2023-10-30 15:16
766浏览在很多家长的眼中，中文作为我们的母语，孩子从小说到大的语言，孩子的语文成绩根本不需要过多的担忧，就算差也差不到哪里去。家长的这种想法是不对的，语文要是学不好，甚至会有孩子考不及格，或是分数就在及格线的边缘徘徊，那语文应该怎么学才能学好呢？
语文应该怎么学才能学好
1、带着问题去学习
语文对于学生的阅读理解能力要求很好，无论是阅读题，还是词义选择题，其实都是要求学生能够精准地辨别出每一个词的含义，这需要一定的理解能力。孩子在上课学习的时候，应该带着问题去学习，无论是跟着老师学新知识，还是自己对照答案复习错题，学会去分析内容、总结答案，是对理解能力的一种锻炼，也是为考试答题的时候积累方法，是提高语文成绩的重要一步。
2、大量阅读
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。由心理学家研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。
总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。坚持阅读是培养理解能力的有效途径，特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助。
3、写生词
每篇课文都有一些要求会写的生字和词语，但是从学新课到复习，很多孩子都没办法写全对，汉字的特点就是看到都认识，但却写不出来。家长可以让孩子每天写10分钟，把学过的字词抄写一遍。虽然只写一遍，但是一定要认真写，既练了字，又巩固了记忆，一举两得。
4、写日记
写日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。
语文学习更加注重的还是积累的过程，一口吃不成胖子，不要希望付出1个星期2个星期就能够收获特别大的成功，不论任何学科的学习都是需要不断坚持，厚积薄发，才能赢得最终的胜利。
数学成绩的提高，首先是要掌握好数学的学习方法，这样学习起来才能事半功倍，学习方法就像是一把钥匙，一把能轻松打开数学学习大门的钥匙，有了这个数学成绩一定会稳步提升。那么数学应该怎么学才能学好呢？
数学应该怎么学才能学好
1、建立错题集并定期复习。错题集其实有些老生常谈，很多老师都会要求学生建立错题本，但往往没有后面一部，那就是定期复习自己整理的错题。我们是会不断忘记自己记住的东西的，只有通过复习，才能将知识变成永久记忆。
好记性不如烂笔头，同学们千万不能省下整理错题这一步。积少成多，错题本就是你知识薄弱点合集，定期回顾、复习错题，能有效弥补自己的知识薄弱点，从而提高成绩。
2、研读课本、考纲知识点。数学考试要求的每一个知识点，从定理，推导，例题，课后习题，每一步，都要学生自己去做，不要不耐烦。如果数学成绩差、数学学不好，基础知识不牢固，那就先从课本抓起。一步一个脚印，稳抓稳打！
3、培养课前预习与课后复习的习惯。当前，有些学生没有注意养成预习的习惯，新课上完后，学生才知道学习了什么，这样无准备的学习，是不可能取得最佳学习效果的。
课前预习就好比火力侦察，能使学生了解本节课要学习什么内容，明确本节课的学习目标，了解重点、难点在哪里，带着疑问上课，从而可以提高课堂学习效率。帮助同学们学好数学，这样效率也会很高。
4、背公式。背诵在数学学习中也是必要的，毕竟很多公式定理都摆在眼前。而数学一切的后续学习都建立在此之上，这是基础，是友谊的基石。从其他角度来看背公式，背起来基础简单容易掌握，不需动脑即可拿到分数。
5、善于总结归纳解题方法和技巧。数学除了最基本的知识点、概念、公式、定理，还有一些解题的技巧和方法也需要自己善于总结归纳。不少同学会发现一个问题，就是听讲也听懂了，做题也不少，但是遇到新题还是不会，这个很正常。
遇到新题不会的根本原因还是因为对原有知识点的理解不够深入，不能举一反三，不能融会贯通、活学活用。同学们想要学好数学，还要做到选择合适自己的学习方法，要重视数学思维能力，培养良好的解题习惯，练习掌握计算规律和技巧。
数学是人类的伟大发现，它并不比我们所能理解的其它概念复杂。如果同学们感觉自己数学成绩不理想，觉得数学怎么学都学不好，可以试一下上面的数学学习经验，坚持下去，相信你的数学成绩也会快速提高。
初中数学相比小学数学增加了很多难度，有的在小学成绩比较好的孩子，到了初中成绩就降下来了。初中考验的是孩子的逻辑思维能力，家长要多帮助孩子，提高自己的思维知识，只有这样孩子，才能有一个好的解题思路，明白怎么做题，孩子才能学好它。
初中数学应该怎么学才能学好
1、培养兴趣
