2023-11-16 16:42
692浏览英语音标就像语文的拼音一样，是学习的基础，也是非常重要的一个点。所以初中孩子在要想取得英语好的成绩，音标是一定要学会并且学好的，那么在面对这样的问题，家长一定要监督孩子明白初中生英语音标怎么学。
初中生英语音标怎么学
1、动口
动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握音标发音的关键。俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习，在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握英语音标的发音了。
2、听录音练习时贵在精而不在多
听录音对于英语学习者是件很普通的事情，但却很少有人能好好利用手中的录音取得满意的效果。先选择一盘或几盘语音比较清晰的录音材料，或者找一些语音非常好听你愿意模仿的录音材料，先听五、六遍，按顺序在录音材料原文上做好标记。
选择录音材料时切记量不要太多，难度不要太大。英语的发音规则是相同的，练习时贵在精而不在多。在多次练习听力的基础上，可以尝试记忆和背诵然后模仿标准发音念读出来，成为一个真正的英语发音者。
3、语调会影响意思，必须充分注意
同一句话，用升调和用降调就会表示不同的态度和情绪。例如，Please open the window（请打开窗子）。这句话若用升调就表示请求的口气，若用降调就表示一种不礼貌的下命令的口气。英语语调很复杂，值得进行深入细致的研究。关于英语发音问题，还有一个方面就是所需时间长短的问题。
4、善于积累
英语音标中虽然有元音和辅音的基本拼写规律，但也存在单词拼写的特殊情况。同时，元音有重音、开音节、闭音节和不重读音节；元音中re音节等特殊音节的发音变化相反，学习者需要记住一系列相关的变化，如辅音的特殊发音。
因此，学习者应善于在日常英语学习中发现这些特殊词汇，并加以归纳整理。在发现和整理单词的过程中，学习者对一定发音规律的理解和记忆也加深了，这有助于他们真正掌握和使用这些规则拼写。
众所周知，学习英语的第一步就是要识记音标，就像学习语文时，要先学习拼音一样。没有这个基础，很难展开之后的学习工作。大多初中生因为小学没有学好，升入初中后，想要提高成绩，就要先补足这个弱项。那么初中英语音标怎么学呢？
初中英语音标怎么学
1、从学习中总结规律
“学而不思则罔，学而不思则殆”，因此，在学习音标的过程中，我们还应该及时思考，学会总结，使所学的知识内化，使所学的音标更加令人印象深刻，更加坚实。
同时要善于总结一些发音规则，找出它们的共同点，这样才能学得更生动，学得更好，更透彻地理解音标。
2、了解音标的发展和变化
也许同学们发现有些音标变的不认识了，这不要紧，英语音标从制定之后就一直朝着更科学的方向变化发展。其实它的每一次变化都是很小的，并且变的更合理，更易于学习了，只要花费一点时间，就能够轻松地掌握它。
3、模仿练习
学习音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化。主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别。
另外要观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。
4、精听录音练习
听录音对于英语学习者是件很普通的事情，但却很少有人能好好利用手中的录音取得满意的效果。先选择一盘或几盘语音比较清晰的录音材料，或者找一些语音非常好听你愿意模仿的录音材料，先听五、六遍，按顺序在录音材料原文上做好标记。
选择录音材料时切记量不要太多，难度不要太大。初中英语音标的发音规则是相同的，练习时贵在精而不在多。在多次练习听力的基础上，可以尝试记忆和背诵然后模仿标准发音念读出来。
5、要知道语调会影响意思
这个必须充分注意，因为同一句话，用升调和用降调就会表示不同的态度和情绪。例如，Pleas open the window（请打开窗子）。
这句话若用升调就表示请求的口气，若用降调就表示一种不礼貌的下命令的口气。英语语调很复杂，值得进行深入细致的研究。
英语作为孩子在学习之路上的必学科目，家长和孩子都要重视起来才行。可是这个科目在初中的时候，也是很多孩子学习的困难所在。究其原因，就是孩子没有掌握正确的学习方法，从而无法使自己的成绩有所提高。所以初中生怎么学英语呢？
初中生怎么学英语
1、多积累词汇
对于词汇的积累，初中的孩子大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语；另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
2、重视课本知识点的拓展
孩子一定要重视老师上课时为大家总结的知识点，认真做笔记。课文可能很简短，但老师却能从中延伸出大量的相关考点，所以上课一定要认真听老师的讲解，不要三心二意，更不要抱着课本很简单，自己看辅导书上的翻译也能看懂的心态。
3、听力
