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高一历史学不好怎么办

高一历史学不好怎么办

2023-11-12 08:57947浏览

高一学生历史成绩不好,多半是初中基础没有打好。因为高一时期的学习一般都是一些基础内容,学习起来没有特别大的难度,但是前提要把初中的学习基础衔接好,所以一旦学生成绩下滑或者出现问题,要及时去补救,避免影响学习进度,接下来我们来看一下高一历史学不好怎么办?

高一历史学不好怎么办

1、熟悉教材

这个科目属于文科,所以高一提高学习成绩的方法,就是背书。教材中的知识点是学好历史的基础,特别是大事年表也要仔细背背,时间和事件顺序都要记好了,这样才能记得又快又牢。高一学生要反复看教材,每个知识点都要背熟,可以合上书回忆各章节的内容,以此来检验自己的掌握程度,如果没有记牢的部分就要再重新背诵。

2、提前学习

预习是学好这个科目的首要环节。课前预习有助于高一学生在学习的时候有针对性的学习,突破重点难点,大大提高学习效率,另外预习的目的是对要学的知识有一个总体的了解,这样才能做到在上课的时候有目的的听课。

3、多多做题

高一学生想要学好这个科目,不做题是不行的,所以高一学生在学习的过程中,要适当的做一些课外练习,不用很多,只要保证每天利用课余时间做几道就行。在做题的过程中,难免会出现一些错误,对于这些错题也要及时解决,如果不及时解决,积累起来,恶性循环,想要在解决就困难了。

4、抓住课堂

要说实在的东西,课堂是很实在的。文科和理科不同,很多聪明的理科生不听课是可以照样考好的,但是一个历史生如果不听课他一定什么成绩都别想拿到。

听课也有听课的方法。学生可以在预习的过程中,把你理解的这一课的知识框架和系统大致构建出来,充分去领会书上每一个部分,然后在听课的过程中就可以有的放矢地,在原有的基础上调整你的思路和框架,形成一份完整的听课笔记,课后再和参考书上的知识重点、知识框架进行对比补充,拓展自己的思路。

5、培养学习兴趣

兴趣是最好的老师,它能让你在学习中感到轻松和愉悦,提高你的学习效率。都说人的一个习惯养成只需要21天,那么你在这21天里你天天花一点时间了解这个科目,比如看课外书籍,历史知识增长对提高学习成绩很有帮助,当你形成习惯后,学习起来就能轻松不少。

孩子高一物理学不好怎么办

物理是一门知识点连续性特别强的学科。高一学不好,高二能学好的概率几乎0。因为高一学力,高二学电磁,高二的电磁学用到了力学的知识。问题在于高一这个基础的“根”要培育好,未来才会开花结果。家长和孩子一定要重视起来高一物理的学习。

孩子高一物理学不好怎么办

1、培养物理思维模式。很多同学都说高一物理很难,要不是上课直接听不懂,要不就是上课听懂了但是下课不会做题。为什么会出现这种情况呢?主要是因为高一学生没有物理思维方式。

高一的物理要注重理解,尤其是物理公式、概念、原理等,光记住了没用,理解才是根本。高一学生学记物理公式的时候最好是结合课本上的例题和练习题,通过做题来理解,并且熟练的运用。还有一些二级公式,也就是可以用简单公式推导出来的,高一学生一定要熟悉推导过程,自己推导出来才能更深刻的理解。

2、要重视复习和预习。做到上课前对将要学习的知识有所了解。这样在听课时,能将注意力很快集中到最重要、最关键的知识点上,提高听课效率,丰富感性认识,从而验证预习时对知识的理解,掌握所学的知识。也为在课外少留疑难问题,以便有更多的时间支配。

3、上课跟上老师的思路。物理这门课逻辑较强,如果上课不认真听跟不上老师的思路那是很难学懂的。高一学生最好养成上课预习的习惯,把不能理解的都记一下,这样一来上课就知道老师大概要讲什么,接下来的思路是什么,还会因为内心的求知欲而全神贯注的听,大大提升了听课效率。

4、全方位理解教材知识点。学习物理的时候,同学们要记住全方位理解教材上的知识点。全方位多层面了解教材知识点,需要同学们变被动学习为主动学习,通过多种方法了解透彻每个知识点。要做好这一点,需要同学们把握好预习、听课、复习、做作业这4个环节,把每个环节做到位,这样学习的过程就天衣无缝、无懈可击了。

