娃娃已经上二年级了,这时候成绩非常差,作为家长的我们也不知道该怎么办?家长对于娃娃的成绩不好时非常头疼的,想给娃娃找辅导班,这样可以针对不同学科进行补救,但是又不确定能不能提高成绩,那么娃娃二年级成绩非常差怎么办?
娃娃二年级成绩非常差怎么办
第一,娃娃二年级成绩非常差,那就对其进行注意力训练。从视觉注意力和听觉注意力等方面入手,训练娃娃在二年级的上课注意力,因为上课必须使得视觉注意力和听觉注意力高度结合起来,这样才能达到良好的听课注意力。比如让娃娃在某一时间里只盯住一个目标,而不为其它事物所动;或者只听某一种声音,从众多声音中抽离出这种声音来聆听;抑或是专心感受某一种事物,像树枝的动静等。
第二,娃娃二年级成绩非常差,多给其适当的鼓励。因为上课不认真听,题做不好,这对娃娃也是一种打击,娃娃自己会觉得反正我也不会,那么久而久之对题目知识点点掌握就会脱节。所以多给二年级娃娃鼓励让他发现掌握这些知识并没有想象中那么难,而且他也可以听懂老师的课,这种信心就会慢慢建立起来了,久而久之就可以提高成绩了。
第三,娃娃二年级成绩非常差,家长要为娃娃创造一个舒适、安静、良好的环境。家里干净整洁,物品摆放有序;作为家长就要从小培养娃娃的东西归位意识及良好的生活习惯;家长尽量不在家里打牌,尽量减少电视、音响声音过大而带来的干扰。
第四,由于娃娃二年级成绩非常差,作为家长不管是有意还是无意,都不要打压娃娃的自尊心,也不要把自己家的娃娃同成绩好的作比较,再加上这个时期学习兴趣比学习成绩重要的多,而有些娃娃排斥学习往往是因为他在这里没有获得充足的尊重感和成就感,甚至会因为挫折感而逃避学习,家长们要避免娃娃出现这种情况。
最后家长要抽出一定的时间与娃娃心平气和的交流和讨论,避免在二年级出现成绩非常差的现象,要及时发现娃娃的微小进步,鼓励娃娃的一点点成功,这样就会让娃娃觉得你在期待他的成长,你在相信他的成功,那么他也就会像我们所期望的方向发展。
孩子上小学五年级,可以说是小学阶段一个非常关键的时期,如果成绩总上不去,将会对孩子未来的学习造成很大的影响。要想改变孩子的这种现状,做父母的就要下一番功夫了。成绩不佳是多方面的原因造成的,建议从以下几个方面进行改进:
第一,随时与老师保持沟通,了解孩子在学校的学习情况。包括但不限于这些方面:你是否经常在课堂上与周围的学生交谈,从而影响你的学习?你经常在课堂上打盹,影响你的学习吗?你经常在课堂上失去理智吗?没有按时完成作业,是否在学校被同学欺负,影响了学习……如果有这些情况影响到他的学习,他必须与老师协商解决方案,为孩子创造一个良好的学习环境。
第二,有针对性辅导孩子,五年级成绩不好,这往往是因为以前的基础知识没有学好。尤其是在数学方面,四年级的数学课程对五年级的数学有很大的支持,如:三位数乘两位数,三位数除以两位数,各种类型的简单的计算法,各种类型,如果你不学会如何解决问题,五年级将无法正确计算小数乘法,小数除法,简单的计算和解决问题的问题。因此,有必要找出孩子的弱点,有计划、有针对性地进行辅导。有了良好的基础,孩子在学习上就会有更多的信心,就会形成一个好成绩的良性循环。
第三,不断地激励孩子,给他学习的动力和信心。不要因为孩子成绩不好而对孩子进行辱骂、侮辱、殴打,对孩子发脾气,导致孩子对学习缺乏信心,对学习缺乏兴趣,厌学,导致成绩越来越差。即使孩子的成绩再差,也要给予积极的评价,鼓励他继续奋斗,燃烧他的学习精神。
第四,为孩子们设定短期和长期的小目标,并给他们适当的奖励。这些目标可以包括一天的目标,一周的目标,一个月的目标等等。一天的目标可以包括:一天学习一定的内容,记住多少生词,读多少文章,按时完成作业,及时批改左右,在学校认真听课等等。有了这些具体的小目标,并允许孩子们在任何时候实现这些小目标,就会得到及时的奖励。它可以提高孩子的学习积极性和自信心,并不断提高他们的学习动机和表现。
第五,从各个方面积极地评价孩子,不要认为不好的成绩是没有用的。好成绩应该是令人欣慰的,但成绩真的不好。你还应该发现孩子的兴趣,培养和提高他的技能。这样他才能有面对生活的信心和阳光。
家长要引导孩子摸索属于自己的学习方法,不能只是死记硬背。要养成提前预习的好习惯,上课认真听讲,做好笔记,放学后及时写作业巩固所学知识。家长可以和孩子一起制定学习目标和计划,然后再家长的监督下实施执行,在学习的过程中遇到问题,解决问题。
孩子上五年级了成绩非常差怎么办
