2023-11-01 16:09
722浏览英语一直都是很多孩子在学习之路上的绊脚石，也使得家长跟着感到苦恼。而且有的家长的英文水平并不好，所以想要帮助孩子也是无从下手。对此，学好英语最有效的方法就成为这些家长和孩子都非常需要的东西。
学好英语最有效的方法
1、模仿
语言模仿起来学得最快，正如孩子的母语学习，就是从父母和旁人身上模仿得来的。英语虽然部分有规则，但也有部分是完全没规则的。当孩子可以模仿到与他人完全一样的时候，英语就完全没问题了。
2、阅读
以后做阅读孩子要把时间掌控好，不建议逐字阅读，先看题干再看文章。如果时间不够的情况下重点看首位段，和每一段的首尾句，还有，像however 和but之后的句子，这些句子都是重点句子，很容易设置考点。
3、多读英文原著
建议大家多去读一些英文的文学原著小说，可以先从适合自己难度的开始，找一些自己比较感兴趣的小说来看。在看的过程中，你就会学到地道的语言表达，自然而然能提高自己的水平。
4、严格每天执行学习计划
语言需要每天应用和练习。孩子可以在清晨6：00-7：00进行听力和朗诵、晚上7：30-8：30进行单词学习。这个时间人的听觉非常灵敏，对听说的训练颇为重要，而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。如果孩子实在没有时间，可以利用早上刷牙洗脸穿衣服的时间进行听力练习。
5、扩大词汇量
掌握一定数量的词汇是学习英语的基本方法。在日常学习中，很多人认为只需要掌握听、说、读、写的技能就能掌握这门语言。其实，这只是表面的学习，真正的学习是孩子要掌握一定数量的词汇。只有当你的词汇量足够时，你的听、说、读、写能力才会自然提高。无论孩子学习英语的哪个阶段，掌握词汇都是最方便快捷的方法之一。
6、学音标
这非常重要，孩子一定要学好，学透。用两个月时间，不能怕麻烦。这一关一过，英语一下子就能上手。这一环你掌握了，机器还没有把单词读出来，你已经知道这个单词大概怎么念了。往后，你一看单词，你还能用音标把单词标出读音，不然孩子很容易以出现因为发音不准被他人嘲笑的情况。
英语一直是初中生学习的重点和难点，有一部分学生的英语成绩不是很好，可能是因为他们没有自己的学习方法，又或者是基础掌握的不牢固。有一个正确的学习方法对于初中生来说十分重要。在初中，学好英语最有效的方法是什么呢？
初中怎样学好英语最有效的方法
1、语法
初中英语中所涉及到较多的就是语法，而语法对于同学们来说是非常容易的。但是语法虽然简单，内容却是不少。英语之中有十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。
所以语法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习语法也是非常的简单，同学们只要能够认真听讲，做几道典型的例题，就能够完全掌握英语之中的语法。
2、课前认真预习
课前预习是培养学生独立获得知识的前提。也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思想准备。并打下一定的基础。在预习时，要做好笔记，记录本单元的知识结构、重难点和预习体会等。
3、适度的限时练习
定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯，培养自己在段时间、高压力之下的判断力。
4、文章的学习
课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。
5、强化阅读，注重运用
阅读理解在初中英语试卷中占有很大比重，颇有“失阅读即失英语”的味道。你是否在阅读上花了不少的力气呢？要想提高阅读水平，除了学习课本外，必须在课外有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。阅读能力的提高要以一定的量为基础，达不到一定的量，就不会有“质”的突破。
国际化的趋势越来越明显，作为家长，当然也希望孩子可以有更全面的发展。所以在学习英语这件事上，我们都希望他们能够学习更轻松，更快。因此这个时候，家长就想要知道学英语最快最有效的方法有哪些。
学英语最快最有效的方法
1、勤朗读
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
2、学习英语要多听
让孩子多听一些单词、句子以及一些人与人之间的日常交流，培养孩子英语学习的兴趣，给孩子创造一个纯英文的语言环境，这样孩子的英语语感才能得到锻炼和提升。为什么我们小时候明明没有进行母语的学习，却渐渐的能够说话，有自己的语言意识。就是因为平时听得多了，懂得也就多了。学习英语也是一样，要多听。
3、理解语法结构
