2023-11-02 17:46
648浏览英语作为三大主课之一，在高考的时候占有很大的分值。如果这一科没有足够的分数，那么就会与其他人拉开很大的距离，甚至有可能无法进入一个理想的大学。但是有的孩子在高三的时候，英成绩并不是很好。所以家长看在眼里，急在心里，就想知道孩子高三英语怎么提分？
高三英语怎么提分
1、掌握语法
很多同学英语学不好都是因为没有掌握好语法，所以想要提高成绩孩子就一定要掌握好基本的语法知识。在平时阅读文章的时候，孩子需要有意识的多多分析句子的分成，研究这句话是什么语法，该背的背、该记的记。
2、提高阅读理解能力
英语阅读是比较重要的一个环节，孩子对于阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。高三的阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。
3、写作
首先，孩子需要准备一本范文书，之后在第一个6周改写范文，换词，换句型。第二个6周不限时写作，高考题即可。孩子在写完之后可以自己进行修改，也可以给老师改，每周认认真真写一篇完美的就够了。第三个6周限时写作，以此来提高写作的速度，那样到了考试时就不会占用太多的时间了。
4、坚持听力
如果孩子能够保证每天坚持做20分钟左右的听力，同时，可以进行听力跟读。长期坚持下去，不但可以提高孩子的听力，还可以加强口语能力，培养语感，同时对写作能力的提升也会有一定的效果。
5、快速泛读
孩子在平时要养成快速泛读的习惯，不要默读，正确的阅读习惯应该是按照单词的意群进行阅读。即阅读时，将一个单词作为中心词，目光集中于此，同时扫过其附近相关的词，将他们共同看做一个意群进行理解。
6、每天坚持背单词，反复背很多遍
孩子需要先把初中单词背一遍，再背高中单词。从七年级的单词开始背，很简单的单词，如am，is，are，都要记一遍。七年级、八年级，每天背两个单元的单词，九年级每天背一个单元。
7、抓住课本基础语句
考试题型虽然千变万化，但都跑不出课本上的知识点。课本中的知识只要孩子熟练掌握，任凭题目怎么变换，都不会脱离这些知识点。熟记课本上的基础语句，熟练掌握时态、句型，能让孩子在做题时产生似曾相识之感，得心应手，驾轻就熟。
对于高三的孩子来说，在这一年孩子的成绩要尽可能的提升。尤其是作为主科之一的英语，更是需要孩子引起足够的重视。可是有的家庭却蒙上了一层阴影，当孩子在高三英语取得二三十分的成绩，就说明了孩子的基础是非常的不好。那么孩子高三英语二三十分怎么提高呢？
高三英语二三十分怎么提高
1、单词
英语的学习归根结底还要从基础开始，也就是单词和短语下手。因为孩子落下的不是一天两天，语言是一种能力的积累，必须需要时间来沉淀，来转化提高，不是单词量决定孩子的语言能力的，它是一个综合的能力，特别是孩子的知识储备能力是学好英语的关键。
2、坚持就是胜利
英语学习是一个长期奋斗的过程，只有策略、技巧和方法是不够的，还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情，离开坚持不懈的努力，孩子很难获得成功。
所以，孩子每天要有必备的训练，例如每天听20分钟的磁带，做两篇阅读等等，只要适合自己的就可以每天坚持学习。
3、刷题
一般课本上的习题都是比较主要的，还有平常老师会留的练习册或者是卷子，都可以成为你复习的依据。最好的方法是找一些往年的高考英语真题，一遍遍的做。
4、作文的提升
高中英语作文是由句子组成的，孩子可以把每份试卷答案的范文的好句式都背下来，在遇到相近的作文，引用相关的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，会让老师觉得这个学生文采很好，自然老师就会给出高分。
5、听力
听里真的一点都不难，你只要拿着真题里的听力原文，保持一周背听力原文2到3篇的量就好。背完然后去听录音听熟，还可以给它加速1.25倍播放，一个月下来，孩子听力考试的时候，都会嫌弃录音太慢了，而且会拿到很高的分数。
6、勤背诵
孩子要积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
