2023-11-07 17:00
808浏览现如今补课已经成为初中生的日常，主要原因是：很多孩子进入初中之后，可能会出现跟不上课的情况。这个时候家长就希望通过补课来帮助他们提高成绩，但是家长也担心补课会给孩子造成一定的负面影响，所以会有“初中可以补课吗”的疑问。
初中可以补课吗
尽量不要给孩子补课。补课的问题因人而异，有些孩子在补课的压力下，慢慢形成了厌学的情绪，相信这样的结果并不是家长们希望看到的。初中生学习的难度还没有那么大，所以我认为家长可以不给孩子补课，我们可以尝试提高孩子的学习兴趣和学习方法来提高他的成绩。
初中怎么提高成绩
1、认真上课课后多做题
初中生多做课后习题是必须的，这不只是完成老师布置的作业，还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的，所以做题时必不可少的一个过程。同时学生要尽可能的早些完成作业，不要影响自己的睡眠时间。
2、课前的预习
相信很多老师上课之前都会问初中生们，昨天预习新课了吗。课前预习是十分重要的，很多时候老师讲课都是直接就提问了，如果初中生们没做到上课前预习，可能有的时候老师提的问题自己就会发蒙。为了防止这个现象的出现，同学们应该做好提前的课堂的预习来提高学习的效率。
3、初中要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、要用有强大的执行力
在学习中，我们不仅要主动学习，还要有强大的执行力。常见很多学生想的很好，在学习上做了一大堆计划，但从没有把计划落到实处。每次都让计划变成了空想，计划不付诸实践也只是计划。所以，同学们要提高自己的执行力。有了计划之后就实施，如果过程当中确实有问题，可以适时调整计划。好的计划不是一成不变的，而是要适合自己。
5、勤背书，记基础
初中的学习过程，就是一个打基础的过程。不需要像高中样必须理解才能彻底记下来，并运用。初中的知识，基本多背背，就能熟练掌握。我们背的是基础，考试考的也是基础，这样就很容易拿高分了。
初中孩子厌学可以办理休学吗？这个问题要看实际情况，如果真的厌学不想学，让他学也是浪费时间，如果态度问题，这个真的应该沟通一下！有的人出社会回去读书，不一定能读书，有的人出社会去认识苦，才知道知识很重要！发现孩子的兴趣，让孩子学会喜欢专业，应该是一个很好的方向！
其实，初中孩子的心思你不懂，有时候，孩子出现这种情况，还真有深层次的原因。不知道，平时不要跟孩子说话，如果不是，你可以从老师或孩子的朋友那里间接了解，慢慢了解孩子是怎么回事？有什么事或有什么事困扰着你。
初中正处于青春期的孩子，会有点小叛逆，要多方面考虑，有什么隐性生理或心理问题？
不管怎样，从起点帮助孩子，不要过分责备孩子，要冷静和孩子沟通，如果不行，冷静下来再谈。
停课是标志，不要，可以要求短时间休息，全职陪他交流，比如去新环境，新地方，休息旅行，但主要目的是让孩子接触新事物并引发新的世界认知！
不成熟的世界观是造成当前局势的主要原因。作为家长，我要一步一步地思考和梳理改造工作，从改变自己开始，调整孩子！
建议你可以先带他去环境差比较大的地方，然后冷静的告诉他以后想做什么样的人，看你现在的选择，叛逆的孩子不要玩也不要骂他，否则他会产生其他一些心理，比如离家出走，想用同龄人的方法跟他讲道理。
厌学的孩子有很多，但是作为家长第一反应应该是怎样解决孩子的厌学问题，而不是选择放弃，让孩子休学。给孩子办理休学既解决不了问题，又代表着家长的一种失职。所以，不管是否有规定，到底因为厌学可不可以办休学，也请各位家长能清楚一点，帮助孩子健康成长是最重要的。
初中孩子厌学可以办理休学吗？
