2023-11-27 09:49
711浏览由于高中所学的知识和初中难度区别较大，导致很多初中成绩好的孩子，升入高一成绩就下降了很多，家长都很不明白，为什么成绩会下降那么多，其实孩子也很困惑，面对成绩的下滑也是很煎熬，针对这类问题，我们来分析一下孩子高一学不好高二能学好吗？
高一学不好高二能学好吗
高一学不好高二完全可以逆袭。孩子要保持心态好，积极应对困难这是第一位的，因为很多孩子实际上并不是学不好，而是对孩子没有一个正确的评价，导致出现不清醒的认知，家长要明白孩子在高一面临的一些问题，是有客观原因的，不要太焦虑，要引导孩子理性分析，积极应对，高二拿出更好的学习态度来迎接挑战。
高二怎么提高成绩
1、制定合适的目标
家长要先学会给孩子的高二定目标，不同的阶段有不同的目标，这样学习会有一个方向；然后要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合孩子做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
2、归纳整理知识结构
要学会整合知识点。孩子把需要学习的信息、掌握的知识分类，梳理清楚结构图或知识点卡片，会让孩子的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把高二新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善孩子的知识体系，这样能够促进理解，加深记忆。
3、提高学习效率
想要提高孩子高二的学习成绩，不妨给孩子定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使孩子产生不好的情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，孩子就会发现，以前一小时都完不成的练习，现在四十分钟就完成了。
4、提前预习，课后复习
这是行之有效的学习方法，但是对于大多数人来说很难，比如作业一定要孩子做，不懂的及时问家长，家长讲的内容一定要总结消化，经典题一定要及时总结下来，及时的复习当天内容，对学习非常重要。很多人不会做的题就抄别人的这是很不对的，对高二成绩提高没有任何好处，所以孩子要学会提前预习，课后复习。
孩子高一成绩不好，家长要和孩子一起找到原因，想办法解决，只有这样，孩子才会对学习产生兴趣，才会有学习的动力，家长要学会给孩子提供适当的帮助，让孩子做自己学习的主体。
物理这门科目在学生所学的科目中，算是比较难的科目了。尤其是到了高一之后，很多学生的物理都学不好，所以成绩也比较差。所以，高一物理学不好高二能不能学好，成为了家长和学生最担心的问题。
高一物理学不好高二能学好吗
能，高一物理学不好高二也能学好。只要下定决心去做这件事情，一定是可以的。没有谁的成绩会一直好下去或者坏下去，成绩和你的努力成正比的。只要你端正态度，用心学习，高二物理成绩肯定会补回来的，这些都不算什么，都是可以克服的。
1、高一主要是学运动学和力学，而高二主要是电学。没有高一的力学基础和运动学基础，高二静电场你或许还没问题，但是到了匀强电场，以及后面的电容器内带电粒子的运动，你可能就懵了。学到磁场时，磁电结合，经常要用到动能守恒和能量守恒，一些特殊的题目，你还要基于高一的力学进行推导。
2、高一的物理，只有力学的知识，仅有：运动学，牛顿定律，能量观点，动量观点等等几个方面。高二，仅仅上学期就有电场，恒定电流，磁场，电磁感应等等知识，其中很多内容都是高考的超级热点：如电磁场、电磁感应。理解难度大，是高考中决定区分度的主要因素。
3、高二物理要想学好，就应该想办法增强学习兴趣。物理的逻辑思维、日常生活的知识处处可见，都会让同学们好奇心大增，从而对物理知识的学习就会有浓厚的兴趣。我觉得只要你对物理有了兴趣，那就已经成功一半了，毕竟兴趣是学习的较好老师。
高一物理学不好高二应该怎么学
1、正确理解基本概念，熟练掌握基本规律
