在孩子学习这件事,一直事大多数父母非常关心的事。我们都希望通过我们的陪伴去帮助孩子学习、写作业,提高他的学习兴趣,但是我们的这一行为到底是正确还是错误的呢?孩子写作业时父母应该怎么做才是最好的呢?其实这个问题作为家长,我们应该去深思。
孩子写作业时父母应该怎么做
1、不要盯着孩子写作业
有的家长喜欢盯着孩子,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,一边帮孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子。其实,在这种紧张、焦虑的氛围中,孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。这个时候,家长再怎么说教他是听不进去的,也是改不过来的。
2、营造安静的学习氛围
要想孩子能沉下心来好好写作业,家长首先要为孩子营造一个安静的学习氛围。到孩子学习的时间,家里就安静下来,不要发出各种声音去分散孩子的注意力。另外,孩子写作业的地点也要固定,有的孩子想在哪里学习就在哪里学习。
所以,在孩子做作业的时候,我们家长应该除了孩子学习需要用到的东西,不要有任何杂物,让孩子在那个角落能够不受打扰的学习。
3、遇到错题不要直接指出,让孩子自己找
在检查的过程发现错题,先不要急着告诉小孩哪里做错了。要让小孩学会独立思考找出错题,可以告诉小孩错题的大体范围。当孩子自己找出错题之后,家长可以表扬一下孩子让他有自信心。这样可以培养孩子独立思考,学会找出错题的。
4、家长要适时鼓励孩子
当孩子准备正式写作业时,家长不妨大声对孩子说:“宝贝,加油,保持专注,多动脑筋,你绝对会写的越快越好!”别小看类似的话,当孩子听到后,会增强内心的自信,因为妈妈都相信我的能力,那我一定可以做到。
5、让孩子独立完成作业,收拾文具用品
这样做主要是要告诉孩子,做作业是你自己的事情,不是爸爸妈妈的,每个人都有自己的任务,所以从小就要让孩子自己管理自己,培养自觉性。关键是要让孩子养成自觉自律的习惯,长期以后,孩子就能主动完成作业,不再需要家长操心。
6、家长和孩子一起看书学习
如果有家务活就去做做家务活,如果没有家务活,为何不跟孩子一起看看书学学知识呢?你让孩子去看书写作业,自己在一旁玩手机,孩子也会感到不平衡。所以,要想孩子好好写作业,家长自己首先要放下手机,拿起书本,做好榜样。
有的孩子因为没有家长的监督,导致孩子不想写作业。家长在处理这类问题的时候,一定要多关心孩子的生活,不要让孩子因为不会做题,而不写作业,所以,家长要陪着孩子一起写作业,让孩子明白父母是可以帮助他们的,给孩子多一些耐心,仔细辅导自己的孩子。
当孩子不写作业时父母应该怎么做
1、和孩子讲讲道理
家长应该和孩子讲讲道理,说说学习的重要性,学习是对孩子自己好的。所以,孩子应该对自己的学习负责。如果,一个孩子在学生时代,连学习都拿不下来,长大后,他还能拿下什么来等等。让孩子知道吃得苦中苦,方位人上人。多学习,好好学习,对自己是一件好事,是对自己负责任的。
2、让孩子有足够的写作业时间
在孩子写作业之前,我们要先分析孩子的作业量,根据作业的难易程度和数量分配时间,比如数学可能半小时完成,语文可能1小时完成。给孩子留出充足的时间,让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业,可以自由地玩一会儿。孩子在规定时间之后完成作业,要分享一下原因,帮助孩子提高效率,让孩子爱上学习。
3、营造好的环境
