2023-11-06 11:25
547浏览在每一门科目考试之前，大家都会认真复习相关的内容，以便可以在考试中取得一个好的成绩，好的成绩是每位家长和老师都想见到的。可是孩子们的复习方式则不一定正确，有些甚至还会走入误区，那么初中英语复习方法都有哪些呢？
初中英语复习方法
1、针对细节进行复习
英语复习并非要求面面俱到，各个方面，各个细节都作深入讲解；而应针对考点教材的重点，分析了解学生的薄弱点有针对性地进行复习，特别是对学生平时容易混淆的知识点，要加大英语复习力度。
2、准备必要的改错本
在初中英语复习方法中，这一点也是很必要的，因为这次你错了，但是没有放在一起复习，时间一久又忘记了，还是记不住的。因此，让学生把每次练习、作业、测试中做错的习题摘录在改错本上，并对出错的原因进行分析、归纳、总结，并在课后反复复习，每次考试前重新翻阅改错本以加深印象，就能避免下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆，久而久之，就会养成做题时认真思考的习惯。
3、多训练综合能力
强调英语学科的实用性是英语考试的趋势之一，所以在最后一周里孩子们要强化一下常用的交际用语的复习，在复习时应侧重于把握文化和表达习惯的差异，如注重打电话、购物、旅游计划等语境，表达情感包括感谢、遗憾、邀请、道歉、询问、祝愿等，复习时考生要侧重于“惯用”表达。在复习时，可通过回归课本来实现。
4、学会整理归纳
复习单词、词组、句型的过程是一个“滚雪球”的过程。在滚雪球的过程中，有时会脱落一些，这说明雪球内部结合力不强，还没有融会贯通。复习也是议样，要经常归纳整理，不断把所学的新知识融入自己原有的知识体系中，使之浑然一体，这样形成的知识才不容易“脱落”，而且经久不忘。这就要求学生做学习的有心人，及时归纳整理相关的知识点。
5、合理利用零碎时间复习
利用好零碎时间，每天中午放学都很挤，可以在教室多留10分钟，复习一下早上背的单词，或者整理一下今天英语课上的笔记。也不耽误吃饭。有时候晚自习还有10分钟才下，就有同学收拾好书包准备往家冲了，哪怕背一句作文模板也好啊。
初中英语复习并不能盲目的复习，这样对孩子们的学习和考试没有任何益处。要掌握合理的复习方法，这样才能在考试中发挥自己的全部实力，体现自己这段时间的学习成果。
很多学生在学习英语的时候，总是提不起兴趣去学习，其实很多人在学习英语的时候，都是会遇到这类的问题，家长们可以帮助孩子找到适合他们的学习方法，然后让自己的孩子学会正确的学习英语。
初中生学英语的好方法
1、背英语单词的方法
初中生想要学好英语，背单词是必不可少的。而且历来单词都是英语学习的起点和重点，但是很多初中生对于英语单词都不够重视，而且大部分学生不愿意花费太多的时间去背英语单词，所以在背诵的时候一定要掌握记忆的方法。
2、多背诵
初中生学英语虽然不是一蹴而就的，但是要想短时间内看到效果，就需要把考纲范围内的知识都背会，然后理解性记忆后再做题。学英语有一定难度，易混知识点之间最好进行对比记忆，单词需要放在句子中去理解背诵，平时需要多做阅读题目、多背课文。
3、积极心态学习英语
学习初中英语并不是一朝一夕就可以的，任何一个学科都是这样的，初中英语的学习是需要长久坚持的一件事情，而这当中对忌讳的就是三天打鱼两天晒网的心态，然后自己还不知道为什么学不好英语。初中生在学习英语的时候一定要有一个积极的心态，并且能够坚持下来，并不是说学习一天就能够有收获，时间久了才能看到回报。
4、听力训练
利用碎片化时间进行听力训练，是提高学生英语水平的有效途径。通过多听，学生可以扩大词汇量，培养语感。奇速英语学习机拥有海量的听力资源，学生可以根据自己的水平选择相应的材料进行听力训练。
5、学会做阅读
如果要像汉语一样说的比较流畅，那么初中生学习英语就可以买一本课外书，可以选择带有汉语翻译的书籍。给自己制定一个学习计划，比如一天阅读一篇英语文章，先把发音抛在脑后，只练习说英语的流畅性，遇到不认识的单词可以查阅词典，并且把音标写在单词旁边。长时间就可以积累很多种单词，这样还可以提高自己的口语能力，丰富自己的词汇知识。
初中生不爱学英语的原因
一、从教学方法来说。应试教育的氛围，老师为了出成绩，只好叫学生死记硬背，背单词、背语法，做习题，这种填鸭式的教学方式，让现在的中学生很难接受，甚至抗拒。
