2023-11-01 15:51
652浏览化学是一个实战性非常强的科目。考试内容分别是卷面和实操，也是需要学生去重视的科目，由于实操的存在，所以对课堂知识要求非常高，如果老师讲的知识点不能完全理解，那么考试时就会手慌脚乱，所以家长对于学生初三化学怎么快速提高成绩的问题也比较苦恼，下面我们就来了解一下。
初三化学怎么快速提高成绩
1、善于听课做笔记。
要想学好化学，必须先了解这门课程，课前一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂外作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。
初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习掌握重点而目还可以有效地预防上课时“走神不过在记笔记时要在听清梦老师所进内容的其础上记重点难点疑点和课本上没有的内容。
2、要重视实验。
做好实验是学好化学的基础，因此要认真对待。每次实验前首先要明确该次实验的目的是什么，然后牢记实验装置的要点，按照操作步骤，细致认真地操作，其次要学会观察实验，留心观察反应物的状态，生成物的颜色状态，反应的条件，反应过程中出现的现象才能作出正确的结论。
3、背化学公式。
初中想要提升化学成绩最简单的办法就是背公式，要是你是一个背东西难如登天的人，那我建议你疯狂做题。初中化学题其实大部分都是去评测你的公式熟练程度，比如已知A.B.D你想要得到E，那么你需要推论E=C+D，然后A+B=C。所以大部分化学题都是考验你化学式的基本功。
4、善于总结中考热点。
氢氧化钠变质问题和粗盐中可溶性杂质去除的问题，年年考。一定不能掉以轻心，再加上十几个重点方程式，是每年必考的题目，不用说要多下功夫，彻底掌握透彻，考试怎么出都难不倒你。
5、精益求精。
完成的试题，进行二次进攻。没错，就是一套题做两遍。第一遍只是为了发现错误，第二遍就是为了改正错误，增加你对知识点的印象。
6、化学计算。
一定要晓得质量守恒。既不会凭空产生，也不会凭空消失。尤其是气体。作为反应物，可能会从外界引入，作为生成物就会跑到外界。如果是溶液中，杂质不溶物一定要慎重。
掌握正确的化学公式，明确学习目标。在日常学习生活中可以多动手做做实验，把书面的知识应用到实际操作中，做到对化学器皿熟练使用，避免考试上场怯场。
初三到了，也就意味着孩子要面临这中考，可是对于那些基础差的孩子来说，就很让家长感到焦急了。孩子在这个阶段如果成绩仍不见起色，那么孩子很可能无法考上高中或者很难进入一个较好的高中。所以初三基础差的孩子怎么快速提高成绩呢？
初三基础差的孩子怎么快速提高成绩
1、把握复习时间前10分钟
很多孩子在学习的过程中，其实并不能全程完全的投入到学习中去，往往是被浪费的时间。所以家长要帮助孩子做好时间规划，而不是把绝大部分的时间白白浪费掉。
而孩子要想能够完全投入到学习中去，把握住复习时间的前10分钟尤为重要，一个好的学习开始是很重要。
2、不给自己留余地
很多孩子在立志要考一个好成绩的时候，总是会给自己留很多余地，比如说，时间还有很多，今天可以稍微松懈一点。
当孩子在实际行动中留余地的时候，这样的余地只会让自己离目标越来越远。所以孩子在确定目标之后，一定不要给自己留余地，学会全力以赴，才是唯一可行的道路。
3、寻找自己的不足，重点弥补
在孩子对课本进行地毯式搜索的过程中，要学会寻找自己的不足，重点弥补。孩子要把不理解的知识点，知识的误区跟盲区都找出来，然后针对每个薄弱的知识点进行深入理解。然后还是不理解的话，孩子就要学会向老师、同学请教。最后做一些相关练习题进行攻克。
4、他人监督，一起“内卷”
学习氛围对成绩的影响是巨大的，且竞争的环境更容易激发动力，也能避免懈怠和半途而废。
孩子可以找几个好朋友，在同一台灯下、同一教室里、同一天空下一起学习，竞争的同时相互鼓励，互相帮助，大家一起“内卷”，共同进步。通过这样的方式，督促自己，还能收获友谊和更多快乐。