有很多的家庭,父母在催促孩子写作业的同时,自己却在一旁玩手机,看电视。一定的噪音不仅会影响孩子写作业的思绪,更加会让孩子产生不公平的心理。孩子会有这样的想法:“为什么爸妈可以看电视,而我却要写作业,不公平!”当孩子出现这种情绪的时候,必然会对写作业产生反感,会产生不写作业的念头。所以,写作业的环境对于孩子来说,也是重要的一点。
4、陪着孩子一起写
在家写作业是十分孤独的事,就算家长勉强孩子写作业,孩子也只会应付。如果做家长的在这个时候,可以陪伴着孩子一起写作业,就算家长只是在孩子旁边简单的坐着,也能够帮助孩子快速的进入学习状态,孩子成长的每一步都需要陪伴,包括写作业的时候也是如此。家长陪伴孩子写作业,不仅可以监督孩子还可以在孩子遇到困难的时候,帮助孩子。
孩子不写作业的原因
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子是会不写作业的。
2、压力大
现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩,也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的他们来说,要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,孩子本能地抗拒着祖业,能拖延就拖延,产生不写作业的想法。
很多家长在辅导孩子学习的时候,都会发现孩子对于作业这件事总是不情不愿,或者是不肯写作业。面对这种情况,家长也不要过于焦急,而是应该保持充分的耐心,循序渐进的引导孩子。
孩子不肯写作业应该怎么教育
第一步,冷静沟通。
如果孩子实在不愿意写作业的话,我们可以选择冷静的沟通,千万不要变得暴躁,不然的话,孩子是会跟我们针锋相对的。我们可以简单的跟孩子交流一下,问问孩子们到底是为什么不愿意写作业呢?我们这样循循善诱的教导孩子,是可以让孩子改变自己的心态。
第二步,激发学习兴趣。
激发孩子对学习的兴趣,是引导他们写作业的一项有效策略。通过将学习内容与实际生活联系起来,或者通过一些趣味性的学习活动,我们可以帮助孩子更好地理解和接受知识。切忌以严厉和威胁为手段,这只会让孩子更加抗拒学习。
第三步,帮助小学生将作业分类,分批写速度更快。
有的时候,学校老师布置的作业可能确实会有点多,所以一些孩子不肯写作业。这个时候,学生家长就应该帮助学生一起,将作业进行分类,把好写的和不好写的分开,然后再将两类作业穿插开来,交替写。这样也能激发孩子写作业的兴趣,让学生变得更爱写作业。
第四步,家长可以采取一些措施来鼓励孩子做作业。
比如,为孩子创造一个安静、舒适的学习环境,让孩子有良好的学习氛围。制定合理的学习计划和目标,让孩子明确自己的任务和责任;及时给予孩子肯定和奖励,鼓励他们在学习中取得进步和成果。
孩子不肯写作业的原因
一、作业量大,作业比较难
有的老师布置作业并没有协调好各科的作业量,每一科的作业加起来就导致了作业总量大。孩子由于基础差或者上课没有听讲,就会觉得作业又多又难,多经历几次完不成作业挨罚挨骂的感觉之后,就选择了自暴自弃不肯写作业。
二、学习动力不足
没有学习动机的孩子在写作业的时候会表现出很多问题,比如写作业很被动,到写作业的时候就蔫了,总要大人督促。写的时候也是一副无可奈何的样子,好像是别人的作业似的。
孩子写作业马虎不认真怎么引导
一、让孩子养成反复复习的好习惯
家长每周给孩子固定个时间,复习之前的课程,因为孩子不断地在接受新课程,学过去的是很容易忘记的。让孩子背背课文,背背单词,或者做一套练习题,经常复习一下学过的内容来加深印象。
二、建立良好的习惯