基本概念和基本规律是学习物理的基础，首先必须很好地掌握基本概念和规律。必须做到如下几点：（1）每个概念和规律是怎样引出来的？（2）定义、公式、单位或注意事项各是什么？（3）其意义或适用条件是什么？（4）与有关物理概念、规律的区别和联系是什么？
2、课前要学习
物理一门逻辑性非常强的学科，课堂上一旦出现卡壳现象，老师后面讲的基本上是听不懂得，所以课前一定要把老师讲的内容预习一遍，把不懂的知识点标记出来，带着问题去听课，不仅可以提高学习效率，也会让自己对内容的理解更深刻。
3、在做题的过程中多思考
高一物理学不好的学生，在平时做题的时候，遇到难题的时候，一定要先自己思考，争取把题做出来，最忌讳的是看到题目，感觉没有思路了，就放下或者翻看答案。做题一定经过自己的思考，才能知道自己的不足，才会知道自己欠缺在什么地方。
4、做过的题要有印象，做题后要归纳总结记忆
经常找出来平时做过的练习册看一看，尤其是做错的题以及当时没做上的题。对于练习册，自己做题的时候最好用一种颜色的笔，而在上课老师讲练习册的时候，换用另外一种颜色的笔（比如红色的笔）将做错的题目改正，老师解题的过程、思路记下。这样方便以后看题。
有很多的同学是非常想知道，自己化学成绩不好的情况下，生物能不能学好。生物和化学对比来说，生物偏文科一点，化学偏理科一点，生物需要记忆的知识偏多，在考试的时候，把这些知识写出来，能答出来，一定能够考高分。
化学不好生物能学好吗
能学好。化学是化学，生物是生物，两者之间没有必然的联系，生物多的是背背背的知识点，化学背了知识点再应用，彼此知识点之间没什么关系。不要担心化学学不好，生物就学不好，这都是多余的，只要肯下功夫，都是能掌握的。
化学学习技巧
1、系统化和结构化原则
系统化和结构化原则，就是要求学生将所学的知识在头脑中形成一定的体系，成为他们的知识总体中的有机组成部分，而不是孤立的、不相联系的。因为只有系统化、结构化的知识，才易于转化成为能力，便于应用和学会学习的科学方法。
这是知识的进一步理解和加深，也是实验中运用知识前的必要过程。因此，要把概念的形成与知识系统化有机联系起来，加强各部分化学基础知识内部之间的逻辑联系。注意从宏观到微观，以物质结构等理论的指导，揭露物质及其变化的内在本质。
2、实例法
对物质的性质、制法、存在、用途必须有机地联系起来进行复习。通过实例，认识物质的制法、用途、存在决定于它的性质，它们之间是有机的内在联系的。因此，在复习某一物质的性质的同时，应根据此性质认识它的制法与用途，联系它的存在。
同样，也必须充分了解它们所根据的是该物质的哪些性质。如复习铵盐与碱反应放出氨气的特性时，便应注意联系氨的实验室制法，因为氨的实验室制法，就是根据铵盐这一特性。
3、学好巧记
由于要记的有机化学知识点较多，假如靠死记硬背的是难以熟记的，因此应学好巧记。化学上常见的记忆法有：比较分析法（主要用于易混、彼此影响的知识）、归纳推理、歌诀记忆法、了解记忆法和试验记忆法。
生物学习技巧
1、习题归纳
就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。
如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的“题目的关键”。考试前认真察看就可以了。
2、抓规律
规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单-复杂、低级-高级、水生-陆生的进化等都具有一定的规律。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用。
3、做简单的习题
举个例子，就是基因问题，基因题目一般都是大题目，有一个很复杂的题目假设，然后会问你一些问题。其实这个你要是拆分来一点一点分析，你就发现其实很简单，只要把最基础的记住就好。
4、联系生活
书本上的生物知识是有限的，真正地生物课堂在生活中。同学们在观察生物时要善于发现问题，思考问题。在学习生物学知识时要与这些实际相联系，这样才有助于快速准确地理解和记忆课本上的理论知识，也有助于提高解决问题的能力，真正地做到学以致用。