5、要重视练习。做练习是学习物理的一个环节,是运用知识的一个方面。每做—题,务求真正弄懂,务求有所收获。做习题时要做到质与量的有机统一,最大限度地提高学习效率,少做无用功。建议大家准备一个专门的笔记本,用于收集、整理平常练习及考试中出错的问题,不再犯第二次同样的错误。

高中物理观察的几种方法

1、顺序观察法。按一定的顺序进行观察。

2、特征观察法。根据现象的特征进行观察。

3、对比观察法。对前后几次实验现象或实验数据的观察进行比较。

4、全面观察法。对现象进行全面的观察,了解观察对象的全貌。

学习物理的方法

1、根据公式想物理概念。对于ρ=m/V,可以记:单位体积某物体的质量叫物质的密度。

2、根据公式记单位。记住物理量的国际单位、常用单位、单位进率。

3、根据公式想变形公式。多进行这样的训练有利于扩展思维,提高分析问题的能力。

4、根据公式记影响物理量的因素。例如从f=Fμ记影响滑动摩擦力大小因素是压力大小和接触面的粗糙程度,且成正比;又如通过P=F/S记影响压强大小的因素,其实质是乘积式或比值式的物理量都可以采用这种方法。

高一生物学不好怎么办

生物这门课程在初中是比较好学的,在进入高一之后,这门课程的学习就变得困难一些了。一些孩子们在高中刚开始,这门课程就学不好,这对他们来说是一个很大的打击,要帮助孩子们提高这门课程的成绩,才能增强孩子们学习的信心。

高一生物学不好怎么办

1、重视实验操作能力

生物科学是一门实验性很强的科学,许多理论都是以实验为基础的。许多高一同学遇到实验题总觉得“想不到、做不好”,而优秀的学生在遇到一道复杂的实验题时为什么总会有清晰的思路?答案就在于这类学生具有很强的实验操作能力。

无论是显微镜的使用,还是装片的制作,或者是物质提取与鉴定,其操作科学规范,并且对每一步骤的认识和理解都比较到位。他们不仅重视实验方法和操作技能的训练,而且重视实验原理的理解,能够把实验与所学理论有机结合起来,从而提高了解决问题的能力。

2、学会“听”课

听课听什么?要听老师分析本节课的重点、难点、考点和疑点;听自己在预习过程中所未能理解的内容;听老师对一类问题是如何分析的;不仅要认真听,还要做好必要的笔记。

笔记如何做也有一定的讲究,有些高一同学喜欢将老师的板书一字不漏地记下来,其实大可不必。我们只要将老师补充的一些重要的知识点、结论或习题做一些笔记,对于习题也只需记一些主要的分析过程,课后再进行必要的完善即可;万万不可顾此失彼,因为忙着做笔记而忽略了听课。

3、教科书要熟烂于心

高一生物,掌握了教材就是取得了一半的成功。书中的图例、实验、涉及的化学式等,要时常归纳、总结重点词,如“功能、”作用“、”本质是“,这些都要留心,书上的黑体字要背下来,如”基因是有遗传效应的DNA片段“,这往往是高频考点。

高一生物想要学好有什么好办法吗

1、注重基础知识的学习

由于高一试卷中生物试题量较少,知识覆盖面较窄,考查内容偏少,因此很多学生不重视基础知识,只是一味做题。实际上大纲要求的知识点都是高考范围,所有的知识点上都有可能出题,而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。

2、提高对知识的运用

有的同学认为生物接近于文科,只要期末背几天了就能得高分,这是初学生物的人经常犯的错误。从高考趋势来看,近年来的出题重点是对知识的应用能力的考察,复习知识的时候应该要学会应用,尤其是要将知识与生活联系起来。

高一力学学不好怎么办

物理是选科的热门科目,要想高中选科的时候不犹豫,要想将来能有一个专业选择,高一阶段的基础一定要学好。但是由于任何人的差异,学习成绩也会有参差,很多孩子对物理不感兴趣,甚至会有物理力学怎么都学不会的情况。面对这样的情况,一定要想办法提高,但是这时候学生会思考高一力学学不好怎么办?

