对于小学数学经常拿满分的孩子来说,初中数学的难度是比较高,且不易拿满分的。因为初中这个学科的知识内容量扩大,难度提升,学生想要学好是有难度的,有的学生学习有方法,学习起来就比较顺,但有的孩子没有正确的办法,想要学好取得满分是非常吃力的,接下来我们来看一下初中数学满分难吗?
初中数学满分难吗
有些许难度,但不乏有人完成。初中数学已经具有一定的难度,而且题型很多,若思维能力不强,做题不懂举一反三且不够细心的学生,是不能经常考满分的。这门学科是非常需要天赋的学科,初中这个学科经过努力成绩到达130-140是可能的,但是常考满分的是不太容易的。
初中数学如何考满分
1、保持学习兴趣
学生刚进入初一时,就要形成对于数学的学习兴趣。学习兴趣对于初中生学好是至关重要,学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养,可以从课堂上有趣的数学知识和计算来培养,另外可以从课堂上老师动画实例表演来培养。家长和老师适当给予鼓励,让初中孩子找到学习的兴趣,进而提高数学思维能力,达到领先。
2、内在逻辑的梳理
初中生认为这个科目难学主要是因为摸不到内在逻辑。背诵课文可以在理解全文的基础上,去理解一些晦涩难懂的通假字或者生僻字词,但是数学不一样,它的内在逻辑并不明显,所以想要学好必须掌握它的逻辑。
初中生理清数学的内在核心知识框架后,对整体学习内容有了最基础的了解,再去补全一些细枝末节的具体内容,就会高效得多,所以学会去梳理它的知识框架的内在逻辑,是初中生提升成绩的主要方法之一。
3、做错的题目要反复做
其实初中的知识并不算太难,而且知识点不算密集,初中生即便是不能次次都拿到高分,但是要想进步能够拿到120分,也是有很大的可能性。初中题目相对单一并且考察方式固定,所以对于略显弱势的学生而言,要想提高数学成绩,最高效的方法,就是把自己之前做错的题目全都反复做。
4、利用好笔记
数学笔记不能当作一个展示品给别人看,而是要像珍藏品一样自己时常去看。每天最好给自己安排10分钟左右的时间把今天所记的笔记认真、仔细地看一遍,巩固学过的知识,并且在每次的月考、期中、期末前都要认真再看一次,并且把笔记里面的内容前后连结到一起,形成一个知识结果框架,这样,才能学好数学,提高成绩。
数学是初中的三大主科之一,而且这个科目学好了,就能在中考时拿到更多的分数。所以当家长看到自家孩子的成绩还是挺不错的时候,就对他们报了更大的希望,想要他们能够拿下满分的成绩。因此,家长就想要知道孩子初中数学考满分难吗?
初中数学考满分难吗
考满分不难。初中数学书涉及的知识点都是比较浅显易懂的,符合孩子的智力发展,并且老师每次在考试出题的时候,都会根据学生所接受知识的程度来进行命题。而只要孩子上课认真学习,打牢基础,满分对于中学生来说并不是问题。
初中数学怎么考满分
1、培养自学能力
孩子要注意培养自学能力,学会看书。例如在看例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
2、归纳总结很重要
归纳总结,其实就是解题联想,就是书写解题笔记,总结“条件反射”。初中生要提高对关键词汇的敏感度,能够通过关键词汇,迅速建立起条件反射,找到解题突破口,这就是所谓的解题联想。因此,家长一定要帮助孩子养成归纳总结的好习惯。
3、保持学习兴趣
同学们刚进入初一时,就要形成学习的兴趣,学习兴趣对于学好数学至关重要。学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养,可以从课堂上有趣的知识和计算来培养。家长和老师适当给予鼓励,让孩子找到学习的兴趣,进而提高思维能力。
4、要对计算引起足够的重视
计算正确并不是一件很容易的事。计算一道分数、小数四则混合运算式题,需要用到运算顺序、运算定律和四则运算的法则等大量的知识,经过数十次基本计算。在这个复杂的过程中,孩子稍有粗心大意就会使全题计算错误。因此,计算时来不得半点马虎。