孩子要充分利用好老师在课堂上的语言。老师在课堂上无论说多说少，同学们都可以把这当成练习听力的好机会，千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师的课堂上的语言，对的听力会有不少的帮助。
孩子如果坚持下来，既提高了听的能力，也增长词汇量和知识，还打下了听力基础，并建立语言沟通能力。
4、词不离句
一个单词如果单独去记，难免会出现“记了又忘，忘了又记”这样反反复复的现象，最好的做法就是：词在句中记。孩子每学完一课或者一单元的单词，要将这些单词按不同类型分类，然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时，就不会记混或者记错了。
5、课后及时复习
常言道：“温故而知新”。学过的东西。如果不及时复习，过上一段时间后，就会遗忘。所以孩子在复习某些词语、句型时，不妨造一个句子、写一段或几小段互相联系的短文，尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。
这样的复习不仅能巩固所学知识，更能让孩子的应用知识能力得到提高。
6、多做试题
孩子在平时的学习中，要多做试题，找出自己薄弱的部分，从而进行更加针对的训练，只有把自己薄弱的环节追赶上来，英语学习才能无死角。所谓好记性不如烂笔头，多写多练才能记得更加牢固。
关于初中生怎么学英语的问题，正所谓世上无难事，只怕有心人。想要更好的学习初中英语，贵在坚持，只要孩子能掌握好这些方法，相信成绩的提高将不会是难题。
学生总是离不开学习的，在学习时，有好的学习方法才能更好的学习英语。英语是初中生学习中的重中之重，在学习英语时，最难做到的就是坚持，因此这很考验学生的毅力和学习能力。那么初中生怎么学好英语呢？
初中生怎么学好英语
1、做限时练习
初中生有定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量少参考。
平时做练习，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典，这在练习中会浪费大量的时间。因此要做限时记时，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯，培养自己在段时间、高压力之下的判断力，也可以提高同学们做题时的反应能力。
2、重视听力和口语的练习
英语学习的最终目的是为了交流，因此在初中英语学习阶段一定要懂得开口表达。所以听力要达到每日一小时的练习量，方式为精听泛听相结合。
而初中生口语的练习可以借助一些口语练习软件以及寻找固定搭档的方式，每日练习最新话题或日常生活话题，多交流，把口语和听力当做是英语学习的关键知识点。
3、语法学习
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段，这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中生一定要把重心放在词法上。
词法就是名词、介词、冠词、形容词等等，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，学习时要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，记一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程。
并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。适当的语法学习能更好的了解英语知识，帮助初中生学好英语。
4、进行题海战术
虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法，但是不可否认在一定程度上，初中生多做题是非常有用的。在英语的学习上，一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题，课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的，而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。
以上就是为同学们总结的初中生学好英语的学习方法，同学们要做到限时练习，重视起听力和口语的练习，多积累语法知识，适当的进行题海战术，才能学好英语，提高英语成绩。好的学习方法可以帮助大家快速的提升，也可以节约学习的时间。
孩子们学习的事情是家长们最看重的，到了初中阶段，最让家长们担心的就是孩子们英语的学习。作为三大主科之一，在背诵上面花费的时间比其他两门要多的多，有时候既耗费时间，同时效率还不高。
初中英语要怎么学
1、记单词要靠方法
每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把学习的有关词汇放在一起，把有关生活的有关词汇放在一起，当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
