2023-11-05 16:53
1821浏览有的孩子写作业的时候小动作非常多，不是手摸东西，就是上脚划拉。家长看到孩子这种表现，是又着急又上火，不知道该如何跟孩子把这坏习惯改正，那么接下来我们就来看一下孩子写作业脚老是动怎么办呢？
孩子写作业脚老是动怎么办
孩子做作业不专心，小动作不断，总是做错，很可能是专注力不够。家长可以引导孩子提高专注力，让孩子专注起来，及时帮助孩子改正，如果放任不管，从小了说，这影响学习成绩，甚至以后的高考成绩，往大了说，这是学习习惯，影响一辈子。
如何培养孩子规范写作业
1、精简桌面文具，营造良好的学习环境
在做作业之前家长先帮孩子收拾一下桌面，把没有必要的文具拿出来。在孩子做作业的时候关好房门，不在客厅制造噪音影响孩子，同时也不要敲门打扰孩子，有什么事情可以等孩子写完作业再说。
2、调整行为环境
行为环境，主要是指父母和其他家庭成员的行为。孩子写作业时，父母和其他家人要尽量避免和孩子交流，在陪作业的过程中，更多的是观察和适时的提醒，尽量避免在孩子专注写作业的过程中，和孩子说话，打扰到孩子。
3、不要给孩子太多的负面评价
许多家长看见孩子学习不好会感到着急，甚至会给孩子许多负面评价。例如“别人家的孩子”，或者嫌弃孩子太笨等等。这样只会令孩子越破罐子破摔，甚至认为自己就是这样的。在引导孩子学习的份上。多鼓励孩子，并给予孩子信心。
4、从小培养好习惯是自律的关键
培养孩子的自律性，就需要引导孩子养成有效管理时间、高效利用时间的好习惯。父母可以先教孩子遵循时间计划去做事，给孩子制定时间表。
比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时，让孩子自己给出一个完成时间，告诉他在这个规定时间内做完后，剩下的时间就可以自由支配。激发孩子的积极性和主动性，培养良好的时间管理能力。
5、帮助孩子树立时间观
孩子写作业小动作多，作业就会很慢，因为时间概念还没有了解，不懂得把握时间，就不能抓紧时间做某件事。
如果一个孩子对时间不了解，他就不会认为更快地写作业可以有更多玩的时间帮助孩子建立时间观念，可以先让孩子认识时间、了解时间。切忌，孩子应该对自己的时间负责，计时的时候不要评估孩子写作业的速度，让孩子自己意识到如何控制时间，集中高效的写作业能带来什么好处。
孩子无论是上学还是写作业，小动作多都是注意力不集中的表现，一旦家长发现孩子有这种问题存在，一定要及时引导孩子改正，避免影响以后的学习。
面对9岁孩子不爱写作业老是顶嘴的情况，家长要注意自己的沟通方式。在这个时候，家长要先从他们的叛逆顶嘴入手，去了解他们内心的想法，这样在引导的时候，将会更加有针对性，切记不要拿他们的学习小题大做，这样很容易加重他们的逆反心。
9岁孩子不爱写作业老是顶嘴怎么办
1、用孩子听得进去的语言沟通，否则只会引起反抗
父母总是希望孩子听自己的话，执行自己定的规则，对于已经不断有独立思想的孩子来说，大人越这么想，越适得其反。孩子顶嘴就是给父母发送的一种反抗的信号。
所以，当9岁孩子不爱写作业老是顶嘴时，我们不要总盯着孩子的行为问题不放，应该想自省是不是我们的教育方式出现了问题，是不是我们的沟通方式不适合现在的已经长大的孩子？
2、深入的了解
面对不爱写作业老是顶嘴的孩子，我们大人能做的就是了解他们、理解他们，只要不触犯原则性底线，大体可控，家长就可以顺势而为。这样可以避免与孩子正面冲突，导致亲子关系梳离、孩子越加叛逆等。因为，随着孩子们青春期的提前，第二叛逆期和青春叛逆期基本连接在了一起，这对于家长们来说真是不小的挑战。所以，熊孩子会磨练家长的好耐性儿，这是真的，和孩子一起成长。
3、学会和孩子沟通
当家长用命令的语言和孩子沟通时，他大脑接收到的信息其实是：被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是“行动”。所以说，当家长命令孩子学习时，孩子已经本能在抵抗了。而当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候，取得良好结果的几率也就微乎其微。
