2023-11-18 17:52
1653浏览对于补课这个话题，家长们一直都持有不同的意见，有的家长认为自己家孩子学习很不错，不需要补课，有的家长觉得补课能让孩子的成绩更好。如果要补课的话，初中补课什么时候补最好呢？
初中补课什么时候补最好
一般来说，初一开始补课最好。但是初中补课要因人而异，没有最佳的时间表，如果一个学习成绩相当好，属于拔尖类的学生，他根本不用补课；如果一个基础本来就非常的差，而且自控能力非常的弱，那在补课是无济于事。如果孩子真的想学习，家长可以选择一下相对应的学科进行，改善孩子的学习态度和学习方法，或许成绩会有一些提高。
初中的学习方法
1、要学会整合知识点
需要把初中学生学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、学会自己留作业
作业内容因人而异，作业量有时也因人而异，特别是学生毕业前的那一年，自己有了较好的习惯，一部分同学基础已较牢固，就没有必要非写教师布置的作业，而应根据自己的情况，自己给自己布置作业。
3、高效利用课堂时间
想要在课上的四十五分钟内，做到聚精会神真的太难了。而预习恰好可以帮学生提前了解自己的知识盲点，当老师讲到该知识点时，自然就不会错过，也更容易听得透彻，课堂利用效率就会高出很多。相反，不预习，上课被动地跟着老师走，下课则会付出成倍的时间代价，还费力不讨好。
4、多读强记
多读，也是初中补课的方法之一。可以在能力范围内扩大自己的阅读量，可以是名著小说，也可以是杂志书刊，领悟其中的哲思名句，整理成自己专属的素材本，以备作文使用，同时又能增强自己对文学类文章的理解性。强记，就是有目的性地去记忆，像文言文、古诗文等，理解了的要背诵，并在使用中重新巩固理解。
5、课后及时复习
写完作业后，对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做25分钟左右的课外题。可以根据自己的需要，选择适合自己的课外书，其课外题内容大概就是今天上的课。
补课已经成为家长们提高孩子成绩的必要手段了，无论什么时候，只要孩子学习有一点不理想，家长们就会给孩子补课。尤其是高中，孩子的学习压力很大，学习的科目很多，那么高中什么时候补课最好呢？
高中什么时候补课最好
高一高二的补课是最好的，因为高一高二的学生既要回顾旧知识还需要学习新知识，在方法不到位的情况下，多数学生会掉队，同时很多学生在高一阶段不能形成好的学习习惯，自主意识差，这也就是高一高二的学生很容易掉队的原因。
其实孩子的态度最重要，毕竟学习不是为了别人，而是为了自己，如果自己都不愿意学的话，那么再好的补课也是没有用的，最好的方法其实是激发孩子学习的热情与兴趣，补课不能解决所有问题。
高中怎么纠正孩子学习态度
1、不要让孩子沉迷游戏
沉迷游戏对各个阶段孩子的影响可谓是有目共睹，无论这个孩子在几年级一旦沉迷游戏，学习成绩立即就会直线下降，越来越差。而且由于孩子深受游戏之中的暴力影响，会让孩子性格暴躁拒不接受爸爸妈妈的教育管理，最终导致学业荒废，这就是很多高中生高考失败的主要原因。
2、学会整理自己的情绪
大家可以抽出课间或自习前的5到10分钟，先整理书桌，也是让自己的思绪更清晰。再收拾糟糕的心情，你要明白，学透比完成任务重要；在你专注的学习、思考时，你已经是最好的自己，没有必要和别人比，明白了这个道理，才能不被各种想法侵扰。
3、制定合理计划
要使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。
4、保证良好的心态
要想保证有一良好的学习心态，就必须有个放松的心情，这样我们才能很快的去融入到群体，和别人愉快的交流是我们是非常有利于我们保持良好的心态的。我们必须要正确的认识自己，不能把自己放在太高的位置上和别人比较，能够认识到自己不好的地方，并且加以改正。
家长们要正确看待补课这个事情，费时费力，孩子还不一定能够提高成绩。要想孩子能够学好，态度才是最重要的，这比补课有用多了，再加上高中学业繁重，要给孩子放松的时间。
现如今，厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上，就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为，并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段，家长千万不要去打骂和斥责孩子，以免引起他们的叛逆情绪。
