初中英语词汇怎么提高

英语作为中考“三巨头”之一，对于孩子考到一所怎样的高中起着至关重要的作用，但是很多孩子从小就缺乏英语的语言环境，小学的时候也没有打好基础，因此到初中英语成绩一直不太好。想要提高英语，就要从最简单最基础的单词开始，那么初中英语词汇怎么提高呢？

初中英语词汇怎么提高

1、跨学科阅读法

有意识地选取不同学科、不同领域的英语读物作为英语学习的内容，对材料进行精读或泛读，通过阅读不同学科、不同领域的英语材料扩大自己的词汇量。在一定的时间内集中精力学习一个领域或学科的词汇，词汇的相关性很高，记忆效果好。

2、营造良好的学习竞争氛围

良好的学习竞争有利于激发学生热情，诱发其学习动机，增强学生的学习动力。在教育中，通过创设一定的条件，让孩子们之间进行竞争，既可以操练语言，又可以培养学生的集体荣誉感；既培养了学生的群体意识、合作精神，又培养了学生综合运用英语的能力，从而激发学生学习英语的兴趣。

3、使用卡片

随身携带小卡片啊，这个我们有时候也会有很多的那种空闲的时间，所以闲下来的时候可以那个拿出小卡片写几个单词，背几个单词也会有很好的效果。

4、学单词先学音标

很多学生对背单词都很头疼，归根到底还是不会音标，有句话“英语会读就会写”，实践证明确实如此。所以首先音标要基本过关，然后要多读，在读的时候自己脑海中回忆单词，尽可能自己写出来，最后结合练习，由易到难，这样记得更牢固。

5、单词之间建立联系

刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。同义的单词一块儿记，反义的、形似的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一搜索个笔记本上记一笔。

6、结合游戏进行词汇教学

为了激发孩子学习英语的热情，吸引更多的学生参与到学习过程中来，家长可以在教育过程中设置与英语学习相关的词汇游戏，营造浓厚的学习氛围。学生可以很容易地在有趣的游戏中掌握学到的英语词汇，提高学习效率，可以说是一举两得。

孩子初中英语成绩差怎么才能提高

大部分家长对孩子的学习，还是比较上心的，关心孩子的学习情况，那孩子初中英语成绩差怎么才能提高呢？

孩子初中英语成绩差怎么才能提高

1.英语基础是关键

首先，平时常念常写常背诵单词。读音，词义，字母组合切记勿忘。再者常用语也得会说会用，还有英语语法句式得记牢，比如现在时，过去时，将来时得分得清记得牢。学英语靠得是苦功，努力学习，不是一两天就能学完学会的，需要的是坚持，恒久地学习。平时一字，一词，一词组一定要会写会用，还要能背诵。学习的道路上，没有捷径可走，只有刻苦勤奋的人，并有坚强的毅力，坚持不懈努力去读，去记，去找方法。

2.掌握学习方法

以最好的学习方法，达到事半功倍的效果。以不懈努力，求得突飞猛进的成绩。学习不但要有天份，更要靠后天的努力，当然也离不开好的学习方法，有人摸索出了好的学习方法，它就是我们的老师，一套好的学习方法，真的会让一个人学习成绩翻倍的增长。每个人的学习方法都是不一样的，不能生搬硬套，需要自己在学习的过程中不断摸索和总结，还可以与同学们多交流交流，相互分享经验，也能成长的更快。

3.要具备认真听课的素质

课堂听讲做到集中精神，专心听讲，并做到认真听其他同学回答问题，一边听一边思考，同时最好把老师、同学和自己的想法进行类比，寻找最优解法。

4.要把预习工作做好

在这里，我首先要向学生和家长们说一点，就是学习不能人云亦云。班里那些成绩好的学生可能不预习，人家比你成绩好，的确是有不预习的资本的。你的基础不好，就不能盲目追随这些学霸们的学习方法，而要探索适合自己的学习方法。

预习课文，必须基于对单词的预习，同学们应先把词汇看几遍，通过通读课文，找出比较难理解的句子来分析。请注意，并不是每句话都要分析，而是分析那些比较长、难理解的句子。这样，慢慢地，孩子的英语语感就会有所提升。

