数学作为一门关联性很强的学科,要牢牢把握住每个阶段的知识内容,打好基础,这样之后的学习过程中才会更容易理解和记忆,但是有些孩子对于数学的学习缺少方法,尤其是刚进入初中的时候,趁机可能出现明显的下降,那么七年级数学考40多分怎么办呢?
七年级数学考40多分怎么办
1、将课本上的内容学透彻
建议七年级学生在记课本上知识点的时候要注意方法技巧,最好不要逼迫自己死记硬背,毕竟数学学科的理科性较强,如果学生不能深刻的理解,就很难在做题的时候做到随机应变。如果学生不知道如何下手,可以先将数学书上的内容从头到尾读几遍,相信你会在阅读的过程中有很大的收获。
2、调整心态
考试的时候,大部分的题都是基础题,只有少数几道题时比较难的题,所以我们要调整好心态,鼓励自己,在做题的时候认真思考,不要浮躁,在考试之前做好准备,做一做常规的题型,不要为了赶时间而增加做题速度,要有条不紊的进行。
3、勤奋
七年级数学考试的令人无语之处在于只要你认真按老师的要求学习很容易及格,但要想考上140多分靠老师的那点练习则远远不够。即使是对于差生来说,学习仍然有简单易行的方法。掌握正确的方法,才能勤奋有所获。
4、重视错题
要准备一个错题本,把错题记下来,认真纠错,认真分析,检查原因,要知道为什么做错了,是公式定理的运用有问题,还是解题思路出了问题,还是计算步骤出现了错误。要做到深入研究,及时纠正,这样才能温故知新,循序渐进。
5、适当做些笔记
作笔记能够防止我们忘记知识点时给我们提醒,不过笔记可不是老师说什么我们就记什么,我们要等老师讲完以后归纳为自己的语言记下,不过一般老师在讲完重点后会留一段时间来给大家记笔记的。
6、多做练习题
要想提高数学成绩一定要多做练习题,多做一些基础性的问题,可以起到提高解决问题能力的作用。在解决问题的过程中,要掌握一个原则:掌握解决问题的技巧,不盲目训练,不钻牛角尖。在解决问题的过程中,要更加注重解决问题的思路、方法和技巧,掌握解决问题的思路,总结解决问题的技巧。
六年级是小学中最高的年级段,所学习的知识也是最难的。尤其是对于数学这门科目来说,加入了很多比较难的应用题,所以很多六年级学生的数学成绩都不是很好,考七十多分的也大有人在。在即将小升初的时候,数学考七十多分的学生一定要引起重视。
六年级数学考七十多分怎么办
1、基础知识的牢固掌握
基础知识不扎实,就谈不上有点难度的题了。记住,想让数学成绩好,最关键是每天扎实的完成作业。学生每一天的家庭作业,就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有每天的开卷考试完成好了,成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步,马步扎稳了,下盘才稳,练习其他功夫就不在话下了。
2、准备错题本,对错题强化巩固
要给孩子准备一个错题本,如果孩子没时间整理,家长可帮助整理。错题本上的题要隔一段时间做一遍,不断的反复的强化,因为这些题都是孩子思维的盲区。如果家长会改编题,还可根据错题再改编点同类型的题,让孩子继续强化,直到孩子能熟练掌握。考试前更要把错题过一遍,确保所有错题都会做。长期坚持下去,成绩定能提升。
3、让六年级数学考七十多分的孩子试着讲题
只要孩子能把做题思路方法讲出来,就说明孩子已经完全掌握,反之,孩子一定是似是而非。尤其是孩子经常错的题,不但要让孩子做,还要让孩子讲,讲思路,讲方法,只要孩子能清楚的表达出来,那么孩子一定是学的非常的好了。
4、多练习
我们经常听到孩子说我粗心做错题,其实家长要明白粗心不是孩子做错题的理由,而是孩子练得不够,掌握的知识不扎实,因此多练,孩子才会基本功扎实,才有增强成绩的可能。
5、提升计算能力
孩子六年级数学考七十多分,不用想,计算上面就有一定的错误,另外还有一些综合一点的题不会佬。其实总结的起来,也就是基础不够扎实。因此,在小学方面的计算一定要过关,尤其是比较难算一些的小数乘除法计算,小数与分数之间的互相转化,以及简单计算方法的运用这,这些孩子都要熟练掌握。
很多孩子在进入七年级以后,由于现在的学习生活不再如小学阶段的轻松,使得心理压力很大,所以在学习比较难的数学时,就产生了畏难情绪。在这样情绪的影响下,孩子对知识的掌握就受到了影响,出现不及格的情况也不奇怪。对此,家长就要知道孩子七年级数学考不及格怎么办?
