2023-11-01 11:06
800浏览小学三年级的孩子对于英语课本的知识能做到理解掌握，可以应用于考试内容中去，此时孩子是已经有一定的学习基础和学习能力了。如果孩子在学习中遇到困难，需要求助家长的，家长也有及时帮助孩子解决问题，那么我们来看一下三年级英语怎么辅导孩子。
三年级英语怎么辅导孩子
如果孩子在三年级入学前就已经接触过这个科目并十分感兴趣，那么孩子在三年级就不应该再局限于简单的兴趣培训。家长可以帮助孩子找到提升学习能力的办法。
如何帮助孩子的提高英语成绩
1、培养孩子正确的学习习惯。
（1）、听力。坚持每天早晚听英语的习惯，可以是课文，也可以是英文歌曲。
（2）、阅读。推荐英语新概念第一册，最好背诵文章，每周1-2篇。
（3）、单词。单词是基础。如果孩子能力高，课外单词可以适当扩展。
（4）、口语。根据中国现有的学习条件，我们只能从掌握音标开始（最好找专业教师辅导）。
（5）、写作。尽量让孩子常识写句子、段落或短文。
2、培养孩子做好课前预习和课后复习的习惯。
（1）、课文的关键词：每篇课文的关键词不要求孩子拼写，但要求孩子读单词，知道单词的意思，所以要求孩子记住单词的形状和意义。每节课的关键词是让孩子每节课后抄作业本上的单词。
（2）、课文重点句型：每个双课Pattern Practice句型练习中的1、2句是本课的重点句型，要求孩子背诵，看到问句就能知道相应的答句形式。
（3）、即使没有英语课，家长也要督促孩子每天读半小时，让孩子跟着读DVD，背诵课文，朗读单词朗读关键句型。
3、招展孩子的学习范围。
（1）、三年级以上的学生，就不能停留在读说阶段了，要适当地带着孩子练习写。只是简单地写一写，难度不要太大，要针对学习的进度和程度，难度过大的话，孩子的学习积极性会受到打击，所以还要注意保护好孩子的学习兴趣。
（2）、尽量每天坚持听英语录音，与教材配套的磁带。注意模仿语音、语调、语气。孩子模仿多了，自然就说的流利了，而且这样做还能扭转地方口音（如锦州尾音上扬的问题等）。
孩子在学习过程中离不开家长的陪伴，家长可以和孩子共同学习，陪孩子学习的同时也可以重温下以前上学时期的英语知识，也便于帮助孩子纠正改错，提高孩子的学习效率。
孩子进入三年级，开始接触英语了，对于很多孩子来说，英语是一门语言性学科，很多孩子在刚接触的时候，会发现英语很难，不知道怎么学习。家长可以帮助孩子记忆英语，从单词开始，给孩子制定目标，让孩子每天都背固定的单词，时间久了，孩子就会养成背单词的好习惯。
孩子三年级英语学不好怎么办
1、学会摘抄和记录
三年级英语它就像是一个堡垒，高大难攻，如果一定要攻破它，那只能是从四面八方同时向它进攻才能一举夺得。那就要通过一些平时的习惯来协助。看看电影，听听英语广播，还有多阅读英版书籍，摘抄里面经典的语句，多读多记，养成一个良好的习惯，打好基础，才能有得高分的可能。
2、不要死记硬背
学习最忌讳的是死记硬背词语，因为这样既消磨人的兴趣又记不住，浪费了时间又浪费了精力。其实不妨试一下随时随地地学习，比如路过一扫的广告牌、海报上明显的字眼，电视上看到的字词等相关内容，都可以把它们翻译成英文，记入到自己的脑海中。还有就是记忆的知识一定要是正确的，因为老是反复记忆一些有可能错误的东西，会很难改正。
3、多背单词
