2023-06-12 13:49
1165浏览学习要主动：只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。不懂的地方一定要弄懂，才能逐步地提高效率。
心有多大，舞台就有多大。要想在短时间内提高成绩，那么，你就必须要有坚定学好的决心。有了决心，你才能有勇气去面对学习中遇到的一道道难题，也才能敢于向同学或老师请教。
好好跟着老师复习，其实初三下学期就是复习以前的知识备考，这时候老师都会有个系统的复习计划，跟着老师的思路就好
查漏补缺，最好找个时间看看自己的各科有那个部分不会或者还是不明白。
提高学习成绩，要学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；学习后要学会梳理自身学习情况，以初三课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
如果初中成绩太差，公办高中可能上不了，那么可能面临两个选择：
一是去民办中学。目前我国民办中学也非常发达，每个地方都有。对于很多中考失利的学生来说，又想读普通中学，然后参加高考，很多学生选择了民办高中。
二是读职业高中。这是很多学生不得已的选择，相信大部分学生或家长，如果有机会进入普通高中就读，一般不会主动选择职业高中。至少在目前这个阶段，很多家长或学生，对职业高中有一定的误解，认识是不够的。
孩子上小学五年级，可以说是小学阶段一个非常关键的时期，如果成绩总上不去，将会对孩子未来的学习造成很大的影响。要想改变孩子的这种现状，做父母的就要下一番功夫了。成绩不佳是多方面的原因造成的，建议从以下几个方面进行改进：
第一，随时与老师保持沟通，了解孩子在学校的学习情况。包括但不限于这些方面：你是否经常在课堂上与周围的学生交谈，从而影响你的学习？你经常在课堂上打盹，影响你的学习吗？你经常在课堂上失去理智吗？没有按时完成作业，是否在学校被同学欺负，影响了学习……如果有这些情况影响到他的学习，他必须与老师协商解决方案，为孩子创造一个良好的学习环境。
第二，有针对性辅导孩子，五年级成绩不好，这往往是因为以前的基础知识没有学好。尤其是在数学方面，四年级的数学课程对五年级的数学有很大的支持，如：三位数乘两位数，三位数除以两位数，各种类型的简单的计算法，各种类型，如果你不学会如何解决问题，五年级将无法正确计算小数乘法，小数除法，简单的计算和解决问题的问题。因此，有必要找出孩子的弱点，有计划、有针对性地进行辅导。有了良好的基础，孩子在学习上就会有更多的信心，就会形成一个好成绩的良性循环。
第三，不断地激励孩子，给他学习的动力和信心。不要因为孩子成绩不好而对孩子进行辱骂、侮辱、殴打，对孩子发脾气，导致孩子对学习缺乏信心，对学习缺乏兴趣，厌学，导致成绩越来越差。即使孩子的成绩再差，也要给予积极的评价，鼓励他继续奋斗，燃烧他的学习精神。
第四，为孩子们设定短期和长期的小目标，并给他们适当的奖励。这些目标可以包括一天的目标，一周的目标，一个月的目标等等。一天的目标可以包括：一天学习一定的内容，记住多少生词，读多少文章，按时完成作业，及时批改左右，在学校认真听课等等。有了这些具体的小目标，并允许孩子们在任何时候实现这些小目标，就会得到及时的奖励。它可以提高孩子的学习积极性和自信心，并不断提高他们的学习动机和表现。
第五，从各个方面积极地评价孩子，不要认为不好的成绩是没有用的。好成绩应该是令人欣慰的，但成绩真的不好。你还应该发现孩子的兴趣，培养和提高他的技能。这样他才能有面对生活的信心和阳光。
家长要引导孩子摸索属于自己的学习方法，不能只是死记硬背。要养成提前预习的好习惯，上课认真听讲，做好笔记，放学后及时写作业巩固所学知识。家长可以和孩子一起制定学习目标和计划，然后再家长的监督下实施执行，在学习的过程中遇到问题，解决问题。
孩子上五年级了成绩非常差怎么办
1、不能忽视做题的重要性
很多学生会认为，上课听懂了就会了，其实不然，只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力，考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来，如果及时改正，成绩必定会有所提高。
2、抓好课堂时间