5、适当多做题,养成良好的解题习惯
要想学好初中数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始孩子要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础。之后孩子再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
高中数学对于好多同学来说都是一座大山,难以跨越,但是高考数学并非无迹可寻。要想在高考数学中取得良好的成绩,不仅要有扎实的数学基础知识、熟练的解题技巧,还要在临场考试中保持一个良好的心态。
高考数学满分难吗
是有难度的。由于高考是一场关乎千万人升学录取的大规模统考,那么毋庸置疑的是,这场考试是具有选拔性的。因此,包括数学在内的任何科目都会设置一部分具有较大难度的题目,以此形成区分度。
高考数学如何拿满分
1、认真研究高考考纲
高考考纲和高考考试说明是每位高考考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息,通过研究你会发现很多考点或是侧重点,这样在复习的时候,你就要有侧重点的练习了。
2、换个方式看例题
很多同学在做数学题时会发现,对于一些例题一看就懂,但是自己做题时就懵了,其实这是知识点没有了解透彻的一种表现。所以在看例题时,要把答案盖住,自己去做,做完了或做不出再去看答案,这时就要想一想哪里没想到或是自己的做法和答案有什么不同。
或是看看还有没有什么别的解法,经过一段时间就会发现,自己的思维空间扩展了,看问题也会更全面,这样对于以后的收益会非常大。
3、学会反思总结
每次做数学试卷时,都难免会有一些错误,错不可怕,可怕的是一错再错。所以要注意平时把错题记下来,分析反思总结并尽力保证在下次考试时不发生同样的错误,那么在高考时发生错误的概率就会大大减少。
高考数学答题方法
1、解含参方程
方程中除过未知数以外,含有的其它字母叫参数,这种方程叫含参方程。解含参方程一般要用‘分类讨论法’,其原则是:(1)按照类型求解(2)根据需要讨论(3)分类写出结论。
2、养成良好的考试习惯。
拿到试卷,首先填写好姓名和考号,快速浏览试卷,把握全卷的难易。把容易的题的题号写在草稿纸的最顶端,再做题,遇到卡壳,马上跳过去做容易的题。
这样保证最大限度发挥你的实力,也解决了由于过度紧张导致的暂时遗忘影响考试发挥的问题。注意机读卡的填涂问题,做完一道大题就填一部分,把第一卷做完后及时填涂,以避免全部做完再填时没时间。
3、尽力多做一步
高考数学,与其说是知识掌握程度的比拼,不如说首先是比战斗意志力的强弱。能多写一点点,绝不图省事半分。解三角形、数列问题,写出相关公式,能够套代的代入转化也可得分。总之,不能完全解决的,知无不写,写无不尽。
4、先同后异
先做同科同类型的题目,思考比较集中,知识和方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。高考题一般要求较快地进行兴奋灶的转移,而先同后异,可以避免兴奋灶过急、过频的跳跃,从而减轻大脑负担,保持有效精力。
在初中,语文数学英语是孩子们学习的三大主科,在这些主科里面,比较难的应该就是数学了。有很多学生在小学,数学都能考满分,但是初中数学就不一样了,它的内容比小学要难很多,因此初中数学满分还是有很大难度的。
初中数学满分厉害吗
当然是很厉害的,初中阶段不像小学,数学想考满分很不容易的,学校都会把题出得很深,还会有压轴题,所以要想取得满分还是有一些困难的。初中数学不是多做一些题就可以将自己的分数提升,而是要了解解题的方式,并且要在学习的过程中,很好的掌握该学科的知识和内容。
初中数学怎么考满分
1、每天做20%容易题,做60%中等题,做20%难题