1、不能忽视做题的重要性
很多学生会认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩必定会有所提高。
2、抓好课堂时间
课堂的效率是最最关键的,这是课后花太多的时间,也很难补起来的,但是,一节课学生能够真正学习,专注的时间,可能只有10-15分钟,很多人都容易分析,这也是为什么,要强调预习的原因。
3、找到合适自己的学习方法很重要
比如提前复习,课堂听课效率高,课后及时复习巩固,错题整理分析等,这些不管哪个学科都比较合适。其次,针对学科知识找到合适的方法,比如英语多说多练,语文增加课外阅读量,提高写作水平,数学掌握知识要点,适当练习等。不建议题海术。
导致孩子成绩不好的因素
1、家庭不重视
家教实际是一个影响孩子非常重要的因素,有良好家风影响的孩子一定是可以用心学习的。没有良好家风的孩子,习惯、习性都很难调整,要想用心学习是非常困难的事情。
其实家庭教育对一个孩子的影响是终身的。我们在此就不做过多的探讨,但是,在这个阶段,孩子本身处于青春期,孩子在青春期表现出来的,注意力分散,情绪波动大,叛逆等特点,如果我们家长没有做更好的引导,也将成为影响孩子成绩的关键因素。孩子都无心学习了,成绩自然不会好。
2、没有养成学习习惯
从小学开始没有养成良好的学习习惯,上课不认真听课,放学不主动写作业,作业写完不检差,字迹不书写工整等等。我们要严格要求孩子,写作业要仔细认真,考试要先易后难,先把容易的做了在做难的,然后就是检查,一定要认真检查,不能粗心大意。
3、态度问题
孩子孩子没有意识到学习的重要性。对于学习不明白意义在哪里,所以没有动力,提不起精神,这个时候我们要增强孩子的目标感和方向感,告诉他们学习的意义所在,树立正确的方向。
孩子上五年级了成绩非常差怎么办,家长要教导孩子养成良好的学习习惯,掌握基本的课本知识,做到各学科迎头并进。培养孩子阅读的好习惯,再加上合理的方法,孩子的成绩一定能提高的。
有人说三年级是孩子小学阶段成绩的分水岭,很多孩子在这一时期慢慢分化,原来差不多的成绩,在这一时期逐渐拉开差距。而且孩子的学习难度也在不断增加。
小学三年级孩子成绩非常差应该怎么办
1、帮助孩子树立自信心。勇气和信心往往决定了事情的成败。有了勇气,事情就成功了一半,所以我们要先帮助孩子树立信心。经常和孩子谈话,让他有足够的勇气去面对学习中的困难,相信自己一定可以通过努力取得优异的成绩。
2、帮助孩子制定学习目标。明确学习目标,将本学期要完成的大目标分解为一周一个小目标。比如当前正好是暑假阶段,家长可以督促孩子做好暑期作业,并耐心批改。同时也有针对性地快速复习一和二年级的相关知识点,对于不会的知识点,反复和孩子进行讨论,鼓励孩子战胜这一个个小目标。
3、注意观察孩子在家表现。作为家长,这个时候,要密切关注孩子的成长。比如在家时间如何合理分配学习和休闲的时间。孩子在家写作业的认真程度,孩子在家写作业的完成程度。对孩子在家里的表现有一个了解。
4、和孩子谈心。 作为家长,可以和孩子进行一次谈话,和孩子共同找出成绩不好的原因。这样一方面告诉孩子,家长重视你的学习成绩,一方面可以加深对孩子的了解,为找到解决措施打下基础。
对于三年级成绩不太理想的孩子,家长应从以下三个方面引导
首先,要引导孩子端正正确的学习态度。无论做任何事情,没有端正的态度,注定不会成功。孩子的学习也是一样,一二年级阶段,刚刚进入学校开始相对稳定的学习生活,必须树立端正的学习态度,而不是所谓的随随便便学学就好了,这关乎着孩子今后整个学习生涯的态度。
其次,要引导孩子养成良好的学习习惯。一二年级阶段,孩子们所学的知识相对简单,孩子们取得好的成绩也相对容易。正因为如此,一些家长错误、麻痹地放松了思想,没有重视让孩子养成诸如“每天阅读”、“规范书写”、“认真检查”、“坚持预习”、“及时复习”等良好的学习习惯。
最后,要引导孩子形成正向的思维品质。对于孩子来说,学习具体的知识固然重要,但培养他乐观、坚毅、柔韧的品质也许更为重要。在孩子一二年级的时候,就帮助孩子养成良好的思维模式,有助于孩子在将来的高年级学习生活中,取得事半功倍的学习效果。
随着孩子学习英语的深入,孩子的英语成绩就会慢慢出现差异,尤其是孩子到了五年级以后,差异就会表现得就会非常明显,有的孩子没有掌握好得英语学习技巧,所以英语是很差的,那么孩子上五年级了英语成绩非常差怎么办?