课堂的效率是最最关键的，这是课后花太多的时间，也很难补起来的，但是，一节课学生能够真正学习，专注的时间，可能只有10-15分钟，很多人都容易分析，这也是为什么，要强调预习的原因。
3、找到合适自己的学习方法很重要
比如提前复习，课堂听课效率高，课后及时复习巩固，错题整理分析等，这些不管哪个学科都比较合适。其次，针对学科知识找到合适的方法，比如英语多说多练，语文增加课外阅读量，提高写作水平，数学掌握知识要点，适当练习等。不建议题海术。
导致孩子成绩不好的因素
1、家庭不重视
家教实际是一个影响孩子非常重要的因素，有良好家风影响的孩子一定是可以用心学习的。没有良好家风的孩子，习惯、习性都很难调整，要想用心学习是非常困难的事情。
其实家庭教育对一个孩子的影响是终身的。我们在此就不做过多的探讨，但是，在这个阶段，孩子本身处于青春期，孩子在青春期表现出来的，注意力分散，情绪波动大，叛逆等特点，如果我们家长没有做更好的引导，也将成为影响孩子成绩的关键因素。孩子都无心学习了，成绩自然不会好。
2、没有养成学习习惯
从小学开始没有养成良好的学习习惯，上课不认真听课，放学不主动写作业，作业写完不检差，字迹不书写工整等等。我们要严格要求孩子，写作业要仔细认真，考试要先易后难，先把容易的做了在做难的，然后就是检查，一定要认真检查，不能粗心大意。
3、态度问题
孩子孩子没有意识到学习的重要性。对于学习不明白意义在哪里，所以没有动力，提不起精神，这个时候我们要增强孩子的目标感和方向感，告诉他们学习的意义所在，树立正确的方向。
孩子上五年级了成绩非常差怎么办，家长要教导孩子养成良好的学习习惯，掌握基本的课本知识，做到各学科迎头并进。培养孩子阅读的好习惯，再加上合理的方法，孩子的成绩一定能提高的。
家长们对孩子的学习都比较忧愁，因为小孩子的话，都不是很喜欢学习，都爱玩，只要是跟学习有关的事情，孩子一般都不会想要主动去解决。
家里孩子成绩非常差怎么办
作为家长，一定要给孩子必要的助力，补孩子的学习习惯、学习方法、学习的自信心很重要。
1、帮助孩子养成阅读的习惯
学生学习越感到困难，在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读。正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样，学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给予更鲜明、更长久的照耀。所以，家长有必要使孩子养成阅读的习惯。
2、课上集中注意力听讲，积极思考
学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点进行专注地听讲，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。认真听讲的同时，还要认真观察和思考，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。
3、端正态度
作业不是负担，而是教学活动的重要组成部分和自然延续，是孩子学习和积累的过程。做作业的目的是为了帮助孩子巩固所学的知识，是培养孩子独立思考的能力，不是为了应付考试，或是应付家长。所以，我们要告诉孩子让他重视做作业，“拖、抄、代”的做法要不得。在做习题时，还要认真思考，总结概念、原理的运用方法，解题的思路，并且尽量多记忆一些有用的解题技巧。
4、细心审题
审题能力，是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容。对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时，还要培养孩子能从作业、考试中发现自己的错误，并能及时纠正的能力。
5、帮助孩子建立自信心
自信是人们拥有进取心理所不可或缺的根基。俗话说：信心多一分，成功多十分。孩子的自信心无时无刻不在影响着他们的学习活动。缺乏自信心，往往缺乏战胜困难的勇气。一旦遇到挫折和失败，就情绪低落，灰心丧气，甚至惊惶失措，彻底崩溃。它不仅制约学生的行为，而且束缚了学生的思维，使学生在学习各方面难以达到其理想的效果。帮助孩子建立学习的信心，一要靠家长多鼓励，多沟通；二要靠学生自我暗示，每天告诉自己“我能行”；三是客观评价的习惯。