5、从分析错题入手，提高解题的能力
初三学生，要想提高成绩，就需要学会解题，知道如何下手做题，提高做题的准确率。
做错题目，说明孩子答题存在问题，所以孩子要通过分析错题，总结经验教训，学会抓住问题的关键，提高自己反思能力，学会答题技巧，不仅有助于熟练答题，还能提高学习成绩。
总之，家长在了解了初三基础差的孩子怎么快速提高成绩的方法后，就要去帮助孩子努力赶上，世上无难事只怕有心人，相信通过一年的努力，孩子的成绩一定会有提高的。
中考对于孩子来说是一个转折点，要想在中考时获得好成绩，那么离不开初三阶段的复习和冲刺。语文作为主科，成绩的好坏直接影响着孩子的整体分数。所以，初三语文成绩差的学生一定要重视起来，抓住最后的冲刺机会。
初三语文成绩差怎么快速提高
1、找出问题的根源
首先，家长需要找出孩子初三语文成绩差的原因。这可能是由于他们对语文的兴趣不足，或者是因为他们在阅读、写作或语法方面存在困难。此外，如果他们的学习方法不正确，或者没有足够的学习时间，也可能导致语文成绩不佳。
2、提高课堂参与度
课堂是提高成绩的重要途径，学生的课堂参与度直接影响到学习效果。首先，学生需要积极参与课堂讨论，这可以帮助他们更好地理解和记忆知识。其次，学生需要积极提问，这可以帮助他们解决学习中的困惑。最后，学生需要积极参与课堂活动，这可以帮助他们提高学习的兴趣和动力。
3、提高理解能力和写作能力
阅读理解和作文是语文的半壁江山，阅读理解和作文的分数占到了语文的60%，甚至更多，学好了这两项要求，那语文成绩自然会很好。平时多读课外书，丰富自己的知识面，提高自己的理解能力，多写日记多练笔，多读优秀的范文，提高写作能力。
4、注重基础知识的学习
语文学习的基础知识包括词汇、语法、古诗词等。这些基础知识是我们进行阅读理解和写作的基础，只有掌握了这些基础知识，我们才能更好地进行阅读和写作。因此，我们在学习的过程中，要注重基础知识的学习，通过反复的练习和记忆，将这些知识牢固地掌握在自己的脑海中。
初中语文有哪些好的学习方法
1、吃透课本
万变不离其宗，一定要把课本吃透。课本上的内容是语文学习的基础，是根本，只有把基础打好，才能把语文学好。这就要求作为一个学生，课前一定要昨晚准备，做好预习功课，上课时要认真听讲，做好笔记，课后按时完成作业，并且自觉复习，及时巩固。
2、提高阅读理解能力
通过大量的阅读练习，提高自己的阅读速度。可以在规定时间内完成一篇课文的阅读任务，逐渐适应快节奏的阅读环境。在阅读过程中，要注意抓住文章的核心观点和关键信息。可以通过做阅读理解题、写读书笔记等方式来检验自己的阅读效果。
初三孩子如何备考
1、找对题来做
距离中考的时间越来越近，初三学生越要抓紧时间、高效复习。中考之前做题是不可避免的，建议同学们做一些高质量的题。比如中考真题，权威老师出的题等，这些题出题严谨、没有一处错误，非常值得研究。同学们做这些题的时候，要深入分析每道题，知道每道题的答题思路跟解题技巧。
2、巩固基础知识，进行查缺补漏
初三学生需要明白，无论哪个阶段的复习，都需要懂得归纳总结，找出自己的薄弱项。复习备考，任何一个小漏洞就是一个潜在的失分点，我们必须给予充分的重视。五月的中考复习，初三学生需要以巩固基础知识、突出主干知识与高频考点、熟练掌握基本题型为主。
初三物理和化学相较于其他科目来说，还是有一定难度的，很多学生也常常在这次考试中失分。物理和化学作为中考的必考科目，虽然没有语文数学英语分数高，但也是非常重要的存在。那么，初三物理化学怎么才能提高成绩呢？
初三物理化学怎么提高成绩
1、养成良好的学习习惯
紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。
2、深入理解概念和原理
初三物理化学的知识点涉及到很多概念和原理，要想拿高分，必须深入理解这些概念和原理。学生可以通过与老师或同学讨论、查阅相关资料或参加学术辅导等方式来加深对概念和原理的理解。
3、提高解题速度和准确率