三年级单词是英语学习的基础，所以想要学好英语的话，那么一定是从要单词开始学起的。如果不认识单词的话，那么就会影响阅读甚至是看不懂句子，所以背单词是非常重要的。因此家长们应该要监督孩子每天都要背单词，在刚开始的时候不要制定太高的任务，可以是每天五个单词，这样的话才能够更好的坚持下去。不要小看一天五个单词，长时间下去，也是很有帮助的。
4、培养学习兴趣
很多孩子在刚开始接触三年级英语的时候，觉得英语是非常困难的，因为之前从来没有接触过英语，所以对于英语觉得非常的陌生。因此在刚开始的时候就觉得自己学不好，所以家长们在孩子刚学习英语的时候，就应该要培养孩子英语学习的兴趣，比如孩子喜欢看动画片，那么就让孩子多看一些英语动画，这样孩子就能够坚持听下去，时间长了，孩子就会喜欢英语了。
三年级提高英语成绩的方法
1、掌握足够的词汇
英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房子的砖瓦一样，只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力，但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只要记住那些字母组合，利用发音记单词会很容易，也能够增强孩子的记忆力。
2、营造好的生活环境
孩子想要提高三年级英语成绩，家长可以从日常生活中，为孩子创设一个学习英语的环境，尝试用简单的英语与孩子沟通，让孩子觉得英语学习是有用途的。可能过程会比较困难，但一旦坚持下来，就能很好的调动孩子学习英语的积极性，也能够锻炼孩子说英语的能力，让孩子爱上学习英语。
现在的英语学习大部分都从小学三年级开始，在此之前孩子并没有接触过英语知识，所以学习起来相当吃力，相当不适应。那么孩子三年级英语学不好怎么办？
1、提升孩子兴趣
语言学习不是一蹴而就，需要长期的坚持积累，这时候兴趣就起到了决定性的作用。对英语感兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的小视频，音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。
2、加大词汇量积累
英语词汇是英语学习的基础，掌握大的词汇量会事半功倍。可以帮助孩子养成好习惯，但是现在的孩子大部分都不够自律，这就需要家长陪同一起，养成每天记单词的好习惯。
3、多听，多说多模仿
英语是一门需要，需要多听，吸收东西，再进行模仿多说，转化成自己的东西。输入和输出的过程能够让孩子学好英语。
4、多鼓励
家长要多鼓励孩子，让孩子有成就感，把孩子的每一个小进步记录下来，并且让他知道。
5、方法很重要
英语学习虽然比较枯燥，但是只要我们能够掌握住一些方法技巧，英语学习其实会越来越简单。
影响孩子三年级英语成绩的因素
1、学校因素
学校的教学素质如何，学校是否重视英语这科目，老师的英语教学经验是否足够，直接影响到学生的学习成绩。
2、学生自身因素
作为小学生，刚刚开始学英语是很难的，因为其中的英语字母跟我们的汉语拼音很大程度上是差不多的，所以刚开始学的时候，可能会将两者混淆起来，导致学生的学习兴致不高。
3、家庭因素
对于很多家庭来说，很多父母是不怎么懂得英语的，如果父母在家没有给予足够的辅导，会让孩子的英语跟不上脚步的。
孩子三年级英语学不好怎么办，英语毕竟是另外一种语言，很多孩子在刚学习的时候确实兴致不高，家长此时应该做的就是提高孩子的兴趣，找到正确的方法帮助孩子提高英语成绩。
