2023-11-15 15:57
663浏览数学是孩子需要认真对待的学科，而初二数学更要以高要求来学习，因为初二在整个初中阶段起着重要的过渡作用，但是有些孩子在学习的过程中并不理解那些公式和定理，造成成绩不是十分理想，很多家长觉得孩子只是没有认真学习，不及格的情况是不应该出现的，那么初二数学不及格正常吗？
初二数学不及格正常吗
我认为初中数学不及格是正常的事，但也是不应该出现的事。初二是整个初中阶段非常关键的一年，经过初一的磨合，已经完全从小学过渡到了初中，虽然数学难度上升了不少，但仍然是比较基础的知识，所以家长应该帮助孩子巩固基础，掌握住课本中的内容，数学及格不是一件难事。
初二数学不及格怎么办
1、巩固基础
基础太差，就必须先去巩固基础，把课本认认真真过一遍，基础知识点，基础例题和练习题都过一遍，以学懂为标准，课本上的东西比较基础，难度也不是很大，对于补基础是最适用的。把基础知识点，重点难点和易错点都梳理出来，首先对基础知识点要理解和掌握，然后运用基础知识点去做一些基础题。
2、制定具体的学习计划
要制定学习计划。没有计划的、盲目的补习也是不可取的。在暑假前制定一个详细的辅导计划，什么时间完成那些知识的学习和复习，严格执行，循序渐进，真正沉下心去，认真学习。
3、加强学法指导
培养良好学习习惯反复使用的方法将变成人们的习惯行为。什么是良好的学习习惯？我向学生做了如下具体解释，它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
4、做题求精
在公式记清楚的前提下，适当的做题，不要盲目的做很多题型，然后到最后一种都没有记住，不管做题也好，做事情也好不在于做的多，而是在于精，只要你把一种题型掌握熟练了，以后遇到同类型的题，还是会易如反掌的，所以不要盲目追求多。
5、数形结合的思想
要重视数形结合的思维训练，任何一道题，只要与形沾得上一点边，就应该根据题意画出草图来分析一番，这样做，不但直观，而且全面，整体性强，容易找出切入点，对解题大有益处。尝到甜头的人慢慢会养成一种数形结合的好习惯。
数学特别需要逻辑思维的一门课程，这门课程学好的孩子们一般都有着很强的逻辑思维能力。孩子们在数学上面产生较大波动的时候一般就是小升初的时候，有些孩子就会在初一数学与其他孩子拉开差距，那么初一数学不及格正常吗？
初一数学不及格正常吗
需要分情况来判断。如果孩子小学的数学很好，到了初中突然不及格，那么说明孩子们学习状况肯定出现了问题；如果孩子小学就经常不及格，那么在初中不及格也是很正常的现象。
刚上初一的孩子，相比于六年级，新增加了历史、地理、生物、和政治4门课程，文化课学习达到了7门之多，课业压力加大，学习任务增重；不善于处理好各门课程之间关系的学生，就会一时手忙脚乱，甚至“捡了芝麻，漏了西瓜”，孩子第一次月考成绩不理想，数学不及格，相对来说其实是正常的，但是要及时做出调整，提高成绩。
初一数学怎么提高成绩
1、基础一定要把握
该背的，该记忆的，一定要让学生记清楚，记明白。很多学生都有这么样的误区，以为学习初中数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。这门学科也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错。
2、分析自身的原因
数学是一个基础性的学科，学好这门功课会为以后的学习奠定基础。那么，学生面对成绩总是上不去的时候，就要考虑一下到底是什么原因造成的。是因为自己上课没有认真听讲，因为自身的基础不扎实，还是因为自己没有找到一个学习的正确方法，这些都是初一的学生应该考虑的。
3、课前预习很重要
初一学生学习数学课前预习是很关键的一步，特别是基础差的初一学生，可能上课的时候跟上老师的节奏很难，而且还容易出现走神的现象。而如果学生课前提前预习，可以极大的增加自己的学习兴趣，也便于跟上老师的讲课进度。