孩子初中英语成绩差怎么才能提高？除了上述这些，家长还要多鼓励表扬孩子，帮助孩子养成自觉学习的好习惯，当然，家长也要做好表率，潜移默化地影响孩子的学习习惯。

初中英语阅读理解怎么提高

在初中英语的考试中，阅读理解所占分值非常多，几乎决定着孩子的分数水平，所以学生们一定要重视起来，提高自己的阅读理解能力。平时不仅要积累词汇量，还要多总结一下阅读理解这类题型的解题技巧。

初中英语阅读理解怎么提高

1、增加自己的词汇量

掌握一定数量的单词是提高阅读理解能力的前提，如果有大量的生疏的单词，英语短文阅读起来难度很大。所以掌握一定数量的单词，是学生提高英语阅读能力的前提和保证。

2、在理解的基础上提高速度

阅读理解题最重要的就是理解，如果不理解，那么要想做对题是完全不可能的。然而，理解的准确性和阅读速度貌似是一个无法调和的矛盾，对于学生们来说，追求速度，就没办法达到理解的透彻性和准确性，反过来说，要想达到理解的准确性，速度就会慢下来。想要调解这组矛盾，就需要学生在平时多练习阅读理解。

3、多做阅读理解练习题

再次，要多做阅读理解练习题。通过大量的练习，同学们可以熟悉各种题型，掌握解题技巧。在做练习题时，要注意分析题目要求，明确答题方向。同时，要注意总结自己在做题过程中的错误和不足，不断调整和完善自己的解题方法。

4、注重语法知识的学习

除了词汇量的积累，语法知识也是提高英语阅读理解能力的关键。初中生应该系统地学习英语语法知识，掌握常见的句型结构和语法规则。在阅读过程中，如果遇到复杂的句子结构或语法问题，可以仔细分析句子成分，理清句子的逻辑关系，从而更好地理解文章的意思。

初中英语怎么提高成绩

1、语法一定要搞清楚

初一学生的英语其实不是特别的难，在初一的时候一定要把英语的语法打好基础，英语的语法就像语文的各种句式一样，英语是有时态跟着的，其实，学生想要学好英语，语法比单词更重要，只要语法学的透彻、牢靠，那么做题时会事半功倍。语法是构成整个知识的框架，熟练掌握，遇到对应句型语法就思考一下。

2、多阅读英语书籍和文章

阅读是扩展词汇和提高阅读理解能力的有效途径，初中生可以选择适合自己水平的英语书籍、文章、英语报纸等，进行阅读练习，逐渐提高阅读速度和理解能力。学生也可以每天用英语写一些简单的日记，描述自己的生活、感受和体验。通过写作，不仅提高了写作技能，也巩固了所学的词汇和语法。

初中英语完形填空技巧与方法

1、利用首句信息

从历年的试题可以看出，完形填空所采用的短文一般不给标题，且首句往往不设空，通常是个完整的句子。这个句子往往是全文的关键句，它是了解全文的窗口，常常包含对解题有用的信息，因此考生要注重细读首句，并据此来判断文章的体裁，题材，推测全文的主旨和大意，推断故事发生的人物、地点、时间、气氛等多方面的特征，争取开局顺利。

2、重视主题句

完形填空所用的短文一般不给标题，但短文的主题句，往往在每段文章的首句，有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等，这是深入了解全文的“窗口”，甚至能以语句为立足点，从该句的时态、语气推测全文的主要内容。

初中英语完型填空怎么做才能提高

在初中英语的考试中，完型填空算是比较难的一种题型，也是学生们失分最多的题，有不少同学都在这上面栽了跟头。其实初中英语中完型填空不算特别的难，只是学生们没有掌握正确的学习方法。因此学生要想提高英语成绩，就需要先提高完型填空。下面我们就来说一说，初中英语完型填空怎么做才能提高呢？

初中英语完型填空怎么做才能提高

1、综合考虑，先易后难

通览全文后，认真观察选项，瞻前顾后，仔细推敲，逐项选定。经过通读全文，对短文有了整体印象。在此基础上，可以根据全文大意，展开逻辑思维，分析这一空格处在句中的地位，前后的关系和它所起的作用，确定最佳答案。