家长要做到定期检查孩子的作业,帮助孩子养成整洁、准确、规范的习惯。同时,要适当地表扬孩子的进步,让他感到受到了肯定和激励。鼓励孩子认真审题。在做题前,让孩子认真阅读题目,理解题目的意思和要求,确保清晰明了。
自古以来,作为学生的孩子都是不喜欢写作业的,这也是家长在教育孩子学习方面的一大难题,这个难题也困扰着大多数的家长。但是,很多家长却没有想过孩子出现这个问题的原因,不了解其中的原因,自然也就不知道该怎样培养小孩子的作业兴趣。
小孩子不喜欢写作业应该怎么培养
1、合理安排作业的顺序
先复习,再动笔写题,为了能顺利完成作业,可要求孩子先复习一下所学知识,再开始写练习题。不要让孩子抓起笔就写,这样由于暂时性遗忘可能会使他做题遇到困难,产生烦躁感。
作业顺序由易到难。很多家长在安排顺序时,总是要求小孩子先做不感兴趣的科目,认为这样可以确保孩子完成任务的质量。但有时却适得其反,由于不感兴趣,困难也较大,孩子产生畏难和厌烦的情绪后,反而会影响后面他写题的兴趣。
所以,不妨先做他喜欢的科目,孩子喜欢的科目,做起题目来得心应手,而且效率高,往往三两下可以完成。完成这些任务后,趁着顺利的余势,转入不拿手的科目,即使不所向披靡,起码也好得多。
2、陪伴和耐心
家长千万不能责骂孩子,相反要多给予鼓励和帮助。家长要多给小孩子指导,围绕题目给孩子提出问题,引导孩子自己思考,尝试完成。对于孩子取得进步,哪怕是很小的进步,家长及时表扬,鼓励孩子不断前行,直至改变孩子不喜欢写作业的问题。
3、以身作则
家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子有着很大的影响,在孩子还小的时候就要慢慢的引导孩子养成好习惯。孩子在写作业的时候,家长也可以在客厅认真的看书,就能给孩子做一个很好的榜样,本身就是一个很好的示范,给孩子提供了一个很好的学习环境。若是家长在客厅看电视或是玩手机,笑得很大声,这样也会勾起孩子的好奇心,也想去看看,家长们在笑些什么东西。
4、劳逸结合
作为家长,可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于出现不喜欢写作业的问题。
5、让孩子自己选择
小孩子排斥做题时,家长可以这样说:宝贝,你想先看动画片还是先做题呢?孩子心里很清楚“写作业”更重要,所以,为了让家长看到自己很懂事,便乖乖的去写作业了。
也可以说:宝贝,九点上床睡觉,现在还有两个小时,你要记得完成老师布置的任务呦!对孩子完全放心,让他自己选择的同时也等于给他设置了任务,让孩子在规定时间内自自由安排吧!
小孩子不喜欢写作业的原因
1、学习有困难
孩子知道做题,但是写的时候不投入,效率极低。这种情况是孩子听课效果不好,知识点不懂,无法完成任务,对做题产生了畏惧情绪,久而久之就不喜欢写作业了。
2、孩子不知道写作业的意义
很多家长就知道让小孩子写练习题,但是孩子它不感兴趣,这时作为家长却不知道引导孩子写作业的意义。孩子就是觉得做题就跟大人上班一样,就是为了任务而已。
3、基础知识不牢固,遇到难题就退缩
在学习中,掌握基础知识有利于孩子学习,如果孩子对基础知识掌握不牢那么在学习中就会很吃力,同时容易产生挫败感和畏难心理。孩子在困难面前往往缺乏理智和坚毅,并且容易本能产生逃避心理,明明知道还有作业没有完成但自己也不太会写所以说假装忘记,以此来逃避写题。
其实,很多孩子在写作业的时候,都存在墨迹拖拉的情况,这个在家长辅导他们学习的时候,很容易就会发现,也是家长与孩子发生矛盾的主要原因。因此针对这个问题,家长一定要去着重引导,帮助孩子分析原因,从而引导孩子尽快改善!