因此，想要改善9岁孩子不爱写作业老是顶嘴的问题，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事或有趣的事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。让孩子体会到父母的爱，理解，情感支持，相信孩子会顺利度过这个阶段，一切都会好的。
4、根据孩子具体的情况定目标
对于学习特别不积极的孩子，在定目标的时候不能定内容，尤其是不能定成绩目标，而是要定坚持的天数。通过坚持多少天的学习时间来强化孩子的学习行为，并且当他们完成的时候，除了奖励孩子，还要去强化他们的学习感受。
9岁孩子不爱写作业的原因
1、内心的抵触
很多孩子的兴趣点并不在学习上，而在其他方面。因此，如果父母一直强迫孩子做他们不喜欢不愿意的事情，即使孩子这么做了，他们心里也会产生严重的抵触情绪，那么他们的学习成绩自然就不会好了。
2、喜欢对比
邻居家孩子上初中，性格平淡，成绩一般，邻居觉得孩子学习还能再提高一些，总是拿孩子的成绩和班级第一名去比较：“你看看第一名样样优秀，不仅成绩好，还得了那么多的奖，多跟人家学学。”其实每个家长都想让孩子变得更优秀，可无形中会给孩子施加很多压力，久而久之，就会导致他们对学习出现厌恶。
对于初二孩子写作业老是用手机的问题，家长在发现之后，一定要意识到他们行为习惯的严重性，从而对其进行正确的引导。这时，家长可以和他们讲一讲学习过度依赖网络的危害，让孩子认识到这些危害，从而进行自我的改善和调整！
初二孩子写作业老是用手机怎么办
1、做好引导
初二是孩子的分水岭，在这个吃劲的时候，谁更专注，谁更努力，往往也预示着日后的回报。因此，家长想让孩子消除对手机的依赖，爱是教育孩子的最好办法。关爱他们，只要不是底线问题原则问题，选择倾听，而不是批判埋怨生气，和谐温暖的家庭氛围孩子的习惯会更好。
同时，家长也可以给他们讲讲那些写作业老是用手机导致的后果危害，认清自己存在的问题。给孩子计时，在没有手机干扰下，学习的效率有多好，培养时间观念和专注力，把每次完成作业的时间都做一个记录，比较自己一段时间内的效率，让孩子一目了然。
2、做好责任移交
责任移交得越早，家长越容易解决孩子的成长问题，这么做的关键是，培养孩子的能力。就以手机为例，家长可以建议孩子写作业的时候，将手机放在客厅，如果手机里有不得不看的作业，家长不妨麻烦一下，帮忙把作业抄在纸上给孩子，其实这都应该是孩子自己的事，但不着急，先做给孩子看，培养习惯，而后责任移交要一步步来。
3、让孩子学会自我管理
在初二孩子写作业老是用手机的问题上，家长需要把制定规则的权利去交给他们，然后把监督执行的功能留给自己。有些孩子玩手机，爸妈难免会担心说孩子沉溺，其实家长与其把担心闷在心里，不如和孩子坐下来好好聊一聊。
此时，家长跟孩子聊的姿态，可以是：你玩我并不会反对，但是我希望你可以自己去制定一个规则，去更好地进行自我管理，也就是让孩子自己来说，他怎么玩。这个规则需要让孩子自己去制定，不然就变成了父母的一种高压政策。监督执行也是父母需要去看到的一个边界，就是，当这些规则被制定出来之后，去监督他从始到终的执行，这个也是非常非常重要的。
初二孩子的学习方法有哪些
1、制定合理的学习计划
凡事预则立，不预则废。教育学家们一致认为先进学生和后进同学的差异，重要的一点是先进学生都有比较明确具体的学习计划，而后进学生大多是学到哪里算哪里，或教师指向哪里自己就到哪里，或教师指向哪里，自己也到不了那里，自己又管不住自己，每天在无所事事中度过。因此初二学生在开学伊始，就必须制定自己的计划，做好高效率学习。
2、做好预习
