2023-11-02 21:27
805浏览家长在平时分析孩子的试卷后，通常都能发现，孩子错的最多的地方，大多都是因为考试时不认真而丢失的分数，导致孩子本不该错的地方却答错了。家长对此感到非常的担心，因为这样的情况到了大型的考试中，会让孩子失去很多的机会。对此，家长就想知道孩子考试不认真怎么办？
孩子考试不认真怎么办
1、学会画图
有些问题孩子脑子转不过弯来时，家长可以让他画画图。比如说到距离，速度和所花费的时间，这类题，往往空想，孩子爱弄错，可以鼓励他画出一个线段来表示全长，也就是距离。旁边再写上时间，速度等要素，这样就会很直观，孩子脑子里就会对这些概念更清晰。
2、思维出声
家长可以把孩子错的题找出来，让他一边做一边把思考过程说出来，这一过程叫做出声思维。这个法子对改善冲动型的认知模式有奇效，而且家长也可以通过出声思维来掌握孩子思维的全过程。
这样孩子能了解到，在哪一个思考环节，自己是跳步骤的，导致答案出错。这比单纯的制作错题集，或者由家长告诉他，你把题目抄错了效果要好得多。
3、准备错题本是个不错的选择
教材上的练习和老师平时布置的习题，大都是有代表性的作业，这些作业往往容纳了某一方面的重要知识点。所以平时孩子作业中的错误，也往往反映了知识上存在哪些缺漏。
孩子考试不认真的原因
1、知识掌握得不够扎实
孩子对知识的理解不够透彻，不能将每个知识点连接成一个完整的知识结构。是属于一看就明白，一做就错。如果家长让孩子复述他学过的东西，他们大多数是无法讲出的。在这种情况下，就需要家长帮助孩子及时巩固审查，否则就会一知半解，导致出现错误和漏洞。
2、做题时的心态不好
如果说孩子在写作业的时候，你经常对孩子发火，孩子受到你的情绪感染，孩子也是浮躁、易怒的。这就导致孩子在做题目时，思维一定是混乱的，错误率自然也会提高。
3、学习习惯的不足
学习习惯又包括了很多内容，这些内容也都或多或少会对粗心、马虎等带来影响。比如说“审题习惯”。很多学生一审题马上就根据过往的经验判断这个题是想干嘛滴，没有能够耐心看完这道题和他第一印象想到的题目存在哪些不同，结果就导致了错误理解题意、把考题生生给改成了了另外一道题。
小孩子的认知还不够完善，在面对学习相关的事情时，难免会不认真对待。其实，到了一年级的时候，孩子们这样的表现尤为明显，学习或者考试总是喜欢东张西望，做事情静不下来，那么一年级孩子考试不认真怎么办呢？
一年级孩子考试不认真怎么办
1、提高孩子的熟练度
所谓熟练度，可以想象一下成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对来说都很简单。但是当在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做得又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。可以让孩子做一个改错本，一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆，这样才会在考试中做对。
2、平时做题写作业让学生养成心细的习惯
小学一年级的学生，刚刚进入正式的学习阶段，学生对于学习还没有什么概念。而且这个时候是学生养成良好学习习惯的最佳时候，家长应该帮助并引导学生在日常写作业的时候。让学生能够细心地应对写作业，或者是做题，这样日积月累，学生的作业也就能做到心细的成果，考试也不会马虎了。
3、培养孩子的自查习惯
为了降低孩子做题粗心马虎的发生几率，家长要从孩子上一年级起就引导其养成自查的习惯，也就是说，孩子必须自己检查已做题目的准确率。为了帮助孩子更加有效地发现错误，家长要手把手教孩子如何进行自查，尤其要提醒孩子先审题再检查结果的准确性，这样做才能避免审题不清导致的错误。
4、理解孩子
才一年级的小朋友，6岁多一点，刚刚从天真烂漫的幼儿园毕业。到了小学，一个新的陌生环境，新的学习氛围，肯定是有些不适应的。加上学习任务的加重，每天还要完成不同的家庭作业，心里肯定是有所抗拒的。加上每天回到家里，完成了课堂作业，还要完成家长布置的作业，真的是很累的。
