很多孩子在小的时候,家长都会陪着他写作业。因为担心孩子在学习的时候,不能够集中注意力或者是有不会的地方,可以方便孩子问问题,这样的事情一直持续到初中。所以到了高中,家长就产生了疑惑高中孩子写作业用陪着吗?
高中孩子写作业用陪着吗
没有必要。高中阶段有一个很重要的目的就是培养学生的独立能力,独立思考、独立学习的能力。高中学生的作业更要独立完成,不能总是依赖父母陪伴,也不能总是依靠父母监督,所以家长不要陪着孩子写作业。
高中孩子怎样提高成绩
1、不能忽视做题的重要性
很多同学认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩就会有所提升。
2、课堂总结
在课堂上,可不是简单的课堂认真听课就行,还需要课前预习,以及课后复习,这样才能更有效的掌握课堂上的知识,并巩固它,牢牢记住在脑海里。孩子也可以做一些相关试题,加深课堂知识的印象,一般上老师强调的内容也是考试要点,所以课堂上知识掌握了,成绩自然就提高了。
3、循序渐进,不要急进
对于孩子来说,成绩提高的不容易,作为家长,不要硬逼孩子提高多少。只要每次考试都有进步,就是值到鼓励和表扬的。
4、上课必须必须要认真听讲
孩子在上课时间必须要全神贯注听老师讲课,一刻都不可以松懈。另外,可以随堂做一些笔记,如果因为老师讲的太快跟不上笔记的话,就优先听老师讲课,下课了再向同学借笔记补充,务必要彻底。
5、基础知识
高中学习任务很重,很多高中生经常会犯错,忽略基础知识的重要性,这是不对的。孩子一定要要上课认真听讲,下课多练习,扎实掌握基础知识,千万不要眼高手低。孩子可以通过做题方式牢固掌握知识点,千万不要死记硬背,要把知识点吃透,这样才能打好基础。
6、制作任务清单
如果你总是不知道学习什么,每天在“学习什么”上浪费时间。建议同学们制作任务清单。制作任务清单的时候,要结合学习进度跟每天的课表进行。每天晚上的时候,把第二天要学习的内容列出来,具体到每节课、每分钟。晚上的时候,看看任务清单的完成情况,根据完成情况适时调整计划。
不管是孩子的成长,还是未来的发展,要有一个长期观念。孩子今天出现的情况,都是过去几年甚至十几年的错误养育造成的,不是今天一下子就变成了这个样子。
之前,我们可能没有意识去培养孩子的自律,只是一再地要求、控制孩子,让孩子形成一个我必须被别人管着才可以的状态,现在突然让孩子自律,他会束手无策的。
到现在,孩子被管着已经成为了他习惯的状态,同时,随着他内在力量的增强、自我意识的加强,他要有和妈妈不一样的情况,但他又不知道如何自律,才会出现这样的状况,只要放手,就会无限玩游戏。
所以,从此刻父母要想清楚:你到底想培养一个什么样的孩子,是继续维持过去的养育方式,让孩子在他律中生活;还是想要改变,学会接受尊重孩子,让孩子学会生活,过未来他自己想要的人生。
首先要明确写作业的必要性。写作业是对知识巩固和检查的重要手段,只有作业到位,知识和技能才能得到巩固提高,同时作业也是对印象的加深,有助于延长记忆时间。
其次要建立自我效能感。所谓自我效能感,就是一个人面对一件事情,对其达到结果的把握程度,也就是自信心,要建立自我效能感,越强,动力越足,这样写作业就成了分内的事。
增加外界压力。通过班主任、科任教师增加压力,有时候主体没有动力,就需要外界的帮助,而在学校教育中,班主任和任课教师是当仁不让的指导者。可以利用量化积分来促进学习,促进完成作业。一次两次不交作业给什么自我惩罚,三次以上自己怎么惩罚自己,这样慢慢养成自觉。
教育永远都不是一个点的问题,而是一个系统观的问题。孩子未来的人生长着呢,当下出现的问题,不代表他未来就是这个样子,取决于家长能做出多大的改变,家长对孩子的爱是增加还是减少,还是和原来一样。