家里孩子成绩非常差怎么办？以上是我的一些分析和想法，希望你们能早日帮助孩子实现成绩的提升。
有人说三年级是孩子小学阶段成绩的分水岭，很多孩子在这一时期慢慢分化，原来差不多的成绩，在这一时期逐渐拉开差距。而且孩子的学习难度也在不断增加。
小学三年级孩子成绩非常差应该怎么办
1、帮助孩子树立自信心。勇气和信心往往决定了事情的成败。有了勇气，事情就成功了一半，所以我们要先帮助孩子树立信心。经常和孩子谈话，让他有足够的勇气去面对学习中的困难，相信自己一定可以通过努力取得优异的成绩。
2、帮助孩子制定学习目标。明确学习目标，将本学期要完成的大目标分解为一周一个小目标。比如当前正好是暑假阶段，家长可以督促孩子做好暑期作业，并耐心批改。同时也有针对性地快速复习一和二年级的相关知识点，对于不会的知识点，反复和孩子进行讨论，鼓励孩子战胜这一个个小目标。
3、注意观察孩子在家表现。作为家长，这个时候，要密切关注孩子的成长。比如在家时间如何合理分配学习和休闲的时间。孩子在家写作业的认真程度，孩子在家写作业的完成程度。对孩子在家里的表现有一个了解。
4、和孩子谈心。 作为家长，可以和孩子进行一次谈话，和孩子共同找出成绩不好的原因。这样一方面告诉孩子，家长重视你的学习成绩，一方面可以加深对孩子的了解，为找到解决措施打下基础。
对于三年级成绩不太理想的孩子，家长应从以下三个方面引导
首先，要引导孩子端正正确的学习态度。无论做任何事情，没有端正的态度，注定不会成功。孩子的学习也是一样，一二年级阶段，刚刚进入学校开始相对稳定的学习生活，必须树立端正的学习态度，而不是所谓的随随便便学学就好了，这关乎着孩子今后整个学习生涯的态度。
其次，要引导孩子养成良好的学习习惯。一二年级阶段，孩子们所学的知识相对简单，孩子们取得好的成绩也相对容易。正因为如此，一些家长错误、麻痹地放松了思想，没有重视让孩子养成诸如“每天阅读”、“规范书写”、“认真检查”、“坚持预习”、“及时复习”等良好的学习习惯。
最后，要引导孩子形成正向的思维品质。对于孩子来说，学习具体的知识固然重要，但培养他乐观、坚毅、柔韧的品质也许更为重要。在孩子一二年级的时候，就帮助孩子养成良好的思维模式，有助于孩子在将来的高年级学习生活中，取得事半功倍的学习效果。
有一句话说的好，得语文者得高考，得高考者得未来，由此也可以看出这个科目现在变得越来越重要。但是有些孩子在学习语文的道路上历经坎坷，成绩还是非常的差。对此家长非常担心孩子会一直这样，所以就想知道小孩语文成绩非常差怎么办？
小孩语文成绩非常差怎么办
1、阅读是根
让孩子养成阅读习惯，从他的兴趣入手，先从孩子喜欢的书读起；并每天坚持和孩子进行亲子阅读。只有让孩子从心底喜欢上阅读，他才不会觉得读书是一种负担。而且，好的书籍对孩子的一生都有帮助。语文的学习，阅读是根。只有阅读的根基牢固了，这棵树才能枝叶茂盛啊！
2、增强基础知识
不论是学习语文还是学习其他科目，如果没有一个好的基础学习成绩是不可能提高的，其中最重要的就是古诗、阅读和词汇量的积累。基础知识好的人基本上会出口成章，提笔就会有东西可写。想要增强孩子的基础知识，首先要做到该背的背，该学的学。孩子先把那些重要的知识掌握了，在以后的写作阅读中都是会有很大的帮助的。
3、培养孩子学习的兴趣
兴趣是最好的老师，比如记忆生字时可以让孩子观察生字的构成，是用加一加、换偏旁、减一减的方法来记忆。而不是要求孩子机械重复地抄写生字，适当地抄写可以帮助孩子记忆。
4、要学会写作
孩子可以从最早的看图写话，周记到各种文体的写作。要加强观察能力，多参加各类活动才有写的素材。多写多改，多朗诵才能培养孩子的语感。当然，孩子还可以从别人的作品中提取精化。常言道：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。
5、写好字和注重卷面整洁
字可以说是人们的第二张面孔，特别是现在网上阅卷，字会被放大，写得不好的放大之后这张“脸”就更丑了。字不好让人觉得你的语文素养差，也会让老师觉得你学习不够认真，所以写好字很重要。如果孩子是因为字不好造成的成绩不好，那就要字上下功夫，每天不必多就练两三行，但一定要认真，坚持，锲而不舍的去练！
6、要与孩子交流沟通