孩子上五年级了英语成绩非常差怎么办
1、先要找到问题的关键。对于小学五年级的学生来说,英语的学习无非就是学习一些单词、语法、口语、听力等,想要提高英语成绩就应该先找到孩子英语学习差的原因,然后进行查漏补缺。例如孩子口语不好,家长或者老师就要给学生做一些口语方面的强化训练,多给学生营造开口说英语的机会,从而加深对口语的记忆和理解。
2、多多积累单词。在英语的学习中,单词就是基础。无论孩子在五年级学习哪方面的英语知识,都是需要一定量的英语单词支撑,才能进行。家长可以给孩子定一个背单词的计划,每天背5-10个单词,不用太多,这样一学期下来也能够积累不少的英语单词,也能为孩子在五年级提高英语成绩奠定了基础。
3、把握每个晨读的机会。早读课是学生时期的我们每天必须经历的,在早读课上,学生可以大声朗读课文,不要采用默读的方法,大声的朗读可以培养孩子思考的能力,而且对自己听力的把握也有帮助,时间久了孩子的口语能力自然会有所提高,随之孩子的英语成绩也会有所提高。
4、养成良好的英语日记习惯。日记是孩子每天的点滴生活记录,如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果,对于小学五年级的学生来说,不要求多么华丽晦涩的语法,简简单单流畅的句子为好,为自己写作能力做好基础工作。如果觉得孩子觉得写英语日记太难,那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果,都可以提升孩子在五年级得英语成绩。
5、多鼓励孩子学英语。有一些孩子心理比较脆弱,或者没有学习英语的动力等,当在五年级英语成绩非常差,或者因为英语受到了一些批评和委屈等,很容易丧失对英语学习的兴致,甚至会厌恶英语。所以家长或老师平时要多与学生沟通,多鼓励夸赞孩子,这样孩子才会有学习英语的动力和信心,才可以逐渐提高英语成绩。
家长们对孩子的学习都比较忧愁,因为小孩子的话,都不是很喜欢学习,都爱玩,只要是跟学习有关的事情,孩子一般都不会想要主动去解决。
家里孩子成绩非常差怎么办
作为家长,一定要给孩子必要的助力,补孩子的学习习惯、学习方法、学习的自信心很重要。
1、帮助孩子养成阅读的习惯
学生学习越感到困难,在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给予更鲜明、更长久的照耀。所以,家长有必要使孩子养成阅读的习惯。
2、课上集中注意力听讲,积极思考
学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点进行专注地听讲,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。认真听讲的同时,还要认真观察和思考,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。
3、端正态度
作业不是负担,而是教学活动的重要组成部分和自然延续,是孩子学习和积累的过程。做作业的目的是为了帮助孩子巩固所学的知识,是培养孩子独立思考的能力,不是为了应付考试,或是应付家长。所以,我们要告诉孩子让他重视做作业,“拖、抄、代”的做法要不得。在做习题时,还要认真思考,总结概念、原理的运用方法,解题的思路,并且尽量多记忆一些有用的解题技巧。
4、细心审题
审题能力,是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容,学会抓字眼,抓关键词,正确理解内容。对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容,更要认真推敲,反复琢磨,准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时,还要培养孩子能从作业、考试中发现自己的错误,并能及时纠正的能力。
5、帮助孩子建立自信心