孩子不想写作业的原因大致有以下几个方面:
(1)有比作业更有意思的事等着他去做
有一部分孩子好不容易盼着放学,却还要写作业,他的抵触是很正常的,因为他迷恋看电视、玩电脑、或者看喜欢的动漫书、或者和小朋友玩。他的控制能力是有限的,知道不写作业不好,但是玩更有诱惑力。
(2)作业对于他的水平来讲,偏难。
还有一部分孩子不想写作业是作业偏难,他做起来吃力,没有什么成就,一想起做作业,又害怕,又讨厌。作业如果偏难,孩子明显的做作业磨蹭,花时间多,时间越多,孩子越感觉疲惫,越不想做作业。
(3)父母和老师的态度
在做作业的时候,可能父母会管的太严,稍微有一点错误,父母就会大声的吼叫,甚至责骂。孩子不会做作业的时候,千万不要责骂孩子,你想想,他多可怜,换作是大人,工作不会做,领导还责骂,那是一种怎样的心里体验。其实学习过程中,不会做题目很正常,找准原因,对症下药。
(4)学校检查作业的次数和频率
也有少部分的孩子是因为尝到了不做作业也不会被批评的甜头,所以就想逃避做作业。
针对上面的原因,那么家长可以从下面的方法入手:
(1)营造宽松的学习氛围
不要把做作业搞成家庭战场,父母的鼓励对孩子至关重要。给孩子一个独立的房间,孩子做作业的时候,父母也应该放下手机,关掉电视,更好的做法是和孩子一起学习。甚至可以对孩子说,这个题目妈妈也不会,真头疼啊,但是妈妈也还要坚持把它弄懂,这样才能不断进步,提高学习成绩。
(2)如果作业太难。就要想办法对症下药。
孩子如果做作业感觉吃力,家长就要想办法,让孩子每天做好预习,这样上课才能认真听讲,每天再做好复习。这样三轮学习的方法对大多数孩子都管用。只有知识点会了,孩子才不会学习吃力,做作业感到困难。
(3)远离干扰,给与孩子鼓励
如果家里干扰太多,如电视,电脑。家长要屏蔽干扰。也有很多成绩优秀的家庭是没有电视的。给孩子一个专心的环境很重要。孩子做完作业,父母要适当的给孩子口头鼓励和肯定。表扬他做作业过程中认真,不怕困难,细心。在孩子无法克制自己的时候,可以和孩子约定,从做作业开始,就设定闹钟,根据年龄的不同,多长时间就可以休息一会儿,不要让孩子感觉时间遥遥无期。
孩子放学后不写作业先玩怎么办?其实,对于探索孩子的内心,完全可以从我们小时候的心里去摸索孩子的内心。
我想试问一下,咱们小时候放学回来是先想着玩还是先写作业,那时我们的心里的想法是什么?答案是不是就出来了。
但对于我自己的孩子而言,我知道他一放学就喜欢玩一会儿,如果硬逼着让他写作业,他会敷衍了事,根本不会专心学习。所以我就会问,你是怎么安排自己作业的?是现在写,还是晚饭后写?
他说:"妈妈我想晚饭后写,现在肚子饿了,也有些累了,根本没有精力去写作业,能让我休息一下吗?"我说,好。没想到晚饭后自己自觉的就去把作业写了。看来孩子心里是有数的。
孩子放学后不写作业先玩怎么办:
1、如果是年龄大点的孩子,他懂得了自己怎么安排自己的学习时间,心里有安排的话,还是按照孩子自己的规划就好。写作业还是先玩一会儿,尊重他的安排。大人起到监督作用就好。
2、如果年龄较小的孩子比如小学一二年级的学生,他们还没有达到能够规划自己的时间,贪玩心比较重,还懵懵懂懂的。那么我们大人就应该引导他,问他是想玩一会吃完晚饭后写作业,还是先写作业再去玩。让他们自己做出选择。
3、当然大人也要根据作业量,再结合孩子平时写作业的速度、质量来衡量到底是先玩还是后玩。如果作业量多,就跟孩子沟通一下,因为今天的作业比较多,我们先休息一会,饭前先做一小部分,晚饭后再做另一部分,这样早点写完就又可以玩啦。
小孩子不喜欢做作业,这是处于儿童期的正常现象,这个时候我们自己也不要急躁,应当注意方式方法,好好的与孩子沟通交流,如果孩子的作业太多,可以让孩子做一会作业就去适当的放松一下,休息一下,给孩子一些鼓励以及奖励,家长最重要的是要有耐心,要引导孩子去做作业。
