上到高中后,不管是成绩好的学生还是成绩差的学生,都会想要通过报补习班去补课的方式,让自己的分数有所提升。高二同时也是个承上启下的阶段,学习负担比较重,成绩对于大多数学生来说,是通往更美好未来的钥匙,因此是很重要的。那么高二补课能提高成绩吗?
高二补课能提高成绩吗
高二补课能提高成绩,但是作用有多大,是要靠学生自己的努力程度。高二学生在平时学习的时候,要跟着老师的节奏走,认真听课,老师布置的任务也要高质量的完成,其实就能对成绩有很大的帮助。
高二怎么学才能提高成绩
1、坚持学习
许多学生在开学之初立下青云之志,也可以非常好地坚持,不过时间一长就不好了。有的从心理方面就坚持不下,有的因为客观性缘由。
不管是因为什么情况,一定要坚持高二开学之初的良好习惯,假如一年坚持不下来,那么就先坚持一周,一周以后再坚持两周。顺其自然就能养成良好的习惯。
2、紧跟老师思路
无论这一科孩子是不是学得非常好,一定要在上课时紧跟着教师的思路,这个时候教师所讲的内容能让多数学生听懂,因此是非常好了解,假如高二学生出现赶不上教师思路的状况时,一定要反省自己,以更快的速度解决该问题。
教师安排的作业相对比较少,因此这个时候一定要独立地完成作业,假如出现不会的地方,及时的向其他同学或者教师求教,确保对知识的无漏掉、全把握状态。
3、背熟教材
对于需要学生背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。家长要让孩子在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
4、课堂总结
在课堂上,不是简单的课堂认真听课就行,还需要课前预习,以及课后复习,这样才能更有效的掌握课堂上的知识,并巩固它,牢牢记住在脑海里。
同时家长也可以让孩子做一些相关试题,加深课堂知识的印象,一般上老师强调的内容也是考试要点,所以课堂上知识掌握了,高二成绩自然就提高了。
有的孩子刚刚步入高一,可能是学习方法还没有转变过来,或者是不适应老师的教学模式等等,这一学期的成绩一般,个别学科的基础知识也没有打好。这种情况令许多家长都非常担心,于是就想知道,孩子高一成绩一般高二高三还能提高吗?
高一成绩一般高二高三还能提高吗
能。高一只是高中学习的起点,很多孩子在高一的时候成绩在班里垫底,但是高二高三就会出现很大的提升。高一成绩差,和高中的难度大,知识量大,进度快等因素有关。所以,高中生不仅需要找到适合自己的学习方法,也需要调整学习状态。
如果学生确实无法兼顾各学科的学习,就要首先以语数外三大主科为主,这三大主科中,容易拉开分数的是数学,可以多投入时间,如果三大主科不落下,总成绩暂时落后也完全有可能提升。另外就是要有一个规划,根据自己的学习能力和以后的规划,看看以后要学文科还是理科的专业。
成绩是学生综合实力的反映,不仅要努力也要选对合适的学习方法,制定一定的目标计划,最重要的是养成一个良好的习惯。课前要预习,课后要复习,作业一定要自己努力去完成,对于不懂得要及时记下来,找同学老师请教。
高一成绩一般高二高三怎么提高
1、把课本放在第一二,基础一定要先行。因为高三主要是对高中所学所有知识进行系统的复习,所以回归课本就显得尤为重要。回归课本,首先自已先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。
2、提高综合素质
高考跟中考一样,它们都是选拔性考试,考察学生的综合素质。想要在考试当中拿高分,除了提高自身实力跟水平以外,还需要提高高考所需要的各项能力。比如临场应变能力就是其中很重要的一项能力。有的学生小考成绩很好,大考却连连失误,很可能是心理素质不稳。
3、考试中总结弱点,针对性学习。进入高三,时常经历的就是各种各样的考试,这时候自己要紧抓这个考试的机会,不断的从考试中找出自己的不足和弱势点。然后针对性的去进行学习,一次来弥补自己的弱势项,这样更有利于自己整体成绩的提高,切记不可盲目的学习,找不到学习的重点。
高三怎么复习才能把成绩赶上
1、找到做题的窍门
高三学生在做好题的同时还应注重方法的总结、题型的归纳、不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。高三学生做题要有针对性,稳固长处,弥补短处,长期难以掌握、无法理解和得分的知识点,可以适当放一放。做题过程要确保会的题准确无误,不要因为表述、粗心而丢分。需要真正找出问题所在,真正能提高自己。
2、查漏补缺
有限的时间要做太多的事,最好的方法是抓大放小,排个优先级。对于历年重要考点要集中突破,尤其是自己不会的。数学不好,重点突击数学,物理不好,那就重点突击物理,偏科学生要注意平衡各科成绩。比如语文已经能考110分左右,那就少花一些时间,补补比较差的科目。
高二时期是一个相对比较关键的阶段。这个阶段要对高一,高三起到承上启下的作用,所以高中二年级的学习是非常重要的,不仅仅要做好高一基础的汇总,同时也要衔接上高二的新知识,新内容,便于提高自己的学习效率,从而提升学习成绩,接下来我们来看一下高二怎样学才能提高成绩呢?
