2023-11-11 15:59
546浏览学生想要在高一时期尽快进入学习状态，是要讲究办法和技巧的。不同初中的学习方法和技巧的，高中时期的学习任何比较重，学生应该根据当前的学习任何和学习情况，制定合适自己的学习方法，来提高自身的学习效率，同时也可以参考以下的高一学习方法与技巧。
高一学习方法与技巧
1、培养学习兴趣
我们在学习的时候，一定要培养自己的兴趣，这样我们才能喜欢研究探讨它，遇到不懂的问题会专研。如果你没有兴趣的话，可能遇到不会的问题，就不管了，听老师讲一下就可以了，这样我们的记忆是不深刻的，可能下次再出现的时候，我们还是不会。
2、正确使用教材
在上课之前，最好先预习教材中即将讲解的内容，这个遍是略读，只须了解即将讲什么就行了，有不懂之处记录下来，课堂上用心听清楚它。预习是为了使听讲心里有数，提升听讲效果。课后温习，是消化时期，是自己进行深层次了解、剖析综合的主动逻辑思维过程，必需即时地、细心地、一字一句地阅读教材，并在这个基础上，用脑动手，主动消化。
3、学习要有时间限制
为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
4、上课认真听讲，不懂先琢磨再问
高一很多学生是不会听课的，有些同学只顾着抄笔记，等写完了老师也讲完了，结果什么也没听到，一节课就白上了，所以，高中听课的重点不是按部就班的抄笔记，而听老师讲课思路，听做题和理解知识的思维过程，笔记可以下课整理，问老师或同学借。
当然，在不影响听课效果的同时，也可以简单记些重点。听课时遇到不懂的地方，如果方便时可以即时问，不方便就先记下来下课再请教老师或同学。平时有不会的题目也别急着问，先自己多动脑筋思考，实在不会了再问，这样才能印象深刻，以至于不再出错。
5、力求化别人的知识为自己的知识
平时做完一道题后，不妨问问其他同学，看他们有没有想出其他更加巧妙的解题思路、方法和技巧，有就尽量向他们求教。即使自己平时成绩比别人好，这时也应放下架子谦虚地向别人学习，毕竟每个人都有其长处。自己往往也能通过这种谦虚的求教而赢得别人的尊敬。
数学是学生在学习过程中不可缺少的一门主要科目。这个科目的学习是非常严谨的，无论是公式应用还是复杂的解题思路，以及逻辑思维方面都要求学生做到熟练掌握并应用于实际，接下来我们来看一下高一学好数学的方法和技巧有哪些吧！
高一学好数学的方法和技巧
1、课后及时回忆
如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习，可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。
2、学会自主学习
初、高中的数学有着明显的区别，相较于初中的基础知识来说，高中的知识广泛，既是对初中的数学知识推广和引申，也是对初中数学知识的完善，所以想要高一的数学学习学的好，还要学会自主学习。
在学校里，经常会有很多高中学生学习是不自主的，老师教什么他们就学什么，学生失去了学习的自主性，会找不到方向，越学越疲惫。所以在学习数学的时候，除了要跟上老师进度外，还要自己独立学习。
3、建立良好的学习习惯
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要，建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。
学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
4、进行专题、难题训练提高
高一做题的时候不要怕难题，有的高一学生看到难题就放下来，一直练习自己会做的题目，这样很难得到提高。学生可以尝试多做难题，不要有畏惧心理，如果一直不去攻克难题，那考试分数肯定提不上来。
首先，高一看到难题要大胆的去做，思维活跃起来，多想知识点，这个方法不行，没关系，再分析，再审题，找其他的方法。如果一直不会，可以参考答案，看看答案里是怎样答题的，解题思路是什么样的，里面的解题方法是自己不会的还是自己会的没有想到的，然后自己去总结去反思。
孩子在经过小升初之后，由于学习方式发生了变化，那么学生的学习方法也要随之转变，否则学习效率就提升不上去，那么针对这种情况，我们来了解一下初一学习方法和技巧有哪些呢？
初一学习方法和技巧
1、学会理解课本。