初中的孩子厌学，可以办休学，我们知道在上初中的时候，有的学生都已经不上学了，他们厌学也是一种正常的现象，因为他们正处于叛逆时期，所以觉得别人在社会上做的一些事情是他们羡慕的，然后他们就会对学习产生厌恶，向往自由，他们厌学也是正常的，可以办休学。
但最好是不要给孩子办理休学，作为家长，一定要正确的来引导孩子，现在是上学的年纪，正是准备中考的时候，如果这个时候休息会影响孩子，家长应该和孩子心平气和的坐下来谈一谈这件事情，告诉他其中的利害关系。
初中孩子厌学怎么引导？
1、制订有效个人目标
尽管大部分小孩智商在一切正常范畴，但智商和工作能力会出现良莠不齐的状况，父母要见到小孩的优点、还要无条件的爱的不够，制定总体目标要因人而异，不必与别的小孩盲目攀比。
要依据小孩的优点和不够，制定合适他的总体目标，这一总体目标是他“跳起就能摘到”的水蜜桃，而不是树上的水蜜桃；假如小孩的学习兴趣早已损伤，总体目标就更要低起始点，使他感受到成功的喜悦。
2、提升信心
针对幼年的小孩，在学习中提升挑战性，根据奖赏提升对学习培训的兴趣爱好；要和老师相互配合，察觉孩子在某层面的“亮点”，在他目前基本上，要是略微发展，就需要立即激励，提升信心，激起自学能力，根据提升外界想法，再加强内部想法。
3、科学研究动脑、改变学习的方法
针对学习疲惫的小孩，倡导科学研究动脑，每日要有一定健身运动和从业有兴趣爱好活动的时间，协助小孩把握合适自身的学习的方法，得到学习的自觉性。
4、培养孩子抗压能力
适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。
5、引导孩子
家长要积极引导孩子，不要看到孩子不喜欢学习就放弃孩子，而是要将学习的重要性跟孩子说明白，晓之以情，动之以理，帮助孩子爱上学习，而不是只看到孩子的成绩。
6、刺激孩子
也可以尝试总激将法刺激孩子学习，比如可以跟孩子说我们比赛学习哪一本，谁能把内容背下来，赢了就会有奖励，让孩子在学习中找到乐趣。
7、鼓励孩子
家长在生活中要多鼓励孩子，孩子最对了要及时对孩子说：你真棒！孩子帮忙了要对孩子表示感谢，从一点一滴给孩子树立信心，让孩子将这种信心带入学习中。
初中生大多会叛逆而厌学，但不能成为休学的理由。任何一个孩子都要为自己的未来负责，有担当，有社会责任感。可以休学，但休学不能从根本上解决问题。如果说是心理上的问题，做家长的要引起重视，要去开导他，如果不开导他，即使休学几年都没有用。
对于该问题，家长应该摆正态度，中学生厌学症不是疾病，是需要在学校感受到学习乐趣，采用心理辅导和学习辅导的方式，来改善孩子对于学习的认识，并且需要着力改善孩子与老师之间的关系，让孩子重新拥有了学习兴趣。
一，要着力培养孩子的学习兴趣。不要在用填鸭式的教育对于孩子造成影响了，教育过程中，要注意因材施教，从培养兴趣方面多下功夫，并且通过一些小的团队任务，来激发孩子的好奇心，用兴趣来学习才是尤为重要的。
第二，多给厌学孩子一些鼓励和信任，在教学的过程中，一定要培养孩子的自信心，很多人说，孩子是夸出来的，这句话确实没错，不要过分用严厉的态度对于孩子进行教育，要正面的鼓励孩子，让他们通过自身的努力去克服一些问题。
第三，多与孩子进行沟通。老师和家长在与孩子沟通的过程中，口径一定要一致，对于孩子的教育，不要推给任何一方，避免由于矛盾和对抗，带来更大的影响。
有的孩子在小学的时候成绩非常的差，这样的孩子通常被称为“学渣”。但是家长还是希望自己的孩子能够好好学习，提高成绩的。因此当他们进入初中以后，家长就希望孩子能够提高成绩，实现逆袭，所以就想知道小学学渣初中可以逆袭吗？
小学学渣初中可以逆袭吗
可以的。有些孩子是思想上对学习没有认识，其实脑子很聪明，初中思想更成熟后是可以逆袭的，甚至到高中都不晚。而且孩子学习学不好，其实就是学习的方法不对，思考的方法不对，一旦掌握了学习思考的方法，那么成绩就会很快提升上去。