初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。
3、减轻孩子的压力
初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力，如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪，家长要反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样对孩子的成长和学习会更有利。
初中阶段正是学习的黄金时期，为什么有的学生会出现厌学情绪呢？
一、缺乏动力。自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。
不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平，提高国民素质的时代要求是不相吻合的，必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。
对于孩子厌学，作为家长该怎么做？这里我有四点建议：
1、创设良好的学习环境。包括：一个安静的书房，适合孩子阅读的齐全的书籍，固定的学习时间，温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
初中生不写作业怎么办什么办法最好？我是老师我来回答这个问题。现在的中学生，好多都不认真写作业甚至不写，家长几乎不管，有什么办法？
首先，要了解学生为什么不写作业。和学生进行深入的交流。有的是因为没有远大地志向，有的是因为家庭因素，有的是因为破罐子破摔。有的是因为太贪玩了，有的是由学不会久而久之就没有了兴趣。
第二，了解了原因对症下药家庭因素的和家长进行交流，孩子培养是一件大事，它关系到孩子的未来，也关系到一个家庭未来的希望，相信大多数的家长会重视起来，会给学生一个良好的学习环境。对于没有远大志向的要晓之以理动之以情，和他展望未来，帮助他树立远大的理想，爱你为之奋斗，对于贪玩的严厉指出贪玩的危害，至于学不会的需要老师用耐心慢慢的辅导！
第三，老师要求学生学习千万不能过急，一定要看到学生的进步，循序渐进，静等花开，否则你会欲速则不达！
第四，尽快发现学生的闪光点，一个学生不可能都是优点，也不可能都是缺点，你要善于观察，抓住他们的闪光点及时表扬，我就不信了表扬不好他！
随着科技的技术迅速发展，现在人们人人都有手机。而孩子的年龄也越来越大，他们都希望能拥有自己的手机，但是手机对孩子的危害还是让很多家长都格外担心，不给孩子配手机又不行。那么小孩子到底什么时候买手机最好呢？
小孩子什么时候买手机最好
其实，不论是太早还是过晚都不利于小孩子的身心健康，学生还是要以学习为重，太早配备手机，自制力较差的孩子可能会把过多的心思分散到了手机娱乐上，从而影响了学习。若是，太晚给孩子买手机，孩子大了独处的时候又不方便联系家人，其次，倘若身边的同学都有了手机，自家孩子没有的话，很有可能会引来他人的嘲笑和讥讽，从而产生自卑的心理。
所以说小孩子十二岁左右拥有自己的手机是最合适的。孩子12岁上了初中后，已经具备了基本分辨是非的能力，思想也相对成熟，也有了一定的自制力。其次，进入初中后，每天不在家人身边的时间长从而人身安全隐患也大幅度提升，不仅如此，孩子也有了自己的社交范围，比如放学后和同学一起吃饭，或者周末和同学约在一起打篮球等，若是不及时联系家人，那父母势必会担心，焦虑。
但父母要注意的是，即使给孩子买手机，需要有一个必备前提，树立使用手机的规矩，从而让孩子正确的使用手机。这一年龄段孩子独立人格的培养，离不开一定的私人空间。父母过多的束缚和管控，会让小孩子发展成不健全的人格。拥有属于自己的私密空间，是孩子独立必不可少的过程。拥有一部手机可以令孩子交友圈和记事录，父母的过多束缚，不利于孩子形成健全的品格。
不给孩子买手机的负面影响
1、容易感到孤独