高二怎样学才能提高成绩
1、制定学习计划
进入高二之后,学习变得更加的紧张了,想要顺利通过考试,那么一定要合理规划备考。学生可以制定科学的备考计划,将自己总体的任务量和自己的备考时间做除法,得出在空闲时间,每天需要完成多少备考任务。
对于高中学生来说,在白天的时候还是要上课的,正常听课接受老师的辅导,但是在空余的时间里我们可以自行的安排备考,清楚自己那个地方是薄弱项,然后合理分配时间,对于不好的科目可以多付出一点时间。
2、牢牢抓住课本
课本是知识的载体,虽然高考试题不是从课本上直接选来,但高考试题都是从课本知识点中衍生而来。对于课本知识的把握,我们要做到,主动预习课本,每科用十分钟时间通读课本内容,对不理解的内容及时记录下来,作为课堂听课的重点,并且在预习中生成问题,这样带着问题听课,既注意力集中,又效率奇高。
3、错题归纳
高二会经历很多场考试,有些老师上完一章课就会安排小考,那么你在考试之后,可以检验自己所掌握知识的程度,对于错题要及时解决,知道自己错在哪里,并且用正确的方法去解答它,及时把不懂的知识补回来,才能有效的提高成绩。
4、善于提问
在学习上,学生不太可能所有的问题都懂,有哪些不明白的问题就要大胆提问。假如课堂上害怕提问,那么就下课去找教师,坚信教师亦是很愿意你向他提问。因为教师都喜爱主动学习的学生,不要因为你是差等生,就认为不自信,只要主动学习的学生,教师都是会喜爱的,因此遇上问题主动提问教师,就能迅速解决困难,增长学习效果。
5、有干劲还要有巧劲
除了把握好规律健康的学习习惯外,还要找到学习每一科目的技巧,并不是所有的科目都需要死记硬背,也不是所有的科目都只需要记住原理,这就需要我们准确把握好其的奥秘。抓住技巧,事半功倍,当然,这个艰巨的任务如果你自己实在找不出的话,可以请教每个科目的佼佼者和授课老师们。
有的孩子进入高中的时候不知道好好学习,到了高二之后,想要努力学习,却发现效果不是太好。那可能是努力的方向不对,或者是没有很好的学习方法。那么高二怎么努力才能提高成绩呢?
高二怎么努力才能提高成绩
1、重视高考真题
这里并不是让大家去挑战高考真题,而是在平时做练习题的时候,一般在题目前面都会有标注是哪一年的高考真题,对于这种题目,建议同学们着重看一下。
如果有时间和经历,也可以整理到错题本上,因为到了高三之后高考真题是难得的复习资料,是连接你和当年高考的最直接联系,这些题目都很典型,很能说明问题,你越早重视,就能越早了解高考!
2、正视自我
经过了一年的高一学习,相信很多高中学生已经适应了高中的环境,和学习节奏。进入高二的你,此时先要做的,就是根据高一的考试成绩,正视自己的位置和方向。
看看自己在班里排多少名,在年级里面排多少名,知道自己哪科好、哪科弱,如果出现偏科尤其要注意,在这一年赶紧的赶上,别让短板影响了你的整体成绩!