自信是人们拥有进取心理所不可或缺的根基。俗话说:信心多一分,成功多十分。孩子的自信心无时无刻不在影响着他们的学习活动。缺乏自信心,往往缺乏战胜困难的勇气。一旦遇到挫折和失败,就情绪低落,灰心丧气,甚至惊惶失措,彻底崩溃。它不仅制约学生的行为,而且束缚了学生的思维,使学生在学习各方面难以达到其理想的效果。帮助孩子建立学习的信心,一要靠家长多鼓励,多沟通;二要靠学生自我暗示,每天告诉自己“我能行”;三是客观评价的习惯。
家里孩子成绩非常差怎么办?以上是我的一些分析和想法,希望你们能早日帮助孩子实现成绩的提升。
孩子二年级成绩不好,一定是有原因的,家长一定要和孩子好好沟通,找到孩子的薄弱所在,然后进行针对性地指导。
孩子二年级成绩不好怎么办
1、上课认真听讲
二年级的小孩年级还比较小,比较好动,坐不住,注意力容易分散不集中,这些情况都是很常见的。在家上网课这段时间正好可以观察一下小孩在上课的时候是否会有这种情况,尤其是现在上网课,互动没有那么频繁的情况,光听老师讲是比较枯燥的,小孩能否全程跟着老师是很重要的。如果上课注意力不集中,容易走神,好动坐不住,很容易就错过了老师讲的知识点,尤其对于老师反复强调的地方就更容易错了。
2、家长参与教导
孩子二年级的时候,家长的用心陪伴、教导很重要,家长要陪伴孩子尽快适应校园的学习。有家长的陪伴与鼓励,孩子会更加明白学习的重要性。同时家长也会及时发现孩子在学习中遇到的问题。发现问题要与孩子一起解决。不要把问题积累,以免导致孩子产生厌学情绪。
3、课外阅读
二年级在知识上比一年级更难,所以家长看到孩子成绩不好要帮孩子分析原因,是听不懂知识还是因为做题粗心。找到原因来针对处理。语文成绩和阅读量有很大联系,平时多让孩子接触课本以外的读物,积累词汇。
4、保持耐心
家长必须要有耐心,情绪稳定。因为孩子过去的基础较差,想要孩子一下子把学习搞好是不现实的,也是不可能的。因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子学习不好而指责孩子。
5、诚恳沟通
父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。
6、培养学习习惯
家长和老师密切配合,从孩子学习习惯抓起,帮助孩子养成良好的学习习惯。听课,写字,说话,读书,在生活中识字,在生活中学数学。这些事情说起来容易,做起来难。需要家长长期的陪伴与鼓励。特别是写作业时,家长千万不要急躁,鼓励孩子自己多思考,也不能包办代替。
孩子二年级成绩不好怎么办,家长在面对这种情况时,一定要保持冷静,耐心的引导孩子,培养孩子良好的学习习惯,帮助孩子解决学习上遇到的问题,进而提高学习成绩。
二年级的数学知识比较简单,一般来说,二年级数学基本上都是要考满分的,即使不是满分,也会考到一个非常接近满分的分。如果孩子二年级的数学成绩考的很差,家长一定要重视起来,及时帮助孩子养成正确的学习习惯。
二年级孩子数学成绩差怎么办
1、增强孩子读题的能力。孩子在做题的是时候,让孩子用指读(读到那个字,小手指头就指在那个字的下面)的方法,把每道题都读上三遍,搞明白题中每个字、每个词、每句话、每个数字的真真意思后,在深入思考的基础上,再动笔做题。读题,理解题意就是让孩子理清数量关系之间的联系,并根据题中的数量关系和问题,做出正确地判断和推理,并进行正确地解答。
2、训练孩子的专注力,增强孩子的听课效率。对于二年级的孩子,要想让孩子长时间的集中注意力做一件事情,较好的方法就是让孩子每天把学过的课文大声读上三遍。孩子在读的过程中,脑动、嘴动、眼动,注意力高度集中,没办法分散注意力,天天坚持会收到意想不到效果。同时家长还要和任课老师多联系,让任课教师上课多关注孩子、多提问、让孩子多回答老师的提问。
3、养成认真做作业的好习惯。从孩子抄题、做题、写答语,都要认认真真踏踏实实地进行,书写整整齐齐、干干净净,做题的准确率要有的增加,不能增加但也要达到80%,并随着时间的推移不断增强。老师布置几道,就做几道,不能偷懒少做。
4、重视计算。数学的计算学习就像语文的识字学习,是最基本的。不识字,语文读不好,计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子数学学习提供很大的帮助。