在智能手机高度普及的年代，人们不论处在什么样的场合，都难免会习惯性地拿起手机做各式各样的事情。如果小孩子到了一定年纪以后，依然没有给孩子买手机，孩子没有一部属于自己的手机，一旦身处遍布"低头族"的场合，那么孩子必然会产生孤独感。
2、妨碍社交
电子产品的快速普及也让交友软件逐渐取代了传统的对话社交。人们可以借助这些聊天软件，高效便捷地传递信息，一定程度上降低了社交的难度。但如果在这种大环境下没有给小孩子买手机，那么他的社交将处于"先天劣势"。轻则交不到知心朋友，重则难以融入新集体，得不到应有的归属感。
3、打击学习动力
孩子并不能明白学习对于他们今后人生的意义，因此在巨大的学习压力面前，他们本就很难燃起对学习的兴趣。如果这时候父母明确告知小孩子上学期间不会给他们买手机，那么孩子很可能会对学习感到厌倦，甚至是产生辍学的念头。
在初中的时候，每个阶段对于孩子的这些要求都是不一样的。就拿数学这个科目来说，初一是为了做好和小学的衔接，初二就要为初三做好准备，初三就要为中考做好准备。因此，每个阶段的学习难易度也是不同的，所以家长就想知道初中数学什么时候开始难的？
初中数学什么时候开始难
初中数学变难应该是初二下学期。初二上学期以前的题目，计算不是很难，有些题目可以直接看出来，都不用动笔。到初二下学期就不一样了，几何图形就是好好思考都要花好长时间，有些题目题干都很长，而且有好几条小题目，这些小题目只能完成一两条，所以初二下学期数学变难。
初中数学怎么学才能学好
1、深刻理解概念
概念是数学的基石，学习概念不仅要知其然，还要知其所以然。许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好这个科目的。所以对于每个定义、定理，孩子必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。
2、有的放矢地巧练
大量的重复练习只是浪费时间和精力，所以初中生要学会精选历年的中考题等有很强针对性和代表性的题，以一当十地精练。这样既能从容应对平时的考试，又有助于超前准备中考，具有较强的前瞻性。
3、端正态度
估计同学们都被老师说过：想要学习好，就要摆出一个学习的态度来。这句话没有错，对待作业，初中生在思想上要重视起来，养成一个良好的习惯。
但是坚持一个好习惯是非常困难的，过程中很多同学容易产生放弃的念头，还会产生负面情绪。但是大家要知道，一个好习惯是受益终生的，养成好习惯，问题越来越少，成绩自然提高。
4、课前预习阅读
预习课文时，初中生要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助孩子在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
在初中阶段，每一学期都会迎来一次期中考试，为了让学生们正确的认识到自己的不足，及时改正。初中生们都想在考试中取得好成绩，因此在考试前一段时间，就开始复习课程。那么，初中期中考试是什么时候呢？
初中期中考试是什么时候
不一样省份不一样时间也是不一样。一般一个学期有20周左右，有的学期有22周，期中考试就是第10周或者第11周左右。大多数情况下情况下，秋季期中考试是11月10号到20号左右左右，最晚不会超越11月底；春季期中考试是在4月份。
初中生提高成绩的方法
1、正确看待成绩跟排名
在中学时代的考试有很多，比如月考、期中考试、期末考试等。每次考试过后，很多学生因为成绩跟排名不好而郁郁寡欢。其实，除了中考跟高考以外，中学时代的其它考试都是检测性考试，是为检测学生的学习成果而设置的。中学生要正确看待成绩跟排名，每次考试过后，要做详细的试卷分析，这样才能把考试的效果发挥到极致。
2、充分利用课堂时间
初中期中考试取得好成绩的学生，很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
3、知识层面要打牢基础
期中考试主要考察两个方面的内容，一是基础，二是能力。试卷当中，有80%左右的题考察的是基础题。把基础打牢，考生至少能拿到中考试卷当中80%的分数。所以，考前的复习，要以打牢基础为己任，把基础打牢，再去攻克难题。打牢基础的途径是回归教材，要认真钻研，把基础知识掌握透彻。
4、多交流沟通