在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一谝是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有明白之处记下来，课堂上认真听明白它。
预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。课后第一件事不是做练习，而是阅读课文。课后复习，是消化阶段，是自己进行深入理解，分析综合的积极思维过程，必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，积极消化。
2、追根溯源，寻求事物之间的内在联系。
学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。
即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。
3、作好笔记。
作笔记是一种与动手相结合的学习行为，有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。
课堂笔记应注意，结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实，虚词等，理清知识结构和联系。
4、不妨给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪。这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点以前做完那份测试坐笔，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲惫感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
5、制定计划。
俗话说“计划是行动的保护伞”，学习计划是明确学习目的、安排学习时间、提高学习成绩的有效工具，只有制定一个切实可行的学习计划，并按照计划执行，才能让学习更加的有条理，计划不是心里想想，嘴上说说，更应该落到纸上，落实到行动上，通过合理的学习计划，让我们对每个学期都有了明确的目标。
学生的学习方法不是固定的，是随着学习的科目及模式，随之调整的。学生要学会适应这种转变，调整良好的学习心态，沉下心来去学习。
当家长发现，自家高一学生有早恋问题时，切不可操之过急的去处理，这个时候，我们要讲究处理的方法和技巧，争取避免减少对孩子的伤害，这才是最关键的。因此针对这个问题，我们来看一下高一学生早恋最有效处理方法吧！
高一学生早恋最有效处理方法
1、引导为主
高一学生在青春期发展过程当中，如果出现早恋，家长要以正确的引导和教育为主。父母要理性、冷静的看待早恋，和孩子平等的进行沟通，帮助孩子转移兴趣，向积极的方向引导孩子。
当家长发现高一孩子早恋后，要理性、冷静，如果只是与异性朋友交往过密，并不算早恋，家长不能不顾及孩子而采取强行制止的措施，如果没有影响孩子的学习和生活，不必刻意干预和制止。家长要学会尊重孩子的感受，与孩子平等交流，获得孩子的信任，不要采取简单粗暴的措施对孩子训斥和羞辱。
2、接纳孩子
高一孩子在青春期出现早恋的情况很自然的事，家长不要视为洪水猛兽，而是应该以接受的态度对待孩子。因为只有当孩子觉得自己的感受被父母接受和欣赏时，就会向父母表露心声，双方也有可能进一步沟通。
孩子在成长的过程中，有了对异性的情感，也是比较常见的，但是他们以往没有经验，就不太了解其利弊关系。因此父母可以适当自我暴露一下，聊聊自己的恋爱经历和经验，给孩子一些指导，让孩子明白喜欢和恋爱是两码事，教会孩子正确处理和对待自己的感情，不伤害对方，也要保护好自己。
3、尊重孩子，允许孩子有自己的小秘密
有些家长总是错误的希望能“掌控”自己的孩子，如果发现孩子有恋爱的迹象，常常做出让孩子自尊心受伤的事情，如偷看孩子的手机、日记和信件等等。而这些手段，一旦被孩子察觉，家长往往对此满不在乎，反而会责怪孩子。这其实是对孩子的极大的不尊重，会导致孩子更加不愿意跟家长沟通。因此，家长要明白，尊重是引导和教育孩子的前提，也是我们爱护孩子的前提。
4、多陪伴孩子
有很多孩子，他们因为在家庭中感受不到温暖而出现早恋。因为有的家长喜欢通过暴力的方法对待孩子，这样会让孩子总感觉父母不喜欢和不疼爱自己，长时间下去会让他们渴望得到别人的重视和认可，因此会出现早恋。所以家长要多陪伴孩子，多和他们沟通和交流，改变自己的不良教育方法，当孩子放下对父母的防御心后，再做好正确引导。
