2023-11-19 11:47
591浏览初三阶段的学习是非常紧张的，也很多科目需要学生们去复习。其中一门就是历史，它也是中考的必考科目。可是还是有很多家长，对于历史这门课程不是特别的了解，也不知道它具体的分值多少。那么，初三历史多少分呢？
初三历史多少分
各个地区不同，相对的分值也会有所不同。绍兴历史70分；河南50分；长春60分；汕头100分。初三学习历史要注意细节 抓住书本框架，背熟目录和小标题。因为每一本历史书，都是按照一定的秩序和规律编排的。此外，还需要掌握一个好的学习方法，它可以帮助初中生形成一个良好的学习周期。
初三历史怎么提高成绩
1、理清重点
历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点，哪些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。
2、读懂课本
各位初三同学想要提升自己的历史成绩，除了需要培养自己的学习兴趣以外，还需要初三同学将所学过的课本，读懂、读透，这么做的目的在于帮助初三同学了解各个事件之间关系，可以帮助初三同学更好的记住各个事件，而且可以帮助初三同学加强对所学知识的掌控力。
3、紧抓史纲，明确知识框架
史纲就是主干知识线索，即那些反映历史发展趋势，可以按照纵向或横向线索加以整合的知识点集合。对史纲的梳理在二轮复习就已经完成，由于这些知识点是考查的核心内容，因此有必要再次进行系统的梳理，进一步提炼重点，明确知识线索体现的历史发展趋势和本质特征。
4、整理大事年表
自己整理大事年表，把学习过的初中历史时间事件，按顺序一一整理出来，自己做的印象最深也最实用。也可以只整理重要事件。或者整理自己没记住的，这个初中历史整理不是一次性的，每一次总会有很多时间你已经记住了，整理的内容会逐渐减少，你的成就感也越来越高。
初三是孩子初中学习最后的一个关键节点，这个时期对孩子来说是很重要的，孩子在这个阶段，任务量是很大的。就像物理的学习，不但要复习前面学习的浮力、外力等知识点，还要学习新的内容，导致很多孩子的物理成绩并不是很好，物理满分100分，大多数都是不及格的成绩。
初三物理多少分满分
初三物理一般按照满分100分来计算，但中考满分是在80分。因为中考是每个区域自行组织的考试，所以不同的地方，设置的分值不一样，有的地方物理90分，有的地方是95分，要按照自己当地的分数来具体分析。其实不论物理分数是多少，只要孩子能够达到总分的百分之八十以上，那么所得到的成绩，就是优秀的成绩，那就说明孩子的学习基础很扎实。
初三物理成绩想要考高分是很不容易的，不仅要在课堂上认真听讲，还要在课后做习题的时候要专注。把平时做题，要当成是一次考试。不仅时间要掐紧，而且要认真仔细，保质保量。把平时做习题当成是一次考试，让自己在心理上暗示自己，比如平时做物理习题是1个小时，现在，规定考试时间只有45分钟，必须在规定时间内完成。
其次，独立完成一定量初三物理作业。保质保量地做一些题，题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化，不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的。把不会的题目搞会，这才是我们最终的目标。
初三物理提高成绩的方法
1、重视基础知识
在进行初三物理的学习和复习时要重视基础知识，然后在理解的基础上，用科学的方法，把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来，成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识，是后面学习的基础。学过的东西记住了，到时才能从大脑信息库中将信息提取出来。反复自我检查，反复应用，是巩固记忆的必要步骤。
2、认真听讲
天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个考试状元都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达会学和学会的境界。