在掌握单词时，同时也要对英语的语言结构大概了解清楚，这样子你在说英语、写作时，才不容易语法混乱。在记单词的时候，也可以记一下英语常用的语态、句子的结构，可以尝试自己造句，用需要记的单词去造句，可以减少记单词的时候的枯燥，又能够记牢单词、句子结构，一举两得。
4、多进行英语阅读
当我的英语达到一定水平时，我可以买一些英文小说或书来读。阅读时，我必须准备一本词典，并记住查找生词。增加我的词汇量会很有帮助。此外，他们的阅读水平也会大大提高。
5、适当的背诵一些英文句子或者文章
应该背什么呢？背好你做的练习，尤其是多项选择题。不管你学的是哪一门，大量的复习是非常必要的。结果就是你发展出了一种语言意识，即语感。
6、每天说一点英语
学习任何一门新语言的绝对最佳方法就是说它。不管你是否只知道五个英语单词，或者你是否几乎能流利地说英语——与他人说是最快、最有效的提高方法。
不要等到你“感觉更舒服”的时候才用英语说话——你可能在很长一段时间内都达不到这个水平，所以把自己推到舒适区之外，今天就开始说英文。你会惊讶于你的语言技能提高得如此之快。
7、一定要随时随地学习
比如一闪而过的广告牌、海报上的句子、偶尔听到的只言片语等与生活有关的内容，把能够翻译的东西都进行翻译，这对于疲惫的头脑也是一种休息。
8、找到适合自己的学习方式
每个人都有自己的学习风格，不要盲目模仿别人的学习风格，在尝试不同的学习方法之前。应该要知道自己属于哪种类型的学习者。只有知道自己适合哪种学习方式，才能根据自己的实际情况制定合理的学习计划。
英语口语的学习是很重要的，同时也是最容易被孩子们忽略的。因为平时的学习当中，老师对这方面的要求也不多，考试也不考察孩子们的口语能力，孩子们想要学好这一方面的话，就要掌握一些有效而快速的方法。
学英语口语最快最有效的方法
1、积累词汇量
在英语口语学习中，最重要的就是词汇量。为了能够用英文进行交流，可能需要掌握6000到7000个单词，但要注意，掌握6000到7000个词汇不只是认得单词，更重要的是能够运用这些单词与外国人交流，只有这样，才是真正的掌握。
2、要学会模仿他人的发音
模仿是提高英语口语水平的重要方法，模仿的途径很多，比如，跟教师朗读、听英文广播、观看英文影视材料、听英文录音等。模仿不仅要求孩子们跟着朗读，还要求孩子们在语音、语调、节奏等方面尽可能和所模仿的对象相像。要说得清楚、准确，口形要刭位，同时声音要大。
大声模仿的目的是使口腔的肌肉能够充分地活动起来，以改变多年来形成的肌肉习惯运动模式。刚开始模仿时，速度不宜太快，要把音发到位，待发准了音以后再加快速度。模仿时要有意识、有目的地记忆那些实用的、约定俗成的短语和表达，这种模仿才是真正的模仿，才能提高口语的流畅性和准确性。
3、掌握常用词汇和句型
初级学习者需要记忆大约100个句型、数百个短语，孩子们可以通过阅读和分析文章来掌握这些内容。当学习文本时不要贪快，应仔细观察分析别人是如何使用单词，有用的课文可以背诵下来，要有一本配合课文的参考书，遇到难点起码有书本可以讲解，当然也可以求助高手。
4、多与真人互动交谈
英文学习最终的目的就是交流，因此对话练习是提高英语口语最直接的方法，因为在对话的同时可以从对方的言语当中揣摩词句大意，以及每一个词语的在发音时出现的各种场景，同时提高自己单词的应用频率。
5、学习正宗的发音
要想拥有一口流利的口语，熟悉每个字母的发音是基础，所以我们要从练习每一个元音和辅音开始，只有把每个音符进行掌握才能在遇到新单词时脱口而出，才能够将整一句英语融合发音，拥有一口流利的口语。
我们在学习英语的过程当中，很重要的一步就是练习口语能力。我们所学的单词和语法，最终都是要运用的，要写出来，要读出来，大部分孩子只重视写的这一个过程，其实口语也是要锻炼的，那么提高英语口语最有效的方法都有哪些呢？
提高英语口语最有效的方法
1、反复练习很重要
在做每一件事的时候，只有认真反复练习才能熟能生巧，英语口语也是同样的道理，要想提高，需要我们每天开口反复练习。坚持不懈始终对自己是一种考验，在每次练习的过程中不可能一次成功，当心情的阴天来时，要给自己打打气。练口语还可以找个搭档和自己一起练习，互帮互助，一起发现和改正错误，一起进步。
2、大量阅读课外读物
大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将它们复述出来。注意是“复述”而非“背诵”，这两者是不一样的，而且同一篇文章的复述工作应该反复进行。
3、学会表达自己的观点
无论说什么，都先试着说出自己的观点，是对还是错，支持还是反对，喜欢还是拒绝，先表达自己的观点，那是说话的中心思想。说说理由，或是相关联的因素，比如说一本书值得阅读，就可以介绍作者，背景，名句等等。
4、进行英文朗读