二、从学习方法来说，很多中学生缺乏良好的学习方法，英语不是只是学习单词而已，更不是为了考试和考证而学习英语。
三、从个人兴趣来说，大多数学生不喜欢学英语是感觉它太枯燥了，提不起兴趣。首先学起来会比较难，再加上英语是要记的，学生大多都不喜欢记东西，所以都不喜欢学。
如何提高初中英语成绩
听力：
初中生要充分利用老师在课堂上面的讲课方法和语言发育，来提高自己的初中英语听力水平和能力，当老师在用英语发音的时候，初中生就可以将这个当成是一个听力的练习，及时听不懂也要坚持听。初中生如果能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。
写作：
和初中语文的作文一样，英语写作也是重要的一部分，是考查学生灵活运用知识的综合能力。初中生平时可以多积累一些句子，多看和多背一些高分句型。
阅读：
阅读理解在初中英语的试卷中占有非常重要的比分，所以初中生在平时也要提高自己的阅读水平，可以进行广泛的阅读训练，根据自己的实际情况去制定阅读计划。既然制定了计划那么就一定要坚持，这样英语成绩才会提高。
小学英语是打基础的阶段，即便是在期末考试的时候，考的基本上也是课本上的知识。只要学生能够抓住最后的复习时间，并且找到正确的方法，高效复习，这样就能在一定程度上提高自己的英语成绩。
小学英语期末复习方法
1、围绕课本复习
期末考试主要考的是课本知识，特别是对于低年级的学生来说，卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容。复习阶段要侧重于对课本的复习与梳理，全册快速地过一遍，结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和掌握，同时应注意基础单词、词组、句型、语法的过关，课本上的对话和课文也要每天复习。
2、过好词组关
如果说单词是学习英语的基础，那么词组就是学习英语的关键。在小学英语考试中，也会有中英文互译的题目。一般来说，考的都是平时默写的内容。这个时候，默写本就成了很好的复习工具。家长们可以根据默写本上错误的内容，帮助孩子巩固复习。
3、把知识串起来
根据各知识点的前后联系将散落于书中的语言点进行整体归纳、小结，帮助孩子构建紧密联系的“知识串”。例如：我们复习动词第三人称单数的时候，除了复习它的构成和应用之外，可以连串地回顾动词的另外两种重要形式，那就是现在分词和过去式的构成及应用，让孩子通过对比观察，归纳这些词的不同特点。
4、要适当地练习
在归纳整理的基础上，要进行一定量的练习，侧重对做题技巧的训练。重点掌握一些笔试和写作的要领。比如做选择题时，会先分析答案，判断此题在考查什么知识点，再利用排除法把每题的选项做比较之后，进行准确选择。还有，在做写作题时，尽量写比较简单，句型结构不容易出错的句子。
小学英语怎么快速提高成绩
1、积累词汇，背单词技巧
词汇是英语学习的基石，积累词汇是提高成绩的关键步骤。家长可以陪同孩子背单词，采用趣味的记忆方法，如卡片游戏、押韵记忆等，帮助孩子更轻松地记住词汇。此外，将所学词汇运用到实际场景中，加强记忆效果。
2、定期检测，总结经验
学习英语是一个长期的过程，小学生应该定期检测自己的学习成果，总结经验，找出自己的不足之处，制定合适的学习计划。家长也应该关注孩子的学习进度，给予适当的指导和鼓励。
期末各科复习方法
1、首先语文的背诵内容比如字词读音，古诗文默写，文言文的重要实词虚词等这些是一定要复习的，平时的笔记本和错题本上关于这部分的内容，认真反复查看，然后刷一些基础知识相关的习题来检测自己的复习效果。英语的复习背单词肯定是要的，比如每天五十个单词的背诵，复习重点的语法知识，还应该背诵几篇作文模板和范文，在考试的时候一定派上用场。
2、复习时以课本为主线，进行系统地复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。立足基础知识、基本技能和基本方法，重在理解。基本的概念、规律、技能、方法是学习的基础，打好基础才能向前发展。
化学是一门注重实验的科目，学生们会在初三的时候开始学习化学。通过一年的学习之后，就要参加中考。家长们都说“临阵磨枪，不快也光”，为了能在中考时取得好成绩，很多学生都已经开始化学的复习。
初中化学复习方法
1、要注重基本的概念