3、制定自己的目标
进入初三后，同学们对自己的知识水平，理解能力，学习状态等都有了一定的清楚认识，自己这一年的奋斗目标也有了雏形。这个时候想要提高自己的物理成绩，就需要根据自己的实际情况，进行冷静的分析，再找准努力的方向，和合适的学习方法。最重要的是给自己设定目标，在完成目标的过程中，提高自己的物理成绩。
对于初三的学生来说，学习压力还是比较大的。他们需要学习新的知识，还需要对各科进行复习，才能更好的应对中考。在初三所学习的科目中，有很多学生在学习英语这门科目的时候，感觉比较吃力，所以他们就想知道初三英语多少分算好呢？
初三英语多少分算好
108分以上算好。这个问题不能一概而论，一般要看满分分数是多少，一般是满分的百分之九十。如果初三英语满分是120分的话，那么考108分以上算好；如果满分为150分，考135分以上算好。这个时期，学习好的学生基本已经固定，但是也不乏后起之秀。一定要认真学习，查缺补漏，这样学生的学习成绩才能有所保持。
初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。进入初三后，同学们的主要学习任务是词汇量的大量扩充和综合复习运用整个初中的语法知识点。
初三的这个阶段一定要掌握好英语的基础知识，学会对自己的英语基础的知识进行一些归纳，及时为自己的英语知识做好总结、提炼重点知识、把难点和易错点找出，让自己的复习更加的系统化，最好做到知识的条理化。
初三英语怎么提高成绩
1、及时复习，巩固知识
人在记忆完成之后，第一时间就会开始遗忘，英语更是如此，为了避免学过的知识很快的遗忘，复习就显得很重要了，我们学到的大部分技能都是反复使用获得的，及时复习对于记忆很有必要，要想学好英语就需要不断的复习。学习英语的过程同时也是和遗忘做斗争的过程。
2、熟练语法，在阅读中感悟
语法在英语的学习中是很重要的，尤其表现在作文上面，只要掌握了语法，写出的作文句子就很通顺，对于英语成绩的提高很有帮助。而且语法熟练的话，对于练习口语也至关重要，建议同学们除了听老师课堂上面的讲解之外，平时的时候自己多琢磨琢磨，这样可以很快提高英语成绩。
3、采取有效刷题策略
同学们要提高刷题的效率。每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题，并把做错和不会做的题目整理到错题本上，每周把错题本上的内容都翻看一遍加深印象，再把涉及的语法知识点背一背，这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的。
4、总结各题型技巧
初三英语是由各种题型组成的，跟其它科目一样，每种题型都有对应的解题技巧。在复习后期，初三学生要学会总结各题型技巧。总结各题型技巧的时候，初三学生可以借助中考英语真题跟英语模考试卷。这两类题目的含金量非常高，把每种类型的题目拿出来，然后仔细查看参考答案。
5、做好笔记
对老师教的语法知识做好笔记，熟练掌握，遇到对应句型语法就思考一下。初中的知识点不多，平时上课的时候就养成做笔记的习惯，如果课上做的笔记太乱，可以课后再用笔记本整理一下，整理下来你会发现很多知识点老师都在重复地讲，最后发现就那么些知识点要掌握。
当孩子进入初中后，会增加很多新的科目，但增加的时间可能会有所不同。例如，从初二年级开始会学习物理，初三的时候则会开始学习化学。对于不太了解现在教育方式的家长来说，就可能会遇到这样一个问题：初三化学考多少分正常？
初三化学考多少分正常
在初三化学满分为60分的情况下，考45分及以上算正常。想要学好这个科目孩子就要掌握好四个基本反应的原理及代表反应，还有掌握好几个试验的基本过程。当然，学会配平方程式，并会基本的计算也很重要。上课认真听讲，做好笔记，这是关键。
初三化学怎么学才能考好
1、勤于练习
初三学生要通过做一定量的题，看自己能悟出什么道理，总结出一些规律来，要把作题的过程看成为培养自己的思维和思维能力再提高的过程。在做完题后孩子可千万不能仅满足对答案，对解法而已，当每做到稍有些难度的题后要回味一下，理顺解题思路逻辑关系和题目的类型是很有益的。
