2023-06-09 16:14
887浏览首先要弄清楚孩子为什么不想上学，然后解决孩子不想上学的心理问题。多和孩子谈谈学校里快乐的事情，或者孩子在学校里喜欢的课程，或者孩子在同学面前的比较优势。特此鼓励孩子们积极上学!
要解决这个问题，你仍然需要和你的孩子成为朋友，并理解你的孩子不想上学的原因。
这一次老师留下的作业没有他自己完成。我害怕被老师批评，这是与老师或同学的冲突。有些知识点还不够扎实，我有点困惑，所以不想上学。如果孩子只不愿意上学一两次，这可能是原因。换句话说，孩子们只是不喜欢学习，所以他们不想去上学。在信息时代，也有可能是宝宝对电子产品上瘾，喜欢玩游戏，所以不喜欢上学。所谓知己知彼，永无止境。只有了解孩子们不喜欢上学的原因，才能根治问题。
如果孩子有一两次不愿上学，只要你找到原因。我认为帮助孩子们一起解决这个问题并不难。难度越大的孩子本身对学习就越缺乏兴趣，并且沉迷于游戏。在这种情况下，即使孩子被迫去上学，他们也可能无法学到知识。
事实上，每个孩子都有自己的特长。父母要学会做孩子的伯乐。这不仅仅是孩子们学习彼此的长处。应该更加重视培养孩子的优点和优势。你可以从孩子的兴趣开始。把他的兴趣和知识联系起来。让孩子意识到，他们可以在未来感兴趣的领域发展，但前提是他们必须有坚实的基础。父母不能在这个时候严厉批评孩子。相反，放下作为父母的态度。经常与孩子互动。让孩子心甘情愿地学习知识。毕竟，懂得的人不如快乐的人好，快乐的人不如善良的人好。
这时候就需要了解清楚孩子不想上学的原因，是因为觉得压力太大了，还是因为学不懂，如果是学不懂的话，应该想办法让孩子学懂，从简单的做起增加孩子学习的兴趣，让他们在学习上有一定的自信心。
三年级不想上学的孩子应该怎么办
第一，明确孩子不愿意上学的原因。
父母首先要了解孩子不愿意去上学的原因，是因为学习成绩差感到自卑？还是在学校里没有朋友，感到孤独？还是在学校里被其他同学欺负，校园欺凌？还是被老师批评了，感到难过？
第二，进行正向引导
三年级的孩子其实已经有了很强的自尊心和羞耻心，他们害怕在自己的同伴面前丢人。父母可以抓住这一情绪进行劝导。
第三，调整日常沟通和陪伴。
孩子不愿意读书，那肯定有一些其他的兴趣爱好，陪孩子多去户外运动，或者多一些亲子互动，慢慢改善关系，可能有一天你就突然发现孩子的厌学情绪消失了。
三年级怎么提高孩子成绩
首先，全面了解一下孩子的情况，找到孩子在学习上出现的问题。只有对孩子的学习进行较为全面的评估，准确找到孩子在学习上出现的问题，方可对症下药，扭转成绩不良现象。
注重培孩子学习习惯的培养。小学低年级的学生，由于学习内容不是多难，在关注孩子的学习成绩的同时，更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯，能保证孩子的学习效率，从而提高孩子的学习成绩。
注重心理辅导，树立孩子学习信心。信心满满的人，做什么事情都不怕。学习依然，当一个孩子在学习上没有信心，怕学习，那他学习效率就较低；反之，当一个孩子在学习上信心十足时，他的学习定然不会差到哪里。
家长怎么科学地指导孩子的学习
1、帮助孩子学会学习，需要家长帮助孩子明白，学习仅仅靠记忆是不够的，还需要孩子学会思考。一般来说，勤于思考和善于思考的孩子，学习成绩都不会差。现在很多孩子在学习的时候，都会不自觉地依赖课堂和老师，认为只要听老师讲课，每天完成老师留的作业就可以了。但是，这种学习习惯一到考试的时候，缺点就表现出来了。
所以，不会思考的学生，在综合类考试的成绩就不明显。要帮助孩子学会学习的话，就需要让孩子掌握思考的方法。思考有助于锻炼孩子的思维能力，帮助孩子应对综合类考试中的难题。
2、如果孩子学习不好，父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
不少孩子在学习生涯中的某个时间段，突然就会不爱上学，这是孩子的一种情绪表达，当孩子出现这种情况的时候，家长就要理解孩子当前的痛苦，并找到原因，去开导孩子的痛苦，让孩子将痛苦转化为力量，向前冲。这过程中的引导，家长更是不能出错，这也是对家长们的考验。
对于不上学的孩子家长怎么办？
1、找出原因
先弄明白孩子不想上学的真正原因。要想解决孩子不想上学的问题，首先要弄明白孩子抗拒上学的真正原因，只有知道孩子的问题是什么，才能更有效的和他们沟通、开导。毕竟现在社会的校园问题也很多，所以为了避免小孩因为抵触心理而出现厌学的问题，家长一定要多关注子女的心理状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。
3、给缓冲期
孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。
4、和老师多多交流
