2023-11-07 14:19
801浏览一个孩子上了初中之后，就要考虑如果进入一个更好的高中。而进入一个好高中的唯一的办法就是有一个优秀的学习成绩，提高自己的成绩就是现在孩子应该干的事。那么初中生要怎样才能提高自己的成绩呢？
初中生要怎样才能提高自己的成绩
1、上课必须要认真听讲
对于初中生上课的时候认真听讲是非常重要的，课堂的听课效率将会决定你是否能学到东西。初中生正处于一个发育的阶段，很多学生上课的时候都会出现交头接耳、说话、不认真听课的想象，这样是十分影响自己的听课效率的。初中生上课的时候仔细认真的听讲，跟紧老师的思维，是必须要做到的。
2、认真完成作业
学习需要的是无缝对接，初一初二的概念公式定理等知识点没有掌握到位的话，是很难学懂初三的知识的，因此要把自己在初一初二存在的知识难点尽可能多的解决在初三之前，才能轻装上阵，才能学懂初三的知识，想要做到这一点，这就需要你认真的去完成作业，在作业中发现问题，查漏补缺及时解决问题。
3、处理好主和次的关系
初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重。
学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力，这样才能提高自己的成绩。
4、杜绝低效率学习
很多学生在学习上无法坚持下去，是因为学习方法不够高效，进而导致学习陈果不佳，自然会导致学习积极性下降，而首先要避免的就是低效率学习。
努力学习不仅仅是指用更多的时间看课本、做卷子，更重要的是要将知识点更高效率的记忆；而不沉浸于于“自我感动”的假努力中，才能提高自己的成绩。
5、自主学习的意识
对于初中生要重点培养的一个意识是自主学习的意思。自主学习也就是自己主动学习，在学习上，只有自己主动学习了，才能真正的由被动学习变为主动学习。
主动学习的好处是非常多的，遇到问题时，它能让我们独立思考，提高我们分析问题、解决问题的能力。还能让我们主动探索，探索知识的运用，学会举一反三、触类旁通。
孩子进入初中以后，会面临巨大的学习压力和挑战，这些压力常常令孩子喘不过气来，特别是对于刚进入中学的孩子来说。此时，家长应该多鼓励孩子，帮助孩子尽快适应新的学习环境，及时转变学习方法，这样才能有效提高成绩。
初中怎样才能提高成绩
一、建立良好的学习习惯
首先，家长应该帮助孩子制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间和任务安排，这样可以帮助孩子养成良好的时间管理能力。其次，家长还应该鼓励孩子保持专注和集中注意力，避免在学习过程中分心和浪费时间。最后，家长还应该鼓励孩子进行复习和总结，及时巩固所学知识，避免遗忘和混淆。
二、注重基础知识的学习
初中阶段的学习是建立在小学基础上的，所以，家长要帮助孩子夯实基础知识。可以通过与孩子一起复习小学的知识，解答他们的问题，帮助他们理解知识点。同时，要鼓励孩子多做一些基础题目，加深对知识的理解和记忆。
三、做模拟题
通过做题可以查看自己对知识的掌握情况，并且进行针对性地查漏补缺。每天一套历年真题或者模拟题，发现不会的知识点，赶紧对照答案和教科书查看相关的知识点。但是有一点很重要，不能边做边看答案，做完后对下答案。如果是需要记忆的内容，就拿出死记硬背的功夫来。
四、高效复习
针对考试前最后一周的时间，初中学生将所学科目的核心知识点和易错的考点，全部浓缩在一起考前看，上两天期末考试再多拿15-20分都是很轻松容易的。所以考前先把重点知识记忆了，然后再进行易错题型的练习，一定可以保证自己在期末考试当中十拿九稳。
初中生成绩不好的原因有哪些
一、学习过于被动。进入初中后，很多同学学习时一副无所谓的样子，还像小学那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”，这就导致孩子的成绩不好。