孩子写作业墨迹家长应该怎么办
1、把责任还给孩子
对于孩子写作业墨迹的问题,家长只需要做的一件事,就是把做作业的责任还给孩子。这就意味着,如果孩子不写作业,或者写的十分墨迹,他就要承担后果。这个后果可能是到时间就要关灯睡觉,即便没有写完作业,也可能是在学校体验没写完的后果。
2、学会时间管理
对于孩子学习墨迹的问题,家长不妨引导孩子去学会时间管理。给孩子制定好时间,做每一项功课,就预设一个时间,让孩子在规定时间内完成,孩子如果不同意或者反对,就利用商人的交换原则做生意,要求他只有在规定时间内做完才能看电视或玩等。
当孩子在学功课的时候,家长也可以在旁边和孩子一起遵循规则,共同约定好时间,让孩子有参与感,并且完成后也会有成就感。同时遵守规则可以让孩子树立正确的做事观念,不再拖延,从而消除他们学习墨迹的现象。
3、拆分目标,让孩子“跳一跳能够得着”
有时孩子学习墨迹,并不是由于孩子懒惰,而是他们觉得太多、太难,但家长并不理解孩子的心理,反而给孩子定下难以完成的目标,比如要求孩子“一个小时内必须写完作业”,或“今天必须背完50个单词”,由于目标过大,这时,就会让孩子的畏难情绪持续增长。
因此,这个时候,家长最好的做法不是给孩子施加压力,让他们觉得目标无法完成。而是帮助孩子将大目标细化成小目标,小目标的难度建议设置在孩子“跳一跳能够得着”的位置,不宜过于简单,让孩子觉得没有挑战性。比如背诵一篇完整的课文,听起来很难,那么可以先把课文拆分成几段,逐段背诵。每当孩子背下来一段时,家长要适时给予鼓励,让孩子持续积累成就感。
4、提高效率
很多孩子学习的时间一拖再拖,除了本身主动性不强之外,写作业的效率不高,也是导致完成时间延后的重要原因。因此,家长可以引导孩子,先将需要耗费大量时间的抄写类的剔除,先完成那些需要动脑思考的问题,这样一来能够让大脑在清醒高速运转的状态下,完成一些难度较大的作业,减少无效时间的浪费,这也是提高孩子学习效率的好方法。
孩子学习拖拉墨迹的原因
1、缺少时间概念
孩子做事爱墨迹,通常是因为他们时间概念较为模糊,不像成人一样具有时间紧迫感。孩子并不知道把一件事尽快做完后会有什么更好的结果,也不认为自己慢有什么不好的,孩子往往想的只是眼前的事情,这些都是由孩子的生理和心理特征决定的。
2、父母的焦虑,导致孩子越催越慢
孩子毕竟是孩子,也有不顺从父母的时候,当大人在一旁催孩子“快点,快点”时,有些孩子就会反抗。有些时候,父母的催促,并非来自于孩子的问题,更多是来自于父母内心的焦虑。因此作为家长,也不用太着急,我们需要尊重成长的规律。只有父母克服了孩子成长的焦虑,学会静待花开,孩子才能健康快乐的成长。
很多孩子,不论是在小学、初中还是高中,对于写作业总是有一种不想写的想法。他们认为在学校学习了一天,已经很累了,回到家之后,家长还要孩子写作业,没有足够的精力去做这件事了。面对这类问题,家长应该及时跟自己的孩子沟通,找到原因,然后根据原因来制定计划,不要强迫自己的孩子,让孩子产生厌学的情绪。
孩子不好好写作业应该怎么办
1、合理选择写作业的环境
作为家长,对于作业内容我们无法改变,但我们却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。也许你会说,孩子每天都在自己房间写作业啊,可总是写得很慢呢!其实孩子写作业的最佳地点,不是自己的房间,而是客厅,这样的话,孩子一边写作业,遇到不会的,还可以问正在厨房准备晚餐的家长,当孩子没有专心写时,家长也是可以看到的。
2、及时排解孩子心中的压力