发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。
5、建立积极的学习氛围
家长可以通过创造积极的学习氛围来激发孩子的学习兴趣。例如，为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，鼓励孩子参加有趣的学习活动，以及与孩子一起制定学习计划和目标。
6、鼓励孩子参加课外活动
课外活动可以帮助孩子发展兴趣爱好，增强自信心和社交能力。家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，例如体育运动、音乐艺术、科技创新等，让孩子在学习之余也能享受生活的乐趣。
7、带孩子去贫困山区体验艰苦的环境
现在的孩子上学都是车接车送，很难想象世界上竟然还要小朋友上学要翻山越岭的走上十几里地，花上一两个小时。在一些偏远的贫困山区，这样的一个现状就是真实存在的事实。如果孩子觉得上学太辛苦，可以让他到这种地方看看。跟着他们走一走山路。体会到这群孩子对于知识的渴望，亲身感受到差距，才会唤醒孩子内心彻底的进取心。
我们都知道高中是非常重要的时期，这关乎孩子能否考得上大学，因此，当这个时期的孩子出现厌学问题时，家长们是会崩溃的，因为厌学的影响太大了，那么，面对高中孩子不想上学的情况，我们做家长的又该怎么办呢？
孩子高二厌学坚决不肯上学怎么办
1、要学会倾听
不要总是认为和高二学生之间有代沟，高二学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高二学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定告诉他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。
2、理解孩子的感受
作为家长，我们要学会理解孩子的感受。高二阶段，学科知识的深度和难度都在逐步增加，孩子们可能会感到学业压力山大，产生对学习的抵触情绪。这时候，不要过于苛责孩子，要理解他们的困扰。可以和孩子进行沟通，询问他们在学习中遇到了什么问题，有哪些困难，这样有助于建立家庭与孩子之间的沟通桥梁。
3、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
4、沟通和引导
我们要和孩子进行有效的沟通。了解他们的困扰，引导他们找到解决问题的方法。我们可以和孩子一起制定学习计划，设定目标，鼓励他们坚持下去。同时，我们也要教育孩子如何处理压力，如何调整心态，如何看待失败。
5、提供支持
最后，我们要提供必要的支持。如果孩子在学习上遇到困难，我们可以帮助他们找到合适的辅导资源；如果孩子在情绪上有问题，我们可以寻求专业的心理咨询师的帮助。
孩子高二厌学是怎么回事
1、心理承受能力差，有压力但不知道如何化解，一直憋在心中，长此以往容易出现心理问题，导致厌学情况发生。
2、过于沉迷于电子游戏、小说、影视剧等比学习更有意思的事情，缺乏自控力，变得不爱上学。
3、父母对孩子的期望值过高，看似一味付出不求回报，可一旦孩子没有达到父母的要求，就会数落埋怨甚至责备孩子。孩子就会做出逆反行为，不愿意上学。
4、有的孩子不适应老师的教学方式，但自己又找不到适合自己的学习方法，迟迟无法入门，于是出现了厌学情绪。
引导高二厌学孩子时家长要注意什么
1、不提过高的要求
很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。
2、不要逼迫学习
强迫孩子学习只会让他们更加反感学习。家长应该尊重孩子的个性和兴趣爱好，引导他们发现学习的乐趣和意义。避免用惩罚或威胁的方式逼孩子学习，而是要用鼓励和引导的方式激发他们的学习热情。
3、不要讲道理
当孩子处于厌学情绪中时，他们可能处于情绪化的状态，这时候给他们讲道理可能无法有效地传达。他们可能会觉得家长不理解他们，甚至会更加抵触学习。
在孩子出现厌学情绪时，他们可能更需要家长的情感支持和理解，而不是理性的讲道理。给予孩子情感上的支持和理解，可以帮助他们克服情绪问题，从而更容易接受学习。
到了叛逆的年级或者学习中受到挫折之后，很多孩子就会有不上学的念头，这样的想法对父母来说无疑是沉重的打击。尤其是还在九年义务教育的孩子，家长更是不知道什么样的教育方式才适合他们，那么，下面我们就针对这样的问题一同来探讨一下吧。
九年义务教育孩子不肯上学怎么办
1、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除
孩子不上学，在心理上会遇到不同的问题，特别是面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除，让孩子找到价值感，成就感等。