遇到困难，暂放一边，先易后难，这是解题之道。当遇到难以判断的空档时，不妨先放一边，继续往下做。因为有些答案是必须通过下文的理解后才能作出断定的。有时，前后信息之间还有相互提示作用。

2、注意上下文的联系

把所缺空逐一填上，并且注意上下文的联系，有的空可能在做后面选项时才知道选什么。 边读边选，初步确定答案，这时候，一定要小心仔细地阅读，认真思考和分析，确定正确的选项。做完题后，要细心检查，把所选选项带入短文，仔细阅读一遍，看看上下文是否通顺，把不能确定的选项，再次反复思考，直到语句通顺，意思符合逻辑为止。

3、增加词汇量

课本上的单词、短语需要会听、读、写，但是光记单词不行，要在记会单词的基础上读熟课文，重要的段落能背下来，这样既积累了词汇和句子，也培养了语感。较好是先听，然后跟读，这样发音更准确语感更强烈。当词汇量积累到的时候就会发现，文章比以前容易了，其实不是容易是你进步了。

4、抓住结构、语意及逻辑三条线索，推断和预测选项

在理解全文意思的基础上，结合文章内容对初中英语完型填空中，空缺句子作合乎逻辑的推理。必须弄清空缺词句的确切含义，空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，不可出现意义断层或说东道西的情况，必须从空缺句的内部结构入手，从语法、词语固定搭配、词型变化等角度考虑，务必使所填的单词准确无误。

英语词汇量怎么提高

在英语的学习当中，单词的背诵是必不可少的，只有拥有一个超大的词汇量，我们在英文的学习当中，才能游刃有余。很多孩子们也都说总是记不住单词，其实他们只是没有掌握正确的学习方法而已。

英语词汇量怎么提高

1、大量阅读

阅读是提高词汇量最有效的途径，我们经常会看到许多学习英语的学生整日抱着牛津字典，从A背到Z，背字典有效吗？毫无疑问，背字典肯定有效。然而这种方法效果究竟是否显著，至今仍需考证。

不过，阅读书籍或杂志，对个人词汇量的稳增可谓有利无害。当阅读一篇文章时，你可能会遇到许多生词，而这些生词并不是孤立存在的，它们都是“镶嵌”在句子中展示给我们。阅读不会仅为你提供“孤立”的单词，它会让你实实在在地感受到生词的内在含义，从而彻底掌握这些单词的意思。

2、要注意重复记忆

一件看似无聊单调的事情，在合理的时间安排中，变得不再枯燥，效率也不会再处于低迷。但是，这种学习方法要求你必须能够坚持下去，长此以往，英语学习与提高速度会很显著。这是非常经典的，遵循记忆曲线的一种记忆方法，一般来说越认真坚持收效越显著，而且一旦通过这样的过程记住的单词，就很难忘记了，词汇量会稳步的提升。

3、掌握词汇的规则

词根词缀就是英语单词的规则，记住、理解了一个词根chunk，会让你理解含有同样词根的所有单词。也就是说，即使有一天你看到一个从未见过的词，也能通过词根猜出它的意思。

比如说你看见contradiction：把它拆开来看，它是contra+diction，contra是“反对，相反”，所以：contrast是差别，controversy是有争议，controvert是驳击，我可以一直说下去，因为所有带contra的词打从一开始就是按照这个逻辑被发明的，但凡规则，都普适。

4、在书写运用中记忆单词

很多人背诵单词都是用眼睛和嘴、眼看、嘴念。其实，大家都疏忽了一点，写。实验证明，实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词，因此，用新的词汇造句、用一组单词或表达方式编故事，都是很好的方法。

初中英语作文不好怎么提高

在英语的学习当中，作文所占的分值也是特别大的，是我们必须要重视的一个部分。很多孩子在写英文作文的时候，不知道该从何下手，这样如果到了考场上面，丢分是必然的，那么初中英语作文不好怎么提高呢？

初中英语作文不好怎么提高

1、纠正语法错误

提升你的语法水平对于明确初中英语写作的核心思想非常关键，但是试图纠正每一个语法错误是非常困难的。这也就需要平时多注意一下语法练习和训练。不过，可以先改正影响读者理解的重大错误。