初中数学要想学好,做题当然是最好的学习方法,当然,做题也并不是盲目的去大量做就可以了。在做题的时候,要有一定针对性和方向性的。比如说,每天的数学习题训练,可以按照20%容易题+60%中等题+20%难题这样的组合,去进行训练的。
2、必须要有错题本
说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好,不需要错题本就能记住,这是一种“错觉”,每个人都有这种感觉,等到题目增多,学习内容加深,这时就会发现自己力不从心了。错题本能够随时记录自己的知识短板,帮助强化知识体系,有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本,而考取了高分。
3、要养成认真演算的好习惯
有些同学由于演算不认真而出现错误。数据写不清,辨认失误。打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式,出现上下粘连,左右不分,再加上相同数位不对齐,既不便于检查,又极易看错数据。所以一定要养成有序排列竖式,认真书写数字的良好习惯。
4、做错的题目要反复做
初中数学题目相对单一并且考察方式固定,所以对于数学略显弱势的学生而言,要想提高数学成绩,最高效的方法,就是把自己之前做错的题目全都反复做,不仅仅是在老师讲解卷子的时候,把错题订正一遍,更重要的是在平时复习的时候,也要把错题当做是复习资料,时常翻阅浏览。
5、狠抓基础,循序渐进
立足课本,把课本知识点吃透,辅以基础知识、基本方法的训练,先以基础题为主,培养运算能力,提升自信心。等基础知识熟悉了,再逐渐加深难度,能举一反三,形成自己的思维,能灵活运用知识点。
数学属于理科,有固定的答案。很多小学生学习数学的过程中,把知识点记忆熟练,答案计算准备,基本就可以得到满分的成绩。但是到了初中之后,满分就会变得比较困难,但是对于对自己要求高的孩子来说,他们就想要知道初中数学考满分的难度有多大?这样也是为了做到心中有数,努力冲刺满分。
初中数学考满分的难度有多大
很难,初中的数学知识,不仅仅难在知识点的难度,而是计算过程和思维能力。学生要想取得初中数学的满分,一定要重视这门学科,平时多多联系,熟悉题目的类型和解题步骤。
初中数学如何才能考满分
1、深后复习巩固及完成作业方法的指导
要求每天先阅读教材,结合笔记记录的重点、难点,回顾课堂讲授的知识、方法,同时记忆公式、定理(记忆方法有类比记忆、联想记忆、直观记忆等)。然后独立完成作业,解题后再反思。(1)如何将文字语言转化为符号语言;(2)如何将推理思考过程用文字书写表达;(3)正确地由条件画出图形。
2、保持数学学习兴趣
同学们刚进入初一时,就要形成对于数学的学习兴趣,学习兴趣对于学好这门学科至关重要,学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养,可以从数学课堂上有趣的数学知识和计算来培养,另外可以从课堂上老师动画实例表演来培养。家长和老师适当给予鼓励,让孩子找到学习的兴趣,进而提高数学思维能力,达到数学领先!
3、建立错题本
如果孩子觉得自己基础很扎实平时练习都没有问题了,但是考试还是会出错,对于这些题目我专门猪呢比了一个本子,作为做题本。每次觉得难倒自己的题目就整理上去,平时会翻看。同时,我也在本子最后一页记录下自己每次考试的成绩,作为参考。错题本也不仅仅只有错题,我会把自己的做题经验,哪些知识点掌握不牢都做上记录,这样自己复习时就有个参考了。
4、预习、总结两者缺一不可
我们一直强调,学数学是需要在平时的一些细节上去下功夫的,比如说在每次上课前,最好是抽出10分钟时间把这一节课的内容提前预习一边,不是为了能够在上课的时候不听讲,而是为了能够在听讲的时候,把老师讲解的重点、难点更容易筛选出来。
很多孩子在进入初中的时候,家长肯定会对他们所要学习的科目进行了解,无论是满分、及格分,还是所要学习科目的难易程度都是想要进行了解的。其中作为主科的数学自然也是家长急需了解的,因此,有的家长就想要知道初中数学真的很难吗?