不要担心孩子高三英语二三十分怎么提高的问题？只要孩子把该学的学好、学透，成绩自然会上去，希望孩子做个行动上的巨人，而不是行动上的矮子。
有些孩子在进入高三以后就有意识的要开始努力了，但是对于那些英语基础不好的孩子来说想要努力就比较困难了，究其原因很多都是学习方法出了问题，从而就使得有些孩子要从零开始学习英语。那么孩子到高三了英语零基础该怎么学呢？
高三了英语零基础该怎么学
1、课堂学习
孩子在课堂上要积极参与，不能做被动的听众，要提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。学会预习是提高课堂效率的前提，孩子要熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。在听课的时候一定要注意，别人答题时自己不能不听不练。
2、正视自己
高三零基础的原因只要还是因为自己没有好好学习的原因导致的，那么就不能说英语多么难学。孩子需要做的就是正确的认识到自己到底是什么原因导致的英语成绩不好，这个时候你要端正态度，因为态度决定高度，需要从自身分析，找出原因，这样才能从自我出发，进行改正。
3、每天朗读英语
孩子要每天早上坚持起来朗读英语，这样做有利于培养语感，对提高英语的口语、听力、阅读和写作等方面都有益处。朗读的素材可以是英语课文，在加深对课文认识的同时，对课文的语法知识也有一定的了解。刚开始的时候可以选择简单或者你感兴趣的片段或文章，由易到难，而且要坚持下去。
4、坚持背单词
背单词在英语学习当中实在是太重要了。背单词要想有效的话，必须得坚持，如果离开了坚持背单词，是不可能有真的和持久成效的。我们可以使用词根词缀构词法来帮助记忆高中英语单词，因为在高中的英语单词中很多都很适合使用词根词缀构词法。
5、每天坚持训练听力30分钟
家长可以让孩子每天早上起床，大声朗读10分钟英语课文，所有课文都能背诵；晚上睡觉前，坚持训练听力20分钟，长期坚持这一项，英语肯定会有大幅度的提升。
6、记错题
孩子想要提高英语就要总结自己错误的经验，这时就可以准备一本错题本，在考试之前可以看看自己以前的错误所在，考试的时候再遇到相同类型的题目就不会错掉了。
家长在寻找到孩子高三了英语零基础该怎么学以后，就一定要让孩子坚持下去，不能半途而废，只剩下高三这一年了，努力过后孩子就能进入自己理想大学了。
对于高三阶段的学生来说，要想在短时间内大幅度提高英语成绩是不太现实的。但如果孩子能够抓住最后的复习冲刺时间，找到正确的学习方法，那么就能快速提高自己的成绩，在考试中发挥出自己的真实水平。
高三英语怎么快速提高成绩
1、注重词汇积累。词汇是英语学习的基础，词汇量的多少直接影响到学生的阅读、写作和口语表达能力。因此，高三学生应该注重词汇的积累，通过记忆单词、阅读英文文章等方式扩大词汇量。同时，学生还应该掌握一些常用的词根、词缀等，以便更好地记忆和理解单词。
2、坚持听英语听力。对于听力这部分的提高，是一个很缓慢并且很艰辛的过程。因为绝大多数高中生，练习高中英语听力的主要途径就是听高中英语录音。当然，在我们课堂上进行的英语听力是远远不够的，每天还需要坚持不懈的练习听力。每天用十五到二十分钟来练习高中英语听力就足够了。
3、多做题，找感觉。英语是一门语言学科，需要通过大量的练习来培养语感和做题感觉。可以选择一些高质量的模拟试题或真题进行练习，通过反复的练习，逐渐找到做题的节奏和感觉。这有助于提升做题的正确率和速度。
4、提高阅读理解能力。阅读理解是高考英语的重点之一，学生们的阅读理解能力直接影响着他们的英语成绩。为了提高阅读理解能力，学生们可以多读英文原著、报纸和杂志等，提高自己的阅读速度和准确性。同时，学生们还可以学习一些阅读技巧，如略读、扫读等，提高自己的阅读效率。
高三英语应该怎么复习
一、记背还是不可少
每天记背单词是不可少的，记背方法可由学生自行确定，但一定要落实其读音、词性、用法等，对于那些多层词义、词性和用法的单词要格外留意。在复习写作时，建议考生将写过的作文的范文看一下，并选择性地记背几篇，特别是一些好词、好句、过渡句等。
二、多刷题
高三英语考试不会单独考理论知识背诵填空的，都是把知识点融在题目里面，去考察孩子的运用能力，刷题是能考好的基本前提，所以刷题非常重要。复习刷题的过程，就是一个找错题找薄弱项的过程，所以孩子刷的题的要和孩子情况匹配，这样才能达到事半功倍的效果。
