很多孩子来了初二地理不及格,马上就要面临会考了,以这样的成绩去面对是不行的,必须要提高自己的地理水平。但孩子们又不知道该怎么学习这门课程,其实是有一定的学习方法的,那么初二地理不及格怎么办?
初二地理不及格怎么办
1、养成良好的读图、用图习惯
要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中。在学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现知识,寻找规律。长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象。
2、要有兴趣爱好
如果不感兴趣,打心底就有一种厌恶、抗拒心理,就像我们很多人不喜欢英语一样!我们不仿放下偏见,尝试像与别人交往的心态去学习,就会慢慢的发现,好像没那么讨厌,再多多发现里面的好玩的知识,就会容易喜欢了。
3、合理利用作业试题、试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系,又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。难题可以参考答案,但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想,这些都是考试所考察的。
4、学会地面高度的计算方法
海拔也叫作绝对高度,是地面某个地点高出海平面的垂直距离。举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米。相对高度是某个地点高出另一地点的垂直距离。
5、课上要认真听讲
上课的内容没有学全,模棱两可、一知半解。这就要从基础学起,查漏补缺,大致的知识框架、以及常考题型的问法要熟悉,这些内容是将“认真学习的学生”和“不认真学习的学生”区分开的考察方法,完成这些,就能保证及格了。
6、会读图
初中地理很差的人往往不会识图、辨图,拿到地图不知道怎么下手,从哪里开始看起。这就是读图的技巧了,毕竟地图是地理的学科语言,可以说无图不成题,会读图,成绩就基本稳定在中上游了。
地理想要及格其实是很简单的一件事情,只要孩子们上课认真听讲,课后做一下老师布置的作业,考试之前及时的复习,不但可以及格,还能考一个高分。
初中会在初二的时候进行地理和生物的结业考试,也就是我们所说的会考。只有会考及格通过后,才可以拿到初中毕业证,对于想要拿到初中毕业证书的同学来说,会考的重要性不言而喻,但是有的孩子初二地理生物会考不及格怎么办呢?
初二地理生物会考不及格怎么办
初二会考的内容不及格,初中生在初三可以进行补考。再次不及格才会影响到考生的升学。所以如果初二地理生物会考不及格先不要慌张,争取下次补考通过。
初二地理生物怎么学
1、制订切实可行的复习计划
做到复习有数,层层深入根据复习的内容和时间,首先拟订出切实可行的复习计划。内容包括复习进度、每一章节的复习内容。
通常,整个复习可分为三个阶段:
第一阶段是“跑教材”,即按照教材的编写体系,提纲领地复习。此阶段时间约占整个复习阶段的一半时间,目的是掌握教材中最基本的知识,包括文字、图等。
第二阶段是模拟测试,将四本书的知识有机融合,根据中、会考的具体要求,选择若干套模拟试题,进行一系列模拟测试,目的是将第一阶段分散的初中地理知识进行综合,形成能力。
第三阶段是查漏补缺,针对教材中自己掌握中的薄弱环,进一步巩固。后两者约占整个复习阶段的一半时间。
2、夯实基础知识
基础知识是形成地理能力的基石,没有基础知识,能力的提高就是一句空谈。
考试考查的是学生最基本的知识和能力,教师应以教材复习为本,在学生看书、结合笔记回顾记忆的基础上,通过提纲望领的讲解。
并依据课标要求,精细梳理教材知识点,让学生明确各章节内容的重点、难点、考点,并通过填空重要知识点等形式促使学生动手动脑,达到强化记忆,从而扎实地复习掌握好基础知识。
3、历年中考试题
这种试题试卷在书店里有许多,优先买本省市地区的,在这个基础上再扩展到其它省份乃至试卷。
做题时,也是按照这个顺序去做,而且要优先做近几年的中考试卷。每套题做完之后接着对照答案批改,把错题和不会的题标注出来,过一段时间再做一遍。
初中会考科目是生物和地理两门学科,初二学期末进行结业考试也就是会考,其实也是中考考试,考试成绩记入中考总分。不及格的话,初三可以补考。所以学生初二地理结业考不及格的话,一定要好好学习,争取补考通过。
初二地理结业考不及格怎么办
1、做经典的题目,分析经典题目
要想增强成绩,做题这一个环节是必不可少的。可是,初中的时间有限,需要增强自己的学习效率。不仅仅要埋头做题,更需要抬头思考和看方向。
你可以找出去年或者近几年的题目,做这几年的题目,在做题的过程中要仔细分析题目中的考点,同时需要分析出题者的意图。
2、多去涉猎不同的书籍和领域。
初中生了,我们的目光不能那么短视。读完初中要上高中,上了高中,我需要怎么的发展道路呢?