2、理解概念
学习化学时，孩子要弄清楚每一个概念是有哪些部分组成的，各个部分之间的关系是怎么样的，这其中关键点是什么。因为这个科目中的概念有很多，如氧化物，化合物，单质，电子数，核外电子数，最外层电子数等，这些考点都是必考的内容，只有把基本概念熟练掌握，这样才能在考试中拿到理想的成绩。
3、提前进行课程预习
提前预习是为了孩子在课堂上听课时能更加有效率，其针对性也会更强。而且提前预习，家长也能够发现孩子有疑问或需要老师讲解的地方，那么就可以对他们有针对性地进行学习，这样学习的压力就缩减了很多。当然课堂上，在对学习的重点和难点进行标记，对以后的复习会起到非常好的作用。
4、元素符号背诵
元素符号是化学的基础，在背诵的时候特别注意两个字母组成的元素符号。比如Fe、Na、Mg等元素，第一个字母是大写，第二个字母是小写。家长在督促孩子书写的时候，一定要让他们写规范，尽量不要笔迹潦草，如果是Cl、Al等元素，注意大写L和小写l容易写得模糊，而且Ca和Cu元素也容易因字迹潦草而混淆。
历史属于文科科目，它是知识性的学科，需要大家记忆的知识点也是比较多的。运用各种历史资料创设问题考察学生的知识理解、应用能力是多年来高考历史学科的特色。一般来说如果把课本上的知识掌握好，应该能够拿到70%的分数。
高考历史多少分满分
高考历史100分满分。高考考试分值满分为750分。文科生考：语文、数学、外语、文科综合（历史、地理、政治），理科生考：语文、数学、外语、理科综合（物理、化学、生物），其中前三门主科的满分都是150分，后一门综合的满分是300分（每科100分），总共的满分都是750分，这是原始分的计算方法。也是目前大部分省市的高考总分。
高考历史提分方法
1、抓住书本框架，背熟目录和小标题
因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能准确把握历史发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。
2、归纳和整理
高中生在学习历史的过程中，不能仅靠学习，还要学会知识归纳和整理，在归纳的过程中要尽量做到专题化、系统化。高中生可以分章节、单元进行知识总结，这样就有了知识间的联系线索。
3、必要的历史课前预习
认真阅读高中历史教材，了解高中历史教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。在认真历史阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。
4、高中历史培养兴趣
兴趣是最好的老师，要发现历史的美妙之处。历史的美妙之处在于历史是人类的集体回忆；学习历史，就像回忆我们的过去；如果你喜欢回忆过去，那么相信你一定会爱上历史。历史不是废墟，而是一个个鲜活的灵魂。
5、学会灵活运用
历史是一门综合性能力相对较强的学科，所以单纯的死记硬背肯定是远远不够的。所以在平时的学习过程中，要多加在理解的基础之上，进一步的多加灵活运用，多将知识做分类与整合，从各个方面拓展孩子的能力，做到全方位的提升。
6、读材料很重要
做题能不能答到点子上，读准材料很重要，第一步先明白这个材料讲的什么事。第二围绕这个事主体有谁，客体有谁，中间过程是什么样的，把这个读准了其实更重要。再有一步，现在在复习知识点的时候，一定要把握一个概念来复习。
举一个简单例子，比如说讲中国现代史，就一定要谈旧的经济是什么，新的经济又是什么，然后再想旧的东西为什么瓦解，新的东西为什么瓦解，这样做一个梳理的话，两个小时就能可以把近代史弄完。最后一个问题就是史言和史语，历史语言一定要注意。
在孩子们学习历史这门课程的时候，常常会陷入背诵的误区当中，觉得只要背会了，考试就能考好，这样的心态是不正确的。高中历史的学习，更注重孩子们的理解，如果孩子们不去理解，最后可能还会考不及格。
高中历史多少分及格