家长要帮助孩子分析语文学习中的不足与优势，扬长避短，让孩子感受到语文学习的乐趣。只有这样才能激发孩子学习的不竭潜能，自己积极主动去学习，成绩自然会提高。
随着孩子学习英语的深入，孩子的英语成绩就会慢慢出现差异，尤其是孩子到了五年级以后，差异就会表现得就会非常明显，有的孩子没有掌握好得英语学习技巧，所以英语是很差的，那么孩子上五年级了英语成绩非常差怎么办？
孩子上五年级了英语成绩非常差怎么办
1、先要找到问题的关键。对于小学五年级的学生来说，英语的学习无非就是学习一些单词、语法、口语、听力等，想要提高英语成绩就应该先找到孩子英语学习差的原因，然后进行查漏补缺。例如孩子口语不好，家长或者老师就要给学生做一些口语方面的强化训练，多给学生营造开口说英语的机会，从而加深对口语的记忆和理解。
2、多多积累单词。在英语的学习中，单词就是基础。无论孩子在五年级学习哪方面的英语知识，都是需要一定量的英语单词支撑，才能进行。家长可以给孩子定一个背单词的计划，每天背5-10个单词，不用太多，这样一学期下来也能够积累不少的英语单词，也能为孩子在五年级提高英语成绩奠定了基础。
3、把握每个晨读的机会。早读课是学生时期的我们每天必须经历的，在早读课上，学生可以大声朗读课文，不要采用默读的方法，大声的朗读可以培养孩子思考的能力，而且对自己听力的把握也有帮助，时间久了孩子的口语能力自然会有所提高，随之孩子的英语成绩也会有所提高。
4、养成良好的英语日记习惯。日记是孩子每天的点滴生活记录，如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果，对于小学五年级的学生来说，不要求多么华丽晦涩的语法，简简单单流畅的句子为好，为自己写作能力做好基础工作。如果觉得孩子觉得写英语日记太难，那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果，都可以提升孩子在五年级得英语成绩。
5、多鼓励孩子学英语。有一些孩子心理比较脆弱，或者没有学习英语的动力等，当在五年级英语成绩非常差，或者因为英语受到了一些批评和委屈等，很容易丧失对英语学习的兴致，甚至会厌恶英语。所以家长或老师平时要多与学生沟通，多鼓励夸赞孩子，这样孩子才会有学习英语的动力和信心，才可以逐渐提高英语成绩。
娃娃已经上二年级了，这时候成绩非常差，作为家长的我们也不知道该怎么办?家长对于娃娃的成绩不好时非常头疼的，想给娃娃找辅导班，这样可以针对不同学科进行补救，但是又不确定能不能提高成绩，那么娃娃二年级成绩非常差怎么办?
娃娃二年级成绩非常差怎么办
第一，娃娃二年级成绩非常差，那就对其进行注意力训练。从视觉注意力和听觉注意力等方面入手，训练娃娃在二年级的上课注意力，因为上课必须使得视觉注意力和听觉注意力高度结合起来，这样才能达到良好的听课注意力。比如让娃娃在某一时间里只盯住一个目标，而不为其它事物所动；或者只听某一种声音，从众多声音中抽离出这种声音来聆听；抑或是专心感受某一种事物，像树枝的动静等。
第二，娃娃二年级成绩非常差，多给其适当的鼓励。因为上课不认真听，题做不好，这对娃娃也是一种打击，娃娃自己会觉得反正我也不会，那么久而久之对题目知识点点掌握就会脱节。所以多给二年级娃娃鼓励让他发现掌握这些知识并没有想象中那么难，而且他也可以听懂老师的课，这种信心就会慢慢建立起来了，久而久之就可以提高成绩了。
第三，娃娃二年级成绩非常差，家长要为娃娃创造一个舒适、安静、良好的环境。家里干净整洁，物品摆放有序；作为家长就要从小培养娃娃的东西归位意识及良好的生活习惯；家长尽量不在家里打牌，尽量减少电视、音响声音过大而带来的干扰。
第四，由于娃娃二年级成绩非常差，作为家长不管是有意还是无意，都不要打压娃娃的自尊心，也不要把自己家的娃娃同成绩好的作比较，再加上这个时期学习兴趣比学习成绩重要的多，而有些娃娃排斥学习往往是因为他在这里没有获得充足的尊重感和成就感，甚至会因为挫折感而逃避学习，家长们要避免娃娃出现这种情况。
最后家长要抽出一定的时间与娃娃心平气和的交流和讨论，避免在二年级出现成绩非常差的现象，要及时发现娃娃的微小进步，鼓励娃娃的一点点成功，这样就会让娃娃觉得你在期待他的成长，你在相信他的成功，那么他也就会像我们所期望的方向发展。
初中时候也会有一些成绩非常差的学生，越差越不重视成绩，但是知识是可以改变生活的，有了知识以后才会有能力把握自己的生活，对于想要多学点知识的差生来说，如何解决初中成绩非常差的学生怎么办这个问题？