解题速度和准确率是取得高分的关键，初三学生可以通过大量练习来提高解题速度和准确率，同时注意总结解题方法和思路。此外，学生们还可以在每次考试后分析自己的错题原因，找到自己的薄弱环节，这样才能有针对性地进行弥补和提高。
4、题型方法归类
很多时候做的题太零碎，根本不知道做的题属于哪块的内容，这样是万万不可的。题型方法要进行合理归类，构建知识体系与题型考点结构图，对应的章节内容会考什么题型，考到的题又是什么题型方法。
初三学生物理化学不好的原因
1、基础知识不牢固。在初三的学习中，如果对物理、化学和生物的基础知识没有建立牢固的理解，高中的学习就会变得更加困难。
2、学习态度未转变。一些学生把物理化学当成“副科”的思想根深蒂固，到了初三以后才意识这两门课程的重要性，因为没有什么知识积累，在考试中分数靠后，渐渐失去学习的热情。
初三学生怎么提高成绩
1、注重基础知识的巩固
初三的学习内容相对较多，但基础知识的掌握是提高成绩的关键。家长可以帮助孩子进行基础知识的巩固，可以通过做题、背诵、讲解等方式进行。同时，要鼓励孩子多做一些基础题，加深对知识点的理解和记忆。
2、利用多种记忆方法记忆
中考试卷当中有很多题目考察学生的记忆能力，这部分题目可以说是送分题，记住我们就能拿到分数。但是很多学生在背诵的过程中总是背了忘、忘了背，其实出现这种情况的原因并不是记性不好，而是采用的方法不高效。在背诵的过程中，同学们要结合多种背诵方法使用。比如琐碎时间记忆法，尝试回忆与反复复习相结合的方法等等。
3、明确目标，端正思想
补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。
有的孩子进入初三后，突然意识到了中考的重要性，想要在中考前拼一拼，搏一搏，可是却不知道该怎么去做才有效。针对这种现象，我们下面就来了解一下孩子初三了怎么快速提高成绩？
初三了怎么快速提高成绩
1、高效学习
对于中考总复习的初三学生初来说，学习的课程增多了，学习的内容更复杂了，对学习的速度和学习的能力也提出了更高的要求。如果仅仅停留在苦学、勤学的水平上，就很难顺利地完成学业，取得理想的考试成绩的。
有的同学挑灯夜战，花费了十分的努力也只是刚刚过及格线；而有的同学则云淡风轻，没有花太多功夫却每每拔得头筹。初三学生要知道成绩靠学习赢取，学习以方法为依托。任何一位优秀的学生，都是善于学习、善于创新的，是高效的学习方法让他们成为同学中的佼佼者，因此学生一定要做到高效学习。
2、重视复习
学生在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为，课本上的知识都简单的很，这是一个误区。课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。
3、给自己规划时间
初三学生要在时间上要尽量给自己一些限制，连续学习很容易产生厌烦的情绪。这个时候你可以把功课分成若干个部分，每一部分都限定一个时间，这样不但可以提高效率，还不会产生疲劳感。如果可以的话，初三学生还可以逐步缩短所用的时间，不久之后就会发现，自己的效率越来越高。
4、脚踏实地，不要好高骛远
对于中游学生而言，基本的学习基础是有的，但是想要提升成绩，最忌讳的是好高骛远，也就是说，学习路上没有什么可以速成的方法或者路径，想要获得成绩提升，只有一天天的努力，在一点点的积累中，在不断的反思总结中，提升成绩。
有的学生进入初三后学习压力超大，急于进步，往往希望能够遇到能够一日千里的学习方法，但是毫无疑问。在现实中，逐步提升才是现实，甚至可能在努力后，考试成绩仍然没有太大起色，所以说，提前平衡好心态，学会脚踏实地的去努力，比其他的都重要。
到了初三这个阶段，很多孩子在不断的学习中会发现自己的基础差。在这个紧要的关头，必须要及时的将缺漏的基础补上，这样才能在中考之前提高自己的成绩，那么初三基础差的学生怎么快速提高成绩呢？
初三基础差的学生怎么快速提高成绩
1、把题型吃透