数学偏科一直都是很多学生都存在的现象，但是对于数学不好，还想学好物理和化学这两门功课的学生来说，无疑是艰难的。因此针对这个问题，我们来分析一下数学不好物理化学能学好吗？
数学不好物理化学能学好吗
数学不好物理化学就很难学好。因为物理和化学这两门学科，主要是用数学公式推导计算，所有的物理定律都是必须要建立在数学公式的基础上，可以看到历史上有名的物理学家同时都是数学家。因此，数学学不好的孩子，很难将物理和化学这两门学科学好，毕竟数学是一切自然学科的基础。
物理化学的学习方法
1、抓住课堂、不懂就问
其实不管是哪一门科目，如果你没有抓住课堂时间，那你的这门科目可以说基本上就废了。可能有人说课后自己看也能看明白，但自己看和老师讲解的效果那就截然不同的，尤其是对重点难点内容的把握。
因此大家一定要抓住课堂时间，认真听讲，做好笔记，有不懂的问题就及时提出来，让老师及时帮你解决掉，争取当堂的内容就在当堂消化，不给问题留“死角”。
2、要重视理解
所谓理解就是要弄懂这两门学科的概念和规律的确切含义，以及其规律的适用条件，能用适当的形式（如文字、公式、图像或数表）进行表达，并能解释和说明有关自然科学现象和问题，失去了理解能力就失去了其它能力的基础。不同于物理，化学偏重记忆的东西较多，“反常”的知识多一些，规律性似科不是很强，因此学生一定要学会理解记忆。
3、知识点的掌握扎实
这是提高水平的基础，一定要掌握得非常扎实。方法是上课认真听讲，即使有时觉得老师讲的内容自己都会了，也要认真听，当作巩固知识。借助相关的辅导书来进一步深入地学习，也可以和老师同学多交流，以便提高自己这两门的相关知识，进一步加深巩固。
4、合理的规划学习时间
时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。
对于高一物理成绩不好的学生来说，他们担心的无疑就是对高二学习是否有影响，担心高二学不好。有这种想法说明孩子还是有上进心的，因此我们针对这个问题，下面来了解一下高一物理成绩不好高二能学好吗？
高一物理成绩不好高二能学好吗
答案是肯定的，能学好。高中学生只要下定决心去做这件事情，一定是可以的。没有谁的成绩会一直好下去或者坏下去，成绩和你的努力成正比的。只要你端正态度，用心学习，高二物理成绩肯定会补回来的。
物理成绩不好高二怎么学
1、学会主动听课
对于高二物理成绩差的学生来说，想要逆袭这个学科，首先要学会主动听课。要根据老师讲课的思路，主动自觉的思考，在理解基础知识的基础上，对难点和重点知识进行推理性的思维和接受。总之，在课堂上要以主动地态度去听讲，积极的进行思考，努力的参与到课堂中去。
2、找到适合自己的学习方法
学好这个学科，找到适合自己的学习方法是非常的重要的，有很多的同学在学习的时候，经常去模仿其他人的学习方法，别人的成绩提高的比较好，但是自己的成绩没有怎么提高。因此我们一定要根据自己的实际情况去制定相应的学习方法，如果遇到什么困难一定要及时的去咨询老师，这样我们的物理成绩才能提高。
3、学习兴趣
我们在学习这个学科的时候，一定要增强自己的兴趣爱好，不要为了应付考试而学习。有了兴趣我们才有学下去欲望，在日常的生活中，我们在遇到物理知识的时候，才会思考，只有我们在平时的生活中思考物理问题，我们才会爱上这个学科，我们的学习成绩才有可能会提高。
4、课前认真预习
课前预习老师还未讲的新课，首先把新课的内容都要仔细的阅读一遍，用过阅读分析，了解教材的知识体系和重点、难点。对于高中物理的概念和规律同学们一定要抓住其核心，以及与其它高中概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。
5、定量定时的做题训练
物理想要拿高分，就要平常下工夫做题。这里的做题，不是指你一股脑儿的扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划。最好是分类型、分模块，定时定量的进行试题训练，一是可以精准把握做题时间与速度，二是培养在有限时间内的做题思考力。高二学生可以通过做题训练，可以选择历年的真题或高质量的模拟题。