七年级数学考不及格怎么办
1、及时纠错
课堂练习、作业、检测,反馈后要及时查阅,分析错题的原因。孩子切忌不要动不动就以粗心放过自己。概念模糊和审题出错,都说明你的学习容易出现似懂非懂却还不自知的状态,这可是学习七年级数学的大忌,要坚决克服。至于不会做,当然要及时向同学和老师请教了,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事,今日毕的好习惯。
2、不能只看皮毛,不看内涵
孩子看例题,就是要真正掌握其方法,建立起更宽的解题思路,如果看一道就是一道,只记题目不记方法,看例题也就失去了它本来的意义。每看一道题目,就应理清它的思路,掌握它的思维方法,再遇到类似的题目或同类型的题目,心中有了大概的印象,做起来也就容易了。
3、要培养孩子的思维方式和思维能力
每一学科的思维方式都有不同,语文学得好的孩子,数学不一定行,英语很优秀的,地理不一定好。并不是这个学生的学习能力比其他学生差,而是没有掌握每一个学科各自不同的思维习惯。有的需要抽象思维,有的需要形象思维,有的需要贯穿感性认识,有的需要理性分析。
4、多做题
孩子要想学好七年级数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础。之后再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
5、要找到影响孩子成绩的主要原因
家长要多观察、多和孩子沟通,才能找到真正原因。这个年龄段受外界影响较大,一句话或许就改变了他的看法。和老师的关系,同学的影响,自身的兴趣等等都可能是原因。有的孩子就因为喜欢某个老师就学的很好,反之亦然。其次,家长要培养孩子学习数学的兴趣,由浅入深的做题,排除畏难情绪,循序渐进。
孩子进入七年级数学成绩差必然会对孩子产生很大的心理压力,一旦产生对学习畏惧的情绪就会对数学失去学习兴趣,结果就是造成课堂上听课的专注力越来越差,时间长了便会跟不上学习进度。家长发现孩子学习吃力时,不能及时给孩子帮助便会让孩子逐渐产生逃避思想,转而在其他学科上过多分配时间,这样一来会让孩子的数学学习得不到有效的保障。
女儿七年级数学成绩差怎么办
1、家长要关注孩子青春期的变化
孩子受青春期身心发育的影响,听课专注力会明显下降,导致课堂学习效率较低。孩子进入七年级后恰好处于青春期生理快速发育的阶段,很多家长可能并不知道生理发育对孩子听课的影响,只是发现孩子听课时精力不集中有时会发呆走神,当孩子有这些学习行为表现时,绝大多数时候是身体的生理发育机能所导致的,所以家长要及时和孩子做好沟通。
2、克服孩子抵触学习的心理
孩子进入七年级后,数学学习方面的难度已经远远超过小学,但是对于孩子来说还意识不到。数学学习难度突然增大,孩子没有做好心理准备,结果会就会抵触学习数学。家长要提前给孩子做好心理引导,告诉孩子七年级数学学习所面临的难点在哪里,从而让孩子做好心理准备,力争在学习习惯养成方面下足功夫。
3、掌握好的学习方法
初一的数学难就难在数学思维构建这块有很强的连续性,如果家长在辅导孩子数学这块能力不足,只是零零碎碎给孩子讲一讲不会的题,但是却无法帮助孩子重建数学解题思维。所以要想让孩子学好数学必须让孩子端正学习态度树立信心,家长帮助孩子构建数学解题思维和方法,同时做好阶段性学习规划,只有这样才能有目标地不断突破,才能学好数学。
4、从易到难的学习过程
让孩子学好初一的数学,家长必须要掌握好一个原则,那就是从易到难分层的学习,简单点说就是家长让孩子把解题训练分三步走,最先练简单的题让孩子感觉很轻松,才容易激发他的自信心,接下来是练中等难度的题让孩子进一步做突破,最后是练最有难度的题,鼓励孩子尝试去挑战自己的极限。家长和孩子一起做好阶段性的学习规划,并做好激励和引导。