化学式以及化学方程式的书写，这是每一个章节复习过程当中，应当注意的最基本的内容。另外每个章节涉及到的实验的注意事项，也是大家需要攻破的细节之一。例如加热的实验装置，不加热的实验装置的区分，气体收集装置以及方法的区分。这些都是实验操作过程中的细节，需要大家进行细致的区分记忆。
2、认真听课
听是关键，思是核心，课堂上能不能高度集中力，聚精会神听讲，排除一切干扰和杂念去专心听讲是决定学习效率高低的关键。“练”一定量的习题来巩固和消化所学知识并可培养一定的技能技巧，是达到会、透的一个重要环节。
3、吃透课本，联系实际
以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此，必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学。
4、扫描重点，抓住难点
复习中，考生要按照考试大纲中各知识点能力的要求，从低层次到高层次复习，对“理解”和“掌握”的知识要重点复习，同时对知识薄弱环节要进行“补缺”。复习中，不要死记硬背，还是要从单纯知识入手，自主将知识进行串联，并不断收集知识点，对知识进行归纳、整理、消化。
5、提高计算能力和记忆力
大家一定要先把基础的化学计算做好。对于初中化学中的计算，能应对自如，是你应该努力达到的目标，计算是一种用精确的数字定量研究问题的手段。例如，高钙牛奶中的钙含量，是否达到了广告和标签的水平，就需要我们定量研究和准确计算。
初中化学怎么提高成绩
1、加强训练
初中化学是理科类的科目，只有加强训练才能全面的熟悉各种类型的题型，以便于能够灵活恰当的运用各个知识点进行解题。在训练的过程当中，要总结出不同的题型，该如何进行计算，找到解题的突破口。如果设计计算时一定要仔细认真，提高计算的正确率。
2、理解概念的组成和系统
学习中要弄清每个概念是由哪些部分组成的，各部分之间的关系如何，其中关键部分是什么如氧化物的概念，包括三部分，一为化合物，二为两种元素组成，三为其中一种为氧元素三者缺一不可，其关键部分是第二、第三部分，弄清并搞懂了，书写和判断氧化物就容易了。
3、勤于预习，善于听课做笔记
课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课，认真做笔记，这有利于进行课后复习，掌握重点。
听力是初中英语考试的一个重点，往往大多数孩子到考试前才紧张的复习相关的内容，这样的学习效率是很低的。在平时的学习当中，就要将这方面的内容练好，同时掌握一些方法与技巧，这样才能在考试或者是用的时候能够熟练的运用。
初中英语听力的技巧和方法
1、了解听力的重点
一般来说，我们可将出货载那个英语听力测试重点，归结为以wh疑问句所表示的意义上。通过阅读对比选项，预测短文内容及重点后，着意听出关键词语及结论性语言，而不必追求逐字逐句地听懂和翻译。学会抓住关键词，就会引起对某个情景或情节的回忆，而关键词本身就含着重要的信息。
听时重点要放在实词上，注意力要放在与问题相关的信息词上，像well, unfortunately, however, but等起导向作用的词，其后的内容必须留心。
2、分层听力训练
为加强学生听力目的性训练和听力记忆，可以围绕一篇听力材料进行四层次训练，即“听辨”、“听知”、“听记”、“听析”。
第一层通过“听辨”环节来了解、辨明对话的人物及其相互关系。通过理顺人物关系，可以预测和判断谈话的目的或意图，听力训练就会有的放矢。
第二层“听知”就是通过听来了解听力材料包含的基本内容，把question、where、when、what作为了解内容的基本脉络。
第三层“听记”就是听者应记住谈话中涉及的数据。
第四层“听析”要求学生听出对话中包含的“话里有话”、“弦外之音”或“即兴幽默”等。
3、标记句子的重音
这与单词重音不同，例如without这个词既可以做介词也可以做副词使用，这个词的重音很清楚，但是它在句子中出现时，如果不是特别强调这个词，一般情况下不能重读。相当一部分出租屋时在读英语句子时，每个单词都念得非常清晰，好像机器一样把每个单词都按词典里的发音念出来，但是现实生活中说话绝对不是这样。
4、有意识的词汇积累
词汇量是听力练习的一个很重要的基础，在听力练习中，如果听出了单词的读音，却不知道含义，这样的失分是非常可惜的。所以初中生在平时英语做练习的时候，可以主动摘抄一些生词、词组。并且反复听录音来熟悉其读音，是否有连读、弱读、爆破音等等。