孩子不写作业家长正确处理方式
当孩子不写作业的时候,可能有以下几个可能的原因:
1、缺乏动机:孩子可能对写作业缺乏兴趣或者看不到其重要性,觉得没有必要完成。
解决建议:试着帮助孩子找到与写作业相关的积极动机。可以和孩子一起制定目标,并给予奖励或者赞扬来激励他们的学习成果。还可以跟孩子讨论写作业的好处,并展示写作业对于学习和发展的重要性。
2、学习困难:孩子可能在某些学科或任务上遇到困难,导致他们不愿意写作业。
解决建议:首先,了解孩子具体哪些学科或任务让他们感到困难,并尝试找出问题所在。可以向孩子提供额外的学习资源,如课外辅导或在线教育平台。鼓励孩子寻求帮助,并提供支持和指导。
3、拖延习惯:孩子可能倾向于拖延写作业,将其放在最后完成。
解决建议:帮助孩子建立良好的时间管理技巧和组织能力。可以教导孩子使用日程表或任务清单来规划并分配时间给每项作业。鼓励孩子按时完成作业,并提供适当的奖励或者赞扬来增强他们的自律性。
4、学习环境问题:孩子可能在学习环境中感到不适或者分心,导致他们不愿意写作业。
解决建议:确保孩子有一个安静、整洁、明亮的学习空间,远离任何干扰源,如电视、游戏机等。创建一个良好的学习氛围,例如提供舒适的座位和必要的学习工具。
5、其他问题:孩子可能有其他问题,如家庭压力、社交问题或者情绪困扰,导致他们不愿意写作业。
解决建议:耐心倾听孩子的感受和困惑,试着找出他们可能存在的问题,并提供支持。如果需要,考虑与学校老师合作,以寻求进一步的帮助和指导。
重要的是要与孩子进行有效的沟通,尊重他们的感受,并共同制定解决问题的计划。通过理解孩子的需求,提供积极的引导和支持,可以帮助他们建立起写作业的良好习惯。
孩子写作业时家长应该做什么
孩子写作业时,首先给孩子创造一个安静的环境,培养孩子先看作业备忘录,预估一下需要的时间,然后准备好学习工具。
父母陪伴孩子时,不要玩手机、电脑、看电视等。可以做自己的工作或者看书,或者看孩子已经完成的作业。
孩子遇到不会的题目问家长,先不要教,而是告诉孩子,作业都完成后一起问,这样更有助于提高效率。
教孩子题目时,先让孩子认真读题3遍。看看孩子是不理解还是不认真,前者补知识点,后者矫正态度。
最后,父母看着作业备忘录核对作业,确认全部完成了,再签字。
要激发孩子的学习兴趣应从以下几个方面入手
第一,做好榜样作用。父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,对其影响最大。父母可以在与孩子相处过程中,做好学习的榜样,让孩子感觉学习是很快乐的一件事。
第二,营造良好的学习氛围。可以把家里的书房布置得漂亮,有书香味,长时间和孩子沉浸在其中。另外,在孩子所到之处都放一些书籍,让他随时随地都可以进行阅读。
第三,亲子阅读,让孩子爱上阅读。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,每天花一点时间和孩子亲子阅读,让他感觉读书是很开心的一件事,并从身边的事情或事物入手,将其结合起来,让他感觉读书是有用的。
第四,激发孩子的探索欲望,保护孩子的好奇心。孩子对身边的一切总是充满好奇,当孩子对某种事物感到兴奋,好奇时,不打断他,并用所学知识,或尽量与他一起去寻找答案,让他感受求知的过程。
遇到这种情况,父母要平心静气地与孩子沟通交流,用温和的语气,平等的对话问问孩子,到底是什么原因导致的不想写作业。如果是因为作业难度太大,那么就给孩子加强辅导。如果是因为孩子觉得累,当下不想写,那么就跟孩子约定好写完作业的截止时间,让孩子自由安排。
孩子不写作业怎么办最有效