初中知识只是一个基础,我们更需要去打开眼界,对于学生来说,较快捷而较省钱的就是涉猎群书。不同的领域,不同的书籍,不同的题材的书籍都可以拿来看。
这样,假以时日,你会发现你的知识储备上了一个等级。这个时候,你回过头再看课内的知识,其实都是比较简单的。
3、生物学习技巧
多思勤问。课本中很多地方设置了疑问,需要你开动脑筋去思考。同时,对于课本的知识,不要“点到为止”,多问几个为什么。
一个没有疑问的学生,是很难进步的。不管是老师讲过的东西你没有听懂,或者是你通过学习产生的新问题,都要积极主动地去问。
4、历年中考试题
这种试题试卷在书店里有许多,优先买本省市地区的,在这个基础上再扩展到其它省份乃至试卷。做题时,也是按照这个顺序去做,而且要优先做近几年的中考试卷。每套题做完之后接着对照答案批改,把错题和不会的题标注出来,过一段时间再做一遍。
5、地理学习技巧
抓”归纳“求”规律“。这是归纳推理的思维方式,从特殊性的地理事物中,归纳出普遍性的规律。
如通过观察,分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后,根据分布和成因,可归纳出:1每个大洋都有完整的洋流系统。
除印度洋北部外,各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向反气旋型运动,南半球呈反时针方向运动。
在中、低纬度海区,每个环流系统的西部都是暖流,东部都是寒流。上述结论,就是通过对三大洋洋流分析后,推及出来的普遍规律。
初中历史相对来说还是比较简单的,但还是有很多家长会问,孩子初二历史不及格怎么办?其实历史的学习绝不是靠死记硬背就可以的,很多同学在背政治的时候都发现句子太长,段落也太长,怎么都不能通顺完整的背下来,所以历史学习除了背诵,还有有技巧的去学习。
孩子初二历史不及格怎么办
1、广泛阅读
大部分学生只懂抄材料,没有深入理解,不懂总结提升,这正是阅读能力薄弱的表现。七八年级的学生特别害怕文言文的材料题,丢分也多,建议多读,多理解课文的文言文材料,慢慢形成语感。
学生阅读量大,知识面广,答题时适当拓展,有利于分数的提高。
1、注意前后联系,学会归纳整理
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系。经常注意前后联系,我们就能弄清楚初中历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。
在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
3、利用边角时间
学习上主要时间当然花在分数多的科目上,每个学生都会这么想,也这么去做。谁能利用好边角时间,谁就能有优势。
历史学科最好当天有课,当天复习学过的内容。复习也不是一个困难的事情,每天拿出10分钟即可。
4、及时复习巩固,按时完成学习任务
不管哪个学科,要想学懂弄通,取得好的成绩,都必须及时复习巩固,初中历史的学习也不例外。
在学习的过程中,我们要养成及时复习的习惯,做到今日事今日毕,按质按量完成学习任务。
5、学会预习
在初中培养学生养成预习的习惯尤为重要,预习是先行一步。“凡事预则立,不预则废”。初中科目多,时间紧,课前做好预习,听课效率大大提高。
预习就是孩子自己摸索,自己动脑,自己理解的过程也是自学的过程。在家庭教育中,引导孩子养成预习的习惯,动之以情、晓之以理,让孩子自动自发地去学习。孩子一旦学会预习,自学能力得到有效的锻炼。长期坚持预习的孩子反应快,思维敏捷。
历史,是后人对前人所作所为的认知与对其所犯过的错误的认识与纠正,有的事小到农民如何效率地生产粮食,有的却大到国家未来的发展与兴亡。知识点比较琐碎,确实不好学,那么孩子初二历史不及格怎么办,孩子要怎么学这门科目呢?