中考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路，因为它总是要以教材为基础，去考查教材的某个部分的。这时候我们想要逆袭，就要把选择的参考书，智慧地收集并且总结主要题型的书。
随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。
2、制定科学合理的学习计划，运用科学的学习方法
一直没有取得好的成绩，除了个人不努力，还有可能是学习方法不正确，造成学习效果不理想，事倍功半。请教老师，制定科学合理的学习计划，让老师指导如何高效学习的方法。
3、树立孩子的自信心
作为个体，每个个体都是都是希望得到被认可、被肯定的，孩子也是一样。如果家长总是否定孩子，用成绩来衡量孩子的一切，久而久之孩子会变得自卑，消极，自我否定，害怕学习和考试。所以我们要学会肯定孩子，不要吝啬我们的夸赞和鼓励，引导孩子自信不畏挫折。
4、重视老师的课堂讲课
很多基础差的孩子觉得自己的基础还行，认为老师课堂上讲得简单，自己都弄懂了，于是自己做自己的老师。初三老师都是一些资深老师，课堂上讲的都是重点知识，就算是之前讲过的知识点，老师在讲的时候可能从其它的思路或者变式入手。所以，同学们要专注于老师的讲解，认真思考跟做笔记。
5、尽量利用参考书自学和解疑
初三学生在学习某一章节时，感觉不会很清楚，不要动不动就拿问题问老师，可先找一些参考书来看一看相应的章节，自然就比不看清楚得多。若还有不清楚的地方，才考虑问同学和老师。这时不要怕问同学和老师，看参考书后还有不懂的地方，往往是比较难以理解的地方，老师发现这一点也会很高兴给你解答。
很多初三基础差的学生盲目的去做一些提高题，对于基础知识却不怎么重视，这是不正确的行为，想要提高成绩，基础是重中之重，提高的前提是自己的课本知识掌握的足够扎实。
到了初三之后，学校还会新增一门课程，那就是化学。在初三这个紧张的阶段要去学好一门陌生的课程是有一定难度的，有些孩子在刚接触之时就因为害怕而学习不好，那么初三化学成绩不好怎么提高呢？
初三化学成绩不好怎么提高
1、善于听课做笔记
要想学好化学，必须先了解这门课程。课前一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本。 上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。
初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过在记笔记时，要在听清楚老师所讲内容的基础上，记重点难点、疑点和课本上没有的内容。
2、要勤于思考
学生在课堂上听老师讲解学习内容，虽然听觉通道的畅通十分重要，但仅仅把学习的主要着眼点放在“听”的方面是不够的。如果仅仅是“听”，充其量是听懂，听懂不一定是掌握，不一定会灵活运用。因此学生在课堂上进行听课的时候，不仅要带注意“听”，而且要勤于思考。
学会思考，使思维处于高度活跃状态，力争从不同角度去分析和理解所学知识。只有积极思考，才能使自己真正获得知识，实现由感性到理性的飞跃。
3、心态上要放松
初三化学一点都“不难”。很多小伙伴都是在第一次接触化学，因为初三的学习压力变大，其它科目已经分走了很多精力，所以感觉有点应付不过来，感觉很难。其实这种感觉是不正确的，从初三化学知识点的分布来讲，初三化学一点都不难，它几乎就是对化学这个学科入门的一些基础知识和简单的认知，所以小伙伴们一定要从心态上放松，告诉自己化学一点也不难。
4、熟记元素掌握物质组成
掌握物质的组成是学好化学的基础，物质结构的研究是建立在物质组成的基础之上，只有熟悉掌握了物质的结构，我们才能更好地理解物质的结构。比如，化学物质“水”，这是化学中研究的第一种物质，课程内容设计中是通过电解水来探索水的组成和结构。
面对未知的事物，人们总是会感到恐惧，同样面对没有见过的化学，孩子也很容易产生畏惧心理，这样就很难学好。在初三要保持一个平常的心态，即便是压力再大，心态也是最重要的。