家长要明白孩子步入三年级后，英语科目的学习难度有所增加，同时也是孩子正式跨入英语学科的第一步。因为在孩子一二年级学习到的英语知识少之又少，在三年级的时候孩子都是带着满腔热血来学习英语的，这时培养孩子对英语科目兴趣很重要的。所以家长要在这个时候，激发孩子对英语知识的求知欲。
三年级英语孩子学不会怎么办
1、重视听英语
因为孩子之前没接触过英语学习，最多就是孩子能在课堂上听老师说几句英语，老师课下留的作业也大多是书面性的作业，比如抄单词、抄句子课文什么的。所以在孩子三年级学习英语时，注重听英语是必不可少的。家长可以有意无意地让孩子接触到一些英文听力，比如在家时可以听一些英文歌曲，帮孩子选择一些合适的英文原版动画电影陪孩子一起观看，既能拉近亲子关系又给孩子创造了听英文的机会。
2. 重视说英语
在课堂上老师会对孩子进行英语提问，让孩子用英语发言能激发孩子对学习英语的兴趣，班级人数众多和控制时间的情况下，孩子能在课堂上用英语和老师交流的机会并不多。所以这就需要家长在其他的时候给孩子创造一些学习英语的机会，在家里可以和孩子玩一些关于英语的游戏或者和孩子创设一些英文对话的情景来练习英语小对话，这样不仅能陪伴孩子也能让孩子体验到英语学习的乐趣。
3、重视写英语
写是一个特别考验孩子阅读量和词汇积累量的方式，通过写的形式孩子可以明确哪些英语词汇是没有掌握的，以及表达同样的意思怎么用词会更合适。写也可以让孩子在大脑中对学过的知识进行搜索梳理和沉淀。家长可以引导孩子每天写几句英文来记述自己的生活，可以不要求孩子写的多好。主要是让孩子体验到写的自由与乐趣，让孩子感受学习英语的快乐。
4、重视背课文
背课文能够使孩子全面学习单词和语法，不仅学会每个单词和句法现象的本身，还能够了解它们在实际使用时候的用法，搭配和其它的语气特征更好的做到学用结合。背课文时可以大声的读和背，这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语速，迅速提高英语口语水平，增强学习英语的自信心。
小学的课程学习当中最重要的就是英语学科，所以英语是孩子学习当中必须要掌握的一门学科，如果孩子在三年级英语没有学好的话，那会在后面的学习中更困难。所以家长一定要让孩子努力认真的学习英语，不要抱着玩的心态去学习，不然成绩非但没提高还会下降。
如今英语的受重视程度越来越高，很多孩子在小学的时候已经开始学习英语了，但是英语毕竟不是我们的母语，很多孩子在学习的时候觉得有难度，总是提不起兴趣，成绩也很差。
三年级孩子英语学不好怎么办
1、提高孩子英语学习兴趣
通过给孩子看一些英语动画片、绘本、英语小游戏等解除孩子对于英语的排斥，让孩子对英语不在陌生；熟悉的、有趣的英语，孩子自然而然开始接受英语学习。
2、将英语融入游戏和生活中
引导孩子在情景互动中，学会英语单词的应用和读法。这个过程是潜移默化且有趣的，同时也是有效的。因为语言对于年幼的初学者来说是完全陌生的，即便是讲解单词，其用法对孩子而言仍然是模糊的。但在互动中学习，就能够很直观地理解单词的用法，不知不觉学到很多知识。
3、单词的学习
单词，懒人是记不住的。要及时复习才可以，在记忆的时候，要把自然拼读基础知识拿来使用，不要死记硬背。可以把所学单词做成卡片，让孩子每天打卡，熟能生巧。可以看着汉语读英语，也可以看着英语说汉语。
4、读和写
读只要每天大声阅读就好，写这一块我是建议给孩子找一些英文绘本，让孩子能看得津津有味的就学习了，单纯背单词很容易忘掉，或者以新概念为基本读本，如果新概念全部背下来，那孩子成绩就基本没问题了。