二、学习出现偏科。中学生对各门课程的兴趣不同，投入的精力不同，各科的成绩难免存在差别。一旦这个差别比较大，便成了偏科：一科突出，其他平平；文科或理科突出；一科较弱，其他都较强。中学生需要正确认识“弱科”问题所在，激发“弱科”兴趣，锻炼学习意志。发挥“强科”之长，以长促长，取长补短。
初中生偏科怎么办
一、学习时间由短到长。“偏科”现象是客观存在的事实，家长和孩子都不要着急。凡是不擅长的学科，大都是不感兴趣的。如果一开始便让孩子在差的科目上投入大量时间，必然会让孩子倍增烦躁与厌倦。这个时候，家长应该帮助孩子按照学习目标制定出一份学习时间表来。
二、家长可以从孩子喜欢的学科入手，让孩子摆正各门学科的位置，认清偏科的危害性，进而克服不爱学弱势科目的畏难情绪。要让孩子知道，自己的偏科是暂时性的，偏科不可怕，可怕的是失去了学习这科的兴趣和自信心。
孩子到了初二以后会学习一门新的学科，那就是物理。这门课属于理科科目，不仅考察孩子的逻辑推理能力，还考察孩子的实验能力和计算能力，所以很多孩子初中物理成绩差。孩子这门科目差，应该怎么提高呢？
初中物理成绩差怎样才能提高
1、回归课本，理解教材上的基础知识。在中考物理当中，基础题占据了很大一部分分值。基础题考察的都是基础知识，基础知识来源于课本。所以，初中生在学习中一定要重视教材的作用。在复习的时候，要回归课本，理解教材上的基础知识。对于教材上的黑字、案例等要仔细分析。知道每个公式的推导过程，理解每个概念的解释，学会定理的运用等。
2、多动脑，深刻理解知识点。初中物理主要考查孩子的逻辑思维能力，要求学生具有独立思考的能力，现在的中考题也越来越偏向这一点。特别是一些新的概念和定理或者规律，都要深刻理解它内在的含义，而不是简单的记忆。
3、做好预习与复习。物理知识都是相互联系的，如果基础知识不牢固，上层知识就很难掌握。所以学习新章节之前，一定要预习课本，对关键概念和公式有所了解，带着问题听课，课下再及时复习，巩固知识点。预习与复习是提高听课效率的重要方法。
4、重视实验、多动手操作，不要把动手实验变成读实验、写实验、想实验。初中生可以利用一切可以利用的条件，比如学校里的分组实验、演示实验，家里的各种生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者购买一些物理实验器材，多动手操作，细致观察，认真探索其中奥秘、甚至发明创新，从而更深刻地理解相关的物理定理和规律。
初中物理成绩差的原因
1、缺乏兴趣。对于初中生来说，兴趣往往是学习的最好动力。如果他们对物理缺乏兴趣，就可能在学习过程中缺乏积极性，导致学习效果不佳。解决方法是找到与物理相关的有趣实验、应用或现象，阅读科普书籍或观看科普视频，以激发对物理的兴趣。
2、没有做到对知识点的真正理解。个人认为这是物理学不好的最主要的原因，物理同其他科目不一样，单纯的背公式记概念是没有办法做题的，如果知识点不理解，即使公式背的再好也没有办法解题。如果能真正的理解知识点，即使平时不怎么刷题，考试也能做得出来。
初中物理的学习方法
1、坚持做笔记。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东习要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了复习巩固，另一方面还要对笔记作好补充。
2、重视物理知识的巩固。要及时复习巩固所学知识。就是对课堂上所学的新知识，在弄懂、弄会的基础上，按时按量完成作业，尽可能的节约解题时间，提高解题速度，在原有的基础上提升一个高度。还可适量地做些课外练习，来检验掌握知识的准确程度，对知识进行巩固。
虽然语文是作为我们的母语进行学习，并且在生活中也会经常接触到，但是它还是成为了有些初中生的困扰。再加上语文是作为初中三大主科之一进行学的，所占的分值自然是不低的，于是家长就想要知道初中生语文成绩差怎么才能提高？