兴趣是学习最好的老师。要想学好初中数学，首先要爱数学，它的美体现在结论的简单明确。其次是好奇心，要有想法，要敢于去猜想，要带着好奇心去学习。要从解题过程中找乐趣、找成就感。只要好奇心和求知欲变成了解决问题的渴求，就能自觉地提高运用知识，真正去解决问题的能力。只有对学习充满了乐趣，才能更自觉地学习和研究它。
2、学会理解
学初中数学最重要的还是理解，要先懂了再去记忆，最后再落实到做题。记忆和做题是相辅相成的，题目做多了知识点和公式也自然而然就记住了。数学就需要多做题，做不同类型的题目，通过多样化的题型去掌握知识点，更为深刻的理解知识点，然后去做更难的题目，所以数学学习是一个不断深入的过程。
3、制定计划
定学习计划还是非常有必要的。虽说计划没有变化快，但是对于学习没有自律性和实践性的同学们，来说制定一个适合自己学习方式的学习计划，还是非常有必要的。一个良好的学习时间表，或是学习计划就是成功的基石，如果同学们自律性可以强一些，能够每天按照计划表上的时间，分工利用好时间，那这个时候的学习，初中数学的效率是不可估量的。
4、有针对的联系
在做初中数学题时，一般每节课做的题目都是针对性练习，所以即使是遇到不会的，也可以套公式，一步步自己试着去推出答案来。即使是没有思路，也可以按照自己的方式先去试探着做，说不定就会做出结果来，所以做数学看完题目没思路也不要放弃，要勇于尝试，大胆去做，这才是学好数学的唯一途径。
初中数学提高成绩的方法
1、做题之后加强反思
学生一定要明确，现在正坐着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的，解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道初中数学题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出，这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串，日久天长，构建起一个内容与方法的网络系统。
2、注重学习的技巧和方法
不要死记硬背初中数学一些公式、定律，而是要靠分析、理解，做到灵活运用，举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候，不能思想开小差，管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中，并积极思考，遇到不懂题目时要及时做好记录，课后和同学进行探讨，做好查漏补缺，及时复习。
生物这门课程，有些孩子们对它很感兴趣，有些孩子们则是一点也不喜欢这门课程。对于这门课程的学习，不论是中考还是高考，对它都有一定的要求，孩子们一定要学好这门课程，家长们也要给予一定的帮助。
生物该怎么学才能学好
1、孩子们一定要学会动手
生物学是一门实验科学，探究生物学的基本技能和方法，只能通过动手做才能学会。孩子们要向自然学习、在实践中学习，这样的收获会更大，能真正的学到知识。
2、学会正确听课
课堂上不仅要保持旺盛的精力，还要做到眼到、耳到、脑到、手到，调动多种感官参与学习，这样在大脑皮层上形成许多个兴奋中心相联系，留下不易消退的记忆痕迹。
老师讲课尤其是讲授新课，一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。
3、认真做好习题
练习是比较重要的，即使你把生物课本都背下来了，也不见得你可以做对题目，很多的题目是要在做练习的过程中练出来的。必要的习题量还是得认真的完成，但是也不要一昧的做题，要懂得选择，或许这对于你成绩的提高会有很大的帮助。
4、弄清楚知识内在的练习
理顺了这些基本的名词、术语和概念之后，就需要学生把主要的精力放在学习生物的规律上来了。这时大家要看重的就是生物各种结构、群体之间的练习等等的理解，也就是主要知识体系的线索。
生物好的学习方法都有哪些
1、概念一定要背会
生物是一个偏文的学科，因此有些知识点一定要记扎实，“当背则背”，没有商量的余地。它不像数学、物理，掌握一个公式、定理，就能在做题时有很大的发挥空间，这门课程往往会要求你一字不差的答出某概念。
2、全方面扫描课本
其实很多高考题，就是来源于生物课本，尤其是小字部分，绝对值得反复刷。这些小字往往是高考考查的重要知识点，但是，往往学校的老师，他没有时间给你挨个讲完，所以你一定要好好看看，这个最好能够做到背诵，比如精明的捕食者，端粒酶等等。
数学作为学生的主要学科，它不仅仅是应用在孩子的日常学习中，更多则是出现在孩子的日常生活中，因此学好这门学科是非常必要的。对于这门学如何才能学好的问题，我们今天就来探讨一下吧！
数学该怎么学才能学好
1、抓住课堂
数学注重和平时的研究，不适合突如其来的回顾。老师讲的每一堂课，浓度，倾听，跟随老师的想法，多听，多记老师所说的数学思想和学习方法。不要把你的思维局限在某个问题上，例如，“转换思想”和“数与形的结合”等思维方法远比解决某一问题更为重要。
