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三年级英语孩子学不会怎么办

三年级英语孩子学不会怎么办

2024-06-24 14:2325浏览

家长要明白孩子步入三年级后,英语科目的学习难度有所增加,同时也是孩子正式跨入英语学科的第一步。因为在孩子一二年级学习到的英语知识少之又少,在三年级的时候孩子都是带着满腔热血来学习英语的,这时培养孩子对英语科目兴趣很重要的。所以家长要在这个时候,激发孩子对英语知识的求知欲。

三年级英语孩子学不会怎么办

1、重视听英语

因为孩子之前没接触过英语学习,最多就是孩子能在课堂上听老师说几句英语,老师课下留的作业也大多是书面性的作业,比如抄单词、抄句子课文什么的。所以在孩子三年级学习英语时,注重听英语是必不可少的。家长可以有意无意地让孩子接触到一些英文听力,比如在家时可以听一些英文歌曲,帮孩子选择一些合适的英文原版动画电影陪孩子一起观看,既能拉近亲子关系又给孩子创造了听英文的机会。

2. 重视说英语

在课堂上老师会对孩子进行英语提问,让孩子用英语发言能激发孩子对学习英语的兴趣,班级人数众多和控制时间的情况下,孩子能在课堂上用英语和老师交流的机会并不多。所以这就需要家长在其他的时候给孩子创造一些学习英语的机会,在家里可以和孩子玩一些关于英语的游戏或者和孩子创设一些英文对话的情景来练习英语小对话,这样不仅能陪伴孩子也能让孩子体验到英语学习的乐趣。

3、重视写英语

写是一个特别考验孩子阅读量和词汇积累量的方式,通过写的形式孩子可以明确哪些英语词汇是没有掌握的,以及表达同样的意思怎么用词会更合适。写也可以让孩子在大脑中对学过的知识进行搜索梳理和沉淀。家长可以引导孩子每天写几句英文来记述自己的生活,可以不要求孩子写的多好。主要是让孩子体验到写的自由与乐趣,让孩子感受学习英语的快乐。

4、重视背课文

背课文能够使孩子全面学习单词和语法,不仅学会每个单词和句法现象的本身,还能够了解它们在实际使用时候的用法,搭配和其它的语气特征更好的做到学用结合。背课文时可以大声的读和背,这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语速,迅速提高英语口语水平,增强学习英语的自信心。

小学的课程学习当中最重要的就是英语学科,所以英语是孩子学习当中必须要掌握的一门学科,如果孩子在三年级英语没有学好的话,那会在后面的学习中更困难。所以家长一定要让孩子努力认真的学习英语,不要抱着玩的心态去学习,不然成绩非但没提高还会下降。

一年级英语孩子学不会怎么办

很多一年级孩子在开始学习英语时都会觉得很难,他们在听讲的时候也会很吃力,甚至有些家长也会给孩子报培训班学习,但是可能也没能达到想要的学习效果。

一年级英语孩子学不会怎么办

1、熟悉单词。一天熟悉一个单元还是能做到的。学会发音后,叠读,如:dog dog狗;cat cat猫。等。第一天1个单元,第二天叠读1和2两个单元;第三天叠读1,2,3单元,天天如此,不用刻意记着,只要叠读,等到第十天,我们把10个单元都熟悉完了,长期坚持,85%的单词会永久存在孩子记忆中。

2、提供良好环境和表演机会。家长要尽量给孩子提供一个英语空间,哪怕是一个小小的英语角,在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲手制作的东西等等。让孩子在生活中时时处于英语学习状态。

3、将孩子的英语学习和生活结合起来。家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家具上贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在外面玩时见到熟悉的事物,可问问孩子用英文怎么说?如喝可乐的时候一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。

4、学会读课文。如果单词很熟悉,那么课文就要鼓励孩子自己读下来,有不认识的单词,回到单词表里看看能不能找到,找不到帮孩子查查电脑,然后把生词移到课本后面的单词表里。读课文也要和学单词一样,第一天读第1课,第二天读1和2课,第三天读1,2,3课,孩子学习的速度会在不知不觉中得到很大的提高。

5、提高听课注意力。孩子上课的时候一定要跟着老师的思路走,围绕着老师所讲的内容积极地思考。学生要将眼睛、跺、脑子都放在老师所讲的知识上,并且在遇到一些学习难点和学习重点的时候也要做好笔记。再就是小学生应该在一开始就树立正确的学习态度,要知道学习英语不仅仅是为了面对学校的考试,更重要是为了自己可以掌握一门语言从而更好地去使用它。