初中生语文成绩差怎么才能提高
1、积累大量的古诗词
语文的古诗古词都是必不可少的，基本的就是把初中课本上的基础词汇掌握，毕竟考试的时候还是离不开课本的。如果想要让孩子的语文知识更加丰富，家长可以为孩子准备一本初中必背古诗词300首，孩子背熟了之后，也能为高中的语文学习打好基础。
2、态度要积极，不能排斥
态度这种事情在学习上非常重要的，一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。在学习上也是如此，如果孩子都不相信自己能够学得好，而且孩子在学的时候还去排斥，那么可想而知，在这个学习的过程中效率是多么的低下。
3、主动预习
—般的预习要达到以下两个目的：一是要孩子对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解；二是要孩子找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意，等老师授课时注意听讲或提出。所以孩子学会主动预习，就能大大提高听课效率。
4、理清脉络，划分层次
孩子在把握了全篇的主旨后，还须进一步理清文章的脉络和作者的行文思路，这样可以提高答题的效率。可是有些孩子不在这方面下功夫，走马观花地看一遍文章，似懂非懂，就急于解答问题，结果是欲速则不达，既费时费力又容易出错。
5、成语积累要深入
成语是初中语文考试中的重要一环，不只是语文基础部分，还涉及到古诗文赏析、阅读理解以及文章的写作。每一条的背后都是一个历史典故，孩子在积累成语同时更要注意对其背后的内涵进行深入挖掘，这样也能积累丰富的语文知识，在写作时也有了更多的素材。
语文是孩子学习的主要科目之一，所以关于初中生语文成绩差怎么才能提高的问题，孩子要想学好语文就要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。平时可以增加自己的课外知识，丰富自己的阅读经验，这样有利于提高阅读能力和写作能力。
对于初中生来说，想要在数学成绩中成为”尖子“，就要有合适的学习方法和坚持努力的学习态度，那么初中数学怎样才能提高成绩？
初中数学怎样才能提高成绩
关注初中数学几个重要的数学思想，是“方程”的思想与“数形结合”的思想。数学是研究事物的空间形式和数量关系的。最常见的等量关系就是“方程”，比如在等速运动中，路程、速度和时间三者之间就有一种等量关系，可以建立一个相关等式，在这种等式中，一般会有已知量，也会有未知量，像这样含有未知量的等式就是“方程”，而通过方程里的已知量求出未知量的过程就是解方程。
在之后的数学学习中，要重视“数形结合”的思维训练，任何一道题，只要与形沾得上一点边，就可以根据题意画出草图来分析一番，这样做，不但直观，而且全面，整体性强，容易找出切入点，对解题大有益处。在学习初中数学中就会慢慢会养成一种“数形结合”的好习惯。这样对于提高成绩的帮助是非常大的。
拓宽思维模式。当初中生在解数学题的时候，不要抱着单纯解决一道题的目的去解题，而是要学会举一反三，能够做到“会解一道题，学会一类题”，
同时，当解决完一道题的时候，要考虑一下是否还有其他的解题方法，这样能够帮助初中生拓宽思路，这样在以后的考试中更能做到提高成绩。
善于发现数学规律。要想提高成绩，在做数学题的过程中要善于发现规律。不能总是硬套公式，可以尝试一下思维的转换，这样可能会带来不一样的转机，其实数学和其他的科目是一样，就比如语文一样的话，可以用其他的话代替，但是意思并没有转变，数学的公式也是一样，最终的答案是一个，不过也可以用其他的方法进行解答，所以善于发现数学的解题规律，转变思路也是初中数学提高成绩的一条有效途径。
对于初中生学习初中数学，一定要注意方法，要有反思、归纳错题的习惯，这样才能逐渐提高成绩。
