地理是一门理论性相对比较高的文科科目,但是初中的地理相对还是比较简单的,所以关于初中地理学习技巧,孩子们只要愿意去研究,其实是很容易钻研透彻并熟练运用的。但是,这学习并不是一蹴而就的,这就需要孩子们坚持!
初中地理学习技巧
1、学会地理的基本原理
地理是由很多概念组成的,想要学好这门科目,就要把地理的各个类型的概念基本掌握,要善于把不同的事物联系起来,想要正确的掌握关键理念,对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学分式、定理那样精确,必须要抓住其中的关键。知道每个地区是什么气候,什么地形原原理,对于以后的学习也是比较容易的。
2、要掌握正确的读图、用图方法
学习地理光有习惯没有方法是不行的,读图要注意先后顺序,先观察什么、再观察什么,这样才能一层一层把复杂的地图拆分开,不会漏掉细节。通常我们在读图、用图的时候会经过:获取信息、分析地图、说明原理三个步骤。
3、将差异性较大的地理知识进行对比梳理
不同的国家和地区的环境或要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以根据这一点,采用对比的方法进行学习,例如:北方和南方因为维度不同,造成哪些差异;长江三角洲和珠江三角洲有哪些相同点又有哪些不同点。
4、理解地理概念
对初中原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学公式、定理那样精明,只要抓住其中的关键和要点,就很容易地理解和掌握了。例如:“在自然界中,对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源,”通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。
5、读课本知识网络
地理环境是一个有机整体,组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的,其中任何一个地理要素的改变,都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些要素之间的相互关系,在头脑中形成这一地域的知识网络。
6、不用过多的刷题
题不需要多,只需要把错题对应的知识点找出来,进行标注,二次消化和记忆。刷的题再多,不去改错,不去消化,一点用没有,还浪费孩子宝贵的时间。
到了初中,学生们会发现语文这门科目越来越难学。其实并不是这门科目的学习内容变难了,而是你没有找到正确的学习方法,所以学起来既耗时又耗力,对于初中语文的学习有没有什么技巧呢?
初中语文学习技巧
1、 循序渐进
语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
2、背诵
是一项重要的语文基本技能,它有助于同学们加深对课文的理解与感受,为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中,很多同学拿起课文就忙于去朗读,急于成诵,结果往往收效甚微。其实,背诵也要注意讲究方法,只有根据课文的不同,灵活运用多种方法,才能切实提高背诵效果,事半功倍。
3、养成良好的学习习惯
初中语文的学习,尤其要养成良好的学习习惯:字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。
4、强记
有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。
5、基础部分
中考语文除了考查诗文,还有其他形式的基础知识。字的形音义、病句、语句衔接、排序、修辞方法、标点符号、综合性学习、名著阅读等等。这些基础主要靠平日的积累,生活中药处处留心,将语文和生活自然结合起来,需要记忆的部分可以化整为零,利用好记忆卡,日积月累,自然会有收效。
6、及时做好笔记与作业
好记性不如烂笔头,记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上,这样记录的内容不易丢失,又容易和学习内容相联系,既实用,又利于今后复习。
初中学生想要地理这门学科,相对来说难度不是很高。因为地理的实用性是比较强的,学生也可以在日常学习,生活中不自觉就会得到学习,但是学生如果想要学好的话,是要掌握一定的的技巧和方法的,下面我们来分享一下初中地理的方法与技巧?