5、培养孩子的学习兴趣
人出生就喜欢学习，对学习就是有兴趣的，孩子都是对世界好奇的，家长要注意保护孩子对学习的兴趣。学习兴趣缺乏的孩子，一般都是因为学习上面的困难没有解决，慢慢的不是学习态度的问题，而演变成为了学习的态度。
当家长发现，孩子写作业不认真的时候，可以适当的给予孩子一点关注和引导，把他们这个行为习惯掰正过来。切记，不要有，孩子小，长大就慢慢好了这种观念，这样的观念是非常不利于孩子学好的，因此针对这个问题，我们来看一下孩子不认真写作业怎么办？
孩子不认真写作业怎么办
1、培养孩子的专注力
其实，孩子写作业磨蹭、不认真、效率低，完全是因为他们不够专注，而且还没有认识到学习的重要性。因此，这个时候我们家长要做的，不是一遍一遍的“强迫”他们完成作业，而是要培养孩子的专注力，让他养成做事专注有责任心的好习惯，这样才能认真的完成作业。想要培养孩子的专注力，家长应该从学龄前就重视这个问题，一切都要防患于未然。当然，只要家长意识到孩子的问题所在，一切都还来得及，重要的是找到方法。
2、对作业进行预估
对于不认真写作的孩子，家长可以让要他们在写作业之前，先预估完成每门功课的时间，让孩子根据自己的时间安排进行，到点家长要及时提醒，如果没按时完成，帮助孩子寻找原因，究竟是分心，拖拉，遇到难题，还是题量太多等。如果是分心，问一问孩子分心的原因，做作业时是否有别的因素干扰，帮助孩子排除；如果是拖拉，给孩子一定的缓冲时间继续完成，给孩子设定一些奖励，激励孩子尽早完成。
3、创造良好的学习环境
孩子不认真做作业，家长首先要创造良好的学习环境。孩子学习的环境要布置得整洁，简朴，不要有过多的张贴和装饰；学习环境安静，书桌要干净，物品整齐，和学习无关的东西要清除掉，特别是一些小玩具和漂亮的摆设等，以减少学习环境中不良因素的干扰刺激。这样的学习环境，可以大大的提升孩子的专注力，从而使他更加投入的学习，提高学习效率。
4、给孩子更多的鼓励和奖励
当孩子们认真完成作业时，家长应该更加表扬他们，这样他们就能感觉到自己的努力得到了肯定，从而有了一定的成就感，在下次学习的时候，更加的努力。此外，一些小礼物可以分阶段送给孩子们作为奖励，这样孩子们可以感受到回报的快乐，提升孩子们的学习积极性。
孩子的正确学习方法
1、必须加强训练
提高成绩的一个简便方法就是要多加练习，孩子在做题中能发现自己那些不会，就要把那些类型找出来再学再练。对于容易的题型主要是刷经验，熟能生巧，习题做多了，练多了，速度、正确率也就提上来了，久而久之，学习成绩自然也就提升了。
2、提高孩子的自学能力
学校里的知识、时间是有限的。只要孩子具备了良好的自学能力，那么，无论孩子在哪儿，都可以随着时代和社会的发展不断地进行学习。这样才不会被这个社会所淘汰。因此，在孩子平时学习生活中，父母可以教导孩子学会利用工具书来查阅自己所不知道的内容，学会自己探索；还要帮助孩子变被动学习为主动学习，克服懒惰，让孩子体会到主动学习带来的乐趣。
“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”相信这是很多家庭的真实写照，辅导孩子写作业是当代家长最为头疼的问题。很多家长都反映说自己家的孩子写作业的时候，注意力特别不集中，一会儿要喝水，一会要吃水果的，还经常发呆走神。这非常影响孩子的学习效率。
孩子不认真写作业怎么办
1.给孩子一个舒适的环境
儿童写作业的环境将直接影响儿童是否愿意写作业。孩子们的家庭作业室最好不要有电视、电脑、玩具和其他干扰。儿童的自控能力普遍较差，因此有必要为儿童创造一个舒适的学习环境。
2.给孩子更多的鼓励和奖励
当孩子们认真完成作业时，他们应该更加表扬他们的孩子，这样他们就能感觉到他们的努力得到了肯定。此外，一些小礼物可以分阶段送给孩子们作为奖励，这样孩子们可以感受到回报的快乐。
3.让闹钟提醒代替家长的催促