2、课内重视听讲，课后及时复习
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
3、建立错题集
孩子在学习数学的过程中经常会做错题，这时候就要让孩子建立错题集，将错题进行集中会汇总。错题集并不是错题的简单汇总，而是要注明题目考察的知识点，对错误原因进行分析，从而避免再次犯错。此外，复习的时候也可以针对错题集进行复习，错题集是自己薄弱环节的集合，针对错题集复习，可以快速提高自身的短板，从而减少失分项。
4、分析、归纳易错点
学会自己去学习，是学好数学至关重要的一点。平时在学习的过程中，除了要重视老师强调的知识点外，学会自己去分析、归纳易错点，然后将这类知识点以及相关题目进行集中复习、巩固，也是减少知识短板的方法之一。能够主动的去分析思考题目本身就是对知识点的深加工，所以学会自己去分析、归纳易错点，是学好数学的关键一步。
5、调整心态，正确的应对考试
调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
语文这门科目，存在于我们的整个学习生涯。它作为三大主科之一，在考试中所占分值也是最高的，那么语文的重要性就不言而喻了。学好语文不仅能提高我们的成绩，还能开阔自己的视野，那么语文怎么学才能学好呢？
语文怎么学才能学好呢
1、课前预习
预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。标自然段。熟读课文三遍（以上）。概述课文大致内容，了解中心思想。课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。
2、背诵经典
背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），10篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字），200多条古今中外格言警句。那么，他的语文功底应该是不错的。
3、概括能力
读的要素较多，一是朗读与默读的阅读形式，二是理解词、句、段、篇和修辞结构的阅读内容，三是分析段落层次、获得中心思想、掌握文章脉络的逻辑思维能力。这三个方面都以学生的概括能力为基础。由于语文能力的基础是概括，所以，语文要想学好，就自始至终地突出对其概括能力的训练。
4、带着问题去学习
在上课学习的时候，不妨带着问题去学习，无论是跟着老师学新知识，还是自己对照答案复习错题，学会去分析内容、总结答案，是对理解能力的一种锻炼，也是为考试答题的时候积累方法，是林环提高语文成绩的重要一步。
5、多写
语文是一门积累的学科，也是一门表达的学科。写作是不能一蹴而就的，必须多写，反复写，常常写，才能真正具备优秀的写作能力。生活中大都是平淡的事情，这就需要孩子认真观察生活，挖掘值得记录的题材。培养孩子善于发现素材的眼睛，需要让孩子主动参与到生活中，主动去体会，结合自己的感悟。
对于初中生来说，学习历史不难，但是学好这门学科是需要学生下功夫，做计划的。因为无论学生想要学好哪门学科，首要的就是掌握正确地学习方法，只有这样才能大大提高学习的效率，做到有效努力，接下来我们来看一下初中历史该怎么学才能学好？
初中历史该怎么学才能学好
1、高精度巩固知识点
精读课文、把握内涵。初中学生要逐字、逐句、逐段地反复阅读，思考词与词间、句与句间、段与段间的前后关系，弄清每一个知识点，做到完整地回忆课本。
如世界现代史“1929—1933年资本主义世界经济危机”一目就要弄清四个知识点：一是经济危机出现的原因；二是经济危机的出现；三是这次经济危机的特点；四是这次经济危机产生的影响。这四个知识点又是相互联系的，共同构成了关于1929—1933年资本主义世界经济危机的完整知识体系等等。
2、课前认真预习
初中学生预习时，先通读两遍课文，对于那些不认识的字一定查字典，除了要注音，还要明白这些字在课文中的含义，然后，根据课文内容，写出比较详细的提纲。提纲的格式可以模仿老师上课时的板书，但必须体现出历史事件的时间、人物、地点、事件的名称、原因、经过、结果和影响。另外，把自己不懂的地方做上记号以及把自己要提的问题也写出来，以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问。
3、要注意阅读目录、引言和标题
目录是全册教科书的纲，学生阅读目录有利于掌握全册教科书内容的系统性和各课间的联系。课文题目亦是如此，课文的题目是本课的中心，小标题则是课文的骨架，阅读时要把这些标题整体读。这些标题有的是体现一种历史的并列的“横向”关系，有的小标题却是“纵向”地体现一种历史递进和先后顺序的关系。
