2024-04-24 13:38
276浏览大部分孩子进入叛逆期后，都会有一些厌学的情况，经常向父母闹着不肯上学。要知道学习对于孩子来说是一件非常枯燥的事情，有些家长对于这种行为，会采取说教、批评甚至打骂的教育方式，但这样反而加重了孩子的厌学情绪，更加不愿意去上学。那么，面对孩子叛逆不肯上学，家长该怎么办？
孩子叛逆不肯上学怎么办
第一步：了解原因。了解小孩子叛逆不肯上学的原因非常重要。一般来说，他们不想学习有很多原因，比如学习内容枯燥无聊、教育方式不当、学习压力过大等。家长需要仔细观察孩子的行为和情绪，逐渐了解他们的想法，找出问题所在。
第二步：掌握正确方法。当家长找到问题的原因之后，就需要掌握正确的解决方法。首先，家长要给予孩子足够的关怀和支持，让他们知道他们的努力是受到欣赏和认可的。其次，家长需要用正确的方式来教育孩子，比如运用游戏、问答等互动的方式来让孩子学习。最后，家长需要平衡学习和休息，避免孩子被压力压垮。
第三步：培养兴趣爱好。很多小孩子厌学的原因是因为他们对学习内容没有兴趣。因此，家长需要通过培养他们的兴趣爱好的方式，来让他们自己对学习内容产生兴趣。比如，学习英语可以通过看英文电影、听英文歌曲等方式来培养孩子的兴趣。
第四步：帮助孩子营造良好的的人际关系。孩子辍学不去学校，我想他肯定跟老师和同学的关系糟糕，这有可能是他们不去学校的原因之一。在孩子还没能力解决问题的时候，父母尽量的动用资源，让老师和同学帮忙托孩子一把，效果比父母说一定要更管用的！
第五步：家长要多抽空陪孩子，关注他们的心里需求。当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。鼓励孩子不怕犯错，而是及时改正。不要给孩子太多的压力，多给他们自由发挥的空间。
第六步：家长不要对孩子抱有不切实际的期望。不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。
孩子厌学是什么原因导致的
1、父母的期望值过高，会给孩子造成很大的心理压力。原本望子成龙，望女成凤是很正常的事情，但是把过高的期望加在孩子身上，超出了孩子内心所能承受的范围，孩子就会开始逃避。
这一方面表明孩子的承受能力不够强，另一方面也表明家长的期望太高，孩子无能为力。
2、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。现在仍然有很多的家长，辞掉了自己的工作，安安心心地待在孩子身边陪读。
这就导致孩子在学习的过程中缺乏自觉性，体会不到学习的乐趣。在学习的过程里，家长总是在身边，孩子也非常担心犯错，这也是导致孩子厌学的一大原因。
3、孩子学习压力大。在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办法及时解决，日积月累下来成绩更不上，这就导致孩子失去了读书的兴趣。在这一方面，孩子是努力过的，但是一直跟不上，就会自暴自弃。
4、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。许多的家长都会对孩子说这么一句话：“不好好工作，以后就会找不到好的工作”，或者对孩子说：“现在不努力，以后就等着收破烂吧”。
这样的话只会让孩子把目标定在将来。孩子会有这样一种情绪：今天明天的事都无所谓，以后的事情谁说的准的态度。
进入青春期后，孩子开始自我发展，有自我的意识，有自己的评价和选择，不再一味听从权威。
孩子开始去探索外界的规则，他想亲自去认识和感受这个世界。孩子尚不成熟，他的方式不一定是对的，甚至在大人看来，有些行为简直是天马行空、幼稚之极。
孩子需要家人的陪伴、支持、鼓励和接纳，允许他做出各种尝试而形成成熟的健全的自我。而往往很多家长，自己内心非常焦虑，过分担心孩子“走错路”，对孩子强加管制。