高一学生早恋的原因
1、高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。这类学生主要是留守学生，父母长期在外，他们渴望亲情和关爱，从而会出现过早恋爱的情况。
2、随着青春期的到来，加上流行的爱情歌曲和表现的影视和书籍的诱导，少男少女的潜意识里也产生一种希望被认可、被赞美甚至被追求的冲动需要。如果孩子平时在学校里因成绩好或表现好常受到表扬，这种需要就能得到满足，分心的危险也就小些。如若不然，加上外部因素的诱惑，他们就会很容易出现早恋的问题。
多鼓励并跟孩子一起参加户外活动，转移其兴趣。高一学生早恋最有效处理方法，平常要和孩子多沟通，能够正常看待孩子的早恋现象，并且能够用正确的方法去管理孩子的早恋。
高一学生早恋最有效处理方法
1、分析早恋的利弊
在发现孩子早恋的时候我们不要野蛮的去干预，我们家长要给孩子说早恋说明我们长大了，我们要和孩子一起来分析早恋的利弊，同时正确的引导孩子，不管是男孩还是女孩，都要让孩子学会保护自己。
2、指导孩子交往
孩子管不住自己的心，您可以要求他告诉您他们交往的情况，做一点交往时间和地点的要求，做一些交流话题和接触的要求。只要你们有良好的亲子关系，他会答应的。这样做，最低限度，您了解事情的进展情况。
这样做最消极的作用也是随着时间的流逝，他的热情就慢慢没有了。说不定还有意外收获。
3、告诉孩子学习的重要性
做家长的一定要给孩子正确的指导，告诉孩子学习的重要性，学习是为了什么，给孩子树立明确的目标。另一方面，给孩子讲清楚早恋的危害性，什么时候做什么事情，给孩子讲清楚，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，让孩子知道只有努力学习，将来才能找到如意的另一半。
4、带孩子做活动
可以带孩子一起去做丰富多彩的文体活动，或者去亲近大自然，转移孩子的一个注意力，帮助孩子更好的了解这个世界。同时，也有助于提升亲子互动，在一些活动中，比如，去科技馆的时候，也可以跟孩子科普一些知识，帮助孩子树立兴趣爱好，确定远大的一些目标或者短期小目标。
5、正确面对
正确面对就好了，可以大大方方的和孩子聊这个问题，不要视为洪水猛兽。可以与孩子谈心，让孩子懂得正确的婚恋观，不要去阻止，让孩子自己品味，未来家庭需要两个人共同的观点要统一认识所谓三观习惯相互协调统一，才会幸福，学生友谊是纯真的，你们父母可以很支持做朋友。
高一学生早恋最有效处理方法，需与孩子讲解喜欢，恋爱，婚姻的关系与区别，引导孩子如何保持喜欢的距离，在双方喜欢的情况如何把重心转到学习。
自孩子进入学生时代开始，不管是家长还是老师都在强调学习方法的重要性。所以在高中这个重要的阶段，我们要从刚开始就强调学习方法的重要，引导他们寻找高一的正确学习方法。
高一的正确学习方法
1、高一开始的计划要全面
思想、学习、身体是相互影响的。在计划时，一定要兼顾三个方面。计划里除了有学习的时间外，还应当有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事：吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样，那么这个计划就是片面的、不科学的。
2、要学会合作学习
同学之间可以相互交流，共同探讨学习问题，通过合作，取长补短。在学习的过程中，要学会交流，善于和别的同学进行分享学习经验，同时吸取别人学习的优点，通过相互启发，互帮互助，不断改进自己的学习。平时要学会思考，善于去讨论，学会在交流中获得启发，通过相互合作，提高自己的学习效率。
3、一定要端正学习态度
学习态度决定着学习成绩，学习不主动、对基础不够重视、上课不认真听讲这些都是学习态度不端正导致的。端正态度，就是要正视学习，不要把学习当做儿戏，今天学一下，明天玩一下，而是要循序渐进，长期努力。
4、课文熟读成诵法
很多学生语法不好，老师讲的语法课听不懂，课后习题不会做。虽然有的学霸她们语法也不好，但她们做题的时候却能选对答案，这是为什么呢？其实，主要是因为她们语感好。她们会采用“课文熟读成诵法”提高语感。每天早自习的时候，她们会大声朗读英语课文，这样就算不懂语法，也能凭感觉自己写出句子，选对答案。
5、解决好心理畏惧问题
都说高三最重要的是心态，其实高一也是如此。有许多刚上高中的同学，因为接触的科目比较多，到最后，高中的基础没有打好，良好的学习习惯也没有养成，就会慢慢的对整个高中学习失去信心。所以，一点要在高一的时候稳住心态，解决自身的心理问题，保持一个良好的学习状态，只有这样，才能够更好的学习整个高中的知识。