预习的本质是超前，在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容，帮助学生在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍。这样做的最大好处是既然定理公式概念是初二学生自己推出来的，轻易就不会忘记，这样可以帮助他们节省大量的记忆时间，比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。
很多孩子因为不喜欢写作业，就经常性的跟自己的父母撒谎，说已经完成作业了，面对这类问题，家长要及时的解决，不要一直拖着孩子。要让孩子明白学习是很重要的，是为了自己的未来有一个好的发展，不要因为一些学习上的问题，就不写作业，这不利于孩子的成绩，家长要合理的引导孩子。
孩子老是撒谎不写作业怎么办
1、跟孩子一起做一个约定。家长给孩子一次机会，并且事先跟孩子说好，如果再发现说了假话、不写作业怎么处理，一定要孩子也同意的“惩罚方式”。打骂孩子教育方式并不可取，孩子们也希望自己被尊敬。至于做作业这个问题，其实是可以奖励孩子，作为孩子完成作业的鼓励。
1、注重谈心交流
主要目的了解孩子的心理，找到不爱学习的真正原因，另外要告诉他学习的目的是什么，准确说是以自身的经历教育孩子，感动他，让他切实能明白父母的苦心。今天的努力是为了更好的未来，孩子不小了也都能懂事，知道父母不易，他也会努力的，让孩子对自己的未来负责。
3、增加写作业过程的乐趣
我们在指导孩子写作业的时候态度严肃，则会让孩子感到不自在，对写作业的过程也产生了抗拒心理。而当我们指导孩子写作业的时候，多用有趣的方法来引导孩子，让孩子在写作业的过程中，感觉到轻松愉快，他们就不会对写作业产生厌烦，就不会产生不写作业的念头了。
4、给孩子定一个小目标
让他先完成，然后适当的给他一些奖励，也可以让他自己去选择，比如说先写作业或者是先看电视，他自己有了计划之后，他会按照这个计划去完成。让孩子养成一个良好的习惯，平时多表扬孩子，对孩子写作业的积极性也是有帮助的，会喜欢上写作业的。
5、帮助孩子
孩子在写作业的时候，特别是小学阶段，真的是需要家长的一些帮助，有些家长可能有各方面的原因，来推脱自己的责任，可是有一点就是非常关键的，一定要及时帮助孩子，解决问题，因此对于不完成作业的孩子。还是建议家长多多的加强管理，管理的方法和技巧非常的多，没有必要完全通过体罚来完成。
孩子老是撒谎不写作业的原因
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固，所以，这个作业啊，还得写。但是问题来了，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，孩子总是不想写作业。
2、在校压力大
现在的孩子学习压力大，毕竟他们的学习成绩，也跟老师的绩效挂钩，老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆作业，孩子本能地抗拒着祖业，能拖延就拖延，产生了不写作业的想法。
有的家长，在教育孩子的时候，他们会发现无论学校有没有布置功课，但孩子回来家从来没有写过，一旦家长问，孩子就说没有，有的时候即使说有作业，他们也不愿意写，令家长头疼。因此针对这个问题，我们来看一下孩子老是不写作业怎么办？
孩子老是不写作业怎么办
1、合理选择写功课的环境
作为家长，对于功课内容我们无法改变，但我们却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。也许你会说，孩子每天都在自己房间写功课，可总是写得很慢。其实孩子写功课的最佳地点不是自己的房间，而是客厅。这样的话，孩子一边写作业，遇到不会的，还可以问正在厨房准备晚餐的家长，当孩子没有专心写作业时，家长时不时也能督促一下，比他自己单独在房间写功课要更加的有效率。
2、应该让孩子适当的劳逸结合
家长不能让孩子每天写功课过于劳累，否则他们就会因为感到压力大，而出现老是不想写，不写的情况，因此家长可以采取适当的措施，让孩子劳逸结合。