英语对于很多刚接触的学生来说，有新奇、想学的念头，到初中词汇量一下子增加，可能会不太适应，这时候初中英语怎样才能提高成绩？
初中英语怎样才能提高成绩
把握课堂知识点学习。课堂对一个学习者来说是非常重要的，尤其当初中生在听老师讲课时，不仅让学生学到知识，还让学生的各项能力有所提高。
每日必背，要想快速提高英语成绩，没有大量的词汇量是万万不可能的，一定要坚持每天都要背英文单词，一方面能够增加自己的词汇量，另一方面也可以提升自己的语感；背单词的同时也要同步的学习语法，虽然单词单个的意思容易理解，但是放在有些句子中就不是一样的解释了，结合语法来学习，能够让初中生融会贯通。
学后进行复习。有个艾宾浩斯遗忘规律是这样说的，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢，学得的知识在一天后，若不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。为了掌握英语知识、做到提高成绩，千万不要忘记复习，复习是学好每门科目必不可缺少的。
养成良好的写作习惯。对于书写字母、单词、句子必须要写准确，以此养成一个写作正确的好习惯；写作训练要循序渐进，要加强简单句写作训练，如连词成句、造句、汉译英、句子纠错、看图写简单句等；同时学生还要加强课文段落的写作训练，如多看图，根据英文或中文提示写一篇短文，这样对提高初中英语成绩的作用效果是很大的。
学习初中英语时，无论是自学、预习还是上课，初中生都可以把所有的身体感官都要用来参与学习，眼、耳、口、心，甚至动手写。做到多管齐下，使英语学习更加高效和有效，更好的提高成绩。
对于初学物理的学生而言，物理并不简单，反而很难，想要在初中为高中的物理打下基础的初中生们，又该如何学呢？那么的话初中物理怎样学才能提高成绩？
初中物理怎样学才能提高成绩
上课需要认真听，熟悉三项基本。老师在讲课时，很多时候都会选用一些例子来说明，尤其这时候有认真听，这时候正是学生可以理解透彻，并能加深印象时。三项基本分别是基本概念要清楚、基本规律要熟悉、基本方法要熟练。当初中生完美掌握三项基本时，再合理运用在做题、解题上，才能提高成绩。
独立进行做题。要选择一本较好的习题资料，初中生自己独立的做一些练习题，题目还要有一定的数量，不能太少又不能过多，但更要有质量，有一定的难度是为最好。任何一个人学习数理化不经过这一关是学不好的。习题的练习多做归类练习和变式练习。也就是把相同或相似的习题放在一起，变式练习就是习题的难度是递进式的，一点一点增加难度。
准备错题本。不进行记录等到考试遇到相同类别的习题，脑海中还是会遗忘的，有心理学研究发现，这些事情不是真的遗忘了，而是找不到从大脑中有效提取的路径和线索，这就需要准备错题本或者叫好题本，主要记录”易错题“、”难点题“、”典型题“、”好题“、高质量题等，都要定期或考前翻一翻，一定会大幅有效提高物理成绩。
对实验进行观察思考。物理也是实验学科，善于观察和思考是学习物理的重要方法之一，初中生要学会有目的的观察，就是在做实验之前，听清楚老师讲的为什么要做这个实验，采用什么仪器，仪器如何放置，实验怎么做，观察什么现象。比如力学实验中天平测量，就需要准备天平，下面就开始实验步骤了，最后进行记录实验结果。
还要认真思考实验结论、过程中有哪些不完善之处，怎么解决或改进？实验误差来源于哪里？如何减小误差等等。长此以往，对物理知识的理解和运用能力就会大大提高，对提高物理成绩也是有极大帮助的。
学好初中物理并不难，只要学生愿意用适合自己的方式来学，那么提高成绩时也是理所当然了。
对历史感兴趣的初中生不在少数，却又不知初中历史应该怎样学才能提高成绩，唯有适合自己的方法才是学习历史的正确方法。
初中历史应该怎样学才能提高成绩
先对将学的知识做预习，找出难点，对重点事件进行记录；联合实际在课上或课下来提出自己不懂得问题；每次预习都要做个笔记，好记性还是不如烂笔头的。