高一力学学不好怎么办

1、动力学解题策略及技巧

动力学问题主要分为两种:一是已知物理受力,分析物体的运动状况;二是已知物体的运动状况,分析物理受力。这两种问题也可以以综合题的形式出现,其研究对象既可以是一个,也可以是多个,解题时要根据题目描述的情况,选择最佳解题策略,具体可以运用牛顿定律、动能定理、动量定理、机械能守恒定律等。

2、整体法和隔离法

通常采用整体法时只需要关注外力,而计算内力的时候比较适合用隔离法;受力状态相同的时候应该用整体法,否则适合用隔离法;如果不确定某个力是否存在,应该通过计算来定夺。

3、整理出课本中的所有公式

一定要自己去整理,不要拿着公式大全之类的辅导资料去抄。在整理的同时,要尽力记住不同字母代表的不同物理量,要学会认识它们。课本上的公式,是解决所有物理问题的钥匙,是最重要的知识点。

4、转变观念去学习

在学习力学知识时,要及时转变观念,不要带着“有色眼镜”去接触这一阶段的知识,这样会为今后的学习形成阻碍。若想学习好力学知识,首先要端正自身的学习态度,主动参与到教师的教学中。为了能够强化对这些知识的理解,要将教材中的相关知识形象化,并借助实践的方式来加深理解,从而提升学习效率。

高一力学学不好的原因

1、计算量大

初中其实相当于一个芝麻,而高中相当于一个西瓜。这是为什么,很多同学在初中的时候考的比较高,90多100分儿,但是升了高中考的很差。能考60分就是好的。其实主要原因之一就是初中的计算能力太差,到了高中吃不消了。

2、力学的思维比较抽象

理解实实在在的东西容易,而建立抽象思维、严密的逻辑能力较难。这很显然,例如要理解一个工程现象,拉到现场一看,工程是什么样学生就学什么样,这种直观的学习比较容易接受。但是如果要把工程抽象成数学,这就很难了,再进行逻辑演绎就更难了!

高一数学学不好怎么办

高一数学对于大部分孩子来说都是很困难的,很多高一孩子的数学成绩,相比其他科目分数都很低。对他们来说,高中的知识需要的思维逻辑能力更强一些,孩子还没有经过有效的学习方法,很难在数学上有很大的提高。

高一数学学不好怎么办

数学是高一学生的坎,挡住了很多学生前进的步伐,主要原因是基础和学习模式。基础方面,初中的基础没有牢固;还有学习模式转变了,高中数学非常难,难在概念抽象,难在题目十分灵活复杂。往往是课堂上听懂了,课后却不会做题目,这就需要找到合适的方法,帮助孩子学习数学。

高一数学提高成绩的措施

1、总结习题

课余时间还得加强练习巩固,多训练常见题型。高中数学的学习更注重思考,思维能力的锻炼。另外,也要擅于整理笔记,擅于总结一章一节的知识点和重点,做笔记并不是完全为了回头复习,更是为了让自己对整章整节知识结构有个大体认识,这样可以发现它们之间的相互联系,做到融汇贯通。

2、理性选择参考资料

高中数学光看书是不行的,参考书资料是学习数学的助手,也是检验学习效果。对于那些基础较好的同学,建议买一些提升空间大的参考书,对于初中数学成绩一般或者不理想的同学,建议你买一些基础性比较强的参考书。一句话:适合自己的参考书才是最好的。

3、坚持刷题

高中的知识运用会越来越灵活,在基础知识掌握的情况下,还需要大量刷数学题来让自己的知识体系更切合考试。刷题需要大量的时间,一道一道的手写估计我们的时间也不能很好地分配开来。所以,我们要有策略地刷题。根据题目的难度,将题目分为简单、中等、困难三个层次。将简单、中等的题目拿出来,进行说题训练。

4、科学预习

预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高数学思维能力,预习后将课本的例题及老师要讲授的习题提前完成。还可以培养自己的自学能力,与老师的方法进行比较,可以发现更多的方法与技巧。总之,这样会使你的听课更加有的放矢。

高一数学学不好没关系,孩子还有时间,只要孩子坚持预习,学会在课堂上和老师沟通,课下认真练习,巩固学习知识,找到学习的方法,孩子才有可能提高学习的动力,学会如何学习数学。

高一物理学不好怎么办

到了高一之后,你会发现,很多高一学生虽然经常埋头苦学,但是在成绩这方面却始终不见效果,尤其是物理这门学科。高一物理是有一定的难度,所以,想要在高考中这门学科能够取得优异的成绩,好好学习、努力提升是必不可少的!