初中地理的方法与技巧
1、分析成因学习地理
如东西半球的划分初一学生学的比较艰难,但是如果搞清楚为什么不从0和180经线划分东西半球的原因后,就会比较容易学懂了。很多地理事物之间都是有关联的,比如位置决定气候,气候决定植被,气候也会影响人口的分布,经济的发展等。通过分析成因可以锻炼初中学生的逻辑思维能力,形成地理思想,提高分析解决问题的能力。
2、用好课本是学好的基础
无论什么学科教材是根本,是获取知识的重要途径,因此,学好这个科目的教材是巩固基础、提升学习成绩的前提,就是学生要熟悉教材课本中的基本概念。初中学生要想了解所学知识,必须要从基本概念入手,如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚,又怎么能了解后续所讲的知识呢。因此,弄清概念,才能学好这个科目。
3、要读出知识网络
地理环境是一个有机整体,组成环境的各个要素是相互制约、相互影响的,其中任何一个要素的改变,都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系,在头脑中形成这一地域的知识网络。
4、课上注意听讲
初中这个学科的大部分需要理解,理解了记忆起来就会容易很多。所以学生上课听讲是关键。有的人认为它是文科,主要靠背,如果用心背,肯定会成绩好。其实不然,大部分靠理解,只有理解了,记忆起来才会事半功倍。
初中地理记忆小技巧
1、谐音记忆法
是指把需要记忆的地理知识通过谐音组合到一块,然后联想创造出一种意境的记忆方法。对于难记忆的知识利用谐音联想记忆,便于想象,能极大地调动自己的积极性和兴趣性,收到“记中乐,乐中记”的艺术效果。如黑色金属主要包括铁、铬、锰等,可以采用“铁哥们”作谐音记忆。
2、因果法
地理事物、现象之间相互联系、相互制约形成了统一体,所以记忆相关问题时,要注重地理事物、现象间的内在联系。例如:黄土高原生态环境问题,以这个问题做为“果”找出“因”来:植被破坏-地表裸露,夏多暴雨-水土流失严重-千沟万壑-水土流失加剧。这样通过“因”推导“果”或者由“果”分析出“因”来,记忆时知识就系统多了。
地理作为进入初中之后新增加的科目,很多孩子在刚开始的时候会充满好奇,但随着深入学习,渐渐地发现地理的学习并不是单靠死记硬背就能考高分的,考试分数也不想预想的那样,这说明孩子并没有掌握正确的学习方法,那么初中如何学好地理的方法和技巧有哪些呢?
初中如何学好地理的方法和技巧
1、联系不同的地理事物
把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问“为什么?”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如:世界雨极是乞拉朋齐,那么,为什么乞拉朋齐会成为世界雨极呢?结合地图,从地理位置便可分析出,乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡,这里有大量的地形雨,这样,气候便和地形、位置相互联系起来了。
2、养成良好的读图、用图习惯
要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中。在地理学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找地理规律。长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象。
3、看清图示
地理试题中很大一部分是与图相关的。因此,学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容,准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来,加以灵活运用。
4、自编顺口溜记忆
地理知识内容繁多,又缺少连惯性,学习时往往是记得慢、忘得快,如编个顺口溜识记,则会记得快,忘得慢。比如省级行政区域的名称也可以用顺口溜的方式记忆:“两湖两广两河山,五江云贵福吉安,四西二宁青甘陕,内重台海北上天”。
5、学会读书
阅读教材,首先要读懂,明白书中讲了些什么。比如,教材在介绍某个地理区域时,一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题?等等。
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点,但是它对同一类型知识,具有很大的相似性和规律性。
6、抓重点概念
对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学公式、定理那样精明,只要抓住其中的关键和要点,就很容易地理解和掌握了。
每一门课程都有其学习意义,但很多老师在教学点过程当中都忽视了这一点,导致孩子们无法很好的融入到课程当中。还要掌握一定的方法和技巧,这样学习起来不但简单,而且可以提高我们的学习效率,那么学好初中地理的方法和技巧都有哪些呢?