小学学渣初中怎么逆袭
1、主动梳理知识点，错题整理
每个学科的知识体系，孩子最好自己亲自动手去梳理，因为梳理的过程，也是思维的整理过程，也是知识再加工的过程，也可以把小学和初中的知识点联系在一起。同时错题本记录重点内容，查漏补缺，多向老师和同学提问。
2、从作业中去总结学习
很多同学都把作业当成负担，但是对于学生而言，每天的作业其实都是根据当前的学习进度进行布置。所以孩子要学会从作业中去总结学习内容，是提升学习效率，夯实基础知识的重要方法之一。
3、提升孩子自主学习的能力
小学学习是老师上课教什么，孩子学什么，把老师教的记住就可以，但到了初中，这样做远远不够。自主学习很重要，除了老师上课讲的，课后对所学知识的梳理、整理、总结更重要，这个过程能让孩子把学过的知识系统化。
因此每周末，孩子做完作业后，家长要让孩子梳理、整理、总结上周所学知识。补充课堂未记完整的笔记，用思维导图回顾复习，总结重要知识点。
4、树立阶段性学习目标，制定学习计划
孩子不能一步摆脱“学渣”，因此最好的方法就是制定阶段性的学习目标，通过制定详细的学习计划，一步步地、稳扎稳打地向前进。
5、要跟上老师的进度
进入初中以后就不能再像小学一样懒散，贪玩。初中渐渐地不能够再披上稚嫩的外衣了，孩子应该清楚上了初中，随着年龄的增长，你也是一位小大人，初中对个人能力的培养和要求也渐渐重要起来。即使小学成绩再不理想，也要紧跟老师步伐，因为只要你有一丝懈怠，那么你就只能掉队。
每个家长都知道孩子在初中的时候如果成绩好，能进入一个不错的高中，那么孩子在未来就有可能进入一个不错的大学。但是当孩子在中考的时候成绩不太好，家长就感到非常的焦急。于是就想让孩子通过复读的方式进入一个好的好的高中，但是他们也想知道孩子初中考不上高中可以复读吗？
初中考不上高中可以复读吗
初中考不上高中可以复读。初中是义务教育阶段，公办初中不允许招收复读生，但是学生可以选择随班跟读的方式进行学习。如果学生已被职高等学校录取，则无法参与来年的中招考试。
初中复读怎么学才能提高成绩
1、注意不断巩固和强化基础知识
中考试卷考察的重点主要还是书本知识，只要孩子将书本中的内容融会贯通，通盘掌握，就能够应对90%以上的考题。在复习的过程中，孩子需要熟记各种学科的基本常识、概念、专业词等，不断夯实基础。
2、放平心态，掌握自己
每一位孩子在选择复读前一定都知晓自己为什么会这样选择，也知晓自己有哪些不足。如果只是因为一次发挥失常，那么问题不是很大，相当于用一年的时间为自己重新赢得了一次重新来过的机会。
但如果是基础薄弱成绩不理想，那么孩子一定要做好吃苦的准备，如果再因为某些情况不能达到自己的目标，那么这次复读无疑是失败的。
3、不断行动
如果孩子突然想到一个数学公式，但是记不清了，就要立刻行动去查课本。想到一个英语单词，记不清了，立刻行动去查。想到一个化学反应方程式，立刻行动，找出来。只有孩子时刻学习，时刻行动，知识才能一点一点积累起来，成绩也才能稳步提升。
4、积极请教
有时候一道小题，琢磨半天不得要领，但别人轻轻一点，就全然贯通，这叫一语点醒梦中人。所以孩子要多向老师、同学求教，这是十分重要的。孩子要放下身段，勇于发问，问完了懂了，勤做笔记，把不会的变会，这样等下一次碰到类似的问题，就可以相应解决。
5、要让课堂有效
学习最重要的就是课堂，孩子大多数的知识都来自课堂，所以抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中，仔细听讲，多思考，勤练习，眼随师动，让自己的思路跟着老师走。上课是知识的重要组成内容，如果上课没好好听，下课写再多作业都无济于事。
小孩进到初中之后慢慢拥有了自身的观念，不会再像中小学那般对父母言出即从，发生了做事情不顾后果我行我素的逻辑思维。