当孩子不想写作业时,家长可以问问孩子:最近在学校是不是学业压力很大?无论孩子是否真的有压力,当孩子得到父母的关心时,内心也会感到温暖。对有压力的孩子,父母可以想办法帮孩子排解一下压力,比如陪孩子下楼散心或运动,在家一起听听音乐放松心情等,当孩子感觉到轻松时,才会有动力做好眼下的事情,才会想要好好写作业。
3、家长言传身教
现在这个阶段的孩子非常的贪玩,往往家长的说教会显得效果不是那么好,我们家长要做榜样,下班回到家后主动去学习一些新的东西。当孩子写作业时,家长不要坐在旁边监视,这样做会引起孩子的紧张,不利于学习,我们远远的看些书籍陪着孩子,这样可以有效的改善孩子,不写作业不听话的情况,让孩子养成好的学习习惯。
4、不要给孩子太大的压力
如今学校的学习任务还是很重的,孩子压力也很大,我们做家长的要适当的给孩子解压。我们平时可以多跟孩子交流互动,陪着孩子做做游戏,让孩子在游戏中寻找到学习的乐趣,这样孩子就可以慢慢的爱上学习,才会愿意写作业,所以一定不要给孩子太大的压力,让孩子感到有负担,不想写作业。
孩子不好好写作业的原因
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子是不想写作业的。
2、压力大
现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的他们来说,要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,孩子本能地抗拒着祖业,能拖延就拖延,能不写就不写,对写作业产生很大的反感。
让孩子知道撒谎的代价。比如,孩子没有写完,说自己写完了,那这件事没有做到,老师肯定也会责怪的,让给他知道这件事情的后果。
有时候孩子比较小,大人应该以身作则,比如可以孩子在写作业的时候,大人在一边看书,告诉孩子,你看我都这么大了,一样需要学习,不然什么都不会,也无法工作的。你现在就应该好好学习。
这个问题一定要引起家长的重视,但有一点一定要注意:家长发现孩子说谎时,如果过分严厉的惩罚反而会适得其反,可能会对孩子一生的成长留下阴影,甚至会造成亲子关系的紧张。
1、如果孩子仅是第一次说谎,父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做,把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后,应即动之以情,晓之以理,分析说谎的危害,指出问题的严重性并明确表态:“下次不能再说谎。”
2、家长自己不说谎。有的孩子说谎,原因往往是家长自己说谎“教”出来的。所以家长决不能在孩子面前说谎,或说话不算数,欺骗孩子。
3、创造民主和谐的家庭氛围。如前面所说,父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此,家长一定要民主、和谐地对待孩子,让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事,只要孩子认错了,就不应再痛骂、毒打。
4、对于作业,家长要了解清楚老师布置的作业内容,做好监督,如果量过大,家长可以适当删减一些,鼓励孩子一点一点做完。
小孩子不想写作业,通过说谎的方式来进行隐瞒,那是因为害怕家长责骂和老师的批评,想借自己认为比较好的方法逃过,既不挨批又能免于作业之苦。
很明显,这种谎并不能长久,终究被发现。不管是家长还是老师,我认为不要直接指出他撒谎的错误,保留一份自尊给孩子。正因为孩子还有这份自尊才用了这种方式,而不是撒赖就是不做。