学好初中地理的方法和技巧
1、课前预习是必须要掌握的
初中学习地理,需要学会坚持,通过课前预习、认真听课、及时复习,掌握学习的内容,消化和吸收课本上的知识,并通过训练,巩固学过的知识,提高自己的运用能力。
2、从地图中学习知识
无论是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是自然地理和人文地理的综合情况?学会使用地图地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。
3、掌握其中的原理
这门课程的知识内容也是比较繁琐,但是其中的重要点无非就哪几项,初中生在学习地理的时候,要学会掌握其中的学习原理,把一些简单的先拿下。而且初中的知识点每个环节都是相连的,学生们可以通过这点来整理出一些方法,方便学习记忆。
初中地理有着怎么样的重要性
1、明白这门课程的影响
初中所学的是基础地理,而高中地理是高考文综三门里最难的一门,而初、高中这门课程一脉相承,初中知识的缺失磨灭了初入高中的学生学习的兴趣与热情,甚至是信心。磨刀不误砍柴工,学好初中这门课程是为将来学好高中做必要的准备,想要提高高考文科生的学习质量,必须重视初中学习的质量。
2、在生活中当中了解这门学科
这门学科的内涵非常广泛,它不仅包含上至天文下至地理的科学知识,与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系,它那特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助,使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。
3、体现在我们的方方面面
在你生活的城市或者当地,你有没有发现近些年来当地的发展规划更趋于科学合理了呢?无论是城市建设规划,还是土地利用规划,无不体现着地理学的思想!例如城市建设无规划中,我们会明显感受到城市绿地的增加,以及各功能区的分布更趋于合理。
初中学习是需要找到方法和技巧的,只有在此的前提下,才能更快更高效的完成每天的学习任务,也只有这样,才能保证自己的成绩稳步前进,进入重点高中。那么初中各科学习方法和技巧有哪些呢?
初中各科学习方法和技巧
1、温故而知新
建立目录是每一章的目录,而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存,以澄清每一章在整本书中的位置,解决多章知识点的综合应用问题。
另外,每一章中的相同或相似的内容应该横向检查,如数学公式、定理、公理等,以便于理解和记忆,这是非常有用的。请注意,记录这些内容的文件应粘在教材目录上,以便便于查阅。
2、做好作业习题
每节课的学习不是为了完成作业而学的,你做好了这一节的习题,这一节内容便掌握好了,学起来就轻松了。所以成绩是一节一节巩固起来的,你某一节课学不好,可能会影响后面一大部分。
3、抓住听课时间,把握听课效率
一节课只有四十分钟,而初中各科老师要讲的东西很多,所以课堂上老师讲的东西都是重要的知识。有些同学认为,老师讲的课文考试又不考,听不听没关系。
这种想法大错特错,老师讲的每一篇课文都是一篇典型的阅读,老师会抓住每一个知识点详细的分析,会教给你答题方法,只要认真听讲,你就能掌握准确的答题方法。
4、发展兴趣
兴趣是学习动力产生的直接原因,孩子对哪一门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是,初中学生思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有些孩子对兴趣的理解也比较片面。
其实,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,初中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。
5、对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。
英语作为我们的第二语言,因为从小缺乏相应的个语言环境,很多孩子在英语的学习上花费了大量的时间,最后的成果可能仍然不是很理想,这是很多孩子和家长烦恼的事情,究其根本是英文没有抓住学习的方法,导致学习效率低导致的,所以今天就在这给大家分享一些初中英语学习方法和技巧吧。
初中英语学习方法和技巧
1、把握好课堂学习这一主阵地
课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率,那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时,我们要结合课后的注释熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。同时在课堂上要做到认真听讲,积极回答;我们还要学会记笔记,因为理解≠记住≠灵活运用。
2、语法的学习
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上。
3、培养英语学习兴趣
天分是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。一个人不可能在没有接触一个东西之前就知道自己在这方面有天分,而是因为投入了,再逐渐发现自己不但爱它而且能把它做好。而兴趣也是一个很有个性的精灵,它不会主动靠近你,连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心。
4、根据规则见词读音
英语学习,词汇为本。没有词汇,什么也不能表达。随着词汇量的增加,阅读理解水平才有可能随之提高。初一年级同学应一开学就学会拼读规则,对小学阶段学过的单词按照读音规则进行分类,对于一些不认识的单词,不必急于知道意思,先按照拼读规则读出来。
5、分步拆解
通俗地说,阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此,解决阅读问题的根本方法,就是搞定单词和语法。做阅读题时,将阅读中的生词提取出来,然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。将长难句抄到草稿本上,然后试着将它拆分成一个个短句子。
6、词不离句
要想学好英语,适当的“死记硬背”是必不可少的,但千万别光背英语单词,最好的方法是背句子、背课文,让每一个单词都变成一幅幅生动有趣的“画面”,让单词在句子和课文中鲜活起来。
初中的地理中基础性的知识占据了大部分,同时一些规律性的内容也是老师在课上给同学们讲解过的,同学们很轻易就可以听懂。但在考试当中就不行了,感觉知识用不出来,其实这需要答题技巧,那么初中地理答题技巧都有那些呢?