5、课内听讲课后复习
接受一种新的知识主要是在课堂上进行的,所以要让孩子重视课堂上的学习效率,上课时要跟随老师的思路积极思考,下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量自己思考不要急于翻看答案。最后要让孩子经常性的总结和复习,把知识点结合起来更好记忆。
七年级的基础知识并没有太大的难度,只要孩子上课认真听讲,课后多做练习题,平时进行课后复习,孩子会在家长辅助与激励之下不断突破自我。学好数学本身不是难事,关键看家长是否有很好的心理素质以及孩子肯下功夫学习的毅力,只要家长做好孩子的榜样会很快地提高孩子的数学成绩,就能有利于激发孩子学习的信心。
孩子的成绩不好,很大可能是因为学习效率不高,没有养成好的学习习惯。四年级的知识并不难,只要孩子多加努力,付出一些时间,就一定能在之后的学习中打下基础。数学素养需要长期训练培养,当然短期内想提高成绩也可以做到。
四年级数学考40多分还有救吗
有救的。很多数学成绩不理想的学生,除了基础方面的问题外,在对待数学的态度,学习方法等方面都或多或少存在一些问题。要想提升成绩首先就应该把这些问题给解决掉,只要把学过的知识记熟了,会学会用,那么就越学越会学,越学越爱学,形成良性循环,一定会赶上或超过其他同学的。
提高四年级数学成绩的方法
1、要求孩子上课认真听课,当天的学习内容,当天要完成并理解,不懂的可以问老师或者同学,也可以请教家长。绝对不允许不懂装懂,到最后害的是自己。家长应该及时检验孩子的学习情况,哪些地方不会,学的不好及时补上去。
2、适当的增加习题训练量。也就是俗称的刷题,刷题不是万能的,但不刷题真的是万万不能的,刷题真的是非常有效的一种学习方法,当然,要科学的刷题,不为累计做题量,而是有目的有针对性的刷题,这样的刷题效果才会好。
3、四年级的数学相对于更高年纪的数学基础来说,已经算是很简单了,同理,四年级的孩子数学不好,说明是更低年级的时候,没打好基础。所以不如叫他找到二三年级的数学书,多多学习一下,然后再回过头来做四年级的题,有了基础,数学成绩自然就慢慢提高了。
4、认真分析孩子的作业和试卷,看看错误出现在哪里?如果是知识点的问题,是概念公式等基本知识点没有掌握,还是知识框架结构没有建立,要找到问题现象背后的本质。孩子是上课不注意听讲,还是听讲听不明白白,亦或在掌握了基本知识点的基础上,没有进行深度思考。
5、要先跟孩子沟通,对孩子进行正向引导。需要注意的是要经常看见孩子努力的过程,及时肯定孩子的进步,让孩子有过程的愉悦感以及结果的成就感,让孩子发自内心地愿意去学,愿意赶上去,是为唤醒孩子的内驱力。
6、多思考,多问问题。对于老师给出的概念和规律,我们不仅要知道“其然”,还要“知其所以然”,这是最好的理解方式。对于老师的讲解,课本的内容,有问题都要提出,并与老师进行讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最好方式。
总之,家长要理性看待孩子成绩,孩子到了四年级,情绪可能波动大,学习效率也不稳定。家长不用过于担心,家长要做的就是帮助孩子调整身心状态,让他们更好地投入学习和生活。孩子成绩不好,只要自身想要改善,持之以恒的努力,一定能收获很多。
有的孩子在进入七年级以后,经常向家长抱怨自己在数学课上听不懂,跟不上老师的思路。这样的情况也就反映在了他们的成绩上,导致考试成绩不理想。其实家长在想要知道解决办法之前,一定要先知道为什么会出现这样的情况,才能更好的解决孩子的问题。
七年级数学上课听不懂怎么办
1、符号助记法
无论记忆力多么强的人,不可能把老师所讲的话全部记住,听课必须记笔记。无论书写速度多么快的人,也不可能把老师所讲的话全部记录下来。所以七年级的学生就必须借助符号帮助自己记录,以利长期记忆。如重点语句可打着重号、波浪线或加三角号,疑难问题可打问号,只要自己懂得、自己习惯用的各种有利于记忆的符号都可运用。