初二历史不及格怎么办
1、注意前后联系,学会归纳整理
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系。经常注意前后联系,我们就能弄清楚初中历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。
在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
2、及时复习巩固,按时完成学习任务
不管哪个学科,要想学懂弄通,取得好的成绩,都必须及时复习巩固,初中历史的学习也不例外。在学习的过程中,我们要养成及时复习的习惯,做到今日事今日毕,按质按量完成学习任务。
3、培养感情,端正学习态度
正所谓“兴趣是人们最好的导师”当你对一件事感兴趣的时候就会每时每刻地想这件事,想在这件事上有所作为,就会去研究,去收集资料,去做一切有利于完成这件事的事,这时你会发现你的成绩会渐渐的上去。
4、课前预习,课时认真,课后复习
这句话每个学习的人都听过,但你有没有真的去做呢,虽然这句话很常听,但是完成却不容易,坚持更是难上加难,但是呢,当你坚持过后就会发现学习是多么简单的一件事,你也会有所回报。
5、重点知识点要记,要理解
这点十分重要,因为历史本身没太多方法,只能靠死记硬背,例如什么时候有过什么朝代,这个朝代有什么作为。
如果真的记不住你可以去理解地去背,例如几件事在时间上有什么关联。至于事的意义其实初中历史的意义大多不一样,只能死记硬背了。
6、放下面子,不懂就问
其实不只是历史,其他科目也一样,当你遇到不会的题却碍于面子不去问,不去弄懂,日积月累,到总复习你会发现你有很多都不会,这时候来赶已经是不够时间的了。
所以当我们学完一个新知识点的时候要做些题来考验自己究竟会不会,不会的当天弄懂,不要让这些知识点成为“祸害”。
7、多交流,与同学探讨问题
当我们遇到问题不会就去抄别人的答案是不对的,因为这样既对你没帮助也没能使你学到知识。
如果你肯花点心思去与同学交流,请教别人的话,既使别人加深对知识的理解,又使你学会这个知识点岂不是一举两得。
学好地理这门学科,对于初中学生来说,是非常重要的,因为这门学习的考试成绩,是要纳入学生的中考成绩的。因此,平时地理考试不及格的学生,在考试后一定要注意分析丢分原因,做有效的提升!
初中地理不及格怎么办
1、要明确学习的内容
初中学生要明确学习的内容,是地形、气候等自然地理内容;是人口、城市等人文地理内容;或者是一个区域或是一个自然地理和人文地理的综合情况。这个是在学习这个学科的时候一定要明确的,只有明确了这个内容,初中学生才能在学习的过程中更好的学习这门学科,提高这门学科的学习效率。
2、讲究学习方法
成绩不及格的学生,要讲究方式方法,要知道这门课不能死记硬背,要在理解的基础上记忆。学这个学科时,看图是非常重要的,地理实际上是最好学的,因为人脑对图像的记忆比文字好很多。
这门学科是一门综合性很强的科目,它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系,在初中阶段,一定要把各科知识基础打牢,才能更快的进步。
3、提高学习效率
初中地理不及格,就要提高学习效率,因为它需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多。要找到最适合自己的学习方式,有的同学可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点。
有的同学可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么同学们一定要抓住上课有限的时间高效的掌握,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。这门学科背诵的东西很多,还要学会加强基础知识点的记忆,在课后要及时背诵和复习知识点。
4、紧跟老师的节奏
跟紧老师的步伐,上课专心听讲。很多地方在八年级就会进行毕业会考,而不是等到九年级中考的时候再考,因此让学生产生这个学科不重要的误解。其实地理科目的成绩一样计入中考总成绩当中,只不过是提前考了,所以还是要重视起来,上课千万不可以开小差。
对于地理学科考试不及格的学生来说,这个阶段首先要想办法,了解自己不及格的原因,去分析这些原因,这样才能掌握这些薄弱的知识点,做有效的提高。针对这个问题,我们来看一下地理不及格怎么办呢?
地理不及格怎么办
1、从基础知识抓起
对于成绩不及格的学生,要学会从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候等等,掌握了这些原理、法则和规律,分析事物就有了说服力。
2、把握学习规律
我们要把这个学科,当成物理来学习,从最根本的大气压力的知识开始,逐步来理解气压梯度力这个概念。要相信这个学科是有规律的,地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象,都是在物理规律的支配下进行的。把握好了这些规律,杂乱无章的自然知识,理解就会变得清晰起来。
3、学会使用地图
地图是这个学科信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大环境变得一目了然。地图又是学习这个学科的工具,通过分析地图,可以认识其特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
4、把书读薄
将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图,其中节点表示概念,连线表示概念之间的联系,用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
5、记得借鉴优秀学生的学习方法
俗话说,“三人行必有我师”,学霸们一般都有极高效的学习方法,多参考、借鉴一些优秀同学的学习方法不是什么坏事情。学习这个学科的目的很简单,在增加知识的同时,可以为自己考一个高分。但是如果自己再怎么努力,分数还是不理想的话,记得问问老师和其他学地理好的同学,多学学别的同学的,也不失为一种方法。
由于地理这门学科的特殊性,有的学生并不能完全的掌握方法,学好它。尤其是初中刚接触这门学科的学生,他们很容易在结业考试的时候,出现不及格的情况。针对这个问题,我们今天就来看一下地理结业考不及格怎么办呢?