高一物理学不好怎么办

1、自己推导公式。一般书上都会附有推导过程,自己推导完了再跟书本进行比较,谁的方法比较简便。如果没有推导出来或者推导错误,有两种情况,一是相关知识没有学到,二是以前学过的部分知识没有掌握好,无论是哪种,当务之急是设法补上,以免给后续的学习造成阻碍。

2、独立做题,要独立地保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解物理题,可能有时要花费一些时间,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

3、认真听课,多向老师请教。高一主要是运动学,然后是基本的力学,加速度,速度,位移,受力分析,这些物理量之间不是独立的,相互之间有关联的。

至于受力分析,这是高一物理学习的一个基本知识点,也是难点。但无论如何要把握一个原则,进行受力分析的时候永远按照几个原则来分析,多看书,多思考,不懂的地方积极向老师同学请教。

4、要对物理过程一清二楚,这个过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

5、注意反思错题,在高中,我们会做很多物理题。做的题多了,难免会做错题。在高中出现多少错题不重要,重要的是我们改正了多少错题,认真反思了多少错题。把错题研究透彻,保障以后不会再错,我们就能慢慢减少错题的数量。在这里,老师建议同学们准备一个错题本,把错题整理到错题本,及时复习错题,这样同种类型的题就不会再错了。

高一数学不好怎么办

孩子在进入高一后数学成绩不理想,需要家长辅助孩子进行改善。因为高一时期孩子有自己的思想和做事风格,家长切忌一味的压制他们学习,避免造成孩子逆反心理,而是要学会引导孩子针对数学哪些地方容易出错,进行分析,找出问题,及时补救,接下来我们来看一下高一数学不好怎么办?

高一数学不好怎么办

1、要积极调整心态

暂时觉得学数学有困难,不要产生畏难情绪,大部分同学都会遇到这样的情况。困难是暂时的,相信自己能学好,树立学好它的信心。逐渐学会对自己的学习情况进行评估。分数可以反映出一些情况,但多少有点粗糙。对自己的情况作出细致诊断后,才有机会有效地纠正它。

2、查漏补缺力争无暇

相当一部分的高一同学考试的分数不高,不少是会做的题做错,特别是基础题。究其原因,有属知识方面的,也有属方法方面的。因此,要加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。

3、记数学笔记

特别是对概念理解的不同侧面和规律,教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

4、高一公式定理全部背熟

高一数学不好,一是不喜欢数学,二是做题少,三是公式没理解透。对于这个科目成绩差的人,首先要做的就是把书上所有的公式、定理、推导公式等知识点全部背熟,理解透彻了,最起码课本上的知识点都会。

书上的考点都需要背下来,所以课本至少需要看3-5遍,当记不住有什么内容是,可以看目录回忆,已经记得差不多时就合上书回忆,自己试着推导公式、背诵公式定理。

5、课后及时复习

在课堂学习之后,要及时对课堂上没有完全消化吸收的内容进行及时复习巩固,课后复习对于这个科目的学习至关重要。因为数学的出题方式千变万化,有可能同一种解题方法有好几种出题的方式,而课堂上老师只会对其中的某一种解题方式进行讲解,并没有对所有的解题方法进行讲解。如果没有及时复习巩固,很有可能过不了多久就会忘记了,这样就造成了学习等于白学了。

6、多做练习题

采取题海战术检验所学知识是提高高一成绩的关键途径。俗话说得好,文章不写半句空,板凳要坐十年冷,这对于练习也是如此。光说不做假把式,只有多练习才能进一步巩固所学知识,提高学习成绩。在高中数学里,涵盖的内容十分广泛,既有代数几何等基础内容,又有导数、积分和解析几何等内容,还包括不等式、函数、集合等知识。

初一历史学不好怎么办

历史这门课程是在初中加入的,相信很多孩子在第一次接触这门课程的时候都会对其非常感兴趣。然而在不断的深入学习中,就会慢慢的感到无聊,对着门课逐渐丧失兴趣,成绩也会慢慢下降,那么初一历史学不好怎么办呢?