3、要比别人付出更多
高一基础不太好,不爱做作业,就是因为比较懒惰,学习态度不端正,高二学习过程中,你就需要比别人付出更多,学会利用可以利用的时间,争取迎头赶上。学习态度影响学习效果,一个人如果比较懒惰,做事情拖拖拉拉,就容易导致学习效率低下,影响提高成绩的步伐。
4、制定学习计划
当同学们确定目标之后,就需要用行动,将梦想一步步变成现实。可行的学习计划,能够约束同学们的学习生活,帮助大家在有条不紊中,靠近自己的目标,不至于在迷茫中失去自己的方向。
当然,无论多好的计划,都需要大家具备坚持的毅力,这样才能将计划推行下去,最终将美好的梦想,变成现实中的事情。
5、战胜自我
在高二最怕的是狠话没少放,却三天打鱼两天晒网。下了决心之后,不要想着三两天就能有明显的效果,能提升多少分。
现实很可能是你努力了一个周、一个月、两个月,成绩并没有明显提升,这时如果轻易就感到受挫、气馁,再加上外界的诱惑,很可能就一夜回到解放前了!之后重整旗鼓,浪费了时间也可能落下了节奏。
到了高二这个阶段,孩子们的学习就会变得很重了,一方面要复习高一的各种知识点,一方面要学习新的大量的知识,对孩子来说是一个不小的负担。需要孩子运用一些方法才能做好这一切,那么高二的孩子怎么样才能提高成绩呢?
高二的孩子怎么样才能提高成绩
1、通过做题查缺补漏巩固提高
进入到高二应该有一个适当的总结,通过做题将自己薄弱的地方整理出来,然后在最后的时期里进行逐一的突破,如果是自己可以完成的背诵的内容,那么就多付出一定的时间去记忆,但是如果是理解上的问题,那么就要多请教老师或者同学帮助讲解,清除自己的知识点盲区,轻松的进入高三的学习。
2、学会课堂总结
在课堂上,可不是简单的课堂认真听课就行,还需要课前预习,以及课后复习,这样才能更有效的掌握课堂上的知识,并巩固它,牢牢记住在脑海里。也可以做一些相关试题,加深课堂知识的印象,一般上老师强调的内容也是考试要点,所以课堂上知识掌握了,成绩自然就提高了。
3、有干劲还要有巧劲
除了把握好规律健康的学习习惯外,还要找到学习每一科目的技巧。并不是所有的科目都需要死记硬背,也不是所有的科目都只需要记住原理,这就需要我们准确把握好其的奥秘。抓住技巧,事半功倍,当然,这个艰巨的任务如果你自己实在找不出的话,可以请教每个科目的佼佼者和授课老师们。
4、学会把控情绪
影响学生学习成绩的不是智力,也不是主观意识,而是和情绪状态,知识结构和自控力等因素关系大,一些高中生,中考成绩优秀,但高中成绩不理想,不是他们不知道学习有用,初中智力好,到了高中智力不好,也说不通,主要是由于高中课程难度大,加上高中的学生比初中时普遍优秀,给一些比较自卑的学生形成压力。
5、从现在开始重视高考真题
这里并不是让大家去挑战高考真题,而是在平时做练习题的时候,一般在题目前面都会有标注是哪一年的高考真题,对于这种题目,建议同学们着重看一下,如果有时间和经历,也可以整理到错题本上,因为到了高三之后高考真题是难得的复习资料,是链接你和当年高考的最直接联系,这些题目都很典型,很能说明问题,你越早重视,就能越早了解高考!
高一是孩子们打好基础的阶段,高二是孩子们提升自己的时候,高三是孩子们巩固复习的时候。高二的孩子们要会安排自己的时间,才能够有更高的学习效率,并且起到事半功倍的效果。
很多家长都希望孩子在高中的时候选择理科,这样的话在未来选择专业的时候就会更广,而且在未来就业机会也会更多。因此,当孩子在化学这科目的学习上出现了问题时,家长就想知道高二化学怎么学才能提高成绩?