虽然家长是在用自己的经验帮助孩子做一个正确的选择，避免走错而吃苦，但是这也束缚了孩子的发展，破坏了孩子的自我实现的道路，导致孩子出现“叛逆”的现象。
孩子逆反心理的思维模式
逆反心理是青春期的孩子的一种固执偏激的思维习惯，它使孩子不但无法客观地、准确地认识事物的本来面目，反而会采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。
提醒逆反心理是一种消极的心理品质，不但对孩子的学习是非常有害的，而且对他们身心的健康发展也是极为不利的。
要知道，青少年的是“自我意识”的逐渐清晰和“独立意识”的日益强烈。青少年随着身体的变化，逐渐意识到自己不再是一个小孩子，自己已经逐渐地变为大人了。
他们渴望自我，处处体现出自我的独立性。但由于在家长的眼中，他们仍是小孩，所以，他们会通过和爸爸妈妈“对着干”来体现“自我”，显示自己的“成人感”。
家长对孩子这个阶段的特点缺乏了解，面对孩子的这种“逆反心理”，很多家长没有了解孩子在这个阶段的生理，心理的特点，就开始沉不住气，采取粗暴的态度和压制的方法。
而老师、爸爸妈妈越是恼火地训斥，越会使孩子产生反感情绪，这样不但挽回不了爸爸妈妈、老师与孩子之间的关系，而且会加剧孩子的逆反心理。
想要解决叛逆孩子不上学的问题，采取正确的方式是很重要的，方式不对，不仅解决不了问题，还会增加孩子对学习的抵触情绪。俗话说，兴趣是最好的老师，只有孩子对一件事情产生兴趣，他们才会愿意投入精力，因此家长想办法增加孩子对学习的兴趣，只有这样，他们才会愿意去上学。
叛逆孩子不上学怎么办？
一、保持冷静，坦然面对。
当发觉孩子极其叛逆，与自己发生争执时，父母最先要做的便是保持冷静，由于，心浮气躁以致粗鲁解决的方法总是得不偿失，更为激发孩子的叛逆心理和叛逆心态。仅有理智，理性，才可以客观的、客观性的、合理的处理孩子叛逆的难题。
二、要多和孩子平等沟通。
孩子叛逆不想上学，可能是遇到不开心的事，父母要让孩子说说自己的想法和看法，不要批评，不要评判，久而久之，孩子有什么事都会和你分享，父母就成了孩子无话不谈的朋友，这样家长就可以更好的解决孩子厌学的问题。
三、辅导孩子提高学习能力。
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。
四、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。
其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
五、尽量减轻孩子的心理和学业负担。
家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
六、培养孩子社交能力。
很多孩子不去上学不是因为真的讨厌上学，而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动，让孩子去跟同学有机会多接触，交流，分享。
七、给予孩子更多自主的空间。
孩子这个时候需要一种“话事权”，如果不能满足，便会跟父母闹。其实，孩子此时萌发的独立自主意识，以及独立思考意识，是很难能可贵的。如果家长引导到位，孩子能够很好地学会独立，为自己的行为负责，并且能够独立思考，自行抉择。
叛逆孩子不上学有哪些原因？
1、家长期望太高。
一部分父母对孩子的成绩看的过于重要，认为分数、排名就是一切，却忽略了孩子的心理和感受，少了关心和倾听；同时又总爱说辛苦赚钱供学不易，这些压力在孩子的内心日积月累，孩子的焦虑和无助会随之加重，当这些在孩子的内心积压太久太多时，孩子的自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。
2、社会不良环境的影响。
一般来讲，处于叛逆期的孩子，不至于叛逆到不上学的地步，一旦孩子完全放弃求学，肯定有社会的不良环境的影响。如有的孩子经常出入营业性网吧，一玩游戏就是一个通宵。孩子迷上电子游戏，学习心不在焉，经常逃课，自然就会产生厌学心理。这显然是由社会的不良环境影响了孩子的学习，让孩子不想上学。