4、找到适合自己的学习方法
比如要归纳总结，用图表法，把所有的大事件都概括进来。或者是以时间为线索，这个时间段，发生了什么事，很容易就能记下来。学生先课前预习，课堂上记好笔记，还要弄明白课本上哪些是重点一定要背下来的，哪些只要了解就可以了，哪些需要关注，还有哪些只要知道就可以了。初中学生一定要分清主次，抓住重点，反复记忆。
很多孩子在初二的时候会出现两极分化的情况，各科所需要学习的重难点基本上都集中在这个阶段，而且需要学习的知识量也增加了不少，语文也不例外。在这个阶段，孩子的语文成绩，要么有所提升，要么就是一路下滑。所以家长在这个阶段已定要注意孩子的成绩变化，那么初二语文怎么学才能学好呢？
初二语文怎么学才能学好
1、文言文和古诗词的力量要加大
中考语文试卷中，文言文占了25分左右，一般是两大篇，还有专门的古诗词考点，这部分最容易拉开语文成绩的分数。
想要在文言文上重点提升的孩子，要把文言文中的实词和虚词每天看一个，记一个，并且记在专门的文言文笔记本上，慢慢就有了积累，以后上高中了这些都是有用的积累，打好了坚实的基础。
2、合理安排时间
“凡事预则立，不预则废。”在漫漫的学习道路上，孩子最好能订一个学习计划，长远计划和短期安排相结合，具体到早、午、晚做什么，学什么，复习什么。
3、一心不能二用。
有许多同学喜欢边学习边听音乐，或许你会说听音乐是放松神经的好办法，但这样容易分散人的注意力。而且长此以往，你将在安静的环境下反而静不下心来学习，所以还是在专心的学习一小时后再全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
4、写作能力
写作也是语文学习的重中之重。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累，建立一个属于自己的素材库，在读书时也要有自己的思考，加入自己的理解和感悟，把别人写得好的地方摘抄，内化为自己的东西。
5、养成认真完成作业的习惯
孩子在做作业时应先梳理课堂教学的重难点，然后再做作业。平时不要过于依赖市场上良莠不齐的教辅书，放弃思考，抄袭答案只会让你的语文学习能力下降。作业书写要清楚，如犯错误一定要认真订正，切不可忽视。
6、要把日常生活当成语文课堂
生活中处处有语文，语文课堂是学习语文的主阵地，但语文课绝不是学习语文的唯一途径。文学源于生活，读万卷书的同时也要行万里路，生活实践才是最好的课堂。只要你是有心人，身边的人、眼前的事、远处的风景，电视、报刊杂志，甚至街边的广告和招牌都是学习语文的最好机会。
孩子在知道了初二语文怎么学才能学好，不仅要做生活的有心人，还要做好时间规划和养成良好的学习习惯，才能在从多方的作用下提高语文成绩。
七年级所要学习的知识量，是要远远大于孩子在小学学习的内容的，而且对于孩子语文学习的要求也大大提高了。这就需要孩子在七年级养成良好的学习习惯和好的语文素养，为接下来的三年打好基础。那么孩子七年级语文怎么学才能学好呢？
七年级语文怎么学才能学好
1、学会读书
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。有的孩子在进入初中时，还不会读书，这就需要七年级的孩子在拿到课本后，明确本学期的任务和重点，然后逐次阅读单元提示，明确各单元的具体任务。
孩子在阅读每一篇课文时，学会按照“读文本、搜资料、提问题、解疑难、写总结、做练习”的六步读书法，努力做到读通、读懂、读好。
2、不要靠死记硬背
语文知识虽然看起来很分散、毫无关联，但其实内里也是有逻辑可循的，每个知识点都有紧密的联系。在学习语文时，不要靠死记硬背，语文学习并非数学，死记硬背和疯狂刷题是没有太大用处的。
3、把内容进行分类
在学习的时候非常忌讳把所有的知识点混为一谈，因为这样囫囵吞枣式的学习方法，往往在一些需要精准找出答案的时候遇到阻碍。比如在学字词的时候可以把字词内容进行分类，一部分是同义词、一部分是反义词等。之后按照不同的分类去学习，往往能够提高学习效率，在考试的时候提高考试成绩。
4、勤于练笔，反复修改
孩子想要学好语文，就要养成爱好写作的习惯，并且作文必须要好。写作不要有畏难心理，要大胆去写，要相信自己经过努力，一定可以写好作文。平时可以通过写日记、周记的形式，不断积累自己的写作素材。
5、尽可能扩大阅读量
语文的学习离不开丰富的知识体系，扩大阅读量可以有效地提高语文学习效果。在课堂之外，让孩子养成广泛阅读的习惯，每天坚持读书，可以从几页开始，然后再逐步增大阅读量，最后达到每周阅读一本书的效率。在多阅读的基础之上，可以加强孩子的阅读理解能力、写作能力，这些都是七年级语文学习的重要基础。
总之，关于孩子七年级语文怎么学才能学好的问题，只要养成良好的学习习惯，平时在多一些积累，不知不觉中就能把语文学好，从而把语文成绩提上去。