4、转变学习方法
在实际接触过程中，很多同学学习的方法有一些误区。例如追求做很多题目，而对知识本身理解不到位；对做错的题目不重视，得过且过。结果是看上去非常努力，做了很多题目，成绩却不理想。正确的做法是做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。
不论孩子之前数学的成绩如何，是好还是差，如果到了初一之后依然不及格，家长们就要特别重视起来了。可以帮助孩子寻找其中的原因，找到适合自己的学习方法，逐渐提高孩子的学习成绩。
很多家长在孩子进入高中后，就对孩子的成绩抓得很紧，并期待着孩子的成绩能够名列前茅。而现实是，有的孩子在刚上高一的时候，数学成绩就是不及格，于是家长就产生了疑惑，高一数学不及格正常吗？
高一数学不及格正常吗
不正常。在高一数学还没有那么难，那个时候数学还很基础，如果高一数学就不及格，那是非常不正常的，毕竟还有高二和高三，高二是一个转折期，高二的数学也是非常难的，越往后越难，数学在这方面表现得淋漓尽致，所以孩子高一数学不及格家长一定要注意了。
高一数学不及格怎么办
1、上课听讲
孩子要养成专心听课的习惯，认真做好课堂笔记，自觉要求自己当堂掌握，则上课效率定会大大提高。即：抓紧课堂，弄清概念，记住典型的应用实例，打牢基础。
然后，举一反三，将难点和疑问全部清理。实际上学习就是一个知识再现的过程、模仿的过程，套公式的过程。
2、加强练习，突破自我
通过考试，高中生会发现想要取得高分就必须在拿到基础分的同时，攻克一些高难度问题，这就需要高中生通过做大量模拟试题来突破自己，来突破自我。所以，高中考生一定要多练习，只有这样才能产生质变，突破自我取得高分。
3、劳逸结合，提高学习效率
高中生要明白一个道理：精力就是学习力，就是同学们的战斗力。很多学生熬夜苦读，导致自己非常疲倦，结果学习的时候没有精神，听课效率低，学不到知识，这是得不偿失的行为。
同学们要学会劳逸结合，适时休息。休息够了，精力旺盛了，学习力强了，战斗力也就强了。
4、错题归类
孩子可以把所有数学考试卷子找出来，看看它们出现在课程学习哪个单元里比较多，哪个单元错的少。这样就知道自己薄弱之处在哪里了。
高效处理错题是高中学习的一条捷径，特别对于理科，不过这需要坚持下去，而且对错题的把握需要精准，不能乱找一气，那样没效果的。
对于家长的疑问，孩子高一数学不及格正常吗？这是不正常的。孩子在高一数学的学习难度不大，可是孩子的成绩却这样差，家长一定要引起注意，并帮助孩子养成良好的学习方法和学习习惯。
有的孩子在进入高中后数学成绩一直都不是很好，不及格更是家常便饭。这可愁坏了他们的家长，担心孩子如果一直是这样的成绩会影响到孩子的高考成绩，并且孩子不能有一个好的未来。于是就有了疑问孩子高中数学不及格正常吗？怎样才能帮助孩子提高数学成绩呢？
高中数学不及格正常吗
正常的。孩子在小学和初中也许数学成绩比较好，但是到了高中数学出现不及格也是正常的。高中不同于其他阶段，孩子在这个阶段的学习不仅难度增大，学习的内容也在不断上升，所以如果孩子没有养成良好的高中学习习惯，会出现不及格是在正常不过的事情了。
高中数学不及格怎么办
1、主动学习
家长要教会在孩子遇到不会的问题要主动问老师或者与同学进行交流，讨论出答案后要专门进行记录，用其他颜色的笔标出自己卡住的步骤，以后避免。
2、学会预习
孩子一定要先预习第二天学习的内容，因为进入高中以后老师上课的进度会加快。所以一定要先预习，然后带着不会的问题第二天一定要认真听老师讲解，这样才能加深孩子对这些知识点的理解和记忆。
3、多做题，养成良好的解题习惯
要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。
高中数学不及格的原因