3、孩子自身的原因。
当孩子进入青春期，自我意识迅速发展，成人感强烈，开始喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，产生“逆反心理”。再加上青春期孩子思维的独立性更强，批判性思维也在发展，就出现越是家长让他好好学习，越不好好学习，越让他听话，越不听话的现象。
初三的孩子不想上学是家长比较担心的问题，因为初三的学习对孩子来说是很重要的，这关系着孩子的未来。但是家长在解决这个问题的过程中，一定要注意把握好方式，方式不对，只会加重孩子对学校的抵触情绪。
初三叛逆期的孩子不想上学怎么办？
1、倾听孩子的声音。
与孩子建立开放的沟通是解决问题的关键。父母应当倾听孩子的声音，了解他们的担忧和感受。鼓励孩子表达自己，不仅有助于解决问题，也有助于建立亲密的亲子关系。
2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。
其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
3、不要过分严格地要求孩子。
每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，根据他自身的能力进行培养。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。
4、鼓励孩子参加课外活动。
课外活动可以帮助孩子发展兴趣爱好，增强自信心和社交能力。家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，例如体育运动、音乐艺术、科技创新等，让孩子在学习之余也能享受生活的乐趣。
5、带着孩子放松。
带着孩子放松也是很重要的一点，但是这一点不适用于所有的孩子，如果有的孩子本身就不爱学习，每天只想着玩，那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子，在初三这个关键时期有一些厌学的话，那么还是要带孩子放松放松的，短暂的放松也是为了更好地学习。
6、与老师和同学沟通。
家长可以与孩子的老师和同学进行沟通，了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题，及时采取措施解决问题。
初三叛期的孩子不想上学有哪些原因？
1、自身因素。
主要是孩子缺乏自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，比如游戏、影视剧等等，导致孩子无心学习，不想上学。
2、意志薄弱，克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就意志消沉。
3、社交关系影响。
有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿生活，担心在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。
孩子在叛逆期不愿意上学是一种常见的现象，作为家长我们要给予孩子足够的支持和关爱，理解他们正经历的身心变化，并尝试与他们合作解决问题。同时，也要保持耐心和坚持，给孩子一些时间和空间去适应和成长。
小孩子叛逆期不想上学怎么办
1、控制情绪不打骂好好沟通
孩子不想上学了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解原因
试着理解孩子不愿意上学的原因。可能是学业压力过大、与同学关系不良、遭遇欺凌、对学习内容缺乏兴趣等。了解问题的根源有助于更好地解决问题。
3、建立融洽和谐的师生关系