6、课前预习，课中认真听讲，课后复习
只有预习你才能对课程的内容有一个大致的了解，能跟得上老师的思路。课堂上的四十多分钟，只要认真听，比课后学习更重要。课后要及时复习巩固，尤其是在做习题之前，复习巩固会给你做习题，提供一个比较清晰的思路。不会的一定要问老师同学或者自己想办法解决，千万不要一笑而过。问题如果不及时解决，会像雪球一样越滚越大，直到超出你的承受能力范围。
想要在高一取得优异的成绩，学生要改变初衷的学习方法，取其精华去其糟粕，在原来的基础上优化现有的学习方法。只有掌握了高一化学学习方法，化学这么学科才能更好的得到提高，才能适应高终的学习进度和难度。
高一化学学习方法
1、学会认真听讲，如果上课之前你感到这节课的内容都会了也要认真听，听老师是怎样对这些问题描述的、解释的，是从哪几个角度来分析的，找出不同的方法为佳，这样下来你一定会感到这节课的确受益匪浅。
2、注重培养自己的实验技能，高一学生只具备了一些基本的实验操作方法和能力，其它各方面的方法和能力还未形成，新教材使用的过程中应有改进实验的意识，增强动手能力。所以，请同学们多参加实验活动，这样，可以给自己创造一片广阔的天地，多动手、勤动脑，理论联系实际，形成多方面的能力，同时开发内在的潜力。
3、制定学习计划。每周最少半小时学习化学课程，在学习习的过程中，勾画出来不太懂、不理解的地方，及时问老师。完成第一遍的学习后再进行第二遍，重点看上次勾画部分。熟练记忆方程式不是单单的背诵，更主要的是去写、去理解，对方程式进行归类总结，这样当遇到之后才可以在大脑里及时提取信息。适当的做一些题，最好是针对高一综合性的，来检验自己的复习成果。
4、学习化学，如果80%的知识点拿不下来，就不要搞什么理解记忆，理解记忆是先理解，理解怎么来的，是先背下来的。理解记忆，不是以背没背下来为标准，而是为了记忆的时间更久为标准的。如果做题不能达到7成的正确率，就别谈什么技巧，技巧哪来的，熟能生巧，是先熟悉开始，然后到熟练，然后才能巧，70%正确率都没有，谈什么熟练，谈什么技巧。那不就是异想天开，做白日梦吗。
5、学会归纳总结。注意记下老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点及各部分之间的联系，掌握高一化学基础概念、公式、定理，寻找规律，融会贯通课堂内容都很有作用。同时，很多有经验的老师在课后小结时，一方面是承上归纳所学的化学内容，另一方面又是启下布置预习任务或点明后面所要学的内容，做好笔记可以把握学习的主动权，提前作准备，做到目标任务明确。
物理这门学科是高一学习的重点，同时也是很多学生公认的难点，因此有很多学生的物理成绩从高一就不够好，其实想要学好这门学科并没有那么难，我们掌握高一学好物理的方法，选择真正适合自己的，就可以了！
高一学好物理的方法
1、课上认真听讲，积极思维，做好适当的记录。物理这门学科在课上认真听讲，要做到明白教师讲课的重点，听课也要有节奏，要做到这一点就要积极思维。做好适当的记录是指记下关键的地方、自己有疑问的地方、典型的例子及解答的关键。一般内容用本子记录，对一些概念的补充说明可以直接记在书本上。
2、作业时任何一科都不可缺少的部分。课堂上老师讲课的时间有限，留的作业也是为了考察学生课上的掌握情况，因此一定要做，这样才知道自己哪里掌握的不大好，才能及时去学习，补充这一方面缺少的知识内容，这才能不断的进步。
3、物理研究物体的运动规律，很多最基本的认识可以通过自己平时对生活的细致观察逐渐积累起来，而这些生活中的常识、现象会经常在题目中出现，丰富的生活经验会在你不经意间发挥作用。
比如，你仔细体会过坐电梯在加速减速时的压力变化吗？你观察过发廊门口的旋转灯柱吗？我觉得这门学科的学习也需要一种感觉，这就是凭经验积累起的直觉。
4、在高一实验中，我们常常为了问题简化，就用一个量来代替另一个量，但不改变实验结果。比如在电学实验中，当我们需要一个大电阻但手边没有的时候就可以用多个电阻代替。等效替代法中更重要的就是等效二字，等效指的是同一个实验中，它们产生的效果是相同的。如果同学们能熟练运用等效替代法就意味着已经对这个实验有了一定理解。
5、做笔记同学们一开始都能做到，但是不规范。笔记本注意以下几个方面：不要综合笔记本，每科一个笔记本；不要让记笔记耽误你的听讲；下节课上课之前一定要浏览一遍笔记本。改错本就是把平时的错题改正的本子，要注意：把原题抄下来；不看老师答案看自己能否做出来；简要写出错误原因和解题的思路。