高三学生怎么快速提高成绩
一、加强练习，突破自我
通过考试，高中生会发现想要取得高分就必须在拿到基础分的同时，攻克一些高难度问题，这就需要高中生通过做大量模拟试题来突破自己，来突破自我。比如数学，考试时可能60%左右试题是针对基础知识，但是30%左右的题目是针对基础知识的延伸，想要拿到这部分试题的分数，就需要考生平时多练习才行。
二、把题型吃透
把题型吃透就是把吃透的知识转化为实战的能力，高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路，因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。
在高中阶段，无论你选择文科还是理科，都需要学习英语这门科目，有很多高中生其他科目比较好，唯独英语拉低了整体分数，这对孩子的影响是非常大的。下面我们就来看一看，高中英语快速提分的方法有哪些？
高中英语怎么快速提分
1、制定计划
在提高英语成绩的第一步，你需要制定一个详细的计划。这个计划应该包括每天需要完成的任务，例如背诵多少个单词、阅读多少篇英语文章、做多少道练习题等。制定计划能够让你有明确的目标和方向，同时也能让你更好地掌控自己的学习进度。
2、牢记单词，掌握单词背诵的方法
单词是学习英语的基础，英语学习离不开单词。想要知道英文文章的意思，我们就需要牢记单词。但是在背诵单词的过程中，常见很多学生背了忘，忘了背。记忆单词也是需要方法的，死记硬背是记不住单词的。单词记忆的方法有很多，比如词根词缀法、音型结合法、尝试回忆与反复识记相结合法等。
3、攻克英语语法
英语语法是高中英语学习中重要的一部分，首先，你需要掌握基本的英语语法，例如动词时态、主语-谓语一致、名词的数等。通过阅读英语文章，你可以学习到正确的语法和句型。同时，阅读也可以帮助你提高英语语感。写作是提高英语语法的有效方法。你可以通过写作来练习你的语法和句型。
4、加强听力训练
听力是英语学习的重要组成部分，加强听力训练可以帮助我们更好地理解英语发音和语调。要想加强听力训练，我们可以通过听英文广播、看英文电影等方式来提高自己的听力水平。同时也可以辅助使用一些英语学习软件和应用，来帮助提升听力水平。
高中英语听力怎么提高
1、简单记录听到的内容
在做长文段听力时可以做一些简单的记录。这种记录要非常简练，要记重要环节。如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。笔记要提纲挈领，达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。记录的方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写形式等，只要自己能辨认就可以了。
2、注重语音训练
语音是听力的基础之一，高中学生要想提高英语听力水平，必须注重语音训练。可以通过模仿、跟读等方式来训练自己的发音和口音。同时，也可以通过听录音材料来熟悉不同场景下的发音和口音，从而更好地理解听力材料。
高中英语阅读理解技巧和方法
1、注重理解
平时做阅读题，要戒掉马马虎虎的习惯，把题做到透彻明了，深入剖析文章中的所有生词和难句，一词一句理解。做题中不管遇到什么难题，直接看解析，多理解，就能轻松破解，不只节省复习时间，而且能帮助理解。
2、掌握阅读技巧
除了词汇量和阅读量，掌握阅读技巧也是非常重要的。例如，你可以使用略读技巧来快速浏览文章，了解文章的大意；使用细读技巧来仔细阅读文章，理解文章的细节。此外，还可以使用上下文猜测词义、判断推理等技巧来帮助您更好地理解文章。
一般来说，很少学生会在进入高三时，英语还是处于零基础状态的，但是由于现在学生的学习程度参差不齐，这种现象也不乏存在。因此针对这种现象，我们来看一下高三英语零基础怎么补救？
高三英语零基础怎么补救
1、正视自己
到了高三，如果你的英语还是零基础，那么主要的原因应该是你自己没有好好学习导致的。因此，这个时候不要找任何理由说英语有多么的难学，你需要认识到自己到底是什么原因导致英语成绩不好的。学生需要端正自己的态度，因为态度决定高度，你需要从自己的角度分析，找出原因，这样才能找到提高英语成绩的办法。