因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数，这些同学平时应多与老师沟通、请教，尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。
4、多鼓励、多表扬
孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬。尤其上学期间的孩子属于青春期发育或者是情绪变化比较敏锐的期间，外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的或者是难题。
5、调整教育方式
尝试改变教育方式，让孩子感受到学习的乐趣。可以采用更加灵活的教学方式，如项目式学习、实践活动等，激发孩子的学习兴趣。
6、提供支持
为孩子提供必要的支持，如学习方法指导、心理辅导等。如果孩子遇到困难，要鼓励他们勇敢面对，寻求帮助。
小孩子叛逆期不想上学是怎么回事
1、孩子自身的原因。
当孩子进入青春期，自我意识迅速发展，成人感强烈，开始喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，产生“逆反心理”。再加上青春期孩子思维的独立性更强，批判性思维也在发展，就出现越是家长让他好好学习，越不好好学习，越让他听话，越不听话的现象。
2、家长、老师不恰当的教育方式导致学生不上学。
孩子的学习兴趣，需要家长、老师长期培养。有的家长长时间打压孩子，遇事不善于与孩子沟通交流，老师缺乏相应的教育耐心，育人方式单一，不能很好了解孩子的内心世界，简单粗暴的教育方式，使学生的逆反心理加重，再加上学习困难，学生往往会自己不去上学。
3、社会不良环境的影响。
一般来讲，处于叛逆期的孩子，不至于叛逆到不上学的地步，一旦孩子完全放弃求学，肯定有社会的不良环境的影响。有的孩子迷上电子游戏，学习心不在焉，经常逃课，自然就会产生厌学心理。这显然是由社会的不良环境影响了孩子的学习，让孩子不想上学。
家长教育叛逆期孩子时不能做的事
1、不要对孩子说威胁的话：
很多家长都爱用一些话来威胁孩子，比如说：再这样下去就揍你、你不听话就不给你零花钱等等。其实这些话说出口之后，会给孩子造成很大的心理负担和压力。而且还会让孩子觉得父母并不信任他，从而变得缺乏安全感，甚至出现自卑的心理。所以家长最好不要对孩子说威胁性的语言，以免引起孩子的反感或恐惧感。
2、不要过分限制自由：
有些家长对孩子的管制非常严格和苛刻的对待孩子的事情上也是十分严格的限定时间和内容等；但是这种过分的管制会让孩子感到压抑而变得内向、沉默寡言；而且也会影响亲子之间的感情沟通交流以及培养孩子的独立能力等等问题发生。
遇到叛逆期孩子厌学，父母不要太过于焦急，冷静下来跟孩子耐心沟通，理解他们叛逆厌学的原因，一旦找到问题的根源，就可以有针对性地解决它们。同时让他们对学习产生热情，应该引导孩子认识到读书的重要性。
孩子叛逆不去上学家长该怎么办
1、了解原因
孩子叛逆不去上学，首先要了解造成这种情况的原因。 可能是学校环境不好，也可能是老师不够好。 也有可能是家庭原因，比如父母长期不在家等等。 在我们提出解决方案之前，我们需要找到根本原因。
2、建立沟通与信任
在应对孩子叛逆不去上学时，建立良好的沟通与信任关系至关重要。家长需要给予孩子足够的倾听与理解，不要轻易施加压力或进行指责。
尝试与孩子坦诚地交流，询问他们的感受、担忧和困惑，并表达出自己的支持与理解。只有建立起良好的沟通，才能更有效地解决问题。
3、引导而非强迫
避免强迫孩子去学习。相反，尝试引导他们。鼓励他们主动参与学习，让他们感到学习是有趣的事情，而不是一种压力。用正面的激励来鼓励他们，例如奖励他们取得进步。
4、做好榜样引领
家长自身的行为也会影响到孩子。如果家长自己也是消极的、抱怨的态度，那么孩子很可能也会受到影响，变得消极和抱怨。因此，家长需要以身作则，展示出积极、乐观的生活态度，以此来影响和激励孩子。