学习上遇到难题要与人多沟通交流，但实际上有这样一种现象：成绩好的一个圈子，成绩差的一个圈子，成绩好的学生圈内交流或求助与学校老师，成绩差的学生圈内、校内不交流或者很少交流。成绩一般的要“厚着脸皮”向成绩好的、学校老师请教，不要害羞，担心别人“歧视”自己。每个人都有长处，不要因学业成绩而看低自己。
初三的孩子即将迎来中考，中考意味着孩子以后的起点，所以每个家庭都特别的重视，这也是初中孩子最大的一次考试。要想在中考时，取得好成绩，那么初中生们一定要做好打持久战的准备，那么初中什么时候中考呢？
初中什么时候中考
中考时间并不是全国统考，由各省拟定中考时间。云南中考时间：6月16日至20日；广东中考时间6月26日-6月28日；吉林省中考时间6月27日至6月29日；江西中考时间6月17日至19日；2022云南中考时间：6月16日至20日；希望即将参加中考的孩子们提前做好中考准备，避免考前慌乱，真正做到胸有成竹。
中考前如何快速提分
1、补缺补漏，夯实基础
其实中考85%考的是基础题，如果你的基础不够扎实，先别急着攻难题，把基础的易错的知识点梳理一下，把这些简单易错的题学会，基础题容易上手，现在初三了，回头去看初一初二的内容，应该觉得挺简单。比如数学，你把计算过关了，就得到了5分，你苦思冥想压轴题，花了半小时做出来了，可能也是得5分。如果实力不够，还是先把基础分拿到，争取一分都不能丢。
2、制作一个错题笔记
可以把对应每一个科目的错题都放在笔记本上记下来，对每一个知识点产生错误的原因以及。重新认识的一个过程都放在错题笔记上，然后循环往复的去察觉补错。
3、重视老师课堂上讲解的重点和课本
这个时候绝大多数学生都上起了复习课。而复习课讲的肯定是，这学期所学最重要最常考，也最易考的知识点。所有，所有同学都应该在复习课上打起十二万分的精神，认真听讲，做好笔记。课后对照老师所讲，逐条复习，使复习有的放矢。老师课堂上没有讲到过的知识点，应该先放一放，吃透那些讲到过的知识点。
4、做好持久战的准备
初三的课程进度快、任务重，自然需要花费更多时间在上课、复习、预习和作业上，很多学校还会为初三学生加课（包括课后的延长班、晚自习等）、安排答疑和辅导、增加体育锻炼时间，每天的辛苦可想而知。因此，要预先做足心理准备，有恒心、有耐心、有毅力迎接初三生活。
语文是最基础的学科，初中生想要提高成绩，就要找到适合的方法，同时要做好口语的理解和运用。学习这门学科不止是为了交流，还要提高自己的应试能力，这是提升文学素养的过程，离不开我们的日常生活。初中语文怎么补最好方法都有哪些呢？
初中语文怎么补最好方法
1、养成预习的习惯
这主要包括阅读课文和精读课文，其次，要有好的学习方法，即听、说、读、写的能力。听，即要求认真听，能听到并抓住课本的核心内容；关于说，应主动寻找锻炼说活能力的机会。
而关于读，对于好文章或古诗、文言文等相对难度较高的文章要反复读，写则可以通过课外阅读和生活积累好句和作文素材。
2、循序渐进
“冰冻三尺非一日之寒”，要提高语文成绩，千万不能急于求成。成绩好其实就是一个循序渐进的过程，制定好每天的学习计划，即使每天没有多少内容，也要坚持下去。
比如：每天练练字、写几句感悟、背几首诗歌、浏览新闻、阅读文章等等。通过一点一滴的积累，成绩自然会好。
3、联系文章
在做阅读理解题的时候，要善于利用阅读材料中的“原文”，来组织答案。一般来说，尽可能地在文章材料上找原话，找依据，然后用自己的话表达出来效果更好，最好不要只是简单的一个词语和句子，会显得理由不充分，更不能凭空瞎说。
4、多练习
这里的练指的是两个方面，一方面是练笔，通过写日记、写文章，能够提升我们的写作能力，培养我们的写作兴趣。只有平时多练笔才能在作文考试中发挥的游刃有余，只有在练笔中积累写作素材，才能在高考中文思泉涌。
另一方面是练习，虽然说初中语文是一个需要知识积累的学科，但是，也要通过多做练习题来感受各个题型的考点，把握考试的核心才能找到学习的重点。
5、勤于朗读背诵
朗读背诵是很重要的学习方法，是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰，音准气足，节奏停顿合理，要有抑扬顿挫的韵律美，准确地体现出作者的情感。
背诵要下苦功夫。可以分层背诵，可以化整为零地背诵，可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用，这样就可以做到终生不忘。