60分及格。高中阶段，除了语数英这三门的成绩为150分，其他课程满分都是100分，及格的分数就是60分。这门课程在初中与高中学习的内容上有很大的不同，要进行深入的学习，不再是初中那样的背诵了，孩子们要明白这一点。
高中历史怎么学才能及格
1、课上要不断调整自己的思路和框架
高中生在听课的过程中，有的放矢地在原有的基础上调整自己的思路和框架，形成一份完整的历史听课笔记，课后再与参考书上的知识重点、知识框架进行对比补充，拓展自己的思路。
2、“温故知新”和善于思考
历史的学习主要还是以记忆为主的，我们每学一节新知识，都要仔细回顾一下以前学习的知识的，看看自己有哪些地方是忘记了的，这样能够增强我们对历史的理解。
在平时做题的时候，我们看到一个相关词的时候，一定要积极的去思考，这个词和哪个事件有关，它的是在什么背景下出现的，有什么不知道的问题，一定要及时的回归课本或者咨询老师，这样我们的高中历史成绩才能够快速的提高。
3、提高课上的学习效率
高中的历史学习要求孩子必须增加对这门课程理解，而要做好对历史的理解必须提高课堂的学习效率，紧跟授课教师的讲课思路，参与到教师的课程设计里面去。
学生在听课的过程中，要对老师在课堂上强调的知识点、创设的情景、使用的专用词语认真理解、仔细分析。对于参加合格性考试的同学来说，只要做到上课认真听这一点，增加对这门课程的理解，课后稍作复习巩固，学习就没有多少负担。
4、历史上的人物不需要记住，而记住他们的事迹比记住人名更重要
因为我们看一个人物和事迹，要看他是什么时代什么政治人物，他的文化素质如何，他做过什么，他有什么贡献，对国外有没有影响。最后，历史上的事件不要死记硬背，而是多思考。
大部分的家长在孩子学习三大主科的时候，最不担心的就是语文这一科目了，因为他们觉得孩子在日常生活中就会接触到，日积月累下来成绩也不会差到哪里去。所以到了初三的时候，家长对于孩子的期待就到了优秀的标准，只是初三语文考多少分优秀呢？
初三语文考多少分优秀
初三语文满分如果是120分的话，能达到110分就算优秀。因为语文试题有作文，一般作文不会拿满分，前面还有课外阅读题，所以考110分以上就很优秀了。孩子要想达到这样优异的成绩，平时一定要加强阅读和写作，才能够把知识学好，学通透了。
初三语文怎么提高
1、课外阅读，拓展知识面
学习语文，初中生要想取得理想的成绩一定要进行课内知识的扩展和延伸。平时可以多读一读散文、诗歌，细细体味优美的词句、精巧的文章构思、高明的表达技巧，反复咀嚼，摘抄记忆，化为己用。
对于阅读，学生需要学会吸收，不动笔墨不读书，养成随时提笔在手，及时地画一画精彩处，摘一摘精美句，写一写批注、评点或读后感的好习惯。
2、重视积累，灵活运用
知识的积累务必求实，包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。对所积累的知识孩子也要重视运用，比如字词的积累不能死记，要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用；古诗文名句的积累也要以理解为前提，这样在考试中出现理解性默写便能应付自如。
3、注重写作训练
对于进入初三的学生来说，写作文不是难事，但要写出满意的作文并不是易事。而且一般情况下，孩子不是缺少写作材料，也不是缺少写作方法，问题常常出在立意欠新上。立意没有最好，只有更好，这就要求孩子能够在写作之时学会思考、比较，力争创新。
4、各个击破
到了初三，会是由基础积累向综合运用转变的过程。后续更多的工作，是总结复习和做题。这时候想要拿到高分，孩子就要从试卷出发，看考查什么，就针对性的增强什么能力。
所谓各个击破，就是针对每一类题目，进行专项提升。以文言文阅读为例，主要考察对全文理解能力，重点词语的解析，重点语句的翻译等。
很多家长对于孩子学习历史的时候，并不是很重视，觉得这个科目只需要背一背就行。但是孩子最后的得到的成绩并没有预估的那么好，由此可见这个科目想要拿到较好的成绩还是比较困难的。在家长想要孩子把历史考高分之前，一定要了解一下这个科目考多少分算好才行，不然怎么判断孩子成绩的好坏呢？