低年级的孩子有些还不太会认钟表，他们对时间的概念还很模糊，自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟，把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好，让小闹钟提醒孩子，这比家长的催促要好一万倍，孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。一个有时间观念的孩子，以后做什么事情都不会拖拉了。
4.父母要爱学习
如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响，如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。
5.让孩子知道三心二意的后果
遇到孩子写作业不专心，与其谩骂不如严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，写不完就早点儿睡觉，明天自己去学校被老师批评也是你自己的事情。”大部分孩子都是害怕老师的批评，喜欢被表扬的。孩子会因为害怕被老师批评而专心写作业的。
孩子不认真写作业怎么办？当家长发现孩子写作业不认真时，最常见的方式就是对孩子进行训斥，责罚。其实大多数孩子内心也想学习，也想学好，只是因为某种原因导致知识跟不上，或者注意力分散。家长要明白，作业并不是孩子的敌人，更不是家长头疼的根源，而是检验学习的一种过程。唯有正视作业中的问题，才能让孩子的成绩逐步提高。
很多孩子做作业马虎，都是因为学习过新的知识点以后没有及时的做练习题，觉得自己已经会了，到了写作业的时候就忘得差不多了。当父母遇到孩子不认真、马虎的情况时，要让孩子注重对细节的关注，学会检查自己做完的题目。
孩子做作业马虎不认真怎么办
1、教会孩子关注细节
有的父母会认为这两者并没有区别，其实不然，总是在孩子面前说他粗心，他潜意识中会认为粗心就是自己的问题，反而起到强化的作用。相反，经常对他说：要细心一点，你可以做到的。
给他一个鼓励反应，只有父母表现出相信自己，让他们相信自己，孩子才能从根本上克服粗心大意的现象，从而从根本上克服做作业马虎的问题。
2、重点让孩子自己学会检查
做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自己找出不正确的地方，然后改正。
3、关注马虎背后的心理根源
在学习过程中，孩子会面临各种困难，有时他们就是看不清加减号，就是会把b写成d，他们会觉得这些好难啊。但相比克服这些困难来讲，被说成“马虎”好像就好了很多。
因为孩子会自我安慰：只要我细心，我就能做对。父母对此也是一句“下次不许粗心了”就过去了，这让孩子觉得与其去克服困难，不如就做个粗心的孩子吧。
因此，父母一定要正确看待马虎这件事，理解这是孩子发展的一个阶段，从战略上藐视它，别给孩子贴粗心的标签，接受孩子与生俱来的气质类型，允许孩子犯错，也要积极帮助孩子改正。
4、对孩子的成果给予肯定
当孩子完成老师布置的作业时，当孩子写对一道难题时，当孩子比前一天早完成作业时，以及其他的成长和进步，作为父母此时是不是可以夸奖一下孩子呢？每一个孩子都渴望得到欣赏和夸奖，可以是来自家人的，也可以是来自陌生人的。
5、培养细心的好习惯
不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查，如果长期这样，就会“习惯成自然”。
孩子做作业马虎不认真的原因
1、骄傲自满，轻视学习
很多父母看到自己孩子的接受能力较强，成绩也挺不错，或者某次考试成绩优秀，便会不由自主地表扬褒奖。但是一定要适度，因为孩子可能经不起这种赞誉，变得骄傲自满，容易产生轻视学习，轻视作业的心理。
课堂上听了一点就觉得自己已经听明白不需要再认真听讲，实际上是一知半解；课后作业一看题似乎自己会做便觉得不必做了，实际上并没有真正弄懂。
2、缺少练习，眼高手低