2、与老师交流
要知道九年义务教育内的孩子说话真实性有待考究，所以只听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
3、明白九年义务教育孩子不肯上学的原因是什么
弄清楚为什么不想上学，学习差没自信？在学校受欺负？羡慕校外某些人的生活方式？就是严重的讨厌学校或学习本身？有自己的兴趣和人生理想？或者只是随口说说……搞清楚原因再区别对待，但我希望家长能认识到一直上学不是唯一的出路。
4、激发孩子的学习兴趣
不论什么原因，最终导致孩子厌学的问题，就是对学习兴趣的缺失。我们需要根据具体的厌学原因，因人而异的重新激发孩子的学习兴趣。
这里的“学习”不仅是课本上的知识，也包含孩子的兴趣爱好，以及对未知领域的求知欲，我们要培养孩子有一颗求知的心，比如鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，带着孩子去博物馆、音乐馆、艺术展，发掘他的潜能。
九年义务教育孩子不肯上学的原因是什么
1、学习能力有问题
有些孩子因为智力稍弱，学习能力不如他人；或者虽然智力正常，但在某一方面（如书写、计算等）存在技能发育障碍。如果对他们按正常孩子的标准来要求，他们力有不及，就会丧失学习兴趣，发展至厌学。
2、在学校或者学习中受欺负了
有些学生不肯上学是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑，在学校没朋友，或突然自信心低落，那他可能在学校受人欺负了。
解决此问题最常见的方法是向老师报告，但这是不够的。向老师报告并不不能保证不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动，让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。
对于孩子不爱上学的问题，家长在面对的时候，一定要控制好自身情绪，不对他们发脾气和打骂，这样很容易对青春期的小孩造成伤害而不自知。因此这个时候，家长不妨去试着理解他们，理解他们的压力和所遇的困难，从而获取孩子的认可，做有效的沟通！
对于不爱上学的孩子应该怎么办
1、控制好情绪
家长知道孩子不爱上学之后，先不要着急打骂他们，而是要用言语去跟他们进行沟通，找出孩子不爱上学的原因，有的放矢才是真正能解决问题的办法。言语上的沟通是比行为上的沟通效果要更好的，所以家长要学会与孩子谈谈心，试着去理解他们心情，然后再进行疏导，千万别因为这种事情就去打骂他们，那只会适得其反。
2、排解压力
孩子不想上学，还有可能是因为他们学习压力过大所致，因此，当家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的期望，不要制定过高目标、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休息，或者让孩子增加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。同时可与老师交流，了解孩子的学习状态，明确他们是否需要改变学习方法来缓解学习压力，以免孩子不想上学。
3、培养孩子对学习的兴趣
面对孩子不爱上学的问题，家长可与他们特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
4、进行想象训练
想象训练对孩子的厌学情绪也有改善帮助的效果，可以让孩子自己想象在放松的环境下进行学习的画面。在厌学情绪出现时，就可以让他们通过想象来感觉学习是一件快乐的事情，将想象中的轻松搬到现实社会中，就会以轻松的感觉去面对学习的困难。
高中孩子厌学的原因
1、学习没有付出一定的心智努力，因而造成厌学心理
在学校学习是人类学习的一种特殊形式，学生在教师有组织、有目的地指导下，通过系统学习各学科知识来掌握前人认识的成果，提高能力，发展智力。这种把前人经验转化为个人知识的内化过程，不是轻而易举就能完成的，因而，学生需要较大心智努力。
科学研究表明，任何知识的学习过程都包括着一系列复杂的心理活动，知识的理解、巩固与保持离不开人的感觉、知觉、注意、记忆、思维及想象等心理活动，而人的知识性又依赖于人的情感、意志、兴趣及需要等动机因素。凡是需要心智努力的事，都会伴随着一定的精神紧张，也就容易产生心理疲倦感。因此，学生在学习过程中，会因某些因素造成厌学心理。
2、知识基础太差，导致厌学
有些学生早期学习态度不好，突然间幡然醒悟，要努力学习，可由于早期知识基础薄弱，之前学过的旧知识还没有来得及消化吸收，又要学新知识，导致学习效率低下，学不明白，从而产生厌学情绪。