6、帮助孩子理解内容。对于一年级开始学英语的孩子,家长不要排斥用母语解释英语,这是最快让孩子上手的方法,但是也不要太依赖母语,要求孩子每一句,每个词都解释一遍,那样非常打击孩子的学习兴趣,还会让孩子无法摆脱母语思维。

孩子三年级英语学不好怎么办

孩子进入三年级,开始接触英语了,对于很多孩子来说,英语是一门语言性学科,很多孩子在刚接触的时候,会发现英语很难,不知道怎么学习。家长可以帮助孩子记忆英语,从单词开始,给孩子制定目标,让孩子每天都背固定的单词,时间久了,孩子就会养成背单词的好习惯。

孩子三年级英语学不好怎么办

1、学会摘抄和记录

三年级英语它就像是一个堡垒,高大难攻,如果一定要攻破它,那只能是从四面八方同时向它进攻才能一举夺得。那就要通过一些平时的习惯来协助。看看电影,听听英语广播,还有多阅读英版书籍,摘抄里面经典的语句,多读多记,养成一个良好的习惯,打好基础,才能有得高分的可能。

2、不要死记硬背

学习最忌讳的是死记硬背词语,因为这样既消磨人的兴趣又记不住,浪费了时间又浪费了精力。其实不妨试一下随时随地地学习,比如路过一扫的广告牌、海报上明显的字眼,电视上看到的字词等相关内容,都可以把它们翻译成英文,记入到自己的脑海中。还有就是记忆的知识一定要是正确的,因为老是反复记忆一些有可能错误的东西,会很难改正。

3、多背单词

三年级单词是英语学习的基础,所以想要学好英语的话,那么一定是从要单词开始学起的。如果不认识单词的话,那么就会影响阅读甚至是看不懂句子,所以背单词是非常重要的。因此家长们应该要监督孩子每天都要背单词,在刚开始的时候不要制定太高的任务,可以是每天五个单词,这样的话才能够更好的坚持下去。不要小看一天五个单词,长时间下去,也是很有帮助的。

4、培养学习兴趣

很多孩子在刚开始接触三年级英语的时候,觉得英语是非常困难的,因为之前从来没有接触过英语,所以对于英语觉得非常的陌生。因此在刚开始的时候就觉得自己学不好,所以家长们在孩子刚学习英语的时候,就应该要培养孩子英语学习的兴趣,比如孩子喜欢看动画片,那么就让孩子多看一些英语动画,这样孩子就能够坚持听下去,时间长了,孩子就会喜欢英语了。

三年级提高英语成绩的方法

1、掌握足够的词汇

英语单词是这门语言的基本单位,就像盖房子的砖瓦一样,只有掌握了足够的词汇量,英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力,但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强,一方面固定的字母组合发音都是固定的,只要记住那些字母组合,利用发音记单词会很容易,也能够增强孩子的记忆力。

2、营造好的生活环境

孩子想要提高三年级英语成绩,家长可以从日常生活中,为孩子创设一个学习英语的环境,尝试用简单的英语与孩子沟通,让孩子觉得英语学习是有用途的。可能过程会比较困难,但一旦坚持下来,就能很好的调动孩子学习英语的积极性,也能够锻炼孩子说英语的能力,让孩子爱上学习英语。

现在的英语学习大部分都从小学三年级开始,在此之前孩子并没有接触过英语知识,所以学习起来相当吃力,相当不适应。那么孩子三年级英语学不好怎么办?

1、提升孩子兴趣

语言学习不是一蹴而就,需要长期的坚持积累,这时候兴趣就起到了决定性的作用。对英语感兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的小视频,音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。