高二化学怎么学才能提高成绩
1、巧妙听课,主动思考
课堂上以听老师讲授为主,基本循着老师的思路去听。同时要动脑子主动思考,力争得到“接受—思考—理解”的最佳综合效益。老师讲课有不同的“松紧度”,学生听讲也应有不同的“响应度”。而对疑难点则要仔细听,听课中可进行合理的“联想”和适度的停留。
2、课前要预习
上课前一天,高二学生一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习方法。通过阅读课文,了解新课的基本内容与重点,要把自己看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号,用以提醒自己上课时有意识、有目的地听老师讲自己不懂的问题,这样就能取得良好的学习效果。
3、重点记录特殊元素
高中化学中有很多特殊元素的存在,像是能反应能产生特殊气体、沉淀和颜色的元素等等的都是特殊元素,这些也都是高考的考点和解题的切入点。虽然很多教辅书中都有这些方面知识的总结,但是高二学生还是要善于自己总结,这样才能更有利于成绩的提高。
4、及时记录疑问
当发现老师所讲的一下子难以被自己理解吸收,与自己的观点有出入,而单独提问在时间上又不允许时。绝大多数同学都认为最好的办法是在笔记本上或课本上做个记号,待课后立即请老师或同学来解决它。而很少有同学认为可以不做记号、不必管它的,可见紧跟老师的思路还是最重要的。
5、重视实验
化学是一门以实验为基础的学科,概念原理的建立,物质性质的研究,实验都是重要的研究手段。希望同学们认真研究每个实验的目的、原理,学习具体操作步骤,准确记录实验现象,分析得出实验结论。在实验中,既为基础知识的建立形成良好的基础,也培养了同学们的动手、观察、分析、综合等多种能力。
生物是一门延伸内容比较多学科,要学习的知识点相对来说比较多,而高二年级是非常关键的时期,这个阶段的学习积累是高三学习好的基础。因此想要学好生物,必须在高三前把学习成绩提升上去,那么高二生物怎么学才能提高成绩这个问题就是我们需要去了解的。
高二生物怎么学才能提高成绩
1、兴趣。
我们要想学好生物,首先要做的就是让自己爱上它,知道学习它的乐趣,要知道这个学科是现代社会发展前景非常好的学科,和我们的生活是息息相关的,而且在高考中也是占有非常大的分数比重的。我们在生活中看到有和它相关的事物,一定要多加的思考,这样我们才会爱上它。
2、勤问。
对于很多学习不好的同学来说,勤问是非常的有必要的,我们有哪里不懂,一定要及时的去问老师和同学,我们在学习这个科目的时候,也要带着问题去学习,然后在上课的时候重点的去听,这是我们提高学习的首要因素。
3、熟练掌握教材。
高中生物相对于物理、化学是比较偏文的一个学科,这个科目需要背的东西也是非常多的。所以,想要提高高二学习成绩,首先要做的就是要熟悉教材。
学生在熟悉生物课本之后,可以根据相应的内容,做对应的专题训练,这样既能巩固自己所学的知识,还能加深对知识的理解,这样对于高二学习成绩的提高是非常有帮助的。
4、错题本。
高二学生想要提高生物成绩,就一定会做配套的练习题的。这样难免会有一些错题,所以准备一个错题本是非常有必要的。高二学生在写错题的时候,都要经常去看一看。如果有什么不懂的问题,一定要及时的去问老师,争取把错题本中的内容都掌握好。
5、善于归纳。
高二学生在学习生物的时候,一定要学会利用图表,善于总结归纳。高二学生要养成良好的学习习惯,在学完每一章知识的时候,要学会归纳这个章节主要内容,另外这个科目教材中的图表也是提高成绩的方法。
6、联系实际,学以致用。
生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。大家在复习这个科目的知识时,应该注意理解科学技术和社会(STS)之间的相互关系,理解所学知识的社会价值,并且运用所学的知识去解释一些现象、解决一些问题,近年来高考理科综合生物部分联系实际的题目所占的比重也在逐年增大。
在高二这个关键的时期,一定要重视学习方法和学习计划,利用这些去帮助学生在有限的时间内达到高效率学习,取得事半功倍的效果。
上到高二的学生可以发现,数学的知识点很多,任务量也很大,不仅要将之前所学的知识融会贯通起来,还要学会举一反三的能力。因此想要学好这门学科是有一定难度的,数学也是三大主科之一,其重要性不可言喻。那么高二数学怎么学才能提高成绩呢?