初中数学真的很难吗
初中数学不难。众所周知,小学阶段是数学打基础的阶段,而初中又是高中数学打基础的阶段。所以初中和小学相比,难度会大一些,但是和高中相比,初中难度就低了很多很多。其实只要家长帮助孩子掌握了正确的学习方法,那么想要学好这个科目并不是一件困难的事情。
初中数学怎么学才能学好
1、学会制作思维导图
要掌握基础知识,就要学会利用周末的时间,总结课本知识,学会制作思维导图。它能够帮助学生系统掌握课本知识,但是初中生不要背思维导图的内容,要学会用自己的语言表达思维导图中的内容。可能顺序不一定对,但是内容要全部掌握,并且理解思维导图的每一个环节。
2、提升孩子的逻辑思维能力
想让孩子不再吃数学的亏,帮孩子提升逻辑思维能力尤为重要。只要逻辑思维能力能得到提升,那么孩子在解答问题的时候,就能很快找到解题的思路,举一反三,并快速地运用公式去解答。
在平时的话,家长可以让孩子多练习,做题。然后还要进行总结归纳,让孩子从中找到自己的学习方法,将各种知识融会贯通,这样对于提升成绩有很大的帮助。
3、培养打草稿规章清晰的习惯
每个班都有不少孩子由于文稿乱七八糟,情况填错或是抄不对回答造成罚分,这便是随便打草稿的后果,而且一旦发生错误都不容易查验到。因而,家长平时就留意培养孩子打草稿规章清晰的习惯性,这样有助于培养他们清晰的思路。通过这个习惯养成会慢慢提升对大中型计算的信心和细心水平,考场上才能做到快与准的统一。
4、针对练习,加深印象
平时考试的时候,是最能够检测出孩子对知识的理解哪里薄弱的一种方式。所以初中生要重视每一场考试,无论大的还是小的,都在在其中找出自己易错的地方,然后在进行针对性的练习,这样才能够避免下次再犯。
语文数学是孩子们学习时间最长,也是考试中最重要的学科,孩子和家长也非常重视这两门学科的学习。尤其是孩子进入初中之后,成绩不是百分制,家长更关心孩子初中语文数学满分多少?这两门学科应该如何学习等问题。
初中语文数学满分多少
满分各120分。初中语文数学不再像小学一样百分制。多以很多人进入初中之后,还存在不知道这些学科满分是多少的问题。这对孩子的学习会有很大的影响,所以孩子们在正式学习这些学科之前,应该多多了解各学科之间的基础知识。
初中语文应该怎么学
1、多实践观察
通过实践观察身边的事物,能够提高写作能力,从而提升考试成绩。从生活当中学好初中语文,这门学科的学习,是离不开对生活的观察和对周边事物的观察。
尤其是对于周围发生的事情的观察,通过多观察身边的事物,多实践可以提高对生活、对社会的认识,从而更加有利于这门科目的学习,尤其是能够提高语文的写作能力,这是对于学习非常有帮助的。
2、要把日常生活当成语文课堂
生活中处处有语文,课堂是学习这门科目的主阵地,但课堂绝不是学习语文的唯一途径。文学源于生活,读万卷书的同时也要行万里路,生活实践才是最好的课堂。只要你是有心人,身边的人、眼前的事、远处的风景,电视、电影、报刊杂志,甚至街边的广告和招牌都是学习的最好机会。
3、多记忆
初中生要克制自己,进行记忆。有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。
古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。
初中数学应该怎么学
1、熟练教材
首先熟悉目录,目录是知识框架的基础。按内容章节来分类,按知识点来分类,归纳到一起,循序渐进。题目是千变万化的,但同一种类型题目,解题思路是相通的。归纳到一起,举一反三,触类旁通!很多同学,连教材都没有认真看过,怎么学得好数学。
2、数学学习要学会总结
如果在看到题目后能很快反映出这题目所需要的知识点,那么做题速度就会提高,在做题之后也要总结一下思路。多总结一下会发现很多题目都有规律可循,这样可以起到事半功倍的效果,以后再碰到类似问题时,就可以很轻松了。
物理可以说是副科之首,不管是初中还是高中,甚至是日常的生活,物理这门学科都是非常重要的。所以作为家长都希望自己的孩子在学习的时候,能有好的成绩,甚至是满分的成绩。但是在对孩子制定目标和计划的时候,我认为家长应该了解初中物理满分难吗?不要让我们的要求,压抑住孩子学习的动力。
初中物理满分难吗
不难,但是想要得到满分的成绩还是需要下一定的功夫的。只要在日常的学习中,把一些难点、重点摸清楚,弄明白,想要得到满分的成绩还是有希望的。我们作为家长,这个时候也要给孩子一些更大的鼓励,增加他们的信心,提高他们学习物理的兴趣。
初中物理满分怎么学
1、打好基础是关键
对于基本公式,规律,概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源,并且能够做到从一个错题能复习一大片知识——这是一个学生学习是否开窍的最重要的标志!