对于这类孩子，家长要想办法帮助孩子补充基础知识，同时也要有足够的耐心，不要因为孩子暂时没有进步就责怪甚至罚孩子。因为这个过程往往是比较漫长的，少则半年多则需要一年甚至以上，这段时间离不开家长的理解和支持。
当孩子出现不肯去学校上学的问题时，家长就要意识到，孩子这时遇到困难了，因此这个时候，家长应该要做好与孩子的沟通和交流，从而充分掌握孩子的具体情况。通过这样的了解，才有利于家长进一步的引导和纠正，帮助孩子消除厌学情绪！
孩子不肯去上学校怎么办
1、与孩子沟通
当孩子不肯去上学校的时候，家长肯定特别生气。但家长生气的时候，要注意控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不肯去上学校的原因，看孩子有什么诉求和苦衷，从而做针对性的引导和帮助。
作为家长，我们要明确的是，孩子不想上学是一个外在的行为异常。因此这个时候，家长要着力改善亲子关系，让孩子向自己敞开心扉，从而能够查找到不去上学的原因，如果通过自己的努力没有办法让孩子去上学，可以适当的求助孩子的班主任老师，从而去了解孩子在学校的具体情况。
2、陪伴孩子走出脆弱
当孩子不肯去上学校的时候，很多父母认为，孩子不可理喻，自己不知所措。其实在最初的厌学中，孩子内心是想要上学，想要融入同龄人的圈子，但是因为一些原因，导致在上学这件事上出现了退缩。
比如，可能是孩子遇到了学习困难，不知道该怎么面对。又或者是孩子没有达到对自己的高要求，他们此时懊恼情绪较高，无法行动起来去上学等等。因此作为父母，我们要学会引导孩子释放，试着允许孩子做一些平时“不那么好的行为”，主动问问孩子发生了什么，父母可以帮助什么，家人们做些什么能让他感觉好一些等等。
3、激发孩子的学习兴趣
对于厌学的孩子，家长不妨去激发他们的学习兴趣。应该让孩子多一些学习的兴趣，增加孩子的学习欲望，比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书，同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。
4、接纳孩子的情绪，认可他们
讲出合适的道理去鼓励孩子，而不是让孩子压抑自己。对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。因此家长，一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎，也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。
孩子厌学不愿意去学校的原因
1、出于恐惧心理
孩子不肯去学校上学大部分是对学校不了解，特别是看到其他孩子上学，在学校门口哭闹，对孩子幼小的心灵是一种刺激，埋下了恐怖的阴影。因此，在孩子准备上学的阶段，家长不要让孩子觉得学校恐怖，而是要慢慢的灌输上学的优势和诱惑力。
2、压力大
孩子不肯去学校上学，可能是学习的压力过大，或者是自身的性格原因造成的不合群，导致在学校不适应所引起。因此，在平时的生活中，家长不要太溺爱孩子，适当的给孩子锻炼以及做选择的机会，与孩子多沟通，多了解孩子的身心健康。
实际生活中，有很多家长对于孩子玩手机的态度都是，只要他们能完成任务，就让他们玩，很少去阻止他们，也不管他们都在玩什么。久而久之，当孩子出现了手机成瘾，不肯去上学了，家长才想起来去制止他们，那么，此时应该怎么办呢？
孩子手机成瘾不肯上学怎么办
1、家长不要采取强势打压，应当采取怀柔政策
孩子玩手机、打游戏，作为家长不要采取强硬的措施去制止孩子，换位思考，换做是家长自己在做什么事情的时候别人强制禁止你去做也会反抗，孩子也是一样，尤其是青春期的孩子。家长要把命令的语气改为商量的口吻去跟孩子沟通，让孩子学会理解、学会接受。
2、限制手机使用时间
家长可以通过限制孩子的电子产品使用时间来减少孩子沉迷电子产品的时间。可以制定一份家规，规定孩子在完成作业和学习任务之后才能使用电子产品，每天的使用时间也应该有限制。此外，家长还可以在晚上收回孩子的电子产品，避免他们在床上玩手机，影响睡眠质量。
3、丰富孩子课余生活
孩子出现手机成瘾，并且不肯上学的问题，是因为他们的精力充沛而又无处宣泄。现在不管是城市还是农村，电子产品几乎是每个家庭必备，孩子又没有其他事情打发课余时间，所以，就开始打游戏消遣，久而久之，就会形成手机瘾。所以，家长应尽可能地丰富孩子的课余生活，比如假期带孩子旅游，培养孩子的其他兴趣等，尽量不要让孩子借玩手机打发时间。
4、改变对孩子的错误教育方法
许多家长教育方式过于简单，要么一味溺爱、放纵，使孩子养成任性、不成熟的性格，不能合理应对外界事物；要么对孩子严加看管，甚至将其关在家里，不能出门。一旦孩子手机成瘾，甚至是不肯上学了，家长便恨得咬牙切齿，恨不得将孩子扔出去。