比如每次写功课45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等，这样才能让孩子得到很好的休整，不会出现叛逆、厌学等情绪问题。或者完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩，陪伴孩子，言语上给予鼓励，也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等，这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。
3、承担后果，养成习惯
面对是不写功课的问题，家长不需要代劳不用过多催促，只需让他知道这样做的后果。完不成功课，被老师批评或者罚站，亦或是成绩下降，孩子知道后果并自行承担，下次自然会主动功课。自我责任意识的觉醒，才是良好习惯的养成基础，才会改善他们如今的问题。
孩子老是不写作业的原因
1、认为作业不适合自己
很多孩子一回家就将书包扔到一边去玩了，家长问他为啥不写，他会回答“老师今天我都会了，没必要再写了”。这样的孩子往往是那些“尖子生”，学习能力很强，课堂上能认真听讲，学习成绩也很好，但就是不想写。
因为老师布置功课的时候，针对的是全班的学生，作业的难易程度也比较中等。对于那些好学生来讲，会觉得太简单了，没有完成的必要了。因此针对这种情况，家长可以和老师沟通，适当给孩子留一点难度较大的作业，让这些好学生从作业中寻找到乐趣。
2、安排不合理
在日常活动中，孩子基本上除了学习以外不做任何其他事情。由于缺少锻炼和经验积累，许多孩子不知道如何提高做事的效率，不知道如何在同样的时间内做更多的事情，也不知道如何用更少的时间做同样的事情，而家长也缺乏对孩子这方面的教育与引导。久而久之，孩子这方面能力的欠缺，在他们做功课时就明显暴露出来了，从而出现家长眼中的问题，因此这一点就家长要注意的。
孩子不想写作业的原因大致有以下几个方面：
（1）有比作业更有意思的事等着他去做
有一部分孩子好不容易盼着放学，却还要写作业，他的抵触是很正常的，因为他迷恋看电视、玩电脑、或者看喜欢的动漫书、或者和小朋友玩。他的控制能力是有限的，知道不写作业不好，但是玩更有诱惑力。
（2）作业对于他的水平来讲，偏难。
还有一部分孩子不想写作业是作业偏难，他做起来吃力，没有什么成就，一想起做作业，又害怕，又讨厌。作业如果偏难，孩子明显的做作业磨蹭，花时间多，时间越多，孩子越感觉疲惫，越不想做作业。
（3）父母和老师的态度
在做作业的时候，可能父母会管的太严，稍微有一点错误，父母就会大声的吼叫，甚至责骂。孩子不会做作业的时候，千万不要责骂孩子，你想想，他多可怜，换作是大人，工作不会做，领导还责骂，那是一种怎样的心里体验。其实学习过程中，不会做题目很正常，找准原因，对症下药。
（4）学校检查作业的次数和频率
也有少部分的孩子是因为尝到了不做作业也不会被批评的甜头，所以就想逃避做作业。
针对上面的原因，那么家长可以从下面的方法入手：
（1）营造宽松的学习氛围
不要把做作业搞成家庭战场，父母的鼓励对孩子至关重要。给孩子一个独立的房间，孩子做作业的时候，父母也应该放下手机，关掉电视，更好的做法是和孩子一起学习。甚至可以对孩子说，这个题目妈妈也不会，真头疼啊，但是妈妈也还要坚持把它弄懂，这样才能不断进步，提高学习成绩。
（2）如果作业太难。就要想办法对症下药。
孩子如果做作业感觉吃力，家长就要想办法，让孩子每天做好预习，这样上课才能认真听讲，每天再做好复习。这样三轮学习的方法对大多数孩子都管用。只有知识点会了，孩子才不会学习吃力，做作业感到困难。
（3）远离干扰，给与孩子鼓励
如果家里干扰太多，如电视，电脑。家长要屏蔽干扰。也有很多成绩优秀的家庭是没有电视的。给孩子一个专心的环境很重要。孩子做完作业，父母要适当的给孩子口头鼓励和肯定。表扬他做作业过程中认真，不怕困难，细心。在孩子无法克制自己的时候，可以和孩子约定，从做作业开始，就设定闹钟，根据年龄的不同，多长时间就可以休息一会儿，不要让孩子感觉时间遥遥无期。
