2023-06-12 10:00
1134浏览首先，学校一般在初二下就开始赶课，于是不可避免会出现如下情形： 学校赶课步伐仓促，学生对知识的掌握并不扎实；考试综合程度高，仅仅学好初三知识并不够。
许多同学会在上学期出现听课吃力漏洞多、知识理解不深刻等问题，影响后期中考冲刺。
其次，初三学习情况复杂多变，加上心态影响，容易出现“高分生下滑、中等生停滞不前”的学习状态。
进入初三，知识量及作业量激增，很多同学会觉得“时间不够用了”。
越是这个时候，越要稳扎稳打，巩固好基础。要知道，中考很大一部分是考查基础知识的。如果急于求成，这个知识点没掌握好就攻克下一个，最终只会留下一个一个“知识漏洞”。
经常听同学说才刚上初三，时间还早呢，直到最后他们才意识到已经来不及了。永远记住，你在舒适圈乐不思蜀的时候，你的竞争对手正在伏案苦学~
有很多初中孩子学习很盲目，没有一个明确的学习目标，特别是到了初三这么关键的时期，如果继续迷茫的学习，一定会错过自己提升成绩的机会。
初三学生首先应该确定一个明确的学习目标，并且要思考自己想要考哪一个高中，自己与那个高中的差距有多大，然后朝着那个高中努力。可以为自己制定一个详细的学习计划，合理的分配自己的学习时间。
很多成绩差的孩子在学习上遇到不懂不会的问题也难于向老师同学开口请教，总觉得承认自己不会这个知识点很丢人。
实际上，当初三孩子有不懂不会的地方请教别人时，没有人会笑话你，反而会很开心的教你如何解决问题。初三孩子有不懂的地方一定要及时请教别人，不要主动放弃了别人帮助你的机会，只有将不会的知识一点点弄懂，自己的成绩才会有明显提升。
孩子在初中很长时间的努力学习有时候只能换到成绩退步，这时候孩子就会感到莫名的“委屈”，也就需要家长去帮助孩子，尤其是初三时期，更是孩子的重要时期，那么初三成绩突然大幅度退步怎么办呢？
初三成绩突然大幅度退步怎么办
1、规划学习时间，认真执行。初三成绩突然大幅度退步或者一直没有提升都是有原因的，因此学生可根据平时做的试卷进行分析，找出自己在学科上的薄弱点，然后开始定学习目标，从小目标到大目标，循序渐进。再根据学习目标制定学习计划，规划好时间，然后认真执行。
很多学生为了提高学习成绩，开始很有自信的制定了学习计划，但是却三天打鱼，两天晒网，不能长久坚持，如此，再好的学习计划也是无用的。因此，要想学习计划生效，制定了就要努力去执行。
2、强化学习动机，保持良好的心理状态。初三成绩突然大幅度退步，就要注意自己的学习动机，学习动机是直接推动初三学生进行学习的一种内部驱动力，是一种学习的需要，这种需要是社会、家庭和学校教育对初三学生学习的客观要求在初三学生头脑中的反映，它表现为学习的意向、愿望、兴趣等形式，对初三学生学习起着推动作用，也能帮助学生逐渐提高学习成绩。
3、坚定学习的意志。初三学生的成绩突然大幅度退步，都是因为学着学着就没有了学习的动力，所以除了掌握一定的学习方法之外，这时候初三学生们还要坚定自己的意志，同时在学习的时候，还需要学习成绩出现退步的学生能够纠正自己不良的学习习惯，家长和老师们也要适当的给予鼓励，就能很好的帮助学生逐渐提高学习成绩。
4、每节课都做好准备。初三成绩突然大幅度退步后，学生就要有准备地进入初三每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。
然后在课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习才能从根本上解决成绩退步的问题，就能帮助自己逐渐提高学习成绩。
如果孩子成绩一直不错，可是忽然间出现了下滑，家长一定要注意，了解孩子在学校期间，发生了哪些具体的事情，尤其是同学间关系处理方面，与学校保持密切沟通，双向对孩子进行引导，帮助孩子从新提高成绩。
成绩突然大幅度退步怎么办
1.心态要正确，成绩退步了不要去郁闷，不要去懊恼，不要去责怪自己，我这道题应该怎么怎么做才对，我当时怎么没想到等等。
这些问题已经没有任何意义，所以不要对自己做无意义的苛责。
2.仔细回想下最近的学习状态有没有问题，时不时上课不能集中注意力，课后也不积极完成作业，总是想玩，把成绩下降的问题找出来。