2、不要死记硬背答案,要理解
真正想学好物理,想在中考拿满分,要知道这门学科学得是什么。物理的核心其实是概念,我们做实验、引入各种量,其实是把一个概念从现象中剥离了出来,为了描述某种规律,继而对量做了精确的定义,并用数学公式把量之间的关系表达出来。
3、坚持做笔记
上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。
笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。
4、养成经常提问的习惯
有的同学没有向老师,向同学提问的习惯,遇到问题都愿意自己解决,自己解决不掉的就放置一边,等以后再看。这样的习惯对初中物理学习是没有帮助的。主动思考是我们所提倡的,但是在自己能力无法解决的时候,我们要第一时间向老师求助。
我们要在老师解答问题的时候跟着老师的思路,看看老师是怎么想的,老师根据题目中的那些条件想到应用哪个定理,哪个公式的。在老师解答问题后,要进行总结,把自己的收获记录下来,这样对你成绩的提高帮助很大。
有的初中孩子不喜欢去学校,觉得小学数学挺简单的,初中的数学应该也难不倒哪里去,想要自己在家自学这个科目,这是一个非常片面的看法,接下来针对这个问题,我们来了解一下初中数学自学难吗?
初中数学自学难吗
是有一定难度的。因为初中的数学是全新的知认,不像小学那样简单几个数字而已,到了初中有负数,函数,几何勾股定理这些,基础好的孩子能看得懂一点点,但是也要有老师指导才行,尤其是几何是很有难度的,基础差的孩子根本看不懂,就是老师讲了都不一定会做,所以初中孩子想要学好,一定要提高自己的课堂效率,同时也可以在课下提前预习。
初中学生如何提高数学成绩
1、养成主动预习的学习习惯
预习的目的是主动获取新知识的过程,有助于调动初中学生学习的积极主动性,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是学生获得数学知识的重要手段。
因此,初中学生要注意培养自学能力,学会看书。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。学生学会抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
2、养成仔细审题争取“一遍成”
初中学生拿到数学试卷后,先要通览,摸透题情。一是看题量多少,有无印刷问题;二是对通篇试卷的难易做粗略的了解。学生在审题时要逐字逐句搞清题意,似曾相识的题目更要注意异同,从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系。初中学生要吃透题意,例如:“两圆相切”,就包括外切和内切,缺一不可。
3、养成独立自主做题的能力
独立自主的做题是可以让初中学生自己的自学能力提高的,很多学生在做数学题的时候都是喜欢依赖辅导书籍和参考书籍,其实这样是非常不利于初中学生提高做题能力的。因为数学是一个考验思维活跃性的考试,如果不能够独立自主的做题是不可能达到提高成绩的效果的。
4、养成探究的习惯
数学自学能力的提高离不开做题,“熟能生巧” 这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题。初中学生要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一问题的多条途径,在分析解决问题的过程中,既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。