既然他说完成了,大力表扬他,表扬到他不好意思。告诉他哪个时间段你想欣赏一下他的作业,他总得拿出来。养成一个时间欣赏作业,也给了时间他准备,那时候他就不好不赶紧做了。在欣赏作业的时候,也要具体表扬作业,字写得怎样,条理怎样,格式怎样……让他有成就感。
小孩子不爱写作业,贪玩很正常。绝大多数都这样,家长不必焦虑。要想让孩子按时正确的完成作业,家长要做到多引导,多鼓励,也要以身作则。可采取以下方法:
孩子不愿写作业家长该怎么办
譬如先按照孩子的作业量确定一个稍微宽松的时间,要求按照这个时间去完成,家长要在这个时间内读完多少页书,和孩子一起建立时间观念,来一次比赛,孩子会感兴趣。
或者可以和孩子一起复习一下当天的课程,数学先把公式,定理记住了,然后让孩子合上书本写作业,因为老师布置的作业就是要了解孩子听课的情况,把当天课程弄懂,写作业的效率和准确度就高,这样以来他会有一种成就感。如果家长没时间,可以让孩子和同学一起写,按照这个方式,同学之间进行比赛。
孩子贪玩,完成作业困难,主要原因是家长没有给孩子从小养成一个良好的习惯,今日事情今日毕,从小学开始。否则随着年级的升高,孩子没有一个预习复习的好习惯,完成作业会越来越困难,甚至厌学,所以从现在开始彻底纠正。
玩当然也要有个限度,过分贪玩会影响学业,孩子不好好写作业那就有些问题了。不好好写作业的表现就是就是精力不集中,写作业时字写的不好,写一会就下位,或一边写一边玩手里东西等。作业时间长,效果很不好,养成了一个拖沓的坏习惯。这样的坏习惯家长着急的,确实需要拿些办法来。
一、家长监督督促,家长需要拿出更多的时间陪护孩子,和孩子一起做作业。因为孩子的自觉性不高,没有时间观念,有拖沓习惯。陪护孩子的好处,监督孩子,随时提醒孩子,不懂的地方可以帮助孩子,让孩子提高写作业的效率。
二、营造写作业的环境,关掉电视,拿走玩具,避免吵闹等一些影响孩子写作业的诱因的外因,让孩子静下心来好好写作业。
三、家长要有耐心爱心,对孩子不能简单粗暴,家长要有辅导低年级学生的能力,让孩子有依靠有信心,慢慢地改掉不好好写作业的坏习惯。
如何才能让孩子爱上学习
作为父母,这样做,孩子就会爱上学习,并能主动自主的学习。
从小培养孩子纸质书籍阅读的习惯。先从画报和绘本开始,用各种图来吸引孩子产生对书籍的兴趣。把书当做孩子游戏,娱乐,休息的一部分。再到文字为主的纸质版书籍。要每天阅读,时间不限。
鼓励孩子多玩,满足孩子玩的需求。小时候给孩子玩各种玩具,要各种能玩的室内外游戏,上小学时期鼓励孩子多交朋友,关心支持孩子的同伴交往,让孩子有一个快乐无忧的童年。
做孩子读书学习的榜样。父母在孩子面前,读书学习,写写画画,交流心得,孩子有了模仿学习的榜样,自然爱上学习。
不强迫孩子学习,不给孩子施加学习压力。孩子学什么,怎么学,父母不强求,交给孩子自己解决,父母看到有不合适的地方,和孩子商讨,给出指导意见。如此做法,防止避免了孩子厌学,能够为自己负责任地主动学习。
学习的事情一定要交给孩子做,给他信任,经常夸赞孩子,表扬孩子,认可孩子,孩子就会变得越来越优秀。
成绩优秀是每个父母对孩子的期望。想要孩子成绩好,好的学习态度和学习习惯必不可少。尤其是孩子对待作业的态度。改变孩子不写作业的不良行为要对症下药,主动干预,积极矫正。
不写作业的孩子该怎么办
1、帮助孩子明确学习目的、激发学习动机。教育孩子每个人都是“天才”,都蕴藏着巨大的能量,也都拥有成长、成才、成功的机会,学习知识、掌握本领是走向成功的前提。要通过人生发展历程和成功人士的成长轨迹,鼓励孩子从小立大志,干大事,成大器,把学生时期的学习与个人的前途、家庭的幸福、国家的命运联系在一起。