1、学习难度增大
从初中到高中，知识难度是“陡然增大”的，或者有些孩子在学习时会感觉初中与高中的知识之间有跳跃式的断层，这也就导致孩子对于高中的数学知识学习的不是很好。所以难度增大是客观的因素。
2、学不得法
老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，结果是事倍功半，收效甚微。
家长在看到孩子成绩不及格时，千万不能先想的是孩子高中数学不及格正常吗？而是应该帮助孩子找到不及格的原因，之后在去解决问题。
在初二各科的学习中，数学算是一门难度较大的学科，很多孩子面对复杂又难理解的题目，都不知道该如何下手，所以成绩不及格也是很正常，这其实也是因为孩子没有掌握正确的学习方法。那么，孩子初二数学不及格还有救吗？
初二数学不及格还有救吗
有救。初二数学不及格千万不要放弃，其实数学还是很好补的。初中的数学知识变化来变化去，总归是那么一些题型，所以应该想办法让孩子多了解一些。了解的方式主要是两个，一个是多看一些有具体解题思路的课外辅导书，另外一方面就是让学生花时间去练习。
初中阶段数学考察的知识难易度有70%是基础知识，所以如果能够将基础的知识点学习透彻，数学成绩在中上等是没什么问题的。特别是一些数学底子不太好的初二学生，可以多抽出写时间在理解的基础上背诵基本概念、公式以及一些典型的例题，基础打牢，面对各种类型的练习题自然而然就会迎刃而解。
初二数学不及格怎么办
1、先看笔记再做题
初二课堂的知识含量是小学的几倍之上，而且需要有抽象思维能力；另一方面，同学们对老师讲的内容理解，但是没有经过练习还没有达到老师对知识的理解程度。因此，当孩子说上课听懂了时候，也会发现不会做题。因此在做题前自己最好能回忆下上课讲的知识点。比如可以提前看看课程记的笔记。
2、主动去预习
想要在初二对数学成绩差及时做到补救，记得去预习。预习是初中生主动学习新知识的过程，有助于调动学习积极性。认真阅读教材，养成在讲解新知识之前主动预习的习惯，是获取数学知识的重要手段。因此，要注重培养自学能力，学会阅读。如自学例子时，要弄清楚例子说的什么内容，讲了什么条件，问什么，要如何回答，为什么要这样回答，还有新的解决方法，解决问题的步骤是什么等。
3、制定有针对性的学习计划
现在，让我们谈谈解决问题的方法。制定一个有针对性的学习计划是关键。帮助孩子分析他们的数学试卷，找出常犯的错误和薄弱环节。然后，与孩子一起制定一个计划，重点攻克这些问题。这可能包括额外的练习题、辅导课程等，以帮助他们更好地理解和掌握这些概念。
4、找到适合孩子的学习方法
每个孩子的学习方法都不同，我们需要找到适合孩子的学习方法。有些孩子喜欢通过阅读教材来学习，而有些孩子则更喜欢通过做题来巩固知识。我们可以鼓励孩子尝试不同的学习方法，并帮助他们找到最适合自己的方式。
初二数学的学习方法有哪些
1、确定薄弱环节，有的放矢
要提高数学成绩，首先需要明确薄弱环节。一位同学通过对错题的系统分析，发现自己在代数方面存在较大问题。他开始有的放矢地进行专项练习，寻求老师或同学的帮助，逐渐攻克了代数这一难关。确定薄弱环节，有助于有的放矢地提高成绩。
2、学会总结
要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。
很多孩子在进入高中以后，在学习化学这个科目的时候，经常抱怨难学，而且还学不会。这就使得孩子的成绩是非常的差，经常不及格。家长对此感到很是苦恼，想要知道孩子高中化学不及格正常吗？如果正常的话，要怎样才能学好这个科目呢？
高中化学不及格正常吗
高中化学不及格正常。初中化学学习的都是基础知识，上了高中后学习的就比较有难度了，初中是这个科目的基础，孩子成绩不好的根本原因在于基础打的不好。所以孩子在学习这个科目的时候，一定要掌握正确的方法，把基础打牢，这样的话成绩才能提高。