3.重新确立良好的学习习惯，课前预习，课堂做笔记，课后认真复习，有了好的学习习惯以后，必须要坚持下去，不要三天打渔两天晒网，半途而废。
4.细致的分析你的每一道题，看看你没有考好是因为哪一个知识点没有掌握好，把这些知识点都彻底弄明白，不要因为考过试了就不在管了。
成绩退步怎么提高
1.清楚你的孩子有他的个性特点
你很有理解力、分析力，会感到数学很容易，但你的孩子可能会觉得数学很难理解。看不一到这一眯，你以你的学习方法帮助他，那么你的帮助将会一无用处。
2.帮助他们树立信心
要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。
孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
3.搞清孩子学习的方式并用好它
知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同，有的通过观察思考，有的通过认真听讲。
除非你能掌握他们的学习方式，否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。
4.帮助他们确立可能实现的目标
确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。
如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。
孩子成绩大幅度下降一定是有原因的，可能是父母教育方式，家庭矛盾，压力过度或早恋，手机电子产品等，都会影响孩子成绩，孩子成绩大幅度下降家长一定要帮助孩子找到原因，提高上去，不然还会影响孩子以后的学习。
成绩大幅度下降怎么办
1、分析成绩的下滑程度
如果学生在期中考试中成绩考的不是很理想或者是退步，找到成绩退步的原因。
如果成绩下滑比较大，那就是存在很多的问题，只是自己暂时没有发现，所以学生在成绩退步的时候，一定要清楚的知道退步的原因。
2、对错误试卷进行分析
如果学生的成绩下降，那学生就要注意错题的分析，因为在卷纸上你会发现导致学生丢失分数的只有那些错题。
而且如果学生这类题型总是做错。这也是说明学生对这类题型不是很熟悉，所以在学生分析试卷的情况下，学生要注意练习这些错题。
3、调整心理状态
在学习的过程中，学生期中考试成绩下降，一定不要灰心，要及时调整自己的心理状态，因为一次的失败不算什么，只有积累越来越多的经历与经验，学生才知道怎样更好的避免学习上的障碍。
所以在学习的过程中，学生不管是在成绩优秀的时候还是在成绩不如意的时候，都要保持好谦虚的心理，保持好良好的心理状态。
4、找到学习方法
“书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟”，学习是要讲究方法的，不能“死读书，读死书”，你看孩子没有坐在学习桌前学习好几个小时，但真正在思考的时间有多少？南辕北辙的故事告诉我们，选择比努力更重要。
5、鼓励孩子
不管是成绩好的学生，还是成绩差的学生，鼓励都是不可或缺的，每个人都期待别人的赞美和支持，差生更是如此。
当一个孩子在某一个方面得不到老师、家长和同学们的鼓励时，他最有可能放弃，因为或许他想在其他方面得到这种满足感。
6、制定计划
培养孩子制定学习计划，按时完成计划的能力是学习重要一环，把学习这段旅程，分成一个又一个小步子，完成一个开始下一个，成绩自然能提高。
经常会有家长反映，孩子马上进入初三，正是学习的紧张时期，但是有些孩子出现了成绩下滑的现象，面对这种情况，家长应该要正确看待。现在初三课程基本学完，进入综合性考试，它包含三年所学知识，综合性、系统性比较强，所以孩子对这种考试可能还没适应。
孩子到了初三成绩下滑怎么办
1、提高孩子的自信心
学习上的压力或者自己的努力与成绩的提高不成正比，从而失去信心，选择逃避。如果是这种原因的话，家长就要帮孩子找到学习上的漏洞，找到适合孩子的各科成绩提高的学习方法，尽快帮孩子把学习搞上去，只要学习压力一分散，孩子的学习兴趣和信心就会慢慢提高。
2、端正学习态度