这点很容易理解，孩子学完一章的知识，如果不进行练习，我保证7天以后，孩子忘的基本上差不多了，为什么呢？因为这是人的记忆曲线。有不少孩子上课听老师讲的时候觉得很容易，感觉自己都学会了。
还有一些孩子喜欢上先修班，提前把下学期的知识都学一遍，于是回到学校上课不注意听讲，老师让做的练习都不屑一顾。这就导致考试的时候，发现原来自己做和看老师做完全不是一回事，最后掉进了眼高手低的坑。
孩子写作业不认真，尽量不要让孩子玩手机，要给孩子讲清道理，给孩子好好的交流，让孩子了解那个写作业的重要性。家长自己要有耐心，同时，少批评，多引导。要时常检查孩做作业，这样一段时间过去，孩子的毛病会改掉。
孩子做作业马虎不认真怎么办
1、培养孩子的兴趣
每个孩子都会有自己的兴趣点，家长应该找到这个兴趣点，然后分配一些时间让孩子充分的去培养自己的兴趣。你会发现，孩子在面对自己的兴趣的时候会比较专注，会非常认真，要逐渐让孩子喜欢这种专注的感觉。然后，在逐渐的让孩子把这个专注转移到其他事情上去。此外，孩子在很专注的左某一件事情的时候，尽量不要去打断他。
2、多给与鼓励，帮其改正
在这种情况下，千万不要批评指责孩子粗心大意，而应该多鼓励孩子，与孩子耐心交谈，在肯定孩子好的方面的同时，指出问题错在什么地方，有的放矢帮助孩子纠正错误，教给孩子改正的方法。如果父母一看孩子出现错误，就批评指责，甚至打骂，孩子就会产生畏惧情绪，心理压力过大，造成对学习的厌恶情绪，更加重粗心大意情况的发生。
3、培养孩子检查的好习惯
孩子为了减少麻烦，做题的时候总会省去一些步骤，其实在省去步骤的时候最容易出现错误，建议孩子解题步骤一步一步地写清楚，再去做验算的时候也会很容易发现错误；各位家长请您一定要慢慢培养孩子做题过程中演算要工整、演算打草稿、题后做验算、认真整体检查的好习惯，这样子长久锻炼会很好的避免孩子粗心马虎。
4、家长多训练孩子
粗心是人的性格所决定的，男孩子不一定粗心，女孩子不一定细心，成人中粗心的也大有人在，粗心的人做事多毛燥。粗心的孩子需要培养和锻炼，家长要陪同训练。如做手工、玩游戏等方法促其细心、安静，用一些粗心所造成损失等实例说明粗心的害处。养成细心的好习惯。
5、多点耐心
耐心无论对于孩子的当下还是未来都至关重要，但孩子不一定懂得什么是耐心，这个时候，父母的言传身教就会非常重要，如果身为父母对待很多事情都很有耐心，那么家庭教育的环境就有耐心的场，孩子也会在这个环境中受益，这种受益是看不见摸不着的。
6、让孩子独立完成
有的孩子做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代”等做法，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的孩子好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，让学生独立完成作业。
孩子做作业马虎不认真怎么办，最好的是家长陪着一起学习，生活中培养孩子的耐心，对孩子的引导需要长期的循序渐进，多创造好的环境，慢慢的就能改变。
孩子上课不认真听讲怎么办？相信家长在自己上学期间也有过上课注意力不集中的时候，那个时候家人或者老师也训斥过自己吧，那有好的结果吗，应该只是暂时的，或者会有反感的一面出现吧，那自己的孩子在上幼儿园，学前班也出现这样的情况，老师找我们家长谈话了，回家后您是如何对待孩子的？相信有不小家长出现负面情绪对待孩子吧。
孩子上课不认真听讲怎么办：
1、孩子出现上课不注意听讲，肯定是原因的，要不是孩子对着课程不感兴趣，要不是孩子心理想着什么事情，要不就是孩子对老师很反感等情况。我们要会和孩子交流一下，让孩子说出原因来。
2、对于家长如何对待上课不注意听讲的孩子，家长不可一味的训斥孩子，要找到孩子不听讲的根本原因所在。同时，我们要告诉孩子不注意听讲会失去什么，告诉孩子好好学习这些课程会得到什么；如果不去上学学习相关知识的话，自己会变成什么的孩子等情况。
3、再者，家长要和老师也多交流交流，共同对待孩子上课不注意听讲的问题，让孩子知道认真学习相关知识的好处，让孩子多说，多问，发挥孩子的更多思维空间。家长和孩子成为朋友是比仅仅作为父母，对孩子带去的帮助要多得多的。