5、家庭建立奖励制度，激励孩子
和孩子一起设置一个合理的奖罚制度，前提是孩子参与并认同这个制度，这样才能更好执行。每次的进步可以奖励贴画，达到一定的数量可以兑换成实物。
6、陪伴，共同成长
家长能在条件允许下陪同孩子，最好能和孩子互动交流。大人带领的互动之下，孩子才能真正地内化语言用法，存储在双语语音数据库，为以后的输出打下基础。
三年级孩子英语学不好怎么办，学习是长跑，要从基础抓起，循序渐进，持之以恒，才能真正把语言学好；因为良好的学习习惯和大量的阅读好习惯，稳打稳扎成绩就会慢慢起来。
很多家长会发现，孩子一年级和二年级时候，即便自己没有怎么辅导，孩子数学成绩也会在90分以上，而到了三年级随着难度和深度的加大，孩子对于数学就会出现各种不适应，甚至成绩下滑的现象。下面分享些关于三年级孩子数学差的辅导方法，供大家参考。
孩子三年级数学成绩差怎么辅导
1、体验中学习。建议让孩子在体验中去学习，比如毫米的学习，我们可以让孩子用尺子去测量长度，先给孩子一些整厘米的长度的物品让孩子测量，然后再给孩子不是整厘米长度的物品。
让孩子思考，怎么去记录这些不是整厘米的物品的长度，并通过提问的方式引导孩子，让孩子学会把一厘米继续拆分不同的长度，直至拆分成10份，然后和孩子约定毫米的概念。
可以看到，整个过程是孩子亲自参与的，毫米的概念也是孩子通过思考自己得来的，这样才会真正的掌握毫米的概念，也能灵活运用毫米。
2、多给孩子创造一些实践知识的机会。比如孩子学完测量，我们可以让孩子通过测量，帮助家长确定需要买的床单尺寸；比如孩子学完统计，我们让孩子通过对日常生活的统计，确定去超市要购买的不同蔬菜份额；比如学习完乘法，我们让孩子计算水电费等等。
通过这些实践，不仅能让孩子的知识体系更扎实，同样也能提升孩子的成就感，让孩子更加积极主动的去学习。
3、定时总结错题。定时总结有助于孩子对所学知识的查漏补缺，孩子只有不断的总结、梳理自己的知识体系，才会打下更扎实的基础，把所学的知识融会贯通。这里建议让孩子建立一个错题本，并对自己出过错的题目进行分类，定期回顾和总结。
4、找到孩子学习差的原因很重要。家长可以买本三年级数学教材全解，平时让孩子上课前先预习，做到上课注意认真听讲，不懂就问老师，同学。家长要关心孩子每天数学作业的情况，遇到不懂的要当堂解决不要拖延。
三年级数学如何避免下滑
帮助孩子在低年级的时候学会思考。一年级和二年级的学习知识非常简单，诚然，我们可以单凭记忆学习，但为孩子的学习打好基础的关键是利用数学问题让孩子学会思考，学会如何将未知知识转化为已知知识。例如，用具体的例子演示加减法，让孩子总结加减法的概念和原理。
注意小问题。在数学卷中，小问题的分数实际上可以占80%，但真正测试能力的大问题占不了多少。所以，如果你想拿高分，绝对不能在小题目上面出太多的差次。尤其是对于一些难度不算太大的选择题、填空题，包括一些计算题，这些题目都是简单的，但一定对学生的计算能力有一些的要求，而且还需要基本的思维转换。
三年级数学成绩不好的原因
1、课程难度突然增加。孩子的学习需要更多地运用抽象思维，这些对于三年级的孩子来说都是一种新的挑战，对于三年级孩子的学习能力和态度都有相当高的要求。
2、家长教育方式不当。孩子一二年级的时候，自我意识还不是很强烈，往往大人说什么就是什么，因此显得比较听话。而三年级的孩子自我意识开始觉醒，荣辱感和自尊心增强，不希望家长过多地“指责”，家长眼中的教育往往会成为孩子心中“指责”自己。