还有一种就是对孩子疏于教育，不管不问，造成孩子心里爱的缺失，就会到网络上来填充自己空虚的内心。这些对孩子的错误教育方式，都是导致网络成瘾的高危因素。
5、多带孩子出门游玩
多想办法，让孩子能够转移注意力，不要总沉迷手机，这时，带孩子出门游玩便是一个很不错的选择。因为在外出的情境下，不适合孩子长时间玩手机，慢慢的孩子便可摆脱手机的束缚了，而且可以让让孩子感受真正的世界。
加深亲子间的感情，让孩子多享受和家长一同玩耍的乐趣。当然家长带孩子运动也是很好的方法，让孩子锻炼了体质的同时再不沉湎于虚拟的手机屏幕中。
孩子手机成瘾不肯上学的原因
1、家长监管不到位，家庭环境影响
不得不说，有少数家长对孩子携带电子产品持两种极端态度。要么完全支持，因为使用电子产品是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，或者对孩子使用电子产品不闻不问；另一个是视电子产品如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩电子产品，背着家长玩，很容易成瘾，时间久了，孩子甚至会出现不肯上学的问题。
而在一些家庭，家长等成员经常性使用电子产品，特别在孩子在的时候玩，起到了不好的带头作用。也有些家庭忙于玩电子产品，缺乏之间的沟通交流，缺乏亲子活动，还有极个别家庭，顾不上管理、培养孩子的时候，就给孩子一个电子产品，结果可想而知。
2、未成年孩子的好胜心强
游戏开发者也正是利用人性这一大弱点——好胜心强，不想比别人不行，在现实生活中已经找不到任何强者的感觉，在游戏里就不能比别人菜。反正游戏失败了还可以轻易的重新来过，这种好胜心促使孩子打了一局游戏，心有不甘，又赶紧组队进行第二局，直到打胜为止。
刚上初一的孩子刚从小学的校园里出来，对于新学校的环境以及学习进度不适应，再加上没有小伙伴的陪伴，出现不想上学的想法也是比较正常的。作为父母，要帮助孩子尽快适应新环境，帮助他们找回自信，改变不肯上学的情况。
初一孩子不肯去上学校怎么办
1、帮孩子找回自信
父母可以适当地放低对初一孩子的期望和要求，给孩子建立一个可以品尝到成功喜悦的情景，让他感觉到自己是可以的，我也可以做到，满足他的自尊心，帮他他找回信心。比如孩子的一点成功，不管是生活还是学习，父母要及时给与鼓励，不要觉得无所谓，因为这是孩子找回自信的最佳时机。
2、以身作则
父母自己也要以身作则，严格要求自己，做初一孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子。同时，建议父母不要总是对孩子有过高的期望，并对孩子产生严厉和苛刻的要求，因为，这是孩子产生叛逆心，厌学的主要原因。
父母要时常关注新信息，多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的家教水平，缩短和孩子之间的距离，让孩子有一个温馨、快乐的家，解除压力，才能快乐学习，轻松成长。
3、建立良好的亲子关系
建立一个非常良好的亲子关系，找出初一孩子不肯去上学的原因，根据初中生厌学不肯上学的原因，制定相应的厌学对策。如：提高孩子的学习兴趣，制定合理的学习目标，把目标分解成具体的小目标，并制定相应的学习措施和计划。
帮助孩子按计划去执行，当孩子在学习过程中取得一点点进步时，都要及时鼓励认可。而作为父母的你，也应该去学习如何与孩子进行沟通交流，在学习中不但能提升自身的教育知识，还能与孩子有良好的亲子关系，让家庭更加和谐。
4、父母要正视孩子的成绩
每个孩子的心理、生理以及智力方面都是有所不同的，再加生活环境、家庭因素以及教育条件的不同，导致孩子们之间也是有所差异的，父母们一定要承认这些差异的存在，正视初一孩子们的成绩，不要给孩子们定超出实际的目标，不然只会影响孩子的成长。
5、注重学习方法的培养
在孩子学习和成长的过程中，会面临着很多挑战，每人挑战成功一次，他们的自信心和能力都会成倍地增加，会让他们在下一个阶段有更强的动力。
但是，如果要想让初一孩子的竞争力更强，每一次都能打胜仗，一定要在进入到初中阶段后，培养他们的学习方法，提高效率，才能更好的百战百胜的状态，避免厌学情绪的出现。
初一孩子不肯去学校的原因
1、压力过大
大部分中学生出现不肯上学的情绪，都是因为压力过大导致的，小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到父母的表扬和掌声。但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。
2、叛逆期的来临
中学生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与父母用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。