大家常常把数学和物理这两门课放在一起，不光是他们的思维方式相同，有一定的相似性，而且很多的知识也有相关。有些孩子们就觉得，数学不好物理就学不好，这样的想法真的正确吗？下面就让我们来分析一下。
数学不好的人物理能学好吗
当然可以学好。这两门课程之间有一点联系，但也不是很多，高中物理会用到数学一些知识，不过很简单，像：均值不等式取最值，等比数列求和等等。而物理强调的是一种思维方法的积累，数学需要的是大量不同题型的练习和方法的积累。
数学不好的人该怎么学
1、采用“一划、二批、三试、四分”的方法预习
“一划”就是划课本上的知识要点；“二批”就是把预习时的感受、体会、见解以及自己不明白的内容，书写在书上；“三试”就是尝试做一些简单的练习，检验预习效果；“四分”就是把预习的知识点列出来，分出哪些是通过预习已掌握了的，哪些知识是自己预习还不会的，需要在课堂上进一步学习。
2、认真梳理基础知识点
有的同学数学不好的原因，是对基础知识点的掌握不到位，因为他们觉得学好数学只要拼命刷题就可以了，根本不需要看书。其实，正确解题的前提是熟悉所有的基础知识点，只有这样才能通过认真审题，分析出每道题考核的知识点，进而运用正确的知识点解题。
3、要从数学概念入手
数学的学习方法千变万化，但终归是有规律可循的，其中“基础”就是永恒不变的，只有把基础夯实，才能在今后的学习中有所建树，学好基本概念就是夯实基础的重要途径之一。
概念包括：定义、公式、定理等内容，只有掌握了正确的数学概念，才能懂得基本的语言，才能更好的理解含义，才能用正确的思维去处理问题。
物理不好的人该怎么学
1、一定要尝试做难题
中考物理考的20%是简单题，50%是基础题，30%是难题。即使你的基础再好，准确率再高，30%的难题不去做，也得不了高分。中考差一分有可能就是好高中和一般高中的区别。即使你天赋再好，再聪明，去一般高中的学习环境、学习氛围和去重点高中相比还是差距比较大的，考上好大学的几率也小很多。
2、要改变听课习惯
有些学生听课时，虽然眼睛一直紧盯着物理老师，但是这并不意味着他们的思维一直跟随！听课的最初级阶段是要做到思维紧跟老师，比较高级的阶段就是，能在兼顾思维不落后的同时还能思维超前，甚至思维发散。
高中意味着新的开始，有一些学生初中阶段学习没有那么用功，又或者是学习方法不对等等各种原因导致初中没有学好。于是就想着在高中的时候好好学习，但是又怕自己跟不上学不好，下面我们就来说一说初中学不好高中能学好吗？
初中学不好高中能学好吗
能，初中差高中其实也可以学好的。高中知识虽然和初中有衔接，基础差的话在一开始学的会比较吃力，但是只要肯学的话后期是可以上去的，高中需要付出比别人更多的努力。只有分析出相对应的原因，才可以逆风翻盘。
高中的学习方法
1、课前预习
这是提高听课效果的一个重要策略。只要每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，就能更好地抢占先机，透彻地理解本课的内容。
2、合理规划时间
时间是最公平的，每个人的时间都是一样的，初中学不好高中想学好的学生，就要合理的规划时间。高中生可以通过制定学习计划表或是时刻表，把自己的时间安排妥当。另外，在制定学习计划的时候，要分清主次，时间分配要合理。在自己比较强的学科上可以少分配一些时间，然后自己较弱的学科上，多分配一些时间，这样才能用最佳的状态来学习重点学科。
3、纠错整理法
平时做题的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象。因为你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、听课
一定要重视听课环节。听课就是要专心认真的听课。在课堂上主要边听课边记简要笔记。听课的时候也一定会有自己听不懂的时候，这个时候就一定要注意听不懂的内容一定要在课上或者课后当天解决。千万不要遗留问题。不然以后听不懂的内容会越来越多，到时候一堆不懂的问题想解决都难。
5、学习注意劳逸结合
学习虽然需要用功，也需要花费大量时间，但是并不是时间花得越多，效果就越好。学习是要讲究方法的，也是要观察效果的。