家长首先要让孩子远离电子产品，每天陪伴孩子学习，重新培养对学习的信心和兴趣，端正学习态度，树立远大目标。同样，对于青春逆反期的孩子不能一味指责和说教，要以朋友的诚恳来帮孩子走出网络游戏的陷阱。
3、树立理想目标
家长最好结合学校老师，在学习上鼓励孩子，在人生选择上引导孩子，让孩子看到成功率更大的人生，而不应该拿自己的青春去冒险，在老师和家长的双向肯定和鼓励下，孩子更容易树立起对学习的兴趣和信心，重新回到学习的正道上来。也可以利用放假的时间带孩子去有名的大学去看看，感受一下象牙塔的魅力，唤醒孩子对理想目标的追求。
孩子到了初三成绩下滑的原因
1、迷上网络游戏
近年来，网络游戏对青少年的吸引可谓有目共睹，一旦迷恋上瘾，孩子有可能就不思进取，意志完成消退，整天想着混日子，没有了升学的目标，这种情况多出在走读生身上，或者身上有手机的孩子身上。
2、理想目标的转变
初三的孩子已经有了自己独立的思想，他们往往会喜欢自己规划自己的人生，还喜欢和家长对着干，试图自己掌握选择自己的人生，当孩子厌倦了学习，就会去选择一条和当下学习方式不同的道路来走，比如看到身边的人出去打工挣钱了，或者哪些人没有上大学依然成功的例子，自己就会也想那样做，于是放弃努力，向自己想象的道路上靠近。
总之，初三时还在初中时期最关键的时期之一，如果这时出现孩子成绩下降，家长和老师必须要加以引导，重新帮助孩子树立学习的信念，提高孩子成绩，争取能让孩子在中考中有一个理想的成绩。
进入初三，孩子在学习了一段时间之后，很多孩子感觉到非常的吃力，对于自己的学习，不但没有实质性的进展，而且明显感觉到成绩下滑。这样的现象在初三孩子当中，也是屡见不鲜。那么孩子初三成绩下滑家长怎么办呢？
孩子初三成绩下滑家长怎么办
1、正确沟通
如果孩子成绩己经退步，也不要唠唠叨叨。要帮助孩子从现在不懂的地方倒回去，检查前面所学知识，找到退步的根源：到底是哪一知识点没有掌握，原因是什么，从根上补起。
如果孩子因为成绩退步己显示出厌学情绪，切记不可急躁，可在做好充分准备的基础上与孩子郑重其事地深谈一次，动之以情，晓之以理，让孩子认识到学习是他现阶段必须承担的责任。是人生的一个重要过程，切不可灰心丧气，放任自流.要自信，自强，自尊，自重。
2、调整心态
如果孩子患了考前综合征，整个人很焦虑，家长就更要稳住自己，别不断催促孩子看书做作业。
平时家人之间谈点轻松一点的话题。夫妻之间有矛盾，闹离婚，都等孩子中考结束后再撕逼。学习方面的问题请老师跟孩子谈谈。如果孩子能力有限，建议孩子适当放弃点难题，让脑子留点空。如果孩子很迷茫，不知道该做些什么，不知道怎么复习，那就建议孩子认认真真地完成老师每天布置的任务。这个时候眼光要收回来，不要多想。
3、整理学习计划
许多孩子没有做好面临中考的准备，一边上新课还要一边准备一轮复习。相对初一会忙很多，如果在时不时加个月考、期中考，复习时间不够，考试就容易考不好。
所以，这时期孩子自身也要学会调整好心态，建议家长多和孩子沟通，疏解压力，建议制定一个合理的学习计划，循序渐进地学习。
4、鼓励孩子
孩子成绩下降，如果家长采取训斥或棍棒式教育，极易使孩子产生消极情绪，自暴自弃，破罐子破摔，进而丧失自信心。孩子稚嫩的心长期受打击还会影响到他的心理健康。
家长首先必须走出以单纯的分数来衡量孩子学业优劣的误区。重要的让孩子认识到：分数是孤零的数字，不能全面反映孩子的实际发展水平，不能说明一个人的实际能力的高低。教导孩子不要因为自己的成绩差，就认为自己笨，因此消沉下去。这次考试成绩不理想，不要紧，只要不断找原因，总结经验，再加把劲，成绩一定会有所提高。
5、找到目标
最好结合学校老师，在学习上鼓励孩子，在人生选择上引导孩子，让孩子看到成功率更大的人生，而不应该拿自己的青春去冒险，在老师和家长的双向肯定和鼓励下，孩子更容易树立起对学习的兴趣和信心，重新回到学习的正道上来。也可以利用放假的时间带孩子去有名的大学去看看，感受一下象牙塔的魅力，唤醒学生对理想目标的追求。
各位家长都知道孩子在初三的时候，首要目标就是中考，因为这关乎着小孩能否进入一个好的高中和以后能不能进入一个不错的大学。因此，当小孩因为早恋问题出现成绩下滑时，家长就要做好引导。值得注意的是，千万不要以强硬的态度解决问题，这样只会加剧亲子矛盾。