朗读也可以说是另一种形式的模仿，所以也要求字正腔圆。朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读，切不可又回到自己原有的音调。在朗读时可以把学习者的声音录下来，自己听一听，这样就会找出差距，发现自己的弱点。
5、找适合自己的方式来练习口语
比如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与说英语的人练习口语，当然，与以英语为母语的人练习口语会更好。此外，自言自语也是练习英语的有效方法之一，如果把自己说的英语录下来，听听自己的录音，如果有任何问题，就要加以纠正。
6、每天学习新的短语
如果袖珍词典和笔记本没有被使用，你就需要找到另一种方法来扩大你的词汇量。在你读过的书，你访问过的网站，你看的电视里，挑选几个词写下来，并有意识地努力使用，只有这样你才能记住他们！
俗话说的好，学习有方法，学生事半功倍。因此，初三学生应该及时，针对自己所要学习的内容，做针对性的计划，进行突破。比如英语差的学生，下面就可以看一下初三怎样学英语最有效的方法？
初三怎样学英语最有效的方法
1、夯实基础，总结技巧
进入初三后，学生的主要学习任务是词汇量的大量扩充和综合复习运用整个初中的语法知识点。在这一阶段，学生首先应该注重基础知识的掌握和积累。
因此，初三学生应强调以课本为依托，首要任务是要把课本中的单词、短语，重点句型等基础知识掌握好，同时对已经掌握的知识要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络，使零散的知识条理化、系统化。
2、熟练掌握语法
初三学生学好英语，就要能掌握语法，能掌握并记忆一定量的重点句型；掌握不定代词的用法；能辨认五种简单句并能用这五种句式造句。
同时，学生要能正确使用副词的比较级和最高级；了解过去完成时的构成及用法；能在真实语境中正确使用提建议的方式；能正确区分和运用易混淆的动词；了解宾语从句的注意事项；掌握关系代词在定语从句中的具体用法；能正确运用间接引语转述他人的话等等。
3、提升英语阅读理解题的方法
英语阅读理解题是占分最多，也是难度最高的提醒。初三学生学好英语，就要做好阅读理解，词汇量是第一为了。
除了通过上文所说的方法提高词汇量外，最好也还能豁达自己的课外阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。基础较差的学生，首先还是要读懂读通课文，这是提升阅读能力的基础。时间和条件允许的情况下，尽量能做到背诵。
4、步退式多重循环
循环是以五课为一组，即每次学习新课前先把该课之前刚学的四课快速复习一遍。这样每学一课前面放弃一课，总保持着复习最新的课文，这是循环的第一层次。第二层次是学完一个单元后，立即把该单元内容复习一遍，顺序是从后向前的倒行式，因为后面是刚学的，遗忘最快。
第三层次和第四层次分别是以一册书和全套书为单元的步退式复习。这样大循环中套小循环，不断地复习，使得相关知识不断地被强化、巩固，同时加强了各部分知识的联系。
初中的生物是我们最早接触的一批课程，将会在初二的时候与地理这门课程一起参加会考。有些孩子在学习这门课程的时候，会觉得知识点很多、很杂，老师讲过的内容老师记不住，其实他们只是缺乏方法而已，那么学好初中生物的最有效方法都有哪些呢？
学好初中生物的最有效方法
1、基础的知识和能力必须掌握
扎实的基础，务必以教材为基础，教材所有黑体字能背诵、默写，重要概念能辨析、能举例，而且生物图解能识图辨别。一般老师都会将课本上面的内容讲的特别清楚，孩子们有时会轻视这些内容，这是极其错误的做法，课本上面的基础内容一定要牢牢掌握。
2、通过俗语来学习
例如在讲解不定根的定义时，不定根是指从茎叶上生出的根，从茎上生出的根叫不定根，如甘蔗，我们在吃甘蔗时，经常会发现在基部的节上生长有许多条根，这些根就叫做不定根。再如柳树，俗语说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，为什么“无心插柳柳成荫”？这主要是在柳树的枝条的下端在适宜的条件下生长出的不定根，形成了一个新的柳树。
3、生物中的人为规定要“欣然”接受
例如生物里面的动物、植物组织的名称，要接受这些名词。有些人为规定确实没有太多道理，但要接受。例如为什么浮力不叫“漂力”，为什么三角形不叫“三边形”，为什么说两个人不说二个人，没有为什么，约定俗成。
4、做好听课的准备
不管是哪个阶段，听课都是最重要的，所以想学好就要这样听课。就是有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。
5、形象的比喻来记忆