3、过渡时期影响成绩。过渡期也就是中间阶段，三年级的孩子没有了刚开始上学时候的新奇，也没有高年级孩子的学习压力，处在一个不上不下的阶段，虽然在成人看来，这是个非常重要的承上启下的阶段。
但是在很多孩子的眼里，这是个学习热情慢慢丧失，开始渐渐体会到学习的艰辛的阶段，如果得不到恰当的引导和帮助，孩子对学习的认识和态度就容易造成孩子成绩的下降。
一般孩子们到了三年级，就会正式接触到英语这门课程，但有些家长发现，即便是在学习了一段时间之后，孩子们依然不会读，英文读的磕磕绊绊的。看着其他孩子读的特别流利，家长们一定特别着急。
三年级英语不会读怎么教孩子
1、一定要让孩子多听英文
可能因为孩子之前没接触过英语学习，再加上传统的学习模式，孩子就是能在课堂上听老师说几句英文，老师课下留的作业也大多是书面性的作业，抄抄单词、句子、课文什么的。
其实回想孩子学说话的过程，在孩子第一次叫出“爸爸妈妈”之前我们给孩子说过多少遍这四个字，所以在三年级学习英语时，听也是必不可少的。家长可以有意无意地，让孩子接触到一些英文听力，比如在家时可以听一些英文歌曲啊，帮孩子选择一些合适的英文原版动画电影，陪孩子一起观看，既能拉近亲子关系又给孩子创造了听英文的机会。
2、家长们要重视课本
没必要让孩子做课本以外的英语阅读，假如孩子英文基础不好，那就更要注重课本，课本里的句子读熟、背会，比做课外英文阅读理解强100倍。因为英文基础的语法、逻辑都在课本里，所以把课本帮孩子弄明白就行，现在各个渠道都有英文教材相对应的音频，自己不会读，那就让孩子大量听音频。
3、孩子们的书写要规范
和语文科目一样，书写对学生而言是一块模块，学生要观察老师的板书，用英语本注意笔画、笔顺，字迹要规范，一定注意四线三格的用法。这样孩子才能在考试中有一个好成绩，同时提高孩子学习的信心。
4、有条件的情况下，家长可以和孩子多对话
其实三年级上册的英语真的很简单，无非就是见面打招呼，自我介绍等基础性内容。其实对于大部分家长而言，辅导三年级孩子的英语并不难。在和孩子英文对话的过程中，我们可以适度地夸奖孩子，让孩子知道原来这些内容我都会了，我应该更加努力，这样我就会更多的英文了。
5、学习语言语感很重要
英语的“听、说、读”在小学阶段非常重要，有利于培养语感，要让孩子能达到熟练应用的程度，家长们平时在生活当中就要多注意这一点。
孩子到了三年级以后，会学习一门新的科目，那就是英语。英语虽然是一门语言类学科，但也是孩子所学习的三大主科之一。小学正是打基础的阶段，即使孩子成绩差家长也不要过于担心，只要帮助孩子找到正确的学习方法，并且培养孩子的学习兴趣，这样就能提高孩子的英语成绩。
三年级孩子英语成绩差怎么才能提高
1、建立良好的学习习惯
首先，建立良好的学习习惯是提高英语成绩的关键。这意味着每天都要花一些时间来学习英语，而不是等到考试的时候才临时抱佛脚。每天阅读英语文章，听英语歌曲，看英语电影或者电视剧，都可以提高英语水平。此外，还可以让孩子尝试写一些英语日记或者短文，这样可以提高孩子的写作技巧。
2、增加词汇量
词汇是学习任何语言的基础，如果三年级孩子的词汇量不足，那么她在阅读理解，写作，听力和口语等方面都会遇到困难。你可以通过阅读英语书籍，看英语电影，听英语歌曲等方式来增加词汇量。同时，也可以使用一些专门的词汇学习软件或者卡片来帮助你记忆单词。
3、培养孩子的学习兴趣