2、加强对孩子学习策略的指导
为初中孩子们的终身学习奠定基础，家长们要有意识地加强对孩子学习策略的指导，让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习，训练孩子听、说、读、写的各种技能。引导孩子结合语境，采用推测、查阅或询问等方法进行学习；引导孩子运用观察、发现、归纳和实践等方法，学习语言知识，感悟语言功能。
3、突破语法难题
初三的宾语从句和定语从句是中考的重点，这方面的内容一定要掌握，这里说的掌握不仅仅是学习语法知识，还要学会运用。同时也要学会查漏补缺，针对性地进行中考题的练习，是各位准考生的必备要诀。
4、平常要多练习写作
初中生学英语还有一事要做的，就是写作。听说读写其实是互相影响，互相制约的，写的练习可以稍后进行，但无论如何是应该经常写一写英文的。写作，可以使我们对英文的掌握更精确，也可以促进听说读的能力的提高。
中学生写英文作文，开始不要长篇大论，要从写简单句练习起。先写一两句话，逐步发展到五句话、十句话。初学写作时，可以依照中文意思译成英文，慢慢地靠头脑中的英文思维直接写出英文。
5、学会多阅读
积累词汇是提高阅读能力的前提，要根据读音规则和构词法记忆单词；掌握一定的阅读方法，提高理解、分析、判断、归纳、推断等思维能力；养成默读、限时阅读、整体阅读等习惯。可根据初中孩子们的英语水平及兴趣选择绘本、报刊、杂志等读物，并且阅读不同题材，理解跨学科知识，从而提高阅读速度，培养阅读兴趣。
英语的学习向来都是孩子们学习的难点，大量需要记忆背诵的单词困扰着孩子们，可以不背又不行，不背就学不好，成绩就会下降。想要学好初中的英语，兴趣、态度、方法必须都要具备，这样才能学好。
初中英语应该怎么学才好
1、单词的记忆要放到句子或者语境当中
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是背拼写。
这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。我们要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name?那么就不容易忘掉了。
2、营造和谐的学习氛围
关注孩子的情感，营造宽松、民主、和谐的学习氛围。在英语学习中应该自始至终关注孩子的情感，努力营造宽松、民主的学习氛围，这样才能有利于培养初中孩子的学习兴趣，要做到这一点，必须重视家长与孩子间的亲子关系。
3、“听说”和“读写”两手抓
无论初中英语如何变，只要提高“听说”和“读写”的实力，上中考金榜还是有很大的希望。第一，精心选取贴近中考的阅读题材；第二，直击考点，强化练习；第三，总结归纳，提高复习效率。
4、背诵是英语学习的基本功
学英语，只有在死记的基础上才能活用。背诵就是死记的第一步，背诵以背小短文为好，背诵的好处很多，可以使我们熟悉词汇和结构，增强语感。由于背下来的东西已在你头脑中深深扎根，这就为你在使时模仿英句型打下基础？否则，你该如何说？如何写呢？如果仅仅是从语法规则来编造句子，那样的英文很可能是不地道的英文。
背诵的另一个好处是为未来作积累，中学时期是一个人记忆力最好的时期，中学背会的东西常常能永生难忘。没有中学时期的大量背诵，将来的在英文方面向更高层次发展就困难了。
5、写作要重视起来
掌握基本句型和语法，提高使用语言的准确性；积累优美词汇、句式和范文，进行模仿写作。只有这样不断的积累，在后续的学习当中，才不会出现学习乏力的情况。
英语在我们的日常生活中也来越常见，它也是学生们学习的三大主科之一。现在越来越多的家长重视孩子的英语成绩，但是有一些初中孩子成绩不好，就会丧失学习这门科目的信心。最后变得不爱学英语，这该怎么办呢？
初中生不爱学英语怎么办
首先让学生爱上背单词
单词是学会一门语言的基础，很多同学对英语不感兴趣，不喜欢背单词是最大原因。其实背单词有很多方法，想要减轻难度，首先可以进行筛选排序。无论是对于日常沟通、考试，其实常用的单词不超过5000个，而其中类似于it、the等单词，早已被我们熟知，并不需要再去重复记忆。
先筛掉我们熟知的单词，在剩下的单词中，分为常见单词与超纲单词，将单词按照使用频率高低进行划分，然后按照顺序背诵，既能减少背诵难度，也有助于提高考试成绩，同时也能让孩子爱上学英语。
然后营造英语氛围
要想改变初中生不爱学英语的情况，就要在日常生活中多用、多听、多看。平时可以为自己营造一个良好的英语氛围，在背单词的过程中感到枯燥后，可以多看一些英文原声电影，配合基本的原文小说来进行阅读，把学习与娱乐相结合，能够大大减少学英语的无聊感，提高学的兴趣。
任何科目的学习要是从简单开始，初中英语的学习也是，对于差生来说，不要怕慢，要有长期奋斗的准备，不要太过关心期中考试和期末考试的分数会高或低，应该往长远的布局看上。只有这样形成一个平衡的心态，一步一个脚印地稳扎稳打，要是没有这种心态，可能会出现追求短期分数，而心里波动太大的情况。