非常容易发生这四个难题1、自控能力差，打游戏的难题2、不清楚中考分离的难题3、在学习中懒惰不努力学习的难题4、我行我素反叛和父母犟嘴不遵从文化教育的难题。
初中孩子叛逆可以休学吗
1、家长千万别迫使孩子去上学，那样会加剧孩子的逆反和更重的厌学心态，寻找小孩厌学难题的缘故，解除小孩的芥蒂才算是处理问题的重要。家长能够先去掌握小孩在学习的学习状况，这个年龄的孩子比较叛逆敏感，很有可能导师的一句话或是朋友之间的一些小磨擦都能造成小孩的厌学的心态。
初中孩子必须家长大量的关注和守候跟小孩沟通交流也先不必给与小孩工作压力，不必说些什么不念书之后会产生很大的不良影响这些该类得话，先让小孩释放压力出来，边用边聊中探索小孩的心里念头，再做决定。还可以找找一些心理专家根据一些专业性的心理疏导帮孩子解决厌学的心态。退学非常容易复课难。
2、厌学是学生对学习的负面情绪主要表现，从社会心理学视角讲，厌学症就是指学生消沉看待学习活动的方式反映方式。发展趋势心理状态研究表明，学习活动是少年儿童的核心主题活动，是孩子社会性发展趋势的必备条件，也是孩子获得专业知识和才智的压根方式。
殊不知，相关调查统计发觉：在我国有46%的学生对学习欠缺兴趣爱好，33%的学生对学习主要表现出突出的厌烦，真正对学习持积极心态的仅有21%。没病退学证明怎么开。
3、初中孩子可以休学，但须满足以下条件：学生因受伤或需要带法定监护人到其他地方探亲，不能继续学习或连续病假3个月以上。考生和其法定监护人应携带有关文件向学校提出书面申请。经学校同意，经学校同意，允许休学。学校对患有传染性疾病或其他疾病无法正常学习的学生，经县级以上医疗机构确认后，学校可准予休学。
小学阶段对于孩子来说，最难的就是语文，很多生僻的汉字都是需要孩子去练习和理解的，有的笔画多的汉字，都会给孩子带来书写困难。所以到了初中，孩子想要把自己的语文成绩提上来，那是需要很大的精力的，家长要及时帮助孩子，不能让孩子遇到问题，无法解决，要告诉孩子有效的学习方法。
小学语文不好初中可以赶上来吗
可以的，小学阶段知识基础，初中是能赶上，不过要付出比常人更多的努力和辛苦。初中还是学生打基础的关键阶段，语文的学习可以由此，加倍努力超赶别人，要从文字和词语的积累，课外阅读的广泛学习，语感的培养，写作能力的实战练习，语文学习兴趣的加强等等，多方面去努力和加强，想要提高语文成绩，也是要找到方法的。
首先，积极进行广泛涉猎。现如今，学语文有两怕，其中一个就是古诗文，而且一些学生是毫无兴趣，导致水平极低，这严重影响语文成绩，进而对整个学习的影响都很大。我们知道，随着对古代传统文化的重视，古诗文在语文考试中的比重和难度都会增加，这次新教材的编写就体现了这一点。初中是学好古诗文的重要时期，务必要高度重视。
然后阅读各类书籍，孩子语文写作是一个创作过程，写出来的文字要能打动到别人，需要用一些经典话语，或者故事寓言融入其中这样可以起到事半功倍的效果。具体的做法就是孩子平常多阅读各类书籍，古今中外，文学典籍、人文历史、自然地理等等，各方面的书籍都要广泛涉猎，这既是丰富知识的过程，也是提高写作中引经据典能力的途径。
最后，可以利用生活中的零碎的时间去学习，看一点，记一点；同时积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。鲁迅先生就善于翻览，各门各类的书都翻一下，随时随地积累自己有用的知识。要知学问难，在乎点滴勤，聚沙成塔，集腋成裘，微小的量的积累，会带来质的飞跃。
小学语文不好初中怎么才能提高
1、听好每堂课