学习兴趣是孩子学习的动力源泉，家长要通过各种方式培养孩子的学习兴趣，让他们对英语产生浓厚的兴趣。可以给孩子看一些有趣的英语动画片、电影，或者带他们参观一些英语相关的展览和活动。同时，我们还可以鼓励孩子参加一些英语俱乐部、社团等组织，与其他对英语感兴趣的孩子一起学习和交流。
4、学会阅读，多加练习
对于三年级英语学科来说，无论是做题还是口语都应该有充足的的练习。除了平常题目练习外，也要利用一切可以利用的机会，练习英语口语。除了对课本中的内容熟读背诵之外，还要多看适合孩子的课外读物，既可增长知识，又能开阔视野，提高了孩子的阅读水平，也能让孩子提高成绩。
三年级孩子对英语不感兴趣怎么办
1、培养孩子学习英语的兴趣
首先需要家长为孩子创造英语学习的环境氛围，比如在家里经常放一些适合小学生听的英语歌曲，和孩子一起看一些英语的动画片和电影，现在这方面的资源很多，而且很多都是免费的。在这个过程中，慢慢引导孩子，让孩子逐步认识到学习英语的重要性，逐步培养出孩子的兴趣。
2、要告诉孩子学习英语的重要性
在刚接触英语的时候，孩子确实会有这一种措手不及的感觉，因为自小到大孩子们所接触的一直都是汉语，突然间接受英语肯定会觉得有一些不理解。在这个时候家长要让孩子明白英语的重要性，也要告诉孩子学习英语的必要性。除此之外也要用正确的方式，来教育自己的孩子学习英语。
三年级孩子应该怎么学
1、学会自主学习
自主学习是提高学习成绩的重要途径，家长应该教孩子如何自主学习，如何利用网络资源、图书馆等途径获取知识。同时，要培养孩子的独立思考能力，让孩子在学习过程中主动思考，提出问题，解决问题。
2、善于学习，善于听课
三年级孩子可以在各科都准备一个笔记本，记下每一节课的课堂思路与老师板书，在小学阶段提前养成好习惯，为以后做足准备。紧跟着老师的思路，同时加深自己的认识与理解、标注自己的疑难与问题。课下也不忘及时多复习，这绝对是复习的一手资料，逐渐就能提高成绩。
小学三年级是比较关键的一年。这时候孩子的学习科目会增加一部分，孩子的学习难度随之也提升了一点，那么关于小学三年级怎么辅导孩子这个问题，我们今天就来深入的了解一下吧！
小学三年级怎么辅导孩子
1、良好的家庭环境。
家长们都喜欢在安静、和谐的环境中工作与学习，那么孩子也就不用说了，如果一个家庭成天吵吵闹闹的，一会儿麻将声，一会儿音乐声叫孩子们怎样学习啊，所以家长们要尽可能的为孩子创造一个良好的学习环境。
2、帮助孩子制定学习计划。
作为小学生，很多学习习惯都还没有形成，所以家长要正确的引导，帮助孩子们制定学习计划。每天的作息时间表一定要规范合理，让孩子们懂得珍惜时间，以及合理利用时间的好习惯，这样孩子就有一种生活规律，不会出现盲目的、无周期的活动。
3、家长角色的转变。
三年级的家长必须学会改变。他们不能再像一二年级一样盯着和控制，所以孩子会觉得很累，也会很烦人。这时候，父母就得半撑半放，例如，在一、二年级，他们可能会督促孩子每天做功课，在三年级，让孩子们督促自己，如果孩子做不到，就让孩子承担后果。
4、家长心态的转变。
三年级的家长不能再像一、二年级的家长那样着急，对孩子的错误大吼大叫，或者对孩子苛刻不讲理。除了那些关心孩子的人，他们还不如耐心，做孩子的朋友，倾听孩子的声音。学习之余，更要关注孩子的身心健康，带孩子去运动、读书、看世界，拓宽孩子的认知和精神世界。
5、培养孩子的良好习惯。