地理结业考不及格怎么办
有一次补考机会,如果初中地理结业考试没及格,那就努力争取补考及格。初中地理生物结业考试就是小中考,地理和历史取最高成绩纳入中考成绩,生物和化学也一样,取最好成绩纳入中考成绩,如果地理成绩不及格,那就需要在学科上下很大的功夫,争取补考的时候,成绩考的高一些,纳入中考成绩。
提高地理成绩的学习方法
1、做经典的题目,分析经典题目
要想增强成绩,做题这一个环节是必不可少的。可是,初中的时间有限,需要增强自己的学习效率,不仅仅要埋头做题,更需要抬头思考和看方向。对于地理结业考不及格的学生来说,可以找出去年或者近几年的题目,做这几年的题目,在做题的过程中要仔细分析题目中的考点,同时需要分析出题者的意图。
2、坚持每天都学习
学习这门学科,决不能等全部学完后再回头复习,这样你是决不会理解课本知识的,你会发现学好很难。可是如果你把当天的内容当天就理解消化,那就又是另一番景象了。你每理解一点知识就在你脑子里更明确一些,日积月累就会培养成为你的学习思维,那么学习这门学科就会易如反掌了。
3、学会思考并总结
地理被誉为文科中的理科科目,在学习这门学科知识的时候,不管是在看书还是在做题一定要学会思考,要不断地总结,这有这样才能提高我们的成绩。学生要好记住,学而不思则罔思而不学则殆,学习与思考是同步进行的。
4、勤于练习,勤于质疑
理论知识的记忆是基础,知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题,勤问题,做的多了,问的多了,书本上的理论自然也就熟悉了,命题人的意图也能渐渐了然于心,到考试时就可节省不少分析问题的时间。
5、大量的刷题
学好这门学科,刷题也是非常的重要的,我们把地图背下来之后,一定要及时的巩固,这样我们才能更好的去记忆地图。地理是半文办理的学科,它需要的理性思维也是非常的多的,所以我们在平时的时候也培养的自己的理性思维,这样我们的学习成绩才能提高的更快。
地理这门学科的包容性非常强,同时对学生的记忆力有较强的要求。因为这门学科需要熟记的知识点较多,所以孩子想要学好这门学科,不仅要会学习,也要会记忆,做到有技巧的学习就会感到得心应手,接下来我们来看一下初一地理不及格怎么办?
初一地理不及格怎么办
1、巩固积累
这个科目的学习的话主要在于一个积累和巩固。对于初中这个科目来说的话主要是一些基础知识和运用,对看看书,做一些简单的练习可以有大约百分之八十的内容都能涵盖。如果想再好点的话,多看看相关的纪录片可以从中培养兴趣。
2、善于动脑
经常向自己提出问题,问题的一般思路是:①学什么,如黄河及其水文特征。②在哪里,如黄河流经的省区和流域范围。③为什么,如黄河的水文特征是怎样形成的。④有何利弊,如怎样评价黄河对北部地区提供的有利条件和不利条件。⑤怎样协调好人地关系,如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。
3、初一学生注意地图
地图是信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大自然环境变得一目了然。地图又是学习的工具,通过分析地图,可以认识它的特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。
对于这个科目而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。重视地理观察,观察就是边思考边细看。看一看当地自然环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、做好课堂笔记
将初一课本中的内容粗粗的阅上一遍,在这个过程中,要有意识的去理解(有些东西不必死扣字眼,老师和课本怎么说,你就怎么理解),有意识的去背(肯定一遍背不过,但是下一遍感觉就和书上的这些东西熟悉了)。
然后,用一支笔,按你自己的理解将课本上的重点画出来。在上初一课的时候,把老师讲的东西记在课本上,与你之前画的重点相结合,努力的去背诵。地理是一门以背为主的学科,一定要全身心的去背诵,才能取得好的成绩。
5、不懂就问,及时解决不懂的问题
有困难,有不懂的问题抓紧解决,才不会越积越多。经纬网这一节是初中地理的难点,却在学生一开始接触地理的时候出现,所以很多学生在这里遇到困难,就对地理产生了恐惧心理。经纬网也很简单,只要你上课认真听,有不懂的抓紧时间问老师,很快就能解决的。
地理是一门学习内容非常广泛的学科,涉及的内容不仅仅是课本上的。家长可以引导学生学会借助工具(地图,地球仪),对学习内容有更清晰的认知。