2、加大词汇量积累

英语词汇是英语学习的基础,掌握大的词汇量会事半功倍。可以帮助孩子养成好习惯,但是现在的孩子大部分都不够自律,这就需要家长陪同一起,养成每天记单词的好习惯。

3、多听,多说多模仿

英语是一门需要,需要多听,吸收东西,再进行模仿多说,转化成自己的东西。输入和输出的过程能够让孩子学好英语。

4、多鼓励

家长要多鼓励孩子,让孩子有成就感,把孩子的每一个小进步记录下来,并且让他知道。

5、方法很重要

英语学习虽然比较枯燥,但是只要我们能够掌握住一些方法技巧,英语学习其实会越来越简单。

影响孩子三年级英语成绩的因素

1、学校因素

学校的教学素质如何,学校是否重视英语这科目,老师的英语教学经验是否足够,直接影响到学生的学习成绩。

2、学生自身因素

作为小学生,刚刚开始学英语是很难的,因为其中的英语字母跟我们的汉语拼音很大程度上是差不多的,所以刚开始学的时候,可能会将两者混淆起来,导致学生的学习兴致不高。

3、家庭因素

对于很多家庭来说,很多父母是不怎么懂得英语的,如果父母在家没有给予足够的辅导,会让孩子的英语跟不上脚步的。

孩子三年级英语学不好怎么办,英语毕竟是另外一种语言,很多孩子在刚学习的时候确实兴致不高,家长此时应该做的就是提高孩子的兴趣,找到正确的方法帮助孩子提高英语成绩。

二年级孩子学不会怎么办

有的家长说孩子二年级了,连拼音字母都不会,字也不认识几个,基础太差了,怎么学也学不会。这种状态,对孩子今后的学习也会影响很大。好在还是初始阶段的障碍,赶紧补救回来,否则,以后问题会越来越多,积重难返了。

二年级孩子学不会怎么办

1、培养孩子学习的兴趣。孩子在学习中出现了问题,家长不要马上告诉他解决的办法或者答案,而是要鼓励孩子自己去读书、查阅资料,当孩子通过自己的努力找到答案时,便会欣喜若狂,感受到成功的快乐,品尝到学习的乐趣。

2、引导孩子学习。作为家长,我们应该对孩子多点学习上的引领,多点学习上的参与,多点学习上的陪伴,多点学习上的指导,多点学习上的融入,多点学习上的有效互动。从而让孩子渐渐知道怎么去学习,学习什么。这时的家长,要做好有效监督,有效陪伴,有效参与,有效互动,让孩子渐渐的意识到什么是学习,学习什么,怎么学习。

3、有针对性的学习。针对考试的错题的知识点,进行针对性的辅导,考试完之后要对错题进行知识点的分类,哪些属于哪个章节的内容,同一章节或者同一知识点的错题进行练习和讲解,理解之后需要用类似的题目进行测试,保证这种类似的题型已经掌握,才可进行下个知识点的攻克。

4、培养孩子预习的习惯。预习就是让孩子在老师未教新知识之前就熟悉书本内容,家长可以引导孩子理解新的知识,让孩子在理解不了的内容上打上问号,让孩子在上课时候着重听自己不理解的知识。预习需要在家进行,因为是培养习惯,所以一定要坚持下去,预习的时间不用太长,大概5-10分钟即可,目的是让孩子提前熟悉课本内容。

5、辅导孩子的基础知识。孩子年龄小接受能力会有一个过程,刚开始会比较差,家长在孩子学习的时候家长多给予孩子一些帮助,帮助孩子进入学习的状态,促进孩子对学习的理解能力,基础辅导对孩子的帮助还是比较好的。

家长不能因为孩子成绩差而批评指责孩子,因为所有的孩子都希望得到周围人的认可,学习成绩差的孩子通常感觉不到其他同学的认可。如果家长还是一味的打孩子,孩子会对自己的学习能力失去信心,进而厌学。这个时候,帮助孩子提高学习成绩是非常困难的。

三年级孩子英语学不好怎么办

如今英语的受重视程度越来越高,很多孩子在小学的时候已经开始学习英语了,但是英语毕竟不是我们的母语,很多孩子在学习的时候觉得有难度,总是提不起兴趣,成绩也很差。

三年级孩子英语学不好怎么办

1、提高孩子英语学习兴趣

通过给孩子看一些英语动画片、绘本、英语小游戏等解除孩子对于英语的排斥,让孩子对英语不在陌生;熟悉的、有趣的英语,孩子自然而然开始接受英语学习。

2、将英语融入游戏和生活中

引导孩子在情景互动中,学会英语单词的应用和读法。这个过程是潜移默化且有趣的,同时也是有效的。因为语言对于年幼的初学者来说是完全陌生的,即便是讲解单词,其用法对孩子而言仍然是模糊的。但在互动中学习,就能够很直观地理解单词的用法,不知不觉学到很多知识。

3、单词的学习

单词,懒人是记不住的。要及时复习才可以,在记忆的时候,要把自然拼读基础知识拿来使用,不要死记硬背。可以把所学单词做成卡片,让孩子每天打卡,熟能生巧。可以看着汉语读英语,也可以看着英语说汉语。

