反复做会做熟，让自己的基础先充实起来。
3、要有耐心
初一数学考70分属于低成绩，可能孩子掌握了一些知识，但是很零散、也没有吃透。再加上小学成绩不好，说明落了太多的基础知识。因此，成绩的提升需要较长时间，不是努力几天就可以看到明显成效的。
4、重视计算
初一的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好；计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子学习提供很大的帮助。家长可以每天让孩子做2分钟口算，一开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。
5、利用好碎片化时间去学习
孩子可以制作一些知识卡片，利用闲散的时间去复习和巩固知识点。当基础比较薄弱时，每次学习时不要有太多的内容，学习和复习一个知识点即可，包含知识点的具体内容，考点，常见题型及其解法。每次学习一个小知识点，长期坚持下去一定会有非常大的收获。
很多家长在孩子初一的时候对于他们的成绩还是抓的比较的严的，尤其是在数学这一科目上。因为，家长知道这个科目孩子现在把基础打好了，那么在之后初二初三的学习中就会轻松很多。所以当家长看到孩子的考试成绩是70分时，就想知道初一数学考70分危险吗？
初一数学考70分危险吗
初一数学考70分还是比较危险的。初一是打基础的阶段，如果在满分是一百分的情况下，考了这个分数也是及格了，但这样的成绩是远远不够的。所以对于错题孩子要反复看看，看错在哪里，复习时重点重温错误的地方，多做一些这方面的习题，错题纠正过来了，成绩还会继续提高。
初一数学考70分怎么补救
1、积累方法和适当扩展
初中阶段的题型最大的特点就是出现压轴题，无论是什么知识点都有可能出现压轴题，这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如动角问题，一元一次方程应用题等相关题型，对同学们而言有巨大的挑战。这就要求同学们平时多接触压轴题，适当的扩展，扩展视野。
2、重视基础，认真学习课本
初一数学科目考70分的话，说明课本上和老师所讲的基础知识掌握得不够熟练。面对这样的情况，孩子一定要认真复习课本，牢记相关的定义定理，彻底熟悉例题所用的解题思路和方法。课本上的课后练习能够训练基本的解题套路，如果时间充裕就把课本上的练习题统统重新做一遍。
3、必须要狠抓运算，提升运算能力
整个初一的数学基本上是以运算为核心展开的，有理数的运算，整式的加减运算，解一元一次方程，这是期末考试必备的内容。计算虽然简单，但在考试中极其容易出错，孩子必须要多去练习，注意运算细节，及时发现问题并解决在运算中存在的问题。
4、学会总结
人们常说，数学是一环扣一环，这意思是说知识间是紧密相关的，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系。初一学生要做到对于所学的知识了然于心，融会贯通，解题时就能做到入手快，方法直接简单。即使平时课堂上没练到的题型，也能得心应手，即举一反三。
初二是一个关键的转折点，在这个阶段，孩子的成绩会程两极分化的趋势，所以为了不被分化下去，家长一定要帮助孩子掌握正确的学习方法。但是在数学这个科目上，有的孩子只取得了70分的成绩，这就使得家长比较的焦虑，所以他们就想知道孩子初二数学考70分怎么办？
初二数学考70分怎么办
1、先看笔记后做作业
有的学生感到疑惑，老师讲过的自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢？其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。
2、多看
要坚持多花时间在数学上，目前还是初二，学习重点还是打牢基础。如果初一没学好，抽出时间，先将初一的补回来。因为这个科目是一个连续性很强的学科，坚持多看，要在课前要先预习，课后要及时复习，课外要多阅读一些相关的辅导书籍或者杂志。
3、努力努力再努力
想要增强初二数学成绩，就肯定要努力付出才能有收获。说起努力，这是一个漫长而又艰苦的过程，不是嘴上说说，或者是三分热度就能够实现。它需要你的付出足够多，只要你努力的学习，坚持不懈，才能看到未来，看到希望，看到成绩的增强的可能，看到喜悦的硕果累累。
4、换个方式看例题，拓展思维空间
不少学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，要把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看。这时初二学生要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
5、每天做几道之前的错题
错题可以代表孩子的薄弱点儿在哪里问题在哪里，直接从问题切入，事半功倍。每天学生会学习新的内容，老师会布置新学知识的作业，孩子肯定要先把老师布置的作业认真完成。然后采用“倒推”的方法，先做最近所学章节的四五道错题。因为最近所学是印象最深的，这样补起来效率更高些。