对于孩子不喜欢写作业,家长要采取奖罚分明的教育方式。
现在提倡素质教育,降低学生的作业负担,所以孩子作业一般都能在科学安排的时间内完成。
这种情况下分为两种:
①如果孩子处于低龄段(一二年级),这个年龄段的孩子是习惯养成的最佳时期,需要家长监督。特别是一年级,需要家长陪同。设置奖励机制,比如在规定时间写完可以玩半个小时等等,如果写不完,今天的游玩计划取消,全家陪同,这种几次之后,让孩子先有写作业的习惯。
第二步与老师及时做好沟通,孩子在家不好好写作业,来学校点名批评,在这个年龄段的孩子向师性很强。
第三步习惯养成后,了解孩子不愿意写作业的原因,与任课教师进行沟通,做到家校一致,比一味的批评孩子或不冷不热的督促效果更明显。
②如果处于三到六年级,孩子慢慢长大,对于学校的要求都已明了,这时候孩子如果出现不愿写作业。
第一步,先找班主任了解课堂表现,是孩子没听懂不会还是不愿意写。
第二步,根据班主任的反馈,家长及时进行调整。
如果不会导致不愿意写,给孩子进行辅导。
如果是不愿意写的态度问题,告诉任课老师,让教师在学校进行处理。一定要做到与老师密切配合。
培养孩子良好作业习惯的方法
1、合理选择写作业的环境
作为家长,对于作业内容我们无法改变,但我们却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。也许你会说,孩子每天都在自己房间写作业啊,可总是写得很慢呢!其实孩子写作业的最佳地点不是自己的房间,而是客厅,这样的话,孩子一边写作业,遇到不会的,还可以问正在厨房准备晚餐的家长,当孩子没有专心写作业时,家长时不时也能督促一下,比他自己猫在房间写作业要更好哦。
2、及时排解孩子心中的压力
当孩子不想写作业时,家长可以问问孩子:最近在学校是不是学业压力很大?无论孩子是否真的有压力,当孩子得到父母的关心时,内心也会感到温暖。对有压力的孩子,父母可以想办法帮孩子排解一下压力,比如陪孩子下楼散心或运动,在家一起听听音乐放松心情等,当孩子感觉到轻松时,才会有动力做好眼下的事情。
3、减去没必要的辅导班
现在的家长给孩子报辅导班,有时候不是孩子真的需要,而是看到别的孩子报了,就觉得自家孩子也得报,这样做的后果就是孩子没有一天真正的自由时光,可以说周末比平时还忙,心态也渐渐变得消极。家长应该留意孩子的状态,主动帮孩子减负,结合孩子的兴趣点报班。
4、使用番茄工作法
孩子的自控力有限,很难长时间专注地做一件事情,其实针对孩子的特点,家长可以教孩子学会番茄工作法,具体做法就是让孩子写15-20分钟作业,然后休息10分钟再写,这10分钟孩子可以看会儿自己喜欢看的动画片,或者玩一会儿玩具等。这样几个回合下来,孩子的作业认真写了,自己喜欢的事情也做了,实现了劳逸结合,同时孩子对时间管理也有了初步的认识,家长们不妨试一试。
如何培养孩子学习兴趣
1、给孩子树立榜样,家长的以身作则,会使孩子做为模板,更能激发孩子的潜能和兴趣。比如,家长爱读书,孩子也会跟着学习和读书。
2、经常鼓励孩子,给孩子正能量,从而使孩子更有信心,也更愿意努力学习。
3、不打骂孩子,积极给予孩子引导,对孩子犯错误的地方给予指正。
4、多带孩子出去看世界,陪着孩子的眼界和心胸。
5、让孩子在玩中感受快乐,感受到一种投入的状态之中。激发孩子的潜能和兴趣也需要让孩子体会到快乐,多玩多看会找到一些感兴趣的事情。
6、当孩子遇到困难时,或者对于孩子提出的问题要及时思考,给予正确的方向,帮孩子重塑自信,激发一些潜力,同时培养孩子解决问题的能力。
良好的作业习惯,跟孩子的成长环境有关,现在好多孩子喜欢玩游戏,放学回家第一件事就是玩王者农药,作业不写,饭不吃!孩子不写作业,无非就是想玩。严格规定孩子玩耍的时间,慢慢培养习惯!