初中地理答题技巧
1、要读懂题意
试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的,孩子们应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力,并能够对提取的信息进行加工、处理和运用,解决试题中所提出的问题。要达到这个要求,孩子们必须能够读懂题意,找出关键词,把握试题的中心含义,以及试题作答要求,这样才能做到有的放矢。
2、通过模型来学习
以地图册、地球仪为辅助工具学习地理。地图是学习地理的主要工具,地图上的信息很丰富,可以判断方向,量算距离,识别高低、冷热、干湿,查找地名等。读图能力的考查在各种考试中都会占很大比例,很多考点都以图的形式呈现。
比如我们学过经纬网知识,试卷里会出现大量经纬网图,在以后的学习和考试中也都离不开地图。这就要求学生必须注重读图训练,提升读图能力。此外,利用地球仪对学习经纬网、地球运动、大洲大洋等内容帮助很大。
3、会分析自然环境特点的成因
这类题是近几年中考的高频题,常见的考法是在小比例尺地图中,一般是考大地理格局因素即:纬度因素和风带、气压带、季风环流。在大比例尺地图中,一般是考地理局地因素即:地形因素、洋流因素、海陆热力差异因素和人为因素。
4、全面思考要回答的问题
认真思考答题的各个方面,是答好简答题的保障,它可以防止漏答。而且在复习备考中应掌握必要的答案结构,如资源问题、评价利与弊、地质作用内力与外力、区位因素有自然与社会经济因素、地理规律分为时间变化与空间分布等。探究类解答的关键在于,把握题目情境与相关地理知识和原理之间的联系,同时体现出现代地理价值观,即正确的环境意识及因地制宜、人地协调、可持续发展等观念。
学习初中地理有着很重要的一点,就是要学会分析现象的成因与规律。就像老师在课上给大家讲解那样,自己也要学会分析各种地理现象,并且积极运用自己学过的内容。
有些初中生在平时的学习中还是挺不错的,但是一到了考试时总是出现各种各样的问题,导致失分严重,最后成绩也不是很好。就拿地理来说,很多孩子在答题时,总是答不到点上,导致得到的分数很少。因此,孩子一定要掌握初中地理考试技巧才行。
初中地理考试技巧
1、读懂题意
试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的,孩子应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力,并能够解决试题中所提出的问题。要达到这个要求,考生首先必须能够读懂题意,找出关键词,把握试题的中心含义,以及试题作答要求,这样才能做到有的放矢。
2、直选法
初中生要把记住的知识再现出来,主要考查记忆的准确性。做题时要审清题干、题支,判断与所记内容是否完全一致,切忌似是而非、只看大概,或只看前一两个选项。
3、先做容易的题,有把握的题
这样孩子可以避开难题,而且也会越答越顺手,增强信心,同时把该拿的分都拿到了。然后再做难题,这样就给第二次做题留下了充足时间,想得更周全,胜率更大。做难题时要做到舍得放弃,一条思路想不通,赶快另辟蹊径,否则,冥思苦想,弄得头昏脑胀影响后面答题,得不偿失。
4、书写要整洁、清晰
答题的书写不能粗枝大叶,要按照试卷的要求,注意答题的格式。书写要清楚,特别是地名不能写错别字,整洁的卷面使阅卷教师能看清答题的内容,而不易遗漏。尤其是要记住,综合题答题切忌错位。
5、主要与次要的技巧
初中生要尽量抓知识的主要方面,切中要害,实在没把握或怕抓不到,则主次一起抓,多多益善。但要注意把你认为最精彩,最重要的尽可能放在前面,以免给阅卷老师造成主次不分,回答问题不着边际的不良印象。
6、答题要简明扼要,且一定要用专业术语
孩子题目审好了,回答问题的方面想全了,接下来就是要落实答题的知识要点。组织知识要点要做到层次鲜明、条理清晰、重点突出、简洁明了、字迹工整,同时还要做到术语专业。回答初中地理问题时有一大忌,就是不用专业术语,讲白话,这就违背了科学严谨的本质。