有很多初中学生，由于初一初二的时候没有好好学习，导致进入初三后，想要好好学习，却没有底气，担心学不好，跟不上，接下来我们针对这种情况，来了解一下初一初二数学不好初三还能学好吗？
初一初二数学不好初三还能学好吗
可以学好的，但是需要初三学生做好计划，付出实际行动。因为学生要只要努力一切皆有希望，自我放弃了就再无机会，所以多花些精力投入到学习中去吧。时间每一分每一秒都很重要，从现在就开始努力吧！
基础差的初三学生如何逆袭
1、千里之行始于许下，从现在就开始认真行动起来
有些学生也想学习好，所以总是忍不住问别人自己还有没有希望，这种犹豫和彷徨浪费了很多时间。自己的学习成绩是自己决定的，自己不努力，别人说有希望也不一定有希望；自己努力，别人说没希望了，也可以创造奇迹。想要考出好成绩，就要努力学习，就要行动起来。中考的时候多考一分，能上的高中就好一点。每一分都很重要。
2、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑
初三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到初三下学期所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自已的思考，听课的目的就明确了。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
3、高效复习，最后冲刺
初三的最后一段时间，这个时候不适用题海战术，学生更重要的是要把知识点都串成知识网。学生要把自己做过的题和知识点总结归纳，进行整合，全面的复习知识，把之前的学过的知识再从头复习一遍。
初三学生在最后的冲刺时间不要给自己太多压力，越是这个时候就越要冷静地复习。新的知识学一遍记不住，要把时间放在最基本的之前的知识，复习才会加深理解和记忆，在最后的冲刺，冷静复习，才能在中考中稳定发挥。
4、进行试卷分析，活用错题
初三考试多，相应的试卷也多，只要考试中拿不到满分，我们就有错题。试卷当中的错题是含金量最高的题，我们要进行试卷分析，活用错题。考试过后，我们不要把试卷扔掉，而是要把它们拿出来，查找错误原因，从而针对性的弥补。初三学生只有不断地改正错误，才能不断完善知识体系，进而不断进步，才能在初三学好。
我们都说“学好数理化，走遍天下都不怕”其实，它们这些学科之间也存在这一定的关联性。到了初二之后，孩子开始新增物理这门学科。当孩子的数学成绩没有那么优秀的时候，家长就会开始担心初中数学不好物理能学好吗？毕竟物理刚开始学习，我们都希望孩子能有一个好的基础。
初中数学不好物理能学好吗
能学好，虽然这两门学科之间有一定的关联，但是重要是认真学习物理这门学科，学好它还是有很大的几率的。不过这个过程可能会比较辛苦，孩子要做好准备，家长也要常常给他一些鼓励，让他们在学习的过程中充满自信。
初中数学不好物理怎么学
1、认真听讲
听课时，认真专注，主动一些，注意自己的思路是否与老师的有偏差，教材是否一致，发现不足时，及时调整自己的学习方向。不明白的地方及时向老师请教，共同探讨，并把与老师探讨的解题思路记下来，详细的做一下分析。
2、坚持做笔记
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。
笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
3、知识点记忆的准确
合上课本能把整本书上面的重要知识都能讲出来，考点和难点都能回忆出来，你就赢了一大半了。数学和物理知识点很清晰，每个跟每个又都有联系，如果不知道自己这一科学的怎么样，可以看着目录，罗列下面的知识点，或者干脆合上课本罗列整本书的知识点，如果能罗列出来，那你学的就不差。
4、学会总结课本知识，多和同学进行交流学习
学习初中物理知识，需要我们学会分析和总结，对课本上的一些概念、原理、方法，要学会理解，懂得这些知识之间的内在联系。可以结合课本，分析课本的目录，了解知识的逻辑结构，把握课本内容，提高自己的整合知识的能力。在学习过程中，要学会写总结，善于发现问题，对于不懂的知识要学会和同学交流，相互补充和提高。