初一历史学不好怎么办

1、学会归纳总结

学习历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背,要学会归纳总结。对于初中的这门课程,可以以时间为线索把所学的事件串起来,然后拓展,拓宽自己的知识面,进而牢牢掌握课本的内容。

2、考试离不开课本

在实际考试中,题目和考法的灵活度可能千变万化,但终归基于教材,万不离其宗。比如归纳材料题,常常可以在题目中找到答案,只要仔细把材料读明白;分析原因和影响的题,要结合课本,就是上面说的要落脚于课本的原因,然后在自己总结的笔记中和题中去找关联和联系;探讨个人看法和启示题,就需要启动分析能力把一些能反映历史规律、本质的道理代入进去。

3、学会找重点

要了解课本的基本结构,一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容,要学会分析课程中哪些部分是重点,那些不是重点,哪些内容是要求一定要记住的,哪些内容属于了解就行的,只有把握了重点,才能在学习中做到有的放矢,对知识的掌握才能更加牢固。

4、培养学习兴趣

学习历史,应该增加读和学习相关的书、报纸和杂志。开拓知识面。培养对学习的兴趣。这门课的学习有时是可以从不知不觉中到自知自觉中转化的。兴趣也可以慢慢产生的。

5、保持一个好的心态

俗话说学习要持之以恒,机遇是给那些有信心的人。学历史最忌讳的就是惧怕,你要换个角度思考,俗话说以史为鉴,学习历史的目的是为了提高自己的修养,通过研究古人发生的事情而使自己觉悟一些客观发展到底,从而使自己不犯同样的错误,这就是学史的意义,因此,学史者必须抱有虚心,不怕苦的精神。

初一历史这门课程不仅仅是要背诵,还要去理解,并且把所学的知识点串联起来,这样对于自己的记忆也有很大的好处,有了一定的技巧之后,再慢慢的与这门课程接触,就会很容易的明白其中的乐趣。

初中历史学不好怎么办

初中历史的学习难度并不是很高,但是需要孩子记忆的知识点很多。再加上孩子认为自己只需要在考试前临时抱佛脚,背一背就行,结果在背的时候只是囫囵吞枣,考试的成绩可想而知不会有多好,学不好也是很正常的。那么孩子初中历史学不好怎么办呢?

初中历史学不好怎么办

1、归纳历史内容的要点,提炼关键字

中学的历史科目内容丰富,所以孩子要想在短时间内很快掌握,就必须要对现有教材进行深入的领会,并且在理解的基础上对教材的内容进行压缩才可以。

孩子可以把知识点分解若干个知识要点,再把知识要点缩减成精炼的词语,提炼出关键字作为记忆的标志。这样做不仅有利于增加孩子的知识量,还能提高记忆效果。

2、学会预习

初中科目多,时间紧,课前做好预习,听课效率大大提高。在预习历史的时候,孩子可以先把单元大标题看一遍,单元导语看和读各一遍。

课文历史事件从时间、地点、人物、原因、经过和影响六因素去划书和分析。如果孩子有不理解的地方,上课时重点去听,重点去突破,这样听课针对性明显变强。

3、建立宏观的历史观

要知道任何一件事情的发展规律都遵循萌芽、高潮、衰败、灭亡四部曲的规律,这样具体到历史就是一个朝代的建立、昌盛、落寞,然后被下一个朝代取得的过程,孩子学会理解这一规律就会明白每个单元的内容在讲什么。

4、适当做题,训练自己答题能力

学习成绩的提高,需要会做题,提高做题的准确率。孩子在平时可以选择一些资料,进行适当训练,总结答题的技巧和方法,通过做题来运用教材知识,提高自己的运用能力。在做题的过程中,要学会思考和总结,善于发现学习的薄弱环节,适当进行查漏补缺。

5、培养学习兴趣

历史是生动的。很多同学通过影视剧和课外读物等对历史有了些许了解,并由此对历史或多或少地产生了一些兴趣,但影视剧和课外书多是被演绎或文学化了的历史,与历史教材有很大区别。

如果孩子想全面了解历史并能形成自己对某一历史现象的独到见解,家长可以鼓励孩子学好历史,然后自己去探索。

总之,孩子初中历史学不好怎么办?家长可以从旁激发孩子的学习兴趣,也要帮助孩子养成良好的学习习惯和掌握学习方法,多管齐下才能让孩子学好历史。

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