2、吸收、归纳、总结知识点
每节课结束后,孩子可以利用2分钟的时间,将一整堂课的的知识点进行吸收、归纳、总结;在一天结束后,将一整天的课程进行总结、记忆。
只有这样,在结束一阶段的学习之后,才能将知识点牢牢掌握,不发生遗忘。这样不仅能够使基础知识更加牢固,也能在下一阶段的学习中更加轻松,有助于提高学习成绩。
3、做好充足的预习
七年级学生要在上课前就做好充足的预习准备,在老师上课之前就把老师将要讲解的内容提前预习熟悉一遍。那么在老师讲解的过程当中,大脑出现“卡壳”这一现象也就很少见了,同时也能更快的明白老师所讲内容的难点。
4、要带着问题,有目的地听课
四十分钟的一节数学课,孩子不可能全部注意力集中,任何一节课也都有他们会的一部分,更何况现在的老师很少有“满堂灌”的。所以学生听课要学会主动调节,哪个点需要注意力集中,哪个点可以适当卖“呆”,在课堂上真正做到劳逸结合。
七年级数学上课听不懂的原因
1、没有预习
其实,七年级孩子上课听不懂数学课的绝大部分原因就是因为没有预习。当孩子没有预习的时候,老师上课讲的东西对于他们来说都是全新的、陌生的,所以出现听不懂也再正常不过了。当孩子听不懂的时候,就会觉得很难,就会犯困。
2、学习态度和观念有问题
如果七年级学生“不亲其师,不信其道”,对老师存在个人偏见,那么无论老师教学能力多么优秀,学生都难以做到全身心投入去听讲,去接纳老师的教学方式,自然就听不懂,也学不好数学课了。这种情况下,是学生本身的学习态度和观念有问题。
如果小学数学没有打下坚实的基础,到了七年级大概率成绩会下降。大部分同学在升学后,就会出现很多学习上的问题,比如偏科和成绩下滑。这样的学习状态会导致很多方面都不适应,重难点知识也没有动力钻研。那么到了七年级数学成绩下降怎么办呢?
七年级数学成绩下降怎么办
1、转变错误的想法
初中数学的难度提升是个循序渐进的过程,同学们千万不要因为听到其他高年级的同学说数学很难学,就感到害怕,也不要因为七年级数学简单就放松警惕,这是为后面学习打基础的关键阶段,只有紧跟老师的教学进度,把基础打扎实了,才能顺利适应这种难度变化。
同学们不用望“题”生畏,解题的难度主要体现在需要综合运用多个知识点,只要同学们熟悉每个知识点,理解知识点间的关联性,掌握常用的推理分析方法,就能轻松应对这类题目。
2、开展几何的学习
初中数学的难点就在于几何,特别是七年级数学开始介入全等三角形后,整体难度提升了一个档次,很多同学都是在这里掉队的。
没有一定量的习题练习,没有对典型题型的熟练掌握,分数是很难提高的,从小学到初中,学习内容和学习难度转变太多,大多数学生都无从适应。
3、及时解决问题
如果家长能发现问题,就可以针对孩子的问题进行处理。概念不清,定义,定理没记住的,让孩子每天抽出5到10分钟的时间,把这些记住,并且理解。
如果是证明方法不会的,可以从简单的题入手,带着孩子一步一步的去证明,理清因果关系就可以了。
七年级数学成绩下降的原因
1、跟不上老师讲课的节奏
到初中阶段,老师讲课节奏加快,就会有部分同学无法跟上老师的步伐,甚至还会出现上课溜号的现象,大多数同学自然就会出现七年级数学成绩下降的情况。
2、少量做题甚至不做题
又或者盲目刷题,深陷题海,这个极端都不可取。数学不做题肯定是不行的,光靠老师在课上讲的几道例题和回家作业,这些题量还不足以能够让学生彻底掌握课上学习的知识点。题目做得少,考试的时候,在你眼里,可能都是“生题”,不知道如何下手。
孩子刚上七年级的时候,由于要学习的科目突然增多,因此学习数学的时间可能会更短,导致孩子在数学上不开窍,数学成绩一直跟不上去,这需要学生尽快做出改变,不然会影响以后考高中,那么七年级孩子数学不开窍怎么办?