对于刚从小学过渡到初中的孩子来说，英语难了很多也是很正常的。不管是语法、还是单词都比小学英语更深了一些。相比于小学，初中英语有一套自己的体系，知识点也很完整。所以掌握正确的学习方法和技巧，对初中学英语有很大的帮助。
初中学英语的方法及技巧
1、语法的学习
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后学习高中语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面。
2、坚持认真听课，保证课堂效率
课堂是我们吸取知识的主阵地，一个重要途径。我们应该认真听讲，做好笔记，并积极地跟着老师的思维去思考，遇到自己不理解的问题要及时提问，把它搞清楚。同时要带着积极的心态去上课，勇于回答老师的问题，学回充分表达自己的情感，尽量增加和老师之间的互动。只有注重了没堂课的效率，才会把起到事半功倍，举一反三的效果。
3、平时积累更多单词，做好储备
不少学生恐惧英语的原因就是难过单词关，而影响学生表现的也往往体现在单词量上。备考的时候不是储备单词的最好时机，要真正掌握以致能运用一定量的单词是需要长期积累的，因此从初一开始就应该狠下功夫开始储备。记忆单词和学英语一样，是没有捷径的，只能狠下功夫。
4、积极主动归纳总结语法规则
初中学英语一定要注重语法。语法知识非常多，常常给人错综复杂的印象，记忆起来常常是“剪不断、理还乱”。其实语法记忆也有规律性，我们要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。因此在学习过程中，要善于主动观察、归纳、总结语法规则。
5、注意英语和汉语的差别
英语和汉语是两种不一样的语言系统，如语音中的短母音、子音缀合以及摩摩擦音、破摩擦音收尾节奏等在汉语中都没有。英语有形态变动，如表名称的词复数变动、动词时态变动等，而汉语基本上没有。语法和句子结构，同汉语也存在着一点差别。
英语一直是初中生学习的重点和难点，有一部分学生的英语成绩不是很好，可能是因为他们没有自己的学习方法，又或者是基础掌握的不牢固。有一个正确的学习方法对于初中生来说十分重要。在初中，学好英语最有效的方法是什么呢？
初中怎样学好英语最有效的方法
1、语法
初中英语中所涉及到较多的就是语法，而语法对于同学们来说是非常容易的。但是语法虽然简单，内容却是不少。英语之中有十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。
所以语法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习语法也是非常的简单，同学们只要能够认真听讲，做几道典型的例题，就能够完全掌握英语之中的语法。
2、课前认真预习
课前预习是培养学生独立获得知识的前提。也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思想准备。并打下一定的基础。在预习时，要做好笔记，记录本单元的知识结构、重难点和预习体会等。
3、适度的限时练习
定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯，培养自己在段时间、高压力之下的判断力。
4、文章的学习
课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。
5、强化阅读，注重运用
阅读理解在初中英语试卷中占有很大比重，颇有“失阅读即失英语”的味道。你是否在阅读上花了不少的力气呢？要想提高阅读水平，除了学习课本外，必须在课外有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。阅读能力的提高要以一定的量为基础，达不到一定的量，就不会有“质”的突破。
由于英语学科的特殊性，很多初中学生不能良好的学习好这个科目，家长可以适当的引导孩子对基础差的知识点补习，做有针对性的提升，接下来我们来看一下初中英语补习方法有哪些？
初中英语补习方法
1、抓住课堂这一学习的主要阵地