初三孩子早恋成绩下滑怎么办
好多家长一听初三的小孩早恋，尤其使得他们成绩下降，不管不顾先把他们训一顿。尤其是父母通过老师告知知道的，感觉太丢人了，自己就是被蒙在鼓里，最后知道的那一个。
孩子是最敏感的，当他们经知道父母已经知道了，现在要么心里正在忐忑不安，不知道会受到怎样的惩罚；要么就是无所谓，反正大不了挨一顿批，索性不管不顾。因此，家长不如等一等，给孩子留出反思的机会。
父母自身针对初三学生恋爱的问题上不要过度的紧张，你的紧张也会导致他们的紧张，家庭氛围如果一直处于这样的状态里，不利于解决问题。父母要学会自我调整，只有咱们自己的心态稳定，孩子也会放松下来。营造一种安全感十足的家，平等的心态来交流沟通。
家长要帮助学生树立一个远大的愿景，让他明白将来的学习道路和生活条件，知道现在所受的影响，初三学生将来要做一个平庸的人，可以选择追求自己心仪的对象。如果将来不想做人下人，他们就应该纠正自己的思想，不要整天想入非非，最后因为早恋出现成绩下滑的问题。
初三时期正是孩子情窦初开的时候，刚刚知道喜欢的感觉，心里可以装着一个人，但是不应该付出行动，可以做朋友，但不可以做恋人。因为这终将是不长久的感情，没必要为了短暂的感情，而放弃将来的道路。
孩子早恋是哪些原因引起的
1、家庭环境的影响
大部分初三学生之所以会有早恋问题，就是因为家庭关系不和谐，父母经常争吵，或者重组家庭、单亲家庭、父母不在身边等。这种缺乏家庭关爱的环境，会让他们转移到朋友、同学的身上，试图从对方哪里寻求温暖与存在感。
2、希望获得关注
很多初中生在这个年龄段，是非常希望获得别人关注的。例如有一些孩子，给自己理了一个非常奇怪的发型，又或者是穿着奇装异服，家长可能理解不了。而在这个时候，若是正好碰到了一个比较漂亮一点的男生，或者是女生，那么很有可能，双方之间就会擦出一点火花，于是早恋就产生了。
3、虚荣心作崇，相互攀比
有的初三学生恋爱就是因为对方给了点小恩小惠，就走到了一起，这是因为虚荣心作怪，还有的是盲目攀比，因为某某有了男（女）朋友，自己也应该有，所以也去找一个。有的学生拿自己的女朋友（男朋友）炫耀，更滋长了攀比。
4、教师促成
也有一些早恋的案例是由教师无心促成的，如有的教师思想保守、心理敏感，会对一些学生的亲密表现武断的认定为早恋，造成学生逆反，反而弄假成真。
孩子到了初三阶段出现成绩下滑的问题是比较棘手的，毕竟马上面临人生中重要的一次大考中考了，如果这个时候成绩下滑对孩子的影响是很大的，家长们一定要积极引导孩子。
初三成绩下滑严重怎么办
1、找出原因：学习成绩下滑的原因可能是多样的，找出原因是补救的第一步。家长们可以跟孩子，孩子的老师、同学交流，了解孩子的具体学习情况，有针对性地对孩子进行正确的引导。
2、制定计划：有了分析和了解，家长要对孩子的学习情况制定一个长期的计划。这可以包括制定一个学习计划表，设定目标和阶段性考试，明确时间表和具体的完成计划。
3、寻求帮助：如果认为自己解决不了问题，可以找孩子的老师、同学帮助自己。家长和学生应该认真地听取老师的建议和意见，积极地帮助孩子调整自己的学习方法和心态。
4、改变学习方法：学习方法是导致成绩下滑的原因之一，所以家长和学生应该寻找新的学习方法，例如参加补习班或找到更好的学习资源等，帮助孩子更好地掌握知识点。
5、调整精神状态：对于成绩下滑的学生来说，保持积极的心态也非常重要。家长和学生要鼓励孩子参加一些兴趣爱好的活动，放松身心，缓解学习压力。
初三孩子成绩严重下滑是怎么回事
初三孩子成绩突然下滑可能是以下几点问题：
一是以往的知识梳理不够，比较混乱考试会出现知识能力杂乱无章，要把原来的知识点系统整理，形成整体性思维。
二是以往知识点漏洞多，考试成绩完全凭借运气成份，考到漏洞分数低，要在前面梳理思路的基础上把漏洞找出来，逐一查缺补漏。
三是对初三考试题型把握不好，不清楚综合题型，要多做几套真题，还要细细了解答案，清楚如何作答才符合要求。
如何调整初三孩子的状态
家长要帮忙树立起自信心。