高中化学不及格怎么办
1、做过的题要看，学会总结整理
做题是考究学生对相关知识点的掌握情况，因此学生对于自己错的题要学会总结问题出在哪里，接下来要怎么改正等等。高中生要整理出自己的错题本，没事就看看。这对于成绩差的同学来说，是值得学习的好方法。
2、上课认真听课
其实所有的科目上课认真听课都是应该的，因为上课认真听讲，你可以掌握每天学习的知识，只有学会了，才可以去巩固。基本没有学生上课不认真听讲，然后自己学会的，即使你学会了，但是你付出的时间和精力也比别人多。
3、找原因
高中生要分析试卷找原因，虽然成绩不好的原因可能有多个方面。如审题不够准确、思路方向错误、计算不够细致、知识漏洞、知识遗忘导致对问题似是而非等等，但成绩过低一般应该是基础知识点没有掌握好。
4、梳理化学课本
孩子的高中化学没有及格，那就从头到尾梳理一遍课本。梳理课本并不是让你随便扫一眼读一下就完事了，而是让你把每个单元涉及到的知识点、重点、难点画成思维导图。在这个过程当中，你会加深记忆，课本要背的重点，比如无机、有机、颜色等内容分类整理，方便记忆。
5、要多做题
高中化学属于理科，虽然需要背诵的知识点非常多，都是题目也是要做的，而且还要多做，尤其是计算类题目。实验题也是大家丢分比较多的一道题目，这时要多背一些现成的术语，学会区分细微的差别，注意细节问题，把容易忽略的点都找出来，重点记忆。
高中化学与初中相比，内容和难度上都提高了不少，基础不好再加上不是十分上心，因此有时候会出现考试不及格的情况，家长看到这样的情况往往都会指责孩子没有好好努力，孩子被突然的责备也倍感委屈，那么高一化学不及格正常吗？
高一化学不及格正常吗
高一化学不及格很正常的。化学上只要你闲下来没事就翻翻笔记看看背背。作业自己做，不要抄，上课听会儿，知识点掌握，毕竟你听懂是老师的功劳、掌握是你自己的。高一化学总体来说比较简单，只要认真学习，想要通过考试还是比较简单容易的。
高一如何提高化学成绩
1、注重对高中化学方程式的记忆
高中化学虽然是一门理科的学科，但是在备考的时候对于有些知识点该背诵的还是要背下来，像化学方程式，一定要先背下来，然后再去慢慢理解。化学方程式是学习化学的基础，就相当于英语单词，只有在把化学方程是都记一下，在后续的备考过程中才能更加的顺利。
2、多做题，了解常考题型
做题可以帮助自己知道哪里掌握的好与不好。好的时候自然而然可以很快的想到解题思路，联想到学过的知识点。掌握的不好就可以利用更多的时间多这一块进行一个课后的补充，不断完善。当有不会的问题也不要积攒，及时询问老师或者同学解决。
3、课上认真听讲
在高中的学习大体上还是重视由老师牵引着学习，老师能教给我们很多经验，毕竟人家学习化学并且教授化学的时间远比我们多得多，他们在教授过程中对书本知识，对可能出现的问题的把握，远比我们好的多。
4、提高课堂笔记的针对性
有了课前的预习，心中有了对这节课所讲内容的整体了解。因此，在上课的过程中就会知道老师的板书哪些书上有，不需要记，哪些是老师补充的内容，书上没有，应该记笔记，就不会产生不知道如何记笔记的情况。
5、多参与化学实验
很多学校高中都会安排实验课，实验课上大家也要积极动手，在动手的过程中，与自己所学的课本内容进行对应，这样能使记忆更加深刻。同时，很多化学实验看起来都是很神奇好玩儿的，这也可以带给大家学习化学的动力。
有的孩子在进入初一后，学习成绩会急剧下滑，尤其是数学成绩，这种情况虽然不常见但是确实存在的。因为数学这个科目，在进入初中后，学生要学习的不仅仅是计算，也要学习数学的逻辑思维和解题思路，这些都是需要学生去掌握的，那么接下来我们来看一下孩子初一数学考不及格正常吗？
初一数学考不及格正常吗
这种情况不常见，当然也不是没有。首先说一下，小学阶段的校内成绩没有任何参考价值，小孩就是成天考100分，也不能说就一定比别的孩子成绩好多少，只能说明这个孩子学习习惯还不错，但和数学思维，解题思路什么的没有太大的关系，而到了初中，对学生的数学思维，和解题思路要求比较高。