4、读和写

读只要每天大声阅读就好,写这一块我是建议给孩子找一些英文绘本,让孩子能看得津津有味的就学习了,单纯背单词很容易忘掉,或者以新概念为基本读本,如果新概念全部背下来,那孩子成绩就基本没问题了。

5、家庭建立奖励制度,激励孩子

和孩子一起设置一个合理的奖罚制度,前提是孩子参与并认同这个制度,这样才能更好执行。每次的进步可以奖励贴画,达到一定的数量可以兑换成实物。

6、陪伴,共同成长

家长能在条件允许下陪同孩子,最好能和孩子互动交流。大人带领的互动之下,孩子才能真正地内化语言用法,存储在双语语音数据库,为以后的输出打下基础。

三年级孩子英语学不好怎么办,学习是长跑,要从基础抓起,循序渐进,持之以恒,才能真正把语言学好;因为良好的学习习惯和大量的阅读好习惯,稳打稳扎成绩就会慢慢起来。

孩子上一年级什么都学不会怎么办

经常有孩子家长反映,孩子刚上一年级什么都不会,其实这也很正常,对于学习这件事,孩子还不知道怎么去做,所以,家长不要焦虑。要想让一年级的孩子学习上取得优异的成绩,关键是要找到适合孩子的学习方法。

孩子上一年级什么都学不会怎么办

1、心态上要静待花开

报道中多有“神童”出现,几岁会背诵多少唐诗,几岁通读了多少本书,所以很多家长会一直处于焦虑的情绪中,看到自己的孩子貌似一点特长都没有,就容易气不打一处来,但实际上,每个孩子一定有每个孩子的优点和特长,家长需要耐心挖掘孩子优点,多鼓励孩子,即便孩子有一点进步,也要大加表扬,用正向的情绪积极引导孩子,而不是打击式教育。

2、培养孩子良好的习惯

现在很多老师还有教育机构都在用坚持打卡的方式,其实这是在鼓励孩子坚持养成习惯,坚持打卡多少天可以奖励一个荧光笔或者文具盒,橡皮,等等总之孩子对什么感兴趣就奖励给她!家长也应该采用这种方式,来培养孩子的习惯。孩子每天坚持打卡的习惯的养成是需要坚持的,孩子小只有给孩子鼓励才有动力,并且要说到做到,一定要兑现诺言!

3、拼音方面多读多练

拼音是很多一年级孩子的一个痛点,经常是学了新的忘了旧的,b和d容易分不清,还容易写错,整体拼读时孩子也经常拼不明白,经常看见有家长说自己教孩子拼音被搞崩溃的,家长可以帮助孩子训练拼音,解决孩子难题。

4、画思维导图帮助孩子记忆

思维导图是一种非常好的学习方式,但是一年级的孩子还不具备这样的能力,家长可以在孩子每天学到一个新的拼音时就引导孩子画在一张大的思维导图上,直到全部学完,一个比较全的拼音思维导图就出来了,这里还可以把孩子易错的地方用红笔标注出来,每天都让孩子复习看一看。

5、引导孩子多阅读

孩子如果上小学之前没有读过大量书籍,识字量就会不够,一年级的课文虽然篇幅不长,但孩子可能也会感到吃力,要引导孩子学会预习,不会的字使用字典查询,写在本子上。家长可以帮孩子订立小目标,比如每天认识3个字,写出3个字的笔画和拼音,不要贪多,多了孩子会内心会拒绝,但贵在坚持,任务简单,孩子也容易坚持下去。

一年级的孩子,家长主要还是要抓孩子的学习习惯,要多鼓励多关心多陪伴孩子,要对他们有信心,有好的表现时要提出赞赏,也给孩子增加自信,这样孩子才有继续发扬优秀表现的动力!

三年级孩子英语不会读怎么办

进入三年级之后,孩子要接触一门新的学科英语,英语对于大多数人来说都是很难的,更何况是刚接触的孩子来说。所以家长要多关注孩子的学习情况,让孩子明白家长是陪着孩子一起学习的,有问题的话,家长要多帮助孩子,寓教于乐,让孩子享受学习英语的过程。

三年级孩子英语不会读怎么办

1、培养孩子的学习兴趣

俗话说“万事开头难”。三年级孩子刚接触英语,一切都是陌生的,所以家长不要动不动对孩子提出批评和提醒,也千万不能逼着孩子去学习,否则将大大打击孩子的积极性和兴趣。家长还要用动画、音乐和口诀、联想、谐音等各种方式来帮助孩子记忆,让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情,让孩子喜欢读英语。