三年级教育的重点是培养孩子的习惯，按时完成作业的习惯，认真写作业的习惯，检查作业的习惯，仔细阅读和背书的习惯，睡觉的习惯早起早起，按时锻炼的习惯，以及自己打包学习用品的习惯，习惯养成，受益终生。
6、品格塑造胜过学习成绩。
学习成绩固然重要，但是孩子的品格塑造比成绩更重要。成绩可以短期内提升，但是一个人的品德却是日积月累形成的。因此，三年级的学生，品德的教导非常重要，现在正是打基础的时候，如果家长不及时引导，一旦孩子形成自己的价值观，以后想纠正过来就很难了。
孩子的学习是离不开家长帮助的，所以很多问题发生时家长首先要调整好自己的心态，再去跟孩子沟通交流，避免给孩子造成心理负担。
孩子的三年级是一个特殊的阶段，也是孩子学习中的一道分水岭。有些孩子在一、二年纪中的学习很顺利，也有着不错的成绩，但到了三年级后成绩很快就掉落下来了。因此，有很多家长都对孩子三年级这个阶段格外紧张吗，三年级怎么辅导孩子才是最合适的呢？
三年级怎么辅导孩子
1、让孩子学会自主学习
孩子在一二年级时，学习内容相对较少也较简单，孩子的主要任务是适应学校生活。从三年级开始，孩子的学习内容和难度会有明显增加，绝大部分孩子也都已经适应了学校生活，孩子的主要任务，就变成了学会自己管理学习，也就是自主学习，能够独立完成作业，自己安排学习时间、自己管理学习任务。
养成自主学习习惯对孩子未来若干年的学业成就都非常重要。如果孩子不会自主学习，全靠父母督促、陪读，是发展不出自己的学习策略和学习方法，孩子只会学得越来越费劲。能自主学习的孩子，会逐渐建立自己的学习策略和学习方法，变得越来越会学习，学得越来越轻松。
而且，让孩子培养自主学习能力是非常有必要的，孩子在小学阶段，大部分父母可能仍有能力辅导，但到了初中，父母辅导起来困难，如果孩子不会自我学习，成绩会产生很大的波折。
2、家长学会转变
三年级的家长必须要学会改变，家长不要再像一二年级的时候那样时刻盯着孩子和控制孩子，这会让孩子觉得很累，也会对父母产生厌烦感。这时候，父母就要学会逐渐放手。例如，在一、二年级，家长可能会督促孩子每天做功课。从三年级开始，就要学会让孩子进行自我督促。如果孩子做不到，就让孩子承担后果。例如，一年级和二年级的家长可以提供帮助，帮孩子检查作业，从三年级开始不妨让孩子自己检查。
3、培养孩子良好的学习习惯
要培养孩子热爱学习的习惯，就要给孩子创造条件，给孩子买喜爱看的课外读物，增强他对阅读的兴趣，做完作业后，让孩子先自己检查一遍，家长再帮他检查。家长可以嘱咐孩子上课认真听讲，多举手发言，不懂的大胆请教老师。
要叮嘱孩子每日做好温习功课的工作，对孩子每一次的测试成绩，考得好要进行表扬，考得差也不要打骂孩子，而是和孩子一起分析错在哪儿，只有弄清错的原因，才能防止下次再错。
4、按时完成作业的习惯。
不论是预习还是复习，把作业认真地完成才是自我检测的一个有效的方法。三年级的作业量不是很大，所以，孩子一定要按质按量地认真完成。要注意的是，认真审题是在做作业时一个很好的学习习惯。
作业中的习惯大都是以课堂上所讲题目为基础的，并都是在这样的题目下展开的，但他们之间还是有区别的，而找出区别便是审题的目的之一。只有善于找到习题中不同类型题目间的相同点和不同点，才能够提高自己的学习效率。另外，要善于使用不同的方法 解题，这是拓宽思路的很好途径之一。
面对三年级的孩子家长要学会逐渐放手，家长能辅导孩子一时，但随着孩子所学知识难度的加深，家长总有力不从心的时候。因此，要学会尽早培养孩子的自学能力，这才是真正让孩子在今后学习中受益无穷的行为。