英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英文，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英文课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英文的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英文，通过实践掌握它的表达方式。
2、坚持朗读，阅读
初中学生要坚持熟读或背诵课文。课文朗读熟练，就能记住更多高频词汇，熟悉更多词汇用法和搭配，也更能提高语言感悟能力，对于作听力，阅读，完型填空等题型很有帮助。同时初中学生要学会及时总结归纳所学词汇，短语，句型等，发现联系，方便记忆。
3、增大词汇量
初中生，又特别是学习成绩不好的初中生，其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英文的基础，等同于中文中的汉字。万丈高楼平地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。
成绩不好的初中生的学习自主能动力低下，需要老师的不停提醒。听写就是一个非常好的方法。，以每天给学生布置二十个单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。
初中英语考试技巧
1、学会打草槁
理科题少不了要打草稿。不少学生的草稿纸上总是杂乱无章，重叠交叉，草稿上计算推导正确，可写到卷面上却漏洞百出。有时因检查结果与原答案不符合，想对比一下究竟哪一个准确也没办法。有经验的学生总是把草稿纸折叠分成几个板块，按题目番号排列，各题草稿间界线分明，既不会误抄、遗漏，又为检查提供了方便。
2、听力问答
英语考试的第一个主要部分就是英语听力，如果做得不好会影响后面问题的回答。初中学生听听力之前先大概浏览一下每个听力题目，熟悉每个听力选项，猜一猜这个听力话题对话可能说什么，答案很可能是哪个。这样，带题听听力可以提高对关键词的敏感性，提高听力的准确性，获得更高的分数。
对于想要在短时间内提升自己英语成绩的初中学生来说，这个时候首先要掌握自己的学习规律，根据自己的学习规律，明确好学习的方向，做到针对性提升，下面我们来看一下初中英语提升最快的方法有哪些？
初中英语提升最快的方法
1、学会记单词
初中学生在背单词的时候，最好的办法是根据读音规则和构词规律来记，可以参考一下三条：
（1）读音规则，初中学生首先要学会音标，在此基础上学会自然拼读。
（2）构词规律，初中学生可以用对比、分类、归纳、联想等方法，把音、形、意结合起来
（3）背单词过程中最好做到：心到、眼到、嘴到、手到、耳到。就是说我们要用眼睛看单词，嘴里念单词，手写单词，耳朵听单词，心里想单词。在多种器官的共同作用下才能高效率地背好单词。
2、坚持规律敢于积累
词汇、语法都是有规律的，中学生学习英语要注意找准规律和特点。学习语法，就是要把英语语法的基本条条记牢，并经常运用到使用英语的实践中。
背例句是学语法理论的好方法，初中学生也不必钻研语法知识过细。因为英语毕竟是活的语言，任何规则都是相对的。关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离文的原则。背辞典对大部分人来说不合适。结合句子记单词好懂，好记，还会运用。至于说词汇量，中学生应首先掌握好课本上所学的基本词汇。
3、学会归纳错题，形成笔记
初中学生在平时做题时，可以多做笔记。学生在做每一道题时，都有可能遇到常见类型的词组、句型或者常考句子结构，多总结、记笔记，勤翻笔记，熟能加深记忆。同时，初中学生也可以多翻一下以往考试的卷子，多看几遍考题、完型填空、阅读理解和自己考试的易错题，进行总结归纳。
4、学会稳中求胜
初中学生想要最快的提升自己的英语，首先要写好英语字。因为老师批英语作文的时候，第一眼看到的就是英语字母，这是给批卷老师的第一印象。因此，写好英语字是提分关键的一步。
其次，学生要使用简单句。阅卷老师评分的时候，不是看你用了多少复合句，而是看你有没有写错的句子，所以大家不要写没有把握的句子，尽量的学会使用简单句。同时，学生也可以多背几篇历年中考英语作文。一定要背真题，不要背太多的参考资料，在背的过程中，善于发现规律并学会总结，这样可以提升学生的写作能力。