2、反复跟读

大部分家长都不是英语专业出身,发音难免不标准。而如果家长把孩子教错了,那么老师后续纠正起来就特别吃力和麻烦。所以,家长就可以抓住教材配套的工具,鼓励三年级孩子上课认真听老师讲课,回家跟着工具读。要知道,英语科目是一个语言学科,开口很重要。

3、边玩边学

不要强迫三年级孩子读英语。生活是最好的老师。很多成绩好的学生根本不“学”英语,而是边玩边吸收附带的知识。可以让孩子看美剧和英文电影,读英文诗,听英文新闻,和家人分享内容。久而久之,孩子们习惯了用英语了解世界,并会把英语作为一种有用的工具来学习,会爱上它。

4、结合情境记单词

单词和短语需要结合情景记忆,所以家长可以使用视频、音频、绘本等与教材配套,或三年级孩子喜欢的读物,让孩子在接触的过程中,自然而然地习得语言。而且这个过程孩子不仅要学习单词,还要学习更多固定的短语、句型等,能够让孩子积累更多的单词和短语。

三年级孩子学习英语的方法

1、背课文

背课文能够使学生全面学习单词和语法,不仅学会每个单词和句法现象的本身,还能够了解它们在实际使用的时候的用法,搭配和其它的语气特征,更好的做到学用结合背课文能够促使孩子多读,而且是大声朗读,这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助,孩子强化练习的语流、语速,迅速提高英语口语水平,提高学习能力。

2、提前预习

在预习的时候,把课本上不懂的知识点通过自己了解,这样在正式上课的时候,能够很好的跟得上老师的节奏。对于学习能力好的学生来说,可以自己把握住课文,了解课文的大意。要是对于学习效果,稍微弱的学生来说,这样至少在课上学习课文的时候,不会出现不知所措的情况,可以很快的融入学习环境,让孩子专注学习。

孩子一年级拼音学不会怎么办

从基础抓起,首先认清声母韵母,会读音调,然后训练拼读方法。汉语拼音毕竟是最基础的语文知识,所以一定要掌握牢固。拼音拼读绝对是需要反复练习,才能熟练生巧。孩子的接受能力不一样儿,家长要有耐心,慢慢就好了,等他开窍了自然就会了。

孩子一年级拼音学不会怎么办

1、先识字后学拼音

采用识字早于拼音的办法,以前孩子刚上一年级就要学aoe,但现在改为先学汉字:日、月、我、你,孩子具备了一定量的汉字之后才开始学拼音。

这个方法蛮好,因为孩子先认识了字,再拼读时就不会出错,在孩子看着字会拼读后,爸妈还要把字去掉,让孩子单独看拼音进行认读,大量反复认读,拼音自然不难。

2、多听多看多读

对于刚刚进入学龄期的孩子来说,以游戏的方式来学习,是一个好的方法。可以给孩子在网上找几个类似拼音城堡这样的视频,都是以游戏加教学的方式,比较轻松活泼,孩子也喜欢看。这样,通过在游戏中不知不觉地接触到拼音,孩子在一遍遍地观看中,就学会了拼音的读与拼写。

3、帮助孩子进行拼读发音

如果孩子在拼读的过程中,不能很好地进行发音,我们可以这样试试。先让孩子进行第一个声母的发音,然后嘴型向第二个韵母滑动。如果孩子忘了家长进行帮助。然后让孩子反复读这个音的拼读,进行记忆。这样,对那些拼读并不好或容易忘记的孩子可能有帮助。

4、先求正确再求熟练

拼音是基础中的基础,必须要学好、学扎实,才能为以后的标准发音、广泛阅读打下坚实的基础。在语文学习之初如果拼音没学好,以后再去补会更困难。因此一定要按照标准的发音学习,并及时纠正孩子的拼音问题。

5、打字法帮助练拼音

学会了就要运用,在家的时候,我会让孩子拿爸爸的手机发微信给我。对孩子来说,在同一个屋子里,却用微信来对话,是非常有趣的一件事,也是为数不多可以接触到手机的机会。但我不允许他发语音,否则就不回。因此还下载了比较复杂的打字软件,必须字母打全才会出现汉字,然后,只等孩子兴奋地掉进“陷阱”,熟悉运用。这个方法还不错,对于一些经常会用到的字母,孩子很快就能学会。不过此法也有缺陷,一些同音字很容易用错。