孩子不写作业怎么惩罚最有效
对于不做作业的孩子,应该是先分析分析原因,如果他不会,怎么惩罚都不会有用的。
首先,找到孩子不写作业的原因。
孩子不写作业,是单纯地贪玩,还是说作业难度已经超过了他可以胜任的范围,亦或是用不写作业来表达他对某一方面的不满等等。
其次,针对性地对孩子进行疏导。
如果是贪玩,那么家长可以一次性陪孩子疯个够,疯完之后家长要立马回归到自己的事情中去,给孩子做出好的榜样,孩子如果想再这么玩一次,就必须把自己手头的事情做好;
如果是难度问题,就要先帮孩子建立信心,然后再和相关学科老师了解,该如何攻破孩子的知识盲区;
如果是发泄情绪,这里面问题就可能比较多了,可能对自己不满,可能对老师、学校、同学不满,甚至可能对家长不满,引导孩子把自己情绪宣泄出来,才能平和对待其他事情。
最后,和孩子一起建立严格的规则。
家长要足够尊重孩子,但是家长也要有自己的底线,跟孩子一起建立好规则以后,执行过程中如果双方某一方没有做得到,需要按约定接受相关的惩罚。
如何提高孩子写作业的兴趣
1、让孩子选择做作业的时间
当孩子回家的时候,你问孩子什么时候做作业时,孩子一般会说玩会儿再写作业。孩子回到家就玩,可以和家长商量等玩完之后就写作业。和孩子约定玩耍的时间。满足了孩子的心愿,再让孩子写作业,孩子这时候就不会在抗拒了。
2、适当的鼓励孩子
孩子是喜欢被表扬的,如果孩子没得到家长的表扬,他觉得不管做得好与不好,家长都是一种态度,所以,对孩子的鼓励和表扬必不可少。
3、让孩子劳逸结合
有些家长不让孩子做家务,希望孩子把全部精力放在学习上,这种想法是不正确的,家长可以让孩子做一些家务,让孩子劳逸结合。
4、家长要讲信用
有些家长向孩子承诺,当达到什么样的成绩后,能够得到什么样的奖励。当孩子达到要求时,家长却不讲信用,这样孩子就会认为父母不讲信用,就不会再按约定学习和做事了。孩子在小的时候,不知道读书的用处,只会把学习当成任务,只有等孩子大点以后才能知道读书的好处,家长讲信用,就是对孩子最好的激励。
如何正确引导孩子做作业
固定学习地点
有的家长比较纵容孩子,孩子想在哪里做作业就在哪里做,有时在饭桌上,有时又在客厅茶几上,或者有时候孩子随便趴在一个凳子上就做了作业了。但家长们想过没有,饭桌旁、茶几边,都是我们经常活动的地方,如果家里人数比较多,我们走来走去,就会造成孩子分心,影响孩子做作业。所以家长给孩子准备一个固定的学习角,让孩子明白在这个地方就应该全身心地投入学习。
不要一直盯孩子
家长一直盯着孩子做作业,会给孩子造成一定的压力,尤其是有些家长控制不了自己的脾气,会吼孩子,而孩子常常会在这种紧张的气氛下不知所措,内心害怕导致脑袋一片空白,可能一些本来会做的题也做不出来了。所以家长最好不要盯着孩子做作业,当孩子放学回到家,家长就让孩子自己去学习角做作业,而家长就去做自己的事情,但请记住,家长不能自己一边看电视、玩手机还要一边督促孩子学习,这可能会造成孩子心态不平衡
先复习,再写作业
大部分孩子的家庭作业,都是对当天学习内容的巩固练习,如果孩子每天做作业先复习,对孩子学习非常有帮助。
培养孩子时间观念
有的孩子做作业拖拉,那么,我们家长不能纵容,给孩子订立时间规则。如果在规定时间内没有完成,可以有惩罚和鼓励或奖励机制,当然这个奖惩规则必须要提前跟孩子商量好,并且可以与孩子寻找人生兴趣目标,从孩子的兴趣入手,通过指引让他知道自己的目标需要什么知识,未来能做什么,让他拥有动力,在作业中寻找自己的不足,设定好作业完成质量目标。
让孩子勤思考