孩子叛逆多久能好
孩子的叛逆期通常开始于青春期，大约在11岁到14岁之间，但结束的时间因人而异，可能会持续到19岁甚至更长时间。
通常情况下，孩子越早经历的生活变化和适应能力越好，他们的叛逆期也会越短。但对于某些孩子，叛逆期会持续很长时间，这可能与身体和心理上的发展有关，家庭环境和社交经历也可能影响叛逆期的长短。
重要的是给予孩子足够的支持和理解，在合适的时候给他们适当的自主和责任，以帮助他们度过叛逆期。
孩子学习没有方法怎么办
第一、鼓励孩子进行尝试和创新
家长应该鼓励孩子根据自己的实际情况，来主动寻找最有效的学习方法，克服困难，取得最大的成功。
同时也应该允许孩子自己去尝试不同的学习方法，鼓励他们在尝试中进行创新。
第二、找到专属风格匹配方法
每个人都有自己的学习风格和方法，家长应该帮助孩子找到适合自己的学习风格和方法。
比如有的孩子可能更善于通过视觉学习，而有的孩子则更善于通过听觉学习。家长可以根据孩子的特点，选择适合他们的学习方法和资源。
第三、给予鼓励和支持
当孩子遇到学习困难时，家长或老师应该给予鼓励和支持，帮助他们建立信心和学习动力。当孩子取得进步时，及时给予肯定和奖励，让他们感受到自己的进步和成就。
第四、调整期望值
家长和老师应该根据孩子的实际情况和兴趣爱好调整期望值。不要过于追求高分数和排名，而是关注孩子的兴趣爱好和个人发展，帮助他们找到自己的优势和发展方向。
孩子问题来源于家庭系统，和家长的教育方法和家庭关系紧密相关，但我们不能够说这全部都是家长的错，因为为人父母绝大部分从来没有学习过，我们过去接触的教育，也没有教我们如何做父母。只是家长要认识到，现在这个时代变化太快了，如果家长不学习，完全跟不上时代的变化，所以孩子出问题的概率会非常大。
青少年的情绪非常不稳定、情绪波动很大、有的时候觉得整个世界都以他为中心，有的时候又非常消极，觉得自己一无是处。家长要给孩子足够的肯定，让孩子有信心不断学习，不断进步。青春期的孩子也很容易心烦气躁，爱发脾气，没有耐心。如果家长之前暴力倾向比较严重，这个时期的孩子则也会表现出来。
这一阶段青少年的身体发育很快，孩子们的个子都是在这个时期蹿起来的，男孩子长出喉结、女孩子来月经。开始有性的意识，由小学阶段的同性需要转向同性、异性都需要。对自己外貌特别在意，最早的性吸引都是从这个年龄阶段开始的。
家长需要引导孩子正确认识自己的生理变化，对于青春痘、生理卫生等问题要给予科学的认知引导，避免孩子产生焦虑，学习分心。
青春期的孩子很容易进入情绪的陷阱，家长如果教育不当会出现极端思想。这也是为什么离家出走吵架更多地发生在青春期的孩子身上。家长作为成年人，要拿出成年人的理智和原则，在是非问题上坚定而温和地坚守原则，绝不让步，但是不要和孩子吵情绪架，不要说带有侮辱性的话重伤孩子。
在平时与孩子的沟通过程当中，家长应该充分的学会年轻，学会同理感受孩子的感受，而不是一味的唠叨，说教，指责，在与孩子沟通的过程当中，我们可以透过发问的引导方式，透过发问引导孩子自己思考，自己选择自己，对自己的行为负责，这样子孩子反而会逐渐懂事！
孩子叛逆期会出现很多问题，不上学就是其中最普遍的，面对这样的情况，家长肯定很苦恼，可能在最开始也尝试过一些方法，但是没有找到问题的根源，所以效果也不大，要想解决这个问题，看一看接下来的文章吧！
孩子叛逆不想上学怎么办最好的方法
1、理解孩子的叛逆
在孩子叛逆期，情绪不稳定，自我意识比较强，总想着跟老师父母对着干，家长越是在学习这方面看的严，孩子就越不学习。家长要理解孩子的逆反心理，可以慢慢引导孩子，站在孩子的角度考虑，不能太着急，不能彼得太紧，才能解决孩子叛逆不想上学的问题。
2、激发孩子的学习兴趣
兴趣是一个人的最大动力，要是孩子没有学习方面的兴趣，家长再强迫效果也不大，毕竟孩子才是学习的主体。所以，要想让孩子好好学习，可以激发孩子的学习兴趣，让孩子自然而然地投入到学习之中，去解决孩子叛逆不想上学的问题。