现在的新教材对计算的重视度不高,练习量比较少,导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始,2分钟内能只能做完20道口算,但之后,你会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。
5、别吝啬你的表扬。表扬的作用大得超乎你想象,很多小孩刚开始都讨厌数学,觉得它好难,但当他有一点成绩,得到你的表扬,你会看到他在数学学习上的突飞猛进。每个人都喜欢听到别人的赞扬,孩子更是,哪怕一点点的进步,比如今天晚上的作业做快了1分钟,都能表扬。
虽然二年级语文知识十分简单,但是却是基础中的基础,孩子只有全部掌握,才有利于以后的语文学习,不然的话,后患无穷。
孩子二年级语文成绩不好怎么办
1、平时要多阅读
语文要多阅读,提升文学素养。看图写话也是从多背好词好句开始的,学写周记,多读书,同时也要在生活中培养口头表达能力。先能说出来,再进一步要求写下来。也可以发挥想象力,平时多做用词语造句的练习,为写作打好基础。
2、家长鼓励有感情地朗读课文
语文书上的课文,绝大多数是精品,读好它们有助于培养语感。家长可以让学生把读好的课文录下来,看看成果,学生求胜心强,会努力读好,甚至会录了一遍又一遍直到自己满意为止。有的家长和孩子进行朗读比赛,也是抓住孩子的好胜心,去激发其学习热情。
3、养成积累好词语的好习惯
每个孩子遇上写作文时都需要好词语。家长可以在这方面帮帮孩子。预习课文时摘抄文中好的词语,如果能把积累词语变成一项游戏,孩子一定会乐在其中,词语在运用的时候才能体现出它的妙处。当他发现学到的知识原来是可以用在生活中的,用了之后效果还很好,他会愿意多学。
4、家长配合老师的要求完成好语文作业
家长的态度与孩子的学习习惯密切相关,如果家长每天省了一份心,将来要操更多的心。普遍的规律就是,家长对孩子当天作业抓得紧的,孩子的成绩一定会好。如果家长对孩子的作业采取得过且过的态度,他到了老师那里过不了关,又要订正又要返工,久而久之,自信心受到影响,对他可不太好。
5、多做练习,注意时间
多做练习,而且是规定时间内做完,有些孩子做卷子磨蹭也是丢分的原因,一定注意,不会写的先空着。不能因为一道不会的题耽误了后边会的题。
孩子二年级语文成绩不好怎么办,孩子语文不好的原因有很多,家长可以从阅读、习惯等方面入手,提高孩子的语文学习兴趣,从而提高语文成绩。
到了二年级下册,家长发现自己的孩子数学成绩差,又想对孩子发脾气,但知道最关键的还是找出原因,解决这个问题,那么二年级下册数学成绩差怎么办?
二年级下册数学成绩差怎么办
家长陪着一起学习。家长要把孩子的情绪要照顾到,在二年级下册数学成绩差,孩子心中也是着急的,所以,仔细的沟通好,家长采用自己的优势,与孩子一起学习,慢慢的就会发现,孩子的数学成绩也会提升上来的。
挖掘孩子的学习潜力。处于二年级下册这个时期,孩子也是发展中的人,也是具备潜在能力的。因为数学成绩差,老师也不会放弃学生,反而会帮助学生去学会主动思考,改变一些问题的存在。学会激发学习数学的内驱力,开发挥自己的潜能,争取提升数学成绩。
给孩子设定可以实现的目标。正是因为在二年级下册数学成绩差,更应该制定目标,家长要根据孩子当前学习能力而定,比如正是孩子目前数学成绩差,就要分析孩子成绩差的原因,是哪方面知识没有掌握好吗?还是计算能力差?那么就可以让孩子在一周、或者两周的时间里,把薄弱知识掌握好,每天做40道计算题,提高计算能力等。
培养好的学习方法和学习习惯。有好的学习方法和学习习惯,对帮助二年级下册数学成绩差的孩子就非常重要。有的孩子明明付出了努力,但学习却不见成效,这就会打击孩子的学习积极性,久而久之,孩子会丧失学习兴趣。所以家长要帮助孩子养成好的学习习惯,掌握好的学习方法。
不要吝啬表扬孩子。孩子因为数学成绩差很少都得到表扬,但是表扬的作用大得超乎人想象,但当孩子在二年级下册有一点成绩,家长给予一点表扬,就会看到孩子在数学学习上的突飞猛进。每个人都喜欢听到别人的赞扬,孩子更是,哪怕一点点的进步,就比如今天晚上的作业做快了10分钟,都能给予表扬。