有的孩子不喜欢思考,当作业当中遇到不会做的题时,就会马上求助家长,寄希望家长给自己讲题。我们家长请先不要忙着给孩子讲题,应该鼓励孩子自己去思考、去审题,看看题目考查的是哪方面的知识点。
只有正确的学习方式,孩子才会在其中吸取到知识,所以我们家长就要正确的引导孩子写作业。
小孩子不爱写作业,贪玩很正常。绝大多数都这样,家长不必焦虑。要想让孩子按时正确的完成作业,家长要做到多引导,多鼓励,也要以身作则。可采取以下方法:
孩子不愿写作业家长该怎么办
譬如先按照孩子的作业量确定一个稍微宽松的时间,要求按照这个时间去完成,家长要在这个时间内读完多少页书,和孩子一起建立时间观念,来一次比赛,孩子会感兴趣。
或者可以和孩子一起复习一下当天的课程,数学先把公式,定理记住了,然后让孩子合上书本写作业,因为老师布置的作业就是要了解孩子听课的情况,把当天课程弄懂,写作业的效率和准确度就高,这样以来他会有一种成就感。如果家长没时间,可以让孩子和同学一起写,按照这个方式,同学之间进行比赛。
孩子贪玩,完成作业困难,主要原因是家长没有给孩子从小养成一个良好的习惯,今日事情今日毕,从小学开始。否则随着年级的升高,孩子没有一个预习复习的好习惯,完成作业会越来越困难,甚至厌学,所以从现在开始彻底纠正。
玩当然也要有个限度,过分贪玩会影响学业,孩子不好好写作业那就有些问题了。不好好写作业的表现就是就是精力不集中,写作业时字写的不好,写一会就下位,或一边写一边玩手里东西等。作业时间长,效果很不好,养成了一个拖沓的坏习惯。这样的坏习惯家长着急的,确实需要拿些办法来。
一、家长监督督促,家长需要拿出更多的时间陪护孩子,和孩子一起做作业。因为孩子的自觉性不高,没有时间观念,有拖沓习惯。陪护孩子的好处,监督孩子,随时提醒孩子,不懂的地方可以帮助孩子,让孩子提高写作业的效率。
二、营造写作业的环境,关掉电视,拿走玩具,避免吵闹等一些影响孩子写作业的诱因的外因,让孩子静下心来好好写作业。
三、家长要有耐心爱心,对孩子不能简单粗暴,家长要有辅导低年级学生的能力,让孩子有依靠有信心,慢慢地改掉不好好写作业的坏习惯。
如何才能让孩子爱上学习
作为父母,这样做,孩子就会爱上学习,并能主动自主的学习。
从小培养孩子纸质书籍阅读的习惯。先从画报和绘本开始,用各种图来吸引孩子产生对书籍的兴趣。把书当做孩子游戏,娱乐,休息的一部分。再到文字为主的纸质版书籍。要每天阅读,时间不限。
鼓励孩子多玩,满足孩子玩的需求。小时候给孩子玩各种玩具,要各种能玩的室内外游戏,上小学时期鼓励孩子多交朋友,关心支持孩子的同伴交往,让孩子有一个快乐无忧的童年。
做孩子读书学习的榜样。父母在孩子面前,读书学习,写写画画,交流心得,孩子有了模仿学习的榜样,自然爱上学习。
不强迫孩子学习,不给孩子施加学习压力。孩子学什么,怎么学,父母不强求,交给孩子自己解决,父母看到有不合适的地方,和孩子商讨,给出指导意见。如此做法,防止避免了孩子厌学,能够为自己负责任地主动学习。
学习的事情一定要交给孩子做,给他信任,经常夸赞孩子,表扬孩子,认可孩子,孩子就会变得越来越优秀。
成绩优秀是每个父母对孩子的期望。想要孩子成绩好,好的学习态度和学习习惯必不可少。尤其是孩子对待作业的态度。改变孩子不写作业的不良行为要对症下药,主动干预,积极矫正。
不写作业的孩子该怎么办
1、帮助孩子明确学习目的、激发学习动机。教育孩子每个人都是“天才”,都蕴藏着巨大的能量,也都拥有成长、成才、成功的机会,学习知识、掌握本领是走向成功的前提。要通过人生发展历程和成功人士的成长轨迹,鼓励孩子从小立大志,干大事,成大器,把学生时期的学习与个人的前途、家庭的幸福、国家的命运联系在一起。