孩子放学后不写作业先玩怎么办？其实，对于探索孩子的内心，完全可以从我们小时候的心里去摸索孩子的内心。
我想试问一下，咱们小时候放学回来是先想着玩还是先写作业，那时我们的心里的想法是什么？答案是不是就出来了。
但对于我自己的孩子而言，我知道他一放学就喜欢玩一会儿，如果硬逼着让他写作业，他会敷衍了事，根本不会专心学习。所以我就会问，你是怎么安排自己作业的？是现在写，还是晚饭后写？
他说:"妈妈我想晚饭后写，现在肚子饿了，也有些累了，根本没有精力去写作业，能让我休息一下吗？"我说，好。没想到晚饭后自己自觉的就去把作业写了。看来孩子心里是有数的。
孩子放学后不写作业先玩怎么办：
1、如果是年龄大点的孩子，他懂得了自己怎么安排自己的学习时间，心里有安排的话，还是按照孩子自己的规划就好。写作业还是先玩一会儿，尊重他的安排。大人起到监督作用就好。
2、如果年龄较小的孩子比如小学一二年级的学生，他们还没有达到能够规划自己的时间，贪玩心比较重，还懵懵懂懂的。那么我们大人就应该引导他，问他是想玩一会吃完晚饭后写作业，还是先写作业再去玩。让他们自己做出选择。
3、当然大人也要根据作业量，再结合孩子平时写作业的速度、质量来衡量到底是先玩还是后玩。如果作业量多，就跟孩子沟通一下，因为今天的作业比较多，我们先休息一会，饭前先做一小部分，晚饭后再做另一部分，这样早点写完就又可以玩啦。
遇到这种情况，父母要平心静气地与孩子沟通交流，用温和的语气，平等的对话问问孩子，到底是什么原因导致的不想写作业。如果是因为作业难度太大，那么就给孩子加强辅导。如果是因为孩子觉得累，当下不想写，那么就跟孩子约定好写完作业的截止时间，让孩子自由安排。
孩子不写作业怎么办最有效
对于孩子不喜欢写作业，家长要采取奖罚分明的教育方式。
现在提倡素质教育，降低学生的作业负担，所以孩子作业一般都能在科学安排的时间内完成。
这种情况下分为两种：
①如果孩子处于低龄段（一二年级），这个年龄段的孩子是习惯养成的最佳时期，需要家长监督。特别是一年级，需要家长陪同。设置奖励机制，比如在规定时间写完可以玩半个小时等等，如果写不完，今天的游玩计划取消，全家陪同，这种几次之后，让孩子先有写作业的习惯。
第二步与老师及时做好沟通，孩子在家不好好写作业，来学校点名批评，在这个年龄段的孩子向师性很强。
第三步习惯养成后，了解孩子不愿意写作业的原因，与任课教师进行沟通，做到家校一致，比一味的批评孩子或不冷不热的督促效果更明显。
②如果处于三到六年级，孩子慢慢长大，对于学校的要求都已明了，这时候孩子如果出现不愿写作业。
第一步，先找班主任了解课堂表现，是孩子没听懂不会还是不愿意写。
第二步，根据班主任的反馈，家长及时进行调整。
如果不会导致不愿意写，给孩子进行辅导。
如果是不愿意写的态度问题，告诉任课老师，让教师在学校进行处理。一定要做到与老师密切配合。
培养孩子良好作业习惯的方法
1、合理选择写作业的环境
作为家长，对于作业内容我们无法改变，但我们却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。也许你会说，孩子每天都在自己房间写作业啊，可总是写得很慢呢！其实孩子写作业的最佳地点不是自己的房间，而是客厅，这样的话，孩子一边写作业，遇到不会的，还可以问正在厨房准备晚餐的家长，当孩子没有专心写作业时，家长时不时也能督促一下，比他自己猫在房间写作业要更好哦。
2、及时排解孩子心中的压力
当孩子不想写作业时，家长可以问问孩子：最近在学校是不是学业压力很大？无论孩子是否真的有压力，当孩子得到父母的关心时，内心也会感到温暖。对有压力的孩子，父母可以想办法帮孩子排解一下压力，比如陪孩子下楼散心或运动，在家一起听听音乐放松心情等，当孩子感觉到轻松时，才会有动力做好眼下的事情。
3、减去没必要的辅导班
现在的家长给孩子报辅导班，有时候不是孩子真的需要，而是看到别的孩子报了，就觉得自家孩子也得报，这样做的后果就是孩子没有一天真正的自由时光，可以说周末比平时还忙，心态也渐渐变得消极。家长应该留意孩子的状态，主动帮孩子减负，结合孩子的兴趣点报班。