4、我自己有个四岁的儿子，现在上幼儿园，他也有上课不注意听讲的时候， 我会在他晚上睡觉前和他聊天，问他幼儿园好不好，班里的老师和同学怎么样，喜欢哪位老师等问题，然后就会指出他最近出现的问题，会告诉他如果宝宝能换种方法学习的话，会学的更好，妈妈会更高兴，也会奖励宝宝想要的东西，这样他很乐意接受的。
5、无论是孩子还是我们大人自己，都是需要认可和赞赏，以及奖励的。我们所在的公司上班，希望做到好友奖励，所以孩子也是需要我们更多的认可和奖励的，多给孩子制定相应的目标，当他完成的时候，就当孩子去满足他的需求，当然是按照孩子所处的阶段给予奖励，而不是随他来决定非要的东西，要循序渐进的来。
一定要积极的引导，不要任其这样发展下去。与老师一起共同的纠正孩子的这个不良的行为。不要过度严厉，否则孩子容易造成逆反心理。做家长的一定要注意与孩子沟通的方法，让孩子体会不认真听课的害处。
孩子上课不认真听讲怎么办
1、家校配合
孩子上学不认真听课，这种孩子通常比较贪玩，好动，坐不住。思想集中不到听课上面。再或者是对听课的内容不感兴趣。这个就需要老师和家长的配合来改善孩子不认真听课的毛病。比如家长教育孩子要认真听课的作用，孩子表现好了适当的给些奖励。
2、多和老师沟通
孩子上学不认真听课，那么就要和老师沟通一下，是孩子注意力的问题，本身性格比较好动，还是老师关注的比较少，孩子上课走神导致的成绩差，成绩差，就更不会认真听课，从而进行到恶性循环的阶段，所以要和老师充分沟通和老师共同配合，才能改变孩子。
3、让孩子知道听课的重要性
孩子上学了，不认真听课，应该进行对孩子多多教育，让他懂得听课的重要性，如果不认真听课，所有的知识都不能掌握，这样对以后你的参加工作和你以后的生活都会有很大的危害，你一定要教育认真听老师讲课，尊重老师和同学相互帮助，孩子上学不认真听课，要好好的教育帮助孩子，让孩子知道听课的重要性，尊重老师讲课的的重要性。
4、学习环境
好的学习环境很重要，学习的环境是除了文具、书籍等必须的学习工具都准备好，最好不要有玩乐的东西，这样会分散孩子的注意力。边做作业边吃东西，或者是边学习边看电视等， 这些都是非常不好的习惯。
5、不要训斥
要拥抱她，呵护她，陪伴她，这个时候我们要放松孩子的心情，首先要放松我们成年人的心情，爸爸妈妈的心也放松了，孩子的心理自然放松，他就不会处在紧张之中了，爸爸妈妈起到了决定的作用，所以，如何教会孩子和老师相处，就是教会孩子和自己相处，不训斥孩子，不高高在上，没有权威感，和孩子平心静气的交流，这样，孩子不惧怕父母，孩子就不会惧怕老师，上课就不会走神。
6、有意识的训练
在日常的生活中，家长也可以有意识地训练孩子的理解和执行能力，如安排三、四件事，明确地告知孩子，先做什么，后做什么，最后做什么。随后，父母先在一旁观察孩子是否如此，对于孩子没有做好，或者做错的事情，父母也不要当面指责和制止孩子，给予孩子更多的时间去尝试，亲身去感受。
最后，父母一定要有意识地训练孩子的注意力，和孩子讲话，一定要孩子看着你的脸听，当然，父母在听孩子说话时也要如此，让说话者感觉到自己正在被重视。
孩子上课不认真听讲怎么办，千万不要用骂，用急躁的方法去教育孩子。可以跟自己的孩子好好沟通交流，要让孩子感觉到你是真心关心他，找到问题了再想办法去解决。
孩子在进入一年级之后，要进行系统的理论学习，很多孩子在接触到正式的，汉字学习规程的时候，会感觉很没有兴趣，感觉枯燥无味。所以在上课的时候，也不会认真听讲，经常会出现老师在课堂上讲课，孩子在下面搞小动作的现象，家长在这个阶段，要帮助孩子树立学习的兴趣，激发孩子学习的动力，只有这样，孩子才能认真听讲。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办
1、不要给孩子太多的建议