2、重新学习学科基础
许多高中学生都思考着有什么可以快速提分的方法，但学习没有捷径。如果学生高三英语零基础，是自己的英语基础问题，既然初中没学，那么就要把它捡起来。在高三的第一轮复习中，重点在于复习词汇和知识点，要注意听，即使一堂课掌握几个短语也是不错的。课后也可以拿着单词书，从背单词开始，英语一定要有词汇基础，否则什么都没有用。
2、词汇是提高的必备元素
这条路并没有什么捷径可走，首先同学们要加强记忆单词的频度，比如早上背几个单词，隔几个小时再背几个单词，这样统计下来，让你记住单词的时间不要间隔太长，否则可能就会出现遗忘的情况。另外，每个学生都可以选择适合自己的方式去记忆单词，比如自己总结一个背单词的口诀之类的。
3、语法填空突破
高三很多学生的语法填空题，只能对上三四个而已，所以如果语法填空，可以做到只错一两个的话，那么也是提高英语成绩的一个方法。很多同学会说这很难，但其实你如果找到规律的话，就不会难了，当你看到一道完形填空题时，你可以先学着分析，需要填空的句子成分，然后确定要填的空是什么磁性，在看看填空后面的那个单词的词性是什么，这样你就不会一头雾水了。
4、精选习题，高效训练
高三学生英语基础差，想要提高就应该结合高考考点，具有针对性的加强联系。高三复习的时间特别紧凑，在很短的时间内复习完所有的语言知识，提高复习效率，以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练，避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上，通过科学系统的训练，提高英语的交际能力，从而收到事半功倍的效果。
高三英语学不好的原因
1、对学科不重视，得过且过
高中生觉得自己的成绩可以了，比上不足比下有余，当下的时间就不想再去努力了。因此，他们的英语成绩才很难得到提高，这种想法是普遍存在的，但他们到了高三就会感到绝望，因为总分会被英语拖垮，想拿到好名次几乎不可能。
2、盲目学习
这个是现在学习效率不高的主要原因，也是大家的最大问题，花费了很多时间和精力，但是发现没有效果。这是因为大家都跟着老师的进度进行复习，而同学们自身的进度不同，现在课本章节基本上是连续的，知识有一定的关联性，如果前面没有弄清楚，但是跟着进度走，死磕“现在”的进度，难免囫囵吞枣。
有的孩子在高三的时候英语成绩实在是非常的差，只有30分，可以说基础非常的差。但是如果孩子能把这个科目学好了，拿到更多的分数，那么最后的总成绩就会有很大的提升。甚至在高考的时候能够压倒很多的竞争对手，但是怎么补救却成为了一个问题。
高三英语30分怎么补
1、多做基础题
无论什么考试，基础都是最重要的。高考英语题中有很大一部分都是基础题，这部分都不是偏难的。所以想要提高成绩，孩子一定要主抓中低档题，要尽量保证拿到基础题的分，力争难题的分。高三复习时，一定要结合实际情况安排自己练习的难度。
2、背单词
背单词是孩子学习高三英语必不可少的，而且在背单词的过程中，要掌握好学习的方法，利用一切可利用的时间。每天坚持一定要背一定的词汇量，最好每天给自己定一个小的任务，并且每天定的任务一定要完成，不能够半途而废，这样才能提分。
3、掌握考试要点和技巧
对每个在高三最后冲刺阶段想要提升英语成绩的学生来说，可以适当地掌握一些考试技巧和要点。有些知识点在每张试卷中都会出现，说明是必考点，一定要将其吃透、拿下，这样才能拿到更多的分数。尤其是对成绩比较低的学生来说，拿下这些必考点的分数，是确保改变只有30分成绩的关键。
4、阅读
高考英语的阅读题都比较注重细节、长难句和逻辑的分析，如果高三学生的单词量过关，语法也掌握的不错，那么，阅读很容易会得到高分。但是高考不是只考阅读题，它是一张套的卷子，所以学生要保证得分的情况下，提高阅读速度，这才是成绩奔向高分的有效途径。
5、重视写作能力的训练
为了提高作文水平，高三的同学应该记熟词汇短语，掌握写作的基本句型，包括简单句的五种基本句型。当能够较好地掌握这几种简单句之后，应适当地强化并列句，复合句。为了更好地给文章润色，孩子还可以适当地运用高级词汇，非谓语动词，with结构，强调句，感叹句等。
6、建立错题本