高二数学怎么学才能提高成绩
1、背熟课本
高二学生想要学好数学,首先就要记熟课本上的知识点,尤其是课本上用颜色标出或是大写加粗的字,都要把它记熟,甚至是完完全全的背下来,这是学习数学的基础。只有将这些知识点应用到做题上,才有可能学好这门学科。
2、重视例题
同学们一定要将课本上的例题了解透彻,数学课本上的例题之所以是例题,就是因为它经典,同时也是灵活运用知识点的最好的题目。很多学生都不重视例题,但其实考试的题目,都是完完全全在例题的基础上变化出来的。
3、做题后反思
做题当完成任务,匆匆做完,不思考也不反思,交了作业本就完事,这是很多学生在学习时的通病。为什么学习成绩提不上去,那就是因为同学们没有把学习当成一回事。
因此,在做数学题做完之后,一定要思考为什么要这么做,有没有其他方法,这一类题目如果换成其他方式会怎么考。作业发下来之后,有错题更要反思为什么会做错,如果下次再考,还会不会再犯错。要这样反思,才能保证再碰到类似题时,就能很好的解决,逐步提高高二数学成绩。
4、注重数学公式的
在数学的备考过程中,注重公式的记忆是非常重要的,因为如果是熟练掌握数学公式,即使是不会做的题,把公式写上也能够得到一个步骤分。并且数学公式是大家进一步学习的基础,所以一定掌握公式,然后再根据公式去进一步合理安排计算。
5、学会画图
能不能用图支撑思维活动,是学好高二数学的关键。无论是几何还是代数,拿到题的第一件事都应该是画图。
有的时候,一些简单题只要把图画出来,答案就直接出来了。遇到难题时就更应该画图,图可以清楚地呈现出已知条件。而且解难题时至少一问画一个图,这样看起来清晰,做题的时候也好捋顺思路。
想要学好数学,就要提高主动性,做好学习计划,合理安排时间,制定好自己的长期和短期的目标,并不断的努力。同时同学们还要定期复习知识,及时的巩固一周所学,就能深刻的记忆知识,达到提高高二数学成绩的目的。
高三在进入复习阶段后,就说明用在学习上的时间是很有限的,只要高效的利用时间,才能使成绩有所进步。很多家长会在这个阶段,让孩子去补课,认为能更好的巩固知识,达到提高成绩的目的。那么高三补课能提高成绩吗?
高三补课能提高成绩吗
高三补课不一定能提高成绩,因为这是要结合学生本身的学习状态而定的,孩子愿意去学,就能对成绩有所帮助,强化基础。但是高中的知识点太多,大多数学生在学习时都很劳累,在学校学习就把时间利用的很充足,再去补课,很容易让学生因此崩溃。因此,家长一定要多了解学生的意见,只要学生能劳逸结合的利用好时间,就能很好的提高成绩。
高三如何高效率学习
1、把握好每次考试
学生要做到合理分配考试时间,因为高考的难度除了考试内容以外,还有一点就是考试时间的分配。大部分高考失利的同学都是没有掌握好考试时间,简单的题没做对,难的题也没做出来,失分就比较严重。
因此高三的学生一定要把握好每次考试的机会,锻炼自己在考场上的心态、准确分析试卷难以成程度的能力、以及合理分配考试时间的能力,这样就不至于在高考的时候因为学习以外的因素影响高考成绩。
2、定时学习
家长可以给孩子定一些时间限制,连续长时间的学习很容易使学生产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间。
例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久学生就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
3、不懂就问
高中的科目多,学习的东西也难度比较大,这样在课程很紧张的时候,就会有很多东西被落下。基于这点,高三同学们平时做好预习,一定要保证上课那四十五分钟精力充沛地听完,这样才会省下很多时间。
听完课,晚上再好好复习巩固一下,有不明白的知识点一定要尽快搞懂。可以去问老师或者同学,一定要学会不懂就问。
4、家长不要施加压力
有些家长比较关注孩子的学习情况,考试后会第一时间询问成绩,吃饭时会催促努力学习,就连平时在家休息,也会时不时讲一些大道理,或者给孩子规划未来等等。
虽然这些行为都是因为关心孩子的成绩,但无形之中会给他带来巨大压力,时间久了容易让人焦躁,甚至产生逆反心理。所以家长在与孩子相处的过程中,不要总摆出一副说教的姿态过多干预孩子的复习。
高三阶段是很重要的时期,高考就在眼前,决定了孩子是否能考入理想的学校。高压强效的学习状态让每个孩子都苦不堪言,只有努力付出过才会收获惊喜,苦尽甘来,掌握正确的学习方法,成绩才能快速提高,