初中听课是学习过程的核心环节，是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识，是决定学习效果的关键。功在课堂，利在课后，如果在课堂上，能基本掌握所学的基础知识和技能，课后复习和做作业，都不会发生困难；如果上课时不注意听讲，当堂没听懂，在课后要学习很长的时间才能够解决。
2、多记笔记
初中要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤，和课堂上没有听懂的问题记下来，供课后复习时参考。
3、先挑会的题目做
初中考试时，不管什么科目，答题按顺序做，遇到不会的题目先放过，先做自己有把握会做的题目，做到能拿分的题目绝不丢分，避免出现在不会的题目上，浪费太多的时间，出现答不完试卷的情况。做完所有的题目后，再回过头来看那些，需要花费时间分析的题型。在时间充裕的情况下要检查一下试卷，尽量把自己会的语文题目写正确。
所谓的休学，就是暂时中断学业，他的原则就是你要有休学证明，然后到学校办理休学手续，等到了时间之后，你就可以回校复学，你在哪一个年级休学的？回来之后就重新上哪一个年级，既然你是在初一班的休学。所以回来之后还是继续上初一
初中能休学，但是需要符合下列条件：学生因伤病或需跟法定监护人到外地探亲工作等，无法继续学习或连续病假3个月以上，由学生及其法定监护人持相关证明等材料，向学校提出书面申请，经学校同意，并报教育主管部门批准后，准予休学。
没有特殊情况，不是身体原因，尽量不能冒这个险，那是拿孩子的前途在开玩笑呀，一年虽然说长也不长，但是落下的东西是很难再补上的。在此期间孩子和同学之间心里也会有一定的落差，不建议休学。
初一休学一年对以后没有影响。正常情况下你肯定是因为生病了不能上学，才休学的。等你养好了病，带上证明重新上学，你可以选择升初二或继续读初一。若你感觉跟不上学习节奏可以选择继续读初一，若能跟上则升初二。所以说初一休学一年对以后没有影响。
休学期限一般为一年，休学到半年或未满一年需提前复学，经校长同意后上报辖区教育行政部门审核后，方可复学。复学时由家长持市级以上证明及家长书面申请书上交学校，经校长同意后，学籍管理人员报到上级部门具体办理，方可复学，复学后编入下一年级学习。
初中生也是可以休学一年再读的，如果你情况特殊，如果是生的病假，学校就会批准你。先休学，等病治疗完以后再去开学，再去上学。
如果你是因为学校开除了你了，那么你再去读书的话，只能是转到其他学校了，因为你的情况特别的恶劣，你原先的学校肯定是不会再收你。
初中生不想上学可以通过家庭教育的方式来解决，如果不是万不得已，最好不要给孩子办理休学，人生是不能重来的。如果真的是因为客观原因不能继续上学，那么可以办理休学。
如果只是因为孩子厌学的话，父母可以沟通跟孩子的沟通来解决问题。其实，大部分初中生不想上学，根源还是在于父母的教育方式。
那么，初中生不想上学家长怎么才能说服他？
初中生不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的，也许这样孩子也就会把自己的问题全部告知。
我们要让他们明白，上学好比一棵小树的成长，大了才会变成栋梁，我们学习的多了，长大后也才会有所作为。学习只是我们自身各种情况的综合体现，每个人都会有能成功，多和自己的过去比一比。
家长要时刻鼓励和赞赏孩子的努力和进步。无论是小小的进步还是较大的成就，我们都要及时给予肯定和赞赏。鼓励是激励孩子的重要方式，他们会因为得到认可而更加努力。
同时，我们还要尊重孩子的个性和兴趣，不要将他们过分比较或期望过高。每个孩子都有自己的成长节奏，我们要给予他们足够的时间和空间去发展。
最后，家长需要帮助孩子建立积极的学习态度。家长可以通过鼓励孩子参加他们感兴趣的活动，激发他们的学习兴趣；也可以通过设定合理的学习目标，让孩子有所期待，从而激发他们的学习动力。