家长想要帮助学生减压最重要的就是先帮中考生树立起自信心，每一次的考试和做习题，家长最应该做的就是先给予鼓励，然后帮助中考生们分析这次考试错在哪里，有哪些知识点是弱项，然后再进行一些列的提高。一味的职责学生可能会造成中考生的心理很压抑，为了防止这个现象发生，家长们应该经常给予肯定。
帮助中考生们面对压力和恐惧。
初三是一个很重要的时间段，看见别人考的很好而自己考的不好的中考生们心理上肯定会产生压力感和恐惧感。当家长遇到这样的孩子们的时候应该帮助孩子减压而不是一味的指责。
家长们应该学会去走进中考生们的心理去，学会跟孩子分享一些学习及生活上的一些困难，这样才不会让中考生们觉得很烦恼，当中考生们心理有一些烦恼的时候，通常都很需要人来帮助他们，这个时候家长就可以充当这个“知心朋友”的角色。
生活上给孩子减压。
上了初三开始很多学生可能就会忙于复习没有充足的时间为自己的饮食起居照顾到位，家长这个时候就应该帮助中考生们做好生活上的一些细微的事情。当初三生觉得自己很烦躁的时候家长应该适当的帮助孩子，去室外散散步，多做一些户外活动。
初三的孩子面临着中考的巨大压力，成绩很容易出现波动，尤其是数学这门科目，很多孩子初一初二的时候数学成绩还是很平稳的，到了初三以后成绩直线下滑，这令家长们非常担心。面对这种情况，我们该怎么办呢？
孩子初三数学成绩直线下滑怎么办
第一、找出问题所在
首先，要明确问题所在。初三孩子数学成绩直线下滑可能是由多种原因导致的，如基础知识薄弱、学习方法不当、解题思路不清晰等。家长和孩子需要对自己的学习情况进行全面的分析，找出问题的根源。可以回顾以往的考试试卷，找出自己在哪些方面存在问题，如计算错误、公式运用不当等。
第二、加强基础知识的学习
数学是一门需要积累的学科，基础知识的掌握程度直接影响到后续知识的学习。因此，初三孩子应该重视基础知识的学习，通过课本、参考书等方式，加强对基础知识的理解和记忆。
第三、反思错题，提升能力
在备考期间，要想降低错误率，除了进行及时修正、全面扎实复习之外，非常关键的一个环节就是反思错题。具体做法是：将复习过的内容进行总结，找到最薄弱部分，特别是对月考、模拟试卷出现的错误要进行认真分析，也可以将试卷进行重新剪贴、分类对比，从中发现自己复习中存在的共性问题。
第四、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，成绩就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果总是心不在焉，从何谈起提高学习成绩。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
孩子初三数学成绩直线下滑的原因
一、基础知识薄弱。初三数学的学习内容是在初一、初二基础上的拓展和延伸，如果学生在初一、初二阶段的基础知识掌握不牢固，那么在初三阶段就很难跟上老师的进度，从而导致数学成绩下降。
二、学习方法不当。如果孩子在学习数学的时候学习方法不当，那么他们可能会在学习过程中遇到很多不必要的困难。例如，有的学生喜欢死记硬背，而不愿意理解和掌握数学知识的本质。这种学习方法不仅效率低下，而且容易让学生感到厌倦。
初三数学怎么学才能提高成绩
一、制定自己的复习规划
老老实实从课本开始复习，抓基础。数学成绩差的学生，75%以上是因为对课本的掌握不够。平时上课的时候，听不懂就记下笔记，自己按照课本章节，一章一章的过度复习，辅以课本后面的习题和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。一方面巩固基础，一方面提升信心。
二、选择题结合多种方法
数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下，选择题是第一类大题。选择题做得好，后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候，同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案，不需要过程的题，目的是又快又准地做出选择题。