历史考多少分算好
初中阶段历史满分是50分，43分是优秀线，学生考到43分以上就是很好很优秀了，如果题目较难，考到41分以上就算不错了。高中历史满分100分，优秀线88分，考生考到88分以上就算好，如果题目很难，考到86分以上也算很好。当然，孩子能考的越高越好。
历史怎么学才能考高分
1、必要的课前预习
孩子想要把历史这个科目考出高分，那就要认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。在认真阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，孩子必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。
2、善用年代尺
孩子可以用书本附录的，也可以自己做一份，更加建议后者，这能让他们对某个时段的历史有一个整体的、全面的理解和认识，并能非常清晰地领会它们之间的脉络。
年代尺对时间点和数字不敏感的同学有很大的帮助，而且记时间超级方便，效率很高。特别是学古代史的时候，每个朝代创建者和都城地点都可以一块标注在旁边，这种小的考点一下子就能记下来。
3、区分重点和主次
孩子要把书中的每一点内容都记下来是不可能，比如要看某个人的生卒年，因为要知道他跟谁是同时代的人，他是哪个朝代的人。
但是如果没有那么多的精力，就不要记这些，只要看了就行了，因为考试很少考到某个人的生卒年。相反，如果记住了某个人的生卒年，而不去比较他跟谁是同时代的人，那么纯粹的记住是没意义的。
4、找准方向，明确目标
历史学习是一个从感知到积累知识，从积累知识到理解运用的过程。在这一过程中学生应先根据课标的要求找准方向，明确“三维目标”，即明确每节课的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等目标要求。这样在学习中才能有针对性、有方向性，而不是漫无目的乱学，真正做到有的放矢。
历史这门学科，虽然属于副科，但要学习的内容是相对比较广泛的，因此会有一部分学生会觉得难，学起来吃力，尤其是试卷满分50分，连及格分都拿不到的学生。针对这类学生，我们今天来看一下补救方法吧！
历史满分50分多少分及格
30分及格。如果历史满分是50分的话，及格线比例是满分的60%，丫就是30分为及格，如果满分是100分的话，则是100分的60%，也就是60分及格。中阶段对历史成绩不太重视，一般的考试成绩满分都是50分，如果学生要在高中报考文科，你一定要学好这个学科，因为高考时，这个学科的成绩是100分。
高中生如何学好历史
1、课前预习
高中生大部分的知识来源都是来自课堂，高中生听课也有听课的方法。想要提高学习成绩，课前预习是很重要的，预习可以对历史知识有大致的了解，也可以在听课的时候对历史的学习更有针对性；上课的时候可以把重点、难点都记录在笔记上，课后在根据课本和笔记进行复习。
2、讲究方法，注重理解
平时，在学习中应注重多分析、多比较，找出其异同处，加深对史实的理解，培养自己的发散性思维能力，注重跨学科的联系，学以致用。高考实行大综合的趋势，要求各科加强渗透，学生在平时应关注，当前重大时事等热点问题，多角度去研究、分析所涉及的问题，拓宽自己的视野，提高分析问题、解决问题的能力。
3、敢于质疑，勤学多思
对于历史问题的解读可以说是仁者见仁、智者见智，教材的观点也只是一家之言，所以我们要在实事求是的基础上作出独立的判断，敢于对任何传统的观点提出质疑，只有这样才能有新的收获。大胆的假设，小心的求证，不但去探索新的知识发现新的问题，才会体验到学习这个学科的乐趣，同时也在不但提升自己的创新能力。
4、养成独立作业的习惯
必须独立完成作业，然后要及时订正，但订正并不不意味着把正确答案用红笔抄上即可，而是要分析出错的原因，深究下去，直到真正理解该题考查的知识点。特别值得注意的是，我们在订正材料题时对于与参考答案出入较大的题目，我们一定要将答案与材料对照着看，找到答案在材料中的依据，从而感悟做材料题的方法。