初中成绩非常差的学生怎么办
重新掌握基础，认真听讲。对于不是很熟悉的基础知识再重新多看几遍，争取在脑子里有印象，能够掌握是为更好，这样非常成绩差也能及时纠正，逐渐提升成绩。
最重要的一点就是上课认真听讲。其实初中的内容也没有想象的那么难，都是各学科的基础部分，算是一个简单的入门学习，并没有要求学生进行深入研究，上课时老师讲的重点如果都能掌握了，考试基本上就是那些内容，下课再进行相应的巩固练习，也就不需要额外的补偿练习。
注意积累考试经验。有些学生在平时的学习和考试中表现都挺好的，一到考试就不尽人意。考试是一种能力，也可以通过平时训练来获得。把做作业”当成考试，平时做作业时，不看书，不请教，在规定时间内独立完成；做到解题规范，有条理，演算清楚，整齐。这样学生就可以把做作业当成考试，把考试当成做作业，也就不会发挥失常，导致成绩非常差。
主动接受去学习。主动去学习比起被迫的学习要更有效果，让学生有兴趣的去学习时一件艰难而伟大的道路，但是最简单的方法，还是从学生的兴趣入手，让他们的爱好变成督促自己成长的动力。
根据未来想法入手。若是想做一名作家，要有全面而且深刻的知识，而且让自己的语文理解能力出彩；若想做主角一样的人物，更需要有一门拿得出手的技能；这时候就要通过家长适当的引导，让学生明白理想与现实的差距，想要缩短差距，那就是立足现实、努力学习。
成绩非常差的学生只要愿意去学习，那也不是问题，找到合适的学习方法，运用于平时的学习中，逐步立足在提高成绩的道路上。
成绩差不可怕，可怕的是自暴自弃和别人的不认可。一旦孩子成绩差了，马上就被扣上差生的帽子。毕竟孩子还是孩子。对于这些标签，很多孩子无法接受，甚至伤害了他们的学习热情。既然是穷学生，就穷到底。既然他们学习成绩不好，我们就要鼓励他们，给他们信心，让孩子找到学习的动力。
孩子初三了成绩倒数怎么办
1、规划学习时间，认真执行。成绩下降或者一直没有提升都是有原因的，因此家长可根据孩子平时做的试卷进行分析，找出孩子在学科上的薄弱点，然后开始定学习目标，从小目标到大目标，循序渐进。
再根据学习目标制定学习计划，规划好时间，然后认真执行。很多学生为了提高学习成绩，开始很有自信的制定了学习计划，但是却三天打鱼，两天晒网，不能长久坚持，如此，再好的学习计划也是无用的。因此，要想学习计划生效，制定了就要努力去执行。
2、应科学预习，及时复习。从历年中考的压轴题可以看出，这些题目多出自于初三的课程，比如二次函数、力学等，因此在学习初三课程的时候，同学们一定要熟练掌握。
每当上课之前，预习下课程内容，对于没看懂的知识点，等老师上课的时候认真去听，并做好课堂笔记，带着问题听课，会更有效率。下课后，一定要抽出时间复习，巩固上课所学的知识，以免遗忘。如果不能及时复习，遗忘之后再去学，会浪费更多时间。
3、科学记忆知识点。备考复习期间，有很多知识点需要同学们记忆，记忆课本知识对初三学生也是一个考验，要想记忆牢固，还得采取科学记忆的方法，即重复复习，当天的内容当天记忆，然后一周一月重复复习，只有勤复习，才能记得牢，不易忘。
4、抓住大纲和基础。某一科目分数低的考生，往往在知识技能上存在缺陷，或者记忆力差，理解力差，或者应用不熟练。所以对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时补缺，是提高分数比较有效的方法。如果考生扔掉课本和大纲，盲目去做模拟试题来处理边题，结果只会是浪费时间，而且很难提高。
5、仔细分析错误，避免重犯。几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”，不止同一道题不可再错，同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误，不能只简单更正一下就完事，而要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在。
这些症结正暴露了学生掌握得不够牢固的某些薄弱环节，因而要及时地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本，通过分析错题，明白弱点，经常拿错题本翻翻，可进一步巩固基础知识，以避免下一次重犯错误。