3、找到学习方法
学习除了需要努力，技巧也同样很重要。有学习方法的孩子在学习方面能够事半功倍，学习效率也高，而那些学习同样努力却没有方法的孩子相对而言，学习起来就很吃力。所以，父母可以为孩子找一些学习方法，去帮助孩子学习。
4、良好的家庭氛围
家庭环境对孩子的影响是很深远的，一个积极向上家庭出来的孩子，大概率也是积极向上的，不会出现乱七八糟的问题，特别对于叛逆不想上学的孩子来说，家庭氛围至关重要。在家里要主动和孩子交流互动，鼓励孩子主动学习，父母也要做好榜样引导，同时注意家庭关系的和谐。
孩子叛逆有什么原因
1、心理原因
心理原因就是孩子的年龄到了，各方面的身体发育已经接近成熟，在心理上觉得自己不是小孩了，不需要父母的管教了，于是开始跟父母反抗，做出一些不理智的行为。
2、家长管的严
孩子已经长大，可以自己拿主意了，也需要一定的成长空间，家长不能再紧抓着孩子不放，打着为孩子着想的旗帜，实际上处处掌控着孩子，让孩子喘不过气，也就会开始反抗父母。
3、家庭环境
一些父母真的不会教育孩子，不管什么问题，教育起来都非常简单粗暴，说教打骂，专制打压等，严重伤害了亲子关系，长时间的家庭暴力，孩子的情绪得不到宽慰和理解，非常容易有叛逆行为。
怎么提高孩子的学习成绩
1、主动学习
想要提高成绩，孩子一定要自觉主动去学习，不能再让老师、父母催着学习了，这样的效率也不高。可以在上课之前主动预习功课，了解新课内容，做好学习的准备，在上课的时候要全神贯注，认真听讲。
2、学会整理知识点
提高成绩的方法也包括去整理学过的知识点，可以做成思维导图，让知识更加明晰，这样也方便记忆和复习，也能把知识点串联起来，在之后的学习中能够加深印象，举一反三。
3、补齐短板
有时成绩不高，是因为有短板。有的孩子在某些学科似乎有天赋，学起来轻轻松松，而有些课目学起来却很困难，怎么学都不见有起色，这就是短板，所以，要在这个方面多下功夫，或者寻求课外补习，争取不偏科。
大家都知道，学生的主要任务就是学习，当孩子告诉父母自己不想上学的时候，首先要冷静，一定要耐住性子，和孩子心平气和地交流，给孩子做好思想工作，告诉他如果不好好学习，将来可能没有一个好的工作和生活。
小孩子不肯上学怎么办呢
一、提高孩子的兴趣
小孩子不肯上学，可以提高孩子的学习兴趣，让孩子喜欢去上学。当孩子失去学习兴趣的时候，他们会变得焦躁、不安，上课总是无法专注听课、交头接耳引得老师和同学的不满，家长可以鼓励孩子学习，支持孩子喜欢的东西，让孩子知道上学的好处。
二、和老师多多交流
发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。
三、不强迫孩子学习
当孩子明确跟父母说自己不肯上学的时候，有的家长还是会强迫他们一定要去学习。事实上，如果家长对孩子逼得太急的话，他们就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，从而出现不爱上学厌学的现象，所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。
四、给予孩子积极的鼓励
孩子们需要得到家长和老师的支持和鼓励。家长可以通过表扬、赞赏和鼓励来激发孩子的学习兴趣和自信心。在孩子们取得进步时，要及时给予肯定和鼓励，让他们感受到自己的努力是被认可和赞赏的。
小孩子学习不开窍的原因
原因一：没有用心听讲
有的孩子生性贪玩，课堂注意力不集中。比如课堂上思想开小车，或者因为晚上没有休息好而犯困，还有的孩子偷偷做其他事情，和其他同学悄悄说话等。这样一来，孩子就会出现学不会的现象。
原因二：自身原因
适应能力差、缺乏积极的学习动机、缺乏内驱力、不良的认知风格、不良的学习习惯、不愉快的人际关系、消极的情绪和情感、不良的个性品质等。学习方法不当，只知道记忆，不善于理解等等。