很多家长都是很关心孩子的学习成绩的，尤其是孩子到了初三这样关键的阶段。只是孩子在化学的学习上，效果实在不是很好，而且也成为了孩子的弱势科目。为此家长的担心初三化学拉孩子的中考总成绩，于是就想知道初三化学怎么学才能提高成绩？
初三化学怎么学才能提高成绩
1、以旧带新记忆
孩子不要孤立地去记忆新学的知识，而应将新旧知识有机地联系起来记忆。如学习氧化还原反应，孩子要学会联系前面所学化合价的知识来记忆，这样既巩固了旧知识，又加深了对新知识的理解。
2、上课坚决不能“跑神”
绝大多数的“差生”是上课跑神造成的。因此，只有杜绝上课跑神，你才能进步，做一个快乐而轻松的学生。要做到这一点，孩子就要合理安排自己的睡眠时间，一定要保证两个最重要的睡眠时间，一个是晚上不要敖的时间太长，一个是中午要有一定的午休时间。
3、重视课内的基础实验
实验题总是大家十分头痛的题型，但孩子依旧可以把握其中的基础分数，那就是课内的一些基础的实验操作与相关的注意事项。这部分内容课上的笔记内容比较全面，灵活度较低，易于得分。如：气体制备、粗盐提纯、溶液配制等内容，孩子要突出记忆实验中使用的仪器、操作、误差分析等。
4、准备好错题本
孩子在学习初中学化学之前，要准备好两个笔记本，一个“错题本”专记自己在练习、作业、考试中的错题，分析出错的原因，记下正确和好的解法。另一个“妙题集锦”对于一些好的解题方法、解题技巧、解题规律记下来，孩子可以在考前看一遍，能起到事半功倍的效果。
5、多做题
孩子要学好化学，必须做一定量的习题，把化学归为理科，原因大概也在于此。看完书“马上做题”是关键，孩子只有通过做题，才能检验自己对化学课本的理解是否正确。并且由于化学考试以实验出题居多，所以做好每一次实验就显得非常重要。
当家长寻找孩子初三化学怎么学才能提高成绩的方法时，最好先激起孩子学习化学的兴趣，只有这样孩子才能积极主动的进行学习，并且学习的效果才能更好。
有些初三的孩子在初一和初二时，不是特别重视平时的数学学习，于是到了初三开始着急了，想要在一年时间里把成绩提上去。俗话说得好，一口吃不成大胖子。孩子想要知道初三数学怎么快速提高成绩的方法，就要明白，这是有一定难度的。所以想要提高成绩，就要付出足够多的努力和掌握正确的学习方法才行。
初三数学怎么快速提高成绩
1、制定合理的目标
我们知道初三一年是决定成败的关键，对于数学的学习一定要制定一个合理的目标和计划，这样在面对中考带来的压力时，才能让自己拥有良好的心态。学习初中数学一定要有一个自己的目标，相信自己可以一次比一次有所进步。
2、注意查漏补缺
孩子要针对自己薄弱的那一块知识着重的进行补习，数学没有什么办法，只能通过题海战术来进行，做得多了，这一类题目自然而然就知道解题步骤了，要知道，初中数学的过程分也是很高的。
3、拓宽解题思路
数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。
4、狠抓基础，循序渐进
完善基础知识，在数学的学习上一直比较吃力大概率是某些题没有做到炉火纯青的地步，所以你需要对知识点全部理解和掌握，找到知识死角，吃透知识。
这些孩子可以利用上初三前的暑假把初一、初二年级的知识漏洞通过查、学、练、测的循环模式补起来，形成完整的知识框架，在继续学习新知识时能跟上老师节奏，自然会轻松很多。
5、养成解后反思的习惯，提高分析问题的能力
孩子在解完题目之后，要养反思的好习惯。孩子要思考自己在解题过程中是如何分析联想探索出解题途径的？使问题获得解决的关键是什么？在解决问题的过程中遇到了哪些困难？又是怎样克服的？
这样，通过解题后的回顾与反思，就有利于发现解题的关键所在，并从中提炼出数学思想和方法。因此，在解题后，要经常总结题目及解法的规律，只有勤反思，才能“站得高山，看得远，驾驭全局”，才能提高自己分析问题的能力。
孩子在掌握了初三数学怎么快速提高成绩的方法之后，学习时也要注意劳逸结合，不能一味的只顾着提升成绩，却把身体累坏了，这样反而得不偿失，每天适当的运动还是很有必要的。