初一孩子如何建立数学思维
1、调整学习节奏。
成绩上先不说，得让他能正常上学，正常听课（听不懂没关系），作业做不完就不要做了，晚上十一点半之前必须睡觉，保证第二天有足够的精力，否则到了第二天昏昏沉沉的，什么都学不进去。
2、重点内容。
培养孩子掌握掌握数与式、方程与不等式相关知识内容，需要进行大量计算，这也是让很多学生感到枯燥的地方。计算，看似枯燥无聊，其内在蕴含丰富的数学逻辑思维思想，如数理逻辑。
数理逻辑又称符号逻辑、理论逻辑。它既是数学的一个分支，也是逻辑学的一个分支，是用数学方法研究逻辑或形式逻辑的学科。其研究对象是对证明和计算这两个直观概念进行符号化以后的形式系统。
3、提倡“举一反三”、“一题多解”。
初一乃至整个初中阶段还不是课业较繁重的时期，家长不妨鼓励孩子一题多解，不要仅仅局限在做完这道题就完成作业了。多种方法的解答可以发散孩子的思维，锻炼思维灵活度，这是培养数学思维的一个先决条件。
4、从易到难。
学好初一数学，家长必须要掌握好一个原则，那就是从易到难，分层上台阶。这样说可能有些人不太理解，简单点说，就是把解题训练分三步走，最先练简单的题，让孩子感觉很轻松，才容易激发他的自信心，接下来是练中等难度的题，让孩子进一步做突破，最后是练最有难度的题，鼓励孩子尝试去挑战自己的极限。
无论孩子是哪方面原因引起的成绩下滑，家长都不要过于急躁，可以耐心去引导孩子，帮助孩子去找到原因，然后去针对性解决。
很多家长看到孩子在初一的数学成绩就会感到困扰，因为孩子考试不及格已经是家常便饭了。但是家长也不希望孩子到了初二还是这样的成绩，毕竟初中三年过得很快，孩子在初二不改变，到了初三就更难改变了。于是家长就想知道孩子初一数学不及格初二还能赶上来吗？
初一数学不及格初二还能赶上来吗
完全可以的。因为初一是出于初中的刚开始的阶段，可能刚升入初中，孩子的学习能力以及学习强度还不能够适应，并没有掌握住学习的方法，只要在初二的时候，孩子掌握住学习的方法，跟紧老师的步伐，好好学习，还是能够提高的。
初一数学不及格初二怎样赶上来
1、错题一直做到全部背下来
在学习的时候，孩子可以先把题目读上两遍，然后按照正确的解题思路，把题目做两遍，再根据自己之前做错的思路，把没能记住的基础部分全都背下来。
而且不仅是要背诵题目的正确答案，更是要背题干、背解题思路，这个背不是一字不差的记下来，而是要能根据开头推导出结果，主要是背其中的逻辑思维。
2、积累方法和适当扩展
初中阶段的题型最大的特点就是出现压轴题，无论是什么知识点都有可能出现压轴题，这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如学习数轴，可以考数轴相关的概念，也可能考数轴上的动点问题压轴题。这就要求同学们平时多接触压轴题，适当的扩展，扩展视野。
3、将课本上的内容学透彻
初一学生在记课本上知识点的时候要注意方法技巧，最好不要逼迫自己死记硬背，毕竟数学学科的理科性较强，如果学生不能深刻的理解，就很难在做题的时候做到随机应变。
如果学生不知道如何下手，可以先将数学书上的内容从头到尾读几遍，相信你会在阅读的过程中有很大的收获。
4、多做真题
孩子可以多做一些典型例题和历次考试真题，迅速熟悉相关题型。如果成绩真的非常差的话，孩子可以先把代数部分攻关下来，确保代数部分的分数尽量拿全，不要失分。
在有代数部分分数保底的情况下，再去攻克几何，把一些基础的题型做会做熟，在考试中获得相应的分数，这样的话，整个得分不会太差，甚至会略有提升。
总之，孩子初一数学不及格初二还能赶上来吗？当然是可以的。只是我们都知道，机会只给有准备的人，孩子想要成绩提升，那么就要做好前期的准备工作，比如多做题、总结经验、抓好基础等。