6、教孩子进行对比

孩子容易混淆,主要就是缺乏一个对比的能力。家长可以用小卡片的方式,让孩子自己进行拼写和对比,并且要多次重复进行。当孩子自己能够区分出相似拼音之间的区别时,发音自然就不会混淆。孩子学拼音是一件难事,但是也是一件必须要学的事情,家长必要的时候可以借助一些工具书的帮助。

孩子一年级拼音学不会怎么办,学好拼音是学好汉语的基础,可以拿出一小段时间来巩固练习它。经常书写,勤加练习,并且有意识地应用,很快就能记得住。

孩子英语学不会怎么办

孩子英语学不会,家长不要着急,学习不是一朝一夕的事情,它是需要我们去日积月累的,每天都要用功学习,不能有松懈,尤其是语言类学科更是如此,家长要让孩子在英语学习的道路上坚持下去。

孩子英语学不会怎么办

1、要关心孩子的在英语学习上的每一点进步。学习英语再不好的学生,他每天的学习肯定会有进步,家长要及时跟进,并和任课教师进行交沟通反馈。

家长要了解孩子在课堂上的表现,以及任课教师对孩子的关注度等,全面放任孩子给教师是不可取的。你不去和教师交流你家孩子的事情,教师很可能会忽略孩子的表现。有时也并不是教师有意为之,毕竟一个班有那么多的学生。

2、给孩子树立信心。“千里之行始于足下”,想让孩子更好学习英语,首先家长就要克服孩子内心对英语的恐惧,给孩子树立信心。家长可以让孩子看一下之前最简单的知识,用实际告诉孩子,英语是可以学会的,只不过孩子因为中间某些环节出了问题,导致成绩下降。比如:没及时复习、读背等。

3、大胆张嘴,坚持练。英语作为一门语言,最大的作用在于交流。想要学好英语,要尝试张嘴去说、去练习。哑巴式学习是学不好英语的!

4、我们作为家长,一定要让孩子能够发现英语是有用的,比如说,我们作为爸爸妈妈可以学几句非常简单的英语,口语,和孩子进行日常对话,类似于早上的问候,晚上的问候,睡觉前的问候,然后包括吃饭的时候,简单的这样一些对话,然后我们的孩子会发现爸爸妈妈都会说了,我竟然现在还没有办法去张口说话,可能他的动力就会被调动起来。

孩子初学英语不入门怎么办

1、平时可以让孩子看一些有趣的英语动画片,可能有些家长会反对,怕影响孩子的其他学习。事实上,这种想法是错误的,观看英文动画片本来就是一种教学手段,很多培训学校也在采用。观看英语动画片的同时,既可以培养孩子的学习兴趣,又可以提高孩子的听力口语表达。

2、带着孩子多去参加一些有趣好玩的英语游戏和活动,最好是有外国人和外国孩子参与的活动,因为大多数外国人性格都比较活泼开放,能够更好地营造活动氛围。例如英语夏令营活动,英语游学活动,英语亲子交流活动等等,都是很不错的。

3、家长平时多给孩子讲一些或是听一些有意思的英文故事或英文儿歌,可以有效地激发孩子的学习兴趣。先从孩子的听觉入手,慢慢地孩子就会跟着一起朗读或是不时地说一些容易的单词,日积月累,逐渐地孩子的兴趣就培养出来了。所以,培养孩子对于英语学习的兴趣是第一要务。

如何提高孩子的英语成绩

1、坚持背单词:单词是基础,高中对于单词量的要求应该是5000左右,所以需要一定时间记忆。

我朋友家的学生理科比较好,但是英语成绩一直60多分,我让他每天坚持背30-50单词,接下来只要有时间他就背单词,慢慢就积累了大量词汇,最后英语考了80多,其实懂的人都知道,对于他这个水平来说,80多已经是很大突破。所以,背单词对部分学生是一种有效方法。

2、坚持做阅读理解:对于英语来说,得阅读者得天下。每天坚持做两三篇阅读理解或者一篇完形填空,对于提高英语成绩很有帮助。大多数英语水平是80多的孩子,坚持一个多月,英语能提高到100零几。如果坚持时间更长,相信效果更佳。英语100多的孩子,我感觉用这个方法更好一些。

3、规范书写:这个方法主要针对作文题。一篇书写规范的作文跟不规范的能差出好几分,所以英语老师会在很长一段时间内让学生练习书写。

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