2、帮助孩子认识作业的重要性,端正学习态度。让孩子懂得作业是课堂教学的有序延伸,是学习知识、提高能力的必要环节,也是每个学生都要完成的任务。学习来不得半点虚假,要自愿、积极、认真地面对作业,只有脚踏实地积累点滴知识,才能成就学业,成为栋梁。
3、引导孩子树立信心,体验学习的乐趣,培养及时完成作业的习惯。让孩子明白不同年龄段的学生,有不同的作业,每个学生都有能力完成。作业不会做,一定是没有领会和掌握课堂上新学的知识,要通过家长辅导、教师指导、自己复习等方式及时消除知识盲点,然后再做作业,就会游刃有余。对孩子通过努力完成作业的点滴进步,要及时表扬,适当奖励,让孩子感受付出后的回报和成功后的喜悦,长期坚持,成为习惯。
4、为孩子提供良好的学习环境,保证孩子专注于学习和作业。要为孩子创造安静、整洁的学习场所,营造和谐、融洽的学习氛围,孩子作业时段,不受家务、电视等干扰,家长看书学习是有效的暗示和陪伴。
5、与孩子建立专项制度,科学安排作业时间,努力提高作业效率。要与孩子建立作业监督机制,作业时间不考虑其他事情,低到高年级设置20分钟到1个小时作业后才会有休息空间,作业时先完成简单的、容易的,在良好情绪影响下,一些有难度的或不太喜欢的学科也会顺势完成。
要解决孩子不愿意做作业这个问题,家长可以遵循这几个原则:
首先:要跟孩子划分好界限。做作业,学习是孩子的事情,做作业是孩子的事情,她的学习,做作业不是为父母做,明确这个界限以后,管好自己,学会不过分唠叨。
其次:要学会让孩子承担后果。许多家长碍于面子,觉得孩子没有做完作业,碍于面子,就没有原则的帮助孩子。
孩子没有承担过后果,那么他永远不知道要为自己的行为负责,那么孩子一定不会约束自己的行为。
第三:帮助孩子培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是让孩子学会写作业,克服学习作业困难的一个重要前提。
第四:孩子在学习上遇到困难,作业遇到困难要及时的帮助孩子。
总之:孩子不写作业,需要方法,但千万别拿孩子写不写作业来交换父母的爱。无论孩子写不写作业,我们都爱孩子,但是正因为爱孩子,所以愿意帮助孩子,一起陪着孩子度过写作业的难关。
孩子写作业抄答案父母该怎么做
1.指出错误行为,告知危害
有些孩子会理直气壮地以为,作业有完成没有错。尤其是高年级孩子,就算心里知道抄答案是错误的,嘴上也不肯承认。
那是因为孩子意识不到它的危害性。父母要用通俗的话,给孩子讲明其危害。比如:检验不了当天的学习效果,不能及时补缺漏,成绩也会出现下滑的现象。
父母可以把成绩或老师近来反应的情况,或者自己对孩子近期表现的评价做对比,分析给孩子听。孩子一目了燃,心中有数才行。
2.督促孩子在家完成作业
要想孩子有好的学习习惯和成绩,父母的付出少不了。孩子写作业抄答案一般发生在学校的课间或放学后。
孩子回到家,父母可以检查孩子的作业是否已做,交代孩子回家后才做家庭作业。并且给孩子一个到家的时间,不用留校花钻空子。
3.与老师沟通,家校配合
听过好多父母说,老师的一句话顶得上家长十句话。这是事实,也是我当过老师又当家长感受很深的一句话。
老师也不愿意看到孩子写作业抄答案,但是这种情况存在,老师不一定知道。因为孩子们都鬼灵精怪得很。
父母可以把孩子抄答案的情况,跟老师沟通。如果是高年级的孩子,可能不适合公开点名批评,可以请老师在班上提醒,请老师协助督促,相信老师的办法多,更奏效。
4.少批评,多鼓励
没有哪个孩子不犯错。尽管孩子犯了错,学习态度暂时不太好,但只要父母有心陪伴,用心教导,孩子就会慢慢改正。
父母切记少一些批评,抓住孩子进步的每一个小细节,多鼓励孩子。他才能越来越积极向上。