原因三：家长的高期望
家长对学生的期望呈低龄化趋势，对学生成绩的高期望不仅没有减弱的趋势，而且呈现对学生各种特长的高期望。学生面临着来自家长的压力越来越大。而在现有教育环境中，教师对学生的期望也不可能降低。
孩子学习成绩不好怎么提高
一、找出问题所在
首先，我们需要找出孩子成绩不好的原因。是学习方法不当、基础知识不牢固，还是缺乏学习动力？只有找到了问题的根源，才能有的放矢地进行改进。
二、培养良好的学习习惯
良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。我们要教育孩子养成定时复习、认真做笔记、积极思考等良好的学习习惯。这些习惯能够帮助孩子更好地掌握知识，提高学习效率。
三、注重基础知识的巩固
基础知识是学习的基石。我们要重视孩子对基础知识的掌握，通过反复练习和讲解，帮助孩子巩固基础，为更高层次的学习打下坚实的基础。
四、要找到学习方法
不要一味的责怪孩子，更不要把责任都加在孩子身上，应该要注意教育孩子的方法，更要注意教孩子学习的方法，帮助孩子找到适合自己学习的方法，提高学习成绩。
初二的孩子正处于青春期，这一阶段他们的思想还不够成熟，所以经常会出现叛逆的情况。再加上此时的他们并不知道学习的重要性，也不知道学习对他的未来生活有多大影响，所以当孩子叛逆的时候就会不想上学，家长该怎么办呢？
初二孩子叛逆不想上学怎么办
一、给予理解。很多初二孩子的家长，面对孩子叛逆不想上学的情绪，就会显得格外的暴躁，有时候还会拿其他的孩子进行对比，其实这样的行为是完全错误的。这样不仅会伤害孩子的自尊心，而且会加重孩子的叛逆心理，让学生更加的排斥学习。
正确的做法是，家长应该给予小孩一定的理解，因为这个阶段是孩子心理和生理发育的阶段，出现叛逆厌学的情绪是非常正常的现象，我们要避免呵斥与责备，如果我们的孩子感受到了家长的理解，一定也愿意主动走出厌学的情绪。
二、科学引导，提升孩子的自信心。家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导小孩养成阅读和思考的习惯，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
三、培养孩子的自信心和自尊心。在对待学习成绩不好的初二孩子时，一定要耐心的教导，千万不要讽刺和打骂孩子，这种教育方法只会让孩子的不想上学心理加重，面对成绩不好的初二孩子一定要循循善诱，不能仅凭自己的主观意识就判定学生的好坏，慢慢的学生这种不想上学的心理就会有所改变。
四、请求老师的帮助。学生厌学，初二家长可以请求老师的帮助，毕竟学生每天在学校的时间非常长，而且老师具有多年的教学经验，处理孩子厌学的情况也比较有经验。家长可以把小孩在家里的表现告诉老师，结合在学校的表现，跟老师一起想办法帮助孩子解决厌学这个问题。
初二孩子叛逆怎么办
一、与孩子沟通
不居高临下的训斥，多一些平等对话，要让孩子知道我们能理解他们这个年龄段的心理变化，提醒他不要放纵青春期躁动情绪，不要拿青春期反应做挡箭牌，无论到什么时候尊重都是相互的，及时为自己的的错误言行向孩子道歉。孩子有义务回答问题，如果当面交流出现障碍，可以以书面形式交流。
二、保持足够的耐心和冷静
叛逆的孩子大多数是非常偏执的，这种情况下家长用很强硬的态度教育孩子，这样不仅达不到教育的目的，而且还会加重初中孩子叛逆的心理。所以家长在教育的时候首先应该保持冷静，孩子叛逆时，不应该用命令的口吻去要求孩子听话，而是等孩子也冷静下来，等到孩子的情绪冷静下来后，在进行沟通。
三、做一个能与孩子交朋友的家长
鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，明白“社会上最需要的是勇气，最能体现水平的是能力”这个道理。学会找机会郑重其事的和孩子谈有关学校的事，有关孩子成长的事，有关孩子品行表现和学习表现的事。