七年级孩子数学不开窍怎么办
1、养孩子学习数学的兴趣
浓厚的学习兴趣可使大脑处于最活跃状态,增强人的观察力、注意力、记忆力和思维力。数学知识由于抽象而显得枯燥,是影响学生学习的最大障碍。
在数学教学中,可以适当适时地创设情境来激发学生的学习兴趣,如家长可以通过讲故事、猜谜语、小游戏、脑筋急转弯的形式创设良好的情境,激发学生的进取心和求知欲等,变“要我学”为“我要学”。
2、重视七年级数学公式
有很多七年级孩子数学不开窍就是因为对概念和公式不够重视,具体的表现为对初一数学概念的理解只是停留在表明,不去挖掘引申的含义,对数学概念的特殊情况不明白。还有对数学概念和公式有的学生只是死记硬背,初一学生缺乏对概念的理解。
3、课前预习要到位
有的同学可能在小学没有课前预习的习惯,但是进了初中一定要做好课前预习,因为初中的上课进度非常快,知识点的难度大,很多同学往往跟不上老师的讲课节奏,如果能在课前预习上课所讲内容,这个问题就能迎刃而解。
4、调整心态
初中几何内容丰富、涉及面广,有关其证明题也是变化无穷,莫测高深。因此一般同学在初学习几何时都会感到有困难,在解几何题时都会感到迷茫,这都是很正常的现象,就连有多年解题经验的老师也会遇到这种情况,因此不必为此担心什么,也更不要因此而对几何产生恐惧感。
5、养成专心听课的好习惯
对于数学,所有的人都说一定要打开孩子数学的逻辑思维,那么由谁来打开呢?毫不疑问是老师!所以孩子在课堂上一定要专心听课。跟着老师的思维,思考老师讲的每一个知识点。
6、建立知识网络
数学的知识模块并不是相互孤立的。学生要在老师的指导下找到知识之间的连接点,有些是概念外延上的联系,有些是应用上的相通等等。数学公式复杂,看似混乱,其实环环相扣。
学生们进入七年级以后,会明显感觉到数学这门课的难度增加了许多,原本一些成绩还不错的孩子到了这个阶段,也会出现数学跟不上的情况。面对这种现象,作为家长我们要及时找到其中的原因,并且帮助孩子转变学习方法。
孩子七年级数学跟不上怎么办
1、找出数学成绩差的原因
孩子七年级数学跟不上家长首先应该找出原因,有的学生因为计算能力差,有的学生读题审题差,有的题目理解能力差,有的公式定理不熟悉,有的听课效率低不会听课,有的知道基础知识不会综合应用,有的是不喜欢老师,有的是存在畏难情绪等等。家长可以和学校老师沟通孩子在学校的情况,对原因有一个初步的了解。
2、上课要认真听讲
同学们要学会理解老师讲课的内容,学习老师分析问题的思路,通过听课,不仅要做到能听懂,还要会借鉴。在课下,要结合老师讲课的内容,对学过的知识进行认真推导,通过自己动手推导,更好理解课本知识,争取能够熟练掌握课本知识点。
3、温故而知新
在学习的过程中,不断回顾和巩固已经学过的知识点是非常重要的。可以将之前的学习笔记、作业、试卷拿出来,定期复习,以便重新熟悉和掌握这些知识点。这一方面很多孩子做的比较欠缺,都是把学习当成任务。建议可以找个学习伙伴,或者请老师督促孩子做一些巩固。
4、引导孩子反思总结
首先是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住双眼,而让孩子专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。其二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。其三是要总结、整理错题,做出对应的一些解题思路。最后是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
孩子七年级数学跟不上的原因
1、没有掌握好的学习方法。七年级数学学习思维没有得到很好的构建,没有掌握学习方法,结果不知道怎样学。想学好七年级数学,难就难在数学思维构建这块有很强的连续性,如果家长在辅导孩子数学这块能力不足,那就可能只是零零碎碎给孩子讲一讲不会的题,但是却无法帮助孩子重建数学解题思维。
2、小学数学基础知识不扎实,到七年级跟不上数学老师的上课节奏。这样的话,需要查缺补漏,如有必要可以从小学数学重新学习,俗话说得好,磨刀不误砍柴工。小学数学基础知识掌握好了,后面初中就容易了。
七年级孩子应该怎么学
1、综合运用、学练结合。在形成知识框架的基础上,注意对考点的变化进行灵活应对,万变不离其宗,掌握知识点的基础上学会活用,多做综合性题目,学会用多个知识点解决问题。加强课下练习,课后练习不局限于老师布置的作业,根据自己的情况采用针对的方法进行练习,如针对某个重难点进行专项练习。
2、必备错题本。错题本对于孩子的学习是非常重要的,把每天做错的题目都抄下来,写出错误的原因,是粗心还是知识点不懂,并且要把错题彻底整明白,要达到能给别人讲解的程度,能够举一反三。