6、我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用机械能守恒还是动量守恒定律来求解；当然，也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题。想能解决掉这些问题，就是在课下多分析，细化考点，将物理知识点间联系与区别搞清楚。
对高一地理的学习一定要掌握适合自己的学习方法，在学习的过程中才能游刃有余，毕竟在这个高中阶段，时间最好不好去挥霍，节省下来的时间可以学习更多的内容。那么高一地理学习方法是什么呢？
高一地理学习方法
1、识联系，融会贯通
我们知道，高中地理是建立在初中区域地理基础之上的，初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素，往往是高中系统地理，特别是人文地理的基础。
因此，具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。但是，由于种种原因，一些同学的初中地理知识已经淡忘，影响到高中地理的学习，因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识。
2、要认真预习，认真听讲，仔细复习
预习可以利用好练习册的基础知识填空，了解本课的大致内容，把自己弄不懂的问题作好记号，提醒自己；专心上课不仅要把预习中遇到的问题与老师课上讲解的内容比较，还要首先记好老师板书在黑板上的内容，没时间的话，要在课后才做投影的笔记；复习时要独立完成作业，解决疑难。
3、勤于练习，勤于质疑
对于高一地理的理论知识记忆是基础，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。
4、树立信心是学好地理的前提
虽然同学们现在在地理学习上遇到了一点困难，但一定要有信心学好它。平时上好每一节地理课，在课堂上积极思维，把教师讲的概念、原理理解，如有不懂的地方，应及时提问，每堂课的内容要及时消化，课后做适当的练习加以巩固，坚持这样做，肯定会收到好的效果。
5、学会量化记忆
量化知识积累是复习好地理的基础特征。每天记一幅地图、每天做十道地理题、每天整理5个地理知识点。贵每天坚持，复习安排节奏均匀，不搞突击，也不中断，如此细水长流式积累，最后地理知识复习长期积累的丰硕收获是让你绝对意想不到的。
6、学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
初中学习是需要找到方法和技巧的，只有在此的前提下，才能更快更高效的完成每天的学习任务，也只有这样，才能保证自己的成绩稳步前进，进入重点高中。那么初中各科学习方法和技巧有哪些呢？
初中各科学习方法和技巧
1、温故而知新
建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。
另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查，如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这是非常有用的。请注意，记录这些内容的文件应粘在教材目录上，以便便于查阅。
2、做好作业习题
每节课的学习不是为了完成作业而学的，你做好了这一节的习题，这一节内容便掌握好了，学起来就轻松了。所以成绩是一节一节巩固起来的，你某一节课学不好，可能会影响后面一大部分。
3、抓住听课时间，把握听课效率
一节课只有四十分钟，而初中各科老师要讲的东西很多，所以课堂上老师讲的东西都是重要的知识。有些同学认为，老师讲的课文考试又不考，听不听没关系。
这种想法大错特错，老师讲的每一篇课文都是一篇典型的阅读，老师会抓住每一个知识点详细的分析，会教给你答题方法，只要认真听讲，你就能掌握准确的答题方法。
4、发展兴趣
兴趣是学习动力产生的直接原因，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比较片面。
其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。
5、对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。