比如一些语句模式和单词的选择，以便让你的表达更明确清晰。在你完全掌握了主要的语法规则之后，你就可以转向去修改一些小问题，比如拼写和标点符号。

2、计划要有切实可行的目标

无论是学期计划还是日计划都要做到“有目的性”，比如：本学期英语成绩要从班级20名提高到15名，这是学期目标；每天要写英语日记、背30个单词，这是每天学习目标。

很多学生在设立目标的时候，不切实际，仅凭臆想，制定的学习目标过高或者过低，造成了学习任务要么完不成，要么太轻松，所以，计划要有切实可行的目标，才是合理的计划。

3、多读英文文章

俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”英语作文亦是如此，最基础的就是课本课文，这上面的内容都是专家智慧的结晶，一定要熟读甚至是熟背，有条件的也可以订阅一些学习报，外文著作等，来丰富自己的知识面。只要能够坚持不懈，那么英语语感一定会越来越强烈，出口成章，口若悬河便不再话下。

4、注意优秀句型的模仿

一篇好的英语作文，一定量的词汇，好的句型自然不能少。学无止境，在日常生活中，也要翻阅不少课外阅读文献。美文，不仅是美在思想，同时也美在好的结构，优美的句子，切中要点的词汇。我们在翻阅书籍的过程中，也要注意收录优美的句子。

5、写作中的选词和造句

词汇是构成语言的最小单位，因此，要想写出一篇好文章，要尽可能多的熟悉和掌握英语词汇。一般来说掌握的词汇越多，运用的能力也会越强。那么怎样才能扩大词汇量呢？最佳方法之一就是大量阅读。

孩子英语词汇量少怎么提高

在初中，对于词汇量的要求其实并不是很高，这也就导致很多凭借语感就能度过初中。到了高中，要求的词汇量增大，阅读中的生词也变多了，孩子词汇量少的缺点就显现出来了，那么孩子英语词汇量少怎么提高呢？

孩子英语词汇量少怎么提高

1、词汇一定要坚持积累

和英语词汇相比，语法内容较少，同学们可以集中一段时间学习一下，之后就可以不用花费太多的时间和精力。但英语词汇的积累，贵在坚持，一定要根据自身情况制定切实可行的背诵计划，切勿三天打鱼两天晒网，一定要有耐心，有恒心，有毅力。只有坚持，才能提升英语成绩，只有提升英语成绩，在考试中才能立于不败之地。

2、熟读英语课文

英语教材上的课文含金量是比较高的，同学们要熟读课文，最好做到熟读成诵。很多学生认为教材上的课文不重要。看一遍就好了，其实不是这样的，教材上的课文。不仅包含我们学习的单词，而且句子当中还包含很多语法结构。把课文记住了，很多句子即使不理解语法结构，也能模仿出来。

3、大量阅读

阅读是提高词汇量最有效的途径，我们经常会看到许多英语专业的学生整日抱着牛津字典，从A背到Z。背字典有效吗？毫无疑问，背字典肯定有效。然而这种方法效果究竟是否显著，至今仍需考证。

不过，阅读书籍或杂志，对个人词汇量的稳增可谓有利无害。当阅读一篇文章时，你可能会遇到许多生词，而这些生词并不是孤立存在的，它们都是“镶嵌”在句子中展示给我们。阅读不会仅为你提供“孤立”的单词，它会让你实实在在地感受到生词的内在含义，从而彻底掌握这些单词的意思。

4、根据发音来记忆

英语是拼音文字，语音感很强，发好音是学好记忆单词的第一关。语音是英文单词重要的辨认特征，记一个单词时，我们常常有意无意地默念一下这个单词的发音，如[gud]，然后才拼出这个单的字母g-o-o-d。记单词不能一个个字母地死记硬背，而要结合英语的发音及发音规则进行记忆。

5、记住阅读材料中出现的单词

英语课外阅读，只要会读即可，重点应该放在理解内容和记忆单词上。但如果想更快地扩大孩子的词汇量，不妨把在阅读中遇到不懂的单词记下来，这样会更容易记住单词，因为已经在阅读中遇到过，并且有一定的语境。如果有必要，把单词挑出来做成一张卡片。