孩子长大后，很多父母经常会抱怨孩子做事不专心。特别是做作业的时候，一点点小事、一点点小声音都会使他们分心、转移注意力。比如，一年级的孩子在专心地画画，旁边的爷爷，不停地说你这里应该这样画，本应是培养专注力最好的时机，但是这样一次次被打断，孩子也没有兴趣了。
2、赋予孩子任务
一年级孩子们经常很难集中注意力，但是当他们被赋予一项，他们认为具有挑战，或艰难性的任务时，有可能会激起他们的好胜心，尝试去完成。如果您发现孩子经常失去走神，可以适当的给孩子设置一些小任务，让孩子把注意力集中在完成任务上，而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的，当孩子完成任务和挑战时，要及时给孩子鼓励。
3、从生活习惯开始培养
从细节着手要求。一个上课经常东张西望、注意力不集中的孩子，生活中往往也有很多不良习惯。比如很多家长会过多替孩子包办，所有事情都帮孩子收拾准备好，导致孩子没有自主自理的能力等等。
现在的家长都比较注重孩子个性的培养和发展，很多家长对孩子实行“散养”，但“散养”并不代表不注重纪律性的培养。生活和学习中的一些规矩还是要的，并且要坚持，贯彻执行，让一年级的孩子学会，对自己的一些事情有负责的心态。
4、规范作息生活
如果一个人拥有规律的作息时间，那么在什么时间，做什么事情都会得到提前的规划。有规律的作息，会让一个人更能集中精力做一件事情，不容易被其他事情扰乱心神。学习的时间，集中精力学习，到了娱乐的时间，便可以尽情玩耍。明白什么时间该做什么，做事时精力自然会更加集中，无挂念。
5、培养孩子的兴趣
一年级的孩子不能长时间保持专注，一是对学习不感兴趣，二是不善于保持注意力，三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣，就要主动参与到孩子的学习中，引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣爱好，让他对某件事感兴趣，并且长时间集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等，宣泄过剩的精力。
一年级的小朋友刚从幼儿园进入小学，在幼儿园的时候没有养成良好的学习习惯，上课老是不注意听讲，爱乱动，这非常影响孩子的学习效率，而且还会影响到其他小朋友。俗话说，“三岁看大，七岁看老”。所以孩子有坏习惯一定要及时改正。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办
1.有意的保护孩子的专注力
很多时候，大人有意的保护孩子的专注力是非常有必要的，我们如果没有意识到这一点，会不知不觉的对孩子产生干扰。我们家长要懂得在孩子专注于一件事情时不要去打扰，让孩子尽情的发挥自己的潜能，这种有意识的保护，有助于孩子专注力的发展。
2.在游戏中培养孩子的专注力，寓教于乐
游戏书是很好的在玩的过程中培养专注力、观察力、逻辑思维能力的工具。在儿子幼儿园的时候买过几套，都特别喜欢，这类书设计了很多游戏，让孩子在参与游戏中，配对，找不同，走迷宫等等，这类游戏有个特点就是需要孩子精神集中，专注。玩游戏孩子是最喜欢的，恰恰又能作为专注力的训练，一举两得。
3.尽量不要在孩子正在专注某件事情时去打扰他
比如说孩子正在搭房子，就差一点就好了，可是饭做好了，你喊他快点来吃饭。孩子正忙着呢，就嗯了一声，两分钟没来，你又去喊，快来吃饭，而且还有点生气，他要是不来，你就不停的喊。其实也就等个五六分钟的事儿，可大人估计能喊七八次，甚至发火。其实呢，等几分钟也不会怎么样，孩子本来也不喜欢吃热饭，怕烫。可催催催，专注力破坏了。
4.营造良好的学习环境
营造一个有利学习的环境，孩子的书桌上，只能放书本等相应的学习用品，不可摆放玩具食品等，文具要简洁，不要买图案花俏。多能多样的铅笔橡皮，越简单越好，避免孩子把它们当做文具来玩。
5.选择适宜的教学内容