2、帮助孩子认识作业的重要性,端正学习态度。让孩子懂得作业是课堂教学的有序延伸,是学习知识、提高能力的必要环节,也是每个学生都要完成的任务。学习来不得半点虚假,要自愿、积极、认真地面对作业,只有脚踏实地积累点滴知识,才能成就学业,成为栋梁。
3、引导孩子树立信心,体验学习的乐趣,培养及时完成作业的习惯。让孩子明白不同年龄段的学生,有不同的作业,每个学生都有能力完成。作业不会做,一定是没有领会和掌握课堂上新学的知识,要通过家长辅导、教师指导、自己复习等方式及时消除知识盲点,然后再做作业,就会游刃有余。对孩子通过努力完成作业的点滴进步,要及时表扬,适当奖励,让孩子感受付出后的回报和成功后的喜悦,长期坚持,成为习惯。
4、为孩子提供良好的学习环境,保证孩子专注于学习和作业。要为孩子创造安静、整洁的学习场所,营造和谐、融洽的学习氛围,孩子作业时段,不受家务、电视等干扰,家长看书学习是有效的暗示和陪伴。
5、与孩子建立专项制度,科学安排作业时间,努力提高作业效率。要与孩子建立作业监督机制,作业时间不考虑其他事情,低到高年级设置20分钟到1个小时作业后才会有休息空间,作业时先完成简单的、容易的,在良好情绪影响下,一些有难度的或不太喜欢的学科也会顺势完成。
要解决孩子不愿意做作业这个问题,家长可以遵循这几个原则:
首先:要跟孩子划分好界限。做作业,学习是孩子的事情,做作业是孩子的事情,她的学习,做作业不是为父母做,明确这个界限以后,管好自己,学会不过分唠叨。
其次:要学会让孩子承担后果。许多家长碍于面子,觉得孩子没有做完作业,碍于面子,就没有原则的帮助孩子。
孩子没有承担过后果,那么他永远不知道要为自己的行为负责,那么孩子一定不会约束自己的行为。
第三:帮助孩子培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是让孩子学会写作业,克服学习作业困难的一个重要前提。
第四:孩子在学习上遇到困难,作业遇到困难要及时的帮助孩子。
总之:孩子不写作业,需要方法,但千万别拿孩子写不写作业来交换父母的爱。无论孩子写不写作业,我们都爱孩子,但是正因为爱孩子,所以愿意帮助孩子,一起陪着孩子度过写作业的难关。
孩子写作业抄答案父母该怎么做
1.指出错误行为,告知危害
有些孩子会理直气壮地以为,作业有完成没有错。尤其是高年级孩子,就算心里知道抄答案是错误的,嘴上也不肯承认。
那是因为孩子意识不到它的危害性。父母要用通俗的话,给孩子讲明其危害。比如:检验不了当天的学习效果,不能及时补缺漏,成绩也会出现下滑的现象。
父母可以把成绩或老师近来反应的情况,或者自己对孩子近期表现的评价做对比,分析给孩子听。孩子一目了燃,心中有数才行。
2.督促孩子在家完成作业
要想孩子有好的学习习惯和成绩,父母的付出少不了。孩子写作业抄答案一般发生在学校的课间或放学后。
孩子回到家,父母可以检查孩子的作业是否已做,交代孩子回家后才做家庭作业。并且给孩子一个到家的时间,不用留校花钻空子。
3.与老师沟通,家校配合
听过好多父母说,老师的一句话顶得上家长十句话。这是事实,也是我当过老师又当家长感受很深的一句话。
老师也不愿意看到孩子写作业抄答案,但是这种情况存在,老师不一定知道。因为孩子们都鬼灵精怪得很。
父母可以把孩子抄答案的情况,跟老师沟通。如果是高年级的孩子,可能不适合公开点名批评,可以请老师在班上提醒,请老师协助督促,相信老师的办法多,更奏效。
4.少批评,多鼓励
没有哪个孩子不犯错。尽管孩子犯了错,学习态度暂时不太好,但只要父母有心陪伴,用心教导,孩子就会慢慢改正。
父母切记少一些批评,抓住孩子进步的每一个小细节,多鼓励孩子。他才能越来越积极向上。