初中英语110分左右怎么提高

学习英语是学无止境的，没有学生会嫌弃自己记忆的知识点太多，因为这是成绩更上一层楼的保障。这门学科的重要程度和数学以及语文并列的，想要学好并不是一件容易的事，同时很多初中生考了110后，在学习时遇到了困难，也不知道该怎么去面对。那么初中英语110分左右怎么提高呢？

初中英语110分左右怎么提高

1、紧抓大纲基础知识

同学们要认真研究书中的例题，这些例题是具体地应用所学知识解决问题的典型，又充分体现了对知识和能力的基本要求，有利于我们与中考“接轨”。

做题切记不能泛泛地重演一遍，而是要通过做题探究转化的过程，总结出基本知识和方法，然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题，才能真正悟出中考所强调的出题思路。有利于我们的准备与中考方向保持一致。

2、时文阅读长期训练

记忆单词的核心是为了做阅读完形写作，反过来每天一篇英语时文阅读是为了巩固所学的单词，学习文章中不认识的生词，固定搭配，固定短语，优美长难句，甚至背诵一些使用非常精美的句子，为英语写作积累素材。

3、趣味记忆单词和语法

初中英语对于学生们来讲，难度也是在不断的加大，学生在学习上可能会面临很多的困难，这个时候大家一定不要着急，也不要慌张，要找准学习的方向。

初中是一个非常注重基础的时候，所以对于英语这样的学习要做好单词和语法的记忆，如果觉得记忆这些东西无聊的话，那大家就可以用趣味记忆的方法去背诵在，这样也更容易记住。

4、善于总结

学习初中英语最重要的一件事就是要学会总结，总结做过的经典题型或者是易错易考的题型，重新过一遍理清思路，这样做，对于快速提高分数是很有帮助的。

考前复习重点：动词的时态和语态、从句、非谓语动词。大家在复习的时候，要有意识的抓住这些考点的每个细节，反复记忆，勤加练习。

5、定量的练习

这可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。每个人英语基础不相同，可能目前水平也不一样。

同学们不要盲目与他人攀比，要及时调整好自己的心态与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况，制定合理的切实可行的计划，做到脚踏实地，循序渐进。

初中英语完形填空怎么做才能提高

在初中英语考试的试卷中，很多孩子都非常讨厌做完形填空这部分内容，因为这部分涵盖的学习内容非常的多，对于那些基础不扎实的孩子来说，想要做好这部分是比较困难的。因此，很多孩子的得分也不是很高，那么初中英语完形填空怎么做才能提高成绩呢？

初中英语完形填空怎么做才能提高

1、词汇要熟

不管什么形式的完形填空题，都是要孩子把短文中的空词填写完整，所以，首要的一条是要对所学过的词汇非常熟悉。音，应读得准；形，应记得清；意义，记得要全面。特别是那些“常用词”要记得相当纯熟，因此，熟悉词汇是做好这部分内容的第一步。

2、认真读文章

看到文章后，初中生不要着急先选选项。而是要在做题之前先把整篇文章通读一遍，了解文章主旨大意，看看这篇文章是写的什么题材，了解出题者意图，捕捉全文的关键词并重点标记。理解全文后，孩子才能为后面的填空做好准备。

3、结合选项，综合考虑

在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示。以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。

4、抓主题

一般来说，很多英语完形填空会按照“总—分—总”的思路来写。因此，一般孩子就可以根据文章的首句及尾句就能抓住文章的主题。但是，主题句不总是在文章的开头，有时在文中，有时在文尾。因此，孩子在做题时一方面要快速通读全文，另一方面应注意连接词。

5、先易后难

做题时，孩子一定要遵循先易后难的原则，先确定自己把握的、比较明显的答案选项，让其提供一部分新的信息，为解答其余题目做铺垫。在此基础上，再读文章，好好利用已经选出的正确答案，认真考虑原来还不是太理解的句子，推断出比较难选的答案。

6、利用语法分析解题

完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题，孩子可以利用平时所学的词汇知识，分析单词（组）的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。