人的需要、兴趣和经验，直接影响人的注意。如果让孩子学习的内容与他的需要无关，或是教的内容太深，超出他的经验范围，孩子不能理解，就不能吸引他的注意；如果内容太浅，也不能引起他的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容，才能引起孩子的注意。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办？人的注意力很难长时间保留在一个事物上，大人是这样，更何况是一年级的孩子呢。所以当孩子注意力不集中的时候，父母不要的唠叨和训斥孩子，这样只会让孩子产生厌烦，从而注意力更不可能集中。家长要做的是鼓励和支持。
孩子处于三年级阶段还正是爱玩的年龄，对于学习方面开始不认真学习，自己的作业也很难完成。那么家长在管理孩子学习的过程中，要判断是学习能力的问题还是学习兴趣的问题或者其他方面，只有找对问题的出现才能找到学习方法解决孩子上课不认真听讲的问题。所以孩子上课不认真听讲不是短期养成的习惯，是长期不好习惯积累养成的习惯，家长要及时发现孩子的问题并督促改正。
三年级孩子上课不认真听讲怎么办
1、注意外界环境干扰
因为三年级的孩子自控能力还不太强，如果房间里有太多玩具就会导致孩子学习时边写边玩，影响作业的完成速度。还有就是孩子写作业的时候，家长看电视或者和朋友聊天也会分散孩子的精力，不能让孩子专心写作业。所以在孩子写作业学习时家长要多加注意自己的行为，尽量避免外界环境对孩子学习的影响，这样才能帮助孩子改掉上课不认真听讲的坏习惯。
2、将任务分解为碎片
如果孩子还是很难集中注意力，家长要注意学习任务是不是超出了孩子能接受的范围。当孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候，可以把任务划分成不同的区域，让孩子专注于完成部分任务后休息一下，直到任务完成。这样的方法可以让孩子每完成一项任务就有成就感，从而更有信心的接下去完成全部的任务。所以当孩子注意力不集中的时候，可以把任务分解成多个小任务，而不是让孩子一次完成所有任务。
3、注意劳逸结合
学习是脑力劳动大脑要消耗大量的氧，特别孩子处于三年级的阶段，年龄比较小能消化的学习知识不多，要注意劳逸结合才能让孩子更好的学习。因此家长要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，养成劳逸结合的好习惯。这样孩子才能有充足的精力专心听课，也会避免孩子上课不专心听讲的习惯。
4、培养孩子的兴趣
孩子不能长时间保持专注，一是对学习不感兴趣，二是不善于保持注意力，三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣家长要主动参与到孩子的学习中，引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣爱好让他对某件事感兴趣，并且可以长时间集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等，宣泄过剩的精力。
5、用观察的方法培养注意力
家长可以让孩子用观察的方法培养注意力，要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为孩子喜欢东瞧西望，对任何事物的目的性不强，也抓不住任何要领，所以不会得到任何得收获。因此家长要有意向孩子提出一些要求和目的，让孩子在一定的时间内去完成，可以引导孩子抓住事物的本质，让孩子的注意力从浅入深，从而能在学习上专心致志。
这个年级的孩子刚进入小学阶段，甚至还没有特别适应小学生活，所以孩子上课不认真听讲是没有适应当下的学习习惯，同时也没掌握好学习方法。这个时候家长需要尽全力给孩子引导，在学习上帮助孩子找到方法，这才是对孩子更好的负责任，也能让孩子在上课时专心的听讲。
孩子上课不认真听讲老是搞小动作这其实是因为孩子的注意力不够集中，有的家长对此很着急，对孩子发脾气，训斥孩子改掉坏毛病，而有的家长心非常大，抱着侥幸心理，觉得孩子上大就好了。这俩种做法其实都有所欠缺。
孩子上课不认真听讲老是搞小动作怎么办
1.正确引导，不打骂孩子