高三每一次作业中和考试中出错的题，孩子都要改正并分析做错的原因，然后收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。建立错题本不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。
高三是孩子们高中最重要的一年，在这一年当中，孩子们需要同时兼顾多门课程。但并不是所有高三学子都能做到这一步，有些孩子的英语不好，这就要及时的找到自己的弱势部分，加强这一部分的训练。
高三英语不好怎么提高
1、在语境中学习
高三英语句法学习要在语境中理解的基础上，在完整、准确记忆相应句子结构的前提下，通过大量的强化训练，才能形成正确运用英语句法的能力。当然，这些强化训练必须贯穿于听、说、读、写等学习形式中，强调在语篇、语境中进行，不提倡脱离语境、“干巴巴”的句法训练。
2、词汇量是英语学习的基础
每一个句子都是由若干单词组成，基础词汇量的积累很重要，在此推荐音节记忆法和联想记忆法，音节记忆法对长单词特别有效，日常生活中多加练习培养出语感，形成最简单的肌肉记忆。英语基础还有很重要的一点便是语法，可以先从初中汇总型资料中入手，明白句子如何构成，了解主语谓语宾语定语表语补语等。
3、在阅读中学语法
高三学生学习语法，光靠死记硬背记下来是不够的，这样只会使人厌烦并产生抵触心理。在阅读中学语法是很有用的一种方法，具体而言，在做阅读时，会遇到很多的长难句，特殊句式，像定语从句、宾语从句等。可以在阅读中具体分析这个句子的成分，这时就可以把自己所学的语法用在其中，如此而来，语法学习会让你的语法“变活”，从而学会灵活运用。
4、要理解英语
提高英语水平要理解英问，要勇敢说英文。做题目的时候，即使你不认识单词，语法很熟练的话，是完全可以做出来和读懂文章的。要理解英问，每天看不是为了数量，而是质量。单词好背，语感也容易提升，但是把单词都合在一起组成的一个句子你读得懂吗，这就需要理解整个句子的结构了。
5、提高英语阅读能力
以前有句话叫“得读者得天下”，所以阅读能力的提高会帮助大家提高英语成绩。提高阅读能力，要从以下三个方面加强：多做题，找规律；善于总结，理解不同类型的题，用什么样的解题方法；找到文章的主旨，善于抓住关键词和关键句子。
高三的英语听力比初中要重视一些，有些老师会在课堂上面带领孩子们练习听力，但即便如此，孩子们的听力依旧难以得到提升。因为课上的时间太短，孩子们在课下又不去练习听力，那么高三英语听力怎么提高呢？
高三英语听力怎么提高
1、听力课要集中注意力
当高考生在上听力课时务必要集中注意力，紧紧跟随着老师的讲课节奏，要学会高效率的充分利用课堂上课时间来重视听力素材和上机训练，从而保证彻底体验清晰机考的各环节。
2、阅读与听力练习同时进行
词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，学习语言，必须从听说开始。精听与泛听同步，挑选认为典型的材料精听，听一句复述一句，而泛听时要注意语速语调。习惯正常的语速，尽可能接触更多正常的原始音频。
3、持续跟读
前1到3遍可以边听边看文本，同时跟读，而且要读出声来，如果会影响别人就采用默读。如果有些句子跟读不流畅，可以暂停放音，反复朗诵这个句子若干遍。听的时候，一定要集中精力，训练自己对声音信号的直接反就能力，也就是尽量留心句子的意群和语调并极力模仿，细心体会语气和感情色彩，这样有助于培养语感。
4、快速阅读听力题目
从试卷分发到听力正式开始，中间会有几分钟时间，考生要利用这段时间，及时迅速的掠读题干和选项。根据题干的信息，预测语境或短文大意等。这样在之后听英语听力的时候才能做到有的放矢，提高答题的准确率。
5、强调话语的整体理解
高考听力测试题的设计主旨是检查考生在语篇层面上对听力材料的理解能力，这种理解必须建立在对语篇的整体理解之上。因为，无论是对话还是独白，没有整体知觉是不可能实现确切理解的。
6、要看得懂听力原文
想要能够听得懂听力，就要能够看得懂听力原文。用眼睛看的反应时间是比用耳朵听的反应时间要长的。虽然能用眼睛看懂，不一定代表着耳朵能够听懂，但是看得懂是听得懂的前提。能看懂却听不懂，是属于反应速度慢的问题，后续可以通过方法解决。但是如果看都看不懂，即便有方法，那也是巧妇难为无米之炊。