最后明确初中生学习的目的
初中的孩子已经懂事了，所以要先明确目的才有动力去做。不仅在分数上，在以后的日子里英语会越来越重要。做题不能只靠知识，还要靠经验和理解，以及对命题倾向的把握。所以做更多的题是比较好的方法。做题的时候不要怕犯错误，要有犯错的勇气。
学习英语不光需要经年累月的积累，更需要高效的学习方法。从最现实的角度来说，它作为三大主科之一，学好英语对今后的中考、高考以及考研都起到至关重要的作用，所以学好英语刻不容缓。
每一门语言都是一门艺术，比如说汉语和英语，从零开始学习的话都是比较困难的。比如我们学习英文就很吃力，不过虽然吃力，也是要去学习的，并且学习的时候也是有一定方法的，那么初中怎么学英语最快最有效的方法都有哪些呢？
初中怎么学英语最快最有效的方法
1、起始阶段要格外重视语音语调
由于读音习惯的不同，我们要说出标准的英语，很不容易。这就跟外国人学中文一样，让他们说出标准的普通话，也很困难。但是，为了交际的需要，我们必须下决心掌握地道的英语语音语调。中学生年龄小，是学习语音语调的最佳时期，这个时期语音方面打下好基础，将来终生受益。而中学英语说得不好，再大一些就不好改正了。
2、提高英语口语能力
英语作为一门语言，最重要的作用便是交流。学习也是为了给日后的生活和工作增加一点优势，想要提高口语，最重要的一点就是敢于张口说，初中生可以找一些英文的音频，先试着听，听完之后进行模仿。刚开始对于发音和语调的练习可以要求低一些，随着练习的增加，逐步加强语调。
3、词不离句
一个单词如果单独去记，难免会出现“记了又忘，忘了又记”这样反反复复的现象，最好的做法就是：词在句中记。利用一切阅读文章的机会去记单词，比如，老师让大家齐读课文的时候，要大声朗读，边读边理解单词在句子中的含义。
边理解边背诵单词短语及一些重点句型，记住短语和句型的同时，单词自然就记住了。每学完一课或者一单元的单词，要将这些单词按不同类型分类，如饮食类，环保类等，然后试着将这些单词串联成句。当初中生能准确说出一句话时，就不会记混或者记错了。
4、了解课堂及作业
初中英语课堂十分注重生活实践，老师经常会将一些生活情景代入课堂方便孩子记忆，例如问路指路，购物吃饭等。但在这些环境中老师会刻意的指出一些重点难点，可因为种种原因老师不一定会强调孩子记住这些，所以十分考验孩子对于重难点区分及记忆的能力，这就要求孩子必须时刻保持在线状态，精神也要大幅度集中。
5、不断重复记忆
重复是记忆单词的最好方法，经常记，坚持一段时间就不会忘记。另外，同学们也可以通过用例子背单词的方式来进行记忆，记的时候要注意边记边写，最好用笔写在白纸上，这样记忆会更深刻。
英语作为初中生要学习的第二科目之一，学习的重要性是大家公认的。因为英语在我们当今社会，无论是学校学习，还是以后工作上都很可能要使用的语言，学生学不好，岂不是成“哑巴”了，针对这种问题，我们下面来看一下初中生英语成绩差怎么补？
初中生英语成绩差怎么补
1.、课前预习，有备而听
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
2、利用零碎时间，勤背
初中学生要利用好，每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文。学生要学会狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆，力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来，只有积累够一定的量，才有利于改善学生英语差的现象。初中学生一定要做到勤背，勤背不单是指背英语单词，背句型，而是指初一学生背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
3、勤学，培养良好的学习习惯
学习英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能，改善自身英语差的现象。勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达到教学要求；二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解中英文之间的差异。学生要培养良好的学习习惯，例如上课专注听讲，积极思考，踊跃回答问题，做笔记，课后及时复习，按时完成作业练习等。
4、记住英文单词的规律
很多初中生在学习英语的时候都会去大量的背单词，但是背下来之后往往是会写不会读，根本就是“哑巴英语”，所以建议大家在背单词的时候边听边背，建立起对单词声音形象的条件反射能力。因为很多英文单词的拼写都是有规律的，你记住了它的声音，拼写就简单了，你说的时候也能脱口而出了。
5、做题素质的提升
初中学生在做英语题时，一定要掌握正确的方法，正确的心理，正确且标准的答法。正确的方法是做题要先易后难，先擅长后缺憾，学生一定不要在不会的题上耽误太长时间；正确的心理是学生要持之以恒，平常心即可；正确的答法则是学生要看清楚，试卷要求标准规范进行作答。