作为家长们要很理性的去看待孩子贪玩的行为，因为孩子发育阶段，好奇心是比较强的，是孩子的天性，针对这个问题，家长们要正确引导，不要打骂孩子，慢慢的去让孩子接受注意力集中的状态。
2.培养孩子的习惯和意识
家长们要对孩子顽皮好动的习惯采取正确的指引，不要采取责骂，惩罚的方法，如果孩子不是很过分的话，是可以原谅的，而且也可以给孩子讲些道理，孩子会听，逐渐有自我意识了，就可以改变好动的习惯。
3.适当进行奖励法
家长可以根据孩子的情况与她达成某种协议，如果她达到了某种要求，就给她一定奖励。比如我们每天可以这样约定：每天做作业时不离开位置1个笑脸，不吃零食1个笑脸，不玩东西1个笑脸，不说话1个笑脸等等。10个笑脸能换一个星星。当她赢得5个星星时，给她买爱吃的食物，赢得10个星星时给她买喜欢的书，20个星星时就给她买个漂亮的洋娃娃。
4.发掘孩子的学习兴趣
兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣，那就很难要求他集中注意力。假如孩子对学习的内容兴致勃勃，根本不用谁督促，上课就能全神贯注地听讲。因此，我们一定发掘孩子的学习兴趣。在孩子刚开始学习的时候，对他们的期望不能太高，要及时肯定他们所取得的点滴成绩。
5.有意识地训练孩子的专注力
注意力就像一根橡皮筋，通过有效的训练可以适度的拉长。所以在家里我们应该多做一些能提高注意力的活动和游戏。年龄小的儿童可以通过涂鸦、做手工、涂色等活动得到提升；高龄儿童可以培养兴趣，如围棋、乐器、羽毛球等竞技运动。还有一项活动也别忘记，就是让孩子多做一些力所能及的家务。
俄国着名教育家乌申斯基说：“注意力是我们心灵的唯一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”由此可见注意力是多么重要。那么，孩子上课不认真听讲老是搞小动作怎么办？要知道注意力不集中对于孩子来说一种很普遍的现象，相信家长只要采取合适的教育方法，孩子的小动作会减少的。
九岁的孩子一般是在小学四年纪的阶段，这个年纪是小学的转折点，是孩子学习方法、学习兴趣甚至是学习能力的养成阶段。所以，在这个阶段，不管是学习还是日常的作业，我们都要要求孩子认真的去完成。如果他不能认真完成，家长一定要重视，积极解决，那么九岁孩子做作业不认真怎么办呢？
九岁孩子做作业不认真怎么办
1、检查
九岁孩子的作业完成后，给他一定的时间自己检查，控制在5-10分钟之内。如果孩子确定自己完成无误之后，家长收好作业，进行仔细检查，观察孩子做作业过程中的问题。
2、培养孩子的自制力
家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、手工制作等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。
3、适当的陪伴
陪伴和放手不是对立的。这里的陪伴不是凡事都要帮他做，凡事都要替他做主，而是在孩子学习的过程中让他看到父母也在学习。陪孩子一起读读课外书，陪他一起探讨一下作业中存在的问题，让孩子感觉到家长时刻都在关心着他，增加孩子的学习动力和信心。
4、当孩子出现错误的时候，要先找原因
九岁孩子做作业不认真，出错是一个很正常的现象，每一个人都不能保证自己全部做对。但是既然错了，就要找到原因，防止下次再错。所以父母一定要注意自己的言辞，尽量正面引导，而不是刺激孩子，打击孩子，和否定孩子。
5、辅导作业是要有耐心
尤其是在辅导孩子数学的时候，简单的加法，我们总是习惯用不耐烦的口气说：看你这都不会。其实孩子从不会到会是一个过程，每个年龄阶段都有他特有的思维方式，要耐心听孩子讲完，再慢慢纠正不合理的地方，不要怕走弯路。
6、帮助孩子养成良好的学习习惯
孩子成绩高低的根源在课堂。孩子上课如果不能专注听讲，回家后你对他辅导的越多，对他的误导就越大。所以，要尽早帮助孩子养成好的学习习惯是非常重要的。这些好的学习习惯包括：上课专注听课，尊重老师，独立完成作业，对自己的学习成绩和考试分数负责。