形象记忆就是将需要记忆的知识，借助于直观的形象去强化记忆，从而加深印象、方便记忆。例如光合作用是一个抽象的概念，为了帮助记忆，我们可把绿叶比喻成制造有机物的“绿色工厂”，“厂房”是叶绿体，动力是光能，原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气，通过这样记忆就可以很容易地写出光合作用的公式。
6、人人动手、亲自实验
俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验。”实验教学是生物学主要特点。初中教材中有许多实验、实习、调查等探究活动，这些探究活动不仅能帮助同学们掌握知识，而且能够使我们充分体验到发现的乐趣、成功的愉悦，在科学态度、意志、合作精神、观察能力、动手能力、分析和解决问题的能力等方面都能得到发展。
每一门语言都是一门艺术，比如说汉语和英语，从零开始学习的话都是比较困难的。比如我们学习英文就很吃力，不过虽然吃力，也是要去学习的，并且学习的时候也是有一定方法的，那么初中怎么学英语最快最有效的方法都有哪些呢？
初中怎么学英语最快最有效的方法
1、起始阶段要格外重视语音语调
由于读音习惯的不同，我们要说出标准的英语，很不容易。这就跟外国人学中文一样，让他们说出标准的普通话，也很困难。但是，为了交际的需要，我们必须下决心掌握地道的英语语音语调。中学生年龄小，是学习语音语调的最佳时期，这个时期语音方面打下好基础，将来终生受益。而中学英语说得不好，再大一些就不好改正了。
2、提高英语口语能力
英语作为一门语言，最重要的作用便是交流。学习也是为了给日后的生活和工作增加一点优势，想要提高口语，最重要的一点就是敢于张口说，初中生可以找一些英文的音频，先试着听，听完之后进行模仿。刚开始对于发音和语调的练习可以要求低一些，随着练习的增加，逐步加强语调。
3、词不离句
一个单词如果单独去记，难免会出现“记了又忘，忘了又记”这样反反复复的现象，最好的做法就是：词在句中记。利用一切阅读文章的机会去记单词，比如，老师让大家齐读课文的时候，要大声朗读，边读边理解单词在句子中的含义。
边理解边背诵单词短语及一些重点句型，记住短语和句型的同时，单词自然就记住了。每学完一课或者一单元的单词，要将这些单词按不同类型分类，如饮食类，环保类等，然后试着将这些单词串联成句。当初中生能准确说出一句话时，就不会记混或者记错了。
4、了解课堂及作业
初中英语课堂十分注重生活实践，老师经常会将一些生活情景代入课堂方便孩子记忆，例如问路指路，购物吃饭等。但在这些环境中老师会刻意的指出一些重点难点，可因为种种原因老师不一定会强调孩子记住这些，所以十分考验孩子对于重难点区分及记忆的能力，这就要求孩子必须时刻保持在线状态，精神也要大幅度集中。
5、不断重复记忆
重复是记忆单词的最好方法，经常记，坚持一段时间就不会忘记。另外，同学们也可以通过用例子背单词的方式来进行记忆，记的时候要注意边记边写，最好用笔写在白纸上，这样记忆会更深刻。
英语写作就像盖房子，房子想要盖成什么样，这就需要孩子根据题目进行理解了，之后就要选择什么样的方法进行盖房子了，语法就是那个方法，那么单词就是砖瓦了。但是有的孩子写作能力不好，盖出来的房子也不是那么的结实。所以这就需要孩子掌握提高英语写作的最有效的方法，来盖好自己的房子了。
提高英语写作的最有效的方法
1、学会模仿优秀范文
当同学们在写英语作文的时候，往往会觉得自己的文章缺乏创新和亮点，不知如何继续突破，提高自己文章的吸引力。想要进一步突破自己的写作困境，同学们可以参考一些优秀的英文写作范文，模仿他们的写作风格与技巧，分析不同手法和技巧的区别，并逐渐应用到自身的写作过程当中。
2、词汇巩固
词汇是一切写作的基本，孩子要想写出精致的作文就需要有一定的词汇积累。虽然我们平时有一定的积累，但因为间隔时间过长且考试的临场紧张感，一到落笔时，作文又变成了机翻。因此，我们要常常注意语境下的词汇搭配，并加以训练。
3、尽可能多地阅读
正如我们说听力与口语密切相关，阅读与写作密切相关，因此我们提高英语写作就要尽可能多地阅读！这将帮助孩子改善词汇量，语法，句子结构，并能学习到多种交流思想的方法。阅读大量内容后，孩子也可以尝试编写自己的故事。之后就会发现，大量阅读后的写作尝试要容易得多了。
4、让写作成为一种日常习惯
俗话说： 熟能生巧。所以随着时间的推移，提高孩子写作水平的唯一方法就是坚持不懈。即使每天只花上5到10分钟，如果每天都这样做，也会真正帮你提高英语书面写作水平。孩子可以用英语写日记，或者写一篇关于学习英语或生活的内容，想到什么就可以写什么，只要养成写作习惯就好。
5、加强练词造句训练
孩子在平时学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使在运用正确的英语句子时如同条件反射，落笔就对。
总之，孩子提高英语写作的最有效的方法有很多，但是一定要切忌的是想要掌握这些方法，一定要付出行动去练习和积累，不能只是说说而已。