图表归纳，就是把知识按照学生自己的想法重新组合。比如，把夏、商和西周的起止时间、事件、特点等归纳到一张表格当中；再比如为中国近代史的发展画个时间轴。也可以把任意几个你想要整理的知识放到一张图或者一个表格里。用这个方法来复习，每次都多看几遍，就可以把这些知识彻底地收入囊中了。
学会掌握历史课的主要内容，因为学习历史也是有规律可言的，每一个重要的历史事件都会有其发生的地点、时间、人物、情节和作用。掌握了这些基本点就大概掌握了一个历史事件的主要内容，也就掌握了事件的来龙去脉，也就在做题时碰到问题时能良好的解决，也有提高成绩的目的。
及时复习所学，最好是能每星期复习一次，每个月再复习一次。复习的关键是要反复地看书，在反复中提高。因为历史易忘，今天记得滚瓜烂熟的知识很可能第二天就忘得一干二净了，所以复习历史要格外注意计划性，除了要跟上老师的复习进度外，自己还应有自己的计划，哪段时间复习哪段内容，注意科学合理。
学会分析历史，学习历史的目的不仅是掌握历史知识、开阔视野，而且要学会历史的分析方法，这样就能客观地从历史事件出发，用历史的观点来分析问题、解决问题，就能从错综复杂的历史变化中看到历史发展的规律，看到历史发展的必要性。
明白这些再去行动这是学好历史的第一步，初中生自己一定要去做，没有行动一切都是空谈。再说纸上得来终觉浅，为了历史能提高成绩也要行动起来。
初中孩子的成绩是家长们最关心的话题。如果孩子的成绩不好，很难考上重点高中，更别说好大学了。而有的孩子因为成绩差，就自我放弃了，上课不认真听讲，课后也不认真完成作业，从而导致成绩越来越差。
孩子初中成绩差怎么才能提高
1、提高孩子的学习积极性
家长要帮助孩子提高学习积极性，根源就是帮助孩子养成良好的学习习惯，习惯培养终归需要一个过程，因此，无论是家长还是孩子自己，都要有意识的树立目标，再为之努力，此外，每设定一个目标、实施一个计划要有持之以恒的态度，只有端正态度、养成良好的习惯，才能静下心来学习。
2、杜绝低效率学习
很多孩子在学习上无法坚持下去，是因为学习方法不够高效，进而导致学习成果不佳，自然会导致学习积极性下降，而首先要避免的就是低效率学习。努力学习不仅仅是指用更多的时间看课本、做卷子，更重要的是要将知识点更高效率的记忆；而不能让孩子沉浸于“自我感动”的假努力中，才是提高学习的重要方法。
3、设定明确的学习目标
很多孩子成绩差是因为不知道自己每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的孩子变得困惑和不知所措。这不是好现象，要及时纠正，在这个时候，家长有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。记住，这是可以实现的，家长不能把自己的标准强加给孩子，这样不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中，最好是家长全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉！
孩子初中成绩差的原因
1、学习不积极
“贪玩”是大部分初中孩子的真实写照，很多家长也会说自己的孩子太贪玩了。明明制定了学习计划，坚持不了几天就被抛到九霄云外去了，明明短时间可以完成的作业，总是拖拖拉拉，直到半夜才能写完，这些现象说到底还是孩子的自控力不强造成的。
2、用功学却看不到效果
很多初中孩子看起来学习很用功，但是，学习效果却并不理想。主要原因一是学习没有目的性，这会让学习没有计划，想学哪学哪，容易让孩子出现惰性，虽然看起来在学，其实早已经“溜号”了。二是学习不注重方法，在各科的学习过程中，不去注重各种解题思路及方法。
初中学习任务量增大，学习的难度也在加大，成绩下降是正常现象，成绩差不可怕，可怕的是孩子轻言放弃，家长只要能帮助孩子端正态度、找准目标、严格执行学习计划、巩固好基础、摆正好心态，成绩依然能提上来。