4、使用番茄工作法
孩子的自控力有限，很难长时间专注地做一件事情，其实针对孩子的特点，家长可以教孩子学会番茄工作法，具体做法就是让孩子写15-20分钟作业，然后休息10分钟再写，这10分钟孩子可以看会儿自己喜欢看的动画片，或者玩一会儿玩具等。这样几个回合下来，孩子的作业认真写了，自己喜欢的事情也做了，实现了劳逸结合，同时孩子对时间管理也有了初步的认识，家长们不妨试一试。
如何培养孩子学习兴趣
1、给孩子树立榜样，家长的以身作则，会使孩子做为模板，更能激发孩子的潜能和兴趣。比如，家长爱读书，孩子也会跟着学习和读书。
2、经常鼓励孩子，给孩子正能量，从而使孩子更有信心，也更愿意努力学习。
3、不打骂孩子，积极给予孩子引导，对孩子犯错误的地方给予指正。
4、多带孩子出去看世界，陪着孩子的眼界和心胸。
5、让孩子在玩中感受快乐，感受到一种投入的状态之中。激发孩子的潜能和兴趣也需要让孩子体会到快乐，多玩多看会找到一些感兴趣的事情。
6、当孩子遇到困难时，或者对于孩子提出的问题要及时思考，给予正确的方向，帮孩子重塑自信，激发一些潜力，同时培养孩子解决问题的能力。
小孩子不爱写作业，贪玩很正常。绝大多数都这样，家长不必焦虑。要想让孩子按时正确的完成作业，家长要做到多引导，多鼓励，也要以身作则。可采取以下方法：
孩子不愿写作业家长该怎么办
譬如先按照孩子的作业量确定一个稍微宽松的时间，要求按照这个时间去完成，家长要在这个时间内读完多少页书，和孩子一起建立时间观念，来一次比赛，孩子会感兴趣。
或者可以和孩子一起复习一下当天的课程，数学先把公式，定理记住了，然后让孩子合上书本写作业，因为老师布置的作业就是要了解孩子听课的情况，把当天课程弄懂，写作业的效率和准确度就高，这样以来他会有一种成就感。如果家长没时间，可以让孩子和同学一起写，按照这个方式，同学之间进行比赛。
孩子贪玩，完成作业困难，主要原因是家长没有给孩子从小养成一个良好的习惯，今日事情今日毕，从小学开始。否则随着年级的升高，孩子没有一个预习复习的好习惯，完成作业会越来越困难，甚至厌学，所以从现在开始彻底纠正。
玩当然也要有个限度，过分贪玩会影响学业，孩子不好好写作业那就有些问题了。不好好写作业的表现就是就是精力不集中，写作业时字写的不好，写一会就下位，或一边写一边玩手里东西等。作业时间长，效果很不好，养成了一个拖沓的坏习惯。这样的坏习惯家长着急的，确实需要拿些办法来。
一、家长监督督促，家长需要拿出更多的时间陪护孩子，和孩子一起做作业。因为孩子的自觉性不高，没有时间观念，有拖沓习惯。陪护孩子的好处，监督孩子，随时提醒孩子，不懂的地方可以帮助孩子，让孩子提高写作业的效率。
二、营造写作业的环境，关掉电视，拿走玩具，避免吵闹等一些影响孩子写作业的诱因的外因，让孩子静下心来好好写作业。
三、家长要有耐心爱心，对孩子不能简单粗暴，家长要有辅导低年级学生的能力，让孩子有依靠有信心，慢慢地改掉不好好写作业的坏习惯。
如何才能让孩子爱上学习
作为父母，这样做，孩子就会爱上学习，并能主动自主的学习。
从小培养孩子纸质书籍阅读的习惯。先从画报和绘本开始，用各种图来吸引孩子产生对书籍的兴趣。把书当做孩子游戏，娱乐，休息的一部分。再到文字为主的纸质版书籍。要每天阅读，时间不限。
鼓励孩子多玩，满足孩子玩的需求。小时候给孩子玩各种玩具，要各种能玩的室内外游戏，上小学时期鼓励孩子多交朋友，关心支持孩子的同伴交往，让孩子有一个快乐无忧的童年。
做孩子读书学习的榜样。父母在孩子面前，读书学习，写写画画，交流心得，孩子有了模仿学习的榜样，自然爱上学习。
不强迫孩子学习，不给孩子施加学习压力。孩子学什么，怎么学，父母不强求，交给孩子自己解决，父母看到有不合适的地方，和孩子商讨，给出指导意见。如此做法，防止避免了孩子厌学，能够为自己负责任地主动学习。
学习的事情一定要交给孩子做，给他信任，经常夸赞